時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，先做一份工作計劃，開個好頭吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編整理的最新二年級語文工作計劃（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
轉眼間暑假已經過半，新的學期將要來臨，新的學期要有一個新的開始，常言説的好，好的開始是成功的一半，新的學期詳細的學期計劃也是新學期良好開端的起始點。
一、教學工作計劃
作為一名語文教師，教好課時我的本職工作，本學期開學使用的是部編的新教材，到目前為止這本教材也只是在網絡上看到電子版，二年級上冊語文書包含了8個單元，其中一個單元為識字單元，其餘的7個單元均為課文單元共25篇課文，本冊書中識字表包含了450個生字，其中多音字為28個。寫字表要求學生掌握的有250個生字，根據本冊教材結合日常教學工作本學期語文教學計劃安排如下。
1、完成部編教材相對的教學目標。
二年級作為國小的低段，其教學目標依然是以識字為教學的重點，對於書本上的知識要求學生紮實掌握。
2、拓展學生的閲讀量。
識字是二年級教學的重點，在掌握書本字詞的基礎上，引導學生拓展課外語文知識，通過閲讀增加自己的識字量，結合學生所購買的必讀書目《窗邊的小豆豆》、《中國古代寓言故事》使學生多閲讀。
3、晨誦內容的`拓展。
延續一年級《古詩接龍》的背誦要求，結合國小生必背75首古詩，完成古詩接龍剩餘單元的背誦，並將兒童詩、笠翁對韻的拓展融入到晨誦內容中，使學生在學習我國經典的同時也可以體會現代兒童詩的美妙。
二、學校工作計劃
1、配合學校各個部門完成相對應的工作要求。
2、配合大隊部完成好隊會課的內容。
3、做好班級的安全教育工作。
4、其他工作的積極配合。
三、個人成長計劃
活到老學到老，一個人要想成長必須要不斷的去學習，吸收新的知識、新的方法來武裝自己。在新的學期計劃閲讀一本專業的的書籍《做一個會“偷懶”的班主任》和一本文化書籍《把平凡的日子過的像詩一樣》，希望通過兩本書籍可以使自己有所收穫。
新的學期，我帶着新的心情準備迎接新的工作。在教學中，我將始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，並堅持做好培優補差工作。為了新學期教學工作的順利進行，我制定了以下教學計劃：
一、良好習慣的培養
對於二年級的學生來説，學習最大的困難是識字，大量機械的識字不僅枯燥乏味，而且還會使孩子們失去語文學習的興趣，多采用猜謎語等各種有趣的識字方法，讓學生藉助漢語拼音讀準字音，分析記憶字形，在遊戲中、在語言環境中鞏固識字。
注意糾正學生的寫字姿勢，培養良好的寫字習慣。此外還要培養學生閲讀的.好習慣，引導學生積累好詞佳句、優秀篇段並複習鞏固學過的字詞，進行語文基礎知識的綜合練習。教學時，要鼓勵學生獨立完成練習，主動積累詞句，將積累的詞語運用於口頭和書面語言之中。
二、做好備課工作，上好每一節課
在教學中，必須預先備好課，課前再重新複習一遍教案，絕不打無準備之仗。課堂教學能做到：善於創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展，做好堂清工作。
三、作業佈置做到合理
習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，重複死板的作業少做，能及時批改作業，字跡工整，並做好成績登記。
四、抓好培優補差工作
加強學生成績管理，對學生的作業情況、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價，鼓勵學生不斷進步。
五、多讀書並不斷更新觀念
積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量。努力撰寫有較高質量的教學論文。繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會不斷改進自己的教學水平，努力提高教學質量，打造高效課堂，成就幸福人生。
一、學生情況分析
本學期，我繼續擔任二年級三班語文課，本班有學生53人，學生的學習態度、學習習慣需要着力培養並加以規範。班內存在一定的兩極分化現象，學困生人數不少。有相當一部分學生學習自覺性差，不能及時完成作業，對於學習語文有一定困難。
根據學生實際情況，在重點抓好基礎知識教學的同時，還要注重培養學生良好的學習習慣，更要加強後進生的.輔導和優等生的指導工作，全面提高教育教學質量。
二、教材分析
（一）人教版新課標語文第四冊教科書圍繞着八個專題以整合方式安排了教學內容，每個專題內涵都比較豐富為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀培養和提高提供了廣闊平台。
1、春天裏發現。
2、奉獻與關愛。
3、愛祖國、愛家鄉。
4、用心思考、勇於創造。
5、美麗神奇大自然。
6、培養優秀品質。
7、正確看待問題善於思考。
8、走進科技世界。
（二）本冊共有32篇課文為體現與中年級銜接安排了4篇略讀課文。
1、《卡羅爾和她小貓》。
2、《充氣雨衣》。
3、《玩具櫃枱前孩子》。
4、《阿德夢》。
（三）“語文園地”包括四到五個欄目。
（四）八組課文之後安排了六篇選讀課文供學生課外閲讀，教師可作靈活處理教材，最後兩個生字表。
生字表（一）全冊要求認識字有400個，生字表（二）全冊要求會寫字有300個。要求認識和要求會寫字分別在每一課課後練習中標明。
除了隨課文識字以外，在“語文園地”裏也安排了少量要求認識字，學生既可以利用熟字認識生字，也可以藉助生活經驗在同類事物列舉中認字。
新的學期就要開始了，緊張而忙碌的校園生活也即將開始，本學期又將是一個忙碌而又充滿挑戰和童趣的學期，對新的學期充滿了期待，對於開學初自己的工作，早早就開始考慮了。
一、開學初工作安排
1、報到時學生各項作業和相關資料的上交和統計，練字情況的展示、評選和反饋。學生閲讀書籍情況的梳理和彙報展示。特色作業的評選。關於農曆新年相關知識和習俗的瞭解彙總，以上內容及時在開學初對孩子的整體情況進行了解並根據完成的情況和質量及時反饋。
2、開學初也是學生收心的關鍵期，上個學期的好習慣，經過一個假期的放鬆，需要重新進行強調和鞏固，那麼開學初對各項習慣的嚴格要求就顯得尤為重要，要抓住新學期的'關鍵期，養成學生好的習慣。
（1）預習的習慣。
二年級第二學期的課文內容和上學期有較明顯的變化，課文中不再是全文有拼音，而只是少數生字有拼音，那麼對於學生的預習要求要較二上有所改變，同時要更加註重學生預習習慣的培養。
（2）專心上課的習慣。
一個好的學生是會充分利用好上課40分鐘時間的，把握好課堂時間可以使自己的學習事半功倍，所以在開學七年級定要把握好機會，對學生的課堂表現明確要求，嚴格監督。
（3）作業認真完成的習慣。
很多學生在放假前，都有好的習慣，放學回家後先完成作業再做其他的事情，一個假期可能會使部分學生將這個好習慣拋之腦後，就需要在開學初對此項習慣嚴格要求，並要求學生字體的書寫乾淨工整，為好習慣的養成打下堅實基礎。
二、教學工作安排
1、根據本學期情況，將本學期所需要的各項表格，如閲讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等，準備妥當並對學生明確要求，明確各負責人的任務和反饋時間。
2、本學期時間短任務重，所以在課時計劃和任務安排方面，要做好把控，保證學生在課堂上的高效，在日常的備課上，要更加的下功夫。
新的一年，新的開始。新的學期，新的挑戰。不忘初心，牢記教育使命。
一、指導思想
本學期，二年級語文備課組以課程改革的基本精神為指針，以學校語文教研組工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，切實轉變教師的教學思想，深入貫徹“新課標”的精神，將以“提高語文課堂教學效率，大力推進課外閲讀”為工作重點，大力推進“培養預習習慣、精簡教學環節、突出教學重難點”的提高語文教學效率的具體策略、方法。
二、主要目標
1、進行組內教材培訓，並在此基礎上結合課堂進行研討。
2、積極組織組內教師通過一人一課活動，參加課堂教學比武。
3、通過作業檢查評價和單元練習的合理運用，激發二年級師生對書寫質量的關注，促進學生提高書寫質量。
4、落實班級圖書角的要求，督查課外閲讀課的落實情況，倡導備課組內課外閲讀課資源共享，整體推進年級課外閲讀工作。
5、組織學生開展豐富多彩的語文課外實踐活動，開展語言文字方面的競賽，使學生在實踐活動中形成一定的`語文能力，創新意識和實踐能力，使學習語文較好的同學在個性上得到發展。做到課外活動與課堂教學有機結合，促進學生思維的發展。
6、針對學生的薄弱環節，結合課改對學生認知水平的要求，討論訓練卡題型，紮紮實實培養孩子的預習習慣，提高閲讀理解能力。
三、具體措施
（一）九月份。
1、制定備課組計劃、教學計劃。
2、備課組成員設計單元練習與整改。
3、開展共讀一本書，積極配合校園讀書節活動。
4、組織備課組成員配合學校舉行開放日活動。
5、制定好切實可行的學生讀書活動方案。
（二）十月份。
1、備課組成員進行單元練習的設計與整改。
2、開啟共讀一本書活動。
3、舉行階段調研測試。
（三）十一月份。
1、備課組成員進行單元練習的設計與整改。
2、組織備課組成員開展集體備課活動。
3、組織備課組成員參加各類比賽活動。
（四）十二月份。
1、備課組成員進行單元練習的設計與整改。
2、組織備課組成員迎接校“三進”工作先進班級評比。
（五）元月份。
1、組織備課組成員進行復習迎考工作。
2、組織備課組成員進行期末總結工作。
學問齋