時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的創建工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。依據我校“以探索和實施陽光教育辦學思想為主線，以提高學生素質為目標，規範管理，創新理念，注重實踐，切實做到修內涵、鑄實力、提質量、成特長，努力向優質特色強校前進”的整體目標，以提高全體師生的安全意識為主旨，避免各類事故的發生，確立學校20xx年《學校創建平安校園工作計劃》。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：依據農安縣教育局20xx年工作要點，認真貫徹局關於加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全、祥和的工作環境，學生有一個陽光、和諧的學習環境，為學生素質教育的發展打下良好的基礎。
二、組織領導
組長：林仁柱
副組長：劉勇
成員：谷洪亮劉先鋒何旭唐會德趙洪宇姜敏全體村小校長
具體分工如下：
組長（校長）：第一責任人，全面負責學校安全工作，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好活動計劃、實施方案和活動內容。
副組長（後勤校長）：負責全校安全工作的具體工作，每學期初與各分管中層領導簽訂責任書，檢查和督查安全工作的具體落實情況。
成員（中層領導及村小校長）：分管具體的安全工作，並與相對應的責任人簽訂安全工作責任書；成員之間要保持協調、共進，保證安全工作無死角。
三、學校安全領導小組職責的具體職責是：
1、根據領導工作部署，組織實施上級有關安全工作意見、制訂規章和制度。
2、制訂學校年度工作計劃，經領導小組同意後組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統計工作，並適時向領導小組提出加強和改進學校安全工作的'意見。
7、完成向有關部門報送計劃、彙報、總結、自檢自查報告等。
8、接受並處理學校緊急情況信息。
9、完成有關安全工作任務。
四、工作要點：
1、教育教學安全：（具體負責人：劉先鋒鄭萬順姜敏村小校長）
⑴學校組織成立監督小組，對教室的各項行為隨時進行監督和檢查。各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，及時化解矛盾，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外遊戲，制定切實可行的安全預案，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：（具體負責人：何旭谷洪亮村小校長）
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵加強對學生的安全教育，在上學和放學的路上要注意安全，且不能為了趕時間騎快車，遵循交通秩序；進一步加強校車管理。
⑶值周教師要加強責任心，維護學校的安全秩序。
3、校園校舍安全：（具體負責人：谷洪亮唐會德村小校長）
⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報後勤主管領導。
⑶加強保衞工作，防盜防火工作。
4、教學設施安全：（具體負責人：趙紅宇村小校長）
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶利用校園廣播、校報、班報、安全教育課等形式，加強對學生進行日常行為規範教育。
⑷加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理，按規定操作；加強四室器材管理、使用工作。裝備管理做到有專人負責，完善裝備管理和使用工作，強化管理機制，做到有記錄，有排查，有總結，將裝備管理落到實處。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標誌。
5、安全演練
⑴每月至少組織1-2次安全疏散演練。
⑵利用安全教育月、安全教育周、安全教育日，確定主題，積極開展安全教育活動。
6、資金投入
進一步加大對校園校舍安全的資金投入。完善學校警務室設備設施建設；增加學校安全警示標誌；加強村小安全設施的投入力度，配合教育基建完成各校籃球場地、廁所、危房、圍牆等新建改建工程；校各區域防護欄檢修；檢修樓內消防設施、樓內給水、排水設施工作；合理設計學校各部位綠化，種植各種花草樹木，為繼續實施陽光素質教育、推進學校工作有序發展提供充足的財物保障。
嚴格執行財務規章制度，進一步完善和落實財務申請審批工作。加強財務的管理，提倡勤儉節約，實現零招待目標，做好旅差費用的清檢，對校田地等集體資源進行規範化管理。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為更好實現我校“陽光教育”的教學思想，繼續推進素質教育發展，打造平安校園、和諧校園、書香校園而努力。
為了認真貫徹落實中共中央[xx]1號文件精神和省農業廳《關於在全省開展糧食優質高產創建活動的通知》要求，為我縣xx年爭創“全國糧食生產標兵縣”奠定基礎。根據省、市委安排部署和我縣農業生產實際情況，經縣政府研究決定，x年在全縣開展糧食優質高產創建活動。現將有關事項通知如下：
一、目標和任務
總體目標是穩定糧食麪積，擴大雙季稻生產，優化糧食結構，提高糧食單產，提高種糧效益，進一步促進糧食生產的發展。
具體目標是糧食播種面積突破140萬畝，比上年擴大1萬畝以上，糧食總產62萬噸，比上年增加0.8萬噸，糧食單產比上年提高約1.2個百分點，優質稻面積95萬畝，比上年增加10萬畝，提高11.8個百分點，其中高檔優質稻面積20萬畝以上，比上年增加8萬畝；玉米麪積14.5萬畝,比上年增加0.5萬畝。
主要任務是緊緊圍繞增強糧食綜合生產能力，落實最嚴格耕地保護制度，確保基本農田的穩定；落實最低價收購價格制度、糧食直補、良種補貼、農資綜合補貼、購機補貼等惠農政策，進一步調動農民種糧積極性。
二、重點工作
（一）推廣優質高產良種。各鄉鎮要在縣農業行政主管部門確定的主導品種的基礎上，大力推廣優質高產良種，把糧食作物優質高產良種推廣行動落到實處，確保優質高產良種覆蓋率在85以上。
（二）推廣重大適用技術。農業部門要根據我縣自然條件和生產實際，總結經驗，主攻薄弱環節，突出成熟技術的組裝配套，促進良種、良法、良田、良制相結合；各鄉鎮要因地制宜，做好新技術推廣應用工作。水稻重點推廣盤育拋秧、測土配方施肥、病蟲綜合防治、機械收穫等高產高效節本的適用栽培技術，推廣稻鴨共育、頻振式誘蛾燈殺蟲、沼渣肥田等生態種植技術，推廣雜交早稻配高檔優質晚稻種植模式。
（三）創建優質高產示範樣板。縣農業部門要重點在xx、xx兩個鄉鎮各創辦一個一萬畝高檔優質稻生產示範區，在xx、xx各創辦一個水稻新品種示範基地，在xx創辦玉米和馬鈴薯新品種示範基地。所在鄉鎮要積極配合，做好宣傳發動和協調工作，確保基地建設真正起到示範帶動作用。各鄉鎮要建立相應的示範基地，其中高檔優質稻基地連片面積不少於xxx畝。屆時，縣政府將組織縣直部門和鄉鎮有關人員到重點示範區現場觀摩學習。
三、申報條件、辦法和時間
以鄉鎮為單位，開展糧食優質高產創建活動。根據“創建活動”績效，評定全縣糧食生產先進鄉鎮。根據縣政府決定，全縣共評定x個糧食生產先進鄉鎮，每個先進鄉鎮獎勵x萬元，並安排專項工作經費xx元。糧食生產先進鄉鎮由縣農業局按條件組織評選。各鄉鎮要根據創建活動的目標，完成了各項工作任務，才能進入申報範圍，並在20xx年11月中旬將申報材料報縣農業局。具體條件如下：
1、認真貫徹落實發展糧食生產各項政策，出台了有力配套措施。
2、有效組織開展優質高產創建活動，做到領導重視，思路創新，目標明確，工作有力。
3、農業技術推廣體系健全，支持保障有力，重大技術推廣和重大疫病防治行動快、效果好。
4、糧食麪積、總產連續三年穩定增加，區域和品種品質結構優化，糧食單產水平處於全縣領先地位。
5、糧食人均佔有量多，商品率高。
在創建活動的實施過程中，要突出工作重點，抓好糧食生產面積、單產水平、生產總量、品質結構和國家發展糧食生產政策的落實，抓好糧食生產技術推廣，抓好耕地保護和地力提升。各鄉鎮（經開區）、縣直有關單位要加強組織領導，充分發揮農技隊伍的作用，認真總結和經驗，及時反映“創建活動”的情況。
根據省住房城鄉建設廳工作要求，全省鄉鎮要全部建立村鎮建設檔案室，50%達到省級標準，為完成我縣村鎮建設檔案室創建工作目標任務，實現村鎮建設檔案室全覆蓋，現制定如下工作計劃。
一、創建範圍
20xx年全縣9個鄉鎮，名單附後。
二、申報創建時間
根據全市村鎮建設檔案室創建計劃目標，我縣9個鄉鎮今年內要全部完成村鎮檔案室創建工作，並於10月份前申報創建驗收時間。
三、申報認定程序
申報工作由屬地城建檔案管理機構組織實施，申報材料報市城建檔案管理處，由市城建檔案管理處推薦省住房城鄉建設廳建設檔案辦公室進行認定，最後由省住房城鄉建設廳發文並授牌。申報“省級特級”村鎮建設檔案室的認定，由省住房城鄉建設廳檔案辦公室負責組織實施；申報“省一級”及以下級別的村鎮建設檔案室由省住房城鄉建設廳委託市城建檔案管理處組織實施。對於成功創成“省特級村鎮檔案室”和“省一級村鎮檔案室”的鄉鎮，市住建局將通過以獎代補形式給予一定資金獎勵。
四、工作要求
（一）制定方案，推進創建工作。縣住建局和新農辦將督促各相關鄉鎮加強組織領導，成立創建領導小組，落實具體工作人員，確保創建村鎮建設檔案室各項工作儘快啟動、迅速推進、如期完成。在計劃安排上，要細化分解工作進度，精心編制工作計劃，合理安排創建時序。各相關鄉鎮要明確一名創建村鎮建設檔案室聯絡員，負責定期上報創建進展情況。
（二）成立機構，加強資金爭取。各相關鄉鎮要以創建村鎮建設檔案室目標管理工作為依託，紮實推進村鎮建設檔案管理工作，積極爭取專項資金，要細化工作方案，落實專項資金，保障檔案庫房，購置相關設備，配備專職人員，確保創建工作紮實開展。
（三）加強業務指導，做好跟蹤服務。縣城建檔案館要認真做好創建的業務指導工作，加大對村鎮建設檔案室創建工作的跟蹤服務，積極協助各相關鄉鎮解決創建過程中遇到的實際問題，進一步強化創建工作的整體推進。
（四）嚴格督查，定期考核通報。縣住建局和新農辦要強化對相關鄉鎮建設檔案室創建工作的檢查和考核，市小城鎮建設工作領導小組辦公室將定期印發創建督查通報，對創建過程中工作不力、進展緩慢的責任單位和責任人，予以通報並責成整改，相關鄉鎮要確保村鎮建設檔案室創建工作快速推進，不折不扣完成創建任務。
近年來，在上級黨委、政府的領導下，在教育行政部門和環保部門的具體指導下，我校十分注重校園育人環境的建設和開展環境教育活動，思想認識到位，保障資金到位，負責落實到人，通過開展內容豐富、形式多樣、聯繫實際、寓教於樂的環境教育系列活動，取得了環境教育與教育教學的雙豐收。現將學校本年度的工作總結如下：
一、領導重視，成立機構，落實責任
在深化新一輪課程改革的工作中，我們認識到，培養的學生一定要有濃厚的環保意識，才能適應新世紀的文明，學校領導充分意識到，綠色學校是環境教育的一個重要措施，是學校兩個文明建設，素質教育深化的重要標誌，學校成立的“綠色學校”領導工作小組，形成一個由校長親自掛帥，學校行政領導、教師、學生共同參與管理的全方位創建管理網絡，並且每學年初還制訂了“綠色學校”工作計劃並納入學校工作計劃及其他各工作計劃中，要求各部門明確工作目標，強化創建意識，定期進行研究，開展各項活動，分工到人，落實責任，把工作落到實處，保證綠色環保工作紮實有序地開展。
二、廣泛宣傳，全員參與，強化綠色意識
環境教育是學校教育的一個重要組成部分。我校把環境宣傳作為環境教育的切入點，不斷為環境教育營造濃厚的氛圍。為使創建綠色學校工作深入有效地開展，我校充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳環保知識，通過上環保教育大課，觀看環保錄像，佈置環保宣傳櫥窗和環保宣傳標語牌，出環保專題黑板報，組織教師學習《中華人民共和國環境保護法》等法律法規，舉行環保講座，利用升旗儀式國旗下講話對學生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育，利用“六·五”世界環境日等環保紀念日進行環保宣傳，增強了師生的環保意識。
三、立足學科滲透，深化環境教育
學科教學是對學生進行環境教育的重要載體。我校十分注重環境教育課程的開設。在綜合實踐活動課中，每學期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節水節電從小事做起”等一系列環保課題進行活動。
環境教育課的教師都能認真備課、認真上課，講課時能聯繫實際，並且與實踐活動相結合，讓學生動手操作，調查研究，撰寫環保論文，利用社會實踐課程組織參觀師專生態園，體驗種植、採摘，將學校教育向社區家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達到100%。除此之外，我們還加強了科學、社會、語文、數學、品德與生活、體育、美術等學科的環保滲透教育工作，各學科根據各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程，對學生進行環保教育，激發學生為家鄉建設出力，爭做環保小衞士的熱情。各學科形成合力，增強了環境教育的效果，學生不僅掌握了知識，而且能自覺地運用知識去關心自然，保護環境。
四、紮實開展環保活動，養成良好的環保行為
在做好環保宣傳教育的基礎上，我們還通過豐富多彩的環保活動對學生進行環保教育，做到寓教於樂。我校以增強學生環保意識，養成良好環保行為為主題，組織開展了一系列活動。“3月12日”植樹節我們發出倡議號召學生參加“植樹：愛綠、護綠”活動；“3月22日”世界水日對學生進行“節約用水從小事做起”主題活動；“4月7日”世界衞生日，組織學生衞生大掃除，教育學生養成良好的衞生習慣；“4月22日”世界地球日，我們邀請了縣環保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環境教育大課，進行保護地球母親，美化校園環境的教育；“5月31日”世界無煙日，進行吸煙有害健康的宣傳；“6月5日”世界環境日，利用國旗下講話向學生宣傳環保的重要性……
我們還利用班隊活動這一主陣地，讓學生圍繞這些重大節日開展各種各樣的環保主題班隊會，通過各種形式環保徵文比賽，環保板報評比，美術環保作品賽，設立紅領巾文明監督崗、實行衞生包乾責任制等，進一步增強了全體學生的環保意識及自覺性，使他們養成良好的環保行為。我校85名中高年級同學參加縣上組織的森林防火徵文活動比賽中，有蔣岱峯、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學分別獲得了一、二、三等獎。
五、加強校園建設，美化校園環境
我校校園內綠樹成蔭、鳥語花香、環境幽雅。學校的育人環境已經達到了美化綠化，整潔有序的要求，學校建有專門的“綠色教室”，種有多種盆景植物，可作為師生平時教學活動的基地。一年四季有鮮花裝扮，校園內常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校園的目的，還陶冶了師生的心靈，培養了師生的審美情趣和環保意識。在綠化、美化校園方面，本學年冬季，我們對校園樹園進行了修剪，雨季來臨，我們重新栽種了樹園裏的草坪475平方米，植樹10棵，增加防護圍欄92米，總投資約2。8萬元。同時，我們還制定了一整套衞生管理制度來加強管理，實行衞生劃片包乾責任制，包乾到班、責任到人，定期打掃保潔，定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動，要求地上無垃圾，牆上無污染，課桌無刻痕，公物不損壞，水電不浪費，將全校燈具更換成節能燈等，通過美化校園活動，強化了師生愛護環境珍惜資源的意識。
今後，我們將一如既往地開展環境教育工作，將環境教育滲透在學校工作的各個環節中，使之成為學校教育理念的一個重要組成部分，在實踐中探索，在探索中前進，在堅持現有的制度化、系列化的前提下，加強目標層次管理，把環境教育逐步昇華到環境美育的境界，並將以此為動力，推動我校各項工作的全面發展。
學問齋