讀完某一作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的寶葫蘆的祕密讀後感，歡迎閲讀與收藏。
![寶葫蘆的祕密讀後感15篇[推薦]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/14797b2b41aacc8085c1cb275f1c.jpg "寶葫蘆的祕密讀後感15篇[推薦]")
我上國小時看過很多張天翼寫的書，那時候小，也不知道幾個作家的名字和他們的作品什麼的，就是胡亂的看。
那怎麼就一下讀了好些張天翼的書呢？回憶起來好像是當時的兒童圖書館有一部張天翼的作品集，那時候對“大部頭”的書都好奇也敢啃，作者具體是誰根本無所謂。
書的絕大部分內容都忘了，印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。當時爸爸看完了居然沒明白還説這都寫的什麼啊，於是我就給他解釋大林代表誰小林代表誰結尾象徵什麼，爸爸説有道理――我那個時候的理解力和想像力還真是超強。
當時在張天翼小説的字裏行間經常會讀到國罵之類的字句，這個讓我很開眼界，既興奮又一時無法接受。那個年代別説寫出來，就是隨便説兩句髒話都會被老師、家長狠批的。
《寶葫蘆的祕密》我是先看到的電影，那時候還在上國小，覺得那個寶葫蘆還真挺有本事的.，於是大部分情節都記住了。當時電影裏的老師是那麼和藹可親遠遠超出現實，搞的我們那位動不動就訓我們甚至打我們的班主任直和我們解釋説，那是電影裏的老師現實中的怎麼可能……
如今的年輕人好像沒有誰記得張天翼是誰了更別説讀他的書了，我曾在書市淘他的作品，找到了再版的《大林和小林》，後來又翻到了當年我讀過的那個版本的張天翼小説選集，如獲至寶般的開心。去年的五一書市無意淘到了《寶葫蘆的祕密》，雖然是八幾年重印的，不過也甚為歡喜。
後來又在書市閒逛時遇到了《寶葫蘆的祕密》的DVD，於是買回來讓我再一次重温了兒時曾看過的這部影片。現在看來，影片製做水準真是太粗糙了，可是當年的那種感覺卻是如今這種大片所無法取代的。
今天我們老師為同學們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》，剛拿到這本書的時候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個葫蘆娃，但是顯然是不可能的。
後來才知道，這本書主要講了，一個名字叫王葆的小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天説張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆，明天又説李四到龍宮，龍王送她了一個寶葫蘆等等等，而且每天説的都不一樣，有一天，學校組織了一次春遊，王葆一個人在湖邊靜靜的'看着胡，突然水面泛起了一層層波紋，一個葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅使下，王葆把那個葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的時候，寶葫蘆突然長出了手和腳，然後那個葫蘆説起話來，你好孩子我可以滿足你所有的願望，之後王寶想要什麼，那個葫蘆就給王葆什麼，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學習的同學的捲紙的答案轉移到他的捲紙上，但是名字也轉移到了她的捲紙上了，後來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
這個假期我讀了《寶葫蘆的祕密》，明白了一個道理，那就是不要總是過分依賴別人，否則不會有好的結果。
故事的主人公是一位小男孩，因為學習不好總是被老師批評。有一天它不會做一道數學題，盼望着有人能夠幫幫算出這道題，想着想着不知不覺就睡着了。他做了一個奇怪的夢，夢見自己去釣魚，釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他知道這是一個神奇的'寶葫蘆，讓他做什麼他就能做什麼，小男孩高興極了，開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長，當小男孩放心地依賴寶葫蘆的時候，寶葫蘆處處幫倒忙，讓小男孩很難堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師，正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以後小男孩不再依賴別人，成為了一個學習非常好的學生。
看完《寶葫蘆的祕密》我聯想到自己，以前遇到困難總想依賴別人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我知道了凡事不能依賴別人，要相信自己、依靠自己，才能取得成功。
不知道看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀，品味品味這本書吧!
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的祕密》，我對它非常着迷。
國小生王葆是這本書的主人公，他不好好學習，總想着不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現任何願望，只是有一個條件：王葆不能説出它的祕密。有了這個寶貝，王葆從此想要什麼就有什麼，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學習成績也突飛猛進。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以心裏老想着“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進他的.嘴裏，差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標籤，弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試時，寶葫蘆幫着王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河裏，並且把真相都告訴了大家，這時，王葆終於找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，一步一步地邁向成功!”
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的祕密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當然自己也想要一個“要什麼來什麼”的'寶葫蘆。
有一天，他自己從河裏撈到一個這樣的寶葫蘆。從此，王葆什麼事也不用做，想什麼有什麼，因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在。可是好景不長，慢慢的他的生活變得越來越沒意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機會，他開始討厭現在的生活。
寶葫蘆還經常讓王葆出醜，慢慢地他的家人、同學，甚至楊栓兒都對他產生懷疑，對他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終於考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脱寶葫蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆採用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關係，結果一點用都沒有。王葆實在沒辦法，只好把寶葫蘆的祕密告訴了大家，心裏才好像放下了千百斤的擔子似的，感到無比的輕鬆。
最後，王葆發現這一切都是自己做的一個夢，但是王葆也從這個夢中得到一個經驗教訓，一分耕耘一分收穫，不勞而獲，只會搬起石頭砸自己的腳。
通過這個故事也讓我明白了，只依靠別人是不對的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進步，才能成為對社會有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的祕密，書上的主人公叫王葆，是作者張天翼用第一人稱寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個星期日，王葆真的撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因為得到寶葫蘆可以想要什麼就有什麼，但是要保守寶葫蘆的祕密，不能告訴別人自己有一個寶葫蘆，於是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的東西，但是他並不快樂，因為父母問他這是怎麼來的.，他只能撒謊，這樣誰都不會快樂的！撒謊心裏會很不快樂，可是他只能這樣。
直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎麼也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜，不管砍燒也沒用，最後他把寶葫蘆的祕密全部告訴了大家。
任何東西只有自已獲取才能取得快樂，如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
放寒假了，老師給我們佈置了一項作業，就是閲讀《寶葫蘆的祕密》這本書。我當時心想，老師為什麼要讓我們讀寶葫蘆的祕密這本書，於是我帶着疑問的心情讀了這本書：從前，有一個小孩叫王保，他經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，只要有了寶葫蘆，想幹什麼就有什麼。他在學校裏很性急，有一天，他和同學發生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以後，他想，我要是有寶葫蘆的話就好了。
於是，他就開始睡覺，結果，他做了一個夢，他夢見，：他去釣魚，結果，釣上來了一個寶葫蘆，那個寶葫蘆説它願意做王葆的奴僕，願意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時欣喜萬分，從此以後，王葆像變了一個人似的想要什麼就有什麼，只要心裏一想，那個東西就到手了，可是寶葫蘆並沒有給王葆帶來快樂和幸福，而是給王葆帶了來了更多的'困難和苦惱，王葆心裏一想，但是不想要，那東西卻已經到手了，而且還拿學校的書，和圖書館裏的書，而且還偷別人已經做好的卷子，後來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的，王葆更加生氣，於是，就把寶葫蘆扔回了河裏，這時，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終於明白了老師的用心了。在平時的生活裏，我們不能投機取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時的學習中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什麼都幹不好，我們要靠自己的努力爭取幸福和快樂。
還記得小時候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的祕密》。
《寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的`小孩，在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲，如願以償地得到了許多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。後來同學們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終於覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來收穫，而不是用不對的方法，去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師佈置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語，因為不會，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最後一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什麼寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收穫。任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮鬥。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
暑假裏，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，可好看了。
裏面的內容是：有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事裏寶葫蘆能幫助人們實現任何的願望。聽着聽着，聽得王葆也很想擁有一個這樣的`寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶裏倒滿魚。寶葫蘆説有個條件，就是不能把這個祕密告訴任何人，王葆答應了。寶葫蘆在他的桶裏變出了滿滿一桶魚後，王葆帶着心愛的寶葫蘆開心地回家了。後來，寶葫蘆幫助王葆實現了很多平時達不到的願望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應該做的，也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬於他的獎狀和榮譽後，寶葫蘆的祕密被大家發現了，寶葫蘆再也不會講話，再也變不出任何東西了。最後，他發現自己躺在自家的牀上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢，真是空歡喜一場。
這個故事真有趣，看了《寶葫蘆的祕密》這本書之後，我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實現自己的願望，只能靠我們自己去努力。
今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的祕密》。一看到《寶葫蘆的祕密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什麼祕密呢？於是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個叫王葆的中學生夢見自己在釣魚時得到的，這個寶葫蘆可真是個“寶貝”，只要你想要什麼，它都能變出來，於是，王葆高興地過上了“要風得風，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠消失。可是好景不長，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那裏拿來的，經過思考，王葆覺得不應該向小偷一樣拿別人的'東西，終於把寶葫蘆的祕密告訴了老師和同學，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆説出了寶葫蘆的祕密，我真的好感動。我真應該向王葆學習，他懂得“天上不會掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個大包袱。而我呢？“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆。”“幫我拿書包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”説“再見”，學會削水果皮，學會檢查作業，學會應該學會的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認真快樂地生活！
這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎？我就為大家説一説吧！
這本説的作者是張天翼，就是他創作的這本書接下來，我就為大家説一説王葆吧！一個平凡的不能再平凡的一個國小生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事後，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想着寶葫蘆，時時刻刻想着寶葫蘆，就連在夢裏也想着寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨着嘴説王葆這乾的不行，那乾的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事幹，於是就拿起魚竿釣起了魚，正釣着呢，突然，從河裏發出一種聲音，越聽越像寶葫蘆，接着，寶葫蘆直接跑上了岸，就説，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往後，王葆想要什麼，就有什麼，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴裏，突然不見了，王葆很擔心，到了家裏，發現馬在抽屜裏，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”儘早到同學身邊。
過了差不多一個月，王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形，王葆突然醒過來，説了大半天了，原來是個夢呀。
天上是不會掉餡餅的'，我們的成功是要靠努力的，請大家不要整天做白日夢哦，那樣的話，你是永遠不會成功的！
《寶葫蘆的祕密》這本書講了很有趣的故事：國小生王葆，愛吃零食，又愛幻想。有一天他偶然得到了一個寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到。可是，寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最後，他只得向同學和老師們坦白了這件事。王葆這才發現，這些只是一場夢。
看完這本書，我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進一個很大的盒子裏，然後自行把它們全部弄毀，不讓它們再跑出來傷害我們人類。
假如我有一個寶葫蘆，我也將世界上所有的武器都銷燬。因為有武器，就有戰爭。有戰爭，就沒有和平。沒有和平，人們就無法安寧。“萬里長征人未還”、“古來征戰幾人回”兩句詩都寫出了戰爭的殘酷。有的`人在外征戰多年，好不容易等到回家，卻早已是家破人亡。有的人更是在征戰途中去世了，再也回不了令人嚮往的家了……
假如我有一個寶葫蘆，我要將所有自然災害都消滅：若是地震，我將用測震儀測出地震，並讓人們小心防備；若是海嘯，我也會讓人們預防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們全部救出來；若是火災，我將奮不顧身地用雲梯把人們救出來。
我一直幻想着我有一個這樣的寶葫蘆。如果我能有一個寶葫蘆，我就將幫助人類。如果我有一個寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的祕密就在我們的雙手和大腦上！
大家聽説過這麼一件寶貝嗎？它叫做寶葫蘆。對，就是張天翼的作品《寶葫蘆的祕密》中的那個寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的祕密》後，我深受啟發。
主人公王葆在一次偶然的情況下揀到了寶葫蘆，並和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現他的`願望，可是令他沒有想到的是，這個寶葫蘆是竊取了他人的勞動成果，再轉給他，這非但沒有讓王葆實現願望，還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最後，王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手，實現自己的願望。
這個寶葫蘆，就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩、不努力學習，到了考試時卻又希望能夠考出好成績。這可能嗎？當然不可能。我認為想要取得好成績，就要認真、踏實、多下苦功夫，才有可能實現自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活，但他們整天遊手好閒、好吃懶做、無所事事，只是依靠父母生活。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世，想要過上幸福的生活，就必須要用自己的雙手去創造，努力工作、努力拼搏，這樣生活才會更加美好。
所以，在我們的學習和生活中，我們要努力去奮鬥，去創造。學習上能夠奮發圖強，生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在，不要期望着不勞而獲，要記住，財富是靠雙手爭取過來的。
今天下午開始放假，老師讓我們去書店買書，於是爸爸帶着我去書店。我一進去就找到了自己喜歡的書：《寶葫蘆的祕密》，我馬上跑上去拿起它，然後貪婪地讀着。
這本書的作者是現代著名作家：張天翼。他出生於1906年，在世79年。他寫過許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫過童話小説和兒童小説，主要作品有童話：《大林的小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等，小説《羅文英的故事》等。
張天翼寫的這本書非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門遇險”。這一篇講的是：一個農人和他的妻子住在鄉下，他們很老了。有一天，他的.妻子忽然給老農人生下了兩個兒子，這個農人很高興。他的妻子説要給他們取個好名字。老農人去幹活，看到了一片樹林，於是就給他們取名叫大林和小林。
從這本書裏，我學到了世界上根本沒有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動來完成。
寒假裏，我讀了一本十分有趣的書，名字是《寶葫蘆的祕密》。
這本書主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆，只要不説出寶葫蘆的`祕密，寶葫蘆就可以滿足他的所有願望。想要不勞而獲的王葆脱離了集體，當一次數學考試時，王葆發現了寶葫蘆不可告人的祕密：什麼都是偷來的！當王葆知道了事情的真相後，他意識到了自己的錯誤，把寶葫蘆扔回了河裏，將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最後，王葆從夢中醒來。
醒來後的王葆深深地明白了一個道理：不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂，反而會帶來麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團糟。
《寶葫蘆的祕密》是一本充滿智慧和幽默的好書，它讓我知道了投機取巧是不會成功的，想實現夢想就要努力學習，腳踏實地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂！所以，我一定要做一個為了夢想而努力奮鬥的人!
學問齋