網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

(熱門)魯濱遜漂流記讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:5.35K

讀完一本書以後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀後感,希望對大家有所幫助。

(熱門)魯濱遜漂流記讀後感

魯濱遜漂流記讀後感1

不久前,我在表哥的書架上發現了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人説這本書很好看,於是我帶着好奇和期盼的心情進入了閲讀。

幾天後,我把這本書看完了。這本書的主人公是英國一個叫魯濱遜的冒險家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對他航海,但他父母的反對並沒有打消他對航海的愛好,幾天後他終於忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪衝到一個不知名的島上,然後他靠着智慧和勇氣在島上生存下來。

這使我想到,無論在多麼惡劣環境下不要被困難嚇倒,要面對現實,憑着自己的智慧和勇氣克服困難。

幾年後,他無意中救了一個野人—“星期五”,後來他又有了幾個白種僕人,又在島上生存了26年,就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發現後帶着他的幾個僕人把船長救出來了,船長聽説了魯濱遜的故事後,愉快的答應把魯濱遜送回英國,魯濱遜怕他的幾個僕人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國。

從這看出,魯濱遜是個多麼勇敢,有情有義的人啊!

在現實生活中,我簡直是一個膽小怕事的.人,見到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會怕的尿褲子。因此,我要學習魯濱遜勇敢,敢於跟困難做鬥爭的優秀品質。正如美國作家海明威的一句名言:“人並不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”

魯濱遜漂流記讀後感2

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這句話很有道理,我讀過很多書,有:《冒險小虎隊》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》這本書是英國的丹尼爾笛福在五十七歲高齡的時候寫的。他生前並不出名,自從寫了魯濱孫漂流記後才舉世聞名。書中講的是魯濱孫不聽父母的教誨,出去航海曆險。有一次,遇上大風浪把船淹沒了其他人都死掉了,只有他被海水衝到了一座小島上,奇蹟般地活了下來。隨後,他用自己的雙手創作出房子食物·······他養了一羣羊,作為肉食來源,他還在島上種了小麥,用它做成粗糙的麪包。他在島上養了好多寵物有:狗、貓,還有鸚鵡·······他在島上生活了好多年,忍受着無窮無盡的`寂寞。終於他救下了一個俘虜叫“星期五“。他教”星期五“説英語,與他溝通。後來 還 發生了很多事,在這我就不多説了,等大家自己去看這本書吧。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書讓讓我明白了生活需要堅強,勇敢不屈不饒的精神,要學會生存。這不光是一本男孩子必讀的書,女孩子也要讀,它能教會我們很多道理。同學們,讓我們一起來讀這本書吧!。

魯濱遜漂流記讀後感3

這學期我讀了《魯濱遜漂流記》,從中受益匪淺。

這本書寫道,羅賓遜在一次航行中不幸遭到風暴襲擊,除了他之外,所有人都遇難了。他漂流到一個無人的荒島上。在荒島上,魯濱遜在廢棄的船上找到了一些工具,在荒島上建造了一個避難所,種植了小麥谷,並飼養了一些動物,從而滿足了生活的基本需要。在這個過程中,他遇到了許多挫折和困難,所有這些他都克服了。

最打動我的是羅賓遜的毅力和無畏精神。他花了一年多的'時間建造了他的兩層樓的房子。當他播種大麥和水稻時,他浪費了一半珍貴的種子,因為現在不是時候。為了做一個能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,每次都失敗了,但他沒有放棄,最後還是做了。並通過他的努力,經過28年,不斷克服困難,終於回到了家鄉。

我讀了《魯濱遜漂流記》,這讓我想起我在舞蹈課上,舞蹈老師讓我做一些更難的舞蹈動作。每次我做它,我總是犯錯誤。我真的想放棄。這時,我似乎看到羅賓遜一遍又一遍地建造他的房子,並在荒島上一遍又一遍地製作湯鍋。我有信心,覺得和羅賓遜相比,我的困難微不足道。所以我又有了信心,我一次又一次地練習,在我的堅持和刻苦訓練下,我終於完美地完成了舞蹈。我會像羅賓遜一樣堅持下去。

《魯濱遜漂流記》這本書像魔法一樣讓我着迷。這不僅是一個精彩的故事,也是羅賓遜無畏和勇敢的精神。這本書總是值得一讀和收藏。

魯濱遜漂流記讀後感4

讀完《魯濱遜漂流記》這不書後,魯濱遜那強壯.勇敢堅毅的英雄形象時時浮蕩在我的腦海。

魯濱遜從小就喜歡航海,後來他獨自一人搭乘了去往巴西的航船然而天有不測風雲,惡劣的天氣突然襲來, 那猛烈的暴風雨,強撼的颱風是逃不掉的,幸運的是死亡之神並沒有降臨到魯濱遜的頭上他被流落到一個荒島上。

當魯濱遜獨自一人落到荒島上時,他並沒有放棄,並沒有向命運之神妥協,而是坦然的面隊一切。他想方設法,絕處縫生開闢了一塊屬於他自己的勞作天地。他用自己勤勞的智慧開闢了一條生存的道路並在荒無人煙的孤島上生活了二十多年,而且還搭救了一個野人,給他起名叫星期五並教會他許多東西。魯濱遜那不向命運屈服的頑強毅力,註定了他被發現,被帶離孤島。在學習的道路上我們就好比是一艘船航,當我們的船拋錨時,我們也許迴心情沮喪,愁眉苦臉,但是我們遇到的困難與挫折和魯濱遜相比,那就太不值一提了。魯濱遜遇到那麼大的挫折都沒有放棄,憑什麼我們就被學習上的那些困難下倒呢?無論是學習的困難,還是生活的挫折我們都應該永往直前永不放棄。

《魯濱遜漂流記》這部書教會我堅持就是勝利,在遇到挫折時,與其過度的悲傷,不如吸取教訓,重新開始,用我們那不服輸的. 精神和頑強的毅力打開挫折的大門,讓我們不在害怕挫折 我們要戰勝身邊的種種挫折。我相信我們的航船一定在浩瀚無垠的大海上劈波斬浪,奮勇前進直到達勝利的比岸!

魯濱遜漂流記讀後感5

最近,我讀了一本關於航海的書,書名叫《魯濱遜漂流記》,讓我印象深刻。

魯濱遜出生在英國的上流社會,但他不沉醉在富貴中,而是嚮往有朝一日可以去航海。為此他不顧父親的勸説,毅然開啟了他的航海之旅。第一次航海他就遇到了暴風雨,船沉了,好不容易依靠一艘小船來到了倫敦。本來以為他會就此放棄,沒想到他又執着地上了另一條船,不幸再次降臨,船在茫茫大海中遭遇到了海盜,魯濱遜淪為奴隸。好在機靈的他在一次捕魚過程中成功逃脱了魔掌。在經歷了一番風雨後,他來到了一個荒無人煙的`小島上,靠自己的努力建造了一個家園,種上了大麥,做了麪包,做了雨傘、衣服,養了山羊……有一天他還發現了野人“星期五”,並且與野人交了朋友,在荒島上生活了幾十年,最後等來了一艘大船,回到了家鄉。

讀完這本書之後我不禁要想如果我們也像魯濱遜一樣被困在荒島上,我們會怎麼做呢?絕望還是努力,成功還是失敗,就在一線之間。如果你沒有絕望而是努力,你會碩果累累;如果你沒有努力而是絕望,你就會一無所有,性命不保,你會怎麼選擇呢。

所以我明白了當我們遇到了困難的時候,不管困難有多大,我們都應該積極認真地去面對,並且想盡一切辦法解決困難,一次次嘗試,失敗了再嘗試,最後驚喜總是會再柳暗花明的地方等着你的。

魯濱遜漂流記讀後感6

在書海中,有一種書就是能讓你看了又看。我的書櫃中就有這樣一本書——《魯濱遜漂流記》。

書本講的是一個探險的故事,故事大概説:在一次航海中,一艘大船出意外,船上的人全部死亡,除了一個叫魯濱遜的人。他被浪拋在了一座荒無人煙的小島上,他在島上自己打獵、種糧食,造房子,造碗、叉子……一待就是二十八年,漫長而寂寞的二十八年裏他天天想着逃離荒島,終於他的信念與毅力使他最終離開了荒島回到了故鄉英國。

這二十八年裏他遇到了各種艱難險阻,他靠一種信念與毅力一次次頑強地打敗了困難。

主人翁魯濱遜是個堅毅的人,他只要決心做一件事,不成功決不放手,在荒島上他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,做任何事情都要花很大勞力,做一塊木板就要四十二天,久而久之,運用勞動,勤勉與才能的他漸漸的'做出很多東西.憑着一股熱情他終於用雙手創造了自己的小王國,魯濱遜能離開無人島最重要的來還是毅力和信念。

作者大膽地想象,運用巧妙的寫作手法,生動描寫了魯濱遜這個人物,賦予了他信念,賦予毅力,讓他擁有寶貴的財富。正是這樣的信念與毅力帶給了他奇蹟,使他戰勝自然,突破自我,重返人類文明,正源於此,此書讓我們念念不忘,反覆閲讀、喜歡閲讀這本書。

魯濱遜漂流記讀後感7

朋友,假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上,你會怎麼辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物,你又會怎麼辦?我想你一定會説:“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人説過了,但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。

但是,聰明勇敢的魯濱遜就能辦到。他在一次航海中遇到了大風浪,結果只有他一個人僥倖地被海浪衝上了一個小島,於是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來,直到過了幾年後順利地回到了英國。

其實,我們每一個人都應該學會自我保護。就説前幾天吧,我就在報紙上看到了一則消息:有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯,她在一次海邊玩耍時,意外發現海上冒出了許多白色的氣泡,而且海水也退了很多。她便想起了老師在上課時講的`關於海嘯的知識:一旦發生了這種情況就説明要發生可怕的海嘯了,她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽,媽媽聽了,就叫人們離開了這兒,這才使多人免遭一死。是的,我們都應該學會自我保護,否則當危險來臨時,你這能坐以待斃。

我們不僅要學會自我保護,還要學會勇敢、樂觀向上。因為書中的魯濱遜雖然遭到了不幸,但還是堅強地去面對,最終脱離了危險。只要我們以偉大的的魯濱遜作為人生的榜樣,那麼,我們每一個人就都可以有一番作為。

魯濱遜漂流記讀後感8

説起《魯濱遜漂流記》這本書,大家都十分熟悉。是英國作家笛福寫得一本名著,連盧梭都説這本書每個青少年都應該讀一讀。可見這是一本多麼成功的小説呀。

這本書講述了少年魯濱遜在人生中的四次航海曆程,第一、第三次均遭遇不測,不過好在都有驚無險的平安歸來。但第四次就沒那麼幸運了,他因風暴流落到一座荒無人煙的小島上。十幾年後他收得一野人為奴,取名“星期五”。在島上生活了二十八年後,因幫一個船長制服叛變的水手們,得以乘船返回英國。在成為富豪後,派人繼續到島上墾荒,促進島上居民的生活。

魯濱遜是個樂觀向上的.人,最初上島時,面對窘迫的物資,他只是失望了一會兒,便又重新面對生活了。後來,他吃喝不愁,生活質量大幅度提升,羊肉作主菜,羊奶當飲料,麪包是主食,水果為甜點。他還成為了一個全能師傅,做傢俱、編柳筐、燒瓦罐、烤麪包,樣樣精通。

試想一下,如果我們是魯濱遜的話,且不説能否上岸,光是前兩次的災難我們就得被嚇破膽。即使真的上了島,要麼絕望的像個無頭蒼蠅似的東奔西跑,大呼小叫;要麼會因為什麼也不會做,而活活餓死、渴死、凍死。

所以,在家裏,我們要多學會一些生活常識,多做家務,做一個能夠自食其力的人。

魯濱遜漂流記讀後感9

今天,我在老師的帶領下,學完了《魯濱遜漂流記》這本書。它是英國作家笛福的著名長篇小説,也深得我的喜愛。

書中的魯濱遜是聰明的。他在無法標記日期的痛苦環境中,想到了:把一塊石頭殼成一塊十字架,用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他堅持了二十八年。還有一個方面也能體現他的智慧。他為了防止野人和防患於未然的野獸,精心修築了一所石房,全封閉式的.,進出全靠梯子。

魯濱遜還是勇敢的。他剛入荒島一個多月,就敢拿着槍、帶着狗去森林裏打獵,最後把羊畜養成羣,吃喝不愁。

魯濱遜不僅機智勇敢,還很積極樂觀。

魯濱遜一個人流落荒島後,並沒有一蹶不振、灰心喪氣,而是用積極樂觀的態度把好處和壞處列舉出來,從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學習這種積極樂觀的態度,有一次,我上學遲到了,我懷着悲觀喪氣的心情進了快人滿為患的班級,同學們和老師都看着我,我紅着臉,坐在了自己的書桌前。我以後一定要起早點,懷着積極樂觀的態度去生活、學習。

加油吧!

魯濱遜漂流記讀後感10

前不久,我讀了英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜克魯索這個人孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色深深吸引了,不禁有感而發。

故事主要説了魯濱遜克魯索出於一個上流社會家庭,但是他並不滿足於現有的生活,從小就有一個遠大的'理想,——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞着父母實現他的夢想。一次、兩次、三次,第四次航海中,船隻遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯濱遜一人倖存下來,流落到一個荒島上,他從沉沒的船上找到了他的生活必需品,靠着這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。

我讀完這本書之後,我覺得魯濱遜太讓我佩服了。他勇敢,聰明,堅強,機靈,自理能力特別強。他不向困難低頭,不斷嘗試發明創造,努力讓自己在島上活的舒適,這種自食其力的精神值得我們學習。

現在的我們就像温室裏的花朵,經不起人生真正的挫折,經不起風吹雨打。因此,我們要學會獨立自主,學會生存。只有經過磨難,才能夠成為真正堅強的人!

魯濱遜漂流記讀後感11

《魯濱遜歷險記》講的是英國水手魯濱遜由於所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到一個無人荒島上,開始了為生存而奮鬥的艱辛旅程。蓋房子、種糧食、造木伐、養牲畜。用樹條編蘿筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會”星期五”好多文明。在整整28年的自救過程,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源。最終回到了闊別28年的家鄉。

魯濱遜這種樂觀向上。百折不回的開拓精神和可貴的品質深深地感動了我。讀了這本書,我感到很羞愧。因為我在生活上。學習上都是怕困難。畏手畏腳的。比如我在學自行車的時候。爸爸在車子後面扶着時,我就會騎。但是隻要爸爸把手放掉,我就騎得搖搖擺擺,就大喊大叫,甚至摔倒在地。爸爸如果不扶住車,我就再也不肯學騎車,所以到現在我還沒有完全學會騎自行車。

生活中是這樣,在學習上也是這樣。只要碰到難的題目或要背誦課文時,我就覺得很”頭痛”,嫌麻煩。特別是數學向來不好的我,只要看到數學題目,就想馬上逃走,稍微難一點的題,就不想動腦,儘管媽媽説題目並不難,稍微多想想就能馬上做出來,但我還是覺得難。導至我的.數學較差。

想起自己膽小怕事。碰到困難就退縮的樣子,我感到非常慚愧,魯濱遜的樂觀向上,百折不回的神讓我感動,使我下絕心要在生活中,學習上克服困難,艱持不懈。

魯濱遜漂流記讀後感12

世界是所有人都會有一次讓人佩服的時候,而這些力量都來自——勇敢。下面,我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。

魯濱遜是一個英國人,他酷愛冒險,一直想當一個航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時又冷又餓,還很孤獨,甚至有自生自滅的衝動。第二天,他發現了原來的'輪船,於是將輪船上有用的東西全部搬了下來,他還為自已建造了一個帳篷,為了不捱餓,還用從輪船上的槍打獵,後來又養了羊,種了很多麥子,也種了許多的葡萄,做成葡萄乾。後來,他又遇到了一個野人——“星期五”,並勇敢的搭救了他,並開始教化“星期五”。終於有一天,他等來了一艘英國輪船,並營救了船長,最終和野人一起回到了英國。

從魯濱遜身上,我學到了許許多多有用的東西。學會了樂觀向上,樂觀向上讓我們變得在最困難的時候也不放棄,努力爭取一絲絲的希望,直到取得成功;學會了樂於助人,樂於助人讓我們在最困難的時候,不要忘記去幫助別人,也要相信有人會來幫助自己;學會了要不畏艱險,這樣才能一往直前,最終取得成功;學會了要機智勇敢,聰明能幹。只有這樣,我們才會取得勝利,取得成功,獲得榮耀,取得別人的尊敬以及各種各樣的回報。

我看了這本書深受啟發,如果你感興趣的話也來看看吧!或許你會收穫比我更大的啟發,學到更多的學問。

魯濱遜漂流記讀後感13

他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他魯濱遜是英國小説家丹尼爾。笛福筆下的一名主人公,出於笛福1719年所創作的虛構長篇小説《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》採用當時風靡一時的紀時性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦。永不安生的行動者,是當是不斷擴張。不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤於勞動並擅於勞動。他遭遇海難流落到荒島上以後,不坐歎命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食。馴養家畜。製造器具。縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經千辛萬苦,終於獲取了一筆可觀的財富,並且收服一位忠心的僕人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的.創業歷程。

當我讀完了這篇小説後,使我明白了一個道理:“從根本上説,人裏不開社會,也離不開健康的自我。”是荒島經驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的慾望明白無誤地顯示出其社會性的本質。魯濱遜的生存環境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環境,迫使他和自我。和自然及神對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎。

魯濱遜漂流記讀後感14

在這個暑假裏,我讀了一本書,名字是《魯濱遜漂流記》。這本書給了我很大的啟發。

《魯濱遜漂流記》的作者是被譽為“小説之父”的英國作家丹尼爾.笛福。主要講的是,主人公魯濱遜為了完成自己的航海夢想而偷偷離開家門,懷着遠遊四海的高遠志向,坐船穿越了大西洋和太平洋。這條船經歷了驚心動魄的險情,船中只有魯濱遜一人奇蹟般的存活了下來。魯濱遜找到了一個荒無人煙的荒島,在那裏頑強的生活了二十八年。他從一開始的只會烤一些動物到可以自己烤麪包,從只能住在荒野外到可以自己蓋房子,這是多麼大的一個改變啊!

為什麼魯濱遜會在這二十八年中頑強的存活下來呢?我想是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的`島上,竟從來沒有放棄過生活,而是更加堅定地生活了下去。

我讀完這篇小説,又聯想到了自己的生活和學習。在學習上,我只要遇到一點困難就不敢去克服,總想着不付出努力就得到回報。讀完這本書以後,我下定決心,以後不管做任何事,遇到任何困難,都要儘自己的努力,堅持不懈的完成好每一件事情。

第二天,我立刻做出了行動,我寫作業時,要求自己,不要三心二意,寫一會兒就玩一會兒。“像魯濱遜一樣”,這句話一直迴盪在我的腦海中。這天,我很快就完成了當天的作業。這真是一個好辦法。

我們以後要向魯濱遜一樣,不管遇到什麼樣的困難和考驗,永遠也不能退縮,而是更加堅定的向前走。

魯濱遜漂流記讀後感15

我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了“魯濱遜漂流記”之後,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書中講述了一個叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終於有一天他下定決心要周遊世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風暴,漂流到一個荒島上……在這個荒島上,他憑藉自己的智慧,自制麪包,葡萄乾等食物,讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養了好多山羊,還勇敢的'救了一個野人,取名為”星期五“。最後憑藉自己的理想和信念,奇蹟般的回到了英國。

讀了這本書,對我的感觸很深,一個非常普通的人,能在一個荒無人煙,環境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

他曾經在無藥而發高燒的情況下,利用簡單的樹葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念,終於戰勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

這本書強烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰……給我帶來一種真實和現場感,讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學習,把這種精神用到學習上,做一個德學兼備的好學生。