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【精品】法律工作計劃三篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.66W

時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的法律工作計劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】法律工作計劃三篇

法律工作計劃 篇1

 1、工作目的

通過一系列培訓活動和實踐活動,以期拓寬知識產權診所成員在本領域的知識面,鍛鍊大家的法律實務能力,在團隊協作中培養法律人應具備的各項能力,在培訓過程中做好各部、各組間的協調工作,竭力與其他小組配合完成診所任務.

2、工作內容

(1)組織診所成員進行業務培訓,邀請實務界經驗豐富的律師、法官及在校老師等進行交流,也可適時舉辦系列講座進行培訓,第七期知識產權法律診所工作計劃(十)教學部培訓組。

(2)組織診所成員對典型案件進行討論、分析,進一步接觸知識產權案件。

(3)策劃、組織模擬庭審:選擇合適時間邀請老師選擇案例組成評委團,組織成員作為原被告(申請人、被申請人)組成模擬法庭(模擬仲裁庭),以模擬鍛鍊成員的實務能力。

(4)組織診所成員集體户外運動(如爬山)以增強團隊協作精神。

(5)在培訓過程中以小組為基本單位,協調完成以上四項工作。

 3、工作展望

培訓組全體成員會在完成診所基本任務的基礎上,着力提升診所成員的各項業務素養,深化對診所課程中理論知識的理解,實現知識的系統化、實用化。

法律工作計劃 篇2

一、活動主題:

“創建和諧校園,爭做文明學生”。

二、總體目標:“以人為本,科學管理;遵紀守法,安全文明;知榮明恥,創新發展。”

三、活動安排:

1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學軍訓活動(政教處)。通過組織學生軍訓,提高學生思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律性,培養艱苦奮鬥的作風,提高學生的綜合素質,鍛鍊學生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創優良學風、校風。

2、以“知八榮明八恥,創誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:

(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要説話算數,助人為樂。(政教處)

(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?有什麼危害?(班主任)

(3)誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。(班主任)

(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)

(5)誠信教育活動與日常行為規範教育相結合。

(6)誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的`形式把自己收集到的內容與大家共享。(班主任)

3、切實加強“法律進課堂”活動,嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”,切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。

4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(工會),以指導自身的言行;利用校園廣播站對學生進行集體法制教育(團支部),更好地教育學生知法、守法。

5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育,共同營造有利於青少年學生健康成長的環境。(政教處)

6、十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。(團支部)

7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。(政教處、團支部)

8、開展“六個一”法制教育活動”:

(1)看一場電影:(十一月份第四周)

以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮團委免費提供),通過藝術的手段教育學生遵紀守法,提高法制意識。

(2)寫一篇觀後感:(十二月份第一週)

看完教育片後,要求全體學生寫出觀後感,結合法制教育錄像片情節,聯繫自身感受揭示周圍違法、學生違紀現象的惡果。

(3)舉行一次入團宣誓儀式:(十二月份第二週)

結合普法主題在適當的場地舉行一次入團宣誓儀式。從團員入手,宣傳守法的重要意義,通過團幹部帶動團員,通過團員帶動全體同學,從而遵紀守法。

(4)開一次班會:(十二月份第二週)

各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學生日常行為規範》和校規、校紀的情況下,才能充分享有學習自由;只有加強課內、課外的紀律,才能營造一個學習氣氛濃厚,團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環境。政教處、團委聯合檢查評比。

(5)辦一期法制板報:(十二月份第三週)

結合班會內容,以遵守紀律為主題,辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力,達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。

(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規的報告:(十二月份第四周)

聘請我校法制副校長及司法所相關人員,結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。

四、總結評比辦法:

“法律進校園”活動同班級常規管理百分量化考核相結合,推動法制教育的深入開展,不流於形式,學期小結,學年總結評比。

本學年評選出進班級三個;先進個人榮譽稱號:衞生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。

學校將對先進班級及先進個人通報表彰並獎勵。

對不能認真開展活動的班級通報批評,並做相應量化扣分。

法律工作計劃 篇3

根據省司法廳和省法律援助中心20xx年法律援助工作安排,結合我州實際,特制定我州本年度法律援助工作計劃。

一、進一步加大法律援助工作的宣傳力度,不斷提高法律援助的公眾知曉率和社會影響力。

1、依託州、縣電視台和《xx日報》等媒體,做好法律援助化解矛盾糾紛、服務社會主義新農村建設等方面的新政策、新措施和典型案件的宣傳報道。

2、按照省法律援助中心的工作安排,認真做好全州法律援助知曉率調查,城市達到60%,農村達到50%。

3、繼續深化法律援助工作為構建和諧阿壩服務主題實踐活動的各項工作,要加大在農村和重點項目工地的宣傳力度。

二、以“惠民行動”為契機,全面提高法律援助工作者的服務能力和水平,全州法律援助辦案量與去年相比有所增長。

1、提高法律援助中心接待諮詢窗口和惠民幫扶中心法律援助窗口接待諮詢工作的能力和質量,把“窗口”建設成為“瞭解民情、化解民怨、促進民和”預防和化解矛盾糾紛的工作平台,前沿陣地,實現州、縣入駐已建惠民幫扶中心。

2、加強和改進法律援助工作,通過不斷增強物質保障、組織建設、管理工作、服務工作和社會影響五項能力建設,擴大法律援助覆蓋面。

3、積極參與維穩工作,主動介入到涉法涉訴信訪工作、羣體性等涉及社會穩定的案件中。

4、加大殘疾人維權工作力度,完善服務網絡。

5、探索法律援助服務與人民調解的銜接機制,整合司法行政資源,形成合力,更好地發揮法律援助在化解矛盾糾紛中的職能作用。

三、以農民、農民工法律援助工作為重點,抓好法律援助工作。

1、除對農民工工傷、討薪案件實行應援盡援外,對農民工及其家屬涉及農村土地承包經營權糾紛、徵地拆遷中侵害農民權益、交通事故人身損害等方面的案件和假種子、假農藥、劣質地膜、化肥等坑農案件,也要放寬經濟困難標準,積極受理。

2、加強農民、農民工法律援助工作,要依託農民工崗前培訓班和農民工夜校,做好農民工維權工作的銜接和培訓,對農民工、農民工留守親屬法律援助案件做到應援盡援。

3、開展縣級法律援助機構管理使用法律援助辦案經費的檢查活動,保證辦案經費使用效率。

4、開展好年末歲初針對農民工的“法律援助為你討工錢行動”,切實維護廣大農民工、農民合法權益,維護農村社會穩定。

四、繼續爭取財政支持,增強法律援助物質保障能力。

1、全州援助機構的援助經費要爭取列入財政預算並達到省廳劃定的最低保障線。

2、各援助機構按照規定管理和使用法律援助經費,力爭法律援助經費設立獨立賬號,不具備條件的地方必須單獨設立科目,建立法律援助台帳制度,全面規範各種經費使用程序,細化和完善補貼辦法,對補貼的發放制定詳細的規定。

3、要求各援助機構法律援助經費數額較往年有所增長,經費和案件增長成正比。

五、繼續推進規範化建設及工作站點建設工作。

1、推進法律援助規範化建設,建立健全工作管理體制、業務管理體制、內部管理體制。

2、加強工、青、婦、殘、老齡委等工作點的指導管理,建立與工作點之間的工作聯繫機制。

3、做好關愛留守兒童工作。通過“主題實踐活動”,向留守兒童發放惠民服務金卡,共享法律資源。