認真讀完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的果殼中的宇宙讀後感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這本書先不説其內容，光説其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學擔任教授職位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理學家，他全身上下只有三根手指能動。他就是用這三根手指用鼠標寫出了一本本的書，《時間簡史》是他的代表作。
《果殼中的宇宙》的`第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論，以及愛因斯坦是如何以它為基礎進行下一步的思考和研究的，同時還説明了霍金本人的看法;第二章講了一種假設。作者假設時間是有形狀的，並通過量子公式驗證了這種假設與相對論的理論是相符的;第三章作者是在解説宇宙。他認為宇宙有許多重的歷史，每一個歷史都可以是由微小的粒子構成;第四章講了一個預言，霍金先生預言在超引力的狀態下(如黑洞)時間彎曲，我們如何降低我們自身來適應未來;最後兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關係，還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設。
這本書的內容給了我很大的震撼。讀了它，讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑。
我看的這本書名字叫做《果殼中的宇宙》，是由物理學家史蒂芬·霍金著。
在看這本書的前言時，我就在於被霍金先生堅持不懈的精神打動了，霍金這位偉大的科學家，在他22歲時就被醫生診斷為萎縮性骨髓側化症，醫生説他最多隻能活兩年。可他沒有像別人一樣禿廢，他想既然如此，那我就只有在這兩年中做出一些有意義的'事來，他從此便開始努力學習與研究。可是過不了多久他就開始感到身體越來越虛弱了，連上樓梯都十分費力，可他仍沒有放棄。兩年轉眼就過去了，可死亡並沒有降臨到他頭上，但他只能在輪椅上度日了，之後又一次手術，不能説話了，可他並沒有向病魔屈服，沒有向命運屈服，繼續他的研究，終於通過他的努力成為了偉大的科學家，還當上了劍橋大學的教授。
霍金的堅持、勤奮和頑強拼搏深深打動了我，在這樣的巨人面前，我無比慚愧，想想自己平時遇到一點困難就畏懼怕苦，霍金一個殘疾人通過自己的努力登上了科學的頂峯，難到我們不應該向他學習嗎難到作為正常人的我們還有什麼辦不到嗎?難到我們不該像霍金一樣努力嗎?我們應該馬上行動，努力學習才有可能成為霍金這樣的科學巨人。
依照霍金的理論，胚在虛時間的歷史將決定它在實時間的發展。高維泡泡在虛時間中產生一個完全光滑的球形的4維“果殼”的概率是最高的;然而，這又對應於在實時間內以暴脹方式永遠膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成，從而智慧生命也不會出現。然而，高維泡泡在虛時間中產生一個有點不光滑和偏離球形的4維“果殼”的概率雖然稍低一些，但是卻能與實時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹——暴脹的相，隨後膨脹又緩慢下來)相對應。在這個減速暴脹過程中，星系可能形成，智慧生命也會出現。有趣的是，這些智慧生命將會創造一種宇宙理論，認識到他們來自於不那麼光滑，也不那麼圓的4維“膜”。
在讀完《果殼中的宇宙》和《宇宙的起源與歸宿》之後，有一種感覺。人類置於茫茫的宇宙之中實在是太渺小了，而且對所存在的宇宙也只是停留在理論階段，完全沒有實力實踐。而當中一些妄想要挑戰自然挑戰宇宙的人類不是太狂妄，太可笑了嗎?雖然他們可以説是人存理論決定這個宇宙，但是沒有確鑿的證據是不能使全世界的.人類信服的。而神創論更是無從談起，他們想説他們那個萬能的上帝麼?可惜，親愛的上帝不是萬能的，他能造出一塊自己也搬不起的石頭麼?
人類還有很多未知的世界需要我們不斷探索，我相信，事實只有一個，人類在將來，一定會得到我們想要的答案。
我是學文科的，高二起沒再接觸過物理，此後接觸的數學都很淺顯。可我偏偏愛好看科普作品，也許那種似懂非懂，有些類似於陶淵明的“一知半解”?又或許，那種滿眼都是知識點，滿足了我“開卷有益”的內心需求?
無論如何，我是第二次拿起《果殼中的宇宙》。浩淼的宇宙有無邊界?它究竟從何而來，又將向何處去?每一個曾在夏夜獨自仰望星空的人都會想過這個問題。霍金無疑是現代最有可能回答這個問題的人。他的`文筆相當好，所以他的知名，從很大意義上來説，並非來自於他的學術成果，而是來源於他的這幾本科普著作。吳超英譯得也特別好，基本無損原作的魅力。可惜的是，我確實只能看懂其中的比喻。呵呵，看懂比喻也就夠了，誰也沒要求讀者用數學重新驗算一遍霍金的結論。他説“泡泡”於“膜”在數學上是等效的就是等效的，他説回到過去的概率接近於零就接近於零。我照單全收。質量讓時空彎曲，量子的不確定性原理，宇宙的歷史求和，長毛的黑洞，閉合的時間圈環，超弦理論，他把我領到這麼多的科學處女地，如導遊般，指點給我看。顧慮我不懂他的語言，又作了如此多、如此精彩的插圖……
對我而言，霍金和哈姆雷特一樣，“即便把我關在果殼之中，仍然自以為無限空間之王。”
《果殼中的宇宙》這一書名出於莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認為，即使把他關在果殼中，仍然自以為是空間之王。從廣義上看，粒子，生命和基本的處境都和果殼類似，尚不清楚的是它們中有哪些自認為是無限空間之王。現代量子宇宙學認為，整個宇宙是有一個果殼狀的瞬子演化而來，果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結構的密碼。
通過對此書的閲讀後，使我看到了宇宙的無限空間，及眾科學家的偉大發現。愛因斯坦的兩個基本理論：相對論和量子論。廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發生的被動的背景轉變變成為宇宙動力學的.主動參與者。這就引發了一個偉大的問題，這個問題在21世紀仍然處於物理學的最前沿。
霍金教授以他獨特的熱情把我們帶入了奇境裏，粒子，膜和絃做十一維運動，黑洞蒸發並且和它攜帶的祕密同歸於盡，我們宇宙創生的種子只不過是一個微笑的碩果。
科學的終極目的在於提供了一個簡單的理論去描述整個宇宙。然而，大部分科學家遵循的方法是將這問題分成兩部分。首先，是一些告訴我們宇宙如何隨時間變化的定律：如果我們知道在任一時刻宇宙是什麼樣子的，則這些定律即能告訴我們以後的任一時刻宇宙是什麼樣子的。
第二，關於宇宙初始狀態的問題。有些人認為科學只應過問第一部分，他們認為初初始狀態的問題應是形而上學或宗教的範疇。他們會説，全能的上帝可以隨心所欲地啟動這個宇宙。也許是這樣。但是，倘若那樣，他也可以使宇宙以完全任意的方式演化。可是，看起來他選擇宇宙以一種非常規則的、按照一定規律的方式演化。所以，看來可以同樣合理地假定，也存在着制約初始狀態的定律。
正如古老諺語所説的，充滿希望的旅途勝過終點的到達。我們追求發現，不僅在科學中，而且在所有領域中激起創造性。希望我們以身邊的每一件小事坐起，體驗果殼中的宇宙！
學問齋