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《小王子》讀後感(集錦14篇)

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當認真看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀後感(集錦14篇)

《小王子》讀後感 篇1

一個善良、憂鬱的小王子,一個單純而又複雜的小王子,一個來自外星球的小王子。這個小王子給我帶來了不少的快樂,也使我受益匪淺。

小王子在遊歷各個星球時,遇到過各色各樣的人:令別人一定要遵守命令的國王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧而酗酒的人:為要擁有星星而不停算計的商人,以及不能休息的點燈人。小王子遇到的人雖古怪,但其他人都是為了自己而工作生活,只有點兒燈人是在心裏想別人的事情,而不是自己。

也許我們不能不為自己一一為自己學習,為自己工作賺錢,這也是情理之中的。一心只為了自己的人畢竟也是少數,在我們身邊還是有很多人是為了別人而奉獻的。我們的革命烈士如果個個都為了自己,那還有誰願去身先士卒,願去奮勇殺敵啊!他們不都是一心想着國家,想着人民嗎?書中的點燈人雖然不能休息,可當他點亮自己的街燈時就像給生活新添了一顆星星或一朵花兒。當他熄滅街燈時,就是讓花兒或星星睡着了。這是一種美麗的工作。正因為它是美麗的,電就是真正有用的。在我們身邊也不乏一些美麗的'工作的人。售票員、郵遞員、送奶工這些人、這些職業,往往是生活中最默默無聞的。當我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報紙時,不會聯想到什麼。可他們卻是整日接錢送票,天不亮就騎上車挨家挨户地跑。是他們用辛苦換來了我們的便利,是他們用汗水換來了我們的舒適,是他們用美麗的工作換來了我們愉悦的生活。他們是多麼偉大啊!

因此,我們要尊重任何職業,同時也要多為別人考慮。

《小王子》讀後感 篇2

《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了彆扭,一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅,拜訪了相鄰幾個星球,發現生活在那裏的人們都認為他不可理解。最後他來到地球上,他和狐狸交上了朋友。狐狸給他講述了人生最重要最寶貴的祕密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠裏的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以後,他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去,好好照管它的花。

小王子教會我,每一個人都要負起責任,無論是人和人之間,還是人和動物之間,或是人和植物之間,都要負責任。人與自然,應該建立起一種信賴和理解的關係。一旦有了這種關係,不能逃避也不能退縮。

小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每週打掃一次他的火山,雖然只有三座,但在地球上每十分鐘,就相當於他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神,所以才能每一天都堅持着。我應該學習他那持之以恆、勤勞、刻苦的精神,努力學習,考上好的高中與大學,畢業後找到一份穩定的工作。

小王子讓我明白人類最基本最美好的`情感是友愛、信任,依戀和責任。小王子與狐狸之間有信任,小王子對花負責任,花對小王子

,有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點:佔有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中,自以為是國王的人,便是統治;第二顆星球上的自大狂,便擁有虛榮。第三顆星球上的實業人便擁有貪婪和佔有的性質。

《小王子》是本好書,它可以讓我們明白人類的優點與缺點。

《小王子》讀後感 篇3

小王子説:你這兒的人,在一個花園裏種滿五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要的東西。

這本書説的是愛。是馴服。這是孩子乾淨純粹的愛。

“應當非常耐心”,狐狸答道,“開始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍遠些,我用眼角瞅着你,你什麼也不用説,話語是誤會的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些。”

“只有被馴服了的事物,才會被瞭解。”

“如果你馴服了我,我們就可以互相不可缺少了,對我來説,你就是世界上唯一的了。我對你來説,也是世界上唯一的了。”

因為你為你的玫瑰花浪費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。

使它美麗的東西是看不見的。

狐狸説:“對你馴養過的東西,你永遠負有責任”。

小王子説:“只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水裏都能找到”。

這樣的愛,是埃哈特曾説的,“我們並不能因為上帝有這樣那樣的特殊品行而愛上帝,也不能因為有這樣那樣的動機而愛上帝,只能因為它是上帝而去愛它”。

只是因為是你,所以愛。不摻雜更復雜的名利的純粹。

當狐狸讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的'時候,那些曾經讓他知道自己的玫瑰不是世間獨一無二的玫瑰,他不再感到沮喪,他對她們説:“你們很美,但你們是空虛的,沒有人能為你們去死。當然,我那朵玫瑰在一個過路人眼裏也跟你們一樣。然而對於我來説,單單她這一朵,就比你們全體都重要得多。因為我給澆過水得是她,我給蓋過罩子的是她,我給遮過風障的是她,我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡,有時也和她默默相對。她,是我的玫瑰。”

總會有人會是獨一無二。所以請勇敢去愛,彷彿從未受過傷的孩子一樣。

《小王子》讀後感 篇4

《小王子》之所以影響那麼大,離不開作品的本身。可以説這本書塑造得很成功,雖然沒有華麗的語言,沒有豪華的包裝,但它就像是一個歷經世間滄桑的老人,在你耳邊訴説着以前的故事,平淡的背後隱藏着深刻的道理。

故事以獻給一個大人來拉開帷幕。敍述者是個飛行員,他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神祕的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他,自己和玫瑰的故事,向他講述了為什麼離開自己的星球,在抵達地球之前,又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中獲得的友誼。當小王子無法回到他的'玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小説。

這是一個屬於成人的童話,屬於曾經有過童心的成年人。孩子們無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。與其説它是一個童話,不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。

故事中提到了許多的角色,從他們的身上我看到了許多現實的影子。在愛情中,我們有的人像“玫瑰”,有的人是“小狐狸”,也有的人是“小王子”。在生活中,有的人像國王,一個只是徒有虛名的人。有的人像土耳其天文學家,一個只能靠一套雅緻的西裝才能讓大家相信他的論證的人。有的人像故事中愛虛榮的人,一個永遠只能聽到別人對他的讚揚,卻聽不到那些真心話的人。有的人像酒鬼,一個不敢面對自己,用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人。有的人像商人,一個自認為擁有所有的星星,卻不曾做過對星星有益的人,這一切的一切都隱喻了人類本性中醜陋的一面。

而小王子更像是每個人心中理想主義的一面,為愛、自由、純潔選擇死亡,可以説小王子是以死來完成了他那不朽的童真。這個故事是對每個成年人的安慰,也是對每個成年人的警示。願你歷盡千帆,歸來仍是少年

《小王子》讀後感 篇5

“當你孤單的時候,心情低落的時候,不管是在生命的低潮還是高潮,他們總是會一遍又一遍的讀它,尋求心靈的慰藉。”而每當我讀到小王子臨死前對飛行員説的話,我都會仰望星空,彷彿看到滿天都是在笑的星星。

小王子來自宇宙中一顆非常小的星球,小到和一間房子差不多大小,他的星球上長出一朵玫瑰,小王子非常愛護她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣,也有些虛榮,但是她虛榮背後隱藏着對小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的心受傷了,他感到厭煩,所以決定離開她,到別的星球去旅行。

小王子訪問了六個星球,見到了一個對權力着魔的孤獨國王,一個戒不了酒的酒鬼,一個數星星的'商人,一個盲目職守的點燈人,一個不出門的地理學家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑,不可理喻。

他最後到達的星球是地球。在地球上,小王子看到千千萬萬朵和他的玫瑰一樣的花朵,他有點失落。但是一隻愛上他的小狐狸告訴他,即使地球上有千千萬萬朵玫瑰他的玫瑰也是獨一無二的,因為她被他馴養過,他們之間有着獨一無二的密切關係。小王子開始想念他的玫瑰,也開始懂得玫瑰的愛。他來到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠,希望回到自己的星球。在這裏他遇到了飛機出故障的飛行員,講述了自己的故事。小王子看上去是那麼的可愛,又那麼純真,有那麼孤單,那麼憂傷。最後小王子向一條毒蛇尋求幫助,讓它幫自己離開地球。

在他的童真眼光裏,折射出大人的荒唐可笑,也表露出他一顆本真純潔的心,我們應該脱去那些不必要的外衣,保持用童真的眼睛面對世界,這樣世界才會變得更純粹,更真實。

《小王子》讀後感 篇6

《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個鬱悶的小孩,他來自一個小小的星球,有一天,因為和他的玫瑰鬧矛盾,要離家出走,但他在出走的過程中,始終記着那朵玫瑰,他在路上認識了一隻狐狸,他的話讓小王子懂得了愛的正確含義,小王子為了回去看玫瑰,他捨棄了自己的軀殼飛回了自己的星球,守護自己的愛戀……

這本書,有着孩子般的思維方式,又具有大人非同尋常的智慧。屬於曾經有過童年的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其説是一個童話,不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣,有着幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在了沙漠裏。

《小王子》告訴我們每一個人,我們曾經都是孩子,心裏只有簡單的願望和質樸的心思,我們曾經着迷在自己的玩具之中,哪怕它已經破爛不堪,但是對我們來説,它依然是無可替代的,因為它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心裏重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一隻貓咪的迷路而憂傷,為一朵花的綻放而無比的開心,我們同樣也為發現一隻與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説,快樂是那麼的簡單。

這本書的情節很簡單,主要從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。他離開了一直平靜的生活着的B-62小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得不可理喻的大人,狂妄自大的'國王,迂腐的點燈人,財迷心竅的商人……於是他不斷重複,“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞,無可適從的處境。

小王子是否回到了自己的家,是否過上了幸福快樂的生活,我們不得而知,,但我在心裏祝福他。正如小狐狸説的,眼睛是什麼也看不到的,應該用心去尋找。在心裏我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀後感 篇7

這書説是寫給小孩看的,實則閲歷不深的大人看都相當晦澀!我就是那個大人!

我是一個理想實用主義者,説理想其實有點投機的成分,比如智慧和才華,我就看得比命還重,可能人往往缺什麼就看重什麼吧。講出來不怕大家笑話,我就經常把一些有智慧有才華人的經典語句背下來,或者裝得像一個有智慧有才華的人,不光是身邊的人,有時候連我自己都覺着裝得貽笑大方。人的'天資決定其成就,比如我先天稟賦不足,深知讀書是個很苦的過程,卻老在走捷徑。何為理想?説通俗點就是自己想辦卻辦不到的事,心有餘而力不足,活像太監在那幹憋着!然後瞧見皇帝在那辦事,回頭説自己懂,這叫理想!

實用主義者,有句古話説得好,百聞不如一見,更有百無一用是書生!生活實踐是門硬功夫,偷不得懶!先生活才有智慧,智慧生財,有時候覺得錢和智慧才華相比,錢來得稍微容易點,更受主流的價值尊重。先有點錢吧,但且容易也談何容易,有時他們特矛盾,但有相輔相成,(小王子)裏講的東西幾乎涉及到生活的方方面面,有時候寫書的人都言不由衷!所以我覺得最好的書還是越簡單越好,比如小王子。每個人好比一本書,翻開扉頁,簡單樸素雋永,結束最後一頁,閉着眼想想,書裏啥也沒寫!再翻翻其中某一頁,這他媽不是寫得自己麼?

書的品質和人的品質一模一樣,簡單樸素就是好書好人,這需要豐富的閲歷,更需要無限的智慧,以及無窮的勇氣慢慢走向它,我擇選了幾篇,讀的時候彷彿學到了一些小小的道理,其實明白了些道理,其實就是明白了人性,明白人性就明白了簡單樸素的意義,我寫的意思不太連貫,思想老跳躍,相信能有人明白懂這些東西。明白是理想,實用主義靠行動,哪怕每天改一點點,人是會進步的!

《小王子》讀後感 篇8

生日那天媽媽送給我一份很有意義的禮物,是一本書名叫做《小王子》的童話書,媽媽對我説:“孩子,媽媽希望你能像王子一樣,永遠有一個純淨的心。”我很納悶兒,小王子到底是個什麼樣的人啊?所以我就趕快抱起書,如飢似渴的讀了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名,是一本大人小孩兒都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我。我又接着讀下去。小王子住在一個小的只有他自己的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,後來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書,我終於明白了什麼叫純潔的心靈了。小王子深深地愛着他的'玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請了飛行員給羊畫了只口罩。對他來説,他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,也永遠會記得那麥子的顏色。

媽媽還告訴我,這裏有好多故事都是有比喻意義的,比如,那個什麼手下都沒有的國王個故事告訴我們,不能自欺欺人也不要自高自大;而那個不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的的事情上浪費時間;而那個不停得點熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠實職守,認真負責······

我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人道理,也知道原來大人們也會做很多蠢事,大人們不一定什麼都對,所以就像媽媽説的那樣,我們孩子在長大的過程中永遠要保持一個純淨的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

《小王子》讀後感 篇9

讀書時期,就聽過《小王子》這本書,但由於種種原因,一直未能讀上。這個週末,我終於如願品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動了。

《小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏所著的著名兒童文學短篇小説。小説以一位飛行員作為講故事的人,講了來自外星球的小王子,從自己星球出發前往地球的過程中,經歷的各種歷險。書中,小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸,遇到了各種故事,謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

每一個孩子都有一顆美麗的童心,傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅,同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人説過“教育所展開的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變,叩響童心世界的大門,保護純真童心。第一,要與學生進行平等的'對話。當你作為他們的夥伴、朋友,你會發現他們與你的交流也越來越多;第二,要讓學生多主動參與課堂,不要總是一味的老師説,學生聽,久而久之孩子的本性就會被湮沒,沒幾年課堂裏就變成死氣沉沉的了。

作為教師,能夠進入童心世界,你會覺得是一種幸福。在這個世界裏,你會了解什麼是孩子的快樂;你會深切地體會到孩子的真愛與不愛;你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要;你還會看到孩子的某些“古怪行為”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識,而是要創造各種機會,使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、遊戲中去領悟,讓生活化的教學保護孩子的童心。

《小王子》讀後感 篇10

我的媽媽姓王,我是她的兒子,所以她經常管我叫“小王子”。有一天,我突然從書架上翻出一本叫《小王子》的書,一下子引起了我的興趣。

這本書講述了這樣一個故事:小王子養了一朵玫瑰花,有一天,他跟玫瑰花吵了架,他就走了。他去了很多星球,但都不喜歡。最後他發現自己還是最喜歡原來星球上的那朵玫瑰花。它是那麼地獨一無二,因為那是他天天澆水養育,一點點照顧,才成長起來的,裏面都是他的愛!

讀着這個故事,我想到在我九年的生命小河裏,有很多獨一無二的東西!

首先我想到了我可愛的小被子!這個小被子從我出生一直陪伴着我。不怕大家笑話,我每天晚上睡覺都要拽着它,讓我覺得特別温暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的'小被子,但我認為我的是獨一無二的,因為它已經陪伴了我九年,已經成為了我親密的小夥伴!

我又想到了我的媽媽,她可愛、活潑,最重要的是她知道我在想什麼!我的學習成績不是很好,但她總能看到我的努力和進步。世界上有許多的媽媽,有的比我的媽媽漂亮,有的比我的媽媽能幹,但我覺得我的媽媽是世界上獨一無二的最好的媽媽,因為她給我的愛大多了,是獨一無二的。

看了《小王子》這本書我還有一個收穫,就是遇到不開心的事就出去散散心、旅旅遊。比如小王子他跟玫瑰花生氣後就出去旅遊,心情就變得好了許多。我們也是一樣,遇到不開心的事情時,可以出去散散步、旅旅遊。

我們每一個人都是自己星球上的小王子,我們都是棒棒的!聽了我的介紹,還沒讀過這本書的同學一定迫不及待了吧!那就趕緊行動起來吧!

《小王子》讀後感 篇11

“你能,幫我畫一隻綿羊嗎?”隔着書頁,彷彿就能感受到那稚嫩的嗓音,扉頁上一句“這是一本獻給一個大人的書”就註定了它的不同凡響。

翻開《小王子》,便立刻會被它吸引——沒有激昂的文字,像是一位滄桑的老者在耳畔訴説着從前故事,抑或是青春期的孩子,天真、成熟而又迷茫。故事的敍述者是位飛行員,因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在那裏遇見了讓他永生難忘的小王子,此後的故事圍繞着兩人的對話和小王子的`探索之路徐徐展開,這平淡而又神奇的故事卻擁有一個悲傷的結局——小王子無法回到心愛的玫瑰身邊,於是選擇死亡。

《小王子》像童話一般,以天真、稚嫩的筆調描繪了各類角色——徒有虛名的國王;土耳其天文學家;只聽得褒揚的人;因不敢面對自己而酗酒的酒鬼;一個自私貪婪的商人,他們無一不向我們展現了人性的醜陋,但它卻不是以批判而聞名的。有人説,《小王子》的核心是愛情和善良,可我覺得不僅僅如此,還有最重要的——一顆對世界充滿好奇的童心。

每個人的內心都是小王子,都會在不經意間,將藏在深處的童真展現出來,也正是這份童真,讓人們在黑暗的角落保持善良。如是沒有童真,世界會變得索然無味,就像《蘇菲的世界》中所説,一個大人,很難對世界擁有好奇心,一切事物在他們眼裏都是理所應當存在的:你看見一顆樹,你不會在意它,因為它同世界上千千萬萬的樹沒什麼區別;你看見一棟樓,也不會覺得它高大雄偉,因為它同其它樓房也無不同;甚至當你看到一朵玫瑰散發着誘人的芳香,也只會漠然走過,認為它不再獨特,因而不必停留。

可事實並非如此,每個人都會發現生命中的美,所以每個人至少在潛意識中都擁有童心,如同玫瑰花一般需要精心呵護,只是因為每個人經歷的不同,“玫瑰”也是唯一存在的。

在忙碌煩悶的生活之餘,不妨用心澆灌專屬於自己的獨一無二的玫瑰,以孩童的眼光看待這個日新月異的世界,發掘生命的美好。

《小王子》讀後感 篇12

《小王子》是一部童話,一部富有哲理的童話。

古詩以第一人稱來了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花,離開了他居住的B-612小行星,他先後遊歷了六個千奇百怪的星球:第一個是狂妄自大的國王,他下達了許多可笑的命令。第二個是愛慕虛榮的大人,他拉住小王子,讓他讚美他,滿足他的虛榮心。第三個是古怪的大人,他自稱自己是個無知的人,他幻想得到星星就可以變成大富翁,後來被小王子説得啞口無言。第五個是掌燈的人,他為了工作連一次休息的時間都沒有,雖然有點意義,但實在是傻。第六個星球上的人,是一個地理學家,他坐在他的辦公室裏,等着別人給他欣喜,還雞蛋裏挑骨頭,坐享其成。於是,在他介紹下,小王子來到了地球,他遇到了狐狸和我,在他離開地球的一週年後,他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星,回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。

讀完了這本名著,我感慨萬分。在我小時候,我的畫被大人説成了別的東西,這諷刺了大人的死板教條,盲目,缺乏想象力,也反映大人的孤獨寂寞。作者是聖艾修伯裏,他也許是成年後十分孤獨,渴望小時候天真無邪,現在為了金錢權利或學問失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐,為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心鬥角。小王子愛他的玫瑰,他會義無反顧為了它而死去。

《小王子》是一本寫給大人們的'書,它雖然是本童話故事,但富有哲學,作者曾獻詞説:“我願意把這本書獻給長成大人們從前那個孩子,所有的大人原先都是孩子。”

大人都是從小孩長大來的,卻在成長的道路上逐漸失去了童真和想象力,看到的世界和孩子都是兩碼事。誰又不是呢?迫於現實的壓力,總是慢慢的,在茫茫紅塵間失去本心。

《小王子》讀後感 篇13

最近,我讀了一本名叫《小王子》的書,這本書主要講了被困在神祕世界的小王子如何歷經磨難,攻克艱險,最後成功脱困的故事。我覺得小王子是一個面對逆境沒有恐懼,非常勇敢智慧的人。

書中講到小王子在被困期間自己做了一個“日曆”,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓意志的體現。他這樣做是想證明自己還活着,且活得明白,並沒有在時間的長河中消失,沒有因為來到神祕世界而失去蹤跡。這也反應出他是個不屈不撓、熱愛生活、勇於面對現實的人。

讀到這裏,我終於明白媽媽為什麼老是叫我堅持寫日記了,原來堅持寫日記一方面可以提高我的作文水平,另一方面也可以記錄我平時生活的點點滴滴,把一些有趣的經歷,難忘的瞬間珍藏起來。有的可以用來鼓勵自己,有的`可以督促自己,有的還可以讓自己引以為戒……我以後要養成寫日記的好習慣。

書中還講到在神祕世界裏,小王子用勤勞創造了生活,鑄就了豐富的人生。沒有房子他自己搭建,沒有食物他嘗試着打獵、種穀物、養羊和曬野葡萄乾,他還摸索着做桌椅、做陶器、用圍巾篩面做麪包……

讀完這本書,我知道了做事要有責任心,遇到困難要勇往直前,用智慧的大腦、勤勞的雙手克服困難。在學校裏,老師佈置的任務要認認真真完成,不能草草了事,因為那是不負責任的表現;在家裏,也要積極去做力所能及的家務活,要愛動手,這樣可以增強自己生存的能力;學習上,更要發揮積極主動性,遇到難題要主動地想方設法去解決,要學習儘可能多的知識。因為我要努力去做一名優秀的“小王子”!

《小王子》讀後感 篇14

主人公是個有着簡單思維的孩子,他被一朵玫瑰花馴服了,相信看過這本書的人,都應該知道。這個人就是來自B612星球的一個小孩子,一位可愛的小王子。

這個小王子去過七個星球,第一個星球上有一個霸道的國王,第二個星球上有一個愛慕虛榮的人,第三個星球上是一位酒鬼,第四個星球上有一個數星星的實業家,第五個星球上有一個孤單的點燈人,第六個星球上有一個不出門的物理學家,第七個就是我們人類一直生活的地球。

其實,小王子還去過一個星球,就是B612星球,就是小王子自己的家。家裏有一朵玫瑰花,他們發生了一點小矛盾,然後小王子便離開了自己的家園。

在這個熟睡了的小王子身上,使我非常感動的,是他對他那朵花的忠誠,是在他心中閃爍的'那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花,即使在小王子睡着了的時候,也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀着光輝……

“你這裏的人在同一個花園中種植着五千朵玫瑰。”小王子説:“可是,他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”“然而,他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”

是呀,很多東西,大人們一直努力地追求,在尋找,可是他們沒有想到,他們追求和尋找的就是簡單的快樂。就像很多人努力掙錢,只是為了有閒暇在沙灘上曬曬日光浴,可是他們卻永遠不懂得拉着我們的手,悠閒地在路邊徜徉,聞着路邊的野花散發的陣陣芳香,聽着田野的昆蟲發出的陣陣鳴叫。眼睛是什麼也看不見的。應該用心去尋找。

這本書是為了讓大人知道了,小孩子有自己的世界。也是讓小孩子知道,珍惜自己的世界,珍惜這簡單的快樂。