時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的四年級班主任工作計劃(通用3篇),歡迎閲讀與收藏。
一、班級基本情況
本班共有44名學生,其中有26名女生,18名男生。大部分同學能按時完成作業,專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的`輔導,不要讓他們掉隊。
2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容
1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、向學生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。
5、出版第三期黑板報。
7、開展“實踐活動”。
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
10、加強閲讀指導,開展閲讀比賽。
11、開展語文實踐活動朗讀比賽。
12、參加學校組織的各項活動比賽。
13、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。
一、班級基本情況和目標:
本學期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。
本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風;在學業上有所突破,成績一次比一次進步。
二、本學期的工作措施:
1、配合大隊部部抓好班級學生常規教育,進一步規範學生言行舉止。
2、提高牆面設計的質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。
4、定期與學生談心交流,瞭解學生的苦與樂,做他們的良師益友。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。
三、本學期的工作安排:
三月:
1、班級牆面文化重新設計。
2、從一日常規抓起,規範學生言行。
3、組建班幹部隊伍,召開班幹部會議,落實個人的分工。
4、讓學生了解青小歷史,參加校慶徵文活動。
5、指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。
6、帶領學生做好防空演習。
四月:
1、指導學生合理安排假期。
2、開展“建隊日”主題隊會。
3、好書共分享,大家一起看讀書彙報活動。
4、認真出好黑板報。
5、與課任老師多溝通,協調各學科均衡發展。
五月:
1、召開家長會,迎接家長開放日。
2、組織學生出班級展板。
3、組織學生進行鋼筆字比賽。
4、熱愛環境、熱愛學校的主題隊會。
六月:
1、圍繞“祖國發展我成長”為主題出期黑板報。
2、開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書徵文比賽。
3、配合各課任老師抓好課堂常規教育。
七月:
1、組織全班同學制定複習計劃。
2、評選優秀少先隊、勞動委員、環保小衞士等。
3、對學生假期生活進行指導。
以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階,讓這個班級體更加優秀!
20xx年學年第一學期已經開始了。本學期我擔任四(2)班的班主任。為了更好地開展工作,特擬訂本學期班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的`自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;
(6)結合“革除五陋習塑造無形象”活動,對學生進行文明小公民教育。
(7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;
(8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
(6)學習經驗交流會。
3、體育、美育、勞育衞生教育
(1)佈置美化教室,按月更換優秀作業,出牆報;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業課;
(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。