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把信送給加西亞讀後感13篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.16W

當品讀完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的把信送給加西亞讀後感,歡迎閲讀與收藏。

把信送給加西亞讀後感13篇

把信送給加西亞讀後感 篇1

世界上有很多書都很短,但它們發揮了巨大的作用。寄一封美國作家阿爾伯特·哈佈雷寫給加西亞的信,就是這樣一本書。

是什麼讓這本書如此迷人?乍一看,情節非常簡單:在19世紀的美西戰爭期間,美國有一封具有戰略意義的信,需要寄給古巴盟軍將軍加西亞,但加西亞當時在叢林中作戰,沒有人知道他在哪裏。這時,一個站起來的士兵;羅文毫無條件地經歷了困難和危險。步行三週後,他穿過這個危險的國家,把信交給了加西亞。

羅文以其不怕困難和危險的職業精神完成了向加西亞寄信的任務。就像許多公司不知疲倦、勤奮工作的領導和員工一樣,他們的專業精神有效地促進了公司事業的發展。企業需要有能力的人將信寄給加西亞,那些有進取心、主動性、毅力、進取心和完成任務的決心的人,那些值得信賴的人,那些有崇高使命感的人,那些可以被賦予重要任務的人。他們不必像羅文那樣擁有軍事知識,但他們必須具備與羅文相同的道德品質。這些道德品質是國家事業和個人事業成功的強大支柱。羅文的敬業精神應該是我們自己的專業水準,不分得失,不怕困難,忠於職守,愛崗敬業,開拓進取,行動起來,全心全意工作,高效完成任務。

我認為這本書之所以暢銷並在全世界廣受歡迎,是因為它提倡這樣一種理念:對工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現象,許多人對他們目前的工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當我真的失去目前的工作時,我意識到我原來的工作是多麼好。我認為每一種職業都有其優缺點。好與壞之間沒有絕對的區別,一次付出一次收穫。收穫總是與報酬成正比的。為什麼我説“收穫”而不是“收入”,因為“收入”只是“收穫”的一部分。正如這本書所説的那樣:“這是一場災難。”;不要為了工資而工作,因為工資只是工作的一種回報,雖然它是最直接的,但也是最短期的。你應該明白僱主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報是寶貴的經驗,良好的培訓,人才表現和性格塑造。這些東西的價值是金錢的數千倍“這些話對我的心靈產生了巨大的影響。在今天的快餐時代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對人們內在素質和文化素養的深遠影響。這不能不説是一個時代的`悲哀。

這本書還提到了一個觀點:;每天做更多的事情。目前,許多人在工作中往往有一種應對態度,那就是隻完成老闆或領導規定的任務。這樣,只會使自己始終處於被動的狀態。換句話説,它不能為自己贏得更多的機會。這本書舉了這樣一個例子。艾倫放棄了他最喜歡的球賽,在週六中午做了更多的事情。結果,他不僅增加了1000美元的現金收入,而且給自己帶來了一個比以前更重要、薪水更高的職位。艾倫不是速記員,他沒有義務留下來幫助律師速記,但他留下來是為了幫助律師。他這樣做的能力反映了他幫助他人的內在品質。正是這種良好的素質使他能夠獲得現金收入和更好的職位。每天多做不會佔用太多時間,但可以贏得更多的機會。

當然,羅文的卓越是不言而喻的,而麥金利的重擔、瓦格納的理解和仁慈、瓜西奧的團結與合作以及雙方共同的價值目標也給了我們深刻的啟示,這些優秀的品質和精神對於一個企業、一個領導者和一名員工來説都是必不可少的。

讀了一本好書之後,精神得到了昇華。願我們把“給加西亞寫信”的精神貫徹到自己的工作中去,原則上工作,做人。這也是現代員工應該具備的基本素質。詳細的產品對我們未來的成功具有重要的參考意義。

致加西亞的信。我認為這本書之所以暢銷並在全世界流行,是因為它倡導了這樣一個理念:對工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現象,許多人對他們目前的工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當我真的失去目前的工作時,我意識到我原來的工作是多麼好。我認為每一種職業都有其優缺點。好與壞之間沒有絕對的區別,一次付出一次收穫。收穫總是與報酬成正比的。為什麼我説“收穫”而不是“收入”,因為“收入”只是“收穫”的一部分。正如這本書所説的那樣:“這是一場災難。”;不要為了工資而工作,因為工資只是工作的一種回報,雖然它是最直接的,但也是最短視的處理微薄的工資,你應該明白僱主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報是寶貴的經驗,良好的培訓,人才表現和性格塑造。這些東西的價值是金錢的數千倍“這些話對我的心靈產生了巨大的影響。在今天的快餐時代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對人們內在素質和文化素養的深遠影響。這不能不説是一個時代的悲哀。

給加西亞寫信的故事發生在100多年前。它仍然被背誦,因為它提倡一種精神。這種精神自人類社會存在以來,無論是什麼民族、什麼社會制度,無論是過去還是遙遠的將來,都是共同倡導的。儘管不同的民族和國家有不同的方式來闡述和表達這種精神,但在閲讀致加西亞的信的故事時,他們會產生共鳴。這種共鳴源於人類對美好未來的期待和追求,源於人類不懈頑強的奮鬥精神。

把信送給加西亞讀後感 篇2

放假前,在學校的年度總結會上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他説他已經三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點震撼。於是,利用年假的空閒,我也靜下心來,細細的來品讀一番。

《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神聖使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執着精神,就是順應潮流、開拓創新的時代精神。正如中國古話所説:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學習、弘揚、踐行這種精神,為教育教學工作作出更大的貢獻。

我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中瞭解到,“把信送給加西亞”的人並不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻、主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業精神、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,瞭解手下人員,忠誠上級領導。

“態度決定命運,細節決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務後,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經千難萬險,最終完成了上級交給的任務。他前進中的每一步都浸透着汗水、熔鑄着心血。這種奉獻精神,在1XX年前的戰爭時代需要,在和平發展的年代需要,在轉型跨越發展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要,企業需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負起黨和人民交給的重擔,就要全心全意為人民服務,真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實地、拼搏奉獻,以良好的精神狀態,以崇高的價值追求,獻身於科學發展的宏偉大業。具體到我們教師工作,就是要加強自身學習,提高文化素養,傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘於奉獻、盡職盡責的人。

羅文接到命令後,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進、迎難而上,憑着堅韌不拔的意志、頑強不屈的毅力,置生死於不顧地勇氣出色地完成了任務。作為教師工作,雖説不是什麼要害部門,但關係着祖國的希望,祖國的未來的培育,任重而道遠,所以,只要我們選擇了教育,選擇個教師這個稱呼,我們就要在工作中堅持不懈,忠誠於教育事業,用我們飽滿的熱情、永遠的童心來呵護孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的.職責。就像書中所説:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那麼你為什麼不辭職哪?當你身處局外時,你可以盡情發泄。但是,我請求你,身在其中時,不要詛咒它。當你貶損它時,你身置其中,那麼你也是在貶損自己。”就如我們昌樂二中的師生,從他們的口中,聽不到一個關於二中不好的字,那是一種什麼樣的精神所在?忠誠!如果説,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那麼深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。

羅文在送信的長征路上,不僅要征服惡劣的自然環境,還要應對兇險的社會環境,情況瞬息萬變,機遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個動態的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時,隨着經濟社會的發展、科學技術的進步、社會環境的變化、實踐經驗的積累、時代要求的轉換,我們要做到善於創新,堅決克服不思進取、得過且過的思想,主動了解新情況,學習新知識,解決新問題;敢於創新、勇於創新,積極探索符合實際的工作方式和方法,努力開拓自己教育教學工作。

通過這本書,我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你要做的每一件事,不時完美自身,做一個現代的羅文吧!

把信送給加西亞讀後感 篇3

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這本書暢銷不衰,風靡世界,這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神,正是這種精神推動企業、單位和社會發展的。

隨着礦井改革的不斷深化,是發展的前提,以緊跟企業快速發展的步伐,需要職工對企業的忠誠、責任和工作的積極主動性,以加快企業發展的進程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領導安排了,就執行並認真細緻的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書,學習羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷10xxxx年的根本所在。現在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮豔。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創新,沒有付出就沒有收穫。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到羅文的重要性,認識到工作的態度直接體現了工作的'質量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態度。在現實生活中,我們隨處可見一些人工作態度不端正,以善於投機取巧為榮耀,領導一轉身就懈怠,沒有監督就沒有自覺,對工作推諉塞責,劃地自封,以至於自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種藉口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨説什麼社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什麼不能坐下來仔細地想想,為什麼這些不幸會落在自己身上呢?這又回到了態度決定一切這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不願意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業精神,又有什麼用呢,在現實世界裏,到處看到的都是有才華的窮人,為什麼他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業精神,缺乏主動完成工作的積極性。

從書中,我們也可以知道,要想幹成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之餘不斷地學習有了充分的基礎知識,工作經驗,素質能力之後,你才能更好,更快,更準地去完成你所要想幹的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什麼樣,又沒有任何護衞的情況下,從美國出發祕密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有着絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

要想在工作中成就一番事業,就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業,首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發揮自身優勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

從心理上戰勝自己後,自身素質提高了,也就有了勤勉敬業精神,不論領導幹部還是一般職員,在環境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調整心態,積極適應環境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標和事業基礎與企業的發展緊緊相連的時候,當我們發現,英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優質工作計劃,並能按照計劃逐步實施,並能在工作中不斷總結,改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。

獎賞僅僅給那些有用的人。永遠記住這句話,不要停留在原地等着天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現代的羅文。

把信送給加西亞讀後感 篇4

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。

“羅文”精神就是忠誠、敬業、進取、奉獻、團結、創新。過去的時代需要這種精神,現在,同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優秀,可惜只是在日復一日地做着簡單枯燥的事,如果有羅文的機會,我也會很出色。是的,羅文是因為完成一項艱難任務才成為英雄。可是,正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實,缺乏主動性,這種人領導敢把重要的信交給你送嗎?羅文的成功並不依賴於哪次艱難的任務的完成而是一貫優秀品質的`體現,量變促成質變的結果,他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任,接受了任務,變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因為大多數人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,紮紮實實幹好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作,你就向成功和英雄邁出了第一步。

每個領導都在尋找象羅文這種自動自發的人。看到這本書都會發出這樣的感慨———到那裏去尋找"把信送到加西亞"的人?我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中瞭解到,"把信送給加西亞"的人並不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻,主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的基層領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業奉獻、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,瞭解手下人員,忠誠上級領導。

為什麼在同等的條件下,有的人能另闢蹊徑,在事業上獲得成功,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什麼同在一個單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個人的機會都是均等的,工作的成效就看自己如何去把握機會,尋找人才,創造成效。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強。"作為基層領導,只有學習和掌握馬克思主義理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能不斷提高理論道德修養和領導能力水平;只有從政治上觀察和處理問題,保持政治上的清醒和堅定,就象羅文那樣敬業、忠誠、機智、勇敢,時刻清醒認識自己不懼任何困難,做一個清醒堅定的馬克思主義者,才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致,才能全心全意為人民服務,做一個合格的基層領導者。

作為一名客服中心的工作人員,我認為至少應具備5種素質:1、做人要有誠信、有優良的道德品質,要相信自己的能力,也要相信別人的能力和品質,決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級或同事,要以誠相待,以德服人;2、學習要有堅韌的毅力,要勇於鑽研獲得多方面紮實的知識。在學習上要有刻苦鑽研的作風,羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認為是他具有紮實的軍事知識功底,沒有必要多此一舉。那麼反映在我們的工作上也應該具備各種必要的知識,對上級佈置的各種任務有充分的把握去完成;3、學習不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要學習工作上的敬業精神,全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎,工作中要有獨立意識,沒有獨立意識,工作就沒有主動性,就不可能自己完成工作;4、學會尊重他人,服從並完成上級的託付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位思考的方法去思考問題,尊重別人也讓別人尊重自己;5、工作中除具備必要的知識外還應有進取心,即使付出再多的代價,為了國家、公司也在所不惜。

今天,全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找並重用能夠把信送給加西亞的人。通過學習,我最大的收穫就是:職業是人的使命所在,敬業是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自己,在今後的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!以重任的人!

把信送給加西亞讀後感 篇5

最近讀了《把信送給加西亞》一書。通過閲讀此書,讓我對人生有了重新的定位,對生活有了重新的思考,更使我明白了無論是個人的成長,還是一個企業的發展,都必須銘記以下幾個關鍵詞:

一、選擇

人生路漫漫,到處充滿着選擇,是不斷的選擇讓我們每個人的生活充滿變幻,是無悔的選擇鼓勵我們每個人為之努力。選擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;選擇一顆平和的心,可以享受“採菊東籬下”的悠閒;選擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;選擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉。陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受着“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“捨生取義”;羅文在逃避和忠誠面前選擇了義無反顧,從而成就了美好傳奇。

同樣,作為剛剛畢業走上工作崗位的我們又該如何選擇呢?我認為我們應該存鷹之心於高遠,取鷹之志而凌雲,似鷹之勢以涉險,融鷹之情在山顛。趁着我們年輕,多腳踏實地的去學習,去進步,即便不是蒼天的大樹,也要做個不屈的小草;即便做事沒有驚天動地,轟轟烈烈,但也要做到兢兢業業,無怨無悔。

二、堅持

選擇明確的目標是成功的第一步,但我認為成功的關鍵在於堅持。一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,點亮堅持,成就珍珠的奪目;一塊巖石,在風化的擊打中,點亮堅持,成就高山的厚實;一顆種子,在石縫的掙扎中,點亮堅持,成就峭壁上那最亮麗的風景;危機四伏中,羅文的一次次堅持成就了信件的到達,成就了收集情報的成功,成就了偉大戰役的勝利。正所謂“繩鋸木斷,水滴石穿”、“星星之火可以燎原”,歷史已經無數次的證明,失敗者和成功者最直接的區別就是那最後一次的堅持。作為剛剛步入工作的我們,缺少的就是實踐和經驗,而這些東西就是需要我們日復一日,年復一年的堅持才能獲得的,沒有其他的捷徑可以走。辦好每筆業務,服務好每個客户,堅持微笑工作,這些事情看似簡單容易,甚至有些人不屑一顧,但是難的是把這些事情一直做好,我相信如果我們每個人都能堅持合規操作,堅持做好每項工作,那麼無論個人,還是單位的發展都將會登上一個新的台階。

三、信任

讀完《把信送給加西亞》這本書,羅文的勇氣和服從固然值得我們可敬,但我認為有兩個重要人物同樣不可忽略,那就是派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟瓦格納上校。正所謂:“千里馬不多,伯樂不常有”,如果沒有阿瑟瓦格納和麥金萊的信任,他們的慧眼識英才,那封信可能永遠都到不了加西亞將軍的手中。因此,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,它告訴我們如果你想做一個優秀的領導,那麼你就應該瞭解你團隊里人的優點和長處,然後取長補短,合理分配任務,從而發揮每個人最強的一面,形成最強的組合,得到最好的結果。

雖然不是每個人都是領導,但是有這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當領導的員工不是好員工。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,只有站得高才能望得遠,我們每個人如果都能站在領導的角度和高度去考慮問題,想領導之所想,急領導之所急,凡事做到未雨綢繆,那麼我們每個人一定會更加成熟,我們的事業一定會更好更快的發展。

四、忠誠

成事先成人,成人誠為先。一個人無論成就多麼大的事情,人品應該是第一位的,而人品的第一要素就是忠誠。記得有位哲人對用人做了三重判斷:一是具有良好品德和能力的人,是可重用的人;二是具有良好品德但能力不強的人,是可用的人;三是雖有能力但是品行不端的人,是絕對不能用的人。從這我們可以看出,人品的重要性。忠誠是衡量一個人好壞的重要標誌,朝三暮四、投機取巧、心懷不軌的人可以騙過一時,但不能騙過一世,是絕對不能信賴的'人。腳踏實地、默默奉獻的像羅文一樣的人,才是企業和社會所需要的人——能把信送給加西亞將軍的人。我們現在所處的環境沒有羅文那樣危險,也沒有去尋找加西亞將軍那麼困難,我們要做的就是端正態度,全心全意的去完成領導交給的任務,把工作當成自己的使命,當成對自己的考驗,儘快的最好的去完成,這就是我們每個人應該做到的忠誠。

時光如箭,歲月如梭,美西戰爭已經結束,科技也在飛速發展,也許很少有人會寫信了,但是羅文的精神值得我們每個人永遠去學習,並值得我們去發揚。我已經選擇了五大連池惠豐村鎮銀行,我將保持忠誠的態度,持之以恆的精神,信任自己、信任領導,努力做到“情為行所想,心為行所繫,事為行所謀”,為五大連池惠豐村鎮銀行美好的明天而努力奮鬥。我相信,我們的事業會更強,我們的明天一定更輝煌!

把信送給加西亞讀後感 篇6

《把信送給加西亞》這本書用很小的篇幅向我們講述了一個偉大的故事,19世紀美西戰爭時期,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什麼地方。此時,挺身而出的一名年輕中尉羅文,他孤身一人, 歷經艱難險阻,徒步三週,走過危機四伏的國家,終於將總統的信送給了加西亞將軍,完成了使命。

初讀這本書感觸頗深,彷彿突然間明白了什麼是忠誠,忠者,赤誠無私、誠心盡力;誠者,真心、實在。羅文將軍那種對待國家、對待事業的絕對忠誠我真心拜服,懷揣着一份感動,反覆的問自己,一個有志向的年輕人到底應該用什麼樣的心態來面對工作,面對生活,答案是,忠誠。美國之父本傑明富蘭克林説過:如果説生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那麼,深厚的忠誠感就會使人生正直而又意義。是的,忠誠可以讓一個平凡的人變得耀眼。

通過20xx年的統一招考,我加入了檢察院這個大家庭,一年的工作時間讓我深刻的體會到了忠誠這兩個字所賦予給檢察官這份職業的重要意義,只有保持對黨的忠誠、對國家的忠誠、對人民的忠誠、對檢察事業的忠誠以及對法律的忠誠,才能真正做到立檢為公,執法為民。

我們應該把忠誠樹立成為一種信念,是一種忠誠履職、敢於奉獻的堅定信念。作為新時期的檢察官要從內心深處牢固樹立起忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於憲法法律、忠於檢察職責的歷久彌堅的信念,讓其化為自己的內在動力和不懈的精神追求。在工作中,要堅定不移的踐行忠誠、為民、公正、廉潔的政法幹警核心價值觀,懷着忠誠之心,就能心無旁騖,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,懷着忠誠之心,就在執法辦案中就會不偏不倚,讓事實和法律成為唯一的準繩和依據,懷着忠誠之心,就能潔身自好,廉潔奉公,不為歪風邪氣所侵擾。

我們應該把忠誠鍛鍊成為一種品質,一種敢於擔當、勇於奉獻的崇高品質。對於羅文將軍,正是那份對國家的忠誠之心,才讓他毅然決然的接受了這麼一個看起來不可能完成的任務,不在乎個人的生死存亡,不計較個人的得失,唯一的目標就是完成使命。對於檢察幹警來説,忠誠更是立身之本,法律賦予了檢察司法裁斷之重權的同時,也賦予了檢察肩負起服務人民之重責、維護穩定之重任,我始終認為即使是在平凡的崗位做着細碎的小事,只要努力去做,無愧於心,便是忠誠的最佳寫照。用青春和熱血去詮釋忠誠,用敢於擔當和勇於奉獻去實現忠誠,做到言必信,行必果,一心一意,矢志不渝,才是一名優秀的檢察官所必須具備的品格。

我們應該把忠誠塑造成為一種態度,是一種積極主動、熱愛工作的敬業態度。羅文將軍在接受到這樣一個任務的時候,沒有提出太多的疑問,不找任何敷衍的理由,而是馬上付諸行動,冒着生命危險,從未想過放棄,直至自己完成使命的那一刻,上司表揚了他,他卻只是説:我只不過是完成了一個軍人應該完成的任務。既然選擇了檢察事業,就要發自內心的熱愛它,比爾蓋茨曾經説過只有熱愛工作的人才能在工作中做到積極主動,在面對困難時能夠有破釜沉舟的決心和毅力。檢察事業賦予我們太多的責任和義務,我們要做把信送給加西亞的人,在收到任務的時候,以一種積極主動的專注精神堅決執行、全力以赴、盡職盡責的去完成,切實擔當起中國特色社會主義法制建設的開拓者和守護者。

我們應該把忠誠培養成為是一種狀態,是一種全力以赴、心無旁騖的'專注狀態。羅文將軍在送信途中,沒有被身邊水草豐茂的熱帶森林所吸引,也沒有被敵軍密佈的海上巡視所嚇倒,他只是一心一意想着自己身上的責任重大,一定要把信送到加西亞將軍的手中。一個不具備絕對忠誠和堅定意志的人是不可能成為一名優秀的檢察官,在我身邊就有很多前輩、同事,懷着對黨和國家的忠貞,對人民羣眾的赤誠,在檢察這個神聖的崗位上努力探索着、追求着、實踐着,揹負着法律的尊嚴,守護着社會的公正。作為一名年輕的檢察官,我們更加應該毫不吝惜地將自己的精力和熱情投入到可以為之奉獻終生的檢察事業當中,以忠誠敬業的態度投身工作中,最終將會收穫同事的尊重和認可、領導的讚許和賞識、機遇的垂青和偏愛,最重要的是收穫屬於自己的自信和成就。

並不是每個人都能成為將軍,但是隻要用心,每個人都可以讓自己成為羅文。檢察事業恢弘而偉大,忠誠敬業的把信送給加西亞的人正是檢察隊伍不可或缺的中堅力量,我們要從為人處事、執法理念、工作態度和精神面貌等各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名出色的送信人,做一個值得託付的人。

懷揣着一顆檢徽下忠誠衞士的心,洋溢着對黨、對人民無限的赤誠和熱愛,我們青年檢察官必將在平凡的崗位上做出不平凡的成績,生命不止,奮鬥不息,始終忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律,做黨的事業和國家大局的維護與支持者,做人民的堅強後盾和法律的忠實衞士,做檢察事業的急先鋒和未來締造者。

把信送給加西亞讀後感 篇7

《把信送給加西亞》這本書,各方推薦,全球總銷量突破8億冊。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態中醒過來,變得雷厲風行”。此書寫於1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個美國商人,他從事過教師、出版人、編輯和演説家等不同職業。59歲時與妻子一起乘坐西塔尼亞號客輪,在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發射的魚雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。

文章寫的是美國與西班牙作戰期間,和古巴一起打擊西班牙時關於傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統急切想聯繫到叢林裏的古巴軍隊首領加西亞。經人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過海,穿越熱帶叢林,歷經各種生死劫難,最後在夥伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯繫,組成聯軍共同打擊了西班牙。作者盛讚了羅文中尉和他的領袖、夥伴們的執行力,認為最大的英雄就是那個把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關鍵品質就是他超強的執行力。

生死時速中,主人公羅文一路“沒有任何藉口”地執行送信任務,獲得了許多人賠着性命不要的幫助。極端環境下,各方素質都有在生死麪前得到最大限度的發揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護送軍情的人們,都是一樣的赤誠與敬業。他們甚至用近乎神化的方式來執行他們的任務,為了節省時間和保證安全,護送羅文的駕車人爭分搶秒專顧駕車,完全不説話,對羅文的任何語言和動作都不作迴應,簡直把自己物化了。

護送隊隊長赫瓦西奧的幹練果決與豐富的經驗,也讓人印象深刻。並且他有極強的號召力與難得的幽默感。在行路時他們一度與一隊西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反應過來的情況下,夥伴們先後無聲地消失在叢林裏,做好了埋伏的佈置。又幾乎是在無聲的`情況下,於危機解除後一一歸隊。顯然,赫瓦西奧在事前就已經詳細部署了各項作戰策略。文中有一段原話。“萬一被敵人發現,我們只要分開行動就可以戲弄他們。由於我們散佈在公路沿線一個比較合理的範圍內,一旦開槍,敵人就會誤以為中了埋伏。這個戰術倒是不錯,”赫瓦里希笑着説,臉上充滿了惋惜,“不過,完成任務要緊,娛樂排在第二位!”

這一系列有序機智的團體反映,像演戲一樣流暢自然。戰爭形勢是極其複雜的,團隊中任何一個人的細微閃失,都會讓整個團隊面臨覆滅危機。生死較量中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰智慧。需要最大限度發掘人的全方位能量。

書中另外一個主要部分,“把信送給加西亞的十大法則”描述了那些發自內心忠誠於工作的人,他們心甘情願、恪盡職守地把事情做到最好最用心。

這需要良好的奉獻精神,需要不計較的品質,還有發自內心的享受感。讓自己對一門事物充滿信心和興趣,在於努力去創造自己在這個領域的成就感。人類真的是天生會對某項事物特別感興趣,又對另一類事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會去向往那些從來不知道的工作,而只會對自己有過接觸的事物產生興趣。

我認為,關於執行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠。或許,我們對一些事情不感興趣的原因,只是因為在初期接觸的時因某些偶然的原因而沒有獲得良好體驗,或者因某種原因被擱置而產生不美麗的情緒聯想。假使我們在面對那種必須做又不怎麼喜歡的事情時,能夠強迫自己放下偏見,毫不遲疑地去做,很可能會發現它並沒有想象中的那麼難。我們儘可能客觀公正地去觀察和研究它,在技藝得到提升的同時,每一步進展都會讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執行得又快又好,還有比這更讓人開心的事情嗎?當然,執行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動機不足,懶惰成性。那麼這就不是策略問題,而變成為改變價值觀的問題了。面對有些人的不習慣奉獻與付出,管理者要做的便是去引發和刺激他的動機,用愛與義去喚醒或生成這種奉獻精神。當然極有難度。如果我執行任務,能像爭取生存機會那樣去爭分奪秒,如果我看待工作,都像創造藝術一樣地去積極面對。相信,我可以擁有讓自己滿意的執行力。

最後再囉嗦一下個人觀點。書中編排的彩圖集中放在目錄之後顯得不那麼自然,引申的羅文在戰爭中的主動、忠誠、敬業等“好員工品質”也略顯刻意,十個法則的説教意味比較明顯。

當然,這並不影響它成為一本打動心靈的、值得一讀的好書。

把信送給加西亞讀後感 篇8

在學習中,每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給別人,好像和自己一點關係也沒有一樣。因為沒有堅強的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找藉口當逃兵。通過學習羅文精神,我明白了:只有通過自己堅持不懈的努力,竭盡全力地戰勝困難,才能從學習中享受到真正的快樂和滿足。

非常感謝公司向我推薦這本書,通過這次有意義的閲讀,我收穫很大!工作中充滿艱辛和曲折,沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養良好的行為習慣,努力完成學習任務,成為主宰自己命運的常勝大將軍!

故事的內容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險阻,甚至明知會危及自己的生命。儘管如此,在接到任務後,他沒有多説任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護衞的情況下立刻出發,將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。然而,與羅文的優秀品質相比,在當前的現實中也有為數不少的人,工作中沒有主動性、責任感和擔當精神,聽到最多的就是“我乾的工作怎麼這麼多、這麼累”、“他們怎麼比我升職快”、“這事為什麼讓我來做”、“這事我不會"等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日滿腹牢騷,傳播的多是負能量,幹什麼不是想着怎麼把事情做好,把任務完成,首先考慮的是自己,典型的表現就是拈輕怕重,患得患失。我們應該好好讀讀《把信送給加西亞》,學習羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業,把責任扛在肩上,踏踏實實,立足本職,奉獻在崗,做一個積極的人,有益於社會的人。聯想到我們工程科,因企業性質原因,絕大多數員工都在基層一線,長期與砂石為伍、鋼筋為伴,業餘文化生活相對也沒有那麼豐富,這是客觀事實。但我們和“羅文"相比,這些問題又算得了什麼。一個客觀的事實是,目前基層項目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設者,就要堅持,這樣一個人的能力才能得到無限釋放。歷史的車輪已經到了今天,經歷了120年的考驗,《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什麼,因為“送信"早已成為一種象徵,成為人們敬業、忠誠、主動和榮譽的象徵。苔花如米小,也學牡丹開。閲讀《把信送給加西亞),有感獲益多,相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內心開始,為國家基礎設施建設,成為一名新時代的“羅文”。(禹宏公司 雷陽)

一百多年以前,一位美國作家寫了一個關於美國士兵的故事,可是,讓作者也沒有想到的是,這篇看上去無關緊要,甚至是作者拿來湊數的文章竟然成了印刷史上銷量最高的出版物之一。原本默默無聞的安德魯·羅文因為一次特殊的任務,讓大家都在尋找羅文那樣獨特的人。

能把信送給加西亞的人是稀少的,很多人在接到任務時,總是會問很多的問題,因為我們已經習慣性的選擇了順其自然,順其自然是平庸無奇的。為了給我們沒有完成的任務找一個完美的理由,我們都變成了藉口專家。我們為什麼不能努力把工作做的更完美呢?我們為什麼不能去努力做好自己已經下決心去做的事呢?決定了就去做!可能這些事會拖累我們,會讓我們的生活暫時陷入泥沼中,甚至會淹死其中,為了工作堅持下去,不去逃避,不去放棄!我們可以跌倒,但是,沒有人阻止我們重新爬起來。

羅文在接受送信的任務之前,他只是一個普通的中尉。當總統要選一位送信人的時候,羅文的上級不假思索的就把羅文推薦給了總統,這源於羅文的`精神所在,毫無懸念的,只有羅文能在接過信之後在戰火中將信送給一個沒有沒有具體地址的將軍。

做出決定,然後採取行動,只有你付諸行動,才會成功。成功的人都明白一個道理,什麼事情都要自己主動爭取,並要為自己的行為負責,沒有人能保證你成功,除了你自己;也沒有人能阻撓你成功,只有你自己!

自己想成為一個對待工作自動自發的人,必須有勇於負責的精神,有獨立思考的能力,擺脱那種別人吩咐做什麼就去做什麼的思想,這樣才能發揮創意,出色的完成任務;而不是做一個墨守成規,總是害怕犯錯,這兩種不同的想法會明顯地導致不同的工作表現,最終導致截然不同的結果。如果想登上成功之梯的最高層,就必須永遠保持主動率先的精神,縱使面對缺乏挑戰或毫無樂趣的工作,最終會獲得回報。當我們養成這種自動自發的習慣時,我突然領悟平凡的工作開始有意思起來,我越是專注於我的工作,我學到的東西和完成的東西也就越多。

把信送給加西亞讀後感 篇9

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。

“羅文”精神就是忠誠、敬業、進取、例文、團結、創新。過去的時代需要這種精神,現在,同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優秀,可惜只是在日復一日地做着簡單枯燥的事,假如有羅文的機會,我也會很出色。是的,羅文是因為完成一項艱難任務才成為英雄。可是,正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了範文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實,缺乏主動性,這種人領導敢把重要的信交給你送嗎?羅文的勝利並不依賴於哪次艱難的任務的完成而是一貫優秀品質的體現,量變促成質變的結果,他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任,接受了任務,變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因為大多數人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,紮紮實實幹好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作,你就向勝利和英雄邁出了第一步。

每個領導都在尋找象羅文這種自動自發的人。看到這本書都會發出這樣的感慨———到那裏去尋找"把信送到加西亞"的人?我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中瞭解到,"把信送給加西亞"的人並不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文,主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的基層領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業例文、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,瞭解手下人員,忠誠上級領導。

為什麼在同等的條件下,有的人能另闢蹊徑,在事業上獲得勝利,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什麼同在一個單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個人的機會都是均等的,工作的效果就看自身如何去掌握機會,尋找人才,發明效果。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強。"作為基層領導,只有學習和掌握馬克思主義理論,才幹樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才幹不時提高理論道德修養和領導能力水平;只有從政治上觀察和處置問題,堅持政治上的清醒和堅定,就象羅文那樣敬業、忠誠、機智、勇敢,時刻清醒認識自身不懼任何困難,做一個清醒堅定的馬克思主義者,才幹自覺地在黨的基本路線上同黨組織堅持一致,才幹全心全意為人民服務,做一個合格的基層領導者。

作為一名客服中心的工作人員,我認為至少應具備5種素質:

1、做人要有誠信、有優良的道德品質,要相信自身的能力,也要相信他人的能力和品質,決不可以懶惰且終日抱怨,要以誠相待,以德服人;

2、學習要有堅韌的毅力,要勇於鑽研獲得多方面紮實的知識。在學習上要有刻苦鑽研的作風,羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認為是他具有紮實的軍事知識功底,沒有必要多此一舉。那麼反映在我們的工作上也應該具備各種必要的知識,對上級安排的`各種任務有充沛的掌握去完成;

3、學習不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要學習工作上的敬業精神,全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎,工作中要有獨立意識,沒有獨立意識,工作就沒有主動性,就不可能自身完成工作;

4、學會尊重他人,服從並完成上級的託付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位考慮的方法去考慮問題,尊重他人也讓他人尊重自身;

5、工作中除具備必要的知識外還應有進取心,即使付出再多的代價,為了國家、公司也在所不惜。

今天,全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找並重用能夠把信送給加西亞的人。通過學習,我最大的收穫就是:職業是人的使命所在,敬業是人類一起擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自身,在今後的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自身的誠心深愛自身的工作,把自身磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!以重任的人!

這本書講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書暢銷不衰,風靡世界, 這主要是它倡議了對工作的勤勉敬業精神,正是這種精神推動企業、單位和社會發展的。

隨着改革的不時深化,是發展的前提,以緊跟企業快速發展的步伐,需要職工對企業的忠誠、責任和工作的積極主動性,以加快企業發展的進程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領導佈置了,就執行並認真細緻的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書,學習羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。

把信送給加西亞讀後感 篇10

去年,我在書店買了一本《把信送給加西亞》,讀了以後印象很深,覺得很有教育意義。最近,我們學校在行政領導中開展集體閲讀《把信送給加西亞》一書的活動,我利用業餘時間再次認真閲讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀教師和行政幹部必須具備的素質——主動性、責任感、自信心和良好的心態。

人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創新。我們學校的教育事業要想獲得成功,每個教育工作者的主動性、責任感和良好的心態都是至關重要的。

首先,應該象呵護生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業,就要腳踏實地、兢兢業業朝着目標前進。眼下,有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好,卻很少去自省、自律,認真評估自己的工作能力,檢查自己工作中所存在的不足和急需改進的地方。如果長此以往形成習慣,無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。

“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為規則,是西點軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看,有些冷似冰霜,感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從,可仔細想來,我們每一個人幹工作,做事情,也都應該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務,而不應該為了沒有完成任務尋找“合情合理的藉口”。在日常工作中,有些人經常會有藉口,上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家裏有事等等藉口,藉口成了一面擋風的牆,千方百計把自己該承擔的責任推卸掉,以求得暫時的心理平衡,但這樣做是非常有的,因為長期有藉口可找,就能養成惰性,就會不思進取,不再去努力爭取最優異的成績。西點軍校奉行的“沒有任何藉口”看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發人的最大潛能,使人具有使命感,具有強烈的探索和挑戰精神,使人出色地做好各項實際工作。

其次,要樹立教育工作者對工作負責就是對學生負責、對社會負責,更是對自己負責的觀念。在人類社會中,不論你是男是女、是老是少,也不論你幹什麼工作,做什麼事情,都有一個責任問題。這個責任從表面上看,好象是別人或領導安排佈置的,其實是歷史賦予每個人的歷史使命。當一個人選擇了教育工作崗位後,就理所應該要履行自己的職責。職責是什麼?職是職業,是職務,是自己份內應做的事;責是責任,是負責。有了職責,就必須服從組織的安排,執行上級和學校的指令,忠於職守,盡職盡責,不能打折扣,更不能拒絕。我們對待工作,是養尊處優,得過且過,還是忠於職守,愛崗敬業;是固步自封墨守成規,還是積極進取,勇於創新,讀了《把信送給加西亞》,就能做出正確的回答:不報怨任何人,不抱怨自己懷才不遇,不抱怨自己生不逢時,工作對我們每個人來説既是一次挑戰,又是一次機遇,應積極主動地去克服困難,想盡一切辦法完成任務,一定“把信送給加西亞”。

最後,要有積極主動地開展工作的心態。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人,就必須充分發揮主動性。對於我們的本職工作,對於我們的崗位職責,對於領導經過研究交給我們的任務,都應該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴,怕困難、不要尋找理由。應該像羅文中尉一樣,對待自己的工作,熱愛、有興趣,要把完成任務作為檢驗自身能力、實現人生價值的重要途徑和有效手段,想一切辦法,下最大力氣去做到最好。對於領導交給的工作任務,我們要把它作為領導對我們的信任,對我們工作能力的肯定,竭盡全力完成,以一種平和的、積極的、向上的.心態去看待一切。工作其實是美好的,作為人民教師,“我們應該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年,而工作佔據了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值,可以充實、豐富我們的生命。我們更應該感謝工作,感謝工作給我們帶來了歡樂,感謝工作為我們提供了施展才華、實現人生價值的空間,感謝工作給了我們充實的而精彩紛呈的生活。

羅文的成功,不是由於他卓越的軍事才能,而是由於他對事業的忠誠,對使命的高度責任感、主動性和一往無前的進取精神。如今,“送信”已經變成一種忠於職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的象徵。而這種敬業、忠誠、勤奮的思想觀念,還將不斷地影響一代又一代人,一個又一個國家

把信送給加西亞讀後感 篇11

今日,在我院號召下,我局開展了對了《送給加西亞的信》一書的閲讀活動,此次閲讀活動讓我們感觸頗深,當今社會,像羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什麼樣,又沒有任何護衞的情況下,從美國出發祕密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最後成功地把信交到了加西亞將軍手中並帶回了非常寶貴的資料。

在閲讀過程中,我們深刻認識到,要想幹成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要有專注的精神,進行充分的地學習,只有這樣才能獲得全面的基礎知識、良好地工作經驗和提升素質能力,也才能更快、更準地去完成你所要想幹的事。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有着絕對的勇氣和不屈不撓的精神。毫無疑問,羅文取得的成功並不是他傑出的軍事才能,而是在於他優良的道德品質,絕對的.勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠於職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

所以,要想在工作中成就一番事業,就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業,首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,只有這樣才能培養高尚情操,才能超越自己、反省自我,正視自己的心靈,充分發揮自身優勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

在通讀全書後,我們深刻認識到,在羅文身上還有許多值得我們學習的地方,這就是同志之間要有一種信任感。再書中,上校出於對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統出於對上校的信任,把信託付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那麼義無返顧。但是在生活中恰恰存在這類問題,在許多時候我們不經意間會過多的質疑周圍的同事或者朋友。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他卻會對這種重視所感動,去更加努力的完成這項工作。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來説非常重要,是工作順利開展的重要因素。而反過來,如果你總是在尋找,總是不信任那麼你心目中的羅文也便很難出現。

所以,我們社會也必須做到不斷地發現羅文,並樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛,這也是社會進步的表現。正像書中所説的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。"同時書中倡導了一種做事情的精神,就是書中所説的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,而現在社會中的人們卻普遍缺乏這種精神。因此,這本書啟示我們只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作,認認真真做好每一件事情,無條件並主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵,才能更好的為人民服務。而這本書也不僅僅説明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學,當人生面對困難時,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發現問題,理清思路,儘量去解決?這本書同時告訴我們,生活是客觀存在的,但積極工作、積極生活的態度卻能伴隨我們一生。

讀完《把信送給加西亞》一書,我並沒有想象中的激情澎湃、感慨萬分但是卻真正的引發了我的深思。如今像羅文這樣的人少之又少,為什麼呢?真正的原因並不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸",領導交代的任務只有一個,但是疑問卻有十幾個,而諸如"我忙,沒空"、"人少,沒辦法做到""能做到這樣已經不錯了,不要太理想化了"等等堂而皇之的接口就成了推脱自身責任的最佳藉口。而這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。

而具體到檢察工作中,則應該體現出身為檢察人員的執行力、使命感和創造力。而這,就要求我們明確幾點。首先,執行是一種義務、一種責任。在執行力上,就是要不折不扣,不講條件。檢察機關雖然不是軍事機關,但也非常需要效仿軍人那種果敢的、雷厲風行的、令必行禁必止的工作作風,這體現在檢察工作中,就是要嚴格執法、公正執法、高質量辦案,提高檢察機關的社會公信力,堅持加強執法能力建設,強化法律監督並延伸法律監督觸角,藉以充分發揮檢察職能作用,最大限度地實現執法辦案的法律效果、政治效果和社會效果的有機統一。

因此我們要牢牢記住"獎賞僅僅給那些有用的人"這句話,不要停留在原地等着天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現代的羅文。

把信送給加西亞讀後感 篇12

把信送給加西亞這本書還是經過老師推薦的才知道的,剛剛看完,馬上就想寫出這本書給我的感覺,書的內容很明瞭,大部分都是圍繞着一個叫羅文的將軍寫的,在戰爭期間,美國總統麥金萊需要一個送信的人,於是羅文接受了這個人艱鉅的任務,沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統交給他的信轉身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務努力着。

我喜歡他的真誠、與奉獻。“忠誠”永遠是首要的做人之本,這種優良品質幾句內在的魅力,是人愉悦,更;更令人信任,並且會贏得眾人的尊重和擁護。忠誠就像羅文一樣,精忠報國,為祖國做出自己的貢獻,他最後成功的吧心交給了加西亞將軍,美國陸軍司令為他的努力幫發了獎章,後來,羅文的事蹟更是得到了人們的廣泛的流傳,毫無疑問,羅文成為了人們心中永遠的英雄,讓人們銘記在心。

讀完這本書,到現在我的心還無法平靜,我在反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的人嗎,想過之後,我得到了答案,讓我汗顏的是我做不成一個可以把信送給加西亞的人,我對待生活的態度和羅文的形成了明顯的對比,我沒有積極地生活態度,自從上了大學,生活質量一直急劇下降,我發現了,但卻沒有及時的反思自己,而是這樣一直的任他發展,直至今天,我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱,我要這樣下去嗎?答案是不要,我要做一個把信送給加西亞的人。用心去對待生活,對待學業,還有身邊的每一個人,我們需要具備的就是羅文的崇高的品德,然後像他一樣,做一個把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義,準確定位自己的人生目標,就此而言,我覺得一個人既然來到這個世界上,就應該也必須勇敢承擔歷史所賦予的責任。這種責任不是被動的接受,而是主動的拿來。這不是愚蠢的“拿來主義”,而是勇敢的“拿來精神”。抱着必定成功的理想和願望,勇敢的“拿來”,堅定不移地、毫無疑問地執行,不畏困難險阻,直至完成自己的使命,達到自己既定的人生目標。

面臨社會的重重壓力,我們需要做的很多,無論是就業還是創業,羅文的精神都是值得我們學習的。成功看似離我們很近,可他卻又是那麼的遙遠,走向成功的道路上,忠誠一定是成功的墊腳石。從書中我們看到羅文取得了成功,最重要的因素不是他的`軍事才能,而是他有優良的道德品質。在上問我就説過,忠誠永遠是做人之本,也是做人最重要的基礎。不論你是在學校也好,還是在社會中工作也好,如果你沒有用心去對待每個人,忠誠都沒有,想想誰會用這樣的一個人去擔當公司的重任,不能給人一種信任感,沒有值得別人依賴的資本,只是信誓旦旦的説,沒有行動,誰會相信。所以,學會忠誠,學會最基本的做人方式,這樣你才會有發展。

想做一個合格的把信送給加西亞的人要學會有責任感。羅文在機器艱苦的情況下,還能夠把心送給加西亞將軍,充分的就體現了他很認真對待每一件事情,有認真的負責的態度,在最艱苦的時候他沒有放棄,而是以為的堅持下來,他的責任感更加體現了他的忠誠。所以我們對待每件事情,特別是那些重大的事情,必須用認真的態度全力完成。我們要充認識到自己身上的責任沒他又社會賦予我們的,有家庭賦予我們的,還有我們自己,我們既然有這樣的責任們就要有勇氣去承擔,想盡一切辦法努力,然後進自己最大的努力去實現。

奉獻是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情,所以我們需要羅文這樣有奉獻精神的人,就在他接到這封信的時候,他也知道困難重重,也許,他的生命正在靠近死亡,可是他沒有選擇逃避,而是奉獻了自己的勇氣甚至他的生命。可是現實中,想羅文這樣有奉獻精神的人少之又少。就説發生在學校的事情,如果老是讓同學做些事情,可能沒有報酬,沒有獎勵,那麼抱怨就要到了,抱怨做事卻沒有什麼好處,這樣的事情,這樣的人很多,他們把錢看得過於重要,走社會也是,講究價錢,可是羅文有這樣做過嗎,答案是沒有,他接到信的人那一瞬間,他靜靜的接過信,不講價錢,沒有抱怨,接着就是不惜一切的付出和努力,並把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會有回報,只有忠誠才會有信任,希望我們每個人也能有一種奉獻的精神,即使自己付出再大的代價,也能夠完成我們的任務。

現在,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現在開始,忠誠於你的每一件事,不斷地完美自己,然後努力讓自己做一個現代版的羅文,因為這樣的人企業需要,國家需要,時代也在不停地呼喚我們做一個真正的羅文,讓我們無奈想羅文學習,一羅文為榜樣,立刻行動起來吧,做一個整整的‘羅文’。

把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應用到我們的學習和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,以個真正的可以把信送給加西亞的人。同學們,加油吧,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

把信送給加西亞讀後感 篇13

放假前,在學校的年度總結會上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他説他已經三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點震撼。於是,利用年假的空閒,我也靜下心來,細細的來品讀一番。

《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神聖使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執着精神,就是順應潮流、開拓創新的時代精神。正如中國古話所説:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的'人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學習、弘揚、踐行這種精神,為教育教學工作作出更大的貢獻。

我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中瞭解到,“把信送給加西亞”的人並不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻、主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業精神、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,瞭解手下人員,忠誠上級領導。紅包上寫什麼

“態度決定命運,細節決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務後,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經千難萬險,最終完成了上級交給的任務。他前進中的每一步都浸透着汗水、熔鑄着心血。這種奉獻精神,在1XX年前的戰爭時代需要,在和平發展的年代需要,在轉型跨越發展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要,企業需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負起黨和人民交給的重擔,就要全心全意為人民服務,真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實地、拼搏奉獻,以良好的精神狀態,以崇高的價值追求,獻身於科學發展的宏偉大業。具體到我們教師工作,就是要加強自身學習,提高文化素養,傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘於奉獻、盡職盡責的人。

羅文接到命令後,沒有選取逃避和退縮,而是知難而進、迎難而上,憑着堅韌不拔的意志、頑強不屈的毅力,置生死於不顧地勇氣出色地完成了任務。作為教師工作,雖説不是什麼要害部門,但關係着祖國的期望,祖國的未來的培育,任重而道遠,所以,只要我們選取了教育,選取個教師這個稱呼,我們就要在工作中堅持不懈,忠誠於教育事業,用我們飽滿的熱情、永遠的童心來呵護孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的職責。就像書中所説:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那麼你為什麼不辭職哪?當你身處局外時,你能夠盡情發泄。但是,我請求你,身在其中時,不要詛咒它。當你貶損它時,你身置其中,那麼你也是在貶損自我。”就如我們昌樂二中的師生,從他們的口中,聽不到一個關於二中不好的字,那是一種什麼樣的精神所在?忠誠!如果説,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那麼深厚的忠誠感就會使人生正直而有好處。

羅文在送信的長征路上,不僅僅要征服惡劣的自然環境,還要應對兇險的社會環境,狀況瞬息萬變,機遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個動態的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時,隨着經濟社會的發展、科學技術的進步、社會環境的變化、實踐經驗的積累、時代要求的轉換,我們要做到善於創新,堅決克服不思進取、得過且過的思想,主動了解新狀況,學習新知識,解決新問題;敢於創新、勇於創新,用心探索貼合實際的工作方式和方法,努力開拓自我教育教學工作。qq幸福個性簽名

透過這本書,我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有收穫”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為用心、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體此刻工作的質量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好情緒,從頭開始,從此刻開始,忠誠於你要做的每一件事,不時完美自身,做一個現代的羅文吧!