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四年級班主任工作計劃(通用3篇)

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時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的四年級班主任工作計劃(通用3篇),歡迎閲讀與收藏。

四年級班主任工作計劃(通用3篇)

四年級班主任工作計劃1

一、班級基本情況

本班共有44名學生,其中有26名女生,18名男生。大部分同學能按時完成作業,專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的`輔導,不要讓他們掉隊。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

5、出版第三期黑板報。

7、開展“實踐活動”。

8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

10、加強閲讀指導,開展閲讀比賽。

11、開展語文實踐活動朗讀比賽。

12、參加學校組織的各項活動比賽。

13、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。

四年級班主任工作計劃2

一、班級基本情況和目標:

本學期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風;在學業上有所突破,成績一次比一次進步。

二、本學期的工作措施:

1、配合大隊部部抓好班級學生常規教育,進一步規範學生言行舉止。

2、提高牆面設計的質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。

4、定期與學生談心交流,瞭解學生的苦與樂,做他們的良師益友。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。

三、本學期的工作安排:

三月:

1、班級牆面文化重新設計。

2、從一日常規抓起,規範學生言行。

3、組建班幹部隊伍,召開班幹部會議,落實個人的分工。

4、讓學生了解青小歷史,參加校慶徵文活動。

5、指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

6、帶領學生做好防空演習。

四月:

1、指導學生合理安排假期。

2、開展“建隊日”主題隊會。

3、好書共分享,大家一起看讀書彙報活動。

4、認真出好黑板報。

5、與課任老師多溝通,協調各學科均衡發展。

五月:

1、召開家長會,迎接家長開放日。

2、組織學生出班級展板。

3、組織學生進行鋼筆字比賽。

4、熱愛環境、熱愛學校的主題隊會。

六月:

1、圍繞“祖國發展我成長”為主題出期黑板報。

2、開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書徵文比賽。

3、配合各課任老師抓好課堂常規教育。

七月:

1、組織全班同學制定複習計劃。

2、評選優秀少先隊、勞動委員、環保小衞士等。

3、對學生假期生活進行指導。

以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階,讓這個班級體更加優秀!

四年級班主任工作計劃3

20xx年學年第一學期已經開始了。本學期我擔任四(2)班的班主任。為了更好地開展工作,特擬訂本學期班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的`自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;

(6)結合“革除五陋習塑造無形象”活動,對學生進行文明小公民教育。

(7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

(8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

(6)學習經驗交流會。

3、體育、美育、勞育衞生教育

(1)佈置美化教室,按月更換優秀作業,出牆報;

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學生認真上好各專業課;

(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。