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海底兩萬裏讀後感【薦】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.68W

讀完一本書以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的海底兩萬裏讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感【薦】

海底兩萬裏讀後感1

正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閲讀《海底兩萬裏》,就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脱險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!

我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。

當我再看第二遍時,我異常渴望像裏面的'故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。

我不難發現,凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不讚歎凡爾納的睿智。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恆的魅力,永遠吸引着我們,讓我們與他們一起探索海洋祕密!

海底兩萬裏讀後感2

19世紀的科幻小説作家。他寫過許多關於旅行的作品,《海底兩萬裏》就是他的著作之一。在那個年代。人類對海底的探知幾乎為零,類似的潛水艇也根本沒有造出來。不要説潛水艇,連電燈都還沒有出現。而凡爾納已經自己構思出來了潛水艇的工作原理和潛水艇的構造等等。實在了不起。同樣,作者也是有大量的真實科學知識,才能寫下這麼一本書。

《海底兩萬裏》講的是1866年。人們發現了一條“海怪”。傳聞説,他的體長超過了100米,身上閃着銀色的光。頭上有巨大的衝角,可以輕而易舉地刺破1米厚的鋼板。教授加入了美國遠征隊。登上了林肯號驅逐艦,在海上教授遇上了尼徳,追蹤到日本海的時候。“海怪”突然對林肯號發動了猛烈的攻擊。

教授被甩到了海里,他的助手為了救他也跳下了海。而加拿大人尼德也被摔到了海里。幸運的是他們都被“海怪”接住了。這是眾人才發現,其實“海怪”是一艘他們以前從未見過的東西,表面還覆蓋着一層鋼板,可以説,這根本不是自然界的.產物。進了潛艇之後。他們結識了尼摩船長,這個怪人帶着他們領略了海底世界的奇妙和知識。在航行途中,教授意識到,尼摩船長建造鸚鵡螺號絕對不是隻有逃避人類社會這麼簡單,絕對在醖釀着某種復仇計劃……

《海底兩萬裏》當中,作者用比較簡樸的語言,寫出了人物個性十分不同的人物,比如説,加拿大人尼德,愛好人身自由,不信讒言,有些易怒,平時沉默寡言,跟教授卻很合得來;又比如説尼摩船長,令人捉摸不透。喜愛大海。擁有豐富的知識。雖説和現實社會隔離。卻用自己的財富接濟窮人。

總而言之,統而言之,《海底兩萬裏》是一部十分優秀的科幻作品。作者有着豐富的海洋知識。肯定也十分喜愛海洋。還能寫出這麼一部奇幻的海底遨遊科幻作品。

你喜歡《海底兩萬裏》嗎?喜歡的話就隨我一起來看吧。

海底兩萬裏讀後感3

這幾天,我看了一本《海底兩萬裏》,這本書非常有意思。作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

小説從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小説懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以説是隨着事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的`所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。

不過就如馬克思哲學所言,任何事物都是有相對的兩面性。工業革命的產生推動了社會的進步,卻把我們生活的環境弄得一團糟,什麼温室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應有的報應。以後若是將利爪伸向海洋後還會發生什麼呢,無法遏制人的慾望也許會把人類推向歷史發展最高峯,自然是按照它的規律向前進的,否極泰來的道理是不變的。萬惡的人們,不要過多的要求,適可而止會讓我們生存的更長久些呢!《海底兩萬裏》讚美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裏有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來讚美或形容它。 諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神祕的一切,對於船長尼摩來説,更是精神的家園。

海底兩萬裏讀後感4

假期裏,我看了儒勒·凡爾納的三本代表作,《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》,其中,我最喜歡的是《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》主要描述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事,當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”,並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的'考慮,也是在公眾的呼籲下,由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,正好落在“海怪”身上,發現所謂的“海怪”是艘潛水艇,阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救,並認識了尼摩船長,此後便跟隨“海怪”周遊四海,探盡海底祕密,歷盡重重艱辛、風險。最後,他們因着尼摩船長的殘酷,而設法逃走,重返陸地。

讀完這本書後,我對海底世界充滿了憧憬,一心向往着有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間,爸爸帶我去南寧參加他們同學聚會,我有機會在潿洲島進行了一次海底潛水。正如《海底兩萬裏》這本書中所描述的那樣,海底世界真的很美麗,是一個和我們平時生活的環境截然不同的世界。潛到海底的我激動的同時又有一點點害怕,還有因為海底水的壓力太大,感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經歷真的讓人很難忘哦。

言歸正傳,再來説説我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們,在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲歎氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌倒就在哪裏站起來,堅持到底,就是成功的開始。

海底兩萬裏讀後感5

《海底兩萬裏》是法國著名小説家儒勒?凡爾納的作品,這本書深受各國讀者喜愛,今天就讓我來講講這本書的故事吧!

這本書主要講了法國人皮埃爾去調查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,艇長尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周遊各個大洋,從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動植物,同時也經歷了許多驚險奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚搏鬥、在南極被冰山困在水中、章魚襲擊等。十個月之後阿龍那一行終於在極其險惡的環境中逃脱,博物學家才將這個驚天祕密告訴全世界。

讀了這本書,我的感受十分強烈。這本書寫於1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統治的時期寫的,這本書的情節十分引人入勝,他在小説中塑造了尼莫船長這個人物的高大形象,賦予他強烈的社會責任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統治的導火索。書中的尼莫船長和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長具有的強烈社會責任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個世界他可以貢獻出自己的一切力量,比如説突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號,沒有選擇老式的手動鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點氧氣,用鸚鵡螺號上自帶的加熱器放出熱水來防止結冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因為他的這個舉動保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規則而創新辦法的精神值得我們學習。而阿龍那則對誰都十分重情義、十分忠誠,無論是海軍軍官還是潛艇艇長,他都對他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無難他開心,比如在最後一章他和尼德蘭逃離潛水艇的`時候,他在最後自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長會不會有難,這種把他人生命高於自己生命的精神值得我們學習!

反觀我們,我們是否有在危急時刻創新的能力呢?我們是否有捨己為人的精神呢?這本書值得我們去看,值得我們深思,這本書淺顯易懂的語言中飽含着凡爾納對人生的看法,書中的許多語句都包含着人生的真理,值得我們學習。

這就是海底兩萬裏的內容了,有興趣的可以去看一看喲。

海底兩萬裏讀後感6

在暑假裏,我閲讀了《海底兩萬裏》這本書,這本書寫得生動有趣,其中也不乏驚險和悲傷。

一八六六年,人們在海上發現了一頭被認為是“獨角鯨”的大怪物。法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水。於是,他爬上了怪物的背上,才知道他不是什麼怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶着他過着海底生活,環遊了海底兩萬裏。

看了這本書,我感到了海底的生活是那麼的有趣,他們頓頓吃魚,當食物不夠時,他們還進行海底打獵,他們遊覽了南極,又遊覽到了大西洋,從不到陸地上去。潛水艇裏面非常豪華,如果我將來有這樣一艘潛水艇,我也會隨它去環遊地球,欣賞各國的風景。

他們有快樂的時候,也有悲傷的時候。有一次,諾第留斯號受到了衝撞,弄斷了機器上的一根槓桿,打中了一個人。當時,船副長在那個人的身邊,他奮不顧身的衝向前去,擋在那個船員的前面經受了槓桿的撞擊……結果,那個船員後來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病,但阿龍納斯診斷的結果卻是讓人無比傷心的,那個人只能活兩小時了。於是,船員們為死去的那個人做了海底葬禮。

危險也是會在諾第留斯號船上發生。一次,他們遊覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的'冰層給壓在了海底下。壓着船身的冰層一共有十米厚,而船內的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不着吃飯,從早到晚拿着鏟子去鏟冰。可他們每天只能剷掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,於是他們採取用熱水去衝冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最後一天,當冰層還剩1米時,船內的氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。於是,他們又信心大增,努力衝了出去!

這本書向我們講訴了團結的力量是無限的,只要團結起來,任何困難都可以克服的!

海底兩萬裏讀後感7

海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨遊,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬裏》。

書中故事曲折離奇、扣人心絃,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。

這本書中,我覺得有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一羣土人發現,土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進船艙裏,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在這裏,可以充分説明作者豐富的想象力,因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言説在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,而且人類還沒有發明潛水艇,但是在凡爾納的腦海裏已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的`景色描寫得如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!

我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時,他卻總能機智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設法地解決它,勇於挑戰困難,想盡各種方法去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰,知難而上。謝謝您!尼摩船長!

《海底兩萬裏》這本書,不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發明出來的東西造福人類的氣魄,我彷彿受到了一次靈魂的洗禮,人們常説只有想不到,沒有做不到,這對人類的創造力提出了很大的挑戰,如今科學技術日新月異,人類做到了以前人們想都沒有想到的東西,這都是想象力帶給人類的進步,所以,我建議大家多讀幾本科幻小説,讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現新驚喜!

海底兩萬裏讀後感8

遙遠的海洋世界看似不過一片平常的蔚藍,卻存在數不盡的海洋生物,藴藏着許多奇觀異果。而《海底兩萬裏》就描繪了一種新奇,充滿詩情畫意的美妙境界,令人大飽眼福。

《海底兩萬裏》主要講述了生物學家阿羅納克斯,僕人康賽伊及捕鯨手尼·德爾在一場追捕“海洋怪物”的途中不增落手,被尼摩所救。後來發現所謂“怪物”是尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的一艘造型奇特的潛水艇“鸚鵡螺”號,從而展開了一段奇妙的海洋之旅。

而在這四位旅伴中,尼摩艇長是一介帶有浪漫,神祕色彩的人物。他上知天文下知地理,知識淵博,熱愛大海,從大海中提取光源,熱源和其他能源。他慷慨大方,仁慈善良,曾手刃鯊魚,救下采珠人,還贈給這個可憐人一包珍珠令其維持生機。

尼摩艇長的難言之隱是頓時揣度,但他對人類社會的仇恨是有原因的,並非與生俱來。他曾是一個國家遺落王子,登基後卻遭慘殖民者的迫害與剝削。彷彿一星火焰,燃燒了尼摩的心田,那燎燎的心田也湧起復仇的火焰。他憎惡人類,因此與社會脱離,去海洋生活。他不僅僅是一個“復仇天神”,還是一位反對壓迫,反對剝奪的英勇鬥士,他從海底取得的財富都送給了受壓迫的貧苦人。他就好比太陽,既使被茫茫黑暗宇宙吞噬,卻仍放射出格外耀眼的燦爛光芒。照亮了世界,也黑亮自己。

而在現實生活中,又有多少人能像尼摩那樣,經歷過重重磨難,卻把自己的.一切生死榮辱都真誠地獻給了心目的崇高事業。面對種種挫折,反而被磨礪得更加堅韌,不倒下,不屈服,表現出危機中的勇敢、逆境中的崇高,孤獨中的博大,以及複雜中的純粹……

願我也能如此,作風雨中的珍珠,越磨越堅,越礪越璀璨!

尼摩艇長,是遺落的王子,也是為了洶湧澎湃的海浪下,最精彩,最美麗的海洋世界。就是如《海底兩萬裏》中那樣鮮亮,豐富的大字一樣。

海底兩萬裏讀後感9

從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神祕地在不可預知的水下世界旅行。

《海底兩萬裏》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,並寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》。

“鸚鵡螺號”是尼摩船長製造的潛艇。阿羅娜教授、他的僕人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經歷了各種各樣的經歷後來到船上,開始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脱併成功着陸。

在他們當中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。

啊!這是一種多麼偉大而神奇的精神啊!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,並盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧願犧牲你的生命。

要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那麼自私,多為他人着想,這個社會將會多麼美好啊!Konseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的.。

《海底兩萬裏》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋祕密。Konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!

海底兩萬裏讀後感10

在寒假裏我有幸翻閲了一本科幻小説,它的名字叫《海底兩萬裏》,乍一聽像是在介紹美麗繽紛的海底世界,和眾多人們心目中的科幻怎麼也搭不上邊。但其中的冒險故事確確實實讓人捕捉到那種神祕的科幻色彩。

這個故事的起因是1866年人們們發現了一隻巨大的“怪物”這個怪物比鯨魚還要大,人們認為那是一隻巨大的獨角鯨,阿龍納斯教授接受美國政府的邀請加入了捕捉獨角鯨的`隊伍。在追捕獨角鯨的過程中阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水,遇見了“鸚鵡號”號的船長尼摩,開始了海底之旅。在美麗的海洋裏我看到了海底森林、珊瑚王國、南極點、章魚羣,它們和“探險家”共同揭開了海洋那層面紗的一角,可窺得海洋的風采。

在欣賞其魅力的同時,他想我打開了曾經不怎麼關注的食物的門窗,讓我懂得了許多海洋知識,明白了在科技發展的背後,大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費,也不能讓科學技術被壞人利用做出危害人類的行為做出損害大自然的行為,更重要的是需要人類和大自然和平相處,保護自然環境、保護在自然中生活的動物。

書中的任務各有各的特點,都是有血有肉的人。尼摩船長他似乎是一個矛盾體,既能看見他“黑色”的一面,又能看見他“白色”的一面。他學識淵博,設計出“鸚鵡號”;他勇敢智慧,卻幾近殘忍;他真誠可靠,卻又固執己見;他痛恨大陸上的人,痛恨大陸的一切,卻又無比熱愛海洋;他同情窮人,可以給可憐的採珠人珍貴無比的珍珠,卻又兇狠的報復人類;他對待船員像對待家人一樣,可以為同伴埋在“珊瑚王國”舉辦海底葬禮,卻在他憤怒時聽不進他人任何勸解;他從厭惡的大陸上逃進海底尋求自由,卻又為他自己孤獨的生活感到傷心。他正是這種矛盾,所以神祕,讓人不能完完全全地看透他。

我想向尼摩船長一樣成為學識淵博的人,成為勇敢果斷的人,成為善良卻又不失底線的人,成為能將科學我在手中的人,成為能為祖國為社會作貢獻的人。

《海底兩萬裏》是一部科幻小説又是一部可以打開新世界大門的小説。

海底兩萬裏讀後感11

神祕的海底世界始終都是吸引着人類去摸索的處所。海底究竟有些什麼呢?讓儒爾·凡爾納的來揭祕吧!這是一本科幻着述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最近看的一本書。

這本書是凡爾納寫的科幻三部曲中的第二部。講述了這樣一個曲折離奇的故事——故事的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”,並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮,也是在公眾的呼籲下,由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此後便跟隨“海怪”周遊四海,探盡海底祕密,歷盡艱辛和風險。最後,大家因不堪海底世界過於沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

這本書裏的內容跌宕起伏,引人入勝。比如第二十章,潛艇因觸碰到礁石而被迫停下,他們只好在旁邊的島上休息。在凡爾納筆下,自然的神奇出現在我面前,許多我聽都沒聽過的東西出現在我的面前:40米高的麪包樹,極大的菠蘿,“阿布盧”——小豆狀菜棕櫚果以及各種各樣的鳥雀……這些讓我眼界大開。後來,他們被當地土著人不斷攻擊的場面也讓我嚇了一跳,不過最後他們還是成功地逃離了小島。

介紹艇身時,潛艇奇妙的構造讓我感到不可思議:圖書館裏神奇的玻璃球,客廳內的奇珍異寶,還有那些陳列在牆上的'海底生物……在凡爾納筆下,科學的力量令我震驚。

讀完整本書,那趣味盎然的的劇情使我回味無窮。再次翻看這本書,我發現這本書竟寫於1870年!這讓我更加讚歎作者凡爾納的想象力和預見力之強。書中出現的許多器械,到現在都變成了實有的。

這本書中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善於將各種知識串連在一起,讓故事更加真實,也讓我感受到了自然的神奇、科學的力量。

海底兩萬裏讀後感12

寒假裏,我讀了《海底兩萬裏》這本書,它是法國的凡爾納寫的。《海底兩萬裏》被稱為科幻小説的鼻祖。書中有四個重要人物,帶着我穿梭海底,欣賞到了一個多姿多彩的海底世界。

阿洛納斯教授是個生物學家,是巴黎自然博物館的教授,被美國海軍邀請去除掉一個海洋怪物,這個怪物就是尼莫船長造的潛水艇----鸚鵡螺號。阿洛納斯教授跟着尼莫船長環遊了海底世界,他有一顆好奇的心。魯莽的尼師傅卻總想着逃跑,被稱為魚叉王;阿洛納斯教授的助手是忠誠的老實人,他對教授忠心不二,教授到哪兒老實人就跟到哪兒。

鸚鵡螺號的尼莫船長本來是位王子,因為妻子和女兒被敵人殺害後,十分悲痛,帶着夥伴們離開了祖國,造了鸚鵡螺號潛水艇,開始了海底生活,他聰明、善良、鎮定、堅強、知識淵博、不愛説話。對海底的地理十分地熟悉。他有一顆愛心,樂意助人,幫助了受傷的採珠人,並送給採珠人一袋珍珠。我喜歡這個善良而又聰明的人。

我跟着他們一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的.海底之旅。一起去了火山噴發口、西班牙維哥港、紅海、地中海、大西洋以及南極和著名的珍珠產地錫蘭島的採珠場等等,看到了企鵝蛋、無雙鳥、珍珠貝、不用見陽光就能生長的植物、可怕的大章魚、長鬚鯨及大頭鯨等等。真是一個神奇的海底世界。

當他們遇到章魚時,我特別替他們擔心,他們相互幫助,一起努力,化險為夷!尼莫船長和尼師傅面對危險時的冷靜、勇敢讓我佩服不已;當他們被困在南極的冰牆裏,需要鑿穿冰牆,氧氣不夠時,他們呼吸困難,但是他們沒有放棄,繼續齊心協力,努力工作,克服困難,即使每個人累得疲憊不堪、氣喘吁吁,也沒有一個人放棄。通過努力,他們終於逃脱了死神的陰影。我要學習他們這種堅持不懈的精神,並把這種精神用到日常的生活和學習當中。

海底兩萬裏讀後感13

《海底兩萬裏》的作者是法國作家凡爾納,他有着驚人的想象力。他的驚奇不僅在於他的誇張、感人和科學的小説,還在於他在小説中塑造諾第留斯潛艇的驚人想象力。

1866年,人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學家亞倫·納斯(Aaron NASS)終於發現了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇,於是他帶着僕人康塞爾(consell)和一條捕鯨船,與尼莫船長一起進行了2萬英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個國籍不明的神祕人物。他在荒島上祕密建造的那艘潛艇不僅堅固,而且結構巧妙。它可以利用海洋帶來能量。經過一系列奇怪的事情,阿洛納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍然與陸地保持着持續的聯繫,並利用潛水艇沉船裏的數百萬金銀來支持陸地上為正義而鬥爭的人們。

他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見到了許多海洋動植物、洞穴、祕道和一些以前從未見過的遺址。

書中的一些情節巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書中的'僕人康塞爾知識淵博,喜歡給小動物分類。

“海底兩萬裏”把我帶到了令人眼花繚亂的海底世界。當我讀到一篇精彩的文章時,我彷彿覺得,他收集的海生生物標本是多麼的豐富,珍貴的珠珠是多麼的明亮,就像鴿子蛋一樣

在書中我最喜歡的部分,缺氧,潛艇撞擊冰山,成為冰山的俘虜,隨時可能被冰山壓碎或窒息,但他們沒有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最後,“皇上樂於助人”。在最後一刻,他們衝破了冰山,獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作鬥爭的勇氣值得我學習。

在這些精彩的故事中,作者也告誡人們:在認識科學技術造福人類的同時,也要注意防止被利用的行為和危害人類自身的危機,讓我們的心靈在自然科學中獲得更大的收益。

作者別出心裁,佈局巧妙。在漫長的海底之旅中,他時而把我推向危險而驚險的環境,時而又把我帶入詩意而如畫的奇妙境界。讀起來很有趣,而且停不下來。它是當之無愧的“科幻之父”。

海底兩萬裏讀後感14

1866年,海上出現了一隻神祕莫測、神出鬼沒的“海怪”,由於體形和威力都很大,所以它被稱為獨角鯨。而主人公阿龍納斯——生物教授受到了美國政府的邀請,請他和“林肯號”一同去反擊海怪。他還帶了一名僕人,名叫康塞爾。在和怪物搏鬥時,他們倆和鯨叉手尼德·蘭被怪物發射的水柱衝入海中。這時,他發現這海一艘潛艇,名為“諾第留斯號”而尼摩船長為了保住祕密,拒絕將他們送回岸上,而是讓他們和船員生活在一起。而尼摩船長也非常熱愛海洋,於是他便經常邀請阿龍納斯三人一齊海底旅行。

在旅行的過程中。他們了遇到了許多罕見的海底生物,還一起度過了許多險情。……最終,由於尼摩船長,因此撞沉了一艘戰艦,教授四人忍無可忍,選擇了出逃,但卻不幸遇上了北冰洋風暴。當他們醒來時,“諾第留斯號”再次神祕失蹤了,於是,他們便結束了這次神祕的.海底旅行。

這本書讓我瞭解許許多多的海洋知識,並且運用故事巧妙地告誡了人們高科技在造福人類的同時也會被一些人當作復仇的工具。

書中的人公尼摩船長的形象最行動。同時也讓人難以理解;他性情古怪,卻又有時善良仁愛;他英勇果斷,但卻又是那麼殘忍……他痛恨陸地上的一切,但他又時不時地去幫助窮人和弱者。當他決定救某人時甚至可以不顧自己的生命:而他決定向人類進行復愁時,可以置人的生死於外,他對待船員如親人一般,但當他噴怒時。根本聽不進旁人的勸説,一意孤行。他為了躲避敵∧和迫寒者的追擊而且隱居海底,但他又經都為自乙那孤獨的生活感到傷心。

作者用了大量的事例刻畫出了一位有血有肉、但性格又變化莫測,內心充滿矛盾的“神祕人”。

我們要學習尼摩船長英勇果斷,善良仁愛、善於探索並能幫助他人的一面,要真正地利用身邊的高科技去造福社會,而不是把它們當作復仇的工具!

海底兩萬裏讀後感15

《海底兩萬裏》是一部不朽的著作,“科學幻想之父”儒勒·凡爾納用他豐富的想象力為我們揭開了大海神祕的面紗。

故事的主人公尼摩艇長和他的同伴們祕密建造了一艘性能極佳的潛水艇:鸚鵡螺號,從此與世隔絕,在大海中航行。後來人們發現了它,以為是個大怪物,要除掉它,沒有成功。隨船一起參加清除行動的法國博物學家阿羅納克斯、僕人孔塞伊和捕鯨手內德被甩到了艇上,成為艇長的俘虜,隨艇領略了兩萬裏奇妙壯觀的海底世界,最後逃出潛艇,回到陸地。

在這本書中,我深深感受到了自然的力量。從太平洋下感歎海底世界繁花似錦,到海底漫步感受大海的純淨空靈;從採珠場裏驚歎獨一無二的巨大珠母,到大冰蓋下敬畏數不盡的暗礁、浮冰……大自然可以造出幾十英尺長的巨型章魚,可以讓亞特蘭蒂斯大陸一夜間成為海底廢墟,它把手指尖的灰塵翻過來,就能把鸚鵡螺號封進冰隧道!

的確,大自然實在是值得敬畏的,就像書裏説的那樣:“在大自然所劃定的極限處,不管你是誰,也不管你願意與否,你都得停下你的.腳步來。”

我們人類的各種必需品都要從自然中獲取,因此我們要敬畏自然,順應自然,甚至像尼摩艇長一樣融入到自然裏去。他的吃、穿、用來自大海,但他絕不濫用。在南極附近遇到長鬚鯨,內德想要捕殺時他曾説:“為捕殺而捕殺是人類的一種特權,但我不允許這種殘酷的消遣。”足見他熱愛自然。指揮着他的艇,他也不懈地探索自然:到南極去!下到最深的海底去!他是用勇敢的心與充滿科學智慧的頭腦去了解自然。熱愛自然,瞭解自然也就融入了自然。

現今社會,各種環境問題在湧來:水資源緊張、生物多樣性破壞、極端天氣、全球氣候變暖……讓我們重新問一問自己,是不是為一時之利逐漸淡漠了對自然的敬畏,把無休無止的索取看作理所應當了呢?讓我們向尼摩艇長學習吧,保持科學理智的頭腦,為保護自然貢獻力量吧!

大海是包容的,是擁有無限的美的,自然更是如此。但它也許也需要我們的理解和關懷《海底兩萬裏》訴出了它的心聲。