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國小生《伊索寓言》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:6.29K

讀完一本名著以後,你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的國小生《伊索寓言》讀後感,希望能夠幫助到大家。

國小生《伊索寓言》讀後感

國小生《伊索寓言》讀後感1

我讀過許多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書很好看,因為裏面的小故事很好看,很好玩。用的詞也很好,比如:不卑不亢。語重心長……但是,最重要的就是故事結尾大道理了!大道理都有什麼呢?有樂於助人,不要驕傲,要看到別人的`長處,要學習勤奮的人,要刻苦學習,要堅持到底……樂於助人讓我感受到了時時刻刻都應該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績,不要驕傲,否則,就會落後。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處,不要只看到別人的短處和自己的長處。要學習勤奮的人讓我知道了要做一個勤奮的人。要刻苦學習讓我想到了必須刻苦學習,才能取得好的成績。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底,持之以恆,才能成功。

《伊索寓言》這本書真好啊!我要好好愛護它。

國小生《伊索寓言》讀後感2

今天,我讀了《伊索寓言》中的《細心的狐狸》。大概內容是:動物們聽説獅子病了,都去看它,狐狸聽説了也去看它,可由於狐狸細心,沒被獅子吃掉,並且揭穿了獅子的把戲。

讀完後,我想:如果當初小動物不會只聽信傳言盲目去看獅子的話,就不會到獅子那裏去白白送死。獅子年老體弱捕捉不了食物,這並不假,也情有可原。可是,獅子居然利用小動物們的同情心來填飽肚子,我認為獅子這種做法及為不正確。

假如我是獅子我決對不會利用同情心來填飽肚子,因為,我明白世間萬物都有家,只是它們的家不相同。比如:魚兒的`家是水,鳥兒的家是大樹等等。假象,終究會被揭穿。由於狐狸的細心觀察,才保住了一條性命。

想到這裏,我笑了。因為,森林裏有一隻既自私又卑鄙的獅子,也有一隻細心的狐狸。

國小生《伊索寓言》讀後感3

今天我讀了《伊索寓言》這本書,這是一本既諷刺了惡人邪惡的本性和醜陋,又讚美了種種生物優秀高尚的品德與智慧。這不只是一本寓言故事書,還是一本使人明白許多道理的哲學書,其內容豐富多彩,裏面人物的性格也五花八門,編出一個個引人入勝的奇妙故事。

其中有些故事告訴了我們深刻的道理,如“不畏艱苦的小猴”,這個故事使我們懂得了“不經歷風雨怎能見彩虹”。還有些故事讓我們明白了愚蠢的行為會給自己帶來損失,如“一頭蠢驢”這個故事,蠢驢因為它的行為,被主人打得遍體鱗傷。

其實在現實生活中,也有品德高尚的.人,或是陰險狡詐的“某某某”,他們可能就在你的身邊,只是你沒有發現罷了。品德高尚的人,雷鋒叔叔便是好榜樣,助人為樂的同時,還不圖回報。我們要向他學習,也勵志當一個擁有高尚品德的人!

國小生《伊索寓言》讀後感4

《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那麼的喜歡。

這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳説伊索原是貴族的奴婢,後來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言裏,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡醜的`憎惡。這本書哲理深刻精闢,充滿了幽默情趣和豐富想象,對後世影響很大。

我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合國小生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨着我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

《伊索寓言》滋潤着我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢於反抗暴力和邪惡的精神。

國小生《伊索寓言》讀後感5

書頁在手中一頁頁翻動,這個暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。

《伊索寓言》裏有許多小故事,如:《欠債人》《發現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鶇鳥和捕鳥人》 ……

其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的是”有個捕鳥人發現一隻鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,於是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥説:”我為了一點口福,把命都搭上了。”是呀,有時人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。比如有次我看報紙,説查封了一個以度假村為名的賭城,在這裏可説烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老闆,下到普通老百姓。有一夜暴富的'奇蹟,有一貧如洗的悲劇。但大多數只有輸的命,他們為了賺點錢(手法不正當),有時心血來潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最後把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產、妻離子散、身敗名裂的境地。

我一定會好好珍藏這本書,它將使我一生受益!

國小生《伊索寓言》讀後感6

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫説謊的人,即使有時説了真話,也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏説時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的'人,總能從別人的災難中吸取教訓。

現在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田裏不停地蒐集穀粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這麼傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什麼食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那裏討食,螞蟻對它説:”如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準備食物,現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子裏,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書裏,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……

國小生《伊索寓言》讀後感7

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級的聲譽。《農夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻户曉,深入人心。每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。

令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。

一個牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對着羊兒們説:“你們説説,讓我一個人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無聊了。”牧羊人思來想去,終於想到了一個能來全村人都來陪他的.好辦法。他衝着山下喊:“救命啊!狼來了!狼來了!”村民們一聽,馬上抄起家裏的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈裏陪了牧羊人整整一個晚上。牧羊人心裏美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的來了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅決不再上當了。結果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。

這個故事告訴我們做人要誠信,不能説謊去愚弄他人來讓自己開心,以誠待人,才能贏得別人的信任和尊重。

《伊索寓言》裏的故事雖然簡單,其中藴含的道理卻很使人收益。儘管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,也會和我一樣愛上它的。

國小生《伊索寓言》讀後感8

暑假裏,我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書,懂得了不少為人處事的大道理,可謂收益良多。

《伊索寓言》裏都是短小精悍的寓言故事,但是文字背後折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》 ……

這些是我看過的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無人,過高地估計了自己的能力,結果竟然被森林裏跑得最慢的動物——烏龜,打敗了。《報恩的老鼠》也很精彩,文中寫老鼠在重要關頭救了有恩於它的獅子。故事告訴我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上往往有我們所不及的優點。《老鼠與青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存,而青蛙更習慣在水裏生活,生活方式的差異就意味着他們不可能形影不離地生活在一起,過分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的.篇幅短小的寓言故事,藴含着閃光的智慧,讓我們明白了不少道理。

這個假期,我最大的收穫就是看了《伊索寓言》這本書,學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧!

國小生《伊索寓言》讀後感9

在寒假裏,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。 伊索是公元前 6 世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、 拉 ·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是 薩摩斯島雅德蒙家的'奴隸,並被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。

他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裏去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上 拔下本屬於自己的羽毛。於是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

我就此明白了一個道理:藉助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬於自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

國小生《伊索寓言》讀後感10

偉大的思想家紀德説過:“所謂千古不朽的藝術作品,其特點就在於無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足時尚的任何人。”

《伊索寓言》是古希臘文學中一塊閃亮的'瑰寶。寓言雖然篇幅小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象的反映了人們生活各方面的內容,並通過故事背後的哲理,給人以啟示。

翻開書的目錄,那幾百個故事令我眼花繚亂,之本書中有動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲,爬蟲篇和兩棲類篇,我最喜歡動物篇,再動在動物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》,整個故事講了一隻狼發現農夫家裏的一隻小豬,他便去偷了一隻小豬,狼拖着一隻小豬在山路上走,迎面來了一頭獅子,獅子要狼把小豬給自己,狼不敢反抗,讀了這個故事,我明白了:用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。狼、獅子、豬,豬是最弱小的,狼可以殺死它,而它毫無抵抗之力,但獅子是百獸之王,狼顯得渺小。真是強中自有強中手,一山更比一山高。自然界的生存法則就是隻有強者,弱者淘汰。

短小精中悍,淺並易懂,怪不得,千古流傳。

國小生《伊索寓言》讀後感11

《伊索寓言》這本書就像一個美麗的王國一樣,讓我對它充滿了既神奇又美好的幻想。

在這個王國裏有心地善良的農夫、有美麗可愛的公主、有機智勇敢的獵人、有聰明機靈的王子,還有很多會説話的小動物,它們就像一個個精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內容是一個小朋友被苧麻刺痛,經過媽媽的幫助小朋友找到了對付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會在你手中變得柔軟如絲,不會刺痛你。這個故事讓我懂了遇到困難時,一定要勇敢面對,不要退縮。這使我想起了我平時的'學習,有時碰到復 3 / 5

雜的奧數題就想問媽媽,現在想來真是慚愧,我一定改正這個缺點,認真思考,勇敢面對,把難題擊破。

書中一個個栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什麼是真假、什麼是善惡、什麼是美醜、什麼是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。

國小生《伊索寓言》讀後感12

伊索生活在古希臘,是世界文學史上最著名的希臘寓言家。他曾跟着一個老人到世界各地去漫遊,在此期間,他聽到了許多有關鳥類、昆蟲等動物的故事。《伊索寓言》是古希臘人在相當長的一段時間內集體創作的結晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。

《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。

本書選取了《伊索寓言》中的一百餘個故事,其中我最喜歡的是《狐狸和仙鶴》。故事講的是:狐狸請仙鶴來吃晚飯,吃的'是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不着。後來仙鶴又請狐狸來吃飯,飯放在高高的瓶子裏,口特別小,狐狸也吃不着。

這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對於那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。

國小生《伊索寓言》讀後感13

我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

這本書裏有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的'是有一個小孩從學校裏偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾誇獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加誇獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那裏去。他的母親跟在後面,捶胸痛哭。小偷想和母親説幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現在就不會落到這個地步了。”説完他被人押去處死了。

通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤並不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發更大的錯誤。

國小生《伊索寓言》讀後感14

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時代的寓言作家伊索所作,是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。

《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法,還準確運用了古希臘神話傳説中的神,教育我們人生的哲理,讓我們走好人生中的每一個腳步,留下繽紛的足跡。

嚴文井説過:“寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的`人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活,要學會自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,為了金錢可以出賣自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢,是一筆無比巨大、無比寶貴的財富,我們都要做一個誠實的人……

《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領略人生中的真善美和假醜惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……

坐下來,深呼吸,捧起這脈脈書香……

這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步,靜下心來,好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!

國小生《伊索寓言》讀後感15

本學期,我認真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。

我十分喜歡書中的《山鷹與狐狸》,故事中山鷹和狐狸本來是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐狸的`信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應。寓言借這個故事告誡人們:對於背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復,神也會懲罰它。

我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友小晨劍第二天到我家玩。可是到了第二天,我發現了一個很好玩的遊戲,我想一個人玩。於是,我打電話給小晨,説我不舒服,去醫院了。誰知人算不如天算,小晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以後,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。

讀了《伊索寓言》,我與同學相處時又多了一條準則。