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《稻草人》讀後感【薦】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.15W

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《稻草人》讀後感,希望對大家有所幫助。

《稻草人》讀後感【薦】

《稻草人》讀後感1

今天我讀了《稻草人》這篇文章,這裏面讓我深有感觸的是:有一個稻草人,它負責看管一畝田,而這畝田是一位老太太的田這個老太太的丈夫幾年前去世了,而老太太的兒子得了白喉也去世了,而老太太只能靠種這一畝稻田來維持生活,稻草人非常同情老太太,忽然來了幾隻小鳥,正在啄食稻葉,因為稻草人想為老太太做點事,它用力扇扇子,把小鳥趕走,它心想,今年肯定能大豐收了,老太太也該笑一笑了,突然,田裏來了一隻飛蛾,這隻飛蛾是稻子的`敵人,也是老太太的敵人,稻草人心想,那同樣也是我的是敵人,我一定要把它趕走,它努力扇扇子,想盡辦法把飛蛾趕走,可飛蛾根本沒有反應,星星結隊歸去,飛蛾終於走了,可飛蛾卻在稻葉上留下了禍害,飛蛾的卵,這卵將來會長大,會吃稻葉,會破壞,可稻草人不能向前移動半步,不可以把卵趕下來稻草人開始傷心了,終於,卵變成了飛蛾,夜晚只聽見它們啃啃稻葉的咯吱聲,稻草人又試着用扇扇子來趕走它們,可還是沒有用,一直到白天,稻子一個個被啃的只剩下光桿,老太太來看到了,淚水流了下來,老太太本來就有眼病,不能經常哭,她的丈夫和兒子去世後,她已經哭了很多次了,現在又哭,稻草人越想越替老太太傷心,

河裏傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停着的小船裏躺着一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但漁船上哪裏有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶裏,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒一杯熱水,多想拆開自己給孩子一些温暖。但他只能一動不動地呆着,它傷心極了……

突然,河岸上來一個尋死女人,原來來她的丈夫把家裏的錢財全賭光了,最後想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡稻草人想去阻止她輕生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着漸漸消失的背影,稻草人卻什麼也做不了。它傷心地哭了……

稻草人為了不讓老太太傷心它努力的扇扇子,想把飛蛾全部趕走,為了挽救生病的小孩想燃燒自己為小孩燒一杯熱水,為了阻止投河的女人,它流盡了眼淚。從稻草人身上讓我學到了它的那份時時刻刻為別人着想無私奉獻的精神,如果我們大家都像稻草人那樣,我相信同學之間的友誼能夠天長地久。

《稻草人》讀後感2

今天,我終於讀完了葉聖陶爺爺的童話集《稻草人》,這本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話,在這些作品裏,作者都採用了擬人的手法,描寫了社會下層人民的苦難。我讀完之後感觸很深,其中最令我難忘的是《稻草人》。

稻草人是一個用稻草紮成的,插在莊稼地裏,用來驅趕麻雀的草人,它非常的盡責任,既不像牛那麼懶惰,又不像狗那麼頑皮,它安安靜靜地看着田地,手裏的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀。它不吃飯,也不睡覺,總是直挺挺地站在那裏。

在滿天星斗的夜裏,稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。

第一件事是關於它的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了,她天天哭,哭腫了眼睛,可是她沒有其它辦法,只有靠種稻田養活自己。但每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好,今年終於等來了風調雨順,可是就在那天夜裏,稻草人看見了一隻小飛蛾飛了過來,它知道那小飛蛾是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,它使勁的搖着手中的扇子,可是白費力氣,扇子的風量有限,不能使小飛蛾害怕,小飛蛾落在一片稻葉上,產了子,沒過幾天蛾子產下的子變成了肉蟲,吃光了田裏的.所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。

正在這時,他又看見了一位漁婦坐着一艘小船,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦卻沒有時間燒茶,只舀了一碗冷水給他喝,喝完孩子咳嗽得更厲害了,只剩下喘氣。即使這樣,漁婦也沒有空閒去照料他,多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,它像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動,它沒有法子,只有哭得更傷心了。

“只有死,除了死沒路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心裏別提多難過了,最後走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦,最後它倒在了田地中間。

讀完這篇童話,我心裏很不是滋味,稻草人一心想幫助別人,可是它沒有能力做到它想做的事情,最後倒下了,現在我們生活的條件好了,看到需要自己幫忙的事情,要盡力去做,看到別人的痛苦,也要儘可能的幫助解決,只有這樣,才能讓我們的社會更美好,更燦爛!

《稻草人》讀後感3

童年就是一個稻草人,一羣飛舞的蝴蝶和一羣樂此不疲的小孩童。

童年是純真、難忘的歲月,身處童年的我們每天都在編織着美好的故事,一隻蝴蝶,一個玩具,一次發現,一場爭執。看起來微不足道,卻包含着我們的快樂,我們的夢想。

假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》,它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農村的所見所聞所作所為,這本書是按時間順序寫的,寫了每一個季節發生的有意義的事。書中的孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等等,但他們玩得也很開心,沒有感到無聊,有時他們自己動手製作各種各樣的玩意,想想現在,一個小孩能有滿屋的玩具,但還不滿意哭着要買,這時的家長不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機買電腦,不但使孩子的視力下降,成績下降的更是厲害,家長就開始抱怨這個抱怨那個,這種事早已見多不怪了。

作者描寫的農村生活很美好,就像是陶淵明寫的《桃花源記》,安靜和樂,充滿嚮往。小孩們在一邊玩,大人們説着大人們的。人與自然和諧相處,小孩們在樹林裏玩,印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉,串完地上的,兩個人竟然仰起頭看着樹上的綠葉,盼着能有一片忽然落下來。就這樣,她們等啊等,最後她們的脖子硬的就像木頭,這才低下了頭。這本書寫的'基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等,在作者看來正是這些東西才讓作者的童年更加美好,更加快樂,更加有趣。再想想我們現在,濫砍濫伐,亂佔土地,亂排污水,綠地在減少,供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓,使得越來越多的人想要到城裏去生活,汽車越來越多,交通越來越堵塞,環境污染越來越嚴重,霧霾越來越嚴重,人們的健康受到威脅,但還有人為了賺錢,為了一己私利去蓋樓,去建工廠,最後自己親手把自己給害死了。這聽起來很可怕,但這就是事實,現在的人們最看重功名利祿,可以説為了這個不擇手段,現在的人們真應該回到農村中去淨化淨化自己。

童年只有一次,童年的那一份天真讓我留戀,希望每個人都可以保留着那份純真,因為那是我們人生中最美好的一頁。

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面……

《稻草人》讀後感4

本學期,我一隻在想着如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉聖陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,於是我就讓我們班的同學去閲讀有關他的作品,並和孩子們約定一起閲讀,一起撰寫讀後感。

對我來説《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力後也沒法達到,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎麼可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混濁的眼淚。

如果説老婦人的'遭遇是悲慘的,那麼我想説稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法説出,老百姓的苦他都看到,但他説不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那麼多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、誇張、諷喻、幽默等手法,調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思,反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉聖陶先生一樣有心想做一個來解救處於水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看着人民受苦卻心有餘而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至於將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創作,葉聖陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

《稻草人》讀後感5

葉聖陶老先生是我國著名的作家和教育家,最初讀他的文字就是從語文課本上,後來也陸續讀過他的一些散文,一直對這位老先生充滿了敬意。

小時候讀過的童話其實並不算多,以格林童話、安徒生童話、一千零一夜等等國外的童話故事為主,成人以後幾乎更是沒有接觸過。説來慚愧,這是我第一次讀老先生的童話,沒想到讀過以後竟讓我一個成人感觸頗深。

以前總是認為童話故事就是王子與公主幸福的生活在一起,這本書和我想象中的童話完全不同。難怪魯迅先生會説:葉聖陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路。

本書《稻草人》是葉聖陶先生所著的一本中國現代童話故事集,一共收錄了二十四篇童話故事,每一個故事都有它獨特的、打動人心的地方。

與書名同名的故事《稻草人》給我印象最深,講述的是以一個境遇非常悲慘的農婦所扎的稻草人為第一視角的故事。夜間的稻草人依然在田間盡職的工作着,卻看到了白天看不到的心痛場景。蛾子悄悄在麥苗上產卵,稻草人看着那些不勞而獲的強盜一點點啃光老婆婆的心血,心急火燎卻無可奈何。他還看到了在夜間捕魚的母親,為了生活連生病的孩子也顧不上照顧。他看到了被母子倆捕撈的鯽魚在求救,自己卻心生為難。他看到了一個女人跳了河,從她生前的話裏得知她曾有過一個孩子但已死去,丈夫好賭,現在甚至將她賣給了別人。他作為一個富有同情心的稻草人,只能眼睜睜地看着這些悲慘的事件,直至最後昏死過去。

整個故事看得我非常心酸心痛。葉聖陶老先生雖然是以童話的形式在講這個故事,語言簡單易懂,但內涵卻直戳人心。稻草人的口吻就像個無可奈何的孩子一樣,他不明白這些事情發生的根本原因是什麼,也無法去行動改變什麼,只能眼巴巴地看着悲劇持續的發生。

這一篇是葉聖陶老先生1922年發表的童話,整個故事反映的.是當時的社會現狀。縱觀歷史,那時中國正處於軍閥混戰的時代。動盪的時局讓老百姓苦不堪言,疾病、貧窮、災荒、戰爭,哪一樣不是是可怕的惡魔!

不僅僅是這一篇,《一粒種子》、《書的夜話》、《皇帝的新衣》、《花園外》等等,也都多多少少反映了社會的現實。也許成人們會有疑問,這些反映了成人世界的灰暗與無奈給孩子們看是不是不大合適。在序言部分,我覺得愛國主義作家鄭振鐸給了很好的解答:

把成人的悲哀顯示給兒童,可以説是應該的。他們需要知道人間社會的現狀,正如需要知道地理和博物的知識一樣,我們不必,也不能有意地去防阻他。

《稻草人》讀後感6

今天,我讀完了《稻草人》這本書。

《稻草人》的作者是葉聖陶,我們在五年級下學期的時候就學過他的作品《記金華的雙龍洞》,在課上,我們也分享了葉聖陶的代表作品,其中就有《稻草人》這本書。所以,在假期裏,我就讀了這本書。

這本書不單單只是講一個故事,而是一個童話集,把當時葉聖陶近二年的作品收錄到一起,並把末後一篇的篇名《稻草人》作為全集的名稱。

《稻草人》這個故事講得是在稻田的中央,有一個稻草人,它非常盡責任,每天拿着自己手中的扇子,趕走那些叼稻穀的'麻雀。這稻草人和普通的稻草人也並沒有什麼區別,但不同的是,它有自己的思想,並且很善良。

這一年,田裏的稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成。可是在一個滿天星斗的夜裏,稻子的仇敵——灰色的蛾子飛來了。稻草人看到後慌忙地扇扇子,可扇子的風很有限,並不能讓蛾子害怕。它飛了一會兒落在一片稻葉上,肆無忌憚地下了很多卵。它想告訴主人,可它不會説話,它好傷心。

同樣在這個晚上,在河面上停着的小船裏傳來一陣咳嗽聲,原來船裏躺着一個病重的孩子,他的母親是個漁婦,她正在打魚,想給孩子熬粥喝,她聽到孩子咳嗽的聲音,也感到很焦心,但越心急,越打不到魚。這時,生病的孩子又口渴了,喊着要喝茶,但漁船上哪裏有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。

不知打空了多少次,婦人終於捕到一條鯽魚,放在桶裏,那桶就在稻草人的腳下。看到這一幕,稻草人多想燃燒自己為孩子煮茶喝,多想自己去作被褥,給孩子一些温暖,可它只能一動不動的站着,什麼都不能做。

夜更深了,稻草人忽然覺得側面田岸上有一個黑影,走近一看,是一個女人。原來她的丈夫把家裏的錢財全賭光了,最後想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,想去叫醒沉睡的漁婦,可是看着她慢慢地向河中心走去,並漸漸消失,稻草人卻什麼也做不了。

稻草人看到了這一幕之後,倒下了。

這個故事《稻草人》其實暗喻了葉聖陶先生想做一個解救處於水深火熱之中的人民的人,但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看着人民受苦卻心有餘而力不足。

在讀了這個故事後,我覺得長大後我要有稻草人那樣時時刻刻為別人着想的思想,但不要學習稻草人那樣心有餘而力不足。我長大後要做一個有用的人,並要有能力去做那些有益的事情。

《稻草人》讀後感7

開篇第一章——一粒種子,就深深地吸引了我,它告訴我們:做任何事情,都要保持一顆平常心,不要太刻意去追求某種目的,越想得到什麼,往往就越是得不到,順其自然卻能有意想不到的收穫,正所謂“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。如果你的旅行只是為了回去時寫一篇遊記向別人炫耀,那麼你在旅途中就無法全身心地投入到大自然中去,不能好好地享受它,這樣不但失去了旅行本身的意義,而且一篇沒有靈魂的遊記附上幾張圖片就能算得上是好遊記了嗎?

“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河裏過着無憂無慮的生活,一切都是那麼的美好,鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒,自然也就不懂得害怕、防備和逃避,每天都快活地游來游去,生活永遠都是新鮮的。

直到有一天,河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶着十幾只鸕鶿,鯉魚們心想,鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類,應該也是友善的,所以就熱情地邀請着它們下水來玩。結果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶裏。

木桶裏的`水很少,鯉魚們只能半邊身子沾着水,不能動彈,乾涸得難受,它們無計可施,便開始詛咒,詛咒世界,詛咒木桶,詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒,鯉魚們發現身體竟然可以動彈了,原來是它們的眼淚救了自己,激動的淚水越流越多,最終它們跳出了木桶,回到了小河,回到了自己的家。

故事告訴我們,這世上有好人也有壞人,不管在哪裏,都有可能會遇到危險,我們自己一定要學會明辨是非,防人之心不可無。萬一真的遇到困難,也不要放棄,一定要自己想辦法,任何時候學會自救比什麼都重要,不要期望或等待別人來幫助我們,更不要奢望敵人能放過我們,只能靠自己。天無絕人之路,當我們拼盡全力的時候,你會發現連老天都會幫助我們的。

“那就拼了命的保護,你們的父母會理解你們的。”他們猛的抬頭望着我,努力地點點頭。我也努力的笑笑,招呼他們來我身邊坐好,一起在麥香中入睡。

自此,廣袤無垠的麥田上,總有一個稻草人在守望。

這本書的每一個故事都是那麼的深刻,細膩,讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事,每個故事都是一個奇妙的世界,我真的非常喜歡!

《稻草人》讀後感8

稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐着一艘小船,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,後來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閒和時間去照料他,不得不硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心裏雖然很悲痛,也只能一面歎氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動。小荷

另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人着急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的.罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

《稻草人》讀後感9

本學期,我一隻在想着如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉聖陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,於是我就讓我們班的同學去閲讀有關他的作品,並和孩子們約定一齊閲讀,一齊撰寫讀後感。

對我來説《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫忙那些受苦受難的人。

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一向都揮之不去,可憐的老婦人也一向在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力後也沒法到達,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎樣能夠這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎能夠看見老人花白的頭髮和兩行混濁的眼淚。

如果説老婦人的遭遇是悲慘的,那麼我想説稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法説出,老百姓的苦他都看到,但他説不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那麼多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的'樣式,運用擬人、誇張、諷喻、幽默等手法,調動了豐富的想象和貼閤兒童心理特點的構思,反映了當時的社會狀況。稻草人暗喻了像葉聖陶先生一樣有心想做一個來解救處於水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看着人民受苦卻心有餘而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至於將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創作,葉聖陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

《稻草人》讀後感10

生活中,稻草人是用稻草做的,它被的插在稻田的中央,用來驅趕叼稻穀的麻雀等。寒假裏,我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。葉聖陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能説,不能動,和現實生活中似乎也沒有什麼很大的區別。唯一不同的是他有思想,一心想幫助受傷害的人們。

這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老奶奶。她的丈夫和兒子都生病去世了,老奶奶因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老奶奶乾癟癟的臉上佈滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們並不把他放在眼裏。稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運,心裏像刀割一樣。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會説話,他好難過……可能是想到老奶奶的遭遇,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦,我的鼻子在這時忽然有些酸,這一切都是因為那隻蛾子,想到這裏我也想起了生活中和老奶奶,稻草人有同樣遭遇的人。躺在牀上的老爺爺呻吟着,但他家太窮了,沒有錢治病,他的家人只能在一旁陪伴着,沒有任何的辦法……

這時,河裏傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停着的小船裏躺着一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但漁船上哪裏有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶裏,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子,多想拆開自己給孩子一些温暖。但他只能一動不動地呆着,他傷心極了……

忽然,沉睡的稻草人被一位婦女的`哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家裏的錢財全賭光了,最後想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着漸漸消失的背影,稻草人卻什麼也做不了。他又傷心地哭了……稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻穀的灰蛾,他使勁拍着自己的身子想告訴老奶奶;為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子温暖;為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。最後,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了。

《稻草人》讀後感11

稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的`傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是是卻一動也不能動。

一名漁婦坐着一艘小船,帶着一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,後來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閒和時間去照料他,不得不硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心裏雖然很悲痛,也只能一面歎氣一面哭,像樹木一樣定在泥土裏,連半步也不能動。

另一位婦女更傷心,因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人着急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。,多想用自己的心去温暖他人,但是連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但是願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

《稻草人》讀後感12

寒假裏,我讀完了葉聖陶爺爺的《稻草人》這本書,在拿到書之前,我以為這本書講的是一個稻草人的經歷,當我買回來一看,真是出乎我的意料,原來《稻草人》是這本書的代表作,裏面還有許多有趣的小故事,書的語句十分優美。其中,我最喜歡的就是《稻草人》這個故事。

故事講的是:有一個稻草人,它的主人是一個孤獨的老奶奶,老奶奶的親人都不幸去世了,善良的稻草人很同情它的主人,於是非常盡職盡責地看護稻田。有一天,一隻蛾子在稻葉上產了很多卵,稻草人心急如焚,但是不管怎麼趕,也趕不走這隻蛾子。幾天後,許多蟲子開始吃稻穀了,稻草人十分難過,禁不住哭了。又是一個夜晚,它看到一個漁婦,漁婦想捕魚,可總是捕不到,船艙裏面的小孩子在哭鬧,他渴得無法忍受,漁婦只好讓孩子喝河裏的水,稻草人好想變成一個真正的`人,可它只是一個不會動的稻草人,它想幫助漁婦和孩子,可是卻無能為力。漁婦終於捕到了一條鯽魚,鯽魚快要死了,它向稻草人求救,可稻草人還是幫不了它,最後鯽魚死掉了。稻草人感覺這實在是太悲哀了!接着,它又看到了更加可怕的一幕,一個可憐的女人跳河了,稻草人直接昏了過去。終於到了第二天早晨,老奶奶一來,看到她的稻穀都被蟲子吃光了,忍不住放聲大哭,別人都來勸她,稻草人也傷心地倒在田地裏了。

看完這個故事,我心裏非常難過。稻草人心地善良,富有同情心,當它看到發生了這麼多悲慘的事情時,它很想上前去幫助,可總也救不了他們,因為稻草人既不會説話,也不會走路,它只能默默地看着這些事情發生。我真希望能擁有一個神奇的魔法,把這個稻草人變成一個真正的人,那他一定會是一個樂於助人的好人。如果人世間多一些這樣的人,那麼世界一定會變得更加美好和幸福!

通過看《稻草人》這本書,我感覺葉聖陶爺爺一定生活在一個十分窮苦悲慘的時代,他的每一個故事結尾都有完成的日期,大多是在一九二幾年和一九三幾年,當時的中國還沒有解放,從故事中能看出當時社會的人們是很痛苦地生活的,非常不快樂。比起以前我看的童話故事,葉聖陶爺爺的故事讓我的感觸更加深刻。

《稻草人》讀後感13

暑假裏,我讀了葉聖陶的童話集《稻草人》。這些童話優美清新,想象力豐富,還藴含着許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,閃耀着奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。

這個故事主要講的是:一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間,於是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表,但他不會看鐘表,鬧出了許多笑話。後來他明白了鐘錶的規律,按照鐘錶告訴他的時刻,把每件事都做得很好。

“什麼時候應當從牀上起來了,什麼時候應當去做事了,什麼時候應當休息了,鍾和表都能告訴我們。”讀完這個故事,我明白了葉聖陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。時間對每個人來説都是公平的,不能變長也不能變短。如果懂得時間,合理地安排時間,所有的一切都會井井有條。如果浪費時間,就會誤了你所要做的事。對此,我深有體會。記得暑假中的一天,我本打算完成數學計算兩頁和作文一篇。可是上午,我睡到了日上三竿才起牀。下午才做了一頁計算,我的目光便轉移到了報紙上。不知不覺,時間流逝,當我把目光從報紙上收回來的時候,這才驚覺,整整半小時過去了。我趕緊繼續做計算。第二頁計算做完,我想:吃個水果休息一下吧!於是,吃水果、休息……時間像個調皮的孩子,總是趁我不注意的時候偷偷溜走,竟然又半小時過去了。正準備開始寫作文,哥哥打電話問我出去玩嗎?我經不住誘惑,想:時間還早呢!作文等回來再寫吧!結果……到睡覺的時間了,我也沒有把作文寫好。時間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時間,一定完成了今天的任務。第二天,我便制定了一張時間計劃表,上面仔細地標明瞭要完成的每件事和每件事需要的時間。我按着表上的計劃做事,把每樣事情都完成得很好。規劃時間,讓我圓滿完成了當天的學習任務。

魯迅説:“時間,就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的`。”他十二歲讀私塾的時候,父親患病,弟弟年幼,他不僅經常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務。為避免影響學業,他把時間做好精確的安排,一切都井井有條。規劃時間,讓人們在有限的時間內,作出了更有效率的事。

規劃時間,可以讓我們把每件事都做好;規劃時間,能讓我們的生活井然有序;規劃時間,能讓我們做事更有效率……時間,像流水一樣在鐘錶的滴答聲中悄然流逝。學會規劃時間,做時間的主人,這便是我從《新的表》中得到的啟示。

《稻草人》讀後感14

今年暑假,我有幸讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》,這本書寫了許多好看的童話小故事,我最喜歡其中的一篇,名字叫《稻草人》。這個小故事的主人公稻草人心地善良、盡職盡責、不怕犧牲、無私奉獻,是一個熱心人,一心想去幫助需要幫助的人。

故事講述的是這個稻草人守着一位老太太的一片稻田,為了讓死了丈夫和兒子的老太太能笑一笑,不論白天黑夜,他都盡職地驅趕那些破壞莊稼的害蟲。可是上天好像偏偏要和稻草人作對,一隻蛾蟲在稻田上產了卵,孵化成蛾蟲,儘管稻草人使出渾身的'力氣,但還是隻能眼睜睜地望着蛾蟲把稻田裏的莊稼被吃光。不僅如此,看到辛苦的漁婦無法挽救病重的孩子,女人要投河自盡,稻草人卻依然無法幫助他們……最後,他在不斷的自責中倒下了。

心地善良,盡職盡責、無私奉獻的稻草人其實是現實生活中很多人的縮影,他們勇敢無畏,默默付出,勇於擔當,守衞着一方平安,他們的精神一直感動着我。

2020年伊始,新冠肺炎疫情牽動着全國人民的心,在這場沒有硝煙的戰爭中,八十四歲高齡的鐘南出院士,不懼年齡的界線,奔赴在疫情的第一線……在疫情防控的關鍵時刻,有許許多多的醫療工作者或是緊急馳援抗擊一線,或是向風暴中心前進路上最美的“逆行者”,或是社區門口的志願者,或是在風雨中堅守的外賣小哥……他們雖平凡,卻負重前行,傳遞人間大愛,守護我們美好的家園。

7月17日,我被一則抗洪新聞深深感動。今年夏天,安徽遭受百年一遇的洪澇災害,一羣解放軍叔叔,自受領任務以來,已經連續60多個小時奮戰在安徽抗洪一線,中午片刻休息之時,滿身泥濘、滿臉疲憊的他們用已經被洪水浸泡都變色發白的手,把泥土和小草做成生日蛋糕,為兩名解放軍叔叔過生日。而他們的生日願望是“洪水儘快褪去,人民早日返回家園”。我心中一顫,瞬間淚目,哪有什麼歲月靜好,只是有人負重前行。

在我們的生活中,還有許許多多的無名英雄,他們不怕犧牲,恪盡職守,無私奉獻,舍小家為大家,正是他們默默的付出和勇敢守護,才使我能幸福地吃着奶奶燒的熱騰騰飯菜,“沒心沒肺”地與爸爸媽媽撒嬌,安靜地在房間讀書、寫字,無憂無慮的和妹妹玩遊戲,生日時還能叫上三五同學盡情地嬉鬧……

作為國小生,我要學習稻草人盡職盡責,無私奉獻的精神,更要像具有稻草人精神的時代英雄們看齊,好好學習,積極進取,做好本職工作,傳遞社會正能量,努力成為一名從小立志向、有夢想,愛學習,愛勞動、愛祖國的新時代好少年

《稻草人》讀後感15

本學期,我一隻在想着如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉聖陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,於是我就讓我們班的同學去閲讀有關他的作品,並和孩子們約定一起閲讀,一起撰寫讀後感。

對我來説《稻草人》這則童話是很小的時候看過的。對他的記憶保留在了稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能説話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力後也沒法達到,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎麼可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混濁的眼淚。

如果説老婦人的遭遇是悲慘的,那麼我想説稻草人的'遭遇更是可悲,他有苦卻無法説出,老百姓的苦他都看到,但他説不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,他的努力得不到任何效果。他的心裏有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因為他再也不忍心看到人們受苦了,也許是因為那麼多痛苦壓得他倒下了……

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、誇張、諷喻、幽默等手法。調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思,反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉聖陶先生一樣有心想做一個來解救處於水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看着人民受苦卻心有餘而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至於將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創作,葉聖陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。