日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編整理的大學工作計劃10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一、實習指導思想
全面貫徹黨的教育方針，使學生通過畢業實習，瞭解社會，接觸實際，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，確立牢固的專業思想。
二、實習目的
1、通過畢業實習，進一步掌握專業業務知識和專業技能，提高運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
2、通過畢業實習，調查收集資料，為搞好畢業設計、撰寫畢業論文、寫好調查報告打好基礎。
3、通過畢業實習，提高思想素質，鞏固專業思想，培養良好的職業道德和工作作風。
三、實習工作的組織領導
學生畢業實習由學院、系統一安排。在上級的支持、領導下，成立實習指導教師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王豔紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務，確定學生小組長。我係指導教師和實習幼兒園原任教師負責具體的實習指導工作。在實習期間，系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。
四、實習的具體安排：
匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位，實習活動主要在這三所幼兒園進行，另外有部分優秀的、參加專升本考試就業意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作具體設計如下：
1、實習前進行實習動員，使學生明確實習目的、任務、內容、安排及有關安全、紀律要求。
2、在學生實習期間，實習指導教師通過電話、網絡與學生及用人單位進行聯繫，解答學生問題、監控實習情況；此外指導教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按實習計劃安排落實實習進程，掌握實習進度，使實習內容緊湊、充實合理，時間利用充分。
3、每個實習小組推薦一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯繫，並負責實習期間的一切其他事務。
4、實習後認真進行實習考核，管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回（須蓋有實習學校的公章），以作為評分的依據。
返校後總結的內容包括：
（1）每一個實習學生交實習報告一份、教育調查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分，並作為評定成績的重要依據之一。
（2）由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。
（3）指導教師根據實習中的教育教學實習情況（包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況）以及交上的教案、教具、實習報告、教育調查報告等情況進行綜合評分，並給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。
五、實習內容
1、幼兒英語教學實習；
（1）備課認真，教案完整並符合規範，並得到指導教師的認可；
（2）試教符合教學要求；
（3）教學目標明確，講課具有條理，有明確的重點、難點；
（4）教學方法符合幼兒英語教學原則；
（5）能夠恰當地運用現代教育技術及各種教學手段；
（6）能夠恰當地運用各種兒童英語教學法
（7）創設課堂和校園英語學習環境
（8）抓住任何和可用於教學的事物積極地開展課外英語對話活動。
（9）在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習
（10）實現了預定的教學目標。
2、幼兒英語教學配課實習
（1）配合外教進行課前準備
（2）配合外教進行課堂教學；
（3）及時發現並權衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分
3、教育、保育工作實習；
（1）能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點；
（2）積極配合保育員和班長的工作
（3）積極開展個別教育工作；
（4）在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動；
（5）能夠根據幼兒教育原則開展班級教育活動。
4、教育調查。
（1）選擇具有針對性和實踐意義的課題；
（2）收集到豐富的調查材料；
（3）撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調查報告。
5、職業道德培養
培養學生對幼兒充滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業有着無怨無悔的奉獻精神及業務上刻苦鑽研的精神。愛集體，講團結協作，有較強的自我教育意識等。
六、實習管理規範
1、 畢業實習紀律
（1）自覺遵守國家的法令、法規，遵守所在單位的各項規章制度，服從領導，聽從指揮，以良好的狀態和飽滿的熱情投入畢業實習。
（2）遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。
（3）虛心向畢業實習單位的同志學習，與畢業實習單位的同志搞好團結，積極參加所在單位組織的`各項活動。
（4）應按畢業實習大綱和畢業實習計劃的要求，認真學習，努力工作，做好畢業實習記錄，完成畢業實習作業，並在規定的時間內完成畢業實習總結、畢業實習報告。
（5）對無故不參加畢業實習和畢業實習成績不合格者，按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批准未參加畢業實習或畢業實習成績不合格的，由所在系（部）負責在假期間另行安排畢業實習並考核其畢業實習成績。
2、實習指導規範
（1）指導活動：實習指導教師全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，並在實習過程中根據學生的實習情況提出具體的指導意見。實習指導教師要關心實習生的思想和生活，幫助學生根據教師職業道德要求開展實習工作並安全地開展實習活動。
（2）實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯繫，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定，並及時填寫成績評定表等，有關實習文件要及時入檔。
（3）實習結束後，實習指導教師均提交書面實習總結，召開實習總結會，進行典型經驗交流。所有實習總結交相關部門存檔。
七、實習考核及成績標準
實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯繫，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出評價，結合學生實習總結報告及社會實踐活動報告進行實習考核。
畢業實習成績考核採取考查方式，採用優秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90～100分為優秀，80～90分為良好，70～80分為中等，60～70分為及格，60分以下為不及格。
1. 幹事培養
挑選幹事，要求幹事參與到每次具體工作中來，並對每個幹事參與活動進行記錄，並做總結。
2.考勤管理
配合學生會開展一系列的活動，各班幹事協助紀檢部對各班的考勤.
3. 學習部內部日常管理
堅持每段時間招開例會，佈置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。
4.學習經驗交流會
舉辦學習經驗交流會，對於專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,學習方法，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。
5.辯論賽
辯論賽的主要目的在於加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的'課餘生活,增進他們對社會的瞭解和認識。
6.知識交流，優秀圖書推薦，社會經驗交流活動
知識交流活動，關於專業知識，大家各抒己建，談談各自的看法和認識。
1、組織青年志願者積極參加學楷模、送温暖、無償獻血等活動。
2、與湛江市各企事業單位聯繫，開展“湛江市准入社會實踐”活動。
3、開展大學生暑期“三下鄉”活動，培養當代大學生吃苦耐勞的精神。
4、開展大學生社會調查活動，讓大學生更加了解社會。
本學期將是學生會面臨的一個新開始，在七年的成長曆程中，讓我們學會了在組織建設中要鞏固、提高；學風建設、校園文化要求真、求新； “天空中沒有痕跡，但我已飛過”，我們寸金學院全體學生幹部請行動起來，以我們已經取得的優異成績和成功經驗為契機，鼓足幹勁，力爭上游，團結一心、求實進取來致力於開創寸金學院學生會工作的新局面，讓我們學生會的.工作站在巨人的肩膀上，看得更高，跨得更遠。
院學生會辦公室
一、在新學期開始，為做好我係20xx年迎新工作，學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別，為使09級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程：
①、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然後進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右，初步預計從以下幾方面談：a、如何儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣;
b、基礎課的學習方法;
c、專業課的學習方法;
d、協調好工作與學習的關係;
e、協調好參加活動與學習的關係;
f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例説明，為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經驗傳授基本，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓後舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績，但是還存在不少問題，這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度，本學期將採取積分制度。具體辦法如下：
A、學期初，每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每週點五天，時間為6：40—7：10，地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分，遲到扣0.5分，替點的雙方都扣2分，情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計，並與獎學金掛鈎。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的'重中之重，並將名單于全系公佈進行表揚。
六、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下：
1、由專人負責每週到系辦統計出勤表，並公示缺勤人員名單。
2、採取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄果，這也可以作為考核學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會，邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗，以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋樑，學習部將在各班學委確定之後，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡，便於以後開展工作。
十、根據各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學生會，團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，通過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕*。
一、學習中奮發有為
作為一名學生黨員，我應認真學習實踐科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識，積極向社會實踐學習，向人民羣眾學習，努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養，堅定的馬克思主義信仰。作為共產黨員，在入黨宣誓時，都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮鬥終身，這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想，要有馬克思主義信念，有共產主義信念，為了黨的.事業我要努力學習，奮發有為。
學習一直是我比較薄弱的環節，政治理論知識比較籠統寬泛，沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此，在以後的學習過程中需要加強學習總結，多看書看報，上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。在課程學習中努力做好各個項目，在做項目的同時進一步提高自己。
二、學生工作積極帶頭
在學生工作中，我將在自己的崗位上發揮最大的熱度，積極為同學們服務，發揚黨的為羣眾服務的奉獻精神。在工作中對自己一絲不苟，爭取出色得完成自己的本職工作。在黨建工作中力爭為黨推薦更多的人才，在黨的建設過程中貢獻出自己的一封力量。
三、生活中幫助他人
作為黨員，我應當尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心社會工作，熱情服務需要幫助的人和羣體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，
堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力範圍內提供最大的奉獻，支援有困難的人們，以實際行動踐行“一個黨員一面旗，永葆先進為人民”的口號，無私的去實現我們黨的宗旨。在日常生活中，對班級的後進同學進行幫扶和鼓勵，團結班級體，在生活中也起到先鋒模範作用。
健美操協會成立將近兩年，還處在搖籃時期，下面我做本學期的工作計劃如下：
在一切活動開展之前需要做好領導骨幹的具體分配工作，大家加大瞭解和溝通，以便在日後的工作中合作的更加順利。
首先，作為該協會的會長，讓我感到了很大的壓力，但沒有壓力何來動力呢？責任重於泰山！“全民健身”應該説是時下非常流行的口號，現代人越來越重視健康對於自身的價值，然而對於即將要畢業或是剛剛進入大學校園的新生即將面對的是來自社會和自身就業的壓力。一個好的身體可以讓我們每個人更加從容的去面對生活工作中的疲憊，人説“勞逸結合”次能排除萬難，煥然一新！
我，作為一名剛進入大學校園開始健身並即將成為大一學生的健身愛好者來説，能成為校健美操協會的會長，將親身經歷的健身的好處介紹給更多的同學和大家分享對我來説是無比的欣喜。校體育協會，顧名思義，就是要讓同學們運動起來，讓課餘生活更加的豐富，發揚協會“全民健身”的口號。
我將下學期的工作分為三和階段由於我們的協會處於起步階段，要讓更多的同學參與到協會中來必須大力的宣傳。協會下都設立了宣傳部，此階段宣傳部必是重任在在身。我們健美操協會會在開學時進行貼標語等方式今昔能夠宣傳當然無論在成立之處還是以後我都會都促宣傳部寫一些能夠激勵同學健身和健身所代來的益處的標語和口號。
此工作不是表面意義上的宣揚口號精神，而是讓從來不健身或是想健身有不懂得健身的同學心動！
美麗不是隻女人想擁有的，現在有哪個男孩不想擁有肌肉男一樣的魁梧身材呢？
作為一名大學生學習知識是首要的任務，然而健康的外表和積極的心態更是我們整個人生所不可或缺的。
健美操一直都是女孩子所熱忠的運動，現在我們要讓更多的男同學加入當中。
第二階段：吸納會員
經過的前面的宣傳階段，會有很多同學對我們的協會有了初步的'瞭解，介此，我會帶領我們現有的健美操隊在晚上人流量比較大的時候在室外做幾次健美操健身課的訓練演出，這樣的親身示範，必會讓更多的同學心動並加入當中來。
第三階段：活動實施
此學期中我有兩個工作構想。
一是不能説空話讓同學們真正的投入到健身中來。
在每週攜會員和會內骨幹由我帶領舉行一次健身活動，場地選擇在室外（天氣和季節允許的情況下）校園內開闊處。我們的健身計劃是科學和有趣的，娛樂和健身結合。
每次健身時間為一個小時分為熱身有氧和拉伸三個部分組成，有相關健身操專業音樂，操種以健美操為主，適量加入有氧拉丁、有氧舞蹈等在放鬆時分組做小遊戲讓健身更加的豐富和有趣。初學階段我們會編簡單易學的動作和套路，根據會員的能力和進步水平家大難度。
在這裏我會多和負責我們的專業老師多溝通和學習，在老師的指導下有所進步把隊伍帶好。
運動之外會員們的心得和交流更為重要，每個月2鈧偓3次的交流和學習。由我帶領各個骨幹和會員交流運動心得介紹經驗，每次我都會給會員循序漸進的講解有關健身的相關知識，讓同學們更深入的瞭解健身避免健身傷害。播放圖片和相關文字材料的同時，組織大家觀看與運動相關的影片。
回顧上學期學生會紀檢部展開的各項工作讓我意識到自身的不足之處，由於 沒能在工作中以身作則的緣故以至於沒能取得理想的成果，隨着新的一年即將到來應該要吸取教訓並爭取在工作中做得更好才行，現制定新學年學生會紀檢部工作計劃如下。
首先我得明白強化合作才能夠更好地提升工作效率，畢竟紀檢部存在着部門成員少且對待工作不夠嚴謹的問題，所以應該要加強與其他部門之間的合作從而及時認識到自身存在着哪些不足，尤其是處分方面的問題總是在工作中有些不信任其他部門的成員，殊不知加入學生會的成員都是秉承着為師生們服務的信念，這種工作中不信任他人的做法只會導致自身的問題難以及時被發現，所以吸取教訓並在學生會的各項工作中強化合作才是我應該做到的。目前紀檢部主要負責查寢以及處分下達以及撤銷等工作，所以我在管理部門的時候應該要進行合理分工以免出現工作沒能做好的狀況。
其次我除了督促部門成員完成工作以外也要做好相應的考核，我明白凡事親力親為很難在工作中起到鍛鍊他人的作用，所以應當要懂得放權並在工作中相信部門的幹事才行，在新學年應該要逐步將部門的工作安排下去並進行督促，每週都要召開部門例會並和幹事們討論工作中存在的問題，而且在下達處分之前應該與對應班級的輔導員進行核實，從而確定學生是否在校期間存在着違規行為，對於嚴重違反學校規定的行為則會張貼在公示欄上，既能夠起到警示作用也能夠讓犯錯的學生知恥而後勇。
最後對於處分的消除應該要請示校領導才行，至少要在下達處分一年以後才能夠根據學生的表現考慮是否消除，事實上學生在畢業之前若是還存在着處分沒有消除的.狀況則會受到很大影響，因此我也會需要對學生的表現進行審批從而確定對方是否具備消除處分的資格，在這方面還要得到校領導的審批以及對方輔導員的認可才行，這項工作也可以適當下發給部門成員並讓他們瞭解如何去做。另外需要做好與宿管會之間的溝通從而瞭解他們查寢的狀況，對於夜不歸宿或者使用違規電器的做法則是需要予以警告的。
紀檢部作為學生會的重要部門自然要做好相應的工作，而我也會牢記以往的教訓並在今後更加用心地做好部門工作，希望通過部門工作中的努力為學生會的發展貢獻力量。
一轉眼，大學生活已過去一年，我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作，頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我説過一句話，“希望能和大家成為很好的朋友，也希望能有機會由我來給大家輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑着對心理學的興趣，以及對心理委員將獲得的專業培訓的期待，我説出了這樣的話，但卻並沒有很好的踐行它，沒有做到和同學們（尤其是男同學）足夠的溝通，也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的`學習生活。獻祝福網
現在，能有機會繼續擔任班級心理委員，有機會更好的服務大家，我感到榮幸並且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期裏班級心理工作良好開展的見證：
一、從自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來，我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象，但與一些同學的交流仍相對欠缺，這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態，瞭解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉換立場為對方思考，樂於與人也努力使同學們樂於與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
二、努力增加對有關心理知識的資料的閲讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態。
三、調整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，儘量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態，即使遇到不愉快，也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導，儘快獲得心情的平復。
四，本學期心理主題活動主要有以下:
1、採取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理遊戲使大家獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內容形式包括文字材料，ppt,視頻，例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。每次主題完成後會發送qq羣郵件給cpa全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的瞭解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。
3、我們的班級blog已經建立，今後我會不斷通過這個平台與大家分享心理知識的閲讀，也歡迎大家積極參與進來，內容形式不限，可以是文檔，也可以是優秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講，
五、做好自己的本職工作的同時，盡力協助配合其他班委的工作。
六、較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生，也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展並完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調整工作方法以更好的為大家服務。
最後，讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力！！！
我能榮幸的當選為我們班的副班長，首先 要感謝同學們的支持，感謝輔導員的信任，感謝大家給了我一個鍛鍊自己和為班級服務的機會，接下來的副班長之旅上我會好好珍惜這個機會，不辜負同學和老師的期望 。
做為一個副班長，首先是要協助班長的工作。其次是積極配合班級其他班委的工作 ，再次就是加深全班同學的友誼，使全班同學互相幫助，團結友愛，和諧相處，和其他班委及全班同學共同努力，一起把金管三班創建成為一個團結和諧，有凝聚力的班級體。在班級工作方面我會最廣泛的徵求全體同學的意見。
工作目標：
努力使我們班級能在管理系的綜合排名上升到前幾名。 工作宗旨：
我會盡自己最的啊的努力多為班級服務，和同學互相討論，互相學習，共同進步 。
工作計劃：
1、組織班委成員做好帶頭做用，在自己學好的同時幫助班級裏面那些需要上進但是有困難的同學，使更多的 同學投入到這個班級良好學風建設的大軍中來，進而來提升我們班級在老師心目中的影響，使我們班能更好的適應湖南的教學環境，減少班級的'掛課率。
2、本學期將開展一部分活動，組織集體活動，讓同學們在集體活動中培養集體精神，提升凝聚力。
3、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衞生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。
加強文化建設方面要倡導“積極探索學習，刻苦鑽研理論學習，團結協作共進，誠實守信有德，與時俱進發展” 班級文化精神。 鼓勵們要多參加一些校園活動，豐富自己的生活。參加一些自己比較感興趣的社團，這樣不僅可以陶冶情操還可以開闊自己的視野，學習別人的長處。
我們一定要做一個“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質的大學生”。
以上是我個人的一些計劃和建議，有些方面不是很全面，希望可以提出更好的計劃和建議，因為這不是某一個班委，也不是某些人的事，這是班級集體的事，只有通過班級全體同學一起的努力才能實現 我們的共同目標，憑藉一個人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量！
一、指導思想：
1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人的辦報原則。2、堅持以正面宣傳為主，充分展現廣大師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍，倡導高品位的校園文化生活，培養師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。
二、校報組織機構：
主編：於拴才
副主編：楊福林
責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠樑小麗劉永剛馬磐贇
三、版面簡介第一版教育要聞:
宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的.特色工作;第二版校園動態:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;第三版校園文學:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品;第四版教學園地:刊登本校教職工的優秀教研論文。
四、投稿、收稿、選稿流程：投稿、收稿、選稿流程：
(一)投稿要求各班級根據四個板塊的內容積極準備對應稿件，各班主任為投稿總負責人。1、第一版教育要聞:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片説明，本版塊稿件不限數量。
2、第二版校園動態:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。
3、第三版校園文學:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。
4、第四版教學園地:刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在20xx字以內。
(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審後及時交編輯部統一審稿。
(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編審閲。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋説明的準備。
五、常規工作：常規工作：
1.召開每月一次校報例會，根據學校階段工作佈置每期的主題與重點。2.組織安排小記者對校園事件進行採訪獲取新聞信息及稿件。3.責任編輯根據每期主題與重點組稿、審稿，並報請主編審閲。對符合發表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。4.每學期一次評審總結。
六、表彰獎勵：表彰獎勵：
1、教師發表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。
2、學生髮表的文章和作品按照校級徵文一等獎計入班級量化考核。
3、每學期根據校報上發表的稿件評選優秀班級優秀學生優秀教師,頒發榮譽證書，納入考核。
學問齋