讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家整理的龜兔賽跑讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這個故事講的是一隻兔子和一隻烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學習烏龜的這種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最後的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學習，做一個有恆心的孩子，不要做驕傲自大的'孩子。
關於龜兔賽跑的讀後感
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》裏面講 的主要內容是：在森林動物的運動會上，有一場百米賽跑，能得到冠軍的小動物還能成為森 林裏的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開始了，小白兔超過了小烏龜，但是小白兔由於驕傲半路總是偷懶 ，結果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個故事還告訴我們，一個人的能力無論有多大，都要努力做出成績，虛心使人進步， 驕傲使人落後。以後我要學習小烏龜堅持不懈的精神，爭取下學期我能有優異的好成績!
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，烏龜在比賽中靠着他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中讚揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜並不像人們所説的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽後就開始發明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以後的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。
愚公不愚，烏龜第一次賽跑靠堅持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發，是他的.子子孫孫值得學習的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們人類的頭腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主，紮紮實實打好基礎，為將來貢獻社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發寫下的讀後感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所藴涵的道理，從而聯繫自身，把眼光放遠，立志從小好好學習文化知識，打好結實基礎，長大後為祖國貢獻力量。
今天，媽媽休假陪我一起學習，我真的太高興了。
媽媽給我講了一遍龜兔賽跑的故事，並讓我又講給她聽，還給我拍了講故事的視頻。
我現在把這個故事講給兩位老師和大家聽聽吧！
森林裏：住着很多小動物，有老虎，獅子，大象，狐狸，兔子，小烏龜……其中小兔子和小烏龜時鄰居，小兔子總喜歡像動物們誇耀他的速度，“我從來沒失敗過”，他説，“我奔跑沒有人比我更快。”
小烏龜平靜地説；"我要與你比賽。”“真是笑話。我可以邊玩邊和你賽跑，兔子説。
比賽開始了，一眨眼功夫，兔子已經跑得不見蹤影，兔子停下向後看，發現烏龜連影都不見，忍不住哈哈大笑，自言自語的説”真是隻慢吞吞的小烏龜，等他到這也不知猴年馬月了，我還是睡個舒舒服服的'美容覺吧！他覺得自己跑得快，勝券在握，就放心大膽的睡起了大覺，在夢中他夢見了自己站在領獎台上，得了第一名。這時候小烏龜心裏想：雖然我會輸給兔子，但我只要盡力就行。於是烏龜不管勞累還繼續爬呀爬……終於爬到了終點！
這時候兔子還在呼呼大睡，狐狸大聲叫醒他，“快起牀，烏龜得第一名了，兔子驚訝的説不出話來，跑到終點站一看，烏龜真的已經在那了。
兔子追悔莫及：”我不應該驕傲和輕視別人。
這個故事告訴我們世上無難事，只要肯登攀。同時也告訴我們，驕兵必敗，只有持之以恆，才能實現目標。
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑，比賽這一天，兔子飛快地跑了起來，烏龜則一步一步慢慢地爬着，兔子看烏龜還在很遠很遠的地方，認為自己一定能贏得比賽，於是躺在大樹下睡了起來，可當它醒來後烏龜已經獲得了勝利。從失敗的兔子身上，我懂得了一個道理：驕傲使人落後，謙虛使人進步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一樣，因為驕傲而失敗。有一次我和我們班的一羣好學生去參加“小桔燈”作文大賽，到那後我才發現，怎麼還有我們班的林詩琪和朱子峯。心裏嘀咕道：他們倆來幹嘛，這不是給我們班拖後腿麼？比賽結果出來的那天，老師宣佈：“恭喜我們班的.林詩琪和朱子峯榮獲作文大賽二等獎！”那一刻，我都驚呆了。心想：他們居然能獲二等獎，那我豈不是一等獎。我滿懷期待地等着老師公佈，可到最後也沒有聽到自己的名字，我很是失望。課後聽到同學在討論着，原來他們倆在平時花了不少功夫呢！那一瞬間，我為自己的驕傲感到羞愧。
通過《龜兔賽跑》的故事，我對“驕傲使人落後，謙虛使人進步”這句話有了更深的理解。今後，我要改掉驕傲的壞毛病，踏踏實實地做事情，更不能瞧不起他人！
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因為兔子太驕傲，認為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過自己，所以在快到終點前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時，慢吞吞的小烏龜已經爬過了終點線。
兔子輸了比賽後，非常後悔。於是下定決心，向小烏龜發出挑戰書，要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽，兔子吸取教訓沒有睡覺，以火箭般的速度向終點衝去。但是聰明的小烏龜卻藉助高科技的風火輪又一次贏得這場比賽。
媽媽問我：“這兩次比賽兔子為什麼都輸了呢？”我認為在第一次比賽中，兔子覺得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落後。爸爸對我説：“通過這個故事，我們要學習小烏龜不怕輸的'堅持精神。在學習中要不怕錯、不怕困難、勤學苦練、好問多思、驕傲使人落後。”我也忽然明白了語文課本上“勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運用高科技手段戰勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學習，掌握知識，將來才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義啊！
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個故事後，我和兒子探討起來：“為什麼兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺。”“為什麼它在比賽時還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它。”“那烏龜那麼慢怎麼就追上跑得飛快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最後取得了勝利。”“那我們要跟誰學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神。”兒子毫不猶豫地説着。我説：“在現實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的`事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落後’”。
經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。
“三”這個數字，常常會出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當時老師讀給我們聽了後，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸掉了比賽，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完後對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結誰對誰錯的問題。自己應該透過現象，看本質。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的.對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
今天我讀了龜兔賽跑這本書。裏面講了一隻烏龜和一隻兔子比跑步。裏面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡着了。而烏龜還在堅持不懈地爬着。最後勝利的`是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那裏，等着下課。我等了很長時間，終於下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真後悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點了他心想我跑得這麼快。回頭看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最後我終於贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
《龜兔賽跑》是一個簡單的寓言故事。它雖然很簡單，卻又藴藏着無窮的知識和道理。
它的內容是：一隻弱小的烏龜和一隻強大的兔子賽跑，動物們都認為兔子會贏得比賽。而驕傲的兔子也認為烏龜一定不會超越自己，便在路途中睡了一覺。烏龜靠着自己堅持不懈的精神超越了兔子，贏得了勝利。
其實我們日常生活中，雖然有半途而廢的人，但也有許多堅持不懈的人。比如説：抗震救災的解放軍叔叔們。他們冒着餘震的危險，忍着用手挖掘的.疼痛。依然堅持在抗震前線。你們説，他們如果沒有這種精神，我們的祖國會日益強大起來嗎？
讀了這則寓言故事，也令我想到了一件難忘的事。在上個星期四的體育課上，老師叫我們比賽跑步。我和劉吳世君一組比賽。我跑了一會兒，回頭一看，劉吳世君還在後面一大截。我想她可能是力氣不夠了吧！心想，她肯定超不過我了吧。於是，我便放慢了腳步。就在我驕傲鬆懈的那一剎那，沒想到她一步步趕上來，而且還越跑越快。一下子就超越了我，到達了終點。等我反應過來時，同學們正在為她鼓掌。這時，我非常後悔。心想，如果我當初不鬆懈自己，這時的掌聲與勝利一定全屬於我。
這個故事讓我明白了一個道理：對任何一件事都要堅持不懈，比如説比賽，不要因為對手比自己差，就放鬆自己。一定要堅持下去！
今天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長着四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，説要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，於是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終於，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的.水滴擊穿堅硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿着操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練誇我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反覆地練了很長時間，最後，終於彈出來了。
今後我一定要把這個好習慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個故事講：有一天，兔子問小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞説：“不敢。”然後它又去問小鴨：“小鴨，你敢和我賽跑嗎？”小鴨説：“不敢。”接下來它又去問烏龜，它説：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜説：“我敢！”然後它們去跑步比賽，烏龜説：“看誰先跑到前面那棵樹下誰就是冠軍。”兔子説：“好。”説完它們就開始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺也比烏龜快。”於是它躺下來，沒想到真的睡着了。當它醒來的時候，烏龜已經快到終點了，它使勁往前跑，可是已經來不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會到不管自己有多麼優秀，都不能驕傲，否則就會像兔子一樣輸掉的'。現在，老師説我跑步很快，選我為校運會運動員，我要努力練好本領，不能驕傲，爭取獲得好成績，為班級體爭光，也為自己爭光，我希望我在運動會中能得到第一名！
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽，兔子認為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺。醒來後，卻發現烏龜已經跑到了終點，它後悔不已。這個故事告訴我們一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
想想自己，我也有因為驕傲而失敗的經歷。記得有一次，老師要進行語文期中模擬測試。我的語文成績向來都是在95分以上，於是我驕傲起來，認為這次考試自己不用複習也能考好。我的同桌向來都是考80多分，可他為了備考，像變了一個人似的，一下課就做習題、背課文，簡直到了分秒必爭的地步。我看見了，一臉不屑地對他説：“你再怎麼做習題都沒有用，你是永遠超越不了我的。”星期一考試了，原本自信滿滿的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發下來了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評了我，表揚了我的`同桌，我心裏很不是滋味。回到家，因為我只得了這個分數，又被媽媽數落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價。
讀了《龜兔賽跑》這個故事後，讓我對“驕傲使人落後，謙虛使人進步”這句話有了更深刻的體會。今後我要堅決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實地做好每件事。
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所藴含的道理。
有一次，我的`語文單元測試考得很好，看着那又紅又顯眼的分數，我不禁得意洋洋起來。很多同學在我的眼裏，好像都低了我一個檔次。“東儒，跟我比下一個單元誰考得好，怎麼樣？”東儒平時考得都沒我好，我向他下了挑戰書。“好啊！”看着我的熊樣，東儒二話不説就答應了。我因為考得好，上課不認真聽講，還和周圍同學講話。而東儒好像換了個人一樣。上課時，他一直盯着老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時不時舉手回答問題。下課時，他多半也是在複習課上的內容。當時，我還經常笑他不自量力呢！
單元測試終於來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發下來了。本以為這次我還會考個90多分，沒想到考了77分，而東儒同學卻考了96分。看着這樣的成績，我傷心不已。
現在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當時的真實寫照嗎？人，要想進步，不虛心不行啊！
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心裏都裝上了一隻堅持不懈的小烏龜。
在森林裏的某一天，兔子碰到了那隻跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終於忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎麼爬了這麼久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它並沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰。
後來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言着實得反應了一句真理——謙虛使人進步，驕傲使人落後。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然，這也比我曾經心中的學習標杆——全班前五的表現好多了。於是我心裏開始飄飄然起來，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態，接下來的作業我都馬虎行事，應付了之。於是接下來的.作業表現一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以後即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
相信大家都看過《伊索寓言》吧，我在五歲的時候就看過這本書，裏面的一個故事至今令我記憶猶新，今天我就來給大家講一講這個故事吧。
這個故事是這樣的：有一天，一隻兔子和一隻烏龜比賽跑步，一開始，兔子毫不費力地領先了烏龜好一段距離，這時候兔子開始驕傲自滿了，覺得烏龜爬得實在太慢了，自己隨便跑跑也能贏下比賽，於是就找了個地方開始睡大覺。可是當兔子醒來的時候，卻發現烏龜已經到了終點。
這個故事告訴我們做事情一定要堅持，不能半途而廢，更不能取得一點小小的成績之後就驕傲自滿。其實我自己也常犯這類毛病，比如説這次的期末數學成績吧，以前的數學考試我幾乎都是拿滿分，但是這次我卻只考了八十分。只有我自己知道原因，考試前的那一晚，我翻着之前的單元考卷子，看到好多的一百分。我開始驕傲了，覺得自己就算不復習也會考得很好，於是看了很久的電視之後就去睡覺了。在第二天的數學考試中，我才意識到我昨晚的驕傲是多麼的愚蠢。卷子會考察的'知識點，有很多我都一知半解，就更別提能把題目做出來了。通過這一件事，我終於明白了這個道理，驕傲真的會使人落後。
《龜兔賽跑》和我自身的經歷，都給我敲響了警鐘，驕傲使人落後。在今後的生活中，我一定要像烏龜一樣堅持不懈地做好每一件事，絕對不能像兔子一樣驕傲自滿。
學問齋