人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教育工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衞生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衞生習慣。
二、工作目標:
1、 加強學校的衞生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衞生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。
3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。
4、定期做好宣傳衞生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為,提高衞生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衞生管理工作。
(二)做好學校衞生監督工作
1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作。
2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。
3、認真監督學校飲水衞生工作,杜絕食品衞生事故發生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的.及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。
6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
【20xx國小健康教育工作計劃二】
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本着服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行<<學校衞生工作條例>>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。
二、工作重點
(一)健全健康建於組織
適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩週一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束後要有考核,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳週”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衞生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衞生教育及飲食衞生、考前保健等教育。
3、利用牆報、宣傳窗、衞生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。
(四)加強心理健康教育
1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。
3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二週開設一節有關心理衞生健康教育的主題班會課。
(五)加強校園衞生管理
1、優化美化校園環境。
2、進一步健全衞生管理制度,責任到班,成分發揮校園衞生管理網絡的作用,加強檢查、監督。
3、繼續開展五項百分競賽活動,每週結分評定並公佈。
4、積極開展“愛國衞生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衞生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衞生進行檢查,彙總,由領導點評,使學校衞生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衞生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衞生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”
(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。
建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯繫,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。
(八)安排好學校教職員工的體檢工作。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、以人為本、科學發展”的方針，突出落實學校（含幼兒園，下同）安全工作主體責任，積極推進學校安全管理工作規範化建設，努力構建學校安全管理長效機制，全面提高師生安全意識，有效防止校園安全事故發生，持續推進“平安校園”創建工作。
二、工作目標
1、進一步落實安全工作責任制，層層分解落實安全工作職責，縣教育局與直屬學校、片教育輔導中心簽訂責任書達100%，各校逐級簽訂安全工作責任書達100%。建立社會、家庭、學校齊抓共管網絡，依照有關法律、法規落實家庭安全責任。
2、不斷深化“平安校園”建設，推進學校安全管理規範化建設，全縣中國小、上規模幼兒園《安全工作手冊》建檔率100%，學校安全管理人員培訓率100%。
3、大力普及安全科學知識的宣傳教育，中國小生安全知識知曉率在98%以上；不斷提高學校安全事故預警防控能力和突發公共安全事件應急處置能力，學生突發安全事件應急演練參與率100%。
4、學校內食堂實行量化等級管理，全面落實定點採購、食品採購索證、進貨驗收和台帳制度，力爭20%以上學校食堂達到B級以上。力爭義務教育階段學校食堂實行自主經營、高中階段學校食堂實行自主經營或託管經營，逐步減少個人承包經營學校食堂。
5、嚴防校園踩踏、火災、鬥毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發生，努力減少學生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴控學校傳染病爆發流行。學生非正常死亡人數及萬人比較上年有所下降。
三、工作措施
1、加強領導，進一步健全管理網絡。調整和充實教育局安全工作領導小組，進一步明確有關職能科室安全工作職責，形成齊抓共管局面。各學校建立健全安全工作領導小組，按照“學校安全責任分解表”進一步細化分解安全工作職責，層層落實。全面落實學校安全工作主體責任和教育行政部門的監管責任，落實學校校長、幼兒園園長第一責任人制度。按照《浙江省義務教育條例》38條規定，不斷加強家校聯繫，落實家庭安全責任，配合學校落實安全管理制度和保護措施，保障學生居家期間的安全。用好《xxxx縣中國小幼兒園安全工作手冊》，不斷推進學校安全管理規範化建設，加大學校安全管理隊伍建設，積極探索安全管理長效工作機制，提高學校安全工作整體水平。
2、強化安全目標管理責任制考核。持續推進“平安校園”創建活動，進一步完善《xxxx縣“平安校園”評估標準》，不斷加大學校安全工作考核力度。認真貫徹執行浙委〔xxxx〕88號文件提出的安全生產“一票否決”制度，對照《xxxx縣學校管理綜合責任書（20xx年）》，對學校安全工作實行過程和結果雙重考核，並將考核結果作為評價學校領導班子和校長實績的重要內容，作為幹部選拔任用的重要依據。
3、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》，突出師生安全意識和學生日常行為規範養成教育，廣泛開展安全宣傳教育活動。運用更加富有趣味性、參與性、時代性的活動形式，吸引更多的中國小生和兒童積極參與，受到教育，增長本領。把安全教育列入國民教育內容，通過始業教育、專題講座、團隊活動等多種方式對學生進行安全常識教育，提高學生的自我保護意識和防範事故能力。紮實推進校園安全文化建設，全力營造全員、全過程、全方位注重安全，關愛生命的良好氛圍。繼續完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性，經常組織師生開展火場逃生、防颱抗汛等應急演練活動，提高師生應急救援水平，增長師生逃生自救的本領。
4、繼續深化校園安全隱患排查治理。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，制訂《xxxx縣學校安全檢查項目》，督促學校建立並落實隱患排查治理制度，堅持每個季度一次全面安全隱患排查治理、每個月一次常規安全檢查，建立安全隱患數據庫，落實整改責任和資金，促使學校隱患排查治理工作逐步常態化、制度化。抓緊實施“校安工程”建設，積極整改排查出來的安全隱患，不斷加快學校基礎設施建設，逐步改善學校安全硬件設施。突出對幼兒園的飲食、消防、接送車安全隱患的排查治理，不斷加大對民辦幼兒園業主的安全意識培訓，按照“輕重緩急”原則積極穩妥推進幼兒園安全隱患整改。
5、繼續把學生防溺水工作放在重中之重地位。從歷年系列溺水事故中吸取教訓，重點抓好學生暑假、雙休日居家期間的防溺水安全宣傳教育，聯合水上派出所、鄉鎮、村組織等有關單位、部門，羣防羣治，堅決遏制溺水事故多發勢頭。做到“三突出”：
一是突出預警教育。要根據天氣情況的變化，早預警，早部署，嚴明防溺水紀律，特別是在五一等長假、暑假放假前要做好專題教育，切實提高學生安全防範意識。
二是突出家校聯繫。今年“五一”前，各學校要進行充分調查摸底，梳理出重點防範學生名單，組織教師進行“一對一”家庭走訪重點教育，通過家長會、告家長書、校訊通平台等手段進行全面教育，切實增強家庭監管意識。三是突出救助能力培養。通過案例警示教育、應急演練、緊急救護等教育和演練，切實提高廣大師生自救和救助能力。
6、進一步加強交通安全教育和管理。一是進一步研究完善接送車管理辦法，釐清學校和營運企業、家長的責任，進一步加大對幼兒園接送車的整治力度，配合有關部門繼續打擊黑車非駕、超載、拼車等現象，堅決取締非法學生接送車，保障學生交通平安。二是要進一步加強對學生的交通安全教育，做好偏遠山區、交通複雜路段的“路隊”管理，儘量降低學生交通事故；三是各校的早操、跑步等體育活動要安排在校園內進行，禁止組織學生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動，開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經過主要街道和交通要道的，應事先聯繫公安交通管理部門，徵得他們的.同意和支持，採取必要的安全防護措施。
7、高度重視學校衞生防疫工作。着重抓好甲型流感等傳染病防控工作，積極創建健康健康促進學校。
一是以高度的責任感和敏感性，做好春季呼吸道傳染病防控工作，抓好學生學習和生活場所的通風與清潔衞生，加強學生體質健康檢測，建立健全學生傳染病網絡上報系統，落實預警機制和快速反應機制，有效防止傳染病流行。
二是學校食堂大宗物品實行統一配送或定點採購。各校因地制宜制定食品採購准入條件和追溯制度，根據食品安全風險程度，採用公開招標等方式，分類擇優選擇食品統一配送或定點採購單位，全面落實採購索證、進貨驗收和台帳等制度，並與供貨單位簽訂產品質量責任書，確保“優質、安全、價廉”的食品輸入學校食堂。
三是學校食堂實行自主經營或託管經營。各學校按照“自主經營和託管經營並存、不以營利為目地”的要求，管理食堂經營活動，防止片面追求經濟利益、不負責任的承包經營行為。義務教育階段學校不得由個人承包學校食堂；鼓勵高中段學校食堂由學校通過責任制等方式自主經營，積極探索托管經營等新型的學校食堂經營模式。四是繼續推進校園“放心店”創建活動。根據實際情況制定學校商店經營者准入條件，通過公開招標形式擇優選擇經營單位。督促學校與商店的經營者或承包法人簽訂責任書，並建立日常檢查和考核制度，將責任落實情況與獎金（或承包金）掛鈎，為學生營造一個安全便利的食品消費環境。
8、羣防羣治，加大學校及周邊環境綜合治理的力度。抓住“平安xxxx”創建契機，積極建言獻策，爭取縣學校及周邊環境領導小組的大力支持：一是建立齊抓共管，預防與治理並重的工作機制，以預防危害師生安全的違法行為為重點，採取有效措施，嚴格依法查處學校及周邊治安隱患和熱點、難點問題。二是建立職能單位聯繫學校制度，確保每一所學校周邊環境問題有地方管、有人管。三是設立“學校周邊環境綜合治理告示牌”。各學校參考《學校周邊環境綜合治理告示牌（參考）》，明確治理工作重點內容、責任單位、舉報電話。四是加大物防、技防力度，推進學校內保工作，不斷加強師生防範“黃、賭、毒”教育，加強艾滋病防控工作，淨化校園及周邊文化環境。
為做好禁毒宣傳教育工作，創建“平安校園”，特制定本工作計劃，具體內容如下：
一、時間：6月1日——6月30日
二、具體計劃
（一）印發一批禁毒宣傳教育資料
1.配合學院創建辦發放“致師生員工的一封信”；
2.分發禁毒宣傳單、禁毒宣傳畫等一批宣傳品，通過進教室、進場館、進公寓、進餐廳和各種活動進行發放；
3.發放以警惕合成毒品危害、防毒方法等為主要內容的“温馨提示”，引導師生員工關注毒品問題，加強自我防範；
真正實現“學生不吸毒，校園無毒品”，讓學生樹立“四個意識”，構築“三道防線”。一是幫助學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識；二是幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識；三是幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識；四是幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識。“三道防線”：一是心理防線，二是行為防線，三是思想防線。
（二）組織禁毒宣傳教育活動月
1.開展“校園禁毒宣傳月”活動。
2.各隊組有計劃地組織活動進行禁毒宣傳。
宣傳教育活動可以採用多種形式傳播活動。比如同學演講、手抄報、知識競賽、小貼士等方式。通過集中的禁毒宣傳活動，擴大禁毒宣傳各層面的參與度和覆蓋面，全面普及禁毒知識，深入推進競校禁毒宣傳教育的順利開展。
讓廣大師生，特別是學生運動員明白毒品對身體有巨大危害。吸毒不僅會導致身體疾病，還會影響生產，另外還會造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環境惡化，縮小了人類的.生存空間。毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。嚴重危害運動員職業發展，毒品是人類的禁區，絕不可踏入一步。
（三）抓住重要節點集中進行宣傳
1.充分利用“6.1”禁毒法實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日等禁毒宣傳節點，推動將禁毒教育內容融入“3.8”婦女節、“5.12”護士節、“8.8”全民健身日、“12.1”世界艾滋病日、“12.5”國際志願者宣傳日、少數民族節假日等專題宣傳、藉助社會資源，產生疊加效應。
2.健全完善禁毒重大主題宣傳的科室協作聯動機制，圍繞禁毒重大活動、事件和案件及時聯動宣傳，積極傳遞禁毒聲音，組織各組隊開展好“校園禁毒宣傳月”活動。
（四）開展多渠道宣傳教育
1.在充分利用網站、校園宣傳欄、宣傳橫幅等傳統宣傳媒介開展廣泛的禁毒宣傳基礎上，進一步發揮公眾號等新媒介開展禁毒宣傳活動。
2.通過公眾號有計劃地開展禁毒工作成效、禁毒常識、禁毒法律的宣傳，發送關於禁毒的相關知識，普及毒品的定義、類型、相關法律知識，階段性開展禁毒工作報告反饋。
通過新媒介的有效運用，提升禁毒宣傳教育的覆蓋面和受眾面，使得廣大師生員工隨時隨地接受禁毒宣傳信息。
（五）召開“珍愛生命，遠離毒品”主題班會
1.每個班級於6月份召開“珍愛生命，遠離毒品”主題班會。在班會中可以藉助多媒體輔助教學。
2.寫班會觀後感，説説自己對毒品的想法，如何遠離毒品，讓每位同學都參與禁毒工作中來。
通過種種宣傳活動，進一步提高禁毒和抵制毒品的意識，營造毒品預防教育的良好氛圍，提高學生辨別、防範和抵禦毒品的意識能力。
一、工作指導思想
深入貫徹科學發展觀、認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，緊緊圍繞“內抓管理，外樹形象”總目標，堅持育人為本，創新管理機制，強化質量意識，加強教育教學管理，完善目標和評價體系，落實考核獎懲制度，強化安全工作，在教學成果上謀求新成效，在激發教育活力上謀求新突破，在教學質量上謀求反彈，在教風學風上謀求新變化。解放思想，創新思路，逐漸提升學校競爭力。
二、學校基本情況：
XX國小位於潁上縣謝橋鎮XX村部附近，潘謝公路北面，潁上、鳳台倆縣交界處，是潁上縣的東大門。XX國小始建於1976年2月，是當時“三結合”建校的。學校只有一座兩層教學樓，兩間的教室只有8個。學校地處偏僻，生源少，就想設備、設施匱乏，聯繫條件異常落後。
本期，我校共有1----5年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮XX村各自然莊的學生及鳳台縣的連塘、七裏井等村莊部分學生。現有在職教師12人，其中大學本科學歷6人，大專學歷4人，中師學歷2人，國小高級教師4人，國小一級教師8人。青年教師佔80%，中老年教師比例偏少。由於學校地處偏僻，生源少，今年春季學期以後，謝橋中心校姜我校的六年級併到張莊中學去了。
我校教師堅持日常教學中創新工作方法，不斷加強業務理論學習，積極開展教學研討，促進共同成長，逐漸步入了良性發展軌道，取得了一定的成績。但是不容忽視的是該校學生整體成績明顯下降，整體素質較差，紀律渙散，學習熱情不高，這主要是因為學校地處偏僻，生源少，前幾年沒開設幼兒班，很多不足齡的學生過早入學，一學期過後，一年級有三分之一的學生不動筆，不説話。
全鎮一年級語文、數學最高平均分為80 多分，而我校一年級語文、數學平均分為40 多分。導致我校近幾年教學質量明顯下降。但我想教師不氣餒，更沒有放棄。相信師生共同努力，經過幾年，我校教學質量定會走出低谷，再創輝煌。
三、工作目標
1、外樹形象：增加教學用房，粉刷教學樓等外牆，綠化、美化、淨化校園，給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作，愉快生活;學生樂於學習，勤於學習。
2、內抓管理：建立健全學校規章制度，加強師生思想教育及 紀律教育。教師時常用《教師職業道德規範》及師德師風建設標準嚴格要求自己，一心想着，找着教，把教書育人看作自己義不容辭的`職責和義務。學生要真正明確學習目的，端正學習態度，把學習當作自己的第一要事，自覺主動地學習，爭取書本知識學習和各種活動有機結合，成為全面發展的合格接班人。
3、 不斷加強校園文化建設，深化學校特色建設，不斷髮展學生，發展教師，發展學校，全面提升師生素養與內涵。
4、建一流隊伍：
不斷加強行風建設，加強教師在崗培訓和繼續教育，校本培訓參與率100%，教師參加各類培訓考核合格率100%，努力培養骨幹教師，以前教師邊教邊學，不斷給自己充電。
四、主要措施
1、不斷創新管理機制，強化目標責任，增強質量意識。
⑴學校班子成員全部安排到具體的班級，加強管理，共同施力，共謀發展。
⑵、健全學校管理體系。在突出教學為中心，強化教學常規管理的同時，設置政教處，全面加強學校政教管理工作，強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創優、校園衞生的管理。三是完善評價機制，落實獎懲制度，實現期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末佔70%，第一、第三次評估佔30%，第一次評估併入期會考核，第三次評估併入期末考核，學年末綜合兩學期考評結果，實行末位淘汰，真正體現多勞多酬，優績優酬。
2、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康安全。
學校將及時調整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領導小組，要求各負其職，各負其責，堅決執行責任追究制，切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度，發現異常情況還要求班主任做到及時上報，及早治療，不得隱瞞、漏報。同時將採取多種措施預防春季傳人病相關常識。
此外，學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資，抽調專人定期對學校大門口、校園內教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設施等進行了消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播，給廣大師生創造了一個良好的生活、工作、學習環境。
3、不斷強化責任，多策並舉，狠抓校園安全工作，確保師生安全，打造和諧平安教育
1、本期將進一步量化細化安全責任，健全學校三級安全教育網絡，實施無間隙安全值班，確保師生平安
本學期，學校將及時調整以校長為組長的安全工作領導小組，健全了學校三級安全管理網絡，抽調一名班子成員主抓此項工作，並與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書。同時，按上級要求，印製了《馬川新村國小20xx年秋期安全設崗表》，對值班情況進行了量化細化。
此外調整了校園安全值班教師，抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班，加強了學校夜晚的護校值班工作，實行24小時不間斷值班制度，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區域都有值班教師，特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責，強化了監督、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。
2、多策並舉狠抓安全教育。
學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期，學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標語20幅，製作安全教育版面一塊，學校還分別於月9月30日、12月31日進行2次防火災安全模擬演練，全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。
3、繼續堅持安全排查日查周結月報制度。
學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍牆、廁所、體育設施、線路、大門外十字路口等部位進行細緻的排查。發現安全隱患，立即排除或上報。此外，還將繼續認真堅持安全工作周結月報制度，每月末及時向鎮中心學校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
九月：
1．組織參加市高三摸底考試。
2．召開高三各學科教學研討會，分析市一摸考試情況。
3．開展高三語、數、外學科老師課堂教學達標活動，構建學科教學模式，檢查教學常規執行情況。
4．國中化學、生物、歷史、地理教師網絡培訓。
5．高一、高二年級政史地理化生六學科課堂教學調研。
6．抽查部分國小課程開設情況。
7．九年級化學教學研討會。
8．國小英語模式課教學觀摩活動。
9．國中英語教學設計比賽。
10．組織參加市國小科學教師基本功比賽。
11．檢查幼兒園小班幼兒登記註冊情況。
12．省、市優質園申報工作。
13．召開高中藝術學科研討會。
14．對參加農村中國小音樂、美術教師培訓學習的人員進行一次跟蹤調研。
15．組織參加市國中數學青年教師基本功比賽。
16．組織參加市高三一輪複習研討會。
17．組織參加全市農村國小語文“有效課堂”課例研討活動。
18.舉辦縣中學生閲讀大賽。
19．組織實、附小兩大集團送教下鄉活動。
20．教育學會課題申報論證立項。
21.召開全縣高、國中教學工作會議。
十月：
1．高三九學科集體備課，高三一輪複習課觀摩。
2．全縣中國小有效課堂教學觀摩評比。
3．召開會考各學科教學研討會。
4．組織國小教學視導。
5．對各校九年級化學實驗情況進行抽查。
6．高中基礎年級英語“有效教學”模式課觀摩活動。
7．組織骨幹教師參加市國小數學“與新課程同行”主題沙龍
活動。
8．組織各類幼兒園園長研討“如何開展園本研究”。
9．音樂、美術學科新教師教學技能培訓。
10．對全縣國小語文課堂教學進行隨機調研。
11．舉行國小品德與社會（生活）教學展評活動。
12．召開全縣高一物理教學研討會。
13．國小部分學科教學情況抽測。
14．中學歷史教師教學基本功競賽。
15．七年級年級學情調研測試。
十一月：
1．組織期中調研考試。
2．組織國中教學視導。
3．高二學業水平測試複習研討會。
4．舉行九年級化學實驗老師技能競賽。
5．國小英語模式課推廣情況檢查。
6．組織骨幹教師參加市國小綜合實踐活動課程交流研討活動。
7．組織縣幼兒園送教下鄉活動,指導省、市優質園迎評工作。
8．舉行中國小生教材歌曲演唱、演奏比賽。
9．組織市、縣國小語文學科帶頭人、教學能手送教下鄉。
10．組織對國小、國中第二批申報課堂教學達標的人員進行過關驗收。
11．七年級數學課堂教學專題研討。
12．組織高三第二次調研考試。
13．召開全縣八年級年級物理教學研討會。
14．舉辦第九屆“中學生與社會”作文大賽初賽。
15．組織高二學生歷史、地理知識競賽。
十二月：
1．組織高三語數外教師集體大備課。
2．國小英語教師口語、板書等基本功考核。
3．組織對學校聽評課、教學過程管理工作進行檢查與評比。
4．舉行國小生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽活動。
5．國中基礎年級英語教學觀摩活動。
6．組織骨幹教師參加市農村國小數學“有效課堂”課例研討活動。
7．迎接省、市優質園驗收。
8．對高三藝術類考生專業統考前進行一次教學調研。
9．組織開展生物學科“有效教學”課題研究。
10．組織高三政治老師去射中學習研討。
11．組織全縣高三數學老師到阜中學習。
12．國中地理、生物課堂教學調研。
13．組織國小語文、思品“網上教研沙龍”活動。
14．高三歷史複習研討會。
15．縣教育學會優秀教學論文評比。
元月：
1．高三數學研討會，反思一輪複習效果,研討二輪複習計劃。
2．高三英語學情調研及研討。
3．組織參加市國小校本教材建設觀摩活動。
4．組織國小數學、語文課堂教學設計評比活動。
5．組織期末調研考試。
6．組織高三第三次調研考試。
7．做好xxxx年工作總結，制定xxxx年工作計劃。
學問齋