讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《走一步，再走一步》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人生難免會遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決，你就會發現自己也是那麼堅強！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》裏面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年，在一個悶熱的下午，和自己的'小夥伴一起去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像温室裏的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打，對於爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最後在朋友的嘲笑下，他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面，上不去也下不來，左右為難，舉步維艱。他心驚肉跳的看着別的小夥伴慢慢的向崖頂爬去，他卻只能蹲在那裏。別的小夥伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，只有他最好的朋友傑利，跑到他家，請求他的父親去救援，他的父親並沒有直接把他救下來，而是安慰和鼓勵他，讓他自己一步步的走下來，最終他戰勝了自己，併成功回到地面。
在自己的日常生活中，也是這樣，當學習中遇到了困難，千萬不能灰心喪氣，當讓要想一鳴驚人也不是那麼簡單，只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石，才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣，想説一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起，然後是一個個單詞，慢慢的積累成一個個短語，最後才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經説過：“多虧了我的爸爸當年的鼓勵，不然這個世界上便多了一個廢物，少了一個作家”。
讓我們為自己定一個短期的小目標，朝着這個目標去努力奮鬥，當你克服了一個個需要克服的小困難時，那你就離成功不遠了。
一次，我翻閲試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖，小夥們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然後又走出了一小步，最終實現了一大步。這告訴我們不要老想着上頭的巖石，而要着眼於最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從
這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原先十分膽小，成績也不是很夢想，可是自從一次教師請他回答問題後，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閲讀也好了很多，不久後的一次測驗，他像砌牆的磚頭之後居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。他的'作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“採訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答教師的問題，走出了一小步，那麼此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之後，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試會考出了語文99分，數學100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎？
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎樣能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”
讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟十分多，從而我悟到了一個啟示：生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟到道理。
讀完其資料，頓時讓人醒悟了許多，文中敍述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以後，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了，最終，他爸爸就鼓勵他下來了。
這件事激勵了我，遇到困但時，不要想着遠在下頭的巖石，而要着眼於那最初的一小步，這樣自我才能拯救自我，莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。
同時這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的歡樂，使孩子經受了鍛鍊和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。
其實，在人生的道路上，不管應對怎樣的.困難，只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決，終將戰勝大困難，取得勝利。在成長的過程中，應對困難，勇敢些！"走一步"，把困難踩在腳下；"再走一步"，繼續戰勝困難，終將成功。
讀了這篇課文，我明白了：困難和危險並不可怕，只要我們堅定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什麼樣的艱難險阻都將被踩在腳下！
我看到的是一個頗為吸引人的題目，讓人迫不及待去了解內容的題目——《走一步，再走一步》。讀其內容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海裏浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。
當我看到“‘我下不去！’我哭着説，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，甚至哭着喊着要找父母，後來我知道那是徒勞的。
“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打鬥，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實並不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀及想辦法能正確對待困難的。我明白這需要很大的決心，堅強的`意志，信心是支撐行動的支柱，勇氣是行動的能源，我們都不能視困難的價值不存在，我們只能努力汲取教訓，深深享受挫折給我們的體會，瞭解一切的一切都是鍛鍊自己的機會。我，依舊學着面對……
文章一直到作者成功感受到喜悦而結束，戰勝艱難險阻所產生的成就感的背後是成千上萬滴汗水，莫大堅持！這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難，只要走一步，再走一步……
我不會忘記曾戰勝的困難，不會忘記當時的巨大成就，不會忘記在身邊支持我的人臉上欣慰的笑容……
本週，我看了《走一步，再走一步》這篇文章，它給了我很大的啟示，讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特，文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖，可是，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來，最後，在父親的引導下，終於從石架上下來的`事情。
當“我”感到頭暈目眩，而且十分恐懼的時候，父親終於找到了“我”，並告訴“我”怎樣脱險，而“我”卻總是不敢去嘗試，。父親安慰恐慌的“我”：“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終於爬下了懸崖！
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，想着自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！
這使我想到了生活中的一次經歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心裏面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去向同桌借。“你可以借我一支紅筆嗎？”他爽快地答應了。
在人生的道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不論有什麼困難，都一定能夠闖過去的！只要學會面對困難，不逃避，不退縮，就一定會成功！
今天，我讀了《走一步再走一步》這篇課文，覺得這篇課文很好，讓人讀起來頗有感觸，也深有同感。
尤其是在最後的時候，作者那種巨大的成就感，讓我也感覺到了那種成就感，非常地真實，描寫十分細緻，字裏行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感，讓我們在讀這篇課文的時候也能深深的體會到，彷彿身臨其境，自己就是文章裏的那個"我",自己也在童年曾經發生了這樣的一件事，那份恐懼感與巨大的成就感，彷彿就是我們自己小時候的回憶。
"八年來‘我’一直有病"在文章中起很大的作用：伏筆。這句話説明了為什麼其他的5個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高的巖石架，而且上不去，下不來，還嚇得半死。
作者在那座小懸崖上學到的`經驗是是戰勝一切艱難險阻的人生經驗。它告訴了我們無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。"不要想着遠在下面的巖石，你只要想着你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去，再大的困難也可以闖過來。
在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要將大困難分解成小困難，一個認真的去解決，終將戰勝大的困難，取得勝利。
這篇文章對人很有感悟，而且給人了許多道理。
每個人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會歷經坎坷，折斷翅膀。在一個年幼體弱的孩子看來，20米高的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。
在一個悶熱的一午，莫頓的夥伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友傑利的鼓勵下，還是決定與夥伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來遙不可及，但回去的路又那麼的`窄。夥伴們相繼離去，留下了暮色中孤立無援的莫頓。後來，扡的父親與傑利來找他，莫頓在父親的鼓勵下，一小步一小步地挪動着，最後終於投入了父親的懷抱。
這聽起來，只是一個孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中藴含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒有選擇去幫助兒子，而是鼓勵兒子，希望他能依靠自己的能力獨自下山。或許，這會使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時的，因為通過這件事情所培養出的相信自己、獨立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長遠的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文給予了我們一個重大的啟示。那即是對待困難的態度。漫漫人生路上難免會遇見困境，而面對困境，我們不能膽怯逃避。不經歷風雨、怎能見彩虹，不經歷創傷的人生是不完整的。要迎險而上，樂觀冷靜地面對困難，並在困難面前善於分解困難，把大困難分解成一個個小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個擊破，化整為零，最終一定能戰勝這人大困難。
《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們如何面對困境，樂觀面對，在一點一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！
今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。這篇文章講的是：在費城的七月一個悶熱的日子裏，“我”和五個小夥伴因為玩彈子游戲玩厭了，想找一個新花樣來玩。於是我們選擇了爬懸崖，“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時，他們都順着小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把“我”找到，教“我”怎麼下懸崖。最後“我”獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章，讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗，就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗後，終於發明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的.粉一做出，全國各地的人們都來品嚐。他的肉粉裏還能吃到肉絲。他的這項發明得到了很多榮譽稱號。
還有一位果農，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機果園，花了很多時間。果園裏種了各種各樣的果樹。有一次，他的工作人員告訴他：“果園裏長了一種小的蟲子。”他就説：“不管他，這麼小的蟲子沒有什麼。”就是他這句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以後，看見葉子落光了，有的果樹死了，他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思，花了很多時間研製殺蟲劑。他研製的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟，他就會舉辦採摘節。在採摘節裏遊客只需花上十幾元錢，就能在果園裏大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法，讓他成為了百萬富翁。
在人生的道路上不管面對什麼樣的困難，只要把大困難化解成小困難，一個一個地認真去解決，學會走一步，再走一步，終將戰勝困難，贏得最後的成功。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的經過。
讀了着篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脱離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的.父親。
要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。
我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脱離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。算命，勵志，命理
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
這篇文章記敍的是作者八歲的一次親身經歷。文章告訴我們的道理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。
每次讀這篇文章時，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無信心到信心大增，清楚地感悟到——不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。
當時，作者就在那高高的石架上，無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時，並沒有直接上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵他，指點他走好每一小步，最後讓他通過自己的努力來脱險。就是這一小步，讓作者在困難中看到了一絲曙光，讓作者看到了脱險的希望。這就是這一小步的魔力，就是這一小步，讓作者產生了巨大的成就感。
我想，如果把這種事放在我們的'父母身上時，他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也並沒有錯，因為出發點始終都是一樣的，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同，他們都是愛孩子的。
我們知道，有一些大的困難，是不那麼容易戰勝的，但小的困難是比較容易戰勝的，只要我們把大的困難分解為一個又一個小的困難，一個一個的戰勝，將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!
我已經十二歲了，讀過的書成千上萬，從我剛識字起，媽媽就和我一起讀書，《安徒生童話》《少兒百科全書》……後來我上學了，就開端本人瀏覽。《激動國小生的108個故事》《十萬個為什麼》《西紀行》《三國演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多，但其中最亮的那一顆，便是我永遠難以忘記的'一篇文章《走一步，再走一步》。
這篇文章重要講了在五十多年前，作者跟小搭檔一起去爬懸崖，但因為作者膽小不敢向上爬了，其餘小夥伴都已安全達到山頂，而作者仍是蹲在那裏一動不敢動。晚上，作者的父親來到懸崖邊告知作者怎麼下來，可作者依然不敢挪動腳步，於是父親告訴他：“走一步，再走一步。”最後作者一步一步勝利爬下了懸崖。這件事讓作者悟出了生活的哲理，從此走向了成功的途徑。
作者怎樣成功我不記得了，然而作者父親的話也讓我受益匪淺。是啊！走一步，再走一步，不要着迫切地向原處看，先把面前的事做好，再去斟酌下一步。當你成功時，你會發明，自己是這樣剛強。
身殘志堅的張海迪憑藉兢兢業業的韌勁自學成才，成為輔助別人恢復健康的天使。
前國度體操隊員桑蘭從單槓上摔下來，生涯不能自理，但通過不懈的盡力，當初已經會打電腦了。
……
當前，我就要做走一步，再走一步的人，由於你走的每一步都是成功的一個進程。當我哪一天成功時，我也會感到自己很了不起。
我學習了《走一步，再走一步》這篇文章，讓我感觸很大，文章是圍繞着“我”爬懸崖的故事寫的。“我”一開始爬上了懸崖，但不敢下來。一直蹲在懸崖上哭，直到等“父親”來到。“我”想讓“父親”幫助“我”爬下懸崖，但“父親”沒有幫我，卻一直給予“我”鼓勵。在“父親”的鼓勵下“我”終於邁出了最初的.一小步，最後充滿了自信，一步一步的爬下了懸崖。
其實，我們不也是這樣嗎？在現實生活中，常有人因膽怯而畏縮不前。想到這裏我就有點慚愧，因為我面對困難總是非常膽怯。可現在不一樣了，我面對困難再也不膽怯、害怕了。因為我記住了作者的一句話：我要提醒自己，不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。
因此我還明白了一個道理，每一個大困難都是由一個個小困難組成的，小困難是不難戰勝的，一步步戰勝了小困難，最後就戰勝了大困難。在此我還要稱讚那位父親，他做得很對。當我們遇到困難時，父母可能就直接幫助我們把難關過了，可這位父親不是這樣做的，而是不斷的給予鼓勵，讓孩子充滿解決困難的自信與力量。
我們在學習中在生活中，無論遇到多大的困難和挫折，只要能邁出最初的一小步，困難就會迎刃而解，勝利就會在眼前！
捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脱險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，並從中悟出了一個道理。在後來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗並應付一切。
但作者在後來得以克服一切障礙，不全歸功於自己，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的`情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。
落葉為舟，駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是痴心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脱險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之後，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最後的勝利。
捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脱險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，並從中悟出了一個道理。在之後，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗並應付一切。
但作者在之後得以克服一切障礙，不全歸功於自我，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今日。
每次朗讀這篇文章，其資料都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想着遠在下頭的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自我所要到的地方。
落葉為舟，駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是痴心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脱險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的`一抹陽光，給迷茫的人帶去期望，重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥，僅有戰勝暴風雨之後，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，僅有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最終的勝利。
暑假裏，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發。
文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。儘管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛裏怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峯攀登中，他畏懼不前了。暮色四合，傑利和父親來找他，在父親的殷切希望和鼓勵下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終於走了下來。
這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想着遠大的目標，而要着眼於那最初的小小一步。只有走好這一個個小步，才能抵達遠大的目標。記得有一次，我高興地對媽媽説：“媽媽，我長大後想做一名出色的畫家!”“孩子，你有遠大的理想很好，但是，你總想着以後，現在不努力，理想怎麼會實現呢?你要知道，“千里之行，始於足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。從那以後，我像變了個人似的，別人在嬉戲玩耍的時候，我頂着酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時，我在家苦練繪畫基本功;別人在遊山玩水欣賞美景時，我拿着畫板在寫生……我盡力地朝着目標“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。
每次拿到通過我的'努力而獲得的一張張榮譽證書時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多麼踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，我只要記起這個故事以及媽媽對我説的感人肺腑的話，我便能應付一切。
學問齋