當品讀完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀《繁星》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一提起“謝婉瑩”這個名字，許多人肯定都不陌生，而一説出“冰心”這個名字，更是眾所周知。冰心奶奶很慈祥，也很喜愛兒童。她的作品很多，也着實讓人着迷。
就拿繁星春水來説吧，這一篇篇的小詩，短而精。雖然只有短短的幾句話，有時甚至只是幾句充滿童稚的.話語，但卻令人回味無窮。有時候，讀一遍沒什麼感覺，讀兩遍似乎懂了一些，讀三遍已經品味出了“甜頭”……這就是令人着迷的地方。
在《繁星》《春水》中，冰心奶奶用自己的詩歌頌了母愛，歌頌了親情，歌頌了童真，也歌頌了大自然。讓我們知道母愛是那麼的偉大，親情是那麼的温暖，童心是那麼的純真，大自然是那麼的美好！這本書就像有着魔力一樣，吸引着我。
在這漠漠的世界上，只能提着自信的燈兒，進行在黑暗裏。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個人都該做到的。
現代的社會，茫茫人海，競爭激烈。許多機會與我們擦肩而過，卻又因為沒有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然後墜落。可有時也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發現它的瑕疵。但是它真的有那麼完美嗎？不，它的.瑕疵只是失敗，成功後的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當老師提出一個問題，同學們便低下頭深思熟慮，終於我想到了，正當舉手時卻因為沒信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會説：哦，那只是學習上罷了。可是真的是這樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學，因為是第一班車所以車上特別擠，好不容易坐下來，便又上了幾個人，其中有一位是老人。而那個老人剛好在我的旁邊，此時我在想，我真的是不願意給老人家讓座嗎？不，我只是因為沒有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現在，也忘不了那時的退縮。
同學們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮後的燃燒，燃燒後的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光裏，它們深深的互相頌讚了。”
這是《繁星》裏的第一首詩，當我讀過後就覺得美，人性，柔和。雖然不是激昂的類型，但卻如夏夜裏的一支催眠曲安撫人的心靈。冰心就是這樣的一個人，她愛母親，愛大自然，還愛大海。在《繁星》裏，雖都是些零碎的篇兒，但卻實寫出了人心靈深處細羶的地方，讀起來就會入境，入情。什麼也不知了。《繁星》沒有頌讚黎明，朝陽，卻頌讚了夕陽無限好，大海和星星。
“我的朋友！起來罷，晨光來了，要洗你的隔夜的靈魂。”這首詩出現了晨光，其實是新的一天的代表，告訴我們不要對昨天的事太多的去憂愁，面對今天新一輪的太陽。但是千萬不要忘記歷史，那等於背叛。
冰心的《繁星》沒有描寫高山大海，而寫了細微中的細微，雖沒有抒情時澎湃的語句，卻有如山泉淙淙流淌。在這些平緩的句子裏卻一語道破一些深奧的東西，好像一本哲學書，只有看書像歌德那樣説的：用兩隻眼睛的人，才能探個究竟。
“零碎的`詩句，是學海中的一點浪花罷；然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空裏。”這是繁星裏的一句話，也是我想説的，這些零碎的篇兒卻實使人回味無窮，它能湧出意外的思潮，創造神奇的文字。
《繁星》這是一本好書，《繁星》温柔的無可言説。將歌頌母愛，吟誦自然，珍視童心，三者交融在一起，經過三個孩子的鑑定，凝聚成了《繁星》，這是我的感受。
如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。
“我從不肯妄棄一張紙，總是留着——留着``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自於冰心女士的詩集——《繁星 春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊，偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的.巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，就寫下了這麼一首詩：“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。讓我們知道“母愛”的偉大。
這是我喜歡的文章之一，它結構清晰、語言優美，在優美的語句中滲透着一種對星空的依賴，因為作者愛星空，如母親一班非常非常愛。
想象着作者在菜園裏、在海上觀看着半明半昧的星空，想象着星空是那麼觸手可及，我便像身臨其境一般，在家裏享受着。
作者是幸運的，他有機會看到這麼美的星空，而這在如今的大城裏基本上已成為想象，在作者眼裏他已經把星星當成朋友了，作者和他們一起説話、一起聊天，既享受又快樂。
不過在城市裏通常可以看到一顆星，它是最亮的，它就是北極星。
在廣闊的.天空中只有北極星最亮，在沒有月亮的時候，它便用它那微弱的光照耀着全世界。
作者説星光在我們肉眼裏雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在，是啊！在夜裏一個人走回家的路上時，那滿天星便像一個個小燈籠似的照亮你回家的路，讓你不在孤單與害怕。
我愛星空和作者一樣，非常非常愛。
這幾顆是手，那幾顆是腿，還有三顆星是腰帶。經作者這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢！
這本書就是我第一次讀，也是第一次讀這類短詩。儘管閲讀文章過許多 詩集，但感覺它也別有一番滋味。
翻開書，前言的內容就吸引住了我，還講來到冰心奶奶是怎樣寫作詩集。由小到大，也集中體現了她在創作層面的技能。
《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亞文學家泰戈爾《飛鳥集》的傷害下寫成的。綜上所述包括三個層面：母親的愛、童真和當然。
冰心奶奶把母親的愛視作高尚和最幸福的物品，不斷多方面歌頌。她覺得，母愛是創造天地萬物的原動力，是促進世界走向光明的基礎驅動力。從冰心奶奶的短詩中我也體會來到他對母愛的理解：
媽媽啊！天上的風雨來了，小鳥躲進它的巢中。心裏的風吹雨打來啦，我只有躲到你的懷中。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的主題。在她的眼中，填滿童真童趣的.世界才算是最漂亮的世界。在童真中，冰心奶奶的作品擁有低沉細緻的感情基調：兒時呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
最後一個關鍵就是當然了。在冰心奶奶來看，人們歸入當然，應當與當然和諧相處：我們是當然的嬰孩，卧在宇宙空間的搖藍裏。
唸完了冰心奶奶的兩台作品，我已經徹底走入了書中的內容，好像我已經走入了冰心奶奶的心裏世界，看到了她心裏的念頭。在這裏兩台書中，冰心奶奶用清爽雅緻、質樸當然的語言，論述了各種各樣人生哲理，冰心奶奶的詩詞幽美，好似在一望無際夜空中閃動的繁星，又如忘河之濱的水，又如花瓣釋放出沁人心脾的芬芳。
在冰心奶奶的筆下，世界是那般的漂亮。並且在字裏行間也別具匠心，不知為什麼，看過冰心奶奶的這兩台作品，我心略微打動了一下，這或許便是打動吧。
讀《繁星》有感 《繁星》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，讀《繁星》有感。用她自己的話來説，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。總的來説，它們大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和讚頌。三是對人生的思考和感悟。
我讀《繁星》僅短短數日，就被它那獨特的藝術所吸引住了。兼採古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善於捕捉剎那間的靈感，用三言兩語書寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。下面，我就來説幾首我感受頗深的小詩。
1. 萬千的天使， 要起來歌頌小孩子； 小孩子！ 他那細小的身軀裏， 含着偉大的靈魂。 呵呵，冰心奶奶是最喜歡小孩子的了。在冰心奶奶眼裏，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。她曾經説過，“遊人不解春何在，只揀兒童多處行。”的確，兒童是多麼天真，多麼可愛的呵！這又使我想到了那天真無邪的朗朗小調：“春天在哪裏啊，春天在哪裏，春天就在小朋友的眼睛裏……”是啊，要問春天在哪裏，就要問孩子，純潔的小孩子，他那燦爛的笑容就是春天！
2. 童年呵! 是夢中的真， 是真中的夢， 是回憶時含淚的微笑。 童年對對成年人來説往往是純真的、潔白無瑕的。可惜的是，童年就像是一隻偶然落在生命枝頭的小鳥，在人們不經意間已經飛的很遠很遠，遠的再也摸不到它俏皮的翅膀；童年就像是一隻突然短線的風箏，驀然間，在視野裏消失不見，；童年就像一朵曇花，不經意間綻放，又在不經意間凋零……在此，我想説的是：我們還有時間，我們要把握住着美好的童年，不要讓它白白的溜走啊……
3. 創造新陸地的， 不是那滾滾的波浪， 卻是他底下細小的泥沙。 . 言論的花兒 開的愈大， 行為的果子 結的愈小。 妙哇，秒哇！這兩首小詩是多麼的妙不可言啊。它們都用了暗喻的手法（可能是借代吧，還沒有學），把生活中那深刻的道理，僅用短短數語就清楚的表露出來。那些成功的.人，往往不是高高在上，炫耀着自己的功勞；而是那些默默無聞，老黃牛般認真工作的人啊。他們從不説些什麼，只是一如既往的做着自己的事情，不被金錢與權力所迷惑，最終成功。然而那些説大話的人呢？他們就如冰心奶奶説的那樣，那些總説大話的人，所獲得成績總是最小的。這令我不禁想到一句俗語：“多做實事，少説空話！”
4. 夜中的雨， 絲絲的織就了詩人的情緒。相信這句話，每位荷友都是深有感觸的。人們總會隨着心情來判別身邊的事物。在你煩惱憂愁的時候，望着窗外的雨，雨便成了那愁思的寄託物。戴望舒曾獨自徘徊在悠長，悠長，又寂寥的雨巷，渴望着逢一個丁香一樣的，結着愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨漲秋池之際，愁緒不禁飄忽而來：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時…… 我愛讀冰心奶奶的《繁星》，是因為它給予我以美的感受，美的觸動。更重要的是，這清新淡雅、晶瑩明麗的詩句還富含着深刻的哲理，這便是我愛讀《繁星》的理由。
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我至躲到你的懷裏。”
母親是偉大的，母愛是無私的。從字裏行間我們可以看出作者對母親的愛，對母親的依戀。母親，在我們心中是唯一的避難所。“心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇？”
母親一生為我們操勞，不思汲取母親的恩情，我們無以回報！大千世界最平凡的是母親，最偉大的確實母愛。母親毫無保留的奉獻了自己的一生。而我們呢？我們唯一可以做的就是儘自己最大的力量，感恩母親，回報母愛！
母愛，平凡的偉大的愛。如果要説與母親的頌揚相聯繫的，便是對童真的詠頌了，一切萌芽新生事物的珍愛：
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細小的身軀裏含着偉大的靈魂。”“弱草啊，驕傲些吧，只有你普遍裝點了世界。”
兒童是最純真的，因而也是最偉大的；草兒是弱小的，卻裝點了煥榮的世界。純真的童心，新生的事物，不正表現出人世間的真善美嗎？對於真善美的追求，不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎？
看到這兒我不禁回憶起小時候的所作所為，情不自禁的笑了起來。確實，我們小時侯做的事是稚嫩不堪，然而每一個事情卻沒有謊言的背後，沒有勾心鬥角，更沒有一絲惡意。童言最無忌，童心最美麗。
在小草中，我們可以看出，在描寫自然之美的同時，也表現出她不同於他人的審美觀：“晚霞邊的'孤帆，在不自覺裏，完成了自然的圖畫。春何曾説話呢？但她那偉大潛隱的力量，足以這般的温柔了世界了！”
不施濃墨重彩，沒有人為的裝飾與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。真正的人生，有意義的人生莫非如此！崇尚自然美觀嫻靜温柔的性情，也已經表現在短短的詩經當中了！
“人最寶貴的是生命”，生命之所以寶貴是因為生命有意義，是“愛的哲學”！如果人們都能以誠相見，以愛相溶，社會的醜惡就會消解，人生就會變得美好！
但是，我們不得不懷疑，我們的理想是否真正實現。這種思想上的矛盾常使我們煩悶：
“智慧的女兒！向前迎住罷，煩悶來了要敗壞你永久的工程。”
這是對生活的理解，他是黑暗社會現實和新與舊的鬥爭中，“深谷裏的小花”所發出的歎為。但是，歎為歸歎為，他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現自己的真。
難道我們就不應該表現出真正的一面，收攏起自己的虛偽，其實世界很美麗。
用平凡的眼睛看世界，其實世界就是一幅畫，一副輕描淡寫的畫！
我愛讀書，我看過各種各樣的書，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羅密歐與朱麗葉》、《紅樓夢》、《梁山伯與祝英台》等，我都愛不釋手。一次，媽媽陪我去書店，我一眼就望見了包裝精美的你——由冰心奶奶編寫的《繁星春水》。
首先，是冰心的名言、佳句——
“讀書好，好讀書，讀好書。”、“牆角的花 你孤芳自賞時 天地便小了。”
然後，是內容。它一共包括了三個主題：母愛、童真和自然。在這三個主題中，我分別找了三首我最喜歡的的小詩。一：我們都是自然的嬰兒 卧在宇宙的搖籃裏。二：母親啊! 天上的風雨來了， 鳥兒躲到它的'巢裏; 心中的風雨來了， 我只躲到你的懷裏。三：嬰兒， 是偉大的詩人， 在不完全的言語中， 吐出最完美的詩句。
我欣賞冰心，欣賞她在微笑中寫作的精神;我讚揚冰心，讚揚她那種對母親的愛;我嫉妒冰心，嫉妒她那樂觀的心態。
《繁星春水》中的每首小詩篇幅雖然短小，卻精悍、富有哲理。比如：言論的花， 開的愈大， 行為的果， 結的愈小。它運用比喻修辭，把“要做行動的巨人”這一觀點刻畫得淋漓盡致，而又不缺乏形象生動。《再別康橋》沒有這種特色;《鄉愁》也沒有這種特色。我在心裏暗暗佩服冰心這種“零碎的思想”，他是那麼有道理，有哲理。
冰心把“生”與“死”看得很自然，很透徹。“死呵! 起來歌頌它; 是沉默的終歸， 是永遠的安息。”她認為，“死”並不痛苦，這只是命運一種特有的權威，權利。對她來説，人世間最痛苦的事莫過於失去她所至愛的、也同樣愛着她的母親和弟弟們。
她從不寫無聊的文字，要寫就一筆驚人。她曾為此寫了一段：“無聊的文字， 拋在火爐裏， 也化作無聊的火光。”《繁星春水》是充滿哲理的;《寄小讀者》則是寫滿了作者對母親的愛。
我以後也要像冰心奶奶一樣，以樂觀的態度去對待生活，在微笑中寫作。
“母愛”也是這本書的一大亮點。“繁星”中的第一個詞就是“母親”。她愛她的母親，就像《寄小讀者》中她的母親愛她一樣。她的母親愛她，不為什麼，只因為她是她的女兒;她愛她的母親，不為什麼，只因為她是她的母親。在《繁星春水》中，我覺得，繁星的自序最能體現她對母親的愛：“母親呵! 這零碎的篇兒， 你能看一看麼? 這些字，在沒有我的以前， 已隱藏在你的心懷裏。
“......萬水千山求她載着她的愛和悲哀歸去”我喜歡小孩子，我熱愛大自然，我更愛我的母親，愛世界上所有的給予兒女以無限關愛與呵護的母親。
“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。”每當我漫步於這些小詩之中，它們就像那細細的春雨無聲地洗滌着我的靈魂。
《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創作的。由於偶然，她讀到了泰戈爾大師的《飛鳥集》，受到啟發，她將平時隨手記下的小詩整理成一本詩集出版。這本詩集含蓄雋永，富有哲理性，值得我們好好地品讀揣摩。
這本詩集由三個主題組成，分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩，我感慨萬分。她的詩，雖然有的僅兩行，但這兩行卻帶給現在的我們無限的啟發！她的詩，純潔，恰到好處，沒有任何的虛假，全然發自自己的內心深處。她的`幻想是那麼可愛，她的直言是那麼坦白，一切的一切，所有的所有，都在輕叩我的心絃！
冰心説：“星星——只能白了青年人的發，不能灰了青年人的心。”我從這句話中品出了冰心的鮮明的思想。星星，轉極易逝，時間也是如此。但是時間只能白了你的發，卻不能灰了你的心！哀莫大於心死，你的心都死了，人活着還有什麼意義呢？
冰心説：“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍地裝點了世界。”我從這句話中悟出了冰心的崇禎和堅強的自信心與奮鬥精神。冰心説：“春何曾説話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的温柔了世界了！”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學觀和她嫻靜温柔的性情。冰心説：“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。”我從這句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。
冰心説：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”我從這句話中看出了冰心遠在異國那深深的思母情懷。的確，一個人離不了母親，而母愛又是世間任何愛都無法企及的。在冰心看來，母愛這種神聖的東西是博愛無邊、偉大無窮的。冰心用這些生動的小詩向我們詮釋了母愛的真正含義，她也是通過這些生動的小詩為我們打開了大自然的另一扇門，讓我們真正領悟到什麼是愛，什麼是恨！母親永遠是我們精神、身體的港灣！
冰心，簡樸質雅；冰心的詩句，簡樸質雅。這些小詩將永遠陪伴在一代又一代的新青年身邊，永遠閃爍在詩歌發展的路上。
冰心一生信仰於“愛的哲學”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、天然、童真為主題，以幽柔的語氣訴説了“愛的哲學”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的`思惟。那字裏行間透露出的，不是作者的真思惟、真性情嗎？
她説；詩人，是世界幻想上最大的快樂，也是事實中最深的失瞅。簡樸的一句話，便把人的思惟引到現實。幻想與事實，快樂和失瞅。不正相反嗎？難到不應該細讀《繁星春水》嗎？她如世界上最偉大的導師，擁有母愛的真，童真的善，天然的美。引您走向心靈的深處，淨化那心靈的污點。
領悟“愛的哲學”……
我的母親愛閲讀。中外名著、詩集小説她是一個也不放過。還記得在我念國小五年級時，她的牀頭又擺多了一本包裝精美卻不算厚的書，我好奇，便拿了起來。一看，封面上印着幾個大大的字：繁星?春水。我隨手翻了翻，震驚了：居然全是詩！震驚的同時也倒吸了一口涼氣，我敬佩着，是哪位詩人能寫出這麼優美的詩句？只可惜，過了那一天，我便再沒有動過那本書。這，就是我與《繁星》?《春水》的“初次相識”。
轉眼，我上了中學。因為老師的要求，我與《繁星》?《春水》“重逢”了。我像見一位老朋友一般翻開了《繁星?春水》，這感覺既是遙遠也是親切。我不禁一首接着一首、一頁連着一頁地讀了起來……
據瞭解，《繁星?春水》的作者是冰心，原名謝婉瑩，生於十九世紀初。她是一位才華橫溢的女子。她受着印度著名詩人泰戈爾的影響，將筆下的一首首小詩編成了一本書，也就是《繁星?春水》。她寫的詩歌簡短卻意味深長，樸實卻生動優美。十幾個字的詩卻能傳達作者內心的想法，一些終身受用的大道理便隱藏其中。這本書有三個主題：母愛、童真、自然。冰心在詩中多次讚頌母愛，我們能夠輕易地讀出她對母親的依賴與孝順。冰心也是一個富有童心的孩子，在她天真的語言中隱隱透着對髒亂社會與人們複雜心理的憎惡。自然，你怎能説她不是最美好的？只是在人類的發展中，人們內心的`自然與環境的自然已被漸漸磨滅。
閲讀完這一本書，一些經典詩句卻遲遲停留在我的腦海……“果兒沉默的在樹上掛着。花兒的價值，要因果兒而定了”告訴我，人有着光鮮的外表是無用的，而他真正的價值取決於他對社會的貢獻；“牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了”告訴我，人不能像“井底之蛙”一樣輕易滿足，更不能驕傲自滿，要不斷去開闊視野；“光陰難道就這般的過去麼？除卻縹緲思想外，一事無成”告訴我，光陰稍縱即逝，正處於青春年華的我們應該把握青春，不要等到光陰似箭一去不復返後，才為自己的一事無成而追悔莫及。回想起，我更震驚了。原來這本書、這些詩歌早已悄悄地影響了我的生活與思想。閲讀時，我已暗暗地悟出了某些道理。
閲讀完，對於這本書的書名，我有自己的理解：這些詩句就如繁星，一顆顆是那麼明亮，聚集起便交織出璀璨星空；這些詩句就如春水，在萬物復甦、春意盎然的季節裏，默默滋潤着每一位讀者的心靈田地。這本書，看似微小，然而偉大。
燈光下，我又輕輕地捧起這本書……
謳歌人類感情的莫過於童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動了，使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界，在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真，是真中的夢，是回想含淚的笑容。草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。
冰心的小詩中讚美了純真的童心，由此可見她純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神：
萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀裏，含着偉大的.靈魂。
弱小的草呵！驕傲些吧！只有你普遍地裝點了世界！
童年中，永遠少不了偉大的母愛。在冰心看來，母愛是博大無邊、偉大無窮的：
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。
在冰心的心中，母親是她人生中永遠唯一可靠的避難所：
母親呵！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？
雖然這兩首小詩的字數不多，但是卻讓我們能夠深深地體會到母愛的博大無邊，不是嗎？當我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，只有母親會把我們摟進懷中，給我們最真誠的安慰。母親會把我們帶到這個世界，讓我們享人間繁華，母親是我們的第一位老師，含辛茹苦地把我們撫養成人。母親雖然會在我們不聽話或做錯事時責打我們，但正所謂“打在兒身，痛在娘心”，其實最感受到痛的莫過於母親了。
在冰心的小詩中，除了對母愛與童真的歌頌，還有對自然的歌詠，在描繪自然之美的同時，也表現了詩人獨特的審美情趣：
晚霞邊的孤帆，在不自覺裏，完成了“自然”的圖畫。
春何曾説話呢？但她那偉大潛隱力量，已這般的温柔了世界了！
不施濃墨重彩，沒有人為的誇飾與渲染，只是用筆墨輕描，將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情，也已經在這短短的詩行之中顯現。這本書讓我深深地感到了童年的美好，母愛的偉大，自然的千變萬化。《繁星·春水》這本書歸結起來莫過於母愛、童真、自然。
剛拿到這本書時，首先映入眼簾的是那清新的綠色，使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星春水》，這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書，不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進了作者的心靈，面對面地與她交流。從她的詩中我感受到作者冰心的童心，那些小詩似乎是被童心召喚出來的，並凝聚成一個更純真的世界，它既有童心的美，又有童心的純，有着我們童年生活的一切，讓人感覺那麼熟悉、親切彷彿身臨其境。
這本書讓我懂得生命的價值。從“心中的.風雨來了，我躲到你的懷裏”我體會到了母愛的博大安全，從“小孩子細小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩，沒有過度修飾，只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
詩人高尚的情操，全都融化於這春水般的詩句中。那些零碎的思想卻拼成了一個完整的愛。作者冰心一直都認為如果人們能夠坦誠相見，以愛相濡，世界將會變得更美好！所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛！讓天更藍，水更綠……
書是人類進步的階梯，書記敍着人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶着一種青少年特有的痴狂，遂封堵起了這“零碎的思想”.忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊！着零碎的篇兒，你能看看麼？”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。“《繁星春水》中很大一部分都是描寫母愛的，和悦的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的.確是”人生唯一可靠的避難所“.於是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果説，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能説已經完全脱離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧！
學問齋