當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的昆蟲記讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《昆蟲記》是一本好書，是一本引人入勝的書，法國昆蟲學家法布爾用生動形象的語言為我們介紹了各種形形色色的昆蟲。法布爾耐心的長時間追蹤觀察昆蟲，不斷地假設，反覆地推理，最終揭開了其中的奧祕。
法布爾寫《昆蟲記》耗時很長，他通常觀察一種昆蟲會幾周甚至幾個月，有時還觀察不出結果或結果不同，他會反覆實驗，直到真真正正觀察到一個完美的結果，他這種孜孜不倦的探索精神就是科學精神。比如法布爾在觀察紅螞蟻時，為了記住紅螞蟻走過的路線，螞蟻走一點，他就在原地放上幾粒白石頭。螞蟻走的多慢啊，可是法布爾就一直在一旁守着。從這裏可以看出法布爾對實驗的耐心度是極高的。
法布爾對實驗還有專心，不是人云亦云，而是不管是或否，總是眼見為實。在昆蟲是否會自殺的問題中，很大一部分人説蠍子在絕境的時候會用毒針刺向自己來自殺。這種説法法布爾也很疑惑，但他沒有人云亦云，而是選擇了眼見為實。於是他自己開始做實驗，起初他把一隻他自己養的蠍子，放入一個着火的圈中，蠍子逃不出去，沒有任何辦法。在絕境中，蠍子確實有像用毒針刺自己的行為，過了一會，果然它“死”了。但這時法布爾沒有立刻確定結論，而是把這隻“死”蠍子放到了陰涼的沙子上，這隻似乎死去的蠍子在沙子上躺了一會就活蹦亂跳起來。這時法布爾才敢下定結論：蠍子在遇到絕境時，不會自殺，而是裝死來保護自己。
從這個事件又可以看出法布爾對科學實驗認真嚴謹的態度。
法布爾不僅有這樣執着的科學精神，他還是一個會從客觀角度去分析問題的.人，提到螞蟻這個昆蟲時，許多人肯定都和我一樣：認為螞蟻就是勤勞的象徵，但真實的情況真的是這樣嗎？法布爾説了句NO，紅螞蟻的情況就完全相反。紅螞蟻們即使冒着很大的危險，它們都會捨命去找黑螞蟻的巢穴。無情地去搶奪黑螞蟻的幼蟲，把它們當作僕人一樣為自己所用。如果把紅螞蟻比作豪強地主的話，那麼黑螞蟻就是最底層的勞動人民，任紅螞蟻宰割。
所以法布爾的客觀結論是：這種紅螞蟻猶如捕獵奴隸的亞馬遜人，他們不會哺育兒女，不會尋找食物，必須依靠僕人們伺候他們進食，幫他們料理家務。而黑螞蟻等不同種類的螞蟻，蛹蜕了皮，就成了紅螞蟻家中拼命幹活的奴僕了。
從法布爾的言論中可以知道：做任何事都不能主觀臆斷，要從客觀的角度去分析事情。
法布爾，一個觀察仔細，熱愛昆蟲的生物學家。他對待實驗是耐心、小心、有恆心的，他對待結論是嚴謹、客觀、從不人云亦云。他不僅是生物學家，而且還是一名優秀的作家。書中語言簡短而又精煉，精煉而又生動，往往能讓人融入實驗神祕的氛圍中，有一種身臨其境的感覺。《昆蟲記》無疑是本好書，讓我們更瞭解昆蟲的神祕世界。
坐在窗邊，陽光從窗外灑進。在這暖洋洋的午後，懷着期待的心情，翻開一本書———《昆蟲記》。
他是法國傑出的昆蟲學家，文學家。《昆蟲記》這部傳世佳作亦是他的作品。他，就是法布爾。他用心血寫出成這本著作文字生動活潑，語言輕鬆詼諧，使你感覺不到一絲乏味，將你帶入一個充滿盎然情趣的昆蟲世界。在作者不下，酷似人類的蟲子翩然登場。楊柳天牛像一個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾服。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會愉快的進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈啊！我又忍不住細細往下讀。
法布爾的《昆蟲記》讓我沒有幻想，潮濕泥土的氣味總在鼻尖縈繞，“嗡嗡”蟲子移動的聲音用在耳邊響起，讓我身臨其境。是法布爾，讓我們看到了昆蟲在對待生與死，勞動與掠奪的許多問題上有着驚人的相似。《昆蟲記》不是坐着創造出來的虛擬世界，它不同於小説，他是最基本的事實，是法布爾生活的為一天每一夜，它亦是孤獨的`，寧靜的，是法布爾幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。
我歎服大自然的神祕，可我卻更歎服法布爾為探索大自然付出的精神。它讓我感受到了昆蟲世界的神祕與奇妙，又讓我感受到了到了作者獨具匠心和細心觀察。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲，有的是我們熟悉的，而有的卻是我們從未聽過和見過的。可有那麼幾隻是我不得不提的：
螢火蟲———燃燒的希望
許多文人都寫了優美的詩文來讚歎螢火蟲不滅的光，但是法布爾卻發現了螢火蟲短暫的一生，併為它感到惋惜。螢火蟲的一生只有短短的14天，在這14天中破蛹尋偶、找到伴侶、繁衍後代，然後終其一生，默默死去。對於許多的人來説，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它在最後的14天內熄滅自己的光芒，二十一就忙碌着，快樂着，為迷失方向的旅人找尋回家的路，帶來勇氣和希望。
蜣螂———勤勞的工作者
蜣螂就是我們平時説的屎殼郎，也許你會認為它是污穢的。可它在我眼裏卻是偉大的。它地農民還要任勞任怨；在田間工作時，有許多因素會影響它的工作，可他從不抱怨，而是節約下那些發牢騷時間；來儘快開始重新工作。它的勤勞、認真、任勞任怨都是你所不知道的。
《昆蟲記》，讓我發現了昆蟲世界也是非常豐富多彩的，有不為人知的一面。在昆蟲的身上其實也能看到人類的影子，儘管他們不像人類用語言表達，但他們的每一個動作都有特定的深刻含義。《昆蟲記》是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界的眾多的平凡子民———昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠讀不盡的書。
這本書不僅藴含了對生命的敬畏之情和對真理的追求，對真相的探求給了我啟發：在生活和學習中我們要像法布爾那樣勇於探索世界，有勇於追求真理的勇氣與毅力。無論做什麼，都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為理想而不斷奮鬥。
如果説，桃花為春天帶來了色彩，綠樹為夏天營造了綠蔭，雪花為冬天送來了寧靜，那麼一本好書就為我們帶來了知識和成長。我閲讀，我快樂。
一説到昆蟲這個詞，相信不少人對它們避之不及，然而，昆蟲小小的身體裏卻隱藏着大大的學問，法布爾的《昆蟲記》就帶我走進了這個五彩斑斕的昆蟲世界，讓我大開眼界。
你知道狼蛛是怎麼殺敵的嗎？你知道蟬是怎麼脱殼的嗎？你知道螢火蟲是怎麼發光的嗎……這些答案，《昆蟲記》裏都能找到。法布爾筆下的蟋蟀是鄉村的小提琴手，會為我們演奏動人的樂章，而平日裏可愛的螢火蟲卻是可怕的“殺手”，會麻醉蝸牛並將它們作為美味的晚餐，紅螞蟻是“好戰者”，喜歡掠奪黑螞蟻的孩子，將它們當成是自己的奴隸……
在這些昆蟲中，我最喜歡的還是赤條蜂，它長得小巧玲瓏，細細的腰，腹部分成兩節，黑色的肚皮上還圍着一條漂亮的紅腰帶。它可講究衞生了，總是將垃圾丟到洞口幾寸以外的地方，它還會幫農民伯伯除掉愛吃莊稼的害蟲。赤條蜂不就像是環衞工人嗎，它們默默地清理着污穢，讓我們的世界更加的美好。
《昆蟲記》不僅讓我學到了很多昆蟲的知識，還讓我學會了觀察。受法布爾的影響，現在的我閒聊時就喜歡去觀察這些可愛的昆蟲。蜘蛛在我們的生活中常常扮演着令人討厭的角色，它披着一身灰色的衣服，細細長長的腳上支撐着一個鼓鼓的`身子，看上去十分令人厭惡。法布爾筆下的狼蛛靠它的毒牙置獵物於死地，但其實蜘蛛並不一定要靠毒液，它自身就是一個獵物高手。經過我一段時間的觀察，終於在小房子的房檐上看見了蜘蛛織網的全過程。蜘蛛在房檐上找到了一個落腳點，把絲固定在一點上，自己則吊在絲上沿絲線慢慢地下垂到地面上，然後小心翼翼地爬到另一個角落裏，這時，它用腳把絲收緊，把絲固定在新的點上，就像架了一座“天索橋”。接着，只見它在“天索”上往復來回多次，加粗了“天索”，成為“纜繩”，然後再在這條粗繩的下方，平行地架起第二條“纜繩”。中途偶爾被風吹得搖搖晃晃，它也不慌不忙，竭力維持平衡，如果網破了，它也不灰心，繼續織，時間一分一秒地過去了，蜘蛛就在這兩條“纜繩”上慢條斯理地織起一張完整的蜘蛛網。看着這張完美的網，我情不自禁地感慨：要是我們生活中也能學會蜘蛛的精神，做事情前懂得細心觀察，做事情時學會迎難而上，永不灰心，那麼世界上還有什麼事情是做不成的呢？這不恰好也應了那句諺語“世上無難事，只怕有心人”嗎？
昆蟲的世界很奇妙，儘管他們不會用語言去表達，但是他們的每一個行動都有着它們的意義，只要細心觀察，會得到不少智慧。我們作為新一代國小生，不僅要學習書本的知識，更要去親近自然，感受自然，用心去觀察生活。
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，於是，我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關於作者法布爾的介紹，他那熱愛科學，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人，可以這麼有毅力，真的很不容易。看着如此厚的書，我不禁感歎道。
法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世鉅作。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的.生活習性，描寫十分細膩，語言生動形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，後來又寫蟬如何蜕變，再後來寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節，因為法布爾開始研究實驗了，他先找來五中蟬，再逐一分析、實驗，語言充滿了科學性，段與段之間十分鮮明，沒有一點斷開，連接十分緊密，令人回味無窮。
還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，並沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個特別討厭昆蟲的人，還會寫下這麼富有哲理的書嗎?還能有這麼堅持不懈的精神嗎?不會了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
看完這本書，我感悟萬千:天吶，法布爾堅持了那麼多年，寫出這麼一本著作，真的很不容易!他是如何堅持下來的呢?
這時，媽媽走過來對我説:“寶貝，你在驚歎他的毅力對不對?其實呀，一個人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下，可見，他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點點頭，媽媽看着我，笑了:“那你有沒有志趣?”我説:“當然，我的志趣是看書，看好書!”
語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敍述的昆蟲習性來源於他的仔細觀察，他用心去觀察，用他那細膩的心去觀察，將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的之所以那麼精彩，語言那麼詼諧、生動，形象那麼鮮明，是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都説:“多讀書，讀好書。”像這樣的書就是好書，所以，我們大家都應該看看。把讀書的精神發揚光大，使人們愛上讀書，就可以為國家獻上自己小小的一份力量!
不知不覺，已經翻到了書的末頁，我不由得感慨:這本書實在太好了!我們大家都應該多讀書，讀好書!
傍晚，走在小道上，霜草層層疊疊，鳴蟲切切，聲聲入耳。昏黃的燈光映照着樹間與乍不起眼草叢，仿若知曉其間隱藏着許多的神祕的生命，為他們點亮了舞台的燈盞。
俯下身輕輕扒開雜草，就能看到一番驚奇的景色。各式各樣的小蟲或是成羣結隊的爬動着；或是在草叢間跳躍着，只在你眼前留下一道殘影；又或是瞪着兩雙眼睛，與你注視着……不知何時起，看這些小生命一個個都倍感親切……
許是讀完了《昆蟲記》後吧。談起這本書，初讀只當是一本普通的科普書籍，再細讀，卻發現仿若進入了一個全新的綠色世界，裏面的居民們各具風格，有着各式的別樣生活，經歷着悲歡離合，生離死別。非人，然又似人。每每憶起，總像個放不完的影片，栩栩如生。《綠色蟈蟈》，尤其引人注意。
人們眼中，蟈蟈似乎總在自己的“籠”中度過一生，但誰又曾想，看似乖巧的它也是自然中一位戰力十足的狩獵者。他總是虎視眈眈地盯着蟬，見其不備，一發制敵。他還有着一幅好嗓子，與同伴們和睦地住在一塊兒，常在清閒地時刻拉一曲樂章，若是聲音再響亮些，許還能和蟬不分伯仲甚至更勝一籌。當真是出人意料的個性。
生活中除卻忙碌的課業，總還需要些豐富的活動來調劑一番，競技有時當真是個不錯的選擇。於是我總愛去參與一些比賽，在此中也認識了不少的夥伴。今年，我們又參加了一場長跑。我細細打量着身邊的人，一面摩拳擦掌，一面打着招呼，這與在隱蔽處伺機而動的蟈蟈倒真是有點不謀而合。忽然，人羣中閃過一個熟悉的身影，是別校田徑隊的隊員。之前從未見她參加過這個活動，不過她的實力我確是見過的，跑起來有條不紊，很有耐力，力氣彷彿花不完似的。和她同一場比，就算不是慘敗也得夠嗆。這裏人這麼多，不然別跑了？慘敗可得多麼丟人……我打起了退堂鼓，默默走到檢錄處邊，抱着頭蹲下，活像只縮頭烏龜。説起來確是是心有不甘的，但總沒法鼓起那個勇氣。懊喪地撓着頭髮。
倒不知是巧合還是如何，竟有隻綠色的`蟲在身邊蹦跳着。先是一驚，隨後依稀辨認出大概是書中記錄的蟈蟈。我沒有出聲，靜靜看着他。他也很沉靜地盯着一個方向，原是在一面茂葉間，有一隻與他同樣歌聲清脆的蟬。看着他，就讓人聯想到書中的那兩隻蟈蟈，雖然養在籠中，卻是跳脱模樣，見到比他大得多，兇猛的獵物時從不慌張，英勇應對，微弓身子，蓄勢待發。不似捕捉雲雀的鷹恃強凌弱，他永遠喜歡挑戰比自己更強大的獵物，哪怕不成功，便成仁。他永遠揮動臂膀喊着“敵大我強，何懼之有”，當真是遇強則強！遇強則強……我微微一笑，戳了戳那個原本繃緊全身的小傢伙：“遇強則強，我懂了，小蟈蟈，謝啦！”它一閃身不見了，而那道殘影似乎在回覆着：“不謝，永遠記住，對手強大，你就要更強大。”
我重新站回了起跑線，看向身邊的一排對手，長呼一口氣：遇強則強，勇敢地去挑戰比自己更強的人，永不言敗，這是一隻小小的蟈蟈教會我的。
學問齋