當閲讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀後感，希望能夠幫助到大家。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書後，感觸頗深。作為一名幼兒園教師的我，的確應該深刻的反思，在與孩子們的交往中，我們扮演的到底什麼角色？
小林校長經常對小豆豆説的一句話是“你真是個好孩子！”這句話對小豆豆來説是多麼地珍貴，一直鼓勵着她，支持着她。最讓我深受啟發的是，當小豆豆最心愛的錢包掉進廁所裏的時候，小豆豆想盡了種種辦法找到錢包的過程，這樣的`行為多難以讓人理解呀！如果是我碰到這樣的孩子，我準會二話不説將孩子的行為批成是愚蠢的行為，並勸之停止行動。可當巴學園的校長知道此事時，處理的方式出乎了我的意料之外：“弄完之後，要把這些全都放回去的。”正是因為有這樣的一個校長對這個行為怪異的孩子的引導，小豆豆才能健康成長
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子根據自己小時候的真實情況寫的一本很有意思的書。小豆豆非常調皮，剛上一年級的時候就被退學了，媽媽沒有放棄並且給她找了一個全新的學校——巴學院。
在巴學園裏小豆豆從一個調皮的小女孩慢慢地變成一個懂事的孩子，她的改變歸功於巴學園的校長——小林先生。他是一位非常和藹可親善於傾聽的校長，第一次跟小豆豆見面的時候他就非常耐心地聽小豆豆講了四個小時。“你真是一個好孩子”小林先生的這句話一直鼓勵着小豆豆。
我真羨慕小豆豆能碰到這麼一位超級棒的小林先生做校長，用廢棄的電車來當教室；每天上課的順序都是由自己安排的；每天每個人的座位都根據自己當天的心情和需要來坐……這些在我們的.都是不可能發生的啊！我也羨慕小豆豆有一個非常仁慈的媽媽，不管她做錯什麼，媽媽都不會批評她，都會給她一個改過的機會。我也希望我的爸爸媽媽能這樣。
這個星期我讀了一本很好的作品，叫《窗邊的小豆豆》。
書中講的是一個叫小豆豆的女孩，她小時候因為調皮被強迫退學，來到了巴學園，她一直想知道巴學園的“巴”和“山的味道，海的'味道”是什麼意思。於是，她就對巴學園充滿了疑問，巴學園只有50多個孩子，每個班級不到10個孩子，其中小豆豆的班裏有美代，大榮君，塑子......
這個學校的校長是小林宗作先生，他是一個慈愛的校長而且最愛對小豆豆説：“你真是個好孩子”。這句話雖然對我來説很普通，但是對小豆豆來説，卻是對她的鼓勵。這句話一直激勵着小豆豆，如果沒有這句話的支持，她就不會從一個小屁孩變成人見人愛、花見花愛的好孩子。這句話也讓她的童年生活變的多姿多彩。
我從中感受到，人人都需要讚美與鼓勵，就像我們，每當上課我們回答對問題，老師就會表揚我們，給我們加分，讓我們更有勇氣，更有信心。所以我們多給別人一些讚美吧！
這幾個月，我們學校五年級八班組織師生共讀《窗邊的小豆豆》。在這個週末老師讓我們寫《窗邊的小豆豆》的讀後感。
我就寫一下《窗邊的`小豆豆》之《用手説話》有感讓本人來寫一寫吧，一下就是：
我讀了這篇短文，讓我感受到我們每一個人只要遇到殘疾人我們不能嘲笑他們，要有一顆善良的心。我們要學習一下小豆豆。在短文裏小豆豆還不知道有人用手説話，於是小豆豆想和他們一起玩，可是他們又不認識。小豆豆只好站在一旁看他們交流，小豆豆還想，如果有一天他們在一起做好朋友，一起玩，一起用手交流。小豆豆多麼希望有一天能用手説話。
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書，名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了，於是她來到了一個非同一般的國小“巴學園”，開始了她的校園生活。也許聽到這個名字，很多人會覺得這很荒唐，併發出質疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛，以及他對教育的.熱情，也是孩子們眼中最快樂，最自由，最放鬆的校園。
你們想，如果你在一所學校裏上學，能有在田野上奔跑一樣快樂，在天空翱翔一樣自由，在家裏吃着飯菜一樣親切，這是多麼讓人心曠神怡的啊！難道會有人不喜歡這樣的學校嗎？
巴學園其實就是這樣的一所國小，可惜啊，巴學園在1945年被一場大火燒燬了，所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了！這本書記錄了黑柳徹子來到新學校後的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
這學期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書，講述了作者上學時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的`基礎。巴學園是個很特別的學校，整個學校只有五十來名學生，學校的教室是由廢棄的電車組成的，每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學方式也跟別的學校不一樣，老師把每天要學習的科目重點都寫在黑板上，讓學生自習，從自己喜歡的科目開始學習，別的科目只要在放學之前完成就行了，如果你上午完成了一天的學習計劃，下午就可以出去散步。學校的活動也很多，野炊、温泉旅行、露營……一次又一次的活動，豐富多彩，讓我很嚮往。
我覺得我們的學校就像巴學園一樣，學習的環境是輕鬆自在的，學習的內容是豐富多彩的，學校裏的老師像小林校長一樣，有一顆博愛、寬容、仁慈的心，我愛我的學校!
我讀了《窗邊的小豆豆》這本書後，就深深喜歡上了校長先生，就是小林宗作先生，她很尊重小朋友，小豆豆那些陳穀子爛芝麻説了一堆，校長先生這四個小時裏面一直在認真傾聽，而且沒有做出不耐煩的樣子，甚至比一些爸爸媽媽都有耐心，而且，遇見那些天生身體有缺陷的孩子，他都會竭力幫助，做到人人平等，沒有嘲笑，讓那些孩子，都覺得自己跟正常人一樣，甚至覺得正常人都沒他們好。
我喜歡校長先生，他真是一個稱職而且非常完美的.校長!
今天，媽媽給我買了一本窗邊的小豆豆，我很羨慕小豆豆，她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了，看着我在看窗邊的小豆豆，然後媽媽也坐了下來，和我一起看這本書。
我很喜歡這本書，然後我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時，小豆豆已經六歲了。我看了這本書，它非常很好看。我受益匪淺，等我長大了，也要像小豆豆一樣勤勞。然後我就把這一本書珍藏了起來。
寒假期間，學校要求家長和學生共讀一本書，我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當我一口氣讀完這本書時，不禁為小豆豆的天真無邪、誠實善良而開顏，為豆豆媽媽的寬容大度、豁達耐心而感動，更為小林校長獨特的教育理念而折服。
本書中讓我印象最深刻的`是《校長先生》這一篇，小豆豆剛到新學校，小林校長聽她講了四個小時的話。中間沒有打一次哈欠，沒出現一次不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力啊！他將孩子愛在心裏，落實在實際工作中，他將全部的愛都奉獻給了教育事業。
我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的.名字叫“徹子”。未出生前，她的爸爸、媽媽以為是男孩子，出生後，其實是女孩子，因為他們兩個人都很喜歡“徹”字，然後，他們在“徹”字後面加了一個“子”字，就成了“徹子”。
看了小豆豆名字的由來後，原來我的名字也有一個由來：在20xx年12月21日，有一個小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉—海口，奶奶馬上通知爸爸我出生了，是個女孩，爸爸立刻坐飛機趕回來，在飛機上，爸爸想了想：今天剛好是冬至，用一個“冬”字吧，“冬至”是一個節氣，冬天來臨了，就用一個“源”字吧，有源頭的意思。
所以，我有了自己的名字“冬源”。
就像我在標題講的一樣，看這本書完全是衝着它的名氣。由於我是學學前教育的，所以這幾年都找這方面的書看。
小豆豆的那個年代是太平洋戰爭爆發的時候，在那個時候日本就有人對教育方式提出了質疑，並且自己行動，去辦了這樣一個學校。在中國，又是如何呢?
校長小林先生的教育是根據學生的特點，培養學生自己的個性、能力，讓學生在一個愉快的環境中學習，老師也瞭解每一個學生，關心每一個學生。學生之間的關係，師生之間的關係都很和諧。
並且校長小林先生還經常組織學生出去野餐，體驗生活。而不是在枯燥的.教師中，在老師的語言中，被強硬的灌輸知識。
作為一個未來的教育工作者，我真的很希望能有一所這樣的學校，它不是夢想，我相信它會成為現實。
我覺得爸爸媽媽們也應該看看這本書，對自己教育自己會有很大的幫助。
《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學園渡過的一段快樂時光。
那時的徹子在普通的學校是個問題學生，才一年級就被退學了。她的媽媽帶着她來到巴學園，小豆豆（徹子的小名）在這裏認識了可以聽她説四個小時不會不耐煩的人——小林校長。
她開始打心裏喜歡巴學園。小豆豆還認識了有小兒麻痺症的泰明，總是在運動會上拿第一的高橋君，校長的三女兒美代，大眼睛的女孩子朔子和大榮君……
我很喜歡巴學園的學風，那些在玩的過程中學習的感受，一定很棒吧！可惜我不能像小豆豆一樣，擁有一段幸福快樂的`美好時光。要是真有了，那一定可以在成長的過程中，給我許多慰藉，讓我留念的一段美好、幸福的時光。
不過沒關係，即使我沒有機會，等我長大了，我也要成為像小林校長一樣的人，讓更多的孩子擁有這個機會，讓他們在童年享受一段幸福時光。
神奇的電車教室，用樹幹做成的校門……這些都是出自黑柳徹子的小説《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是一所國小，和那裏上學的一個女孩子的真實故事，故事發生在第二次世界大戰結束前的`東京。書中的小豆豆本來是一個調皮的學生，她好幾次被老師批評，還被老師罰站。但是她來到巴學園後在在校長先生的引導下終於能順利地和大家一起學習、相處。
最讓我敬佩的是校長先生，他不但建造了這座學校，還會讓同學們帶海的味道和山的味道，如果誰沒帶全就從海的味道山的味道桶裏拿一份。這不僅非常有趣，還能讓學生們養成不偏食的好習慣。
校長小林先生説：“無論哪個孩子，在他出世時都具有優良的品質。在他成長的過程中優良品質會受到來自周圍的影響，所以我們要早早的發現這些優良品質，並讓它們發揚光大。”
《窗邊的小豆豆》魔力般的吸引着我，我要永遠珍藏這本書！
最初媽媽給我推薦《窗邊的小豆豆》時，我不太願意讀，因為覺得這本書圖畫不豐富，但是媽媽答應陪我一起閲讀，我同意了並且慢慢喜歡上了這本書。
故事的主角小豆豆特別有意思，很淘氣，和我的年齡差不多。最初的學校把她開除了，然後她來到了巴學園，這裏的老師和朋友能夠接受她，她自己也很快樂，我很喜歡這樣的學校。
小豆豆很有愛心，同情別人，也很樂觀開朗，這些都是我要學習的'。我還很喜歡書裏面的校長，他讓每一個孩子都變得很有自信。我也想起了我的趙老師，平時的學習生活中老師總是給我機會，鼓勵我更加大膽自信，讓我有了很大變化。我長大也要成為老師們這樣的人，幫助別人，奉獻愛心。作者：趙錦添
我看了《窗邊的小豆豆》這本書，真是太喜歡了。小豆豆在一年級時因為淘氣，被原學校退學後來到巴學園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學園裏一天天長大了。那裏有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年。在那裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的.時候吧！
我真的希望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠的學校。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時候的一個真實故事。
小豆豆因淘氣被原學校退學了，她的媽媽給小豆豆找了一所學校，校名叫“巴學園”。小林校長對小豆豆很友好，有一次，小豆豆在巴學園很調皮，小林校長沒有批評她，總是用隨和的教學方式來引導她。
在巴學園的親切、隨和的教學方式使每位學生每天都可以坐自己喜歡的座位，也可以根據黑板上的'作業先做自己喜歡的，還可以吃到山的味道和海的味道。校長充分的利用課外時間讓每位學生開闊視野，增長知識，讓每個孩子都度過了人生最美好的時光。
泰明的死讓小豆豆心裏很難過，後來洛基也不見了，雖然它是牧羊犬，但更像是她的好朋友。最後巴學園被二戰中美國燃燒彈燒燬了……慶幸的是大家都平安無事。
學問齋