時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的建設工作計劃5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
深入開展“做一個有道德的人”主題教育活動。組織廣大未成年人開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠比賽、讀書演講等系列活動;以“愛祖國、愛家鄉”為主題的網上祭英烈、向國旗敬禮、童聲裏的'中國、中華是我家優秀童謠徵集傳唱等系列活動;以“愛父母、敬師長”為主題的文明小博客、日行一善、美德少年評選等系列活動;深入開展中華文化經典誦讀活動。結合傳統節日，組織經典誦讀成果展演。通過開展活動，引導未成年人在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規範。進一步加強未成年人校外活動場所建設。堅持把建立健全市未成年人心理健康輔導教育網絡作為特色工作抓緊抓好。抓好中央彩票公益金資助“鄉村學校少年宮”建設項目。深入推進社會文化環境淨化工程。堅持把網吧的專項整治、互聯網的有效監管、文化市場的“掃黃打非”、熒屏聲頻的淨化以及校園周邊環境的整治作為重點，充分發揮市創建督導團、校外輔導團、“五老”人員督導團的監督作用，聯合工商局、公安局、文廣新局、各通信公司開展專項整治行動。
20xx年，縣商務局高度重視作風建設及治理經濟發展軟環境，按照縣上有關要求，制定工作方案、召開幹部職工大會，傳達學習貫徹落實縣上系列會議精神，對商務系統開展作風建設暨治理經濟發展軟環境活動作出安排部署。
一、加強領導，落實責任
為切實抓好此項活動，成立了以局長為組長、紀檢組長為副組長、班子成員為成員的領導小組，按照縣上的要求和商務局活動方案，精心組織，狠抓落實。
二、提高認識，統一思想
機關全體幹部職工圍繞“服務發展，服務企業，服務羣眾”主題，切實加大幹部作風轉變，努力打造一支風清氣正，“用心想事、用心謀事、用心幹事”和“清白做事、清白做官、清白做人”的商務幹部隊伍，不斷營造良好的發展環境，為商務經濟發展提供保障。
三、精心組織，務求實效
（一）切實暢通訴求渠道
通過公佈軟環境建設“12388”舉報電話、設置意見箱、醒目標語等形式，廣泛收集企業、羣眾的意見建議。
（二）紮實開展作風建設
一是圍繞提高行政效能，全面加強制度建設，建立健全崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效”的'文明機關。二是建立完善監督檢查機制，由辦公室負責做好各項制度執行情況記錄，定期督辦檢查，對於違反制度的人和事，及時教育糾正或在全局通報批評。三是堅持求真務實，加強作風建設。以工作落實為檢驗標準。提倡多幹事、幹成事、幹好事，用心做事、用情做事、用力做事，做到速度最快、成本最低、水平最高、服務最好。
（三）嚴肅查處涉“軟”行為
對羣眾投訴舉報，有訴必查、及時快辦、限期回覆。對涉及破壞發展軟環境的行為，情節輕微的，予以糾正；情節嚴重的，嚴格責任追究。對破壞發展軟環境的典型案件，予以公開曝光。
（四）認真整改
機關全體幹部職工對照xx問題，深挖根源，做到人人查問題，人人添措施。班子成員每人撰寫剖析材料，對查造出的問題要制定切實可行的整改措施，結合商務工作實際，進一步建立和完善工作制度。
20xx年，商務局全體幹部職工以只爭朝夕的精神，創新發展思路，明確發展目標，突出發展重點，增添發展舉措，樹立“發展、服務、創新”三種意識，完善“督查工作制度、績效考評制度、軟環境建設制度”三種制度，提升“學習、創新、應對、保障、執行”五種能力，真出力、真流汗，切實轉變工作作風，營造良好發展環境，開創了商務工作新局面。
1、區、鎮（街道）重點工程
（1）新紅河清淤工程：區重點工程，估算投資280.8萬元。工程內容：實施河道清淤長度3.9公里。（2）區環太湖濕地保護工程：估算投資243萬元。工程內容：對貢湖、五里湖、梅樑湖、七裏堤等太湖大堤外迎水坡75萬平方米蘆葦實施冬季人工養護；對貢湖沿線新港至埭港23個種植點新種植蘆葦6.7萬平方米。（3）黑臭河道整治工程—生態修復治理：估算投資300萬元。工程內容：以各街道為主體，繼續對朱祥巷浜、連大橋浜、於灣裏河等河道實施綜合整治和生態修復治理。
2、市級以上重點工程
（1）蠡湖地區青祁路以西片區河道綜合整治工程：估算投資3000萬元。工程內容：由市級實施丁昌橋浜、陸典橋浜、蠡溪河等3條河道綜合整治，我區參建及做好地方協調工作。（2）新溝河工程：估算投資1.2億元。工程內容：由市級實施胡埭鎮境內9.3公里新溝河（直湖港）段工程，我區參建及做好地方協調工作。（3）罵蠡港河道綜合整治工程：估算投資4000萬元。工程內容：由市級實施罵蠡港河道、河北洚浜閘站、廟涇浜閘站工程，我區參建及做好地方協調工作。
各街道重點、農水項目
1、重點項目
（1）馬圩三號排澇泵站改擴建工程：估算投資1400萬元。工程內容：實施原馬圩三號排澇泵站改造，設計排澇流量15.5m3/s。（2）雪浪山水土保持項目：估算投資600萬元。項目內容：實施節水灌溉系統、泄洪溝、塘壩、復墾複綠等工程。
2、農水項目
（1）農田水利工程：估算投資1704.2萬元。工程內容：新建和翻建護岸石駁3330米；防滲渠改造工程300米；維修石駁3240米、水閘7座、泵站25座，清淤下水道47000米等；整治家塘5只（水面14畝）；塘壩、泄洪溝維修等其它工程。
（2）各鎮(街道)入湖河網河道清淤工程：估算投資517.5萬元。工程內容：清淤塘洚浜等河道15條，清淤長度12公里，清淤土方13.64萬立方米。
水利現代化項目
1、信息中心建設：估算投資300萬元。用2年時間對全區防汛指揮信息系統實施更新改造。2、工程自動監控系統、網絡建設：估算投資500萬元。用2年時間對全區防洪排澇設施、藍藻治理自動監控設施、水利網進行資源整合併網。
3、水資源數據庫創建：估算投資50萬元。用2年時間完成全區水資源數據庫創建工作。
資金渠道
（一）防洪保安工程：由市、區、鎮（街道、區屬公司）三級共同承擔，其中：河埒浜及上游箱涵清淤工程由區、街道共同承擔；樑溪河東部地區防洪排澇工程—達匯街延伸箱涵工程、東大池上游嶂山泄洪溝工程由市、區各半承擔；秀水河整治工程（段）、碧水河整治工程（段）、長廣溪濕地水位控制工程由區城開公司投資實施；洋溪河、盛店港綜合整治工程由經濟開發區（胡埭鎮）投資實施；老廟橋港等8條河道綜合整治工程由市太湖新城建設指揮部投資實施。
（二）治太護源項目：主要由區、鎮（街道）兩級共同承擔，爭取市級以上補助，其中：馬山上海紡工打撈點存藻池工程、閭江大堤打撈點治理工程、藍藻打撈休息平台等工程、沿湖重點藍藻打撈點清淤工程、移動處理設備能力提升工程主要由區級承擔，對上爭取補助；藍藻打撈及處理運行管理項目、太湖岸線水草打撈項目由市、區共同承擔，爭取省級補助。
（三）水環境治理項目：由省、市、區、鎮（街道）共同承擔，其中：新紅河清淤工程、區環太湖濕地保護工程主要由區級承擔，爭取上級補助；黑臭河道整治工程—生態修復治理由區、鎮（街道）共同承擔；蠡湖地區青祁路以西片區河道綜合整治工程、罵蠡港河道綜合整治工程由市級承擔；新溝河工程由市級以上承擔。
（四）鎮（街道）重點、農水項目：由鎮（街道）承擔，其中：馬圩三號排澇泵站改擴建工程、雪浪山水土保持項目、農田水利工程、各鎮（街道）入湖河網河道清淤工程由鎮（街道）自籌為主，同時對上爭取。
（五）水利現代化項目：以區級投資為主，主要包括信息中心建設、工程自動監控系統、網絡建設、水資源數據庫創建。
一、提煉理念，打造學校發展的主心骨
如果説，文化一所學校發展的靈魂，那麼，理念則是文化成長的主心骨。當一所學校發展遲緩，人心渙散，找不着北的時候，更迫切需要一種理念來支撐與喚醒。這種感受，讓我們提煉出“責任高於一切，態度決定未來，服務贏得信賴”的管理理念，“教師的優勢就是學校的優勢，教師的成長就是學校的發展”的教師理念，“迴歸教育本源，實施雅行教育”的學生理念，為管理“正向導航”。
在理念構建上，我們的做法是：
1.響亮地打出口號。從校外宣傳牆到校內教學大樓，從校長辦公室到各管理辦公室，從學校教職工會議到學生家長會，我們始終如一地叫響辦學理念的口號，讓它能深深地植根於領導、教師、職工、家長、學生的心田。特別是在具體工作的落實與評價中，我們堅持用理念對照，用理念昇華。
2.鮮明地提出目標。讓學校的每一名員工清楚校長要做什麼，學校要做什麼，讓每一名學生家長清楚學校正在做什麼。我們在理念指導下，提出了“盤活隊伍，提升素養；規範機制，精細過程；部門負責，項目管理；雅行教育，健全人格；優化環境，服務增效；特色鮮明，全面進步”的總目標。然後將這一系列目標分階段，分重點去落實。
二、培植精神，激活學校發展的主優勢
我們常想，學校這樣一個羣體，數十年如一日，就如一潭平靜的湖水。沒有活水注入，沒有流動。維繫它久不生病，永葆新鮮的祕密究竟應該是什麼？除了精神，別無其它。在社會開放多元的'今天，精神的東西在被污染、被衝擊，被消化。精神與價值觀體系的崩潰必然導致一個羣體的渙散。基於這樣的認識，我們在努力這樣做：
1.樹立“信念”文化。新校長不只是新面孔，還應該給教師新的理念和信念。“發展不比別人慢，地們不比別人低”這是重樹信念；“學校什麼制度沒有公平執行，什麼公開承諾沒有及時兑現”這是提醒信念；“站在最落後的起點上每一點滴的進步都是成就”這是堅定信念。“做有故事的教師”是最樸素的信念，“做有思想的教師”是最崇高的信念。
2.規範“制度”文化。“沒有規矩，不成方圓”，制度文化是保障。我們以為，制度建設，教師認同，共同遵行，它就叫“文化”；教師不認同，被動應付，它就是“廢紙”。因此，我們奉行和探索的是“有情的制度無情的管理，科學的制度規範的管理”這一制度文化。
3.推進“公平”文化。公平首先源自公開。我們在各辦公室建立了“學校內部常規管理信息白板”，學校一切管理信息無一不及時公開。校務簡報《交流與通報》定期印發各辦公室或相關教師。所有會議的領導講話必須有電子稿，並經校長審查後公開發布，接受全體教職工議論和監督。自從建立優秀教師公費外出旅遊考察活動制度後，教師評優開始倍受關注。我們及時制定《優秀教師推薦與評比辦法》進行規範，部門提名、集體討論、民主投票、公示無異，陽光操作。公平貴在領導示範。3名校長教語數、上畢業班，校委會7名成員人人上講台，以身作則，不因人而異，為學校平衡工作量開好頭。上級督導聽課，校長同樣上課迎檢，不迴避。老師們在感受到一種差距和壓力的同時，也強化了一種信任與目標，這就是公平文化的力量。
4.豐富“活動”文化。教師文化建設的重點是青年，我們制定了《學校青年教師培養規劃》，圍繞黨員發展、教學骨幹、後備幹部這三大目標整體對在崗的22名青年教師從“做一名有素質的教師”角度進行規劃。師徒結對、思想交流、基本功訓練正在進行。我們借“班班通”建設之機，啟動青年教師信息技術基本功培訓；“青年教師粉筆字一日一練一展示”正在形成習慣；教師男女子排球隊，早晚訓練、全副武裝、精神抖擻，成了校園另一道風景線；師生同跳校園集體舞、廣場舞活動讓校園充滿生機；“做有故事的教師”論壇，讓觀摩的家長增進了解、萌生敬意；還有我們別具一格的年度“優秀教師”表彰會，為每一名優秀教師送上文采飛揚的“頒獎詞”，營造的是感動，昇華的是精神。
三、迴歸本源，創造雅行文化的新特色。
我們以為，國小教育的核心是習慣教育。因此，提出了“雅行教育”的德育文化。它的內涵目標是“環境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”。步驟是“一根主線，着眼三年，反覆循環，注重細節，分步實施，分解目標，集中重點，慢慢養成。”
1.定雅標，學雅規。我們制定了全面的“雅行標準”，創造性地設計了“雅行修身60個細節”，關注並指導學生“雅在思想，雅在言行，雅在日常”。特別是易於誦讀的“雅行修身三字經”，講起來通俗易懂，讀起來朗朗上口。政教處落實學雅規的主要措施是“導”“習”“誦”。每週一節雅規導學課，每週一個雅規實習活動，每天誦讀一個雅規歌訣。
2.抓日常，促習得。我們堅持大目標，小常識；高標準，低台階；全過程，小細節抓雅行。學“禮”，我們用3周落實升旗、課堂、交往三個常規；學“淨”，少先隊從“丟下一張廢紙，拾起一個文明”“呵護鮮花300盆，保護綠色一條路”等細節入手；學“孝”，我們製作“二十四孝”典故牆，給學生布置“道德作業”，雙管齊下。學“廉”，我們編輯“中華傳統廉潔詩詞警句選讀”浸潤學生心靈。每月一次“雅行少年”評比，樹立學習典型。“雅規入我心，雅舉伴我行”。
3.讀經典，潤心靈。經典誦讀，傳承文化，校園書香能致遠。我們將5月和10月定為經典讀書活動月，我們以誦讀國學經典、賞析名家名篇名人名言、閲讀名人故事為主要內容，傳承祖國傳統文化，豐富學生精神內涵，激勵學生成人成才。今年的“六一”慶祝會別開生面，16個精彩紛呈的經典誦讀方陣表演，8個獨具特色的名篇詩文吟誦，深受現場觀摩的家長的好評。
四、優化環境，提升文化育人的高水準。
舒服精緻，時時處處有教育。我們是這樣做的：
1.“見縫插針”式傳統文化。校門口，對學生，有“進校園，當思如何進取，離校園，該想如何收穫”的醒目警示；對家長，有“愛孩子，就要真的懂教育”的40條建議。入學校，迎面而來既有整齊的18版温馨提示贈言警句，也有“雅行少年”和“優秀教師”的風采展示。走在主道上，中華傳統道德文化牆內容豐富，寓意深遠：既有國學經典《三字經》《弟子規》《增廣賢文》《廉潔名句》等易於國小生誦讀和習得的內容，也有“做智慧型、思想型、勉力型老師——給教師的50條建議”引人深思，催人奮進。
2.“美點景區”式環境文化。暑期裏，我們投資近24萬元完成了標準籃球場修建、校園綠化和規範運動場改造等工程。校園小廣場、香樟林、桂花園、運動場綠地等，我們力求美觀、舒服、精緻，將它們建成學校的景點，學生的樂園。我們正在進行校園四條林蔭小道、五大活動區的命名徵集活動。努力讓校園的每一面牆壁都説話，讓校園的每一處景點都怡人。
3.“展示交流”式網絡文化。xx國小站以“綠色”為主色調，以活潑為主風格，以精緻為主目標，專人管理、每日更新，不是“時尚花瓶”，而是特色文化。今天，年輕的她，歷時半年，在教師中有影響，在家長中有印象。“走近教師”博客羣彰顯的也是教師的精神風貌。
校園文化並不僅僅是種樹植草、標牌口號那些簡單的表象，應該一所學校持久恆定的團隊精神。我們期待能引領一種正氣，培植一種精神，實現一種突圍，真正實現教師、學生、學校共成長同提高的共同願景。
一、指導思想
本學期七年級年級組將緊緊抓住“兩綱”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰鬥力強、團結合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規範的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理，為實現學校教學質量的騰飛貢獻力量。
二、工作目標
全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵守紀律、愛集體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設，發揚踏實苦幹、無私貢獻的敬業精神。全面貫徹落實學校的各項工作任務。
三、主要工作思路
1、加強教師思想建設
加強教師思想建設，充分調動教師的`積極性，主動性和創造性，加強勞動紀律觀點，認真落實學校的一系列規章制度，堅持年級例會制度，表彰先進，糾正錯誤。
2、抓好學生行為規範和養成教育
開學初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，並制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和頭號學生要落實到學生、教師。並及時對家長做好反饋工作。
整個年級用一定的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行
學問齋