品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《烏塔》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
我們讀了《烏塔》這篇文章，讓我十分驚奇，一個14歲的小女孩，竟然去了歐洲多個國家，這個小女孩就是烏塔。
我可真驚訝，14歲就去了那麼多個國家，可我只去過廣州。就是去公園，外公也緊緊地跟住我，不讓我走遠，不讓我跑動，不讓我離開他的視線半步，還緊緊抓住我的手，就像我是温室裏的一朵花，被土地包圍着，不能離開。我覺得就算是我有錢，也沒有膽量去外面玩。和烏塔比起來，真讓我感到慚愧呀！
爸爸媽媽，我希望你們能讓外公不要總是看着我，既然到了公園，就應該讓我好好地跑一下，呼吸一下新鮮空氣，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牽着小狗的鼻子一樣領着我，只要讓我按時回來就行了！只有這樣，我才會長大。
這篇寫得是不錯嘿，有理有據，有思想有感悟，有對比有比喻。
呵呵，這作文還真是源於生活。我從來都主張要從小就培養孩子的'自理能力，所以從她幼兒園開始，就有了星星表，規定自己穿衣吃飯，幹什麼活都可以獎勵“星星”。可我爸一到我家就搞“破壞”，現在孩子都這麼大了，他還伸手給她打紅領巾，還振振有詞：“她還小，打得慢！”
我讓女兒下樓買些蔬菜，水果，小零食，我讓她自己花錢，計算，討價還價。下樓前，我千叮嚀萬囑咐，讓她過馬路一定要走斑馬線，並且過之前一定要前後左右看清楚有沒有車，再過；碰到陌生人搭話，甭理他。雖然她一出門我就開始擔心，一直到她回來我才放心。但孩子遲早總是要“離窩”的，還是早點教會她“怎麼飛”吧。有次這事被我爸知道了，大罵我一頓：“被車子撞了怎麼辦？被人拐走了怎麼辦？”
有時候過度的愛也是一種負擔。
最近我學了《烏塔》這篇課文。其中，我非常欽佩烏塔的獨立自主。而且，她還是一個有時間觀念，並且做事有計劃的孩子。
烏塔暑假時用自己掙的錢一個人遊歷歐洲。她每天早早地起牀，晚上也很早就回旅店了。一個年僅14歲的.孩子，這樣獨自一人外出旅遊，的確是我前所未聞的事。在中國，這樣的事當然也很少發生。此外，我也很佩服烏塔的父母，他們對烏塔的旅行是如此放心！而我的家長還從未允許過我獨自出遠門呢！
比如我吧，每年寒暑假都會和爸爸媽媽一起去旅遊。旅遊前，爸媽都會預先定好機票。出門前一天，媽媽總會忙着打包行李，翻箱倒櫃；爸爸也會反覆檢查證件是否帶齊，他檢查的一絲不苟。我呢，則在旁邊歡蹦亂跳，沒有參與準備活動。我與烏塔根本沒法比，她能把一切都安排好，而我什麼都要父母幫我做。
我還希望自己也能像烏塔一樣生活自理。她自己去旅遊，一切都安排得有理有序。我去上學，卻經常忘帶水杯、紅領巾、作業本……在這種日常生活中，我連小事兒都做不好，怎能像烏塔一樣自己去旅遊呢？
此外，可以明顯地看出，烏塔是個有時間觀念的孩子。文中説，作者八點多才疲倦地回到旅店，而烏塔早就回旅店休息了。一個年僅14歲的孩子，時間觀念竟比一位成年人都強！這一點也讓我十分佩服。
週末時，我和朋友在小區裏一玩兒就是一下午。我們中午一點就開始玩兒，玩兒得不亦樂乎，天黑了才知道回家。到家一看錶，都快六點了！烏塔的時間觀念比我要強多了，我要向她好好學習。
烏塔有很多優點，這些方面都值得我學習。這篇課文使我受益匪淺，也看到了許多自己需要改進的地方。我在以後的生活中也一定要像烏塔一樣獨立自主、懂得自理、做事有計劃，並且有時間觀念。
最近，我學了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歐洲的故事。回想，品味着小姑娘烏塔的一個個神情，一句句話語，我思緒萬千……
想想烏塔的'年齡，14歲，她才14歲！可是，她卻獨自先後去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。再想想我吧，我的年齡和烏塔相+仿，卻比她差遠了，我最多也就到過東莞，而且還是因為爸爸工作的原因和媽媽弟弟一起去的。
想想烏塔在旅遊時是多麼愜意，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書，讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程，烏塔卻十分舒服，這更能體現出她的獨立生活、自立意識的能力是多麼強。而我，頂多在家裏就是掃掃地，洗碗都怕碗會摔破，更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫，紅領巾、校徽也要媽媽催促才不忘記帶，有時媽媽有事，我就連對照顧自己都一無所知，更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡直就是天壤之別。
想想烏塔用了整整三年的時間準備了這次旅行，她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家裏撥個電話或寄張明信片。她還閲讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩，真是不打無準備之仗。我呢？每次旅遊前的準備都是媽媽做的，要是讓我自己去準備，準會丟三落四，到了火車上缺這缺那，那可真不快活。烏塔自己掙錢，我卻每天都向爸爸媽媽要錢，而且都是一次性花光，根本沒有考慮到攢錢。
烏塔説過“光從電視和書本中認識世界總不完美”她也是去親身體驗。我卻最多看看新聞，看看書，根本沒想過要去親身體驗一番。寫完後總是大筆一揮，連最後一個句號都沒寫好，就出去玩了，不知道要檢查。
烏塔身上有許多我比不過的優點，我要向她學習，成為一個自立自強的國小生。
“我是德國人，住在漢堡，已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。”
“你一個人嗎？”
“當然。”
上面這是前幾天學的課文《烏塔》中作者和烏塔的對話。
我真沒想到，一個14歲的'小女孩，竟然敢自己一個人遊歷歐洲，還去了那麼多世界有名的城市，真是讓我無比羨慕啊！我也好想去啊！但是老實説，我不敢。不僅是因為路途遙遠，而且我對那裏有些地方連聽都沒聽過呢，尤其是還需要很多money（錢），再説爸媽也不會讓我一個人出去的。唉，也許這就是中國小孩子的煩惱吧。
當然，對於自己，我覺得生活自理能力也不足，如果真讓我單獨出遠門，我還真不知道該怎麼辦才好。在家裏，有奶奶為我們做飯，有媽媽為我們洗衣服，有爸爸為我們掙錢，所以自己很少去做自己這個年齡該做的事。比起烏塔，覺得自己真是差得太遠了。
看到烏塔為了掙自己的旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單時，我想自己那時不是正在寫作業、和朋友玩，就是在超市買零食，逍遙自在。
這篇文章對我有很大的啟發，以後我也要像烏塔那樣，如果確定了目標，就要向這方面努力。並且事前要做好計劃，預想好會出現哪些意想不到的狀況，這樣才能有備無患。
我聽媽媽説，國外的教育方法和我們很不一樣，現在看了這篇文章果然如此。我國注重的是學習、考試，而不會讓孩子自己出去稍遠一點的地方，更別説自己旅遊了。
所以，我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機會讓我們自己出去鍛鍊，相信我們一定也會做得很好。
最近，我們學了《烏塔》這篇課文，文中十四歲的國小生烏塔獨自一人遊歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且，烏塔去歐洲旅行時，有一半旅費是她自己掙的，為了掙旅費，每個週末她都去餐館或者超級市場打工，她真是個獨立、能幹的小姑娘啊！更加令人讚歎的是：不管來到哪個國家，她都要給爸爸媽媽買禮物，她真孝順，真了不起啊！
當我讀到“烏塔説她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼”時，我不由得聯想到我自己:平時在家衣來伸手、飯來張口，什麼都不用操心，出門旅遊也同樣是什麼心都不用操，一般都是跟着爸爸媽媽一起出門旅行，讓爸爸媽媽給我準備旅遊計劃、準備旅遊要帶的東西。我從未想過自己去設計旅行線路或去閲讀“旅行目的地”的旅遊指南，而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲，只要跟着他們就行了，看到好吃、好玩的'就纏着他們要買，一點也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行，整整準備了三年，讀了很多關於目的地的書籍，還懂得了怎樣獨立自主地生活、怎樣勤儉節約，這樣充分的準備，就算是完全一樣的旅行線路，感受和體會也完全不一樣吧？就象媽媽説的那樣，外國的孩子比我們國內的孩子體驗得多、經歷得多、成熟早、懂事、勤儉，因為他們的家長做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。
學完這篇課文後，我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計劃：
1、每天自己整理牀鋪和書桌；
2、每週自己洗衣服；
3、每個週末自己做一個菜；
4、獨自去一次頤和園玩。相信我以後不會那麼嬌氣了，也不會總依賴大人了。我要做個會安排時間、熱愛生活、勤儉節約、體諒他人、獨立自主的好孩子！
今天，我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文後我受益匪淺。
這篇課文主要講了：汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人遊歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準備這次旅行，用了三年的時間做充分的準備。向我們展現了一個自力更生的細心的小女孩。
當我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩。”這段話時，我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時，我感悟到：烏塔真是一個細心的小女孩呀，她出去旅遊竟然可以自己掙旅費，他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅遊的.，但她也是自己出遠門的呀，這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看，我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家裏從來都是“衣來伸手，飯來張口。”我覺得，中國孩子應該好好反省一下，深刻的想一想：為什麼別的國家的孩子能自己掙錢，而我們卻不能？！”
對比烏塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。記得那是一個週末的晚上，我正在悠閒地看電視，媽媽讓我去超市買東西，我心裏暗自想：這黑燈瞎火的晚上，你怎麼不去呀！？可是我又不能反駁，所以我只好拿着媽媽給的一筆“鉅款”去超市了。然而，當我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時，我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下，像一個張牙舞爪的妖怪時，我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔，她肯定會毫不猶豫的去超市，而且還是不帶一點恐懼的，比起烏塔來看，我真是太懦弱了。
讀完《烏塔》後，我決定以後要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。
學習了《烏塔》這篇課文後，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收穫到了很多有益的知識。
現在的中國孩子，在家裏都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什麼事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人遊歷歐洲的事情。烏塔為計劃這次旅遊，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家裏寄張明信片或打個電話報平安。
從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不願自己走，更別説像烏塔那樣遊歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：週末之前是否制定了作息時間表?週末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起，才能逐漸養成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課餘時間打工掙的，沒有拿家裏一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經説過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業後，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經很不錯了，大多數同學都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中瞭解世界，是比不過親身體驗完美的，而且親身經歷總比聽説到的'記憶要深刻，所以，只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習，我瞭解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向烏塔學習，做一個自立、自強的好學生。
昨天上午，我們剛學過《烏塔》這篇課文。説的是一個十四歲的女孩可以獨自環遊歐洲，她的獨立、能幹和勇敢深深地震撼了我。讀完課文，給我的第一感覺是太了不起了！
課文主要講了：作者到羅馬去遊玩，遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨遊歐洲，並在三年前開始準備，週末去打工掙旅費，翻閲資料瞭解各國風情，設計路線和日程。在旅行的過程中非常注重安全，也會及時向家裏報平安。
十四歲，外國的小孩已開始獨自環遊歐洲，但中國的小孩連中國也獨遊不了。是我們沒有這樣的生存能力和勇氣嗎？不，我們都有，但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理，什麼都會幫我們準備好。這樣，我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口，衣來伸手”的生活能力低下的孩子。
記得有一次,我想要做一次煎餃，那可是我第一次煎煎餃，而且我才二年級。但我那時自以為我可以做得很好，不耐煩地聽完媽媽講的話，轉頭就去做了。我先從冰箱裏拿出餃子，把平底鍋放在煤氣爐上，在鍋裏倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我轉頭一看，原來是媽媽。聽了媽媽的'話，我把水倒掉了一點。接着我把餃子放進鍋裏，打開了火。“火太大了！”媽媽隨手把大火轉成了中火。過了一會，餃子變得有些透明瞭，我從冰箱裏拿出豬油，用鍋鏟颳了一些油在鍋裏。“油要塗的均勻。”唉，真煩！終於，我的傑作出鍋了！
看，我們並不是那麼的生活能力低下，只是我們太習慣於依賴父母了，想當然的以為我們自己還小什麼還都不會。其實只要我們伸出手，事情我們都可以自己完成的。花盆裏栽不出參天大樹，鳥籠裏飛不出雄鷹。我們不要做温室裏的花朵，我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
江陰市輔延中心國小姚嘉暱
讀完了《烏塔》，我既感動又受到了深刻的教育。
烏塔是一位國小生，年僅14歲的德國小女孩，平時她不滿足從書本上或電視上學到的知識，她覺得那樣認識世界是不完美的，於是她決定獨自一人去周遊歐洲各國，去認識真實的世界。
她為了這次旅遊，足足花了三年時間去讀了很多關於這些國家的書籍。不僅如此，更了不起的是她每逢週末放棄休息玩耍，去幫餐館或超級市場分發廣告牌；假期，到別人家裏陪兒童玩，把掙得的錢作為遊資。雖然，遊資只能應付一半，另一半是爸爸付的，但她的這種行為深深地打動了我，教育着我。
我讀到這裏不禁讚歎：“好獨立的`小姑娘啊！你真棒，你這樣做，不僅減輕了父母的負擔，而且在生活中也鍛鍊了自己。”想想自己真慚愧，在學校裏整天捧了本書，連書本上的知識也沒念出什麼名堂來，更説不上主動學習課外知識。在家裏嬌生慣養，就像温室裏的花朵一樣，一旦擺在外面，就經不起風雨。而烏塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，風吹雨打全不怕。雖然我們年年也有春遊或秋遊，按理説也可以從大自然中學到很多知識，可我們沒有，我們只是走馬看花，憑興趣玩，不仔細去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母掙的血汗錢，回來以後，老師佈置的作文，我們一竅不通，因為我們在玩中沒有聯繫實際去欣賞去觀察風景或去思考展覽館中的成果，作文也只能文不對題地亂湊一通。烏塔呢？她是用心去觀察研究，體會各國大自然的美好風光，從中獲得了書本上學不到的知識。烏塔更可貴的是獨立自主能力強，她不僅到各國觀光，而且研究市場，研究如果遇到危險怎樣解救自己……這些我們跟她比科有天壤之別，相差十萬八千里啊！我真希望學校、家庭，趕快放下包袱，讓我們去闖，不要處處設卡，多加責備。
啊，烏塔，我真羨慕你，我要向你學習，改變過去裹足不前的思想，平時有意識地去磨鍊自己，去鍛鍊自己，支鍛鍊一顆獨立自主的心！
讀了《烏塔》這篇課文，我感到震驚：一個十四歲的小女孩竟有那麼大的勇氣，敢獨自周遊歐洲。
《烏塔》這篇課文主要講了：烏塔一人掙錢，用掙來的錢去周遊歐洲，她每到一個地方就會記下當地警察局的電話號碼，以備不時之需。之後“我”和烏塔談論，到底應不應當讓孩子獨自出去玩，可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無語，第二天，烏塔向“我”告別，説晚上坐車去波斯，還説要繼續掙錢，以後去中國旅遊。
而《烏塔》中，烏塔的一句話讓我受益匪淺，“為什麼愛孩子就不能讓孩子獨自出去玩”這彷彿是在問所有的中國父母，“怕孩子受傷。”“怕孩子遭到不幸。”
“怕孩子交到些狐朋狗友。”……大家的答案千姿百態，可是，你們有沒有想過，這樣能夠讓孩子永遠不受傷嗎？不能。這樣能夠讓孩子永遠不遭到不幸嗎？也不能。並且，這樣還會扼殺了孩子的天性，讓孩子獨立、自主的本事被溺愛的'泥土覆蓋了，僅有讓人經歷過苦難，才能綻放出燦爛的鮮花。
記得幾個月前，學校組織實踐活動，並且是學生自我去。坐上車子第一排，望着窗外一個個閃過的美景，心中歡快至極，“耶”最終能夠擺脱媽媽，開開心心地玩一天了。正當我悠閒地欣賞風景時，一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾，我定眼一看，“浙C3170K！”我大聲喊道，“這不是我媽媽的車麼！”只見那輛小汽車一向在我的客車周圍開着。這時，一個壞想法出此刻了腦海：難道她要跟蹤我們？果然，在目的地，我看見了媽媽的身影，這時我感到一陣無名的懊惱，為什麼媽媽還要來，不是説就我們小孩嗎？是不信任我才來的嗎？媽媽，您僅有放開手，我才能成長。
花盆裏長不出大樹，鳥籠裏飛不出雄鷹，爸爸媽媽，請放開你們那雙溺愛的手吧，僅有這樣，我才能綻放出人生的光彩！
《烏塔》這篇文章裏的內容是頗耐人尋味，不僅讓小孩學會了獨立，更多的是讓大人們學會放開孩子的手，讓孩子在藍天上自由地翱翔。
這篇文章的主人公是一位十四歲的小女孩，名叫烏塔，讓我震驚的是，烏塔竟然小小年紀就環遊了亞洲各地，並且沒有一個大人陪伴，簡直是史無前例！當然，旅途裏遇到困難是難免的，但是這一切困難在烏塔眼裏都是浮雲，她總能想出辦法克服這些困難，讓擋在她前面的攔路虎一次次低下它那高昂的頭，其實烏塔能有一個完美的旅行，靠的是旅行前的充分準備和她的獨立，在旅行前，她從來沒向父母要過一分錢，她努力地為別人打工，通過自己的恆心和毅力，終於籌齊了旅行需要的錢。她很小的.時候，凡是在電視上看到了各個國家的美麗風光，她都想要去，因為從那時起，她就覺得，在電視上看到的風光是不真實的，要身臨其境才能目睹它真正的風光。烏塔剛環遊完亞洲，又在籌備下次的中國之旅了。
看看烏塔，再想想自己，我的臉一下漲得通紅，我與烏塔相差不了幾歲，但在人家環遊亞洲時，我可能正在跟父母衣來伸手，飯來張口，但造成這種結果也是因為父母的原因，相信許多父母都十分溺愛孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴裏怕化了，讓孩子變成了家裏的“小姐”“少爺”“俗話説：“温室裏的小樹是長不高的，籠子裏的小鳥是長不大的。我們就是小鳥，父母的溺愛成了我們的牢籠，我們渴望父母不再溺愛，讓牢籠打開，努力飛翔，慢慢變成獨立的孩子，成為下一個烏塔！
父母們，請打開你們的“牢籠”，讓“小鳥”飛翔吧！
烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸：這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲，令我感到佩服。
其中一處讓我感到印象很深刻，也讓我不禁陷入了沉思：她説，她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難的時請求幫助，再給家裏撥個電話或寄張明信片。她還説，自己用了三年的時間準備這次旅行，閲讀了很多與這些國家有關的.書籍，為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。從這裏能看出烏塔是個生存能力強，有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。
這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱，在家裏是個十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點挫折，就打電話給父母，向她們傾訴自己的痛苦，讓父母幫我們解決。而父母在家裏很着急，連忙跟班主任説女兒、兒子在學校裏怎麼被欺負。寄宿生雖然在學校裏兩個星期的時候，才可以回一次家，爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐裏蒸，只要我們喊一聲我肚子餓了，他們就迅速把飯菜端上桌來，供我們享用。吃完飯後，把碗筷往桌上一扔，就跑的無影無蹤了。返校時，孩子咕咚咕咚跑到車上，以下的事就不管了。父母則在後面幫我們整理東西，回到學校，什麼東西丟了馬上打電話埋怨他們：怎麼把我的東西忘拿了。他們馬趕過來給我們拿東西，又趕回去了。這就説明了中國的孩子被父母嬌生慣養的例子。
而國外的孩子摔倒了，父母看見了，不去扶他們，是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來。外國的孩子上學去，就到銀行付貸款，到了有能力賺錢，再一一還清。他們從不亂花父母一分錢，因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來的錢。
爸爸媽媽，你們放心我吧！我們不要在你們的逆愛中成長。
前不久，我們學習了《烏塔》這篇文章，對我觸動很大。我對文中十四歲的德國姑娘烏塔佩服不已。
這篇文章主要講烏塔在父母的支持下，用自己掙來的錢，獨自一人遊歐洲的故事，反映了外國孩子有禮貌、富有生活經驗、熱愛生活的特點。一個十四歲的姑娘竟然那麼勇敢——在暑假獨自一人瀏覽了歐洲的法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘五個國家;她竟然有那麼大的毅力——為了這次旅遊，用了三年時間來準備，閲讀了大量與這些國家有關的書籍，更難能可貴的是所需的旅遊費用，完全是她自己三年來每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期為別人家陪小孩賺回來的。她的這種勇敢與毅力不僅令我們刮目相看，更令我們無地自容。與她相比，我們相差甚遠。我們都過着飯來張口，衣來伸手“無憂無慮”的生活，在家，父母長輩百般呵護;在校，老師耐心教育細心照顧;出門，有家長陪同或專人看護。不説單獨出門旅遊，就是單獨上校的機會都難得一次。我們就像温室裏的花朵，經不起風雨與磨練，我們的獨立自理能力幾近退化，真的是我們不行嗎?是我們比別人差嗎?不是，是我們沒有機會，是因為我們的父母長輩過分的寵愛甚至溺愛而造成的，他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的.“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛鍊的機會，久而久之，我們便享受慣了。
“愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門?”——烏塔對“我”的反問，正好問得“我”一時語塞。的確是呀，為什麼就不能讓我們單獨出門?不經風雨怎能見彩虹?不經磨礪怎能成長?我們現在需要機會，親愛的父母長輩們，放心吧，請鬆開您溺愛的雙手，讓我們自由地翱翔。因為“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的美麗才深深感動了我。”這是烏塔用自己的親身實踐告訴我們的真理。
今天，我們學了一篇汪曉潔寫的課文——《烏塔》。
這篇課文主要講述的是一個住在德國漢堡的小姑娘獨自掙錢，一人獨闖七大洲中最複雜的一洲——歐洲，這個小姑娘就是——烏塔！
讀完這篇課文，我覺得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲！並且她的旅費全是她自己在每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期裏去別人家陪小孩玩兒賺來的。我和烏塔比起來，自己簡直是一個“小少爺”！都是"飯來張口，衣來伸手"的，我有時候想幫家裏做些力所能及的事，例如：掃掃地，擦擦桌等等。爺爺會説：“哎呀！你還小！”奶奶又會對我説：“你聽話就行了！”我感覺自己就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打；自己就像沒有翅膀的小鳥，想飛也飛不起來。
這是因為：國內與國外的'教育觀念截然不同！外國的大人總會覺得自己的孩子靠自己的能力就可以成功！所以就讓他們自己去開闊視野，瞭解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關心一種愛，只不過他們並沒有過分的溺愛孩子們！而國內的大人把孩子捧在手裏，怕掉了；含在嘴裏怕化了，把孩子當成掌上明珠來愛護。一般國內的大人不會讓孩子一人出遠門兒！甚至有的大學生連雞蛋都不會打開！有時，國內孩子想做一些力所能及的事，大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書山題海之中，卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界，遊一遊山水，這樣中國的小孩才能見識世界，開闊視野。俗話説的好“百聞不如一見！”
現在，我想對全中國的小孩説，讓自己鬆開“媽媽”的手，從温室裏走出來吧！我想對全中國的父母説，雖然你們抱有一種“望子成龍，望女成鳳”的心理，但也不要過分的去溺愛孩子們了！我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛鍊和自由吧！
一個十四歲的德國女孩獨自一人環遊歐洲，你信嗎？當我讀完《烏塔》這篇課文之後，我信了。
這篇課文講了這樣一件事：作者在羅馬旅行時，住進了青年旅館結識了獨自一人旅行的烏塔，她雖然只有14歲，但是在旅遊之前，她就做足了功課。她在家就設計好了旅行路線和日程；用了三年的'時間準備，閲讀了很多相關國家的書籍；為了掙旅費，她分發廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚，也很感動。
讀完這個故事，我很有感觸。我問自己，我能像烏塔那樣獨自一人旅遊嗎？答案是否定的，現在社會上騙子、小偷、強盜那麼多，我這個小孩子的應付能力弱，怎麼對付得了他們呢？我經常看新聞，小孩子被壞人欺負的事屢見不鮮，只有等到我個子長高了，身體強壯了，頭腦聰明瞭，武藝高強了，才有力量對付他們。説實話，我在家裏的自理能力也不夠強，這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上，是奶奶燒好早飯；上學時，爸爸送我去；晚上回家，是媽媽陪我寫作業。説到外出遊玩，是爸爸做好功略，訂好機票，安排好行程……家裏人把我當成温室裏的花朵，不讓我一個出去，我自己又不敢出去，膽子越來越小，獨自生活能力也就越弱。
假如我要獨自去旅行，我必須做足準備。首先，我要鍛鍊自理能力。現在我已開始學做早飯，學洗碗了。自己的事情自己做，爸爸的催促少了。其次，我要參與各項活動。在活動中學會與人交往，與人分享。相信終有一天，我會像烏塔那樣安排周密，計劃性強，瀟灑地揹着旅行包去遠遊了。
俗話説：“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”只有“日日行”，才“不怕千萬裏”；只有“常常做”，才“不怕千萬事”。我要抓緊時間，在生活中鍛鍊自己，讓自己更能幹。
學問齋