當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的《鐵杵磨成針》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
唐代大詩人李白，幼年時便讀一些經書、史書，那些書都十分深奧，他一時讀不懂，便覺枯燥無味，於是他丟下書，逃學出去玩。
他一邊閒遊閒逛，一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上，手裏拿着一很粗大的鐵杵子，在磨刀石上一下一下地磨着，神情專注，以至於李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。
李白不知道老媽媽在幹什麼，便好奇地問：“老媽媽，您這是在做什麼呀？”
“磨針。”老媽媽頭也沒抬，簡單地回答了李白，依然認真地磨着手裏的鐵杵。
“磨針？”李白覺得很不明白，老媽媽手裏磨着的明明是一根粗鐵杵，怎麼是針呢？李白忍不住又問：“老媽媽，針是非常非常細小的，而您磨的是一根粗大的鐵杵呀！”
老媽媽邊磨邊説：“我正是要把這根鐵杵磨成細小的針。”
“什麼？”李白有些意想不到，他脱口又問道：“這麼粗大的鐵杵能磨成針嗎？”
這時候，老媽媽才抬起頭來，慈祥地望望小李白，説：“是的，鐵杵子又粗又大，要把它磨成針是很困難的.。可是我每天不停地磨呀磨，總有一天，我會把它磨成針的。孩子，只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針呀！”
幼年的李白是個悟性很高的孩子，他聽了老媽媽的話，一下子明白了許多，心想：“對呀！做事情只要有恆心，天天堅持去做，什麼事都能做成的。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，天天讀，總會讀懂的。”想到這裏，李白深感慚愧，臉都發燒了。於是他拔腿便往家跑，重新回到書房，翻開原來讀不懂的書，繼續讀起來。
提起李白，幾乎無人不知，無人不曉。
據説他能“開口成文，揮翰霞散今天就讓我介紹一個李白的故事給你們聽吧!主要講了在他剛懂事的時候，他父親每次到書房讀書，都會讓李白在旁邊聽，並在那裏教李白讀書識字。在父親的教育下，李白五歲的時候已經會推算生辰年月的六十甲子，10歲，他已經讀完諸子百家的書籍。李白讀書不單隻囿於一類書籍，也不偏信一派的言論，而是廣泛地涉獵各種知識。除了讀經、史子、集等古書籍，他還讀了佛道的書籍。博覽羣書，讓他胸襟開闊，不拘小節，毫放不羈。他從小就立志要做一個有學問的人。有一天，他看見一位老婆婆在磨一根鐵針，要把它磨成一支細針。李白一聽，頓時笑了起來。老婆婆，這怎麼可能呢?鐵杵這麼粗大，細針那麼細小。老婆婆卻認真地對李白説只要有恆心，鐵杵磨成針”。李白一聽，心裏頓悟，二話不説，又回到了山裏繼續苦讀。在學術上他經常會為了一個學術上的總是與別人爭得面紅耳赤。在艱苦的環境下，他堅持學習，在山裏面苦讀了幾年都沒有下山閒逛一次。正是有了這種持之以恆的`可貴精神，李白在書海遨遊，樂此不疲，並留下了一首首傳誦千古的優美詩句。”信心、恆心、耐心“，三心合而為一，是走向成功之路的重要條件。
從這個故事中我明白了一個道理就是：“我們從小就應努力學習，遇到困難不應放棄，應該有持之以恆的心態，長大以後做一個對社會有用的人。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”説起這句話，還有一個關於李白小時候的故事。
李白是唐代的大詩人，被譽為“詩仙”，可是他小時候並不喜歡讀書。一天，李白正在讀書，讀着讀着他就有些不耐煩了，心想：這麼厚的一本書，什麼時候才能看完啊？我還是先玩會兒吧！於是，李白把書一扔，就跑出去玩兒了。李白來到橋邊，看見一位老奶奶正在磨一根鐵棒，忍不住問：“老奶奶，您磨這根鐵棒做什麼啊？”“我要把它磨成一根針。”李白又問：“那什麼時候才能磨成針呀？”老奶奶説：“我每天都磨，還愁磨不成針嗎？”李白聽後，若有所思，就回到家繼續讀書了。
是啊！生活中許多事就像這根鐵棒，只要日日夜夜去堅持，就一定能成功的。俗話説的好：往往是最後一把鑰匙打開了門。這最後一把鑰匙就是堅持。學習就更需要堅持了，大家都知道我國著名文學家陶淵明吧，他也有一個關於堅持的故事。
一天，一個少年問陶淵明有什麼學習妙法，陶淵明笑着説：“哪有什麼學習妙法啊，只有笨法——堅持！”少年不太懂他的意思。陶淵明拉着少年的'手來到稻田邊，問：“你看！這株小苗有沒有在長啊？”少年説：“沒有。”陶淵明説：“知識就像這株小苗，是靠積累的。”他又問少年：“為什麼磨刀石會凹下去呢？”“磨的唄！”陶淵明説：“這就像讀書啊，如果天天不讀書，就會有所虧欠的。
讀完這兩個故事，讓我聯想到了自己，我就是個不愛堅持的人，遇到一點困難就想放棄、投降，以後，我會努力改掉這個壞毛病，我相信，只要努力去拼搏，去堅持，就一定能像這根鐵棒一樣，磨成一根精美的繡花針！
《鐵杵磨成針》是一個成語故事。
故事的主人公是我們大名鼎鼎的唐朝詩人李白。李白小的時候是一個貪玩，不愛學習的孩子，還經常逃課。有一次李白逃課，逃到一條河邊，看見一位老婆婆正在磨着一條又粗又大的鐵棒，李白就滿身狐疑地看着她，老婆婆知道了李白的心思，告訴他要把這條鐵杵磨成針，並説：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”李白聽了很有感觸，回到學院好好學習，最後成為了一代大文豪。
這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天又一天的磨，可以磨成一根又細又長的針；水一滴一滴的滴，可以把石頭滴穿。足以説明只要能持之以恆無論做什麼事都能做好！如果我們在現實生活中也具有這樣的精神，那生活和學習上的一點點困難就算不上什麼了。只要我們讀書累了，就稍稍停下來，喝口水，繼續讀下去；跑步摔倒了就立馬站起來，只要你繼續堅持就會覺得剩下的距離也不是那麼的.遠不可及。
持之以恆這個詞語説起來容易，但做起來難。比如：我以前英語非常差，但我開始每天讀英語，成績不斷地提高。但有一天我累了，我要放棄了的時候，我想起了《鐵杵磨成針》的故事，我堅持了下來，同時成績也從倒數到了全班前三名。
通過這個故事我明白了：無論是做人還是做事都要做到持之以恆，才能成為人生中的贏家。
今天我讀了《鐵杵磨成針》這個成語故事，讓我感觸很深。
故事的主人公是我國唐代詩人李白。李白小時候是個很貪玩的孩子，每次都會趁先生不注意偷偷溜出學堂玩耍。這天李白不小心在河邊發現一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白很疑惑，跑過去問老婆婆在幹嘛，老婆婆就回答到，她在磨鐵杵，想把鐵杵磨成針。李白又説鐵杵怎麼可能磨成針？老婆婆笑着説到：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”李白聽了很感動，從此刻苦學習，成為了大文豪。
讀了這個故事，讓我明白了只要努力。鐵杵也能磨成針，水滴也能穿石。這就能説明，只要我們在做某件事的時候，持之以恆，不要半途而廢，就一定會成功。
其實我身邊也有和李白經歷相似的人，那就是我的鄰居，他之前的英語成績很差，每次考試都不及格，有一次上英語課的時候，老師説到：“那些不及格的同學一定多讀書，多做一些練習。”我的鄰居聽到後就下定決心一定要考出好成績來。後來，他每天不論是早上、中午、還是晚上都會拿着英語書讀課文、單詞，到了期末的.時候，他竟考得了92分的好成績，真是令我們意外，連老師都感到很意外。
讀了《鐵杵磨成針》這個成語故事讓我們收穫滿滿。所以我也要像我的鄰居一樣，做事持之以恆，不要半途而廢。
我是一個愛讀書的小女孩，通過讀書讓我深深的懂得了一本好書就像一位無聲地老師，教給我們知識，一本好書又像一片知識的海洋，任我們遨遊，一本好書還像一盞路燈，指明成功的道路，每本書裏都有一個主要的思想，教會我們怎樣去做人或是做事。
我讀了許多書，有《科學實驗王》、《幽默格言故事》、《故事大王》、《木偶奇遇記》等等，其中令我印象最深刻難忘的是《故事大王》這本書，這本書裏我最喜歡的一個故事是《鐵杵磨針》，這個故事主要是講我國唐代著名的大詩人李白少年時候很頑皮，不用心讀書，有一天，李白來到了一條小河邊，看見一位老婆婆在一塊石頭上磨一個大鐵棒，李白問：“老婆婆，您在磨什麼呀”？老婆婆説：“我要給我女兒磨一根繡花針”。李白驚奇地問：“什麼？這麼粗的的`鐵棒要磨成繡花針，這可能嗎”？老婆婆嚴肅地説：“孩子，你別看這鐵棒很粗，只要天天磨，就會越磨越細，功夫到了就能磨成針了”。李白聽了老婆婆的話，深思了很久，覺得老婆婆説的話裏面有很深的道理，他為自己不好好讀書而慚愧，決心今後要向老婆婆學習，發憤努力地讀書，再不貪玩了，通過李白自己的努力，最後成為著名的大詩人。
通過這個故事，讓我明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我們無論做什麼事情，只要有毅力、有恆心，下苦功夫，就能克服重重困難做出成績。從現在起，我也要向李白學習，發憤、刻苦、努力的讀書，爭取考一個我理想中的清華大學。作者：二年一班陳夢璇
多讀書，讀好書，書就會給你好處，給你不讀書的人所享受不到的道理。而我讀了《鐵杵磨成針》這篇故事被裏面的內容所深深吸引。
這個故事講我國唐代大詩人李白，他小時候是個不愛學習的孩子，所以他父親把他送到學堂。但諸子不好學，所以李白讀書困難。有一天李白趁學堂老師不注意溜出學堂，李白來到河邊看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在磨鐵杵。李白問老奶奶鐵棒怎麼磨成針，當奶奶笑着回答：“孩子，只要功夫深，鐵杵也會磨成針。”李白聽了很感動，從此刻苦學習，終於成了一位大文豪。
看了這篇故事，你是不是還沒悟出什麼道理？其實我也有這樣的情況：三年級的時候，我語文、數學的成績都不太理想，語文成績是：76、72、78……而數學成績是：56、61、67……英語的成績比較好，都是一目十行：92、94、96，到現在都還是那麼穩定。直到有一天星期一，我學到《鐵杵磨成針》這篇課文後，我也像小白那樣被老奶奶深深的打動了。於是我下定決心一定要堅持不懈，把語文、數學的.成績提高。那天晚上，我寫完了學校作業後，我就寫母親給我買的練習。語文、數學每天寫兩頁，晚上睡前時，所以，我要讀語文、數學。上課認真聽課，認真做作業，上課大膽舉手回答問題。當然，也不能忘了英語跟語文、數學一樣。為了保持英語的成績，我也是每天晚上寫練習、讀英語書。直到五年級現在，我語文、數學成績有了翻天覆地的變化。語文的總成績是90分以上，數學一樣，英語還是那樣穩定。這都是靠堅持不懈的努力，獲得的成功。
通過這個故事，我知道了：沒有人能隨隨便便成功，只要有恆心，努力堅持不懈，就會提高成績。
提起李白,幾乎無人不知,無人不曉。據説他能“開口成文，揮翰霞散今天就讓我介紹一個李白的故事給你們聽吧!主要講了在他剛懂事的時候,他父親每次到書房讀書,都會讓李白在旁邊聽,並在那裏教李白讀書識字.在父親的教育下,李白五歲的時候已經會推算生辰年月的六十甲子,10歲,他已經讀完諸子百家的書籍.李白讀書不單隻囿於一類書籍，也不偏信一派的言論，而是廣泛地涉獵各種知識。除了讀經、史子、集等古書籍,他還讀了佛道的書籍.博覽羣書,讓他胸襟開闊,不拘小節,毫放不羈.他從小就立志要做一個有學問的人.有一天,他看見一位老婆婆在磨一根鐵針,要把它磨成一支細針.李白一聽,頓時笑了起來.老婆婆,這怎麼可能呢?鐵杵這麼粗大,細針那麼細小.老婆婆卻認真地對李白説只要有恆心,鐵杵磨成針”。李白一聽，心裏頓悟，二話不説，又回到了山裏繼續苦讀。在學術上他經常會為了一個學術上的總是與別人爭得面紅耳赤.在艱苦的`環境下,他堅持學習,在山裏面苦讀了幾年都沒有下山閒逛一次。
正是有了這種持之以恆的可貴精神，李白在書海遨遊，樂此不疲，並留下了一首首傳誦千古的優美詩句。”信心、恆心、耐心“，三心合而為一，是走向成功之路的重要條件。
從這個故事中我明白了一個道理就是：“我們從小就應努力學習，遇到困難不應放棄，應該有持之以恆的心態，長大以後做一個對社會有用的人
讀了《鐵杵磨成針》這個故事，我感到學習、做事都要腳踏實地，堅持不懈才能成功。
這篇文章大概寫了這麼一個故事：傳説李白小時候很不愛學習。在一次閒逛中，李白認識了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆，她堅持不懈的精神打動了李白，於是李白開始認真地讀起書來。
我當讀到“老婆婆説：“我要把它磨成一根繡花針！”時吃了一驚。這麼大的鐵杵，還要磨成一根那麼小的繡花針？但我又轉念一想：是呀，為什麼不可以呢？我磨一天不行，我就磨兩天；磨兩天不行，我就磨一年；磨一年不行，我就磨兩年……這樣一直磨下去，還怕它不成為針？
看到這兒，我記起了《紀昌學射》這個故事。紀昌很喜歡射箭，便找神箭手飛衞做老師，飛衞先讓他練會不眨眼。終於，兩年之後紀昌學會了不眨眼。然後，飛衞又讓紀昌練眼力，三年之後也練成了。最後紀昌成了一個神箭手。我覺得紀昌從基本功學起，腳踏實地、堅持不懈地練了五年，是值得我們學習的。
我也有一次這樣的經歷：大約在三年級時，我喜歡上了騎車。爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。那時我還不會騎自行車，就開始學了起來。
剛剛開始時，我躍躍欲試地坐上了車，雙腳在地面上一點一點地移動，從而使自行車動起來。但常常這樣讓我心生厭煩，幾次想不學習了。但在看到大人們騎車的那個模樣，我的耐心彷彿又回到了心裏。
終於，在我的.一次次努力下，我成功了！我會騎車了！剛開始是踩了一兩下便滑倒了，後來變成了七八下，最後騎了一條街、兩條街……
在品嚐勝利的果實時，我又懂了一個深刻的道理：堅持不懈是一條通向成功的道路！
《鐵杵磨成針》是一個成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白，他小時候是個不愛學習的孩子，經常逃課出去玩。有一天，他又趁先生不注意溜出學堂去玩耍。在一條小河邊，他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒，而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看着老婆婆，老婆婆似乎看出了他的.心思就笑着説“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了之後很感動，從此開始刻苦學習，終於成為一代大文豪。
這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨，就能磨成繡花針；水滴一遍遍滴，就能把石頭鑿穿。這説明持之以恆的力量是多麼強大啊！如果我們也具有這樣的精神，那學習生活中的一點點小困難又算得上什麼呢？作業寫累了，就稍稍休息一下，繼續把剩下的做完；鋼琴練煩了，就站起來活動一下，再堅持把曲子彈熟；跑步跑累了也決不能放棄，堅持過臨界點你就會覺得剩下的距離其實很輕鬆……
堅持不懈、持之以恆，這句話説起來容易，做起來卻很難。很多人都懂得這個道理，卻擋不住誘惑，忍不住想停下來。比如，我上個星期做了一個學習計劃，可沒執行幾天就堅持不下去了。再比如，我跟老師約定每天都去練琴，可連續去了幾次之後就開始找藉口放鬆自己，這使我學琴的進度變得很慢。
通過閲讀這個故事，我知道了沒有人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過勤奮學習才會取得偉大的成就。我只有控制好自己，擋住那些誘惑，時刻提醒自己做事要堅持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進步，最終成為人生的贏家。
學問齋