光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，以學生髮展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神，，改革音樂課堂教學，提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理，通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動，為學生創設更多的音樂活動空間，切實有效的發揮音樂教育功能，提高學生的藝術修養，增強學生的音樂素質，形成良好的校園音樂氛圍，促進學生藝術素質的提高。
二、工作目標
（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業務素質。組織教師深入學習和領會教師職業道德修養和新課標精神，加強教育理論的學習和業務技能技巧的訓練，不斷提高藝體教師的.理論修養和業務素質。
（二）加強教學管理，提高課堂教學質量。邀請市區教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統一活動相結合的方式，切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價，加強音樂課課堂教學常規管理和學生良好課堂習慣的養成，努力提高課堂教學效率。
（三）加強學校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理，切實提高活動質量。在各團隊活動中，加大指導和督促的力度，使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會，學期末對藝術團學生進行考評，並根據考評情況頒發藝術等級考評證書。
（四）加大教學教研力度，積極申報教研課題。本學期，力爭申報市級以上教研課體1-2個，並努力落實到教學教研實踐中，及時做好實
記錄和課題總結，力爭取得優秀科研成果。擬申請課題：鋼琴實驗班教學研究；音樂學科過程性教學評價改進與研究。
（五）做好教學能手評選的準備工作。
（六）認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽，力爭取得優異成績；協助各班做好音樂輔導工作。
（七）認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作，在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上，進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子，激發學生對鋼琴學習的興趣，促使學生早出成績、快出成績。
（八）做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。
（九）繼續做好鬆齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。
三、主要活動安排
九月份
1、召開音樂組教育工作會議，傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。
2、音樂教研組學習討論工作計劃，重温新課標。
3、邀請市區有關專家到校聽課指導；課題申報。
4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。
5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評選
十一月份
小指揮培訓班第二、三期培訓
十二月份
藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。
一月份
藝術團成果展示
做好工作總結
村計劃生育工作由原來的落後到今天的進步，與村兩委幹部的努力工作和老百姓的支持分不開的。回顧過去的一年，我村計劃生育政策符合率達到淝河鄉平均水平以上。現就一年來計劃生育工作的'開展情況總結：
一、加強領導，責任到人。
為更好地加強對村級計劃生育工作的領導，根據《***計劃生育工作村為主規定》及**鄉計劃生育工作規定，我村村兩委及時召開會議重新成立組織，進行分工，同時明確各村民組的計劃生育責任人，重點做好本村民組的婦檢、服務，檢查等工作。
二、抓婦檢服務促進計劃生育工作的正常開展。
我村現有應檢育齡婦女22xxxx，其中在外務工的有5xxxx，佔總數的2xxxx，大部分在浙江、上海、福建等地，給婦檢的正常開展帶來了難題。針對這一情況，村兩委一班人不等不靠，多次召開羣眾代表會、黨員大會等，通過多次走訪育齡婦女在家親屬，使他們能及時取得聯繫，每個季度都要求他們郵寄由當地計劃生育部門出具的相關證明。對於全家外出户，採取在同地打工的村兩委班子親戚帶口信、通電話等方式取得聯繫。取得了較好地成績。計劃生育育齡婦女婦檢率達9xxxx以上。得到鄉計生辦的認可。
三、以育齡婦女服務為主，促進村級計劃生育工作。
新時期的計劃生育工作以提供服務為主。重點做好育齡婦女的新婚期、生育期等服務。我村現有大期內新婚婦女1xxxx，在孕婦女xxxx，生育婦女1xxxx。平時，重點做好期內户孕情服務走訪。對新婚人員進行新婚期保健教育，生育婦女進行新生兒撫育及婦科病檢查等工作。在迎接省計劃生育檢查期間，重點做好育齡婦女口述，核對證件等服務。
四、加大處罰力度，完成計劃生育撫育費的徵收。
針對前幾年計劃生育撫育費徵收落後的情況分析，只有黨員幹部的子女、親屬按政策徵收了，羣眾也就不會有太大的抵住情緒。村兩委研究決定，先從村幹部黨員家裏人着手徵收。通過一個多月的艱苦努力，我村完成了鄉黨委政府下達的元計劃生育撫育費徵收任務。受到了鄉政府的表揚。
計劃生育工作任重道遠，在做好計劃生育工作的同時，要重點發展經濟。只有經濟發展了，老百姓的思想才能徹底的轉變舊的生育觀念。在今後的工作中，村兩委一班人抓經濟建設，促進社會主義新農村建設，帶動計劃生育工作全面飛越。
指導思想
在繼承中謀發展，在穩定中求突破，在創新中增活力。實施大興宇戰略，推進兩校區整體化進程，優勢互補，形成合力，不斷提高優質教育品牌含金量。
主要目標
一、兩校區進一步融合。
二、推進規範化、精細化管理。
三、整體辦學質量繼續走在前列。
四、做深名人教育。
五、硬件檔次有新提升。
工作重點
一、加強隊伍建設，整體優化，確保學校持續發展動力
（一）加強師德師風
深入學習《中國小教師職業道德規範》，自覺實踐《興宇中學教師職業行為規範》，倡導奉獻精神，增強責任意識。堅持依法執教，關心每一個學生。遵守職業道德，反對有償家教、上班炒股等行為，努力建設一支有過硬職業操守、專心教書、潛心育人的優秀教師隊伍。
（二）抓好三支隊伍
1、班子隊伍。面對班子主要成員發生變動的實際，以團結、進取、創新為目標，儘快建立一個有凝聚力的和諧奮鬥的班子。真誠相待，彼此理解，分工不分家，補台不拆台。樹立起班子真誠合作、想幹能幹的良好形象。
2、中層隊伍。增強中層隊伍的榮譽感、責任感，做到有責有權。既加強對他們的指導，又放手讓他們幹事，進一步增強他們在教師中的威信；既充分信任，又嚴格要求，進一步增強他們的角色意識和大局意識，努力做到個體合格、羣體合拍、整體優化。
3、教師隊伍。
（1）班主任隊伍。開展班主任培訓，既要重視實際能力的培養，更要重視理論層次的提升。要積極倡導班主任重視理論學習，開闊眼界，練好內功，提高工作藝術性。精心組織每月一次的班主任例會與學期末的班主任工作研討會，不斷增強班主任的實踐能力和思考能力。要進一步引導班主任強化全面質量觀的意識，一手抓班風，一手抓學風，兩手都要硬，積極打造規範正氣、勤奮學習的優秀班集體。以績效工資實施為契機，出台《班主任工作考核細則》，加強對班主任的工作考核，優質優酬，努力建設一支充滿愛心、責任心、管理到位的班主任隊伍。
（2）青年教師隊伍。針對35週歲以下教師已佔全校教師比例的近50%的現狀，加快青年教師培養步伐已成當務之急。要在以往好的做法的基礎上，制定興宇中學青年教師培養三年規劃，有計劃有步驟地加強青年教師隊伍建設。組建“興宇中學青年教師發展共同體”組織，每個青年教師都要制定個人三年發展目標和學期發展目標，學校將通過導師制、聽課評課制、教學反思制、綜合考評制、學習會、才藝大舞台等制度和途徑，保障培養計劃的有效落實，為青年教師的快速成長搭建平台，為學校的發展提供後勁，為分部的快速崛起提供必要條件。
（3）名優教師隊伍。要利用興宇教師隊伍整體實力較強的優勢，積極提倡和鼓勵教師向名優教師目標努力。學校要創造條件，為各類教師向名優教師目標邁進搭建平台。要出台《興宇中學高級教師星級評定考核細則》，更好地發揮高級教師的教育輻射、示範引領作用；要結合下半年即將實施的績效工資，為非高級教師的優秀教師的成長提供更切實的機會，形成人人爭當名師的良好工作氛圍。
二、加強管理，強化規範，發展優質教育品牌
（一）進一步推動管理的規範化、精細化。要對過去已有的制度進行修正和完善，每個處室都應有相對完善的系列配套制度，並能嚴格執行。要在精細化上下功夫，學校的每一個管理者，無論是行政線、德育線還是教學線，都應有將工作做得更好的思想，養成思考習慣，在思考中不斷創新工作思路與方法，並及時總結提煉，形成管理範本。本學期根據上級要求，要儘快制定出《興宇中學教職工績效工資發放辦法》，發揮好績效工資在管理上的正確導向作用。
（二）進一步加強教學常規的落實和檢查。課堂是教學常規落實的一個重要結點，要將有效課堂作為評判教師教學能力的重要標準，引導教師特別關注課堂教學質量與效率，提升學生學習力，追求有限教學時間的效益最大化。要加大過程管理力度，抓好備課、改作、輔導等環節要求的落實和檢查。建立四級聽課制（即學校領導聽課制；名優教師聽課制；教研組長聽課制；教師互聽制），做到當場反饋與評價。建立教師業務檔案，全面記錄和考核教師的專業能力。
（三）進一步提升教師專業競爭力。校本研訓是教師專業能力發展的重要途徑。校本研訓要做到本土化，即符合學校和學科的`特點；要做到有效化，即研究和培訓都是以解決工作中碰到的實際問題為根本，是有實際價值的。教科室要制定出本學年的校本研訓計劃，並認真組織實施。積極提倡教師開展專業理論學習，每個教師每學期至少讀一本教學類書籍，寫出學習體會，學期結束學校將組織大家進行交流探討，並擇優結集成書。要重視教學研究，樹立教學和研究是一個事物的兩個方面的思想，引導教師自覺地將教學與科研結合起來，讓課題研究真正成為教學的翅膀。教科室要制定課題研究相關管理制度，便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規化制度化，報更高級別的課題，重點扶植有價值的課題，特別是名人教育的課題。加強教研組建設，認真落實集體備課要求，集全組教學智慧，補個體教學不足；以個體獨特見解，啟眾人思考空間，積極創建市、市屬級優秀教研團隊。
（四）畢業班工作是學校工作重點，明年又是市區高中招生制度改革的比例擴大之年。全體九年級教師一定要清醒地意識到比例擴大對我校的較大影響，精誠團結，相互支持，取長補短，協同作戰；認真研究教情和學情，調動學生的學習積極性；既要抓好培優撥尖工作，又要抓好後進生教育管理，還要抓好各學科的均衡發展，做好信息收集與命題趨勢研究，力爭明年推薦生考試與會考繼續走在市屬中學前列。
（五）要加強對總務後勤工作的指導和管理。總務後勤工作是學校正常動作的重要保證，要理順管理關係，界定工作範圍；要加強校產管理工作，特別是要為下半年教育局對我校的固定資產檢查做好充分準備，爭取一次性過關。要強化財務預算意識和節約意識，管好錢用好錢，造福於學校、教職工和學生。
三、立足特色，關注全面，拓展學生綜合發展空間
（一）推進特色辦學。
1、名人教育要深化。特色是學校的金名片。要抓住學校被評為名人教育特色學校的契機，圍繞名人教育的四方面內容，堅持原有的特色活動，引導師生積極實踐，並細化出工作、學習、行為的具體要求。要推動名人教育走內涵發展與品牌提升之路，要深入研究蔡興宇教育思想，逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學特色文化，並最終形成特色辦學思想，讓學生為興宇思想浸潤而得益於終生。
2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細節教育”的外延，不斷充實它的內容；要以課題為載體，研究這些內容間的相互聯繫，逐步建立起“細節教育”的校本德育特色系列。平時工作中既要重視説理教育，更要精心設計活動，注重讓學生在具體的實踐活動中去體驗、感悟，從而自覺形成良好的行為規範和禮儀習慣。本學年要以“語言文明、舉止文雅”為重點突破口，將細節教育落到實處。 “五講三好”要納入學生綜合素質測評。完善“德育首接責任制”和“德育導師制”，讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理，從而將自己自覺納入到學校的德育管理網絡中來，給學生的健康成長創造良好條件。
3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項目比賽要繼續保持競爭力，要出成績；二是加強對特色項目的管理與經費投入。要建立常規的管理制度，在時間、人員、師資、活動、測評等方面予以規範和支持；要走出去請進來，積極搭建學生展示的平台，擴大影響力，發展學生的多種素質和特長。
（三）銜接教育與飲食教育內容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時，從學生向教師，從學法指導向教法接軌的有效機制，工作要繼續走在市屬學校前列，並做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規性工作外，要有新思路新方法，讓學生在具體的場景中接受感性的教育，養成健康的飲食習慣，做到科學飲食。
（四）加強羣團建設。更好地發揮團委、學生會在學生教育管理中的作用，加強學生自我管理。進一步完善對團支部和團員的考核工作。充分利用特長教師的資源，加強學生社團建設，重視統籌管理與過程管理，擴大社團的影響力，培養學生的興趣，發展學生的特長，提高學生的綜合素質。要繼續抓實學生閲讀力提升工程的實施，設計與落實好各項活動。
四、以人為本，安全至上，促進學校和諧穩定發展
（一）維護學校安全穩定。要強化全體教職工“安全至上” 全員負責的意識，加強對學生的安全教育；安管辦要明確職責，抓好安管員隊伍建設，形成學校安全管理網絡，全程管理；要儘快制定和完善學校突發事件應急預案，彙編學校安全工作制度手冊；要以創建平安校園為載體，以落實安全工作“八個一”行動為抓手，強化責任，硬化措施保障，以防為主，以避為先，切實加強交通安全、食品衞生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動的安全管理；構築校園安全保障網；要加強校園周邊環境綜合治理，協同有關部門，淨化、優化校園周邊環境，努力緩解學校周邊交通擁堵問題。要重視師生的心理健康問題，發揮心理健康教師的作用，初步建立學校心理健康工作機制，及時排解師生中的一些心理問題。
（二）營造人文融洽的校園人際關係。工會要通過文明處室創建、健身月等載體，豐富教職工的生活，關心教職工的精神需求與身心健康，促進融洽和諧的同事關係的形成，使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴的師生觀，視學生為朋友，努力形成健康愉悦的師生關係，從而營造充滿人文關懷的校園人際文化。
（三）將創建家長滿意學校視作學校的常規工作，努力構建家長與學校和諧共贏的新格局。要結合下半年行風評議工作，認真做好校務公開等“陽光工程”工作，切實做好家訪工作，充實家長學校教育內容，搞好家長開放日活動，讓家長知曉、理解、支持、滿意學校的工作，維護學校的和諧穩定。
（四）重視環境和諧。要有序逐項落實09年校園改造項目，同時要根據學校發展需要認真做好20xx年度預算，提升教育硬件檔次，進一步改善辦學條件。合理規劃校園環境，不僅要讓校園整潔，還要讓校園變得美麗，讓師生能在一個優美舒適的環境中學習、工作和生活。
五、校區統籌，協調發展，確保兩校區加快融合
（一）在兩校區協調統一、建設大興宇的問題上，要進一步統一思想，形成共識。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統的現象，通過各種活動增進教師間的瞭解、合作與友誼。
（二）要按照本部穩定發展走在市屬中學前列、分部加快發展走在同類學校前列的要求，認真研究兩校區加快融合的具體方案，加大兩校區各方面的交流力度和雙向互動，特別是師資、教學、科研方面。要認真落實教育局關於兩校區教師交流的意見內容，積極推動本部優秀教師去分部支教、帶教，促進兩校區攜手共進、協調發展。全校性重要會議，重要教研活動堅持兩校區雙向互動。要精心實施分部三年發展規劃，提升分部辦學水平與教學質量。
（三）完善兩校區各部門協調機制，做到部門管理及要求統一，對外聯絡統一，工作步驟統一。加強校園網建設，設計校園網內網、FTP平台，推行電子政務，促進教育資源和信息共享。設計校園通信系統，方便校區間聯繫。
新的開始，新的起點。必將開啟新的故事和新的輝煌，團委副書記，這是一個在系會的工作中有舉足輕重作用的一個職位，一個好的故事總得有前期的詳細規劃作為後期的指導。 伴隨着新一學期工作的開始，在這一學期內將帶領團委學生會學生幹部進一步挖掘潛力，完善內部運行機制，使團委學生會的建制更加科學化，規範化，努力工作，更好地架起系學校與同學間的橋樑。 始終以提高學生的綜合素質、創新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動。加強學校各系與校團委、各班團組織的聯繫，力爭基礎工作再上新台階，特色工作突出新績效。具體做到以下幾點：
一、指導思想
在上級團委和學校黨委的領導下，以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”為目標，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的'特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、積極配合學校抓好常規管理工作
團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務於學校的建設發展；開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業餘生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞台，增進青年與團組織的聯繫。
三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系
進一步加強團支部工作的戰鬥力，積極開展創造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關於加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證加強團幹部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。
（一）在本學期將對各個學生機構的現狀進行摸底瞭解，對存在問題的學生機構，要加以引導，讓各個學生機構可以互相努力爭先進，團結進取，相互配合、幫助；團委會在本學期通過各種活動，對各個學生機構的能力和工作特點進行系統的考察，才能讓各個學生機構能夠更好的發揮自己的長處，為學校的師生提供更好更有效的服務和溝通的平台。
（二）對現今各個學生機構存在的不足，進行指導；使各個學生機構的內部管理更加和諧、完善。引導各個學生機構的學生幹部在平時的工作中鍛鍊自己，不僅要讓各個學生幹部得到全面的鍛鍊，而且還要加強對各個學生幹部的思想教育，讓其德、智、美、勞全面發展。 通過一系列的學習活動和思想素質教育來提高我校以及學校同學們的個人素質、團隊協作、創新能力，通過各種形式宣傳我校的校園文化，同時也展開豐富多彩的文化素質活動，豐富同學們的學習生活。深入開展團學幹部論壇，對團幹部進行全面培訓，提高團幹部的政治素質、理論水平和工作能力。
四、利用現有條件，搞好宣傳工作
利用學校現有條件，加強宣傳工作。加大對學生思想政治工作的宣傳，加強對校團委的宣傳，營造良好的輿論氛圍。積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的展板對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時，充分利用校廣播室、展板等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大影響。
五、繼續做好校團委的常規工作
校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關係的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋樑。全力抓好團員、團乾的培養和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門佈置的各項工作質量的前提下，加大團員發展工作的力度。
附： 本學期主要工作安排
1、於本學期發展100名入團積極份子，組織其上團課並進行考核， 最終考核通過至少50名新團員。
2、3月：開展環保教育系列活動：
①各班以“綠色環保”為主題出一期黑板報，團委進行評比； ②校園拒絕一次性飯盒；
③爭當節約小衞士活動。
3、4月：①清明節組織學生會幹部開展“傳承民族文化，弘揚傳統 美德”系列活動
②舉行“憶先烈，愛祖國”愛國主義演講比賽。 ③整理畢業班學生團員資料或團關係轉出手續辦理 ④組織新進團員到南昌市兒童福利院進行愛心活動。
4、5月：①開展五四青年節活動並舉行20xx年入團宣誓活動及成人 禮儀式。
②開展“先進團支部”、“優秀團幹”、“優秀團員”評選活動 ③團委開展期末總結工作，學生會各部門上交工作總結
一、指導思想：
幫教後進生就是以“以愛動其心，以嚴導其行”積極開展幫教活動，幫助這個孩子養成良好行為習慣，運用我教他們兩科教學內容的特點主要從課堂入手，課前及時提示，跟蹤輔導，採取督促與激勵雙結合的方法促進孩子養成習慣的提高。並且建立羣體合作小組，樹立榜樣，從而達成內化促進。為了使教育效果更好與家長要及時溝通，確定階段提高目標。
教育過程中更多的是從學生內心瞭解孩子，以循序漸進的方式進行，和孩子做知心的朋友，當他有了困難及時給予幫助，使他在自信的基礎上在創設的情境中逐步走向自立，進而在教師的滲透中感受到成功的快樂，使他樹立正確的學習觀，做人觀，進而達到自覺約束自身不良行為習慣，是好的行為習慣得以鞏固。
二、具體措施：
1、貫徹落實學校政教處後進生轉化的各項措施。
（1）、要求全體教師齊抓共管，班主任工作要高度負責，後進生轉化工作要細緻、嚴格、耐心、到位、得法，做到防患於未然。
（2）、按時做好後進生轉化紀錄，及時彙報總結轉化工作的情況，總結經驗，改進不足。
2、建設良好班風、學風，感染後進生行為。
建設良好班風、學風是轉化後進生最有效的途徑，要善於藉助集體的力量來同化、薰陶後進生：
（1）、制定公認的班級道德行為規範，樹立正確的`集體輿論和價值觀念。
（2）、加強班幹部隊伍建設，形成班級體核心，培養學生集體認同感、榮譽感、自豪感。
（3）、對學生一視同仁，做到班務工作公平、公開、公正，防止歪風邪氣的干擾。
4、責任到人，相互配合，轉化工作常抓不懈
（1）、各班根據學生以往表現和班、科任平時的觀察和了解，初步落實後進生名單作為轉化的重點對象，由班、科任協商指定老師負責轉化，在轉化過程中，老師之間要相互配合、相互反饋、相互幫助，分工不分家。
（2）、幫教教師要深入瞭解和研究轉化對象，瞭解學生的性格特徵、缺點、優點，瞭解學生校內校外、家庭社會的表現，在掌握系統全面材料的基礎上分析學生的心理、行為特點，為有的放矢地因材施教奠定基礎。
（3）、根據後進生德育轉化長期性和反覆性的特點，要充分預料學生轉化過程的曲折性，轉化工作要耐心、細緻，抓反覆、反覆抓。
4、發現閃光點，以愛動其心，以嚴導其行。
（1）、教師首先要掌握差生自尊心強而又得不到尊重的心理矛盾，用體貼與愛護的態度對待差生，建立民主、平等的師生關係。
（2）、要從實際出發，用寬容的態度看待學生問題，允許學生偶爾犯小錯誤，爭取不讓學生犯同樣的錯誤；善於挖掘、發現學生的閃光點，對學生的點滴進步要給予充分肯定和鼓勵，逐步讓學生重新點燃希望、樹立信心。
（3）、要嚴格要求後進生，哪怕是很微小的錯誤，老師也要及時指出並耐心地教育，切忌聽之任之。
5、家庭、學校、社會形成轉化合力。
積極與家長溝通，定期向家長彙報學生學習、紀律等情況，按要求完成家訪任務，對學生遲到、曠課、請假等違紀行為，要求班任第一時間向家長反映，瞭解情況。
20xx年３月２4日
1、進一步抓好院容院貌和兩個文明建設，強化院內外環境衞生的整潔，完善各項衞生工作制度和保潔措施調動廣大員工的積極性和主動性，努力提高服務質量做到經常與突擊相結合，實行崗位責任制，堅持進行衞生工作檢查評比制度。繼續努力把全院的衞生各項工作全面推向社會服務代管理，使我院的環境衞生工作落到實處，營造一個乾淨、整潔、環境舒適、綠化優美的就醫環境。
2、加強醫院後勤倉庫的管理工作，嚴格遵守各項規章制度，對全院部分固定資產低值消耗品及其他材料等物資的妥善保管的同時樹立為臨牀一線醫療服務的思想，做到有計劃、有步驟地購進所需物資，對一切物資分類存放整齊，注意物資的積壓、變質、黴爛的處理，保證全院的物資供給所需，嚴格落實出入庫、實物驗收、清點、發放等制度，並做好物品分類建賬，賬物相符。保持室內外貨物擺放有序，衞生整潔，並徹實做好防火、防盜、防破壞工作。
3、進一步加強和完善洗衣房的'各項工作制度，嚴格對醫院的被服衣物隔離消毒等工作的管理，按時下收下送，保障供給，徹實做好全院的被服、衣物等的交賬、清點、登記手續，嚴防錯漏和丟失，嚴格遵守各種機電設備的操作規程，做到用電安全、生產安全，杜絕一切事故的發生，保持室內外環境衞生整潔。
4、加強落實醫院職工飯堂的管理制度，完善職工飯堂必須做到民主管理、虛心接受和聽取職工意見和建議，努力提高烹調業務技術和服務質量，做到菜式品種多樣化，飯熱菜香，積極改善職工伙食，嚴格對各種票據及實物驗收、餐票登記，定期清理結賬等制度積極搞好飯堂的環境衞生及個人衞生，堅持從業人員每年進行身體健康檢查，嚴格做好防蠅、防塵、防毒、防黴及各類餐具的消毒工作，保持室內外的環境衞生整潔。
5、加強醫院安全保衞工作及消防安全管理工作
（1）醫院的安全保衞工作：加強組織全體保安人員學習《治安管理條例》和醫院有關安全保衞的規定，明確保安人員的任務和職責，積極維護本院內的治安秩序和一切車輛管理秩序，隨時應付突發事件的發生，及時向院部或上級部門報告，控制事態的發展。堅守工作崗位，並做好着裝整齊及交接班制度，保護好醫院的電房、倉庫、藥等醫院的重要設施，確保醫院各項工作順利進行。
建議：在經濟允許的情況下將醫院安全保衞工作推出社會，由社會服務業負責。
（2）醫院的生產安全消防安全管理工作：徹實加強對全院的機電設施消防設施檢查和落實，嚴格遵守各種機電設備、消防設施的操作規程，堅持做好檢修保養。積極開展消防安全宣傳短程教育，努力提高廣大職工的安全意識和自我保護能力，以防為主，防範結合，消除不安全生產的隱患，杜絕事故發生。
6、醫院基礎設施建設及科室設置裝修改選工程：積極配合醫院按規劃對科室的設置有計劃、分步、合理地進行改造裝修。妥善處理建築材料的堆放，及時處理現場的建築殘留物，保持環境衞生整潔。並按有關規定做好工程預算、結算和質量驗收等工作。
一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義
本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中國小德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神聖職責，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節，切實抓緊抓好。要充分發揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際，積極開展鄉土文化教育活動，豐富學生節假日參觀、旅遊活動的思想道德內涵。
二、貫徹《綱要》內容，開展誠信教育
進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的`重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現實，貼近未成年人羣體。而德育工作的首要任務就是為學生創造一個適合他們發展的寬鬆環境，引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容，並學會運用公民道德的原則和規範指導自己的行為、評價別人的行為和社會現象。在貫徹《守則》《規範》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內容來抓。努力實現教師遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇於創新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。
一、基本情況
本班學生21人，其中女生10人，男生11人，本班學生作文基礎較差，大部分學生作文的語句還不夠通順，標點符號還不能正確使用，另外大部分學生缺乏想像力和觀察能力，本學期需加強這方面的訓練，提高他們的觀察能力和想象能力。有的學生基礎紮實，語言功底深，想象力豐富，本學期將進一步提高他們的作文水平。
二、教材分析
本冊安排的兩次“實踐活動”，分別是辦小報和蒐集。語文實踐活動要充分體現學生的自主性，要讓學生自己制定計劃，自己找合作伙伴，通過個人或小組的努力來完成任務。
三、教學目標
本着“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養”的精神，本冊教材在“積累和運用”中安排的9次習作訓練，有記實作文、想像作文、和讀後感，還安排了一次不作任何要求的自由習作。
四、方法措施
要注意激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察、思考和練筆的'積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文，都要鼓勵學生自由地表達和有創意地表達，説真話、實話、心裏話，表達真情實感。要根據學生的實際情況，靈活地運用教材，儘量地為學生的自主作文創造條件。
1、讀寫結合，以讀促寫。閲讀教學和作文教學緊密結合起來。
2、作文教學時要突出重點訓練項目的訓練， 3、加強課外閲讀的指導，拓寬學生的視野，豐富學生的知識，積累詞彙，培養語感。
4、要充分發揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設備，再現生活情景，激發學生寫作興趣，提高作文教學效率。
5、積極開展各項活動，讓學生多一些體驗教育，為習作提供實踐經驗和經歷感受。
一、指導思想：
美育教育是素質教育重要的有機組成部分，是學校素質教育的主要內容和主要實施途徑，國小美育工作計劃。本學期，學校美育教育以推進素質教育為宗旨，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿於美育教育全過程。
二、總體目標：
1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。
2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的美育活動，引導學生自願選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。
3、深化藝術類課程的教學改革，如：音樂，在一至二年級使用新教材的基礎上，改變以傳授知識為重點的教學模式，其他年級以老教材為載體，將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的`全過程，培養學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，提高美育教育教學質量。
三、主要工作：
1、抓好學校美育教育的課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所能採用的新式教學模式，讓學生在寓教於樂的課堂氛圍中學習。
2、在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要認真鑽研教學大綱，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正的學習的主人。
3、在音樂課堂教學中開展電子琴等器樂教學活動。
4、在美術課堂教學中，開展剪紙、陶塑等一些手腦並用的活動，培養學生的藝術感受力，開發學生的藝術思維、想象能力，培養學生創造性的表現。
5、開展豐富多彩的課內外活動，開闊學生的文化視野。
(1)、校內活動將開設棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術、文學欣賞、科技等十多個校內活動組。
(2)、初定於元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學生文藝大賽。為學生培養藝術興趣，展示藝術才華搭建舞台。
(3)、開展系列藝術教育活動：小型的藝術比賽或專題活動(一年級講故事；二年級寫字比賽；三年級朗誦比賽；四年級數學比賽；五年級閲讀比賽；六年級手抄報比賽等)。
(4)、抓好文藝隊、豎笛隊、合唱隊、鼓號隊的訓練。
6、抓好校園文化環境建設，定期出版黑板報。
學問齋