時光飛逝,時間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
隨着時代的進步、科技的發展,現代化的教學手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現代化教學的水平,豐富教學方法和手段,提高教師的工作效率,提高廣大教師利用現代化教學能力,為我校的教育教學質量的提高做出應有的貢獻,現制訂如下管理工作計劃:
一、制定制度,加強管理
本學期接手管理多媒體教室以後,本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。並制定了《多媒體教室授課教師注意事項》,提醒授課教師遵照執行。
二、加強多媒體硬件設備的維護
由於多媒體教室的設備都是一些精密的儀器,在管理中要定時維護,以保證學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟件系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟件。
②為便於管理課件資源,專門在E:盤建立了教師課件文件夾,供廣大教師參考和作為將來考核時使用;
③為防止電腦系統感染病毒,安裝了瑞星殺毒軟件,並且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓
由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親自關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。
六、加強衞生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衞生,本學期將特別要求授課教師監督學生注意多媒體教室的衞生,保證教室的'衞生整潔。
七、具體計劃及措施
1、制訂本學期的開課計劃表,合理安排教師授課。計劃每週的多媒體教室的使用次數在16次以上(除有放假的周次外);
2、協助上課老師製作課件,安裝調試課件,並把相應課件拷貝到多媒體教室的電腦中。
3、每週星期一上午進行一次多媒體電腦設備的調試;
4、每次上課後由上課老師安排本班學生打掃好教室衞生;
5、每週星期一進行一次衞生大掃除,由衞生責任班負責;
6、關好門窗及電源,防止發生安全事故;
7、對上課教師進行課前培訓;
8、填寫好各項表格及使用記錄;
9、學期開始制定計劃,學期末寫好總結。
學生會通過一學期的基礎建議,日益成熟起來,已逐漸形成一支強大的隊伍。
基礎項目
現有的基礎項目為:月衞生評比欄,天氣預報生活小常識欄。
月衞生評比欄:每月展出各班衞生評比狀況,衞生良好班級可得衞生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衞生。衞生評比標準按月扣分的多少計算,每週衞生檢查次數應各班一致。扣分最少的為優秀班級。
天氣預報生活小常識:生活部下學期將把兩者分開,天氣預報一欄,貼出當天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數,冬季填寫穿衣指數。生活小常識,天氣氣温變化隨之帶來的易發疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發黃,可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁,清洗後的'衣物微發淡藍;向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地,許多同學會水土不服,我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學們自己提出生活中出現的問題,我們定期解答。
制定流動紅旗制:每個月末的評比之後,把錦旗發放到得第一名的班級中去,每月在系裏流動一次。
宣傳板:新樓竣工,生活部預備擇一合適地點,做一個生活部專用的宣傳板。因為生活部需要每天更換張貼的東西多且瑣碎。
下學期班級畫室衞生評比細則有所改動:
(一)平時室內衞生評比標準
1.地面有煙頭扣5分。畫室內吸煙個人扣5分。
2.地面不淨扣2分。
3.地面有雜務扣2分。
4.明顯未倒垃圾扣2分。
5.窗台,門玻璃不擦扣2分。
6.室內牆壁有鞋印扣3分。
7.衞生物品擺放不齊扣3分。
8.牆壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。
(二)掃除衞生檢查標準。
1.以上每條標準嚴格執行。
2.室內死角有贓物扣2分。
3.牆內不得有髒跡,污點 扣3分。
4.室內物品擺放不整齊扣2分。
(三)室內有新穎設計的文化角適當加3—6分。
(四)在衞生檢查中不配合檢查取消當月衞生評比資格,隨意改變衞生檢查表者扣5分。
(五)全院衞生大檢查有兩次不合格班級取消本學期班級,成員各項評比資格,以及個人獎學金的評比資格。
活動計劃
9月份 長春宣傳月
主要以黑板報和海報的形式,從各個方面介紹,讓新生了解長春
9月06日----9月12日 旅遊風景名勝古蹟
9月13日----9月18日 美術用品的購買去處
9月27日----9月30日 “我眼中的長春”主要展覽同學們的作品,形式不限,攝影 文字 繪畫 海報 招貼 行為藝術等均可。9月10日左右就將這次活動的徵集海報貼出去。
十一長假前做出一份“十一旅遊指南”,並標明出遊一定提高警惕防盜!
活動範圍 設計系 廣告系
活動目的 讓大家瞭解更多的課餘知識,並能在日常生活中應付各種小麻煩,健康渡過每一天。
活動要求 首先每班由生活委員組織,做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報。規格在2開,內容的一些健康常識,生活小常識為主,製作形式不限,每班同學都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個班的作品輪流張貼在一樓大廳。製作優秀,新穎的頒發獎狀。然後在12月份舉辦一個“生活常識知多少”的頒獎晚會,晚會以有獎知識問答為主(問題多來自於張貼過得海報上),穿插歌舞,還有對這個宣傳季的總結,立若干獎項。
納新
對於生活部所需要的部員,以下六點為基本要求
第一:申請書應出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。
第二:專業和文化成績優秀,最好會寫pop字體或毛筆字。
第三:面試時不緊張,心理素質強,遊刃有餘。
第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮
第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衞生,立竿見影,眼裏有活這樣的成員。
第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。
對於參加納新面試的同學,我們將會提出以下問題
1.如何看待“利益”?
2.認為怎麼樣提高設計系衞生質量?
3.為什麼要加入生活部?
4.談談在工作中的團結協作精神?
5.如果加入生活部,今後打算如何做好自己的本職工作?
6.怎樣在工作中使用“創新”?
7.為什麼要進生活部?
8.大學生教育方面能否採用管制手段?
9.怎樣調整工作與學習的緊張關係?
10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話
11.對動畫學院院風的印象如何?
12.認為學生幹部應該怎樣帶領學生積極向上
一、指導思想:
構建和諧校園理念為指導,創新與高效為內涵發展的核心要素,服務學生成長為基本宗旨。繼續深入學習、貫徹新課程標準的教學理念,努力構建符合新課程標準的低年級語文課堂教學模式。
面向全體,注重全體學生的全面發展,為學生的終身發展打下堅實的基礎。將課標理念落實於課堂教學實踐中,紮實深入地進行以集體備課、上好每一節課為主題的教研活動。切切實實提高課堂教學質量,培養學生良好習慣而努力。充分調動組內全體教師的積極性,面向全體學生,以學生的發展為本,全面提高語文教學質量。
二、現狀分析:
二年級語文組有教師8人,本組全部是中青年教師,是一支實力強進,工作熱情高,教學效果好的教師隊伍。我們年級有4個教學班,每班近40人左右,全年級有學生近170人。
二年級識字教學是重點,也是難點。每天還有每日一句和每週一詩要背誦,還要完成校本課程讀寫繪一冊。因此搞好本年級的教學研究意義重大。
三、教研工作重點:
1、認真研讀教材。
開學初利用教研時間組織大家研讀教材,使大家明確本組教材的教學重點及難點。認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內涵。
2、深入實踐新課程標準,優化課堂教學。
倡導自主合作探究的學習方式,使學生能夠想學樂學會學。同時,把教研的重點放在如何發揮40分鐘課堂教學的效率上,優化課堂教學結構,追求學生在40分鐘裏的收穫最大化,凸顯學生的主體地位。
3、認真上課,集體備課落到實處。
制定集體備課計劃,使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內容、定中心發言人,努力使每一位老師上好每一節課。
4、認真寫好教學反思。
針對識字、閲讀、練習、口語交際進行教學反思。並組織反思交流。對於教學上成功的經驗交流與大家共享,對於教學中遇到的困惑不足失敗通過教研的力量進行解決。
5、組織好本年級的公開教研課的上課、説課、評課。
這是每學期學校要求每個年級必上的一節公開教研課。組織全組教師羣策羣力,打造一節精美公開課,公開課要有微視頻製作。
6、組織本組教師互幫互學。
每位老師本學期要互聽本組教師的課。取長補短,共同進步。
7、重視學生良好學習習慣的養成。
加強學生學習習慣的培養。努力提高學生的`作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閲讀、寫字等習慣的養成。
8、加強古詩詞、每日一句的背誦、加強課外閲讀,注重學生的積累。
要求每個老師把每個星期一週要背的古詩和每日一句寫到黑板指定的地方,講解大意,讓學生理解記憶。
9、認真抓好寫字教學。將寫字制度化、規範化、科學化。
10、積極做好培優補差工作,讓後進生齊頭並進。越是成績差的學生、智障學生,越要組織他們多看課外書,擴大閲讀量,開發智力。
11、搞好本期期初、國中、期末常規檢查。
四、具體工作安排:
九月份:
1、佈置好教室,做好教室清潔工作,嚴格抓好常規訓練,培養良好的學習習慣。
2、對學生進行愛國主義、學習“雙創”。
3、加強安全教育,安全教育警鐘長鳴。
4、繼續“輕聲文化”教育。
5、做好迎國慶的清潔工作,教育學生講衞生,在勞動中增強愛勞動意識。
十月份
1、抓好經常性的規範教育,形成良好的行為習慣。
2、慶國慶,唱響紅歌大合唱比賽。
十一月份
1、認真複習,準備期會考試。
2、開展“良好的學習習慣養成”“我是文明國小生”“危險事情我不做”等中隊活動。
3、認真做好後進生的轉化工作。
十二月份
1、加強安全、紀律、文明禮儀、衞生等教育。
2、積極組織學生參加讀寫繪活動。
3、進行口算比賽。
一月份
1、加強安全教育,安全教育警鐘長鳴。
2、進行跳呼啦圈和跳繩比賽,在複習之餘鍛鍊身體。
一、指導思想
學校年度工作計劃中已經明確提出把加強學生德育工作作為年度工作重點之一,為紮實推進我部德育工作,全面提高我部學生思想道德素質,促進學生全面發展,把加強學生德育工作落到實處,特制定此計劃。初步規範學生德育管理工作,初步形成具有我教學部特色的德育工作特色。
二、成立計算機教學部德育工作小組
組長:葉恩勝
副組長:謝劍、王禮剛、李秀華
組員:協管教師、各班主任
三、工作目標
1、學生犯罪率為0,重大安全事故發生率為0,學生流失率低於5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平,建設一支強有力的德育隊伍,提高班主任工作積極性,加強執行力。
3、以常規管理為基本,以主題活動月為主線,通過一系列德育教育工作對學生實行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平,內務整潔、衞生乾淨、物品擺放整齊。
5、規範各班班容班貌,使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查。
6、班級集體榮譽感有所加強,在大型活動能表現出色。
7、充分發揮學生幹部作用,實行學生自我管理。以學生幹部為榜樣對學生進行滲透教育,盡力打造一支素質過硬的團委學生會幹部隊伍,為教學部工作的全面上一個新台階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施:
(一)班主任隊伍建設方面
1、加強班主任隊伍建設,提高班主任理論水平、管理水平。教學部每月召開班主任工作經驗交流會,促使班主任隊伍學習優秀,共同進步,形成健康、上進的團隊氣氛,讓班主任有能力管理,知道怎麼管理。通過班主任培訓樹立班主任高度工作責任心,深化德育讓班主任願意幹,想幹而且會幹,知道怎麼幹。
2、健全班主任例會制度。每週日召開班主任例會,對上週工作進行小結和這周工作佈置。
3、健全班主任工作評估體制,進一步完善《班主任工作量化考核方案》,提高班主任的事業心和責任感,有效促進班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽,通過競賽提高班主任的綜合業務水平和能力。
(二)學生德育管理
1、以常規管理為基礎,每月開展一系列德育教育工作。常規工作常抓不懈,每月進行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比,評出每月的文明班級,督促班級建設。嚴格抓好學生考勤,確保校園安全、文明。
2、加強教學部德育環境建設,提升全體教師德育理念。抓管理,重參與:擴大德育工作隊伍,讓人人爭做德育工作者,發揮一切德育職能人員的作用,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地,發揮各學科教學的德育作用。抓規範,重關愛:認真學習教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的.水平。堅持説教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則,全面關心、愛護學生,構建平等、民主、和諧的師生關係。
3、學生管理與團總支工作互相協作,充分利用晨跑、班會、廣播站、交流園地、學生風采、主題活動等,加強對學生愛國教育、養成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、重視家庭、社會與學校教育相結合,抓好家庭、社會與學校“三位一體”教育,促進學生健康成長。利用本學期召開家長會的契機,讓家長積極參與學生管理,做好學生深入細緻的思想工作,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋樑。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習生活常規要求,使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。
5、充分發揮團隊工作的作用,擴大班幹部的影響力。學生幹部、班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是學生的榜樣。聯合教學部團總支定期對他們進行培訓,充分發揮他們的積極性,發揮他們的引領作用,使他們帶動更多的同學一起進步。
6、進一步完善《班級量化考核細則》,加強管理力度,力求量化公平合理。量化考評每週進行彙總,一週一公佈,期末進行累計,作為優秀班級、優秀班主任評比的重要依據。對出現重大違紀事件和重大安全事件的班級,評優評先實行“一票否決”。
(三)宿舍管理
1、定期召開班主任與教官聯席會議,統一思想,統一管理方式,使學生的管理由班主任和教官共同協作完成。
2、規範宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每週的文明宿舍,在此基礎上評出每月的文明宿舍,教學部進行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進行督促檢查,同時對教官的工作進行檢查。
3、教學部參與教官的工作績效評價。每月教學部組織人員不定期對宿舍進行抽查。
(四)其他
1、法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問題學生轉化工作,做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。
一、指導思想以課程標準理念為指導思想,營造良好的閲讀環境,提高圖書室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的'教育;指導學生課外閲讀,培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、保證新書及時入室、上架,按時開放圖書室閲覽室。
2、做好師生借閲、登記工作,保證師生能夠及時閲讀。
3、配合語文學科教師上好“讀書課”,根據實際開展讀書活動,創設良好的閲讀氛圍。
4、做好圖書檔案工作。及時記錄借、閲情況,原始資料按時入檔。期末搞好工作總結。
四、上好“閲讀課”
為“閲書課”開放圖書室,配合語文學科教師做好“閲書課”課前準備,課上做好輔導;幫助學生了解圖書室知識,借閲方法,提供好圖書信息;搞好室內衞生,保障“閲書課”的順利進行。
五、圖書借閲安排
各班在規定的日期到圖書室辦理借閲,下週同一時間歸還並再次辦理借閲。各年級在每個星期的閲讀課上進行借閲。