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大學生創業大賽策劃書

欄目: 策劃書 / 發佈於: / 人氣:3.08K

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。好的策劃書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的大學生創業大賽策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生創業大賽策劃書

大學生創業大賽策劃書1

一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代;

這是一個需要信仰和責任的時代;

這是一個需要個性和創新的時代。

勵志照亮人生,創業改變命運,凝聚創業激情,篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

二、活動簡介

“贏在大學”創業大賽的靈感來自於中央電視台“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽於20xx年11月15日正式啟動並開始進行宣傳,整個活動持續兩週左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的.監督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

三.參賽方式

1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學生

2、報名時間:11月15日-----11月17日

3、報名方式:a、食堂路宣傳諮詢點報名

b、個人、團隊均可

四.活動細則

(一)大賽賽程

1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)並接受報名,時間由11月15日至11月17日。

2.活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

(1)初審:報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書,創業計劃書由此次大賽評審團評選

策劃書

(4)入選複賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,並做好現場答辯準備

(二)比賽形式;1創業計劃書初選規則:商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相應的企業理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加複賽。

2決賽規則

比賽形式:現場答辯

比賽規則:1、初選後將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

2,、團體組和個人組均通過抽籤決定出場順序,比賽時,選手(需選出一名隊長)藉助PPT對自己企業的概況進行闡述,各小組將對對手的策劃進行研究分析。然後各小組需針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,並回答評委的一個問題。

3、結束後,由評委針對辯論以及案例分析表現,並給於打分。

4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,並統一頒發院級證書和獎品。

大學生創業大賽策劃書2

第一部分 策劃書摘要

説明:策劃書摘要應該儘量控制在2頁紙內完成。

創業房地產廣告策劃書策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,並要求簡潔、可信、一目瞭然。

第二部分 產品/服務

產品/服務描述(這裏主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等):

專利申請情況:

產品商標註冊情況:

企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請説明(並附主要條款):

目標市場:這裏對產品面向的用户種類要進行詳細説明。

產品更新換代週期:更新換代週期的確定要有資料來源。

產品標準:詳細列明產品執行的標準。

詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價房地產廣告策劃書格、服務等方面):

第三部分 行業及市場情況

1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪裏行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測):

(1)列表説明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須註明資料來源。

(2)列表説明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須註明資料來源。

2、目標市場情況

(1)圖表説明目標市場容量的發展趨勢

(2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表説明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢 本企業 (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析

第四部分 組織與管理

1、 企業基本情況:

擬定的企業名稱

預期成立時間

預期註冊資本

其中:現金出資額及佔股份比例

預期註冊地點

2、 企業主要股東情況廣告策劃書封面:列表説明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份説明 出資形式 聯繫人 聯繫電話 甲方 乙方 丙方 丁方

3、 企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,並説明每個部門的責權利、部門與部門之間的關係等等。

4、 企業員工的招聘與培訓

5、 董事會成員名單:(可根據本公司實際情況去決定職位安排)

序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯繫電話 1 懂事長 2 副董事長 3 財務負責人 4 市場營銷負責人 5 技術開發負責人

第五部分 營銷策略

1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據:如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請説明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優於競爭對手產品,等等):

2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施:

4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產品售後服務方面的策略與實施:

7、在其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍採取什麼樣的激勵機制:

第六部分 產品製造

(如果是非製造業,則不需要產品製造,可以制定相應的經營計劃)

1、 產品生產製造方式(企業自建廠生產產品,還要委託生產,或者其它方式,請説明原因):

企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪裏,交通、運輸、通訊是否方便:

現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,採購計劃,採購週期及安裝調試周期):

請説明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

2、 簡述產品的生產製酒店廣告策劃書造過程、工藝流程:

如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨週期,列出3家主要供應商名單及聯繫電話:

主要供應商1

主要供應商2

主要供應商3

正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的範圍內,描述生產過程中產品的'質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

3、 產品成本和生產成本如何控制,有怎麼樣的具體措施:

4、 產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分 融資説明

1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需要資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什麼?(你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要説明你是如何進行融資)

2、請説明投入資金的用途和使用計劃:

3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權益?計算依據是什麼?

4、預計未來3年或5年的平均每年淨資產收益率是多少?

5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力?

6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

8、在與企業業務有關的税收和税率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免税等方面的優惠政策):

9、需要對外來投資方説明的其他情況:

第八部分 財務計劃

1、產品形成規模銷售時。毛利潤率為 %,純利潤率為 %

2、請提供:未來3—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表;

注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據説明。

大學生創業大賽策劃書3

一、活動背景:

在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平台。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的'知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

二、活動主題:

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

三、參賽對象:

xxx

四、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會

六、時間及競賽流程安排

(XX年11月-XX年12月)

1、前期(11月5日-11月9日)

前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、製作展板、噴繪、專刊,擺台宣傳,校內外媒體

(2)、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

(3)、參賽團隊報名

(4)、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

(5)、各團隊項目準備

(6)、組委會聯繫相關企業,創投機構

(7)、組委會聯繫校內外媒體

(8)、成立評審團

(9)、建立大賽QQ羣,加大宣傳

2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓:(暫定)

時間:11月8日

地點:E2B-301

2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

(2)、初賽(XX年12月10日)

(3)、決賽(XX年12月24日)

3、後期

(1)、後期宣傳

(2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

(3)、組委會做活動總結

注:具體時間按實際情況商定

七、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

(1)、團隊展示

(2)、策劃展示及答辯

(3)、案例分析環節

(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)

備註:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

2、時間:12月24日

3、地點:E1C-201

注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞台。

八、獎項設置

特等獎(終審作品總數的3%)獎金+證書

一等獎(終審作品總數的8%)獎金+證書

二等獎(終審作品總數的24%)獎金+證書

三等獎(終審作品總數的65%)獎金+證書

在這接近兩個月的日子裏,我們商學系是忙碌的,但同時是收穫的,忙碌着這一個挑戰的盛典,收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

大學生創業大賽策劃書4

一、 活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

二、 組織單位

主辦單位:共青團xx師範學院委員會

xx師範學院招生就業處

策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

xx年10月30日—xx年12月7日

六、活動地點:

xx師範學院

七、參賽對象

xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和qq號)和主要聯繫人發郵件到郵箱:( )。

⑶電話報名:xx(莫妮珍: )

長崗(樑恆: )

2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的'項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敍述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

a 消費者的特點;

b產品的特性;

c企業的自身狀況;

d市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃 (主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間: xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

1.要求進入決賽的團隊全部穿着正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

此次活動最終解釋權歸本協會所有

xx師範學院大學生創業協會

二○xx年十月三十日

大學生創業大賽策劃書5

一、活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

二、組織單位

主辦單位:共青團廣西師範學院委員會。

廣西師範學院招生就業處。

策劃承辦單位:廣西師範學院大學生創業協會。

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

xx年10月30日-xx年12月7日

六、活動地點:

廣西師範學院

七、參賽對象

廣西師範學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名網上報名電話報名

1.現場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

2.網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和qq號)和主要聯繫人發郵件到郵箱:____。

3.電話報名:明秀(莫妮珍:____),長崗(樑恆:____)

4.參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

5.參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

6.以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

7.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

8.完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

2、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敍述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的.歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

a消費者的特點;

b產品的特性;

c企業的自身狀況;

d市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃(主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

3、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:____),一份電子版發到協會郵箱(____),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

4、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

5、賽前排練:

時間:xx年11月30日

地點:地點暫定

6、決賽:

時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

7、大賽獎項的設置

獎項名額獎金其他

一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

優秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

8、大賽注意事項

1.要求進入決賽的團隊全部穿着正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

此次活動最終解釋權歸本協會所有

大學生創業大賽策劃書6

一、概要

一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務範圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要説明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

二、公司描述

A.公司的宗旨

B.公司的名稱、公司的結構

C.公司經營策略

在這裏用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什麼樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

D.相對價值增值説明你的產品為消費者提供了什麼新的價值

E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中於XXX建立開發生產設備,並努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客户需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司採用電氣化直郵式的分類等。錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

三、產品與服務

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的説明,説明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

四、人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有説服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

五、市場分析

簡要敍述你的公司處於什麼樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特徵是什麼你的分析與市場調查機構和投資分析有什麼不同。分析是否有新生市場你將如何發展這個新生市場。

A.市場描述

我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向着(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期裏,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的'將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合併。而當今的類似XX公司的正面臨着諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

B.目標市場

我們將目標市場定義為X,Y,Z。現在,這個市場由a個競爭者分享。我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

C.目標消費羣

是什麼因素促使人們購買你的產品你的技術、產品對於用户的吸引在何處人們為什麼選擇你的產品服務公司

D.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道

E.消費羣特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

六、競爭分析

請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特徵以及財務力量劃分的重要競爭者。

A.競爭描述

B.競爭戰略市場進入障礙

請在這裏研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

七、營銷略策及銷售

A.營銷計劃

描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

B.銷售戰略

描述你進行銷售所採取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電台廣播或是電視廣告等方式。

C.分銷渠道及合作伙伴D.定價戰略E.市場溝通

你的目的是加強、促進並支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

八、財務分析

財務數據概要。

九、風險與風險管理

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

(2)你準備怎樣應付這些風險?

(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會?

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

大學生創業大賽策劃書7

一、活動主題:

贏在起點 爭做先鋒

二、承辦單位:

中山青年創業夢工場

三、活動時間:

XX年5月4日至6月7日

四、活動名稱:

“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽

五、參賽要求

(一)參賽形式:大賽以創業計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,(提倡自行組成跨專業、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽後,小組必須邀請一名老師做指導。

(二)參賽備註:

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關的.創業培訓並按要求提交相應的資料。

4、初賽後需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

六、報名方式:

各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,於5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),並通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱:

聯繫人:

七、聯繫方式:聯繫人:李寶婷 、林晨晨

郵箱:

八、大賽設置及安排策劃

(一)報名:5月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

(二)初賽:5月23日

初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案,由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最後 10支隊伍晉級決賽。

(三)決賽培訓:5月29日

培訓地址為:中山職業技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創業青年,在決賽前作最後衝刺把關。

(四)項目實踐評估:6月5日

針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間,大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

(五)決賽:6月7日

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍,將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,並進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。

九、獎項設置:

大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名。

大學生創業大賽策劃書8

一、行業概況

明年就要從象牙塔裏出來了,因為經濟危機的影響已經自己對於餐飲業的興趣打算畢業後開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發展前景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對於生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經成為城市消費的一大潮流。

二、蛋糕店概況

1.本店發屬於餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、麪包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2.本店打算開在社區商業街,開創期是一家中?檔案獾輳未來打算逐步發展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店?

3.本店需創業資金9.5萬元。

三、經營目標

1.由於地理位置處於商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業街站穩腳跟,1年收回成本。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,併成蛋糕市場的知名品牌。

四、市場分析

1.客源:本店的目標顧客有:到商業街購物娛樂的一般消費者,約佔50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區居民,約佔50%。客源數量充足,消費水平中低檔。

2.競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的

五、經營計劃

1.先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。瞭解各類蛋糕店的經營理念以及經營的`“小花招”。

2.開業金籌齊後,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店裏人少時,偷偷跑過去和店裏師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3.據瞭解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷並不是長期的經營策略,唯有以最好的材料製作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

5.可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果

6.蛋糕店可以專門開闢休閒區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店裏慢慢品嚐,蛋糕店的休閒功能得到進一步強化。

7.經過多方調查,出於競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕並沒有太多關聯的休閒食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8.建立會員卡制度。卡上印製會員的名字。會員卡的優惠率並不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便於服務員對於消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為_先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9.在桌上放一些宣傳品、雜誌,內容是關於糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

10.無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕製作上,都要給顧客健康、衞生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衞生法》,這是立足之本。內容來自徐州便民網真誠為你服務。

11.食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業人員必須持有“健康證”。

六、財務估算

啟動資產:大約需9.5萬元

設備投資:

1.房租5000元。

2.門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣台投入約1500元4.員工(2名)統一服裝需500元5.機器設備最大的投資:8萬元(包括製作蛋糕的全套用具)首期進貨款:麪粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(平均):21000元。據有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以後,每月銷售額可達21000元。

每月支出:14033元.房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區商業街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者遊樂場附近),約5000元。

貨品成本:30%左右,約5000元。人員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元。

水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

七、風險及制約因素分析:

因為蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

大學生創業大賽策劃書9

創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務預測等方面)。

1.讓更多的同學瞭解創業、培養創業意識。

2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中,培養溝通能力、説服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

3.創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,比如:經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以藉着這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力。

4.培養團隊合作的精神,在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。

我們力求通過大學生創業設計大賽這一平台,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

創業夢工廠,成就你夢想!

一、競賽章程:

(一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

(二)大賽目標:將大賽舉辦成一項全面提高學生素質,發揮我校

學生創業思想的全校性賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證

(四)參賽方式:

北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定於xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦,為了賽事的順利進行,現做出以下説明:

(五)參賽對象:北方民族大學學生(研究生及本科生)

(2)大賽活動流程(詳情見附錄):

①作品徵集階段:前期宣傳及作品徵集

②組隊及完成作品初稿階段

③作品修改、評審階段:包括初賽、複賽及決賽

1. 大賽的參與方式:

①團隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2—5人);

②創業計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

2. 説明:

參賽團隊利用課餘時間完成本團隊的創業計劃,並於徵稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入複賽,初賽選出9支參賽團隊進入複賽,複賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

初賽、複賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行,評委以參賽團隊在徵稿期限內提交的書面作品為準,按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(決賽將結合複賽評分結果),得出總成績,排定名次。

注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議,承諾為其作品及創意保密。

二、評審方法

每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最後得分,具體參考如下:

投資收益:項目的投資潛力和可行性;

商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;

財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資);

團隊管理:團隊的綜合能力;

社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;

現場表現:參賽團隊的現場表現。

三、大賽獎項設置: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;

(2)展板:1個×120元/每個=120元;

(3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

(4)由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

(5)設點在餐廳門口方便同學們諮詢、報名、提交作品。(時間為10月30日——11月1日)

(6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、複賽、決賽結果公示(在餐廳門口發)。共250元

(7)在校團委網站及陽光廣播電台播出。

宣傳費用合計:1030元

飲料及其他小物品費用約100元,共100元

經費預算總和:1130+1683=2813(元)

附錄:

大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結果公示,指導初審通過的團隊----公佈初賽結果,各隊準備複賽----複賽正式啟動----複賽作品提交結束,評審複賽作品----決賽

時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加複賽 12月11—12日 進行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

承辦:創業愛好者協會

大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

評委:

初審:創業愛好者協會評出19支團隊;

初賽:校團委及創業愛好者協會(19進9);

複賽:校團委邢老師及招生就業處老師(9進4);

決賽:由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任

主持人:請主持人協會委派人員擔任

培訓:

(1)培訓時間:xx年10月30——31日 (週六、週日)

(2)培訓地點:大媒體教室

(3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。

四、初審(海選)

(1)上交創業計劃書截止時間:xx年11月20日

(2)預賽時,參賽團隊需提交一份創業計劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙。基本要求:執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%),創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客羣具體,有創新(15%);產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);創業模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);行動計劃科學、嚴密(10%);其他(5%)。

(3)海選評分標準:根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選(創業計劃書的具體要求和標準見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

(注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現

(80分)

團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現

(20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公佈。

(5)參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究撰寫設計方案,在規定的時間內提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,並給每個方案給予點評。

五、初賽(項目pk)營銷策劃案提交及評選:

(1)比賽時間:xx年12月4日

(2)現場項目闡述和評委提問兩個環節,參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介,每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分,本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級複賽。

(3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創業計劃,一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint製作)。

①執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先,且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。⑥經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作週期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明瞭,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創業計劃表述(5%)要求:專業語音運用難確;表述簡潔清晰、少有宂餘。

(4)各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃,要求把握產品特性和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相對詳細的執行方案,通過市嘗人羣、創意豐富內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的策劃書並打印上交評委會。

(5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。

(6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審並給每個設計方案進行點評。

(7)評比規則:依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

(8)初賽評分標準:

評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施後是否具備可行性,市場接受程度的調查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客户描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調查和分析的嚴密性。

3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,財務分析能夠清晰明瞭,與計劃配合實施。

4、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價項目投產後的財務狀況和財務效益。

5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富於吸引力的促銷方式。

6、運作經營 10分 準確地説明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,人員生產安排等,要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用户需求性、市場接受程度;指出產品或服務目前的技術及領先程度,以及市場需求的適應性,能否實現產業化。

8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明瞭、少有宂餘。

總得分

六、複賽(商業實戰):

(1)比賽時間:xx年12月11—12日

(2)比賽規則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示並接受評委提問和點評,最後,評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。

(3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。

(4)評委組成:由校團委、招生就業出組成。

(5)評比規則:依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

七、決賽(巔峯對決)

(一) 比賽時間:xx年12月18——19日

(二)決賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

(三)複賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。

(四) 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。

1、參賽的4支團隊同時登台接受評委對商業實戰的情況進行點評。

2、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎麼想怎麼做,淘汰參賽團隊。每支團隊然後分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點,商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最後1支隊伍勝出。

3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩

(五)參賽地點:大型多媒體教室

(六)表現形式:頒獎典禮。

八:大賽注意事項:

(1)報名表請填寫清晰,聯繫方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

(2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,並將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

(4)如果您對大賽有任何疑問請聯繫我們,可以通過以下方式解決:

九、大賽規則

(一)比賽內容和形式:初賽、複賽以提交的.創業計劃書為評選內容,決賽以指定產品商業實戰,總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。

(二)創業計劃書提交要求:

1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基於具體的產品、服務,着眼於特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》;

2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱(xx年11月30日);或)

3、創業計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。

4、初賽評選規則:

(1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、特長、能力範圍等方面進行創業計劃書撰寫。

(2)賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。

(3)評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。

5、複賽評選規則:

(1)入圍複賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,提交重新方案參加複賽。

(2)依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

6、決賽評選規則:

(1)進入4強得分標準:

“創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目(由大賽組委會提供、合作企業支持)的實際操作得分,其具體內容決賽時另行通知。

(2)決賽名次考察標準:

一是“創業計劃陳述”佔50%,二是“創業項目答辨”佔50%。

十.參加比賽時十大注意

(一)注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性,專業技術來自於本人而不是老師,項目的特點,男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的,有利於團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,要善於自圓其説。是綜合打分,在本校或全省的比賽;學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學生形象氣質要有要求,素質較高。

(2)注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結合本校的特點,有特色很關鍵,評獎的時候,分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎。

(3)注意給評委留下第一印象

兩個環節:文字工作和最後答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

(4)注意用印象最深的一句話來公司產品。

如上屆有作品附有光盤,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項目本身的特點很重要,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話説清)。(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有説服力來形象直觀特點,圖表要規範:註解、説明、數據、表是否規範、有利於得分。

(6)注意用事實和數據説話

(7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

(8)注意想出一個出奇制勝的招數

比拼創新眼光,選擇新的東西,各行各業都可能獲獎(房產類、生物類、網絡類、機牀類等等)

(9)注意寫好摘要。

如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準

(10)注意時勢的變化,與時俱進。

這段時間社會關注熱點,如大的宏觀經濟形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經濟、循環經濟。

十一、備註:

本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。

大學生創業大賽策劃書10

一、活動意義

為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平台,舉辦本次創業大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

二、活動主題 “ 激情創業 成就夢想 ”

三、活動組織單位及人員任務分工

1、組委會

組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

XX年10月20日 — XX年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日—15日

校團委、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業處、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業處、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業處、校團委、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業處、校團委、經管學院

四、報名事宜(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

(二)報名方式:

1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少於2支隊伍。

2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。

(三)報名材料:

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。

以上材料交所在學院,電子版最後由學院彙總,以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到。

(四)報名時間:10月20 — 11月9日

五、賽事安排

(一)初選:(11月10日—15日)

根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的.隊伍通知參加大賽培訓。

(二)培訓:(11月16日 — 19日)

聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

(三)初賽:(11月25日)

初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

(四)決賽:(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。

主辦:招生就業處 校團委

承辦:經濟與管理學院

二〇xx年十月三日

大學生創業大賽策劃書11

一、 活動時間:3月3號—4月22號

二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。

現場報名

3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主幹道

其他時間報名

三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

四、 參賽要求

本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

五、 創業計劃大賽作品提交格式

作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明

六、 創業計劃大賽作品提交時間

初賽作品:3月27號下午,電子版

決賽作品:4月14號,A4打印稿

七、 參賽項目要求

1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。

八、 大賽項目創業計劃書的要求

《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什麼的`,你的客户是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什麼,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什麼,人才戰略是什麼,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、 名次計算方法

(一)、 初賽

項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

 (二)、 決賽

項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;

大學生創業大賽策劃書12

一、賽事組織

1.主辦單位:教務處

2.承辦單位:信息科學與工程學院

二、參賽單位與學生要求

1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自願組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

三、競賽內容與規則

1.競賽作品性質

參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

2.競賽作品內容(作品命題)

凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的.科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悦的產品, 都在此項目範疇之內。

根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

A. 創意實物作品類

B. 創意方案作品類

根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建築、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

(6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要

3.競賽規則

(1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

(2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性大學生手工DIY創意創業大賽策劃書策劃書。

 四、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯繫指導老師,組成穩定的創作小組,採取自願方式於上述時間到信息學院應用數學系報名。

大學生創業大賽策劃書13

為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業能力,結合我院創示範性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動,具體方案如下:

一、活動主題

放飛夢想激情創業

二、參賽對象

全院在籍的高職生

三、組織機構

本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

組長:

副組長:

成員:

組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

主任:

四、活動時間

20xx年5月至20xx年10月。

五、參賽方式

在學生自願報名的基礎上,以創業團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,並明確在創業團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導,各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

六、競賽方法及步驟

本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

(1)學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

(2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創業計劃提綱。

參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括:創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

(3)完成創業計劃書。按照創業計劃提綱,擬定創業計劃書。

參賽作品要求:

①作品要求為團隊獨立完成的原創作品,體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務諮詢等領域。)

符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

③創業計劃書內容包括:

a執行總結;

b產品/服務描述;

c產業可行性分析;

d市場可行性分析;

e團隊與組織規劃;

f公司經營戰略;

g財務分析與融資計劃;

h風險評估與關鍵問題。

④核心內容:包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的`投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

(4)各系部要在9月17日前進行彙總作品(包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書),報作品到組委會辦公室。

(1)創業計劃表述。

各團隊按抽籤順序對創業計劃進行現場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向企業負責人介紹創業計劃並爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束後,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現,評委評分。按百分制記分。

本環節結束,排名靠後的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環節。

(2)現場交鋒。

進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,並進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

(3)現場模擬營銷環節。

8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是:針對某一產品,進行現場推銷,根據選手現場表現,評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其餘5名獲銀獎。

七、創業計劃書評分細則:

1、執行總結(5%)要求:

簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。

2、產品(或服務)介紹(15%)要求:

描述詳細、清晰;技術領先(創意新穎),且適應現有社會需求或消費水平;對技術(創意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。

3、公司戰略(5%)要求:

公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。

4、市場分析(15%)要求:

市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

5、營銷策略(15%)要求:

成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。

6、經營管理(5%)要求:

開發狀態和目標規劃合理;操作週期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。

7、創業團隊(15%)要求:

團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。

8、企業經濟/財務狀況(10%)要求:

財務報表清晰明瞭,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

9、融資方案和回報(5%)要求:

列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

10、關鍵的風險和問題(10%)要求:

對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

八、獎項設置

優秀團隊獎:

經過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優秀獎16項,優秀創意獎3項,傑出團隊獎3項,優秀作品獎3項。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,並對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。

九、競賽的相關要求

1、提高認識,加強領導。

大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

2、積極扶持,廣泛動員。

各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今後的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供實實在在的幫助。

3、搞好宣傳,營造氛圍。

要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作,力爭取得好成績。

大學生創業大賽策劃書14

一、活動主題:

我的未來,大學生創業營銷大賽

二、活動時間:

(待定)

三、活動目的:

本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置:

主辦:社團(科協)

承辦:機械工程學院

協辦:活動贊助商家

文庫

五、活動幾項:

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創業方案及創業ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內容:

開始大賽:

(一)大賽初選

給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書簡要的製作產品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。

2.參賽選手上台講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問,根據回答進行給分。

4.自主招商模擬,根據表達效果進行給分。

5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分數前4名一週後進行決賽。

室外營銷比拼:

1.進入決賽的4組在初選結束後準備室外營銷比拼。

2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最後得返回100元,然後根據各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多餘沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)

決賽

第一輪:

賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

(二)創業方案及創業ppt評審

形式:請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案,從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結束後,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前後上場,第一組上場後介紹隊名、口號和隊歌,完畢後,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完後,根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢後,麥克風給下一位人員,ppt上出現下一個介紹名稱,對應的講解人員準備。當各項解説結束後,隊長到講台進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然後第一組成員依次下場,第二組成員準備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時5分鐘。 ( 30min )

第二輪:

(三)互動盈利考問

形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最後綜合進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結束後,根據上輪的分組,先兩隊上場,給每隊配備一桌和五張椅子,進行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問,可以從對手這次創業營銷

中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之後對手進行回答,然後對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許後才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到後雙方都停止回答和提問。主持人宣佈結束,隊員依次下場,下一對組別上場,然後後面一組依次按照上述流程進行評比。 (30min)

第三輪:

(四)3分鐘招商引資

形式:參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分並提問。

具體操作流程:

主持人開場白結束後,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在於吸引觀眾,此時可當場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優勢吸引“資金”投入,然後評委對兩組進行提問。回答完問題後,最後由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取並列分)當一組結束,下一組準備上場,其後幾組依次如前。 (30min)

此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然後取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公佈各獎項得主並公佈此選手最後總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退場

(1)主持人宣佈比賽結束。共100m

(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。

獎項分配

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

活動細節

1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

2、製作關於此次大賽主題的ppt。(主辦方製作)

3、下載相關計時軟件,在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。

5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

6、製作ppt時要有公司名字、公司標誌。

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛鍊自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不説是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛鍊自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順着這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個人才的時代,也是個知識的'時代,只要你願意,沒有什麼不可以,相信----路是自己走出來的!

二、創業背景

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情,有些時候急於需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛鍊自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參見校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之餘便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的

1、眾所周知,在大學校園裏,能力遠比知識更重要,這就需要一個平台來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園裏更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什麼進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容

1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,並按時按需完成工作項目;

XXXX文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,並且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快,但是由於自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關係得以調解!

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經營原則

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這裏不再是空洞的説教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;

六、服務目標羣體

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人羣;

2、事情緊迫,求助無門的人羣;

3、力主創新,個人能力單一的人羣。

七、市場分析

1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處於了一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨着一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有説服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來説都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先着手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經營策略

1、人力上:集納高思維

大學生創業大賽策劃書15

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我有幸走上講台與大家進行交流,競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進、孜孜以求的夙願,更是領導和同事們大力支持、關心幫助的結果。我將珍惜這次難得的競職機會,勇敢而自信地接受大家的評判。

我xx年9月出生,本科學歷,20xx年從新疆農業大學畢業後,到協開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:

一是具備一定的政治素養。我為人正直,待人誠懇,時刻以嚴格要求自己,克已奉公,務實求為,平時注重學習,尤其注意收集報紙雜誌上有關大政方針政策的信息和動向,能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏鋭性。

二是具備一定的雙語能力。大學期間努力學習漢語,上班以來嚴格要求自己提高自己雙語能力,用漢語能夠完成各項工作任務。

三是具備一定的綜合協調能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經歷。辦公室是各種信息的集散中心,各種矛盾的集中所在,要切實做到準確地上傳下達,促進班子團結,發揮整體合力,需要處理好內部和外部的各種關係。我以保障單位的良性發展為目標,切實服務基層為宗旨,既敢於堅持原則,又善於化解矛盾,做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,較好地詮釋了辦公室協調的工作職能。

四是具備一定的管理工作經驗。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作,積累很多工作經驗。

如果競聘成功,我將從以下四個方面努力工作:

一是當好參謀擺正位。作為副職,一切工作都必須圍繞所支委、站務會確定的工作目標和思路,自覺履行職責,努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位,維護站長的權威,擺正位置,當好配角,積極調研,當好參謀。對站裏的全面工作,要盡其所有,收集各種信息站長參考,及時向站長提供各種合理化建議,為站長科學決策提供可靠資料。當站長注重外務活動時,自己要堅守內部事務,當站長轉向內部事務時,自己收承擔對外交涉,彌補站長所不能的面面俱到。同時統籌兼顧,努力拓寬和疏通民主渠道,協助站長科學而有效地協調班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

二是以人為本促發展。人是最活躍的因素,也是最革命的因素。城市供水事業要實現更大的經濟效益和社會效益,必須有豐富的人力資源作保障。首先我將以人為本,注重人性化、情感化管理,用真情和愛心善待每一個同事,做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。使他們的人格得到充分尊重,努力為他們創造寬鬆的工作環境和發展空間,促使其立足

崗位成才,力爭在工作中形成動力,有服務中顯示實力。其次堅持以管理站事業的良性發展為共同目標團結人,以嚴密高效的管理機制激勵人,以親力親為的表率作用帶動人,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,逐步實現管理站事業與員工自身建設的協調發展。

三是服務基層強落實。管理站事業要保障實現“零事故率”的安全效益,重任歸根結底落在基層工作人員肩上。作為副站長,首先,在着力抓好機關文明建設,倡導並切實轉變機關工作作風的同時,必須勤下基層,通過各種渠道,對管理的各個環節有一個全面、客觀、真實的.瞭解和把握,讓羣眾講實話,道實情,從而瞭解真情況,求得真規律,再結合實際,創造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強化基層服務,多瞭解基層職員的思想動態,多解決基層工作的實際困難,對那些基層工程特別能吃苦,特別能奉獻的同志要大力弘揚和推介,同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導和鞭策,努力使其轉變作風,真抓實幹,一步一個腳印地把各項工作落到實處。

四是激發活力樹形象。以工、青、婦工作為平台,適時開展適合廣大幹羣需要的多種形式的活動,儘可能少花錢,多辦事,辦好事,着力創造富有生機活力的工作氛圍,全面激發員工潛能,進而塑造出良好的供水形象。各位領導、同志們,城市供水事業有着輝煌燦爛的前景,我對她滿懷熱忱和信心。最後引用一幅對聯結束我今天的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!