當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的三國演義讀後感，希望對大家有所幫助。
相信大家都看過《三國演義》這本是四大名著之一里的其中一本，裏面有神機妙算的諸葛亮，喜歡多疑的曹操和有禮貌的劉備，衝動無理的張飛，尊敬兄長的關羽。今天我寫的是《三國演義》裏面的'草船借箭。在文中我最喜歡的人物是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮是神機妙算，智力超羣的一個人。他有知識，有膽識，有度量，有計謀的一個人。
其實諸葛亮還是一個讓周瑜自歎不如，還是一個識人心，知天文，曉地理的一個人。
有一次，我不想去跳舞，就假裝肚子疼，窩在被子裏面，可是我一直説肚子疼，媽媽沒有反應，原來媽媽在做飯，等她做好之後看見我還沒起來，就知道我不想去跳舞，假裝肚子疼，如果他故意説你是真的肚子疼還是假的，我慢吞吞的説:真的，然後我媽媽説:我看是假的吧，就説的這麼結巴!"最後還是被媽媽發現了，就是我這次裝的時候，媽媽都能發現這完全就是現在的半個諸葛亮嘛!
放寒假了，我又把媽媽給我買的《三國演義》看了一遍，書中有許多英雄人物是我喜歡的.…
諸葛亮，字孔明，幹過許多驚天動地的大事：舌戰羣儒，巧借東風，六出祁山，七擒孟獲……真是足智多謀，他用過好多計策，比如：空城計，疑兵計，火攻之計，激將法......
關羽，字雲長，武功絕頂，義氣深重，也深有謀略…有温酒斬華雄，過五關斬六將，單刀赴會等輝煌事蹟…
劉備，字玄德，他用人有方，使天下許多英雄都投到他的旗下…他三顧茅廬，使諸葛亮出山，定三分天下之計…
這真是一本好書啊！
在寒假裏，我讀了《三國演義》這本書，對它愛不釋手。特別是當我最後讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時，讓我感觸頗深，深深體會到了驕傲原來是這麼可怕。
長輩們常説驕兵必敗，但我之前卻不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來跑步速度比較快，考優沒有問題，但是我在考試時驕傲自滿，以為隨便跑跑也能跑出個好成績，最後該衝刺的時候也沒有用全力，還為打敗了對手而暗自竊喜。可沒想到，等考試成績發下來一看，只有“合格”，就傻眼了，後悔莫及，但人生沒有後悔藥可以吃啊！
馬謖的驕傲，導致了街亭失守，諸葛亮北伐失敗，蜀國滅亡，將整個歷史改寫。而我如果不引以為戒，稍微取得一點點小的.成績就驕傲自滿的話，最終也會像馬謖那樣，使我的人生軌跡偏離正常軌道。
我要時時提醒自己，以馬謖為戒，不做驕傲的人。
朋友是一種好的人際關係，我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。
書中讓我記憶深刻的.是那一句“天下大勢，分久必合，合久必分。”寫出了劉關張三兄弟的情況，哪怕站在敵對陣營，也不會影響他們的感情。
不僅寫出了當時的情形，還反映了友誼的真諦。
例如我和小君同學，我們和好久了，因為觀點不同，總是會引起一些小矛盾，導致打架，這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵，所以要和好演戲，和好之後又成真和好了，這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事，一個人打太吃力，所以要兩個人一起打，這時我們很團結，這就叫“天下大勢”。
“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”，這三樣能鍛造出完美的友誼，缺一不可。為什麼能鍛造出完美的友誼？因為在分分聚聚後，能鍛鍊心智，並且危險時，還會同心協力，對抗困難，這難道不是完美的友誼嗎？
讀了這本書後，我明白了友誼的真諦。我們要互相理解，共同成長。
今天，爸爸給我買了拼音版的中國古典文學四大名著：分別是《西遊記》，作者吳承恩；《紅樓夢》，作者曹雪芹；《水滸傳》，作者施耐庵；《三國演義》，作者羅貫中。
我看了《三國演義》的《趙雲救主》。趙雲是蜀國的`一員大將，他救了幼主阿斗，他也想把糜夫人請上馬都救走，自己步行保護。這時曹軍追來了，糜夫人要趙雲把小阿斗帶走，自己跳井自盡了，無奈的趙雲只好上馬走了。
趙雲很忠誠，也很勇敢！他在亂軍中救出了幼主阿斗。我要向趙雲學習，從小好好學習、鍛鍊身體，長大後做個對國家忠誠、勇敢的好公民！
《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇歷史演義小説，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小説家羅貫中。
《三國演義》主要講的是劉、孫、曹為首的三家之爭，《三國演義》裏面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。一本《三國演義》使我愛不釋手，因為裏面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操；求賢若渴的劉備。足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的'進攻？
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理：不管什麼時候都不能以為自己很厲害，永遠不能驕傲，否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。
此書教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠。
放下沉甸甸的《三國演義》。腦海裏那些好詞佳句，豐富的知識便浮現出來。
《三國演義》是中國第一部長篇小説。本文記述了春秋戰國時期，由劉備、曹操、孫權為首的三個政治、國家、軍事集團之間的鬥爭。這裏面也湧現許多為國 家、為和平的綠林好漢：納賢的劉備，重情重義的關羽，粗魯勇猛的張飛，見利忘義的魯肅……在這眾多的人物中，我最喜歡的就是關雲長，他過五關斬六將，秉燭 達旦，久經沙場。但最後在捉拿曹操的'最好時機時，讓機會與他擦肩而過。他為了重情重義而華容道義釋曹操。
我還喜歡足智多謀的諸葛亮。他經過劉備的三顧茅廬才請來的。他指揮蜀國打了不計其數的勝仗。劉備、關羽、張飛死後，他一人依然把國家大事處理得井然有序，可謂功不可沒！就連臨死前的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”也被千古流芳。
我從《三國演義》中獲取了取之不盡，用之不竭的知識，《三國演義》真不愧是中國第一部長篇小説啊！
第三回的主要內容是：何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓説呂布投卓為子。
從這回裏面，我學到了，要善於聽取各方的意見。不要過於的.一意孤行，否則最後受害的還是自己。我覺得這回裏面與前幾回有很大的區別，它開始出現了有3個字的名字。而且也恢復了在文中出現與所寫東西有關的詩句。我覺得這些詩句在文中發揮出莫大的作用，它不僅增加了我們對前面的事物的瞭解，而且對下文作出了鋪墊。在這回裏面，開始出現另一號的人物，他就是呂布。在文中寫到他忘恩負義和見利忘義，我覺得在這裏是對下文作出了鋪墊，暗示出董卓最終會被呂布出賣。
説起三國，大家都會想到魏、蜀、吳。接着想到曹操、劉備、孫權。最後想到合久必分，分久必合。
羅貫中的這部小説《三國演義》，乃是中國文化史上璀璨的寶典，也是世界文化史上璀璨的.明珠，被譽為四大名著之一。
在現實生活中，如果你問我魏、蜀、吳，我最喜歡誰，我會毫不猶豫地説：“魏，”原因很簡單，因為最終“魏”統一天下。
如果你在問我，曹操、劉備、孫權，我最喜歡誰，我還是會毫不猶豫地説：“曹操，”説起曹操，可是臭名遠揚，什麼“白臉奸臣，什麼”奸雄，“他要是不奸，能稱王麼？何況他兒子曹丕更奸。其餘什麼劉備孫權，還不是靠諸葛亮和靠遺產？
這就是我對《三國演義》的評價，你呢？
這個學期我讀了三次《三國演義》。第一次讀的時候，我對裏面的故事並沒有很深的感觸；第二次讀的'時候，我發現裏面有許多的好詞好句；第三次讀的時候，我從中吸收了許多精華。
在這本書裏，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因為他神機妙算、料事如神、交友廣泛、博學多才，對天下形勢看得十分清楚，因時制宜提出了“三足鼎立”的謀略，具有卓越的軍事領導才能。關於諸葛亮的精彩故事有很多，比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計》……而且他忠心耿耿，在失敗面前敢於主動承擔責任，具有以少勝多的膽識和智慧，是一名好官。可惜諸葛亮54歲的時候積勞成疾，最後病死於五丈原。
我們要多向諸葛亮學習，長大以後精忠報國，做一個有謀略、有膽識、有智慧的有志青年。
暑假這段時間，我讀了中國古典四大名著之一的《三國演義》。它共有120回，回回引入入勝。不論是“桃園三結義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”，無不叫我拍手稱快。
《三國演義》刻畫了近200個人物形象，其中諸葛亮的形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下：博望坡設計燒曹營；以三寸不爛之舌舌戰羣儒；又以“空城計”嚇退司馬懿15萬大軍……然而，諸葛亮的一生是短暫的'，他為蜀漢基業耗盡心盡血，死而後已！
《三國演義》為我們活靈活現地演繹了一個歷史故事，也讓我們從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結果導致全軍覆沒，蜀國元氣大傷……三國時代的人物已經一去不復返了，但《三國演義》這部不朽的文學名著，卻永遠散發着奪目光彩，讓我們回味無窮。
三國演義，從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。
簡介：
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，明代小説家羅貫中所着，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小説，中國古典四大名著之一，歷史演義小説的經典之作。
那時候人們都很樸實，所以才會有演義的故事。現在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那麼樸實了。
作者把三十六計融入了進去，成功刻畫近500個形象人物。
雖然有一些故事是虛構的，但是寫書，總得有一些虛構的`事實好的。
諸葛亮聰明過人，但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進去的，把諸葛亮都神化了。六出祁山，空城計，火山赤壁，華容道之類的等等等都是羅先生編的。
最後總結出：做事情要大膽心細，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”——讀起這首詩腦海裏便情不自禁地浮現出《三國演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭，他識人心，知天文，曉地理。明知周瑜想陷害他，不但沒有揭穿，還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉着冷靜，解決了種種困難。
不由想起了一次，我和好朋友一起打球，球一不小心滾到了一個又深又窄的洞裏，我趕緊用手去掏，可是手不夠長，沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來，沒勾到球，樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。好朋友思索片刻，不緊不慢，氣吁吁地搬來了一桶水，慢慢地往裏倒。奇蹟發生了，沒過一會兒，球自己浮了上來。啊！我恍然大悟，原來是用了逆向思維，自己拿不到球就讓球來找自己，太妙了！
生活中，我們要善於觀察，善於思考，用自己的智慧解決生活中的困難，人人都能當神機妙算的諸葛亮。
三國時期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力…到底誰能在亂世中脱穎而出呢？雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙雲，魯莽勇敢的張飛……但由於他最後的意氣用事，也造成了他最後的失敗…而曹操雖然沒有什麼能人異士的相助，但他憑藉自己獨特的才華，他成為了最後的一個贏家，因為他成功擊敗了蜀和吳，重新
統一了天下…
從中我也學到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻並沒有什麼真才實學，否則，我們就會和劉備最後的.結局一樣，只能悲哀的將自己的願望寄託給下一代…即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會因為自身的原因，並不能做出什麼大的事情來，只能鬱鬱而終…
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，本書的講述內容是：從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。他從劉備、關羽、張飛三人從桃園三結義開始，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的戰爭故事。
讀完《三國演義》我學到了：在生活中要善於聽取好的.意見，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因為他機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他，以後我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。
總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，書中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學習。
總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
學問齋