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【實用】《伊索寓言》讀後感

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當閲讀了一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】《伊索寓言》讀後感

《伊索寓言》讀後感1

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳説中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。非常的厲害,我非常敬佩他。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲歎道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的'人,也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我們平時的學習中,也有,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考十幾名。過去一直不知道是什麼原因,讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。

書中每個簡短的故事背後,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》;有的則説明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深。它可以培養我的閲讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

《伊索寓言》讀後感2

今天,我讀了一本叫《伊索寓言》的書。

《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索寫的,伊索是公元前6世紀的古希臘寓言家,據歷史記載,他原是奴隸主雅德蒙的奴隸,曾被轉賣多次,但因智慧出眾、知識淵博而被賜為自由民。成為自由人後,他四處遊歷,為人們講述寓言故事,深受古希臘人民的喜愛,被後世譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的開山鼻祖”。

這本書裏講述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜歡的是一篇“農夫和狐狸”的寓言故事。這個故事講的是一個農夫因為一頭狐狸總是偷吃他的家畜而對這頭狐狸懷恨在心,一天,農夫終於在自家的農田裏把這頭狐狸抓住了,並打算用酷刑來懲罰狐狸,他把浸過油的麻絮綁在了狐狸的尾巴上,然後點燃了麻絮,狐狸疼痛難忍,便在田地裏四處亂竄。那時正是農田收穫的季節,因此田地裏的莊稼也遭遇了和狐狸同樣的.命運,全部燒完了。農夫損失了全部的莊稼。

這個故事裏面農夫對狐狸偷吃他的家畜而對狐狸懷恨在心並沒有錯,對狐狸進行懲罰也沒有錯。可是農夫抓到狐狸後根本不考慮時間、地點和後果就非常衝動的去發泄他的怒火,最後的結果就是把自己辛辛苦苦種植一年的莊稼全部都燒乾淨了。

通過這個故事我也聯想到前段時間發生的一件事情,在一次街舞課上,有個小男孩總是嘲笑我的街舞動作不好看,我一生氣一下子就把他推倒摔了一跤。結果爸爸發現了,狠狠的批評了我。我很委屈,但是爸爸對我説:小朋友之間有矛盾,應該對話解決,並尋求老師的幫助。小朋友嘲笑你是他不對,但是如果因為他的嘲笑就動手打架就是我的不對了。在這件事裏,我的表現非常像這篇寓言故事裏的農夫。

這篇寓言故事告訴我們:做事情一定要考慮後果,以免適得其反。我非常喜歡這本書,我還會繼續讀下去。

《伊索寓言》讀後感3

《伊索寓言》是一本我非常喜愛的故事集,裏面的每一個故事都講的非常生動,卻又告訴我許多做人的道理,因此每當我捧起它,總是愛不釋手,怎麼看都看不厭。

《伊索寓言》中最經典的是《龜兔賽跑》,這是一個家喻户曉的故事,我從小就聽媽媽講過,原來它也出自《伊索寓言》。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進行賽跑的故事,小時候聽這個故事,我還似懂非懂。現在我知道了,就算有本領,也不能驕傲自滿,否則也要失敗。同時也明白了只要確定目標,努力進取,一定會成功的道理。

我覺得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子與漁夫》,它講述的有隻猴子坐在一棵大樹上,仔細看漁夫在河裏撒網的動作。等到漁夫們吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來,想要去模仿漁夫捕魚。結果他一撒網,反把自己套住了,差一點被河水淹死。這故事説明,沒有學會真本領就不要模仿幹別人的事。

《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》,它描寫的是:一隻飢餓的狐狸看見葡萄架上掛着一串串晶瑩剔透的`葡萄,想要摘下來吃,但又夠不到。於是它無可奈何地走了,同時還安慰自己説:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”。這故事告訴我們,人即使能力小,做不成事,也不能借口説時機未成熟。

令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱着木料走過池塘,掉到水裏,便失聲痛哭。池塘裏的青蛙勸他説:“你就摔了這一下就這麼悲傷,如果像我們這樣長久在這裏生活又該怎麼辦呢?” 這故事告訴我,不能碰到一點小小的挫折就難以忍受。

《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的道理,讀了這些寓言故事,使我受益匪淺。

《伊索寓言》讀後感4

我喜歡的書有什麼?《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

聽到《伊索寓言》這個名字,大家一定會想到這句話:“寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西。”是呀,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了芸芸眾生一次次的教訓和經驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個個幽默有趣的小故事。

比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務,讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。

王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰裏挑豌豆,不過在小鳥的幫助下,她挑完了豌豆,並穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發現,她不得不逃回家中,但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道:無論現實多麼殘酷,我們只要一直樂觀、勇敢和善良,就一定會到達幸福的彼岸。

《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的.生活很有用處。總之,在眾多的寓言裏,我讀了《伊索寓言》之後,覺得它在我心裏就像是“寓言中的圓明園”。

圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬象。這就是我喜歡它的原因,我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》,它總是那麼得耐人尋味,我相信每當我脆弱時、無助時,拿起這本書,就能重拾生命的力量和勇氣,它於我而言,就像是燈塔,將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠

《伊索寓言》讀後感5

《伊索寓言》這本書,其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以説話了。

當然,個人有個人不同的見解,裏面的故事所表達的道理,也在故事內容下面標註了。而有些故事的道理,我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因為它的樸實,文字上不像其它書籍一樣有着許多絢麗的花俏,但是正是因為這種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正藴含大道理的書籍,卻是佔少數的。

我記得《道德經》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭。”而這本書,正好體現了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言,寓言,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經驗和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,並且融匯貫通的話,那麼你的'人生將會減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。

這本書其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓,換來的人生經驗。非常的值得我們去學習,如果生活中我們能夠隨時應用其中的道理,那麼我認為,至少也是前程大好。

這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考裏面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經驗,令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗户;寓言是美好的,也是打開我們道德大門的金鑰匙。

《伊索寓言》讀後感6

寓言,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著 ——— 《伊索寓言》,傳説,公元前六世紀左右,有一個希臘奴隸名叫伊索,才智過人,又很會説故事,後人們將他的作品和少數古希臘民間故事歸納在一起,這就是《伊索寓言》。這本書非常有名,先後被譯成幾百種文字,在一段時裏風靡世界。

伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現象,大都以動物為主角,少部分以人為主,勸導人們要誠實、勤勞、感恩圖報、明辨是非 …… 大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。《揠苗助長》又講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裏的秧苗都一個個的拔高了許多。可第二天跑到了田地裏一看,所有的秧苗非但沒長高了,而是全都枯萎了。它讓我們懂得:一切事物都不能違反其發展規律。

《伊索寓言》中,家喻户曉的.故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》 …… 這些故事有的諷刺驕傲、狡猾的虛偽,有的讚揚聰明與堅持不懈等,總之,《伊索寓言》一定會讓你愛不釋手。 各個動物故事在伊索筆下都宛如人類一般生動,驕傲的兔子、狡猾的狐狸、虛榮心極強的烏鴉、機智的小羊、 …… 生動得宛如身邊常見的人,故事的內容更藴藏着耐人尋味的哲理。

《伊索寓言》 真象一隻哲理的魔袋,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》讀後感7

這個暑假,我讀了《伊索寓言》這本書,走進了一個神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這麼多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。這本書的.作者寫了很多童話故事,這些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告訴我們一個道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐狸和獅子》的寓言。

《狐狸和獅子》這篇文章主要説了這樣一個故事:一隻狐狸譏笑獅子一次只能生一個孩子。而獅子卻心平氣和地説:“我生的可是獅子。”狐狸生得再多,最終還是敵不過一次只生一個的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時多並不代表好,多和好並不是相等的。就跟狐狸和獅子一樣,狐狸雖然生得多,可是遇到了獅子難道不是隻能跑嗎?

記得三年級的上學期,有一次,數學老師佈置的家作是把一張試卷的正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做寫完了,我還自作主張地把試卷反面也做完了,心想:明天老師會好好地表揚我的!第二天,我喜滋滋地把試卷交了上去,想着教師會怎樣表揚我……可是我等了整整一天,也沒有見老師表揚我。我感到十分奇怪,心想:怎樣回事呢,是今日老師沒有批試卷嗎?放學的時候,我拿到發下來的試卷看到上面寫了三個刺眼的大字:“不認真!”我心裏很不高興,多寫了還要批評,真是太氣人了!當老師把我叫到辦公室分析試卷時,我才知道,原來我錯了很多,字也寫得不太好,所以要受批評。此刻,我明白了,寫得多並不代表寫得好,如果不認認真真地去做,寫得再多,又怎麼會有好的結果呢!

《伊索寓言》這本書中還有很多精彩的故事,它們就像一顆顆璀璨的流星,在我幼小的心間閃過,留下耀眼的光芒。

《伊索寓言》讀後感8

一個最好的作家,往往會給自己的國家一個深深的烙印。例如莎士比亞之於英國;巴爾扎克和雨果之於法國;托爾斯泰之於俄羅斯。而《伊索寓言》的作者,古希臘的伊索,則是“歐洲之母”希臘的一個深深的烙印。

他的寓言生動,形象,富於哲理。

並且,他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》,講的是關於驢與狼在法院上辯論,誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人時,那麼的温情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯,終於回想起來了,就是它偷吃過一片爛菜葉,而狼立即將它撕碎了。”這告訴我們惡人欺侮善人是永遠的,而且他們會使出一切手段為自己洗白,就像一位著名的惡人説過的:

“我偷盜,我欺騙,我勒索,我因此出名偉大。”

另外一個引人深思的道理是人的品德給人們帶來的`後果。“宙斯在給人灌注品德時好品德灌得少,壞品德灌得多,所以人變壞容易變好難。”人性本惡,所以人們必須時時刻刻嚴格地壓制自己的壞品德,這一點大家想必都會贊同。

壞品德會被壞人利用,而壞品德的根源是不知足。

人有些時候便是如此:“得到臉盆後要木牀,得到木牀後要小房子,得到小房子後便要世上的一切。”所以如何知足常樂就變成了一個很重要的問題,伊索給出的方法是多做比較的想象,我不得不承認他的方法是十分有效而簡單易行的。

一個最好的作家給自己的國家一個深深的烙印;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個深深的烙印,還給世界上了一節寶貴的課。

《伊索寓言》讀後感9

伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默、道理深刻、膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。

我也很喜歡《伊索寓言》這本書,每一個故事都深深吸引着我、教育着我。其中有一篇《撒謊的人》對我的教育尤為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,於是他向上帝祈求禱告,並許願説:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻上100頭牛。”後來神治好了他的病,但他家裏沒有100頭牛,於是他用麪粉捏成牛的樣子向神還願。因為他沒有兑現諾言,神就懲罰他做一輩子的奴隸。

上面的那個故事讓我聯想到,在當今社會中有許多人私慾膨脹,他們為了高額利潤而不擇手段,最後害人害己啊!我們一定要接受教訓,做個誠實守信的人。這個故事告訴我們一個道理:不守信用、撒謊騙人都不會有好下場的,就像故事中的窮人那樣。

《伊索寓言》裏的精彩故事數不勝數,有《農夫和蛇》、《狗和狼》、《一百個祕密》等等。

《伊索寓言》是一個魔法袋,裏面包含了很多寓意深長的故事。寓言是一顆魔豆,雖然很小卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內涵、美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳説中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,以動物為主角,採用擬人手法,將寓言故事傳播到世界的'每一個角落,讓每個人都能知道寓言故事所擁有的深刻道理,讓每個人都能從寓言中受到啟迪和教育。

面對寓言大師伊索的文章,我感受頗深、受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力、理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到一點經驗,對生活看得更透徹了一點。

《伊索寓言》讀後感10

我在輕鬆快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。

書中讓我學會了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對我啟發最大的應該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內容是這樣的:一天,美洲豹碰見了烏龜,這隻烏龜正用沙鍋煮着一隻被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋裏撈肉,這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋裏,美洲豹來不及反應,開水已經濺到了它的.眼睛裏,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫着跑了,烏龜看到這樣的景象,發出了幾聲冷笑。

這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了,就開始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最後美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來保護它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼着它的歸來。

老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛裏,頓時,美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來,繼續去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因為美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒着危險為它治好的。看到這的時候讓我突然明白:人要和動物一樣,要有一顆善良、樂於助人的心,這也叫贈人玫瑰,手有餘香。

同學們,這本書真的很值得我們去閲讀,它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。

《伊索寓言》讀後感11

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假裏,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經典之作,廣泛使用擬人化手法,藉助動物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會現實和風土習俗。在這裏面,每一個寓言都藴含着人生哲理。

記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內容大概是這樣的:有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網,過一會兒,漁夫們起網,覺得漁網很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。他們把網拉到岸上後,發現網裏魚不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。令他們不快的主要還不在收穫不多,而是結果與期望相反。這時他們中一位長者説道朋友們,別傷心了,歡樂和悲傷顯然是兩姐妹,我們怎樣高興過,就應該承受怎樣的悲傷 這則故事表明:人生中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱,我們應該迎難而上,要相信風雨之後見彩虹。同樣,我們應該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應該想到晴天過後會有暴風雨。曾經有一個人,他非常地窮,但他知道進取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來,還經常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風雨之後見彩虹這句話嗎?我也多次地問自己,有這種不怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:No。

通過讀《伊索寓言》這本書,我真的`懂得了許多為人處世的道理。其實,只要我們真正理解了《伊索寓言》,我們就能夠到達人生的巔峯!

《伊索寓言》讀後感12

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它透過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫忙自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴“打獵是十分十分辛苦的,但是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答説“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依靠別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們有些過錯是父母的過分寵愛而養成的`,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依靠他人的不良習慣。作為主人,就應教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與潛力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也能夠多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的完美生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的主角一樣,就應認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎樣能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我十分十分喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

《伊索寓言》讀後感13

“寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。”這是媽媽向我推薦《伊索寓言》時所説的話。也正是這句話,促使我如飢似渴的讀完了這本書。

從導讀中我瞭解到,《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民的喜愛。作為古人智慧的結晶,它包含的內容十分豐富。它以簡潔而生動的`小故事反映了我們身邊的一些道理,給予我們很多啟發,而那些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。使我讀起來很有意思,一點也不枯燥。怪不得人們都説伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

讀了《老農夫的三個兒子》,我明白了真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。我們這個社會提倡勤勞致富。我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨--,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力,他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被、別人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本着一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些健康人更優秀。作為國小生的我們,何嘗不需要努力學習呢?

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信在它的指引下,我一定會做一個真正的人,我的未來一定會很燦爛。

《伊索寓言》讀後感14

《伊索寓言》彙集了古希臘大量優秀作品,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》後,引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裏,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人髮指。在現實生活中,有的人因為害怕權貴,不惜出賣自己的人格,幹那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者着想,只仗着自己的.權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如<老農夫的三個兒子〉裏面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本着一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

《伊索寓言》讀後感15

文學的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神祕迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那麼《伊索寓言》必須是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術的橋樑,橋的這端是咱們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書後,也許會想世界上還有像書中故事裏這樣愚蠢的'動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現,才使咱們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫着四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子説:“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那裏等了好長時刻。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩説:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就走,一面嘴裏嘟噥着:“這個莊户人家説的是一碼事,做的又是一碼事。”這個寓言説的就是言行相悖者,那些言行不一、表裏不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了咱們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最後把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴咱們不能胡亂爭強好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣悲慘的結果了。

《烏龜與老鷹》透過一隻烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的杯具。它告訴咱們任何事情都有自我的規律性,決不能違背這個規律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事,一個農夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個上午的時刻把自我地裏的秧苗一株株拔高了許多,結果秧苗全死了,這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿裏珍藏着無數充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使咱們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。