時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學生工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
為更好地落實學校提出的關於“關愛留守兒童，給孩子一束温暖的陽光”的工作部署，結合我所幫扶的留守兒童的具體實際，特制定如下幫扶計劃。
一、幫扶學生情況分析
學生姓名：
年齡：
家長姓名：
臨時監護人(爺爺或奶奶等)情況：爺爺年邁體弱，生活基本上能夠自理，對孩子只能是照顧生活，而無法照顧孩子的的身心發展情況，學習上更是不懂。
學生現狀：
學生生活不規律，經常遲到，上課沒有精神，家庭作業不能按時完成。其父母一年回來2-3次，對孩子的學習和生活更是顧不上，對孩子的身心健康發展更是不聞不問。
二、幫扶措施：
1、制訂具體工作計劃，實施留守兒童教育工作計劃，總結經驗，樹立典型，推動留守兒童教育管理工作制度化、規範化和經常化。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
2、建立留守兒童檔案和聯繫卡制度
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯繫卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯繫電話，家長務工單位詳細地址、聯繫電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等。
3、真情關愛，“三個優先”
(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的`學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。
(2)生活上優先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悦身心，又培養獨立生活能力。
4、建立留守兒童的談心制度
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失範、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
5、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
20xx-20xx學年度在我校校領導的正確領導下，認真學習、領會《教育規劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神，全面貫徹落實中央、省、市、縣有關學生資助工作的各項政策。學校通過拓展工作思路，狠抓細化管理，不斷提高管理水平着力解決突出問題，保障每個孩子不因家庭困難而失學，繼續完善家庭困難學生資助體系，為學生創建和諧穩定的校園環境。現就20xx年資助工作計劃如下：
一、指導思想
國家助學金是黨和國家的一項惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業，學校資助辦在學生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則，認真貫徹國家的相關政策，加強科學管理，規範工作程序，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大進步。
二、主要措施
1、完善學生資助管理實施辦法，結合我校實際和去年資助管理的工作經驗，進一步完善《學生資助管理暫行辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。
2、加強學生資助的統籌安排，我校學生資助包括國家助學金和校內資助兩部分。
國家助學金由國家財政資助專用賬户——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬户卡。
校內資助包括貧困生減免學費，品學兼優學生免學費。20xx年我校計劃減免品學兼優學生340人，總計人民幣289000元；困難學
生減免根據學生寫出申請，班主任審核上報，由學校領導研究給予減免學生學雜費。
3、加強國家助學金政策的宣傳，國家助學金政策體現了國家對家庭困難學生的關心愛護，我們一定要將這項惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策。採用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。
4、規範檔案管理，學生資助檔案室學校學生資助工作的.直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規範和標準，從嚴、從細、科學的進行歸類、彙總，每個環節可追溯性要強，確保各項工作有案可查、有據可依。
5、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯繫、溝通，正確領會相關政策精神和操作規程，為我校的學生資助管理提供政策依據和技術支持。
三、工作重點
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
首先，我很高興能成為XX院學生會學習部的一員，我一定會盡自己努力做到最好。
對於學生而言在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.
本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。對學習部承辦的活動，將緊貼學生時代，緊扣專業特色，同時加強與其他各部門的合作與聯繫，力爭在部門與部門間的配合中，更好的地完成各項工作，深入同學，開拓創新，開展一系列活動，為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。
在進行各項工作的同時，注重部門團隊精神建設，我們新干部會努力提高積極性及辦事能力，按時完成各項工作，及時反映問題、交流意見，制定出更好，更具體的計劃並落到實處。
對於學習部本身，主要有以下幾個方面的計劃：
1、每週定時開一次例會，例會上主要彙報本週的工作，交流思想，並對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加，共同討論。
2、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。
3、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。
4、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業知識有更系統,更全面的認識和了解,提高同學對專業知識學習的興趣。
5、強化學生自身建設，我們新干部要加強能力，鍛鍊發揮骨幹作用。學會如何做調查、寫策劃及與企業聯繫，虛心向他人請教。
6、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況，協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況，與各系經常交流，把查課提到議程上來，督促同學們充分利用可利用的學習時間。
7、關於CET4和CET6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情，並介紹學習方法等方面的必備知識。
8、計劃組織關於考研的活動。面對現實的學習情況，請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們全面地瞭解考研，以及如何準備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑，也為了使低年級同學儘快明確自己的學習目標。
9、組織觀看有關知識學習的.電影，並配此徵集有關電影觀後感和隨筆等。
10、組織同學們參加有獎的徵文比賽。配合、協助校報進行了有關的徵文活動，請有關老師作評委，分析學生文章的同時進行交流學習。
11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
12、通過幹事和各系學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，儘可能多開展有利於學習的各項活動。
借祖國六十五華誕來臨之際，學習部將舉辦一系列有意義的活動：中國紅，世界紅。為慶祝偉大祖國成立60週年，建議可於十月舉行《“中華情”紅歌會》，屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉，為祖國母親生日獻禮。
學習部是學生會的一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨，認真完成院內部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發揮到最大，讓學習部發展得更出色。
作為新一屆院學生會，我們對自己的未來佈滿着美好的憧憬，同時也肩負着歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，第二屆學生會將以團結、求實、進取、創新為宗旨，以打造有戰鬥力、有凝聚力的集體為目標，制定圍繞一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生為主的工作計劃。
一、分工負責制度：
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。2.副主席協助主席的日常工作，並具體分管各部的工作。
3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各系相關委員的`工作，部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現全心全意為全校師生服務&rdquo
;的根本任務1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生幹部起到表率作用
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞台，培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。
3.加強學院與各系(院)之間的交流與合作，支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋樑作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的學風建設氛圍
2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課餘文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質
1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績3.認真配合院裏舉行的大型文藝晚會。
五、生活方面
本學期學生會將聯合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合後勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系(院)認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺
1.組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督2.組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衞生進行綜合考評。
六、精神文明建設
本學期學生會將加強各系間的聯繫，切實履行全心全意為全校師生服務的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衞生等方面考察，推出星級宿舍評選制度
2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。七、畢業生工作針對各系(院)的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位，使xx屆同學文明離校，並愉快地走上工作崗位
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在這萬象更新的時刻，我院學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學院各項工作的同時，加強對學生會內部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務
最後我們學生會將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。
在上一個學期中，我們成功的舉辦了學生會的換屆工作和學生會幹事的招新工作，優良宿舍的評比，元旦晚會等工作。作為數理學院的一位副主席，俗話説：“細節決定成敗，態度決定一切。”首先，我們應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。學生會工作計劃如下：
一、協助學生會主席做好學生會的日常工作，協助主席全面做好學生會的強化工作。尤其是對體育部的工作，對體育部主辦的活動進行具體的指導和監督。
二、協調好各部門的工作，加強部門與部門之間的`配合，使學生工作井然有序的進行。我想，一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作並不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體着想，團結和睦，儘自己應盡的責任。定期舉行學生會工作例會，各個部門彙報近階段的工作情況，每個成員要勇於並敢於發表自己的意見使學生會各部門信息互通。
三、明確職責分工，我應當協調好體育部的工作，督促部長做到他自己應該做的事。每星期開一次例會，在進行活動時，應該分清每個人的限權和工作範圍，合理安排每個人的工作量和工作重心。使每個成員發揮到最好，把體育部的工作盡善盡美。
四、增強明主制度，每次活動都應該爭取同學們的意見，最後由學生會例會決定，如：學生會換屆選舉和元旦晚會節目預選。
五、確定20人大名單，上學期，由於08屆新生人才濟濟，和對我們學生會的信賴，我們學生會招幹30多人，為確保我們學生會是一支精英部隊，按照上學期活動動向，明主的選出我們08屆學生會人員的20人。
六、定期的向學生科老師和輔導員報告工作經驗和總結，報告體育部的發展動向，在老師的指導下做相應的改進和調整，並自覺接受學生處、院團委、主席的領導。
七、加強與團委，各部門之間的配合，做到真正服務於學生。
最後搞好學習，學習永遠是學生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置後，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛鍊自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以後行動的指南。
新的學期，新的起點，一切努力依舊！相信我們的學生會一定會繼續努力，做得更好！
回顧過去，展望未來。作為學校學生會裏的一名新成員，我有責任把學校賦予的每一項工作做好！滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰！在新學期中根據本學期工作要點，結合系學生會工作實際，計劃如下：
1、課的召開來增強學生的愛國情感，弘揚民族精神。
認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重複相同的形式後，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了創意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”！只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統一起來，組織生活才能取得實效，發揮作用。
要做到這一點，就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點，在內容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調整和改進工作，不斷豐富組織生活的內容和形式。可以進行團組織生活設計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。
2、團員證註冊。
做好團員發展，團籍管理，團的組織統計，團費收繳。關係的轉接等基礎團務工作，我將會在指定時間內完成部門的工作，認真細緻的.去完成自己的工作。
3、對各班的團委幹部培訓。
以會代訓，堅持例會工作，提高團幹自身素質。加強團委的紐帶作用，積極配合各方面的工作，加強各部門與各系團委的工作，做好與各班團支書的溝通工作，及時通知組織上的工作安排。
4、培訓。
待新干事名單確定後對本部門的新干事進行培訓，讓他們瞭解學生會的各項規章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養其組織協調能力，觀察我部幹事在各活動的表現，以便協助主席團搞好本學期末的換屆工作。
5、晚會。
融合堂會場佈置工作，可以通過禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機等道具，增強現場火爆氣氛，從而使互動更加的融洽。最後，由部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件
6、校運動會工作。
合理分配部門人員，由小組分工合作，選出組長劃分每個人的工作項目，利用氣球、綵帶，鮮花等佈置操場，在運動會期間管理好會場紀律，分配專人及時傳達校運動會的情況，調整好人員內部的工作任務，與學生會其他部門做好溝通，共同努力，開好運動會。校運動會結束後，下達部門各人員的工作任務，做好收尾工作。
以上是我部xx月份的大體個人工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。
優秀考生
認真反思每一學科的失分點，如果是中低檔題失分過多，一定要引起考生的警惕，這是優秀生大學聯考大忌！對於難題也要認真分析，大學聯考試題中的難題是給優秀考生預備的，你們不但要會做，而且還要做對。對於不會做、做錯了的難題要認真分析。
優秀考生的各科成績要均衡，原則上不能出現薄弱學科，考生思想上不應該出現“以強補弱”的思想傾向，要科科抓緊，均衡發展，突出強項學科。
優秀學生要學會反思，做對了的題要反思，進一步掌握解題方法、解題規律，不會做、做錯了的題更要反思，從思維方法上、方式上尋找原因。
適度的難題訓練是十分必要的'，“少做、做精”，邊做邊思考過程、方法、規律，在一定量的基礎上，以質求勝。
一般考生
“不是每一道題都是給每一個考生預備的！真正拉開考生差距的是中低檔試題！”這是規律，這是經驗，一般考生一定要明白這個道理。
道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低檔試題。大學聯考命題以中低檔試題為主，一般佔全卷的80%，也就是説750分中有600分的中低檔試題，對於一般考生來講，抓住中低檔試題就意味着抓住了成功的鑰匙。
一般考生要認真抓好薄弱學科，這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是“病因”，只有查出“病因”才能“對症下藥”。
指導思想：
學校教育必須將德育工作放在學校一切工作的首位，堅持“育人為先，立德樹人”的理念，堅持學校人人都是德育工作者，全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，充分調動“家庭、社會、學校、自我教育”多方面的作用，把德育工作滲透到教育教學的各個環節之中，創新德育工作形式，豐富德育教育內容，增強德育教育的針對性、實效性和可操作性，以看得見摸的着的身邊事做起，培養學生健康的心理品質和健全的人格，培養學生的自我管理、自我教育、自我評價的能力，激發學生追求卓越的精神潛質，提高學生的文化素養、精神品位，促進學生全面和諧發展。
工作目標：
圍繞學校發展規劃中關於“以理想的現代教育培養具有世界眼光的高素質的現代中國人”的學生培養目標來開展德育工作，將學生精神的塑造作為學校教育的目標。
“世界眼光”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國際視野、國際素養。
“現代中國人”，應該是一個受中華傳統文化和現代文明雙重薰陶的人，是具有中華民族的優良傳統和現代文明素養、科學素質的人，是能夠適應終身學習的身心健康的現代人。
一、學校德育工作強調“以生為本”
學生教育心育為主。德育工作充分尊重學生個性，關愛學生、注重健康、呵護生命，構建陽光、自信、向上的心理品質，培養我讀書我快樂的良好習慣，形成全體學生個性化成長、綜合素質全面提升、整體推進的良好氛圍，為每一位學生的成功奠定堅實基礎。
二、學校德育工作關注教師成長
“促進教師發展已被證明是改善學校的最有效方法之一。”學校德育工作關注每位班主任的成長與發展，營造和諧向上的工作氛圍，建設富有交流、協作、促進、共同提升的工作團隊。積極創造機會，培養並推出在全國、省、市、區有影響力的專家型班主任。掌握班主任團隊的男女比例及年齡結構，逐步形成合理的班主任隊伍結構。
三、落實全員育人觀、規範導師制
堅持學校人人都是德育工作者，全員、全程、全方位育人的大德育觀，完善導師制，形成以班主任為核心的班級導師團隊，切實加強導師制的實效性，不流於形式。
四、突破德育科研瓶頸與怪圈
“會做的不寫、會寫的不做”是德育研究的現狀。
提倡“在研究的狀態下工作”的德育工作新理念，實現德育科研論文、德育教育成功案例發表的新高度。懷着“不出版即死亡”（哈佛大學治校名言）的信念，力爭使我校德育科研取得一定的成績。
五、“還學生以教育的本真”、建設良好班風、學風
堅持日常行為規範教育，堅持日常檢查評價制度，堅持常規管理和考核，堅守底線。在班風、學風建設中，既創新又規範，形成“創新———規範———規範———創新”的德育管理動態模式；既展望未來又腳踏實地，打牢班級建設的根基，創設自己班級的獨特文化符號，形成紅嶺特有的，只有自己可以解讀的，既傳統有國際化的班風、學風。
六、充分體現德育工作的針對性、實效性
積極參與並主動配合學校的'各項活動。在活動中觀察、在活動中瞭解、在活動中認識，在活動中貫徹育人思想。在學校精神文化、物質文化、制度文化、學術文化、活動文化、行為文化的創設過程中，着力達成自己的班級建設理想。
德育工作強調：重過程、輕結果，有針對、看實效，抓得準、説服力強。
具體措施策略
一、更新德育觀念，不講空話，“不講正確的廢話”
步入心靈的教育才是成功的教育。學校德育應該是心靈對心靈的呼喚。
學校教育必須承認學生的個體差異與人格獨立。教育必須遵循有教無類、因材施教的原則。“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最後開的花，與最早開的花一樣美麗。“扼殺一個人的特長，既是扼殺他的前途，也是扼殺他的健康。”
學校一切工作的出發點和落腳點都是為了培養健康的人，培養合格的公民，因此，學校應該為每一位學生的健康成長提供有力支持。
學校德育應該變“管”為“導”，力避“高大全，假大空”的説辭，應該着眼於身邊人、身邊事，着眼於看得見、摸的着的實在事。
二、創新德育方法，用“師愛”詮釋成功教育
老師習慣於在學生面前展威嚴的一面，習慣於讓學生怕而不是愛，習慣於讓學生敬而遠之而不是戀戀不捨，但教育實踐證明，愛的教育是最成功的教育，有微笑的老師是學生歡迎的老師，因此也是其教育思想與理念最快抵達每一位學生心靈的老師。
老師對學生真心的愛與呵護不應該藏在心裏，要表現在時時處處、方方面面，要讓每一位學生能夠最直接的感受到並且相互傳達。“凡是真誠的愛，都是雙向互動的，是在體驗中產生，在流動中發展的。”
在老師的語言庫裏應該更多的體現軟化的批評、善意的提醒、更有充分的肯定、熱情的鼓勵。設想學生在一種民主、平等、寬容的語境中接受老師的責備或教導時，他對老師的認同度一定，他的心境也一定是最平和且容納度的時候，也因此教育效果必定是的。
20xx年衞生管理學院學生黨支部認真貫徹落實學校第二次黨代會和五屆四次教代會會議精神，以十八大精神為指導，按照“建設學習型黨組織”的思路，加強黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，緊緊圍繞管院中心工作，深入推進創先爭優，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，為學院全面、和諧、可持續發展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。
一、工作目標
1、組織生活上繼續堅持“三會一課”制度，開展創先爭優活動，通過內容豐富、題材新穎的組織生活提高黨員參與活動的積極性。
2、認真學習領悟“兩會”精神，堅持學習和實踐同步，加強學生黨員的政治學習。
3、嚴格執行學生黨支部黨員發展流程，做好本年度黨員發展工作。進一步完善學習型黨組織建設。
4、深入貫徹黨的十八大精神，紮實推進思想教育工作，結合德育教育，開展“三愛三節”主題活動等社會主義核心價值觀教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
5、加強學生黨員隊伍建設，完善大學生黨員之家功能，開展各種志願者、獻愛心活動，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用。
6、開展青馬工程教育，突出教育實踐性。
7、加強學風建設，組織黨員幹部參與查寢、查課等日常管理。
二、工作重點
（一）、堅持政治理論學習制度，加強思想作風建設。
1、強化政治理論學習。深入學習領會“十八大”、“兩會”會議精神，學習“新黨章”，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合。黨支部認真制定學習計劃、印發學習材料，組織學生黨員學習黨的路線方針政策和時事政治等方面的知識，從而增強黨性修養、提高思想覺悟。
2、在全院黨員中開展“學習黨的十八屆三中全會知識競賽”活動。同時加強幹部培訓工作，以支部學習為主，開展專題輔導講座或專題集中學習。
3、在學生中繼續開展讀書工程活動，推廣“每月閲讀一本書，每天讀課外書一小時”活動。
（二）、創新思維轉變觀念，加強支部組織建設。
1、完善支部組織體系，完成學生黨支部的.梯隊式管理方式，將管理方式進行優化。支部將以學科專業具體劃分黨小組，強化責任、細化管理，從而更好的對黨員、入黨積極分子的思想、學習、生活進行監督。
2、加強社會主義核心價值觀學習教育，通過多種形式開展主題活動，推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。
3、加強“青年馬克思主義者培養工程”建設，在大學生中努力培養馬克思主義堅定信仰者、傳播者和實踐者。
4、加強形勢政策教育，特別是引導大學生增強學習十八大和“兩會”精神的政治自覺和堅持中國特色社會主義的理想信念。
5、加強宣傳引導，通過官員網站、宣傳欄等媒介，解讀新思想新要求，宣傳新舉措、新成效，營造管院改革發展的良好氛圍。
（三）、強化組織制度和作風建設，發揮黨員先鋒模範作用。
1、通過“創新黨日活動”，加強黨員之間的溝通交流。開展“心繫師生、走進羣眾”主題實踐教育活動。開展黨員一幫一等活動，幫助學習、生活困難學生解決實際問題。提高工作意識和服務意識，勤儉意識等。
2、繼續開展“三講三比三做”活動，在活動中發揮黨員的模範作用，樹立黨員的良好形象，要關心普通同學的學習和生活，除了在學習上督促，更要在思想上進行指導，通過耐心細緻的思想工作，加強黨的基層建設。
3、繼續組織開展學雷鋒活動，充分發揮大學生黨員服務隊、黨員志願者作用，開展獻愛心活動。
（四）、內容豐富、突出特色，繼續堅持“三會一課”。
1、本學期要對支部的“三會一課”制度，從內容上、形式上、方式方法上進行創新，以增強支部活動的針對性和實效性。以支部活動為主要載體創新黨支部活動形式。
2、要加強支部對“三會一課”的監管力度，同時結合創先爭優活動開展民主評議黨員工作。對活動題材、活動效果、進行考評；對黨員出勤、參與情況進行考評，考評結果將和黨員管理及考核直接掛鈎。
3、繼續實行大學生黨員承諾制。完善黨員“一幫一”活動。學生黨員示範牆、先鋒寢掛牌上牆，發揮榜樣作用。
（五）、加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰鬥力。
1、加強入黨積極分子培養教育，把好入黨關口；嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴格執行黨員發展八項條件，規範黨員發展程序，有計劃、有步驟地在學生中做好黨員組織發展工作。
2、建立、健全培養信息反饋制度，強化對入黨積極分子管理方式，通過對入黨積極分子認真，全面嚴格的考察，從而保證學生黨員的發展質量。
20xx年下半年，學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下，以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以“服務學校為大局，服務學生的成長成才”為目標，堅持以思想作風建設為龍頭，以狠抓學風建設為中心，以精品活動為載體，服務全校廣大同學，打造學生會良好形象。在新的學期，學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理，做好學校與學生之間聯繫的橋樑和紐帶，為廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平台。為了更好地指導本學期工作，現制定工作計劃如下：
一、工作指導思想
新的學期，學生會將繼續秉承優良傳統，踏實進取，並重點圍繞以下指導思想開展工作。
1、推進活動精品化。
緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局，積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動，創建精品工程，營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務理念。
一方面，充分發揮學校與學生之間聯繫的橋樑和紐帶作用，服務學校工作為大局;另一方面，以精品活動為載體，服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中，重點圍繞兩個層級，即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生，在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。
3、強化內部建設。
推進學生會內部組織建設，一是加強學生會制度化、規範化建設，不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則，推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規範化邁進。二是加強人才工程建設，通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式，加強幹部培養，增強學生會幹部的綜合素質，提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設，營造良好的`部門文化氛圍，增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性，加強梯隊建設，確保學生會發展的穩定性和連續性。
二、主要工作內容
本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊，具體如下：
(一)常規工作
對於常項工作，要堅持落實，常做常新，共有4項：
1、紀律考核及公佈。針對大一級、中專新生，完成晚自習紀律考勤級出勤公佈工作。
2、教、宿、院區內衞生檢查。每週不定時進行檢查及督促衞生狀況。
3、每週課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋信息，重點處理大家學習問題，改善學習軟環境。
4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查，並開展月度優秀窗口評比活動。
(二)重點工作
對於重點工作，要堅持抓出成效，樹立品牌，共有16項：(以下主要為學生會換屆相關工作)
1、主要學生幹部管理工作。3月中旬，學生會重新整理各個部長及副部長，明確責任，委培新秀。
2、下屆準部長及副部長工作。3月下旬，學生會招募11級優秀新生，着重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公佈，3—6月作為考核期。下學期10月初公佈全體學生會名單。
3、舉辦新干事培訓會。4月上旬，針對新成員，開展一系列培訓性質的講座，幫助其迅速進入角色，熟悉工作。
一、學生存在問題
該同學學習成績較差，平時考試的狀況令人擔憂，書寫速度快，可是快中不能求好，字跡馬虎，認字、寫字的狀況比較糟糕，可是該生性格隨和，平時總能按時按量完成作業，上課也能比較認真的聽講，愛勞動，成績雖不太好，可是許多同學都樂於和他交往
二、幫教措施
1、走近他，發現其閃光點，促其上進。
2、經常和他談話，或下課時，讓其中多一點信任，多幾份理解，少一些責難，少一點怨恨，多幾份關愛，讓他體會到班主任對他的期望和關心。
3、激活其樂學點。我經常將其找來談心，給他補習功課，多數利用午時放學時間幫忙他學習。平時我加倍地關心他，安排好同學幫忙他。
三、幫教資料
良好學習習慣的養成
四、幫教效果
我發現他課堂發言更用心了，思維更集中了，並且，有時拿書過來問我不理解之處，雖然有時的小測試他的'測試狀況不太好，但從對學習失去興趣，對自我失去信心，轉入主動用心的學習，能夠拿習題向我求教，用心完成我要求課外習題，説明前面我的教育還是算成功得。
輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生，他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學，這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們儘快實現角色的轉換，儘快適應大學的生活，走上良性的發展軌道，這對於輔導員的`工作有着十分重要的意義。
我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段：
一、開學報道以及軍訓期間的基本工作
新生報到期間：1、註冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生，瞭解他們的基本情況，留下他們的聯繫方式，便於及時幫助他們與進一步瞭解。 2、主動向他們介紹學校、院系以及專業的一些情況，督促他們要按照學院的統一安排行動。 3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒，進行安全教育。
軍訓期間：1、軍訓期間，儘量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環境的學生，單獨溝通與幫助。 2、組織學生學習校紀校規，瞭解學校的規章制度。 3、物色積極、有責任心的同學，定期與他交流，向他們瞭解班級同學的情況，讓他們作為臨時班幹部，負責相關事宜。 4、創建班級交流平台，如班級QQ羣。組織小型的班級活動，讓大家相互認識，增進班級內溝通交流。
二、常規學習期間的工作
1、組織班會，民主選舉班委，制定班規、班旗班徽以及班級口號，形成班級凝聚力。
2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體，開闊視野，鍛鍊能力、一展身手。
3、及時瞭解班級學生的思想動態以及班級綜合情況，並將信息及時向輔導員反饋。
4、幫助同學們制定學習計劃，調動大家的學習積極性。並且可以組織定期和其他班級進行學習經驗交流，培養良好學風。
5、指導班級開展有特色的班級活動，增進班級內部感情，同時又能擴大班級影響力。
6、指導班級積極參加學校和院裏舉行的活動，如迎新晚會、運動會、優秀班級評比等。 以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃，在以後的工作中我會以此為基本綱領，在工作中靈活變通，但又不失原則，堅持一切以學院要求為準，盡職盡責做好輔導員助理工作，為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理，我會進一步嚴格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導員助理。
一學期的工作總在期末考試的催促下結束。本屆的工作到此也結束了。我們一起打拼，相互交流，本期是為同學們奉獻了精彩的一期。其中有過成功，也有失敗，但每個人都未放棄，認真踏實地幹好了自己的工作。下面，我作為學生會主席代表學生會就本期工作出總結。
（一） 文藝部
在學校德育處及各位老師的協助下，在全校師生的支持下，文藝部這一年的工作得以順利完成。在此對文藝部的工作給予大力協助的各位老師和同學表示真誠的感謝。文藝部的存在是為了讓同學們豐富課餘生活，展示藝術才能。現將工作總結如下：
1、組織學校大型活動：
這一年的學校大型活動仍然是傳統項目：六一兒童節以及學校藝術節。但傳統的活動卻展現了新的風貌。特別是藝術節，不僅為市賽增加了豐富多彩的文藝演出，還取得了第一的好名次。這項活動充分體現了學校對學生素質教育的重視。
2、主持學校各項活動：
主持了家長學校、依法治校示範學校掛牌儀式，承擔了部分國旗下演講的任務。
3、協助主持人選拔：
為了發掘主持人才，為學校各項活動提供主持人，文藝部協助德育處進行主持人選拔。同學們的積極參與使得活動順利完成。
4、協助執勤
這一年，是我在學校文藝部工作的最後一年。現在，即將離開這個我工作了兩年的位置。除了不捨，更多的是對學校給予我這個鍛鍊能力的機會的感謝，以及同學間、各部門間相互合作、幫助對我的啟示。在文藝部工作的兩年，不僅僅使我學習到了怎樣工作，更多的是一種積極的態度去解決困難，直面挑戰。相信這短短的`兩年是我人生中一道亮麗的風景線。
（二）國旗班
由班級推選，學校考核，選定了包括班長，副班長在內的國旗班18人，共6組。
工作之初，國旗班重新統一訓練了升旗儀式：正步、上台、轉身、升旗，共四個環節。還對女升旗手進行了單獨的訓練，八年級女生掌握了折旗、拿旗、扛旗、掛旗、升旗這一系列動作，為後來舉行高質量的升旗儀式奠定了基礎。
他們還繼承了上一屆的優良傳統，每週要升旗的同學在前一週訓練一至兩次，這樣有效避免了動作的生疏，也緩解了一定的緊張情緒，提高了升旗的質量。
（三） 體育部
在一年中，也開展了有關體育活動豐富同學們課餘生活。
1、校運動會
上學期，學校一年一度的校運動會拉開帷幕，在籌辦過程中，體育部配合體衞處開展報名工作，比賽過程中，積極為大會服務，為了使比賽順利進行，體育部配合紀檢部隊維持操場秩序，比賽結束後，統計各年級各班的分情況，提供了優秀班級考評的基礎資料，使運動會圓滿結束。
2、八年級年級五子棋大賽
體育部為豐富同學們的課餘生活，在德育處的大力支持下在八年級年級舉辦了“五子棋比賽”。比賽共歷時一個月，經過“60進30”，“30進15”，“15進5”最終決出冠，亞，季軍及第四名和第五名。並在週一升旗儀式上為獲獎同學頒發了獎狀。
3、清潔等多項評分
本學年，在體育部安排下，各班體育委員對各班進行課間操評比，體育委員積極配合體育部，體育部每週及時將評分表上交體衞處，課間操評分也成為優秀班集體評選指標。
（四）紀檢部
本屆的工作在前屆的幾個老幹部帶動下開始了，豐富的經驗使得各項活動的開展比較順利，圓滿完成了一期的工作。
1、早值勤
紀檢部部長對每週要早執勤的同學進行安排，由每個組的組長（其他紀檢部部長）提前通知該組組員。無論寒冬酷暑，我們都早早來到學校，做到了以整齊的隊伍，飽滿的精神來迎接每一位老師、同學的到來。
2、重大儀式值勤
每週一，紀檢部都會在早上的升旗儀式對各個班進行檢查，主要從快、靜、齊以及所到人數幾方面進行評分。每位紀檢部的成員都是以認真嚴謹的精神及公平公正的工作態度來評比，從而使得該項關係到各班評優評先的評分，無所爭議。
3、常規檢查
每週紀檢部都會不定時到各班檢查同學們的服飾、髮式、佩帶物，不合格者，就情況給以相應扣分，這使得大家在常規方面有了較大的轉變。
4、其他檢查
集會、出操情況的檢查，食堂、教師辦公室的值勤，大型活動的秩序維持等，也由我們負責。事無鉅細，大家都高質量完成，從沒有抱怨，兢兢業業，嚴肅公正，正是在我們的努力及大家的積極支持下，學校的常規有了較大的起色，我們的工作收到了成效。
（五）宣傳部
在由副主席帶隊的宣傳部的辛勤工作下，我們順利完成了一期工作，並在以往基礎上有了大膽的創新。
作為學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。為了更好的發展我校的學生會工作，使學生會在我校更有立足之地，並且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾點工作計劃：
一、勞逸結合，促進發展
為什麼大家總結了卻不會解決，首先因為參與面不廣。如果要一個什麼都不知道的人去總結問題，會總結出實質性的東西嘛，有也只是按部就班，把從前自己知道的問題説一説就算了，而部長也是聽一聽就算了，導致學生會整個局面都僵持在那裏，你不做我也不會去做的，因為身邊的人是這樣，連部長都不願意帶頭，底下的幹事有幾個能自發全心全意的工作。所以下個學期我們結合祕書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理、自我教育、自我服務”。
針對每個部門提出來的活動策劃取其精華開展內部活動及全校性的活動，活動形式可大可小，協助部門完成工作。現在的大家都似乎在混日子，只有有重要事情做的時候才崩起神經，將工作佈置下去，一遍做不好就做兩邊，直到做到滿意為之。在日常的常規工作中我們要時不時的穿插一些小任務，讓大家保持着一種緊張感，剛開始可能對這種模式不適應，但是“箭在弦上，不得不發”如果不逼着他們，是永遠無法進步的。當然該放鬆的時候還是要盡情釋放的，否則適得其反。
二、理清自身職責，為他人構建平台
身為主席團的一員，起到的是決策的作用，但並不是説一些實質性的工作就不做了，但以前偏重於做一些實質性的工作，在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己，也耽誤了整個工作的'交接。如果做什麼事都是自己親力親為那麼培養不了別人自己又累的半死。
現在基本每個部門都或多或少存在着這樣的問題，大多數部長們就像保護孩子一樣什麼大小事都自己做，聽的多的都是抱怨，交給別人又怕做不好到時候無法交差，有時候試着放手，卻找不到正確的方式方法，所以始終邁不出培養幹事的第一步，他們只是在基本面上指出一些問題，很多東西看在眼裏卻不願意指出，深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責為中心的部門內管理者調換的計劃。以部門為單位，讓副部長試做部長，幹事長試做副部長，幹事試做幹事長的職位調換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄，發掘可發展的人才，培養整體的幹部能力，提高部門的整體素質。(詳細方案見活動策劃書)
三、加強自身建設，促進整體發展
樹立威信是管理學生會至關重要的一點，因為主席團沒有威信，所以部長的工作懈怠;因為部長沒有威信，所以幹事的態度不認真。第一要從自身做起，發揮其作用，才能帶動下面的人。總之一句話“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。
思想上必須高度重視，時刻把學生會建設放在第一位。多聽取多方意見並協商交流;多觀察學生會動向，有問題立馬解決;多看課外書籍，從中學習知識、道理。按時召開部長會議，利用會議時間加強對部門情況的瞭解，針對在工作中遇到的問題進行總結並提出可實施的解決辦法，傳達上級的指示與精神，加快前進的步伐。
四、協調部門工作，營造團結合作的氣氛
因為部門之間的溝通少，學生會部門與部門的成員瞭解少，致使一些工作上的進度和質量欠佳，除三大部門因工作需要常在學生會工作，會相對較為熟悉外，其他的部門嚴重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個橋樑，讓大家能湊到一起，共同完成各項工作，像文藝部和學習部這兩個部門更是要發揮出其存在的價值。
終上所述，將下學期工作計劃總結如下：
1、圍繞學校思想中心，加強自身作風，做模範、帶好頭
2、落實完成各項交辦的任務，協調好工作，培養幹部能力
3、內部發展與外部發展相結合，促進集體發展
4、加強溝通，多交流體現團隊力量
5、明確崗位職責，實現科學管理
6、齊心協力，不屈不撓服務同學，服務學校
7、新的一學期，我們要力求創新，依靠集體的力量集思廣益，統一努力的方向，腳踏實地的實現目標。
一、組織思想
本學期**二中學生會在校團委的指導下，以培養良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本着團結、奉獻、求實、創新的精神，堅持走羣眾路線，在維護學校秩序的同時，反映同學們的意見、建議和要求。促進同學和學校，同學與老師，同學之間的溝通了解，成為學校和學生聯繫的'橋樑，學校管理的助手，同學們的好朋友。切實做到為同學服務。
二、常規工作
（一）主席部【高餘明政、蘇冠羣、胡超鶴】
1配合和指導好各個部門的工作，確保工作的順利進行和活動的定期開展。並及時做好工作小結。
2組織好每兩週一次的例會。及時進行本週工作小結，並佈置下週工作。合理安排工夫，提高工作效率。
3 協調好各部門的工作，加強部門與部門之間的配合。並定期對各部門進行考核，使學生會工作井然有序的進行。
4定期向老師彙報學生會各個部門的工作情況，如計劃，進度等。
5做好“民意調查”環節，確保工作之後有反饋，吸取同學們好的建議，並及時對工作加以調整
6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到博客上。從中汲取好的建議，及時調整工作計劃。
（二）宣傳部【李璐、郭溪萌、李海龍】
配合實踐部、文體部、生活部等作好海報宣傳工作。
p。s：因為海報有了特定的地點張貼（每次活動僅需製作2張海報），這學期製作海報的工作量會大大減少，希望在答應的條件下增加海報質量。
全年任務：配合學校做“清華北大牆”。通過教委，網絡等途徑蒐集自1978年恢復大學聯考後，從密雲二會考入清華北大的往屆畢業生的個人簡歷。包括（大學畢業後的發展；進修方向；現在所擔當的職務及所在單位等個人信息，並附一張數碼相片。蒐集好後交給學校做成個人展板形式，分佈在校園各處，激勵後生勇奪佳績。
管理完善學生會博客，建立學生會qq羣。
※在6月末7月初，擬定出下學期學生會成員招新表格。
（三）文體部【王禕、趙珅、史舒豪、孫婧】
文體部的主要任務是幫助組織各類文體活動。今年，我們將在去年的基礎上，仍以組織好“風雲杯”辯論賽，體育節、紅五月歌詠比賽等活動為主。
學問齋