當細細地品讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《最後一頭戰象》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我非常喜歡作家沈石溪寫的小説，最近又讀了他寫的《最後一頭戰象》一書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事，寫得栩栩如生、活靈活現，讓我對自然界的動物有一次的深刻的瞭解。
讀完這本書後，我發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，見到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷的很重，在治療的過程中難免會有些疼痛，可公象和母象卻為此非常不滿意，嚴厲的'懲罰了，救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。其實我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍裏。可是有時卻不知道珍惜，稍有不滿意便對家長髮脾氣，想想真是慚愧。
從《象冢》這個故事裏，我又感受到了自然界的生存法則--能力促進成功，想想我們自己的生活原來這樣的。只有這樣，將來才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最後一頭戰象》一文，故事中，講述了在戰爭中現存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書的故事還有好多，給我的感觸和認識也是顱多的，相信你，讀了之後也會情不自禁的喜歡上那裏面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們，有時間也去讀一讀吧!
我原以為，象性格温順，是人們的夥伴，只是普通的動物。不過，在讀了這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我，我的心久久不能平靜。
《最後一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。
讀過這本書後，我被打動得很深，特別是最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心裏看個明白，但我們能體會到，它那種跟同伴永恆的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪着……
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬萬沒想到的，是它們的.情比人的情更真切，更動人，更長久。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
有些文章讀後也就忘記了，一段時間之後，甚至沒有一絲印象了。但讀了《最後一頭戰象》之後，我的心卻久久不能平靜。
這個故事講述的是：在抗日戰爭時期，人們曾經騎着戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最後，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起，叫“百象冢”。戰後，有人發現一頭戰象還活着，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它幹活，養着它。後來，戰象自己感到死神要降臨了，便找到自己的象鞍，獨自走進“百象冢”，將自己掩埋。有兩個跟蹤戰象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念頭，悄悄地走了。
大自然裏的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草一樹一木，也包括那頭戰象。所有生物都會死亡，這並不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的死亡方式，卻讓我感到吃驚和讚歎不已。那頭戰象臨死前也沒有忘記找到它的'象鞍，説明它沒有忘記它是個戰士。這隻戰象選擇了獨自走向象冢，將自己掩埋。這是多麼具有靈性的生命啊!它不想拋屍荒野，冥冥中它知道死期已經來臨，它選擇了有自尊地死亡，它選擇了永遠和自己的戰友在一起。還有那兩個人，,他們被戰象的舉動震撼了，他們愧疚於自己的想法，所以他們沒有挖象牙，悄悄地離開了。
就連大象都能選擇有自尊地死亡，我們人類作為萬靈之長，能夠潔身自好嗎?我想我會更在乎身邊的一切：一花一草一樹一木。
以前，我只認為大象性格温順，是人類的朋友。當我讀了沈石溪先生寫的《最後一頭戰象》後，讓我感受到動物身上也有着人類一樣的感情。
書中講了一九四三年，日寇侵佔了緬甸，鐵蹄跨進了一江之隔的西雙版納邊陲重鎮打洛。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰鬥異常激烈，槍炮聲，廝殺聲和象吼聲驚天動地。在這場戰鬥中有一頭倖存的公象，這隻公象叫嗄羧。最後，它在預感到生命將盡時，重新披上了自己戰鬥過的象鞍，和寨子人們告別後，獨自走向歸葬的地點。
讓我肅然起敬的是，在它將辭世的時候，它忘不了那片它曾經灑過熱血的土地，特意跑到那兒來緬懷往事，憑弔戰場！當讀到它親吻當年擋住它的龜形石頭時，我更是被深深的感動了，它經過二十六年的休養生活後，還能記得是哪一塊石頭救了它的命，而且還記得清清楚楚，尤其讓我記憶深刻的是，它在這石頭上親了又親，表現了它對這石頭是多麼的感激。特別感人的是：作為一頭老戰象，它沒到遙遠神祕的祖宗留下的象冢，而是從百象冢旁挖了坑，然後，莊嚴的把自己葬在裏面。它和曾經並肩戰鬥的同伴永遠躺在一起了。嗄羧雖然只是一隻象，但是它在我心目中是一頭有高尚情懷和重情重義的.大象！
從《最後一頭戰象》中，讓我感受到，動物是有人類的感情的，有時還要遠遠超過人類的。讓我懂得了可以從大象身上學習做人的道理，我們應該善待大自然中的動物朋友，也希望有的人拋棄貪婪的想法，共同去保護大自然中的動物。
當我讀完《最後一頭戰象》這本書時，感到自己的心靈被書中的情節深深地震撼了。
《最後一頭戰象》這本書是由動物小説大王沈石溪寫的長篇小説。據説西雙版納解放前有一支威風凜凜的象兵，它們在與日寇奮勇抗爭中，全部中彈倒地，入葬時發現有一頭名叫嘎羧的戰象倖存，村民們把它養了起來，細心呵護它。直至嘎羧長途跋涉來到當年的戰場，走進了“百象冢”，才找到了自己的歸宿，最終選擇在那兒永遠倒下。
讀完這個故事，我對嘎羧肅然起敬，它在彌留之際，仍牽腸掛肚着當年灑過熱血的戰場，因為在它的內心深處，它始終堅信自己是一頭英勇無畏的戰象，不想過平庸的生活，臨死前仍希望能重新裝上象鞍衝鋒陷陣，去追求自己當年的夢想。
多英勇的戰象啊!就算到了生命的盡頭也永不放棄實現自己的夢想。象能做到，而我們呢?在追求夢想的過程中，難免會遇到困難和挫折。這時，很多人便會垂頭喪氣地説：這個夢想離我太遙遠了。而有些人便會迷茫地不知所措，不知自己的路該怎麼走。記得小時候，我看見別人練得一手漂亮的`好字，我心裏羨慕之極便去報名書法班。誰知練了幾節課毫不見效，字像在半空中飛舞，老師見了也直搖頭，我學習的興趣也從炎熱變成了冷淡。但媽媽卻不斷鼓勵我，別人能行我也一定能行。就這樣，我朝着自己的目標不斷努力，字跡日漸美觀。在這背後支持我一切的，便是我那美好的夢想。
夢想是美好的。它不是讓你多一份負擔，而是你一生不得不完成的使命。我們應該把困難當作追夢的墊腳石，通過持之以恆的努力，不斷向夢想奮進。沒有夢想的人，人生就像藍天中沒有云彩那樣乏味，但當你完成夢想，你會發現，天空中不僅有了雲彩而更加湛藍，而且還有炫爛的彩虹。
《最後一頭戰象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先，我們要熱愛動物，就要和動物交朋友，不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的動物都會對你產生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時，經過一番周密觀察，他們猜測母熊遇到了意外，不然不會這麼晚還不回窩，於是他就決定把小熊崽抱回觀察站，每天餵養它，直到有一天母熊嗅着人味兒來到觀察站要寶寶時，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來它把好心餵養它的沈石溪老師當做媽媽了。可見動物和人類只要和諧相處是可以產生情感並依賴的。
我們不能光看到動物壞的一面，看待人跟動物一樣，要看到別人的長處，才促使人進步，而不至於使你像滑滑梯似的退步，從而產生傲慢的心態。
作為高等動物的.人類似乎統治着低等動物，捕捉動物、餵養動物、甚至宰殺動物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳餚品嚐，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態平衡的霸道，地球也在警示人類對生態平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最後一頭戰象》這本書很值得看，很有意義。
幾個星期前，我們學了《最後一頭戰象》這篇課文，課文主要講了一頭戰象嘎羧在戰爭後被人們發現，因為這是戰爭後所幸存的最後一頭象，所以人們對它格外照顧，二十多年過去了，嘎羧老了，他也預感到自己活不長了，所以便獨自在百象冢前挖了一個坑，在坑裏永遠的睡着了的事。
文中最讓我震驚的是：嘎羧快走黃泉路了，但他並沒有到祖先留下的象冢去，而是和曾經並肩作戰過的戰友們躺在了一起。這是為什麼呢？是甚麼力量使嘎羧毅然選擇了和戰友們躺在了一起呢？這一連串的問號搞的我疑惑不解，後來，我才知道，因為他思念戰友，懷念與戰友一起並肩作戰的時候，他也想和戰友一樣莊嚴歸去。讀到這兒，我才明白：是友情的力量促使他選擇了和戰友躺在一起。
它們，也如此——
小時候，媽媽捉了一隻小麻雀給我，我高興的直拍手，一下子就把它塞進了大箱子裏（我錯了）為了防止他飛走，我還在他腿上綁了一根繩子，上面還繫着幾個小鈴鐺。
有一天，鈴鐺急促地響了起來，我跑出去一看，那隻小麻雀正衝着另一隻小麻雀不住的`哀嚎着，那隻小麻雀立刻像箭一樣飛了下來，企圖把繩子撞斷，但這一切都是徒勞的，繩子紋絲不動，就這樣反覆了幾次後，那隻小麻雀的羽毛被掛掉了，血珠一顆顆的滴落下來，我的心在流血，於是，我把小麻雀放飛了，看着麻雀們在天上飛着，唱着，我開心的笑了，是什麼拯救了他？沒錯，是友情！
讀了《最後一頭戰象》這一課，我學到了很多很多，讓我更深切的體會到了動物與動物，動物與人類之間的情感。
嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子裏的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為它送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的`腳步真令人心酸，老村長哭着用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，它的眼神裏充滿了依依不捨……
此時，嘎羧站在嫩綠的草地上，一雙眼睛炯炯有神。它對着天空吼叫着，吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地，頃刻間發出撕心裂肺的幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲彷彿震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，彷彿在説老村長啊！是你領導村民們照顧我了這麼多年，從不叫我搬運東西，我感謝您！如今，我要走了我永遠不會忘記您和村裏的人們的。嘎羧開始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿説“嘎羧呀！千萬別忘記我們呀！”説着那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什麼也不吃就只喝了一點兒水。
天邊的殘陽火紅一片，照射着大地，嘎羧邁着沉重的腳步，“咚咚咚”象蹄發出聲響，心想我的同伴同死神一齊召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而言，波農丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同卧一個“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民們緊跟在嘎羧身後，始終捨不得離開一步。一圈，兩圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人們心裏明白不能再跟着嘎羧了。可總捨不得，嘎羧也捨不得。嘎羧一步三回頭，村民們站在原地泣不成聲，目送着嘎羧離開了……
以前我總覺得動物沒有情感，沒人類這麼聰明。但讀完這本書之後，我感受到了動物的恩、怨、情、仇。
這本書生動的描寫、講述了大象、棕熊、野豬。在《給大象拔刺》這一章，我體會到了大象媽媽和大象爸爸對小象的濃烈的愛。它們為了讓腳下紮了刺的小象不再痛苦，於是來綁架“我”來給小象“看病”。在拔刺的'過程中，“我”弄疼了小象，象爸爸就把“我”“懲罰”了一頓。可見象父母對小象的愛。
在《棕熊的故事》這一章，我體會到了動物也跟人一樣，有母愛。熊媽媽為了熊寶寶生命、活着，就犧牲了自己。可見熊媽媽對熊寶寶的愛。
在《野豬王》這一章，我體會到了野豬也會感恩，“我”救了一個人，那個人為了感謝“我”，於是就送給了“我”一頭小野豬。於是“我”把它養大。到了殺豬的日子。開始殺豬了，那天殺的是花母豬，這是“我”養的野豬的心上豬。於是它就帶動全村的家豬集體“造反”，奪到山裏去。它自己惹出來的事，涉及到了“我”的自由。野豬它自己卻冒險來“營救”我。可見野豬對“我”的感恩。
這本書像一塊吸鐵石一樣吸引着我，裏面的故事那麼的生動，那麼的迷人。這本書讓我懂得了象和熊有濃烈的母愛，野豬也有感恩。它們的感情深深的打動了我，從而讓我決定要堅持看完動物小説大王：沈石溪的書。
最近，我讀了一本書，書的名子是《最後一頭戰象》作者是沈石溪。別人跟我介紹的時候説：“這本書特別好，讀完後她都感動哭了。”回家後我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內容寫了日寇侵佔了緬甸，在戰鬥中，戰象都陳亡了，在民工搬運戰象屍體時，發現了倖存的戰象，名叫嗄羧，過了二十幾後，它在臨死之前重新找到並披掛上象徵身份的.象鞍，走了一天一夜，來到戰友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那裏。在這篇文章裏，嗄羧被村民治好傷後就在寨子裏生活，它整天優哉遊哉地在寨子裏閒逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞着寨子走了三匝，對救活它，收留它，並養活它的寨子表達了一種戀戀不捨的心情。全寨的男女老少也都擁到打穀場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上繫了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什麼也沒吃，只喝了一點涼水。説明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰鬥的戰友，所以它把自己埋在了並肩作戰的戰友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰鬥英雄。大象能做到這樣，我們人要做的更好。
這本書講述了一個感人的故事。曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象——嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔，緬懷往事，憑弔戰場。最後在埋葬着戰友們的“百象冢”旁，刨開一個大坑，莊嚴地把自己掩埋了。看完這個故事，我不禁熱淚盈眶。這是怎樣一頭戰象啊!沒想到，這樣温順的大象竟也會做出如此壯烈的舉動。它在二十六年後的一個早晨，在已經預知了自己的死亡後，要回了它的象鞍，獨自出走，坦然面對死亡。它去了當年浴血奮戰過的戰場，緬懷往事。這麼多年，時光流逝，歲月變遷，曾經的一切的一切依然浮現在它的腦海中，揮之不去。它臨死前也不忘故地重遊，因為這裏埋葬着它曾經的`戰友。我彷彿走進了二十六年前，象兵們與日寇作戰的情景。望着一頭頭戰象如山一樣垮下去，嘎羧神情呆滯，淚光閃閃。它長吼一聲，衝破防線，突然一聲巨響，嘎羧轟然倒地......這是多麼可貴的友情啊!沒有想到象的情感也會如些真切，感人。當嘎羧終於與夥伴們躺在一起時，我的心情凌亂而複雜。我為它悲傷，它是如此的忠誠!它的死令人萬般遺憾和心痛，但我又為它而高興，它終於如願了，它終於和它久違的戰友們“重逢”在這片土地上......
閲讀它吧——《最後一頭戰象》，它一定會帶給你不一樣的心靈震憾!
有些文章讀後也就忘記了，一段時間之後，甚至沒有一絲印象了。但讀了《最終一頭戰象》之後，我的心卻久久不能平靜。
這個故事講述的是：在抗日戰爭時期，人們以往騎着戰象，跟日本鬼子來過一次大會戰。最終，鬼子大敗，死了上千人，但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一齊，叫“百象冢”。戰後，有人發現一頭戰象還活着，就治好了它的病，把它帶回了村子，從不讓它幹活，養着它。之後，戰象自我感到死神要降臨了，便找到自我的象鞍，獨自走進“百象冢”，將自我掩埋。有兩個跟蹤戰象想挖象牙的`人，看到此情此景，也打消了念頭，悄悄地走了。
大自然裏的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草一樹一木，也包括那頭戰象。所有生物都會死亡，這並不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的死亡方式，卻讓我感到吃驚和讚歎不已。那頭戰象臨死前也沒有忘記找到它的象鞍，説明它沒有忘記它是個戰士。這隻戰象選擇了獨自走向象冢，將自我掩埋。這是多麼具有靈性的生命啊!它不想拋屍荒野，冥冥中它明白死期已經來臨，它選擇了有自尊地死亡，它選擇了永遠和自我的戰友在一齊。還有那兩個人，99.，他們被戰象的舉動震撼了，他們愧疚於自我的想法，所以他們沒有挖象牙，悄悄地離開了。
就連大象都能選擇有自尊地死亡，我們人類作為萬靈之長，能夠潔身自好嗎我想我會更在乎身邊的一切：一花一草一樹一木。
這一段時間，我讀了一本書，內容引人入勝，它就叫做《最後一頭戰象》。
主要內容：在一次搬運中，人們發現了最後一頭戰象嘎羧。有一次，嘎羧要回了它最珍貴的象鞍，然後到了百象冢，埋下了自己。
印象深刻的情節：它已經五十多歲了，脖子歪得厲害，象嘴永遠閉不攏，整天滴滴答答地淌着唾液；一條腿也沒能完全治好，短了一截，走起路來跑跑顛顛;本來就很稀疏的象毛幾乎都掉光了，皮膚皺得就像脱水的絲瓜；歲月風塵，兩支象牙積了一層難看的黃漬。
感受：讀完了這一本書後，我各種各樣的'感受不時地湧現出來。當我讀到：“象鞍的中央有一個蓮花狀的坐墊，四周鑲着一圈銀鈴，還綴着杏黃色的流蘇。”時，我就立刻體會到了作家沈石溪那種出神入化的寫作方法，體會到了作家各處的細節描寫，如果讓我寫作文時，描寫一個十分普通的物品時，我都不會像作家沈石溪這樣，他用上的“蓮花狀”，“鑲”，“綴”，“杏黃色”等詞語，我在寫作文時根本就不可能想得到。所以，我認為，在細節描寫這一方面，我是應該好好地向作家們學習！當我讀到：“經歷了二十六個春夏秋冬風霜雨雪，雖然有些破舊了，卻仍顯得沉凝而又華貴。”這句話時，我從“仍顯得”，“沉凝”，“華貴”這三個詞語中體會到了作者用詞的準確性，看到這句話後，我就有一種發自內心的對戰象們的佩服，這前半句話，更能突出嘎羧對二十六個春夏秋冬前的事記憶猶新，可見嘎羧還在對它的戰友以及對往日與主人在一起並肩戰鬥的懷念。我想，這短短的一句話裏，居然藴含着如此複雜的情感，那我以後寫作文時，就也要融入故事情節中去，設身處地地想，這樣才能夠寫好文章。
象性格温順，是人們的夥伴，但它只是動物。但是，在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有着人類的情感。
課文講述了在戰爭中倖存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑弔戰場。最後，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有.我想它必須是無法割捨戰爭時光，無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心裏，不是對功名的渴望，不是對自己戰績的驕傲自豪，而是並肩作戰的戰友，是慈愛的波農丁，是善良的鄉親們，是它久久渴望的和平與安寧.的.確，沒有什麼能夠做到永恆，但是，我們務必要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的淨土.嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一向懷有純潔的心.在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那麼渺小.
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它期望自己是最後一頭戰象，期望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載着凝重的歷史，記載着嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們人類是否就應有更深。
這一天，全世界的中華兒女都會歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來，到天南地北去?從今以後，我要好好學習，爭取好成績。
這篇課文講的是在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭戰象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，繞着寨子走了三圈後來到打洛江畔，憑弔戰場，自掘墳墓，為我們呈現出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰象！
當你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經並肩作戰的同伴們躺在了一起”時，你難道不為嘎羧對戰友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎？不，我相信，任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰象，但它卻有着比人還要高尚的情操！拿人與大象作比較，你是否會發現，大象比人更知足。當時社會混亂，多少人為了一己私慾可以背叛，多少人為了金錢可以傷天害理！這種背叛朋友的'事，一頭戰象怎麼會去做！或許是它們仁慈，或許是它們明事理，但無論怎樣，象比人忠誠千萬倍！而無論怎樣，我想告訴大家：不要去背叛，不要被金錢所迷惑，做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。
最後，我想跟大家説：面對敵人，你勇往直前，浴血搏殺；面對死亡，你從容不迫，自掘墳墓，莊嚴死去。這高尚的情懷，這英雄的氣概，怎不感染我們呢？相信我們吧，人類也會熱愛和平，拒絕戰爭的！
學問齋