讀完一本書以後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的優秀讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他在文中這樣寫道：我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我在幼兒園就學過。智慧並不在高等學府的大山頂上，倒是出自主日學校裏孩子們玩的沙堆中。然後就羅列了自己在幼兒園學到的東西以及養成的好習慣，我數了一下，總共16條，都是最簡單的道理，比方學會分享，不打人，公平遊戲，收拾好自己的一攤子，每天睡個午覺等等。信條的內容，條條是“幼兒園”語，但卻藴涵着深廣的人生道理，他的信條，既是人生準則，也是社會準則。
你需要知道的任何東西都在他所羅列的那些條條裏。金規矩、愛和起碼的衞生，生態學、政治學、平等觀念以及健康的人生狀態。
拿裏邊的.任何一條，推衍到老練、通達的成年期中，實踐於你的家庭生活，或者你的工作，或者你的社區，或者你的生活圈子，都行。
我在另一篇文章中看到的也是類似的觀點，通過對很多科學家和諾貝爾獎得主的採訪，他們一致認為自己一生中最重要的東西是在幼兒園學到的，也就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。的確，如果將人的各種命運分解、揉碎，試圖從中找出一些規律的話，那麼良好的習慣，敢於抓住機遇的勇氣是比天賦更為重要的東西。
雞王哈兒爭奪王位的故事，令人熱淚盈眶，使我佩服不已。
雞王哈兒是一隻綠翎大公雞已經蟬聯了六屆雞王。如果是普通公雞，能坐上雞王寶座，已是極大地榮耀，哈兒當了六屆雞王，名聲大振，成了家喻户曉的明星。可惜，歲月不饒人，花無百日紅，哈兒不可能永遠雄踞在雞王寶座上，在它第七次參加鬥雞比賽時，終於輸給了一隻黑公雞。第八次比賽時哈兒卻仍然想要奪回自己的雞王寶座，而它自己的.生命卻已進入暮年期了，肯定打不過正值青壯年的黑公雞而哈兒卻義無反顧，帶着必死的心態走上了鬥雞舞台。有些人認為哈兒實在是不自量力，肯定一會兒就體力透支了。果不其然，體魄強健的黑公雞跳到哈兒身上一陣猛啄，哈兒滿頭都是血，簡直成了血雞，可它卻依然勇敢地向黑公雞撲去，黑公雞實在是頂不住了，落荒而逃。哈兒發出一聲帶血的雞鳴，便一頭栽倒在地上。它終於如願以償，死在雞王寶座上。
勇敢無畏的哈兒為我們譜寫了一首悲壯生命哀歌，它這種拼死也要守衞尊嚴的精神令人生畏。
《第七條獵狗》是我國有名的作家沈石溪寫的。其中主要寫的有三中動物，一是狼，二是狗，三是豺。其中最讓我感動的是在狗類中的第七條獵狗。
真正震撼到我心靈深處的還是“第七條獵犬”。他，赤利，一隻勇猛忠誠的獵犬，幫助老獵人召盤巴打到了許多獵物。但是就是那一次，野豬攻擊召盤巴時，卻不見赤利，其實是因為赤利正與預圖攻擊召盤巴的.眼鏡蛇搏鬥，但被召盤巴誤解。因此變成了一隻野狗，一次偶然的機會，他當上了母豺和小豺的首領，就在母豺和小豺攻擊召盤巴時，赤利跳了出來，勇敢地與豺們搏鬥，但寡不敵眾，赤利奄奄一息地救出了召盤巴，召盤巴抱着奄奄一息的赤利，落下了悔恨的眼淚……讀完了這篇文章，我既為赤利感到委屈，憤恨召盤巴，同時又對赤利的忠心與勇敢所欽佩。
狗是可以和你分享生活的奇妙動物，如果沒有狗，我們的生活就是不完整的，如果我們愛護狗，善待狗，它會給我們生活帶來無窮的樂趣。狼、豺
雖然是猛獸，但他們也有人性的一面，為了讓大自然更加和諧，更適宜人類居住，請包容它們，給它們一席生存之地。
在上自習的時候看到大學生雜誌裏，易中天先生説了他喜歡讀書，是因為故事，因為兒時的父母不在家時常伴隨他的是恐懼，只有聽故事才能解決心理的不安，最後因為自己的索求而主動地去滿足聽故事的心理，讀書就是一種很好的方法，最後讀書形成了習慣，讀書成了一種必需。
先生説這個，讓我明白了，讀書有時候不是真得那麼喜歡， 而是一種對安全和遠離孤獨的需求。有些孩子內向寡言少語，因為聰敏和感性，慢慢的走就了讀書的路，可是讀書根本解決不了一個健康人格形成所需要的環境需求。於是，內向固化成了性格，對事情多是內向尋求答案，而不能有一種外在的強勁的追求。我説的這種讀書，是指兒時因為不安和恐懼，通過書籍來躲避和遠離那些消極的傷害。 這樣的人容易形成一種病態的讀書習慣。時時離不開書，讀書的某個時候不是因為喜歡而是一種逃避困難的.方法。讀書成為了一種非理性的選擇，達到這種地步的人才是我所説的。 讀書不過一種方式，尋求暫時之安，而非精神上長久的安全。也許這種境界會慢慢的讀出來的，畢竟人都會成長的。曾經的病態倚重慢慢會隨着成長而開始有了選擇有了自信，有了更多的安全訴求，慢慢的走上了真正的讀書之路。
桑桑是曹文軒的作品《草房子》中的`主人公。他的善良、誠實、堅強把我深深了。
桑桑在油麻地國小讀了六年書，在這六年中，他從跟條件優越的同學杜小康暗中較量的得失併為之感到苦惱，到主動賣掉自己心愛的鴿子來為杜小康攢擺雜貨攤的資金。
現在的孩子，要麼嬌生慣養，要麼依賴家長，幾乎沒有自強自立的。現在有些孩子一點紳士風度都沒有，不會謙讓，總以自己為中心。而且做事拖拖拉拉，拖泥帶水。一點也不像桑桑，敢作敢當，會謙讓他人。
桑桑他做人光明磊落，言而有信。人都沒了誠信，活着還有什麼意義?可是現在許多人都在欺騙他人，甚至有些孩子都喪失了誠信。
桑桑，你是個男子漢!你敢作敢當、鍥而不捨，永不放棄、善良、誠實、堅強的品質，值得我們每一個人去學習。
黃油烙餅的作家是汪曾祺，本文寫了蕭勝父親與母親的工作都不固定，蕭勝進八歲了，這些年一直由奶奶照顧，奶奶那兒吃的好點，可最後也不行了，沒吃的了，小米麪餅也有糠了！
蕭勝父親去年冬天回來看奶奶，帶來了半麻袋土豆，一串口蘑，還有兩瓶黃油，蕭勝父親説黃油是牛奶煉的，很營養，叫奶奶抹餅吃。奶奶借了鍋煮了土豆給蕭勝吃，口蘑過年時打一次，黃油就放在躺櫃上，時不時拿出來擦擦。
最後，奶奶身體不好了，還是早起去食堂打有糠的小米餅子，自己就掰半塊吃了，其餘的都給蕭勝，每天這樣，她最終因為把吃的都給蕭勝了身體越來越不好了，最後，渾身都腫了，等蕭勝父親趕回來，奶奶已經嚥了氣。……
從中，我感受到奶奶對蕭勝的'關心和照顧，奶奶為了讓蕭勝吃飽睡好，自己省吃儉用，就是爸爸給她的黃油，都捨不得吃，留給了蕭勝，奶奶對蕭勝付出了全部，把營養的東西都留給了蕭勝，最後奶奶自己餓死了。文中最讓我感動的畫面：當蕭勝媽媽用奶奶的黃油做黃油烙餅給蕭勝吃的時候，蕭勝都會哭，一邊吃一邊哭。而文末結尾的這句話：“黃油烙餅是甜的，眼淚的鹹的。”更是令我落淚。
巨人就是比一般成年人還要大好幾倍或者幾百倍的人，他們是力大無比，能吃人，把人當成豆子，而且一下能吃掉十幾個，這些都是壞巨人。可是他們當中也有一個好巨人。下面就讓我給你們講一講好心眼巨人的故事。
這一個好心眼巨人，他沒有把人到豆子吃的巨人高大，他從來不吃人，而且他在夜裏還給世界上所有的孩子送夢，那些都是好夢，可愛的金色的夢，讓做夢的'人有一個歡快時光的夢。
他還有一對神奇的耳朵，它非常大，有一棟樓房那麼大，那雙耳朵可以聽到任何聲音，比如説，能聽見瓢蟲的腳步聲，小螞蟻交頭接耳……更有意思的是，好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢的聲音，嗡嗡地響。
“善有善報，惡有惡報。”既然那些壞巨人吃了人，就要懲罰他們，讓他們吃苦頭。
最後，好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法，那些巨人還是吃人，於是就出現了人類，讓他們去抓那九個巨人。人類開着飛機把那些巨人扔到了一個大洞裏，天天給他們吃大鼻子瓜，味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
“善有善報”，好心眼巨人也有很多好處，他還得到了一頭大象，正好完成了他的心願。這個故事告訴我們，“善有善報，惡有惡報。”我們要多做善事，少做惡事。
在《閲讀進階測試》裏，我讀了《生肖故事》這一篇文章，我覺得很有趣。
它是講老鼠為什麼能在十二生肖裏排行第一。老鼠比其他十一種動物都差，為什麼能當老大？後來我才知道原來老鼠是用自己的智慧當上老大的。
老鼠和牛、馬、羊一起走在街上，人們只會説：“這頭牛好壯！”“這匹馬好高！”“這隻羊好肥！”“好大一隻老鼠！”女人和小孩害怕得一邊跑一邊尖叫。老鼠靈機一動，對旁邊看得目瞪口呆的'三隻動物説：“看到了吧！人類都怕我！”這時幾個男人聞訊趕來，拿着掃把來打老鼠。老鼠説：“他們要和我們玩捉迷藏呢，快跑！”老鼠就這樣當上了老大。
我覺得老鼠應該當上老大。因為老鼠是靠智慧才能坐上老大的寶座，而且老鼠也非常聰明。我應該學習老鼠這種聰明、機靈和愛動腦筋的優點。
布魯諾失蹤後，我們不知道他會變成什麼樣子，有可能被女巫們的86號慢性變鼠藥給變成老鼠。你們猜對了，布魯諾和我都變成了一隻小小的.棕毛老鼠，一會房間裏，把姥姥給嚇了一跳了，我和布魯諾，姥姥一起去找金絲夫婦和他兒子相會，可他們怎麼也不相信布魯諾成了一隻可憐的老鼠，還説姥姥是個瘋女人。我們無可奈何，只好帶着布魯諾會到了房間裏。我和布魯諾都在大廳裏，我在屏風後面偷聽了老女巫們的對話，會議完了時，一個女巫聞見了狗屎味，我和布魯諾就被變成了老鼠。我們餓了，我對姥姥説，姥姥讓我們去菜房看看。那兒有好多好多好吃的，我們有沒有見過的東西 ，吃飽後，我就會去了。女巫們把所有的孩子都變成了一隻只可憐的老鼠？沒有。那是因為我們在女巫們的餅乾裏滴上了86號慢性變鼠藥，女巫們還以為他們成功了，可是，沒過一會兒，女巫們慢慢縮小，馬上變成了一隻只可怕的棕毛老鼠。
今天我們學了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節非常感人，讀後使我浮想聯篇，心情久久不能平靜。（開門見山、簡單扼要，設置懸念，為什麼學後會浮想聯翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衞軍》的長篇小説，幸勞貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢給了“我”。課文以此謳歌了母愛的偉大！（概括課文主要內容，點明主題，母愛偉大。
讀這篇課文同時也讓我聯想到了自己的母親。是啊，母親把全部的愛都給了我，把全世界都給了我，母愛是無私的，母愛同時更是深沉與寬廣的。（聯繫實際抒發自己心中那至高無上的.母愛，總起交代下文。
記得有一次，在學校我突然就發高燒了，遠在東陽上班的母親在接到了老師的電話後，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來，把我帶到醫院就診。
接下來又是打針又是吃藥那可真叫一個難受啊！唉，好不容易做完試，可由於我身體虛弱再加上護士阿姨掛針的經驗不足，結果就是無法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對護士説：“找個有經驗一點的醫生來掛吧，我兒子的脈在平時就不是那麼好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦。”年輕的護士阿姨趕緊叫來了護士長，這才搞定！
大家應該都熟悉沈石溪吧，他是個動物大王，熱衷於動物世界。在他筆下的動物猶如神筆馬良畫下的動物。它會跳出紙面，出來咬你一口。我們天要介紹的，是他的作品《第七條獵狗》。
一個月黑風高的夜晚，一隻狼慘死在作者捕獸夾中。此時此刻，從山上傳來幾聲狼嚎。有經驗的人判斷，這是一頭懷孕的母狼在呼喚自己的丈夫。為了讓母狼和它的孩子吃飽穿暖，沈石溪扮演了一隻“披着狼皮的人”，混入狼羣中為母狼和小狼尋覓食物。文中，熱愛動物的`作者沈石溪大膽的混如狼羣，經過數十天的觀察才得來的思路。
這本書中，語言文字幽默，部分想象精彩。在我讀第一遍的時候，就感覺我自己就是書中的主人公，在我的身邊發生了許多在平時不可能發生的事情。就拿第一個故事來説吧，我怎麼想也想不到作者會混入狼羣裏。天天提心吊膽的同時還要信心觀察狼的生活和習性。又是我的話，就算給我錢我也不去。要不是作者是個熱愛動物的人，無論怎樣他也不去。所以説，作者是一個肯為自己的人生目標而奮鬥的人
這個假期，我讀了《草房子》這本書，讀完後，我的心情久久不能平靜。
《草房子》裏有很多章節，每章描繪了一個人或兩個人的經歷，其中，我最深受感動的是第四章------艾地。
艾地講的是草房子裏有個秦大奶奶，她從年輕時就和秦大爺爺一直奮鬥幾十年之後買下了一塊地，但過了不久，秦大爺爺就永遠的睡着了。又過了不久，油麻地的人要在秦大奶奶的'地建學校，秦大奶奶不肯，那些人就強迫她搬走。最後，秦大奶奶奶要求在學校建一間小小的房子，校長也只好同意，讓秦大奶奶在學校小房子呆着。秦大奶奶生活在小房子裏，與學校的一切相片得越來越和諧，但最後，秦大奶奶也走了。
秦大奶奶一開始就不願放棄自己的土地，因為那是她夫妻倆奮鬥幾十年的積蓄啊，學校的人也不對，別人那麼辛苦換來的積蓄，雖然是為了建學校，但也不應該毀滅了別人的財富，另找一塊地也是可以的。秦大奶奶又是那麼固執，仍然不肯放開土地，就和學校領導作鬥爭，這也有點不對，但地方政府終於讓步，答應秦大奶奶在校園裏建一間小房子住。
《草房子》是一篇多麼動人的故事啊，每個人都那麼樸實無華，大家也找來看看吧!
就在今天我拜讀了著名的廣義相對論和宇宙論家史蒂芬·霍金的著作《時間簡史》，讀後我受益匪淺，百感交集……
這本《時間簡史》主要講述了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題，霍金用敏鋭的直覺和堅定的推理直接挑戰了已被廣泛認同的傳統量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的.相對論，在探尋時間和空間核心可望而不可及的祕密這一未竟之業中，它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的祕密。
霍金生於1942年，在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了説話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成。就是這樣的一個人在輪椅上完成了《時間簡史》這部著作，其不屈不撓的精神實在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨，但他卻以他堅強不屈的毅力在輪椅上完成了《時間簡史》。我真是無法用語言表述我對他這種精神與毅力的敬佩。
霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會忘記！他以他的毅力書寫了他生命史上最光輝的一筆！他的精神我將刻骨銘心！
我們每個人都有一個温馨的家；一個幸福的家；一個快樂的家；一個……但是，今天我看到這樣一篇文章——家。它不是人類的家，而是螞蟻的家。作者以自身的'親身經歷為我們講了《家》的故事。從中我深刻感受到“舍小家，為大家”這種精神。
螞蟻造房子會用很長時間，而“媽媽”那一鏟竟挖出了它們的家。那些密密麻麻的小洞彼此相連，彷彿是被精心雕刻過的一樣。可是，誰又會知道這雄偉的建築竟是小小螞蟻建造出來的。因為，“媽媽”的那一鏟它們畢生的精力就這樣灰飛煙滅了。
當它們的家園受到了侵略時，它們卻沒有放棄生的希望。它們儘自己最大的力量揹着螞蟻卵向外逃。
當它們的生命受到傷害時，仍然想着自己的親人。真是讓人可敬啊！這讓我想起了《斑羚飛渡》為了讓自己的家族活着願意放棄一切哪怕是自己的生命。
在生活中總有些人因為一些小小的矛盾而與他人發生爭執，我們應該和平相處我們都是一家人遇到困難應該一起解決，一起面對。就像兄第之間，朋友之間那樣不分彼此。
通過讀這篇文章讓我明白了“要多為他人着想，多為國家做貢獻。”必要時“要舍小家為大家。”
活着這本書,餘華先生寫成可能有些年了,以前一直聽説,卻到今天才讀到它,沒有別的原因,實在只是由於這書的名字.最近最鬱悶的心情就是在心裏嘀咕,自己到底為了什麼而活着,人又為什麼而活着.
懷着一種探索人生意義的心情,囫圇吞棗的一口氣把它讀完,我沒有像以前讀其他作品一樣,懷着一種挑剔的眼光往找作者的毛病,而是帶着一種對生命敬畏的情緒,從開始讀到最後.
整本書裏的人物都是悲劇,而最悲的是福貴一家子的命運,而這一家子中更為悲的則是福貴,一大家子人一個個的離開了他,到老了,但連個給他送終的`人都沒有,可是他卻沒有放棄生命,他堅韌的活着.
“死了都要活着”,這是老全的一句話,道出了人生的真正意義,不是一有苦難就想着往死,也不是一有悲傷就想着往逃避.人活着,就要活着,好好的活着,為活着而活着.
無論碰到什麼樣的事,我們都應該勇敢的往面對,只要活着,總有希看,死了,不即是一了百了.
以後,假如心裏有什麼不好的動機,我會告訴自己,連富貴都好好的活着,你還有什麼不能承受的?
學問齋