當閲讀了一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀後感範文，希望對大家有所幫助。
在寒假中，我無意間打開了一本書《魯濱遜漂流記》。我被他的精彩離奇的故事吸引着，在笛福筆下，最吸引人的還是魯濱遜的性格特點。他敢於冒險，敢於追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島也絕不氣餒，一個人創造了屬於自己的.林間王國。
在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了常人克服不了的困難，奇蹟般地活了下來。他沒有房子，會用很多時間去做，再辛苦也會站起來；他沒有食物，開始嘗試自己去打獵、圈養山羊、曬野葡萄乾；他還自己摸索着製作陶器、衣服、傢俱、麪包。他甚至還搭救了一位即將被其他野人吃掉的野人，並給他取名為星期五，在魯濱遜的指導、教育下，星期五成為了一位忠厚老實的僕人，就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我會像他那樣勇敢嗎？恐怕很難做到！面對突如其來的災難，我不可能像他那樣冷靜自救。如果我是他，當船在暴風雨中失事時，我會像他那樣不向命運低頭繼續航行嗎？不！如果我可以選擇的話，我不會去接受那樣充滿困難和挫折的生活，我沒有那份自信。如果我是他，當我看見野人在用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站起來，向他們戰鬥嗎？不！我寧可躲得遠遠的，也不願意他們發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱。從哇哇大哭到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大路上走過了一年又一年，沒有風浪，沒有挫折，而我還在抱怨這抱怨那的。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。
然而，幸福的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人的關愛是一種幸福。我們需要學習魯賓遜刻苦奮鬥的精神。
我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力學好各種科目。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
“書籍是人類進步的階梯”。在你遇到不解困難的時候，你可以翻翻書，查閲一下答案;在你因為心煩無比懊喪的時候，你可以看看書，與“朋友”聊聊天;在你沒有事情可做而感到無聊時，你可以品品書，從書上找點兒樂趣。總而言之，書給我們帶來了許多快樂。不僅如此，書上不僅有幽默動人的小故事，還有緊張扣人心絃的片段。
有一次，媽媽帶我去新華書店，一本書皮上印有卡通圖案的書深深吸引了我。我好奇地翻閲起來。書裏的插圖五顏六色，這本書就是《魯賓遜漂流記》。“媽媽，我要這本書”，“才五歲，看不懂，等你上學再買吧。”説完，媽媽拉着我走了。於是，擁有魯賓遜漂流記就成了我的夢想。
前幾天，我的夢想終於實現了。浩浩哥哥送給我一本精裝版的《魯賓遜漂流記》，我高興地連道謝都忘了，迫不及待地坐在書桌前讀了起來。
小説主要講了主人公魯賓遜喜歡航海，後來因為遇到海難，漂流到一座荒無人煙的小島上，他憑藉着自己的智慧和勇氣戰勝了種種困難生存下來。故事中魯賓遜曾被兇殘的海盜抓去做了兩年的奴隸。他日復一日地為海盜做各種粗活，腦子裏卻沒有一刻不在盤算着如何逃跑。終於有一天，他抓住了機會，逃出了海盜的魔爪。魯賓遜自始至終沒有放棄對自由的追求，他百折不撓的精神值得我們學習。我不由地想到了自己，在學習中遇到難題時，我總想：太難了，不做了，反正老師還講呢!以後在學習中遇到難題時，我再也不會輕言放棄，要勇往直前。
後來，因為海嘯，魯賓遜漂流到一座荒無人煙的小島上，他在島上整整呆了二十八年。在這漫長的'歲月裏，他利用自己平時在生活中所學到的知識，開荒種田、修院建屋、養殖牲畜，過上了自給自足的生活。假如魯賓遜平時不積累知識，那他只能葬身孤島了。知識對一個人來説是多多麼重要啊!以前我總認為課堂知識重要，卷面分數高就行了。現在我明白：課外知識也同樣重要。以後我要多讀課外書，擴充我的知識面，做一個貫通各方面知識的“綜合”性人才，為祖國的明天做貢獻。
在人生的道路上，沒有經過磨練，是不會真正的長大，在磨練需要勇氣、毅力、堅持不懈．還要有智慧的結晶。這些在《魯濱遜漂流記》中我深有感觸。 《魯濱遜漂流記》將主人公描寫的淋漓盡致，使主人公在我心中留下了深刻的印象。我至今還記得這本書主要講了：魯濱遜是個渴望走遍天涯海角的人，一次因航海船翻而淪落到一個荒無人煙的孤島上，他憑藉着自己的聰明才智，在孤島上奇蹟般的活了二十八年，把自己搖身一變變成了一衣食無憂的享受者，他用自己內心的善良拯救了自己，最終回到了英國。
魯濱遜給我的心靈上留下了過麼大的震撼，他在島上生活了二十八年，歷經重重磨難，一個人置身孤島，除了要面臨吃喝住的困難外，還有孤寂和絕望的困擾，但他還是堅持吃了下來，這得是多麼大的毅力呀。他要過的生活是我們常人無法想象的、無法忍受的。此時此刻，他的心情是多麼的糟糕，但他依然能排除萬難，使生活變得豐富多彩，並保持着樂觀的想法與態度。魯濱遜把自己的幸與不幸，好處與壞處公正的排列出來，他希望能從中找到讓自己聊以安慰的事情，以這樣的方法平復自己的心情，使自己理智地面對現實，獲得活下去的勇氣和信心。這就是他積極樂觀的人生態度的集中表現。
魯濱遜在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜的面對，並想辦法克服了這些困難。對於沒有住所，魯濱遜在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起了一座簡陋的.帳篷。這體現出他的聰明靈活。還有，魯濱遜在沒有食物的情況下，他用自己的雙手打獵、捕魚，而且還畜養山羊，還吃到了自己種的麥子，自己做的麪包，這也體現出他的智慧。從魯濱遜用刀刻記日期的做法中，可以看出他是一個做事細心、充滿智慧的人。一年的功夫，才做完木柵欄圍牆，可見在缺乏工具的情況下，勞作起來十分艱難。這也説明了魯濱遜具有頑強的毅力。整本書洋溢着魯濱遜的聰明才智。
《魯賓遜漂流記》讓我知道：等到大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脱這種擔驚受怕的恐懼。
暑假裏，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。它是笛福的第一部長篇小説，也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。這部小説來源於一個真實的故事。1704年，蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變，被拋棄到智利海外的一個荒島上。笛福受這個事件啟發，並加入許多自己的想象，寫成了小説《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這本書裏面給我印象最深的是魯濱遜救了一個叫星期五的野人。魯濱遜耐心地教他怎樣生活，怎樣對待人，他把一個野蠻的人變成一個善良的人，他的這一點，我非常喜歡。魯濱遜從小就嚮往航海，但是每一次航海都遇到災難，可是每一次都能讓他順利地脱險，這是為什麼呢？因為他具有那種不怕苦，不怕險，遇到困難永不放棄的精神，他的這種精神是多麼值得我們現代人學習和敬仰呀！魯濱遜流落到南美洲的.某個荒島上，小島荒無人煙，遠離大陸和正常的航海路線，國小四年級作文《《魯濱遜漂流記》讀後感》。因此，獲救和逃生都不可能，在島上生存也異常艱難。由於缺乏合適的工具，許多在日常生活中很容易辦到的事情，對魯濱遜來説都幾乎是難以完成的。魯濱遜憑着百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無數倍的勞動，頑強地在島上生存下來。為了能在島上長期生活，魯濱遜不僅學會了辨別農時，種植穀物，還學會了馴養野羊。經過多年的艱苦勞動，魯濱遜終於在島上安居樂業，並且將荒僻的小島建成了他的安樂王國。
魯濱遜從青年到老年，在島上生活了整整二十八年，人生有幾個二十八年？但是隻要有一點希望，他就堅持不放棄，憑着他的善良、機智、勇敢，救了野人，平息叛亂。最後，終於回到自己的家鄉，而且還成了大富翁，救助了一些苦難的人。
從魯濱遜身上我懂得了不管遇到什麼困難，只要不放棄，勇往直前，最終還是能戰勝它。
烈日炎炎的暑假裏，我待在家裏仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀英國的“現代小説之父”——笛福。笛福原來是個商人，後來就改為政府記者開始寫作生涯。因為這幾個世紀航海是一種時尚，於是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想着去航海。終於，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最後，他又回到了家鄉。
魯濱遜，是一個不安分的冒險者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那温馨的家，在各地遊走。
我認為，魯濱遜是一個勇敢的實踐者。在去幾內亞的.路上，他被土耳其海盜船長捉去做了僕人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終於有一天，他帶着一個叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他，我就會永遠留在那裏，因為我沒有他那麼機智。而魯濱遜十九歲便實現了他小時候的夢想——航海。
魯濱遜，還是一個堅持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被衝到了岸上。於是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等着船隻經過。
如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團團轉，沒了主意。魯濱遜，更是一個機智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的僕人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。
如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴嚴實實。
魯濱遜，在我眼裏還是一個樂於助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。於是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合夥打死了叛變的頭子和新船長。整個船又恢復了正常。魯濱遜乘着他們的船回到了家。當他回到家時，他已經五十四歲了，他應該沒有再出海的念頭了吧！
讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用於冒險的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險者，他也是勇敢的實踐者，他更是堅持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強、機智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現着巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學習！
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性! 風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始! 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的`材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要……
我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
最近，讀了許多書，有海底兩萬里名人傳老人與海……我閲讀着其中一個個曲折動人的故事，就彷彿像一塊乾燥的海綿，吮吸着一個又一個意味深長、受益匪淺的道理。可其中令我印象最深的還是—魯濱遜漂流記!
魯濱遜漂流記講了魯濱遜是一個具有冒險主義進取精神的人,他去海外探險，不幸被困在孤島上，但他不放棄，以自己非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活下來，並且還救助和教化了野人“星期五”，成了孤島的島主！
當我讀到魯濱遜面對荒無人煙的'孤島時，不禁為他感到悲傷，他生活在這樣的環境下，家也沒有，船也沒有，就連吃個麪包都要經過各種步驟。這使我想到了自己，往日的我，總是不吃這個，不吃那個，既挑食，又浪費糧食，我情不自禁地低下了頭，臉紅起來，心想：以後，我要向魯濱遜學習，爭取不浪費糧食和身邊所有的東西，也用自己的努力，去得到自己想獲得的東西！
魯濱遜用自己的聰明和智慧，做出了一艘木頭船，但是，老天爺偏偏和他作對—小船實在是太笨重了，根本無法移到海邊去，但他沒有打退堂鼓，仍然堅持繼續造船、堅持把之前造的船隻拖到海邊去。這樣我想到了這樣一句名言:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最終他取得了成功，造成了一個與眾不同的船。而我卻沒有這樣的耐心，我一但遇到什麼困難就想放棄。有一次我做數學題時，“攔路虎"攔了我的路—是一個3位數乘4位數，我絞盡腦汁地算了好幾遍，可結果都不同，最後，我就不耐煩了，便拿起筆來，隨便記了其中一個答案。但當我想到魯濱遜有堅持不懈的精神時，回憶着他持之以恆的努力，，便又拿起筆來，聚精會神地再算幾遍。功夫不負有心人，最終我算出來了，並且答案是對的！
讀了魯濱遜漂流記，我明白了其中一個又一個有益的道理:做人要持之以恆，愛動腦筋，用自己的聰明才智去擊敗種種挫折和困難！這本書給予了我很多，它是我成長經歷中必不可少的奏鳴曲 ，我將伴着它走過一個又一個困難！
在寒假期間我閲讀了英國作家丹尼爾·笛福的大作《魯賓遜漂流記》。這本書中的很多地方給我留下了深刻的印象，我也通過這本書懂得了很多，學到了很多，受到很多啟發。
《魯賓遜漂流記》中講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不想卻被困於荒島之上，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，運用自己的`所知所學，歷經千辛萬苦，終於頑強的活了下來，並且還救助並教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經過28年的等待，找準機會回到了祖國。
魯濱遜不甘於按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活，所以他外出闖蕩，但不料遇到了種種常人未曾遇到過的困難。到陷入絕境的魯濱遜並沒有一震不起，他以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，憑着他積極地人生態度，不僅是自己活了下來，而且還救助了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
魯濱遜的一系列離奇遭遇，會讓人們認為他很倒黴，但我覺得他能夠在逆境中生存並最終回到了祖國，與他的積極地人生態度和不屈不撓的堅強意志是分不開的，我們的生活中也難免會遇到一些困難和挫折，但我們決不能自暴自棄，要像魯濱遜一樣，學會在逆境中保持冷靜，用積極的人生態度和堅強的意志去克服困難。
人生難免會有不如意，在我們的生活和學習中也會遇到困難的挫折，我們與其坐以待斃，不如去尋找解決的辦法，只要我們有勇氣、有毅力，並且運用自己的智慧，用自己的所知所學，就可以尋找到解決的方法，還可以做出超乎自己想象的奇蹟來，而我們的人生也會因為這一次次的困難卻迎刃而解的經歷而變得充實、有意義、有價值，所以，請在困難與挫折面前選擇堅強!
生活如一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學著名長篇小説，故事裏的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運的是他還活着，而且爬上了一座荒無人煙的孤島。面對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環境。他沒有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對，利用自己的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創造生存條件。這種精神驅使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強地生活了28年，最終戰勝了厄運回到故鄉。讀完這本書，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存能力，而是欣賞他不安於現狀勇於追求自己的夢想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸淒涼。書籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經歷以及樂觀戰勝困難的信仰如一面鏡子時常帶給我們頑強的毅力。
記得，剛進國中的那段日子，面對陌生的環境，個性十足的同學以及突增的學科，應接不暇的背誦和考試，高手如雲的氛圍身感壓力。時而成績不理想或遭遇小的挫折，便會精神不振，心情跌入谷底。凌亂的文字行於紙，整個心魂彷彿瀰漫於荒野。失落沉澱凝固與心。隱憂的軀體無聲地哽咽。時而升落，時而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學習生活沒了奮進。性格似乎嘲弄般的'變得不可理喻。眼看就要期會考試了。捫心自問：青春能幾何，青春能幾何。這時候，腦海中閃現出魯濱遜還有他的父親、船長、星期五等一系列的故事情節。這個西方離奇的故事，經過無數例證不可否定。在我每次遇到困難的時候不僅可以安慰我受傷的心還可以啟迪我戰勝自我的精神。無數次彷彿身臨其境，面對面地與魯濱遜交流。這個時候我看見魯濱遜微笑着我説：笑一笑，辦法總比困難多，戰勝它，你一定可以！很神奇，笑了笑心情果然好了，我又揚帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。
年少的我們，也許還會因某些原因迷失自己，但是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵着我們，將來無論在生活還是學習中遇到困難，相信我也可以用自己的智慧和雙手創造奇蹟，譜寫中國式的魯濱遜故事。
最近班上掀起了讀《魯濱遜漂流記》的熱潮，當我一口氣讀完這本書時卻仍然痴迷在驚心動魄的情節中流連忘返。久久不能使心情平靜下來。這本書是英國著名作家丹尼爾·笛福所著，主人公魯濱遜從小就對大海十分着迷，他不聽家人的勸告，獨自離家出走。在航海過程中遇難，其它的人無一生還，他幸運地被拋到一個無人的荒島上。黑暗、飢餓、孤獨、害怕一起向他襲來。他也絕望、傷心過，但為了活命，他還是勇敢地面對一大堆的困難。在小島上，他為解決飢餓的問題，學會了種小麥、種水果和做粗糙的麪包……另外，他還學會了獵捕動物，馴養山羊。最厲害的還是與野人搏鬥，還收留了一個取名“星期五”的野人做僕人！當然在這期間，他也有過許多的失敗：比如用黏土做瓦器，他做了一堆，就沒個實用的！要不泥土不能凝結，要不因暴曬而碎。
還有製作木質傢俱他也做了很多無用功，花費了他將近半年的時間才做出了一些馬馬虎虎的傢俱，但他從不放棄，魯濱遜就是靠他的毅力、堅強和勇氣才存活下來的。他的離奇歷險過程讓我為他的九死一生感到萬幸、為他的堅強勇敢而感到佩服、為他三十五年後重返祖國感到高興！再想想我自己，從一出世就成為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的掌上明珠，簡直過着飯來張口，衣來伸手的日子。生活中不夠獨立，遇到困難總想躲避。記得有一次，老師讓我們選自己易錯題目練習。結果，媽媽又查出一條錯誤，叫我訂正，而我卻不耐煩地説：“重選一條不就行了嗎？幹嘛這麼費事？”但媽媽堅決讓我訂正。我們鬧得很不愉快，現在想起來真後悔！訂正一條錯題就這麼難嗎？在困難面前，我不夠有耐心和勇氣去面對，而是選擇繞道而行。還有，到了晚上，我就喜歡纏着家人，因為我怕黑。我想，如果我到了荒島上，結果還沒被餓死或是被野獸吃掉，早就被眼前的一切嚇死了！讀了這本書，我受到了很大的.啟發，無論做什麼事，成功的背後都要付出辛勤的勞動、無數的汗水與無比的勇氣！當我遇到困難時，先不要着急，要冷靜地想辦法，勇於面對困難、克服困難，才能解決困難。現在最重要的還是要培養自己的獨立能力，有了這一基本條件，才能有信心和勇氣，成為一個自強自立的人！
空閒之時，品讀了魯濱遜漂流記這本名著。小説裏主公人魯濱遜的英勇氣質，還有那驚心動魄的場面吸引住了我，我仔細品味着小説的情節。
這部書講述了出身於商人之家的魯濱遜，不甘於自己的平庸，一心向往冒險與挑戰的海外生活，於是私自離家出海航行，歷劇險，但不曾放棄。有一次，風暴將船打翻，魯濱遜隻身漂流到一座荒島。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴養生畜，過着孤單的'生活，長達28年之久，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。
魯濱遜是個追求自由個性的人，這體現了當時社會家庭對子女們自由權利的剝奪。他同時也是一個敢於冒險的漢子，他總是喜歡在海上航行，經過多次的磨練，他逐漸適應在海上航行時的環境，並且找到了快樂，這帶給了他前進的動力，以至於他不斷產生去海上航行冒險的精神。他總是不顧父親的阻撓，一次又一次的出海航行，上帝並不因為這樣而憐惜他，反而要給他“懲罰”。魯濱遜因為一崇暴而孤身漂流到一個荒島。本想任何遭遇這樣處境的人肯定要忐忑不安、慌張，甚至會在那白白幻想自己的生活，等待死亡的到來。魯濱遜不是這樣，他非常沉着冷靜，然後開始打算怎樣生活，“一個人只是呆呆地坐着，空想着自己得不到的東西，是沒有用的，這是個絕對的真理，使我重新振作起來。”小説的這句話最能體現出魯濱遜的個性。這個荒島上的物質很充足，於是魯濱遜開始在荒島上建造家園。“星期五”是魯濱遜救出來的野人，他的出現和遭遇使這部小説更精彩，扣人心絃。“星期五”是魯濱遜的僕人，也是好夥伴，魯濱遜一直把他當作好朋友對待，經歷了十幾年的荒島孤獨生活，魯濱遜終於有了一個伴。通過閲讀這部書，我明白了在面對困難與挫折時，我們需要的是勇氣和智慧。同時我還明白了生活中好朋友是可遇不可求的。
反觀我們在學習中，很多同學遇到一些小小問題總是畏縮不前，淺嘗輒止。學習是一個循序漸進的過程，每一章節都環環相扣。我們在學習中要克服畏難情緒，特別是要學習魯濱遜這種不畏艱難困苦，敢於挑戰，勇於挑戰的精神，找到我們學習中的快樂與興趣。
如今，和諧社會，我們的生活十分安穩，可是，天有不測風雲，假若我們在荒郊野外，沒有了熟悉的環境，沒有了任何昔日用慣的東西，沒有了親朋好友，那麼該如何生存呢? 近幾天，我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，使我受到了很大的啟發。《魯濱遜漂流記》講的是從前在英國，有一個叫魯濱遜的人，他喜歡航海和冒險，希望走遍天涯海角。魯濱遜在一次航海時，途中遇上大風，同伴們被船翻在大海里，幸運的是魯濱遜一個人被大海衝到岸邊，流落到了一個與世隔絕的孤島上。但他並沒有因此而對生活失去了希望，整天巴望着能有船來給他救援，過着苦悶的生活，而是樂觀得尋找食物，建房定居，在養木種植，還救了快要被野人吃掉的“星期五”。經過漫長的歲月，終於，有一天，他和“星期五”發現有一艘英國船隻在附近停泊着，他們救出了被綁架的船長，終於船長帶着魯濱遜回到了英國。
這真是一次聞所未聞的歷險!但要是換成我們，能夠向魯濱遜一樣在這塊不毛之地上勇敢地生存下去嗎?我們如今，衣、食、住、行都是現成的，似乎“生存”的技巧人人都會，可是要是萬一遇險，我們就顯得手無足措。想想前年“5。12”大地震中的同胞，沒吃沒喝，不能動彈，很多人就失去了寶貴的生命，可是有的人就頑強地在廢墟下度過幾天幾夜，等待救援，一個個生命奇蹟誕生了，真令我佩服啊!在生活中，我們不會像魯濱遜那樣要在一個孤島上生存，但學會一些生存的技巧是多麼的`必要。現在，我們都是十多歲的少年了，要學會管理好自己，自己的事情自己做，冷了加衣服;餓了做飯吃，把自己的學習、作息時間安排好。這樣，就算爸爸媽媽不在家，我們也能過得好。
魯濱遜一心一意去安排自己的生活，儘量改善自己的生活，他不畏艱險、勇敢樂觀的精神值得我去學習，只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明，遇到困難時，我們不要放棄希望，因為，只要堅持，曙光就在前方!
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事
他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律，安安穩穩的當法官，可魯濱遜從小就渴望冒險，所以他拋棄了家裏的地位、錢財，不顧親人的極力反對，在18歲時離家航海。
在途中，他已經遇到過許多險情——遇到強勁的.暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢凶化吉，他卻沒有感謝上帝，一心想去航海冒險。最後惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個無人的荒島上。他終於相信了已經被他遺忘的宗教，天天認真禱告。
後來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創意的辦法，努力活了下來。並且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人，並給他取名：星期五，使他成了他忠實的僕人，最後還救了一位英國帆船的船長，並且幫助他鎮壓了船上的叛亂，並一起回到了英國。回到了文明土地。
我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，並生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘製的鍋……並且堅持了15年，直到有人到來孤島來救援他。
而現在的小孩，別説在孤島，一個人在家裏都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗，有些小孩啊，還沒接觸過呢！
我們這祖國的新一代，安於現狀，不思進取，腦子都生鏽了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時安於現狀，不到島的另一邊探索，就不會發現那邊世外桃源似的果園；假如他沒用勇氣救船長，就會失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇；假如他當時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹，那麼在阻止船上的人的叛變時，就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！
我一到家就迫不急待地看了起來，才看了幾頁就愛不釋手。
這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩子。他天生是一個不安分的孩子，對航海充滿好奇，一心只想到全世界去旅遊，後來父親勸他不要去航海，只要他聽話，父親可以為他做好以後的安排，他便打消了出海的念頭。然而，隨着時間的'推移，他開始厭煩這種生活，也忘記了父親的教悔，出海的念頭又開始在心中萌發，時刻尋找遠航的機會。
在魯濱遜十九歲那年的九月一日，他朋友請他坐他父親的船去倫敦遊玩，魯濱遜很激動，連聲招呼也不打就跟着朋友上船了。在之後的航海生活中，他經歷了無數的風風雨雨，飽受了人間的各種辛酸疾苦。在最後一次航海中，船由於裂開沉沒了。魯濱遜被海浪拍打到了一個沒有人煙的孤島。
魯濱遜上了孤島，他並不害怕，而是先造房子、再找吃的……他幾乎什麼都會幹，空閒下來就造船、養羊、做陶罐
……這些都是他的拿手好戲。
他在家門口發現一塊綠地
他以為是生命力頑強的雜草
而過了些日子發現是英國大麥
他便仔細地培養這些麥子
到了五月份，麥子成熟了
他把麥子收好
等待下一次播種。雨後他又找了一塊肥沃的土地，把種子的三分之二種了下去
結果一個月沒下雨
麥子乾枯死了。等到二月份，他把剩下的種子又種了下去，長的很好
麥子在五月份成熟了。他把這些麥子磨成麪粉做麪包。魯濱遜真是一個吃苦耐勞、堅持不懈的人。他為了吃到麥子
播種了一次又一次
終於成功了。生活中我們也要像他這樣
幹什麼事情都要有衡心
只要堅持不懈，就會成功。
魯濱遜他想回英國，他發現這個島上經常有野人出沒，便想找個野人帶路回英國。一天他發現島上來了一羣野人，他們準備把抓獲的野人俘虜吃了。魯濱遜他發現其中一個野人俘虜體能很好，便從二十幾個野人手中救出了他，為他取名為星期五。魯濱遜他很機智、勇敢，如果是我，就不敢救星期五。後來星期五和魯濱遜一起攔了一條英國船，回到了英國。
魯濱遜為了實現自己的理想堅持不懈、臨危不懼、百折不撓。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難；如何保持樂觀、自信的精神狀態。
魯濱遜在一次玩時，但遇上大風暴，結果船反了，自己被送上了一個孤島上，夥伴們死到了大海里。魯濱遜在孤島上又冷又餓。第二天，他發現了反了的船上一半浮在了海面上，他用一些木頭做了一個木筏，在船艙找到了很多東西。他還發現了很多的錢。他還找了一個避野獸的地方。他在島上很快把食物吃完了，於是帶着槍去抓鹿，帶着網去抓魚。他又開了一塊糧食地，到第四年，終於吃到了糧食。十八年後，魯濱遜發現有野人的腳印，就懷着不安的心情過了兩年。後來看見有三十多個野人，他們把一個殺了，另一個拼命的跑，魯濱遜救下了他。
魯濱遜開始教化他，起了一個名字叫星期五。“星期五”一天早晨叫濱遜起來，發現一艘船到了島邊，他們發現這艘船發生了叛亂，水手們綁架了船長，星期五和魯濱遜救下了船長，船長帶他們回到英國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……” 他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所 …… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的'。 讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！
再説了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！
學問齋