認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的狐狸與葡萄讀後感（精選7篇），歡迎閲讀與收藏。
《伊索寓言》我相信每位小朋友都喜歡這本帶有夢幻般的書。在書裏，每個簡短的故事背後，都有着許多深刻的含義。
今天我讀了其中的一則寓言《狐狸和葡萄》：一隻飢餓的狐狸經過葡萄架下，看見翡翠般的葡萄懸掛在上面，飢餓的狐狸頓時滿嘴流出了口水。它拼命的踮起腳尖兒，想摘一些嚐嚐，卻怎麼也夠不着，他又搬來一塊石頭踩上去，結果還是夠不着。這時，一隻烏鴉看到了它在樹下轉悠，便嘲笑它貪吃而不走運。狐狸很惱火還裝出滿不在乎的樣子走了，邊走還邊喊道：“葡萄一定是酸的，送給我吃也不吃。”
讀完這個故事我就想：有些人能力小，做不了事，就找理由，找藉口。我們小朋友在學習和生活中既不能學習烏鴉嘲笑別人，也不能學習狐狸自己本來就做不了的事還找理由辯解……
今天讀了一個故事，叫《狐狸和葡萄》內容是這樣的：葡萄架上，掛着一串串沉甸甸的葡萄，綠的像翡翠，紫的像瑪瑙，上面還有一層粉霧呢！
有一天，一隻狐狸肚子餓的咕嚕咕嚕直叫。他走到葡萄架下，看着葡萄，口水都流出來了！它心想：“這葡萄又大又圓，我要好好的吃一頓！可是葡萄架太高了，夠不着呀，對了，跳起來不就行了嗎？”
狐狸往後退了幾步，憋足了勁兒，猛然一跳，可惜只差一點點就夠着了。再來一次，哎，還是不行。
狐狸歎了口氣，安慰自己説：“這葡萄是生的，又酸又澀，肯定不好吃！”
於是，它餓着肚子垂頭喪氣的走了。
狐狸吃不到葡萄就説葡萄是生的。我們要用智慧去做事，而不能像狐狸一樣“吃不到葡萄説葡萄酸”的心理。
狐狸和葡萄的寓言故事不是第一次看，很多同學肯定也都看過，説的是一隻狐狸看見葡萄架上長着很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什麼辦法都夠不着，於是它只好酸溜溜地説：“這葡萄肯定沒成熟，是酸的，不能吃。”
我以前看了這個故事沒什麼特別的想法，只是覺得這隻狐狸挺搞笑的，但是這一次卻讓我有了更深的想法，因為它讓我想到我周圍的有些同學，看見別人學習好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會諷刺你，説這不好，那不好，表面上聽起來她是不喜歡這些的，不想要的，但是實際上她心裏卻是很想得到的，這就是“酸葡萄心理”，我不喜歡這樣的人，這種人心態不健康。
我們大家不應該像她那樣，應該以一顆誠實善良的心去對待周圍的朋友、同學，讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧！
今天，我讀了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事，主要內容是：
有隻飢餓的`狐狸看見了葡萄架上掛着那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己説：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”
這個故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實指的是有些能力小的人，做不成事，就找藉口，而不是通過自己的努力獲取成功。
這個故事是不是很好笑？但是在我們身上有時候也會發生“酸葡萄”心理。比如：在班裏，有的同學自己學習不好，看到別人學習好，就挑別人的缺點，而不是自己努力學習去超越別人。
以後，我們遇到困難要有堅持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。
我是四年一班的崔曉，我最愛讀《伊索寓言》這本書，在裏面我最喜歡的故事是《狐狸與葡萄》。
從前有一隻餓的發慌的狐狸，他看見葡萄架上垂下來的已經成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。
於是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費力氣，怎麼也沒有吃到。這時，有一陣風從這裏吹過，一串串的葡萄也隨風搖了幾下。狐狸不由得睜大眼睛緊盯着葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被風吹下來。但是葡萄隨風搖了幾下之後仍穩穩當當的掛在葡萄架上，一粒也沒有掉下來。
這下狐狸的希望徹底落空了，最後他只好轉身離去，還自我安慰的説，即使吃到了，也不一定會像我當初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。
吃不到葡萄的狐狸自我安慰説葡萄是酸的，這是自欺欺人的做法，得不到的東西就認為是不好的，這種想法很愚蠢。
伊索寓言中的《狐狸與葡萄》相信大家都不陌生，這則寓言中的狐狸因吃不到葡萄而説葡萄酸而被説為是一種愚蠢的做法，這隻倒黴的狐狸也從此被掛上了愚蠢這個稱號，可是，如果我是那隻狐狸，我依然會説那葡萄是酸的，因為我堅信，這種做法是明智的。也許你會十分困惑，那就請往後看。狐狸和葡萄故事中，飢餓的狐狸看見了葡萄架上的葡萄後，卻因為無法觸及而吃掉葡萄感到失落，最後臨走時安慰自己葡萄是酸的。現在請您換在狐狸的角度想一想，頭頂遙不可及的地方的地方有一串串可以填飽肚子的水靈靈可口的葡萄，但是你卻無法憑藉自己的力量去摘下它，只能靠着碰運氣的手法，渴望偶爾刮來的一陣風，刮下幾粒葡萄。但那時，你恐怕餓成一具浮殍了。
所以，你必須要強迫自己忘記那些葡萄。而安慰自己葡萄是酸的則是最好的選擇。所以我説狐狸並不愚蠢。
我們在生活中，也有許多像狐狸遇到葡萄的事。我是一名國小生，但已遭遇了許許多多生活中的“葡萄”，我既然無法去享用它，那我為什麼不試着去忘卻它呢？如果我不忘記它，我將會沉醉在遐想中；如果我不忘記它，那我就會着迷於它；如果我不忘記它，那我將失去更多讓我受益匪淺的時……
我一直把伊索奉為楷模。伊索學富五車，見多識廣，他寫的文章妙筆生花，栩栩如生，相信大家一定有目共睹。但是他的經歷使我感慨萬千，因為他曾是奴隸，後又被轉賣數次，我想要是我身臨他的處境的話，我定會對希望萬念俱灰，但伊索卻對生活充滿了希望，他陽光，有信心，歷經千辛萬苦終於獲得了自由。
我要向大家介紹一本書，那就是人盡皆知、家喻户曉的書——《伊索寓言》。每一篇精彩絕倫的寓言背後都有大道理，這讓我受益匪淺。
《狐狸吃葡萄》是遠近聞名的故事，狐狸因為無論如何都吃不到葡萄，就不分青紅皂白地説葡萄酸，還理直氣壯地誤導其他小動物。像這種自欺欺人的事情在生活中，比比皆是，層出不窮。
就拿我們身邊的學習來講。班裏的某些同學視而不見比他學習差的人笨鳥先飛、奮發圖強、快馬加鞭地趕着學習，比他蒸蒸日上的同學也更上一層樓。而他依然若無其事，放蕩不羈，覺得自己什麼都會，反而沾沾自喜。從此學習一落千丈，跌入了谷底。大家一定要引以為戒哦！
書是我們的良師益友、啟蒙老師，讀書使我們陶冶情操，何樂而不為？
學問齋