時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的衞生保健工作計劃，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
本學期我園的衞生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據，根據大豐市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定，着力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。
二、工作目標
（一）加大一日活動中衞生保健工作的管理力度。
1、耐心細緻做好晨檢工作，晨檢做到：“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2、根據幼兒的年齡特點，，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。
3、每天確保兩點一餐的合理供應，每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
4、午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後，要注意孩子的衣着的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5、各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6、抓好離園關，離園前教師要加強安全衞生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7、在作業和遊戲中要動靜兼顧，活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關係，堅持“保教並重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。
1、各保育員和清潔工各負其責搞好園內衞生，確保幼兒園內外環境無衞生死角。
2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每週消毒一次，每次消毒時間為60分鐘並有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之後做好開窗通風工作。
3、積極配合市疾控中心和當地衞生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、彙總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒並報告有關部門妥善處理。
（三）加強膳食管理。
1、認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料，並做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2、制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。
3、食堂做好飲食衞生工作，餐後飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。
4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
（四）重視健康檢查。
1、開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2、加強對疾病矯治的管理，做到管理方法得當並有記錄。
3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況，發現問題及時採取有關措施。
5、確保新入園幼兒體檢率達100%。
（五）強化安全保衞措施，全面提升安全係數，確保幼兒安全。
1、教師一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查並落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。
2、保安嚴把“大門”關，確保幼兒的安全。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4、一旦發生意外事故，應第一時間上報有關部門或領導，妥善處理，並向家長做好解釋工作，盡力減少負面影響。.
5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的'宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。
（六）使用好兒童保健管理信息系統軟件。
1、進一步加強對衞生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今後的工作積累資料，提供依據。
2、對有關數據做到及時上牆、上網公佈。
3、按照《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衞生保健資料。
三、具體月工作安排如下
二月份：
1、根據中心領導後勤工作的設想以及我園的園務計劃精神，認真制定好本學期衞生保健計劃和保育員培訓計劃。
2、做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。
3、做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
4.篩出體弱兒及肥胖兒並做好建檔工作。
三月份：
1、進行安全檢查，對全園電器、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全
2、各班加強對幼兒進行安全、衞生教育，建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
3、調整下發各班保育資料方面的表格。
4、加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展首次食堂及保育員業務培訓。
5、劃分保育員衞生包乾區，進行每週一次的衞生檢查和評比。
6.膳食委員會會議一次。
四月份：
1.保育員、食堂工作人員做好衞生消毒工作。
2、把好晨檢關和消毒關，做好春季多發病、傳染病的預防工作。
3、清洗幼兒牀上用品一次。
4、對各班進行午餐、午睡、衞生檢查。
五月份
1、教職工衞生保健知識培訓。
2、進行全園緊急疏散演練活動。
3.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
4、檢查點心、午餐提供、分發情況，及各班點心、午餐剩餘情況。
六月份：
1、做好防蠅滅蚊工作，加強食堂餐具的消毒工作，嚴格執行生熟分開制度。
2、指導各班活動前後要注意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
3、加強日常檢查，及時與保育員溝通，規範保育一日工作。
4、迎“五一”衞生大掃除。
九月份：
1、指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，併為他們做好身長體重的測量及評價工作。
2、做好“六一”體檢工作，及時做好體檢分析工作。3、召開第二次膳委會會會議。
4、做好各種台帳和和衞生保健資料的上傳工作。
5、天氣炎熱，保育員要嚴格做好室內衞生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。
6、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
十月份
1、兒保醫生來園上課。
2、檢查保育員一日工作情況。
3、出好家園聯繫欄，向家長宣傳一些夏季防病知識。
4、抽查公共衞生、午睡室衞生和班級衞生情況。
十一月份
1、抽查食品留樣工作和倉管記錄。
2、做好期末幼兒視力的測量工作，及時做好數據統計彙總工作。
3、做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯繫。
4、加強安全教育，對全園進行安全檢查。
十二月份
1、做好各種統計工作，總結本學期工作情況，寫好總結。
2、全園教職工衞生保健知識考核。
3、整理衞生保健資料、歸檔。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《幼兒園衞生保健制度》，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衞生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養幼兒良好的衞生習慣，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)、衞生保健
1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神體温異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢察園內環境衞生、班級環境衞生及個人衞生，並隨時記錄衞生情況，與考核掛鈎。
5、定期開展衞生保健業務培訓，全面提高保育質量。
(二)、飲食與營養
1、嚴格管理好幼兒的膳食，每週制定帶量食譜，食品品種隨季節變化作調整，每月進行一次營養計算並分析，每週食譜向家長公佈。
2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐後管理工作。分餐時要洗手，分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
(三)、衞生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中，要養成那裏拿的東西那裏放，並歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理牀鋪。
4、班級衞生習慣和行為規範結合起來，在一日生活常規中多培養、練習。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒櫃、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發現傳染病及時消毒隔離，並及時通知家長送醫院治療。
八月份
1、制定保健計劃
2、衞生知識展板
3、各類物品清洗消毒
4、保育員知識培訓
九月份
1、教職工體檢
2、全園幼兒測量身高體重
3、保育員知識培訓
十月份
1、保育員知識培訓
2、各班衞生情況抽查
3、幼兒健康知識宣傳
4、衞生知識展板
十一月份
1、保育知識培訓
2、秋季防病教育
十二月份
1、幼兒測視力及身高、體重
2、衞生知識展板
3、全園大掃除
4、向家長宣傳安全教育
一月份
1、做好各種衞生保健資料的整理工作
2、做好各項物品歸放工作
3、全園大掃除
大班衞生保健工作計劃二
一學期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強孩子們的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收穫不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發展。
一、鍛鍊體能，提高幼兒的身體素質
在本學年裏，我們堅持以《綱要》精神為導向，開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動，促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強了幼兒的體質，培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。
晨間户外活動中，我們讓幼兒根據自己的興趣，按意願選擇器械，自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械，既發展幼兒的上肢動作，也發展了下肢動作，使身體得到協調發展。
在體育活動中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展
幼兒的創造力。幼兒多運動，自然食慾就好，我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作
1、進一步養成幼兒的衞生習慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：“病菌從哪裏來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等，並在日常生活中認真觀察、提醒，加強訓練，幼兒
在衞生習慣方面有了很大的進步。
2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣，激發幼兒情感、情緒，促進幼兒各個方面的發展。
1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規，我們提出問題，引導幼兒討論，並總結制定出規則。如：班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放，啟發幼兒做出標籤，以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談，讓幼兒明白自己應怎樣做?為什麼要這麼做?並在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悦。培養
幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規，這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。
三、有意義的遠足
遠足活動是一項積極的健身活動，能促進幼兒智力的發展，達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機會，擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重，
1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作：
(1)家長工作不能忽視
充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄，及時向家長介紹遠足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項，探討家長提出的有關設想等。
(2)安全工作不能忽視
由於遠足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。
①制定遠足活動意外事故急救預案
②加強教師的安全意識。防患於未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。
③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等，使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
④活動中配備足夠的人手，儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2～3名教職工隨行，保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時，避免頻繁地穿越馬路，儘量在有紅綠燈設置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
(3)保育工作不能忽視
①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的着裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脱去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。
②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整活動的節奏和速度，給予適當的休息;提醒幼
兒適時飲水，為個別幼兒脱去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全，鼓勵幼兒跟上隊伍，經常清點幼兒人數以防幼兒走失等，保證遠足活動的順利和安全。
③做好活動後的保育工作。經過步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，遠足活動結束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動後的保育工作，組織好接下來的其他活動。
④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的`緣故，每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務，使他們的體質得到進一步的增強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動：
4月20日早晨7：50我們排着整齊的隊伍，在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。
8：00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換着坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋，下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全;路很長很遠，我們走得有點累了，但我們還是堅持着，因為堅持就是勝利嘛!終於在9：30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車，有的汽車在等待着過江，有的汽車過了江向我們行駛而來，好熱鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶着我們登上1號汽渡船。汽渡船好大，它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運送貨物，有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、 王佳、孫皓、 閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞着長江風景，而且還熱烈地與同伴交流着、討論着自己的見聞。11：30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強烈的求知慾，及自我管理、控制能力。
在遠足的過程中，孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美，更真切地意識到環境的污染：走在百丈鎮的馬路上，化工廠排出的氣體不斷的襲來，孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感歎：“長江水是黃色的”，有的孩子對它長生了質疑，江面上漂着的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衞士”。遠足活動意義深遠，不僅鍛鍊了孩子，更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛，“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
忙忙碌碌又一學期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進入國小學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在着不足，我們將在以後的工作中不斷改進。
一、指導思想：
繼續深入貫徹本學期松江區兒保所、疾控、幼兒園提出的任務與要求，以《上海市兒童保健工作常規》為準繩，圍繞本學期幼兒園園務工作計劃中的衞生保健工作要點, 對照上海市示範園的標準和要求，以優化保健指導方式、攻克薄弱為核心，努力實現“三大員”工作的同步優質發展，促進園衞生保健工作質量的穩步提高，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長。
二、工作目標：
1、進一步細化衞生保健常規工作；不斷引領全員強化三位一體的工作理念，
2、繼續開展運動環節的實踐研究，形成規範流程，促進保教配合，提升三大員服務質量；
3、繼續拓展健康安全教育的途徑、方法和內容，提高各類人員的健康、安全意識；
4、繼續保持晨檢和全日觀察制度的常態化，書寫表達基本清楚、有針對性，各項檢進一步執行晨檢和全日觀察制度，書寫能力提高明顯、較規範，。
5、消毒工作規範有序，記錄完整有依據，保育員對隔離知識初步具有理論性；。
6、幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高，進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效；
7、繼續關注營養工作，營養員操作進一步規範有序，家園配合優化並收集幼兒食譜。
三、主要任務與措施
1、三大員培訓指導
（1）繼續嘗試層級考核評價機制。
（2）加強對三大員的培訓指導。
（3）繼續以微課程開發的方式促三大員的業務提高。
2、健康安全教育
（1）繼續通過每週保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施，將“醫教結合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。
（2）繼續以“疾病防控、健康教育”為抓手，開展全體保教人員的`保健知識培訓、家長宣傳教育活動，提升科學、健康、自我保護的意識和能力。
（3）繼續收集健康教育活動方案：設定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點，繼續開展多形式多途徑的健康教育活動，收集相關的健康教育活動文本資料。
（關注活動方案的框架、內容）
（4） 建立第三輯安全手冊文本：流血、消化道異物等處理
3、強化課題研究、開展“三位一體、運動環節”的專題研究。
（1）以三層保育員的現場行為為“微格教研”的內容，剖析行為的規範、語言的多樣、不同運動環節不同的站位等。
（2）定期開展研討，進行分析，改進問題，彙總研究經驗
4、消毒隔離防病
（1）嚴格執行健康檢查制度，促進幼兒健康成長。
（2）認真做好日常檢查，保證幼兒安全健康。
（3）嚴格執行衞生消毒隔離制度，杜絕傳染病的流行與爆發。
（4）做好常見病的預防和營養性疾病的矯治及五官保健
5、營養膳食工作
（1）嚴格落實食品衞生管理制度和崗位責任制，規範操作，杜絕食物中毒的發生。
（2）科學制訂菜譜，每月對幼兒的菜譜進行認真的營養分析，評價幼兒膳食，階段分析菜譜制定優劣。
（3）繼續做好幼兒園每天食物展示工作和“晚餐推薦温馨版塊” 。
（4）合理使用膳費，做好伙食費調配，結餘與超支必須控制在2%。
（5）早點工作的調整。由家長共同參與早點制定，科學合理地滿足幼兒的早點需求，形成各年齡段早點食譜。
6、落實安全制度，保證幼兒生命安全。
協助總務主任做好幼兒園的安全管理工作，落實各環節的安全要求，保證設施設備的安全和人員操作中的安全，每週五組織保育員組長一起檢查指導；加強對教工、幼兒及家長的安全教育，尤其注意三大員操作過程中的安全問題，杜絕操作過程中事故的發生，保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內容，將幼兒急症救助普及到所有幼兒家長，提高家長科學育兒能力。
伴着春天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉暖.氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本着“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件，並且體檢合格後才准入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣温在遂步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發生，晨檢注重入園幼兒的體温摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脱、添衣服；做好春夏季節常見病、多發病的預防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
五、繼續認真貫徹、落實每天衞生檢查每天衞生公佈、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
六、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。
七、做好期末各項統計，寫期末保健工作總結，認真做好年報表。
附：每月工作重點
二月份：
1、清洗、消毒、整潔幼兒的各種生活用品、玩具等；
2、配合防保部門做好插班生的體檢工作；
3、穩定插班生的情緒，初步培養幼兒的衞生保健意識；
4、保健室補充藥品，深入各班檢查藥箱的藥品補充情況，及時補充；
5、制定出各項保健工作計劃。
三月份：
1、向家長宣傳有關春季衞生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染；
2、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園；
3、組織全園教職工學習衞生保健知識；
4、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯繫。
5、做好安全消防演練。
四月份：
1、進一步向幼兒宣傳衞生保健知識，召開教師座談會，
強化各種消毒制度，一日生活的.操作程序；
2、每天做好常規化的保健資料記錄，爭取資料全面化、真實化、規範化；
3、檢查各班户外活動開展情況。
五月份：
1、召開家長座談會，向家長宣傳有關夏季的衞生工作；
2、檢查各班的衞生情況及幼兒的日常行為習慣；
3、根據檢查情況，組織教師、後勤人員學習相關的衞生保健知識；
4、配合防保部門，做好“六、一”體檢工作；
5、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
六月份：
1、查看各項資料的填寫情況；
2、測量全園幼兒的身高、體重、視力，並作出評價公佈；
3、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內的每個角落；
4、各班組織幼兒學習有關衞生知識，並做好防暑降温工作；
七月份：
1、整理資料，做好衞生保健工作總結；
2、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。
1、指導腦筋
當真貫徹《黌舍衞生工作條例》，當真實行下級部分提出的各項工作要求，當真抓好常睹病防治及傳染病防控工作，主動展開健康教誨課，刪強高足自我防護意識，增進高足綜合素質的提下。
6、天天停止指導一年級讀寫常識、眼保健操
2、常規工作：晨檢、通風、消毒、高足受傷醫治、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記;
2、很抓防近工作，尋尋我校防近工作的新門徑、新路子，降低近視眼抱病率。
3、強化對高足一樣泛泛衞生舉動習慣的養成教誨，提下高足的自我防護能力。
4、充分闡揚保健工作蒐集化打點的作用，提下打點程度。
三、具體辦法
1、擔當要求把晨檢工作放在首位往抓，做到早發現、早陳述、早斷絕、早醫治，使傳染病的陳述制度、斷絕制度、消殺制度得以深進落實。
深進體會傳染病抱病狀態，做好傳染病刊出，要做到有一例報一例，沒有得遲報、漏報 。
(1)傳染病陳述、復課陳述，傳染病刊出
(2)做好新生預防接種證檢驗統計工作。
(3)做好晨檢、因病缺課日刊出，月報表等工作。
(4)要當真做好衞生員挖寫《衞生員工作手冊》的培訓、指導工作，並定期搜檢及時糾正。
6、加強傳染病防控常識宣傳
3、齊校讀寫姿式、眼操比賽(具體工夫另行安排)
(1)進一步完擅《黌舍的防近企圖》，責任到人，確保工作結壯落實。
(4)我校主動加進區保健所的9月份展開“開拓杯”比賽舉動戰“百題大練兵”舉動。
(3)要主動採與辦法對近視高足停止矯治，對4.8—4.9邊沿近視的高足分袂採與“王沒有留”壓耳穴門徑把握，做好跟蹤、反饋紀錄，
(4)抓勤高足天天兩次眼保健操的質量。
3、採與靈動多樣的宣傳情勢展開健康教誨宣傳舉動。
(1)應用廣播、圖文並茂板報、手抄報、班隊會按照時節改變戰傳染病的盛行特點等主動停止宣傳;
(2)加強新一年級卓異衞生習慣的教誨，重點做好眼操、讀寫姿式指導工作，其他學年也要加強讀寫姿式、眼操指導，糾正沒有良的`用眼習慣，把握高足近視程度的上降。
十仲春份：
(2)建坐高足視力檔案，對沒有同近視程度的高足停止分檔打點;加強對近視邊沿視力高足的打點。
(5)有教師主動上好健康教誨課，教師當真備課，上好每節課，使健康教誨能從多條理，多角度，寬領域，裏背高足停止教誨。
月份安排
玄月份：
1、安插新學期衞生保健工作企圖;
1、擔當加強傳染病的防控力度，進一步完擅防控系統。
(3)結合9月20日“愛牙日”的契機，應用“愛牙日”在校內以“手抄報”情勢停止弄好宣傳;
4、齊校體檢工作,反饋工作
5、培訓、指導各班衞生員挖寫《衞生員工作手冊》
2、工作目標
7、防近工作：抓勤高足卓異用眼衞生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視高足停止矯治，;採與“王沒有留”壓耳穴門徑，做好跟蹤、反饋紀錄。
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、高足受傷醫治、材料上傳博客、板報、廣播宣傳
十月份：
8、結合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳舉動(心號)。
工作
3、《預防接種證檢驗》統計工作;
3、防近工作：抓勤高足卓異用眼衞生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量，對近視高足停止矯治，可分袂採與“王沒有留”壓耳穴門徑，做好跟蹤、反饋紀錄，科學用眼常識的普及宣傳。防近工作辦法落實狀態的彙報(材料)。
4.加進齊區效率交通次第爭創文明小市平易近的宣傳教誨舉動(主題班會)
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、高足受傷醫治、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作
十一月份：
5、天下精神衞生日宣傳
2、對邊沿近視高足停止矯治
2、保健室主動採與有效門徑對近視高足停止醫治並把握高足近視程度的上降。
4、展開沒有亂扔、沒有亂吐主動拾撿燒燬物舉動
5、天下緩阻肺日宣傳
(5)保健教師指導做好消毒、通風工作，做好總紀錄。
2、擔當指導一年級的讀寫姿式、眼保健操指導，加強其他學年讀寫姿式、眼保健操的質量。
1、常規工作：晨檢、通風、消毒、高足受傷醫治、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作
2、對邊沿近視高足停止矯治
3、設計黌舍衞生保健工作展板
4、年終各項工作回檔，擯除區衞生保所工作搜檢的同時一年級高足加進區組織的“讀寫姿式、眼保健操比賽”舉動。
5、高足科學用眼常識查核
總之，新的學期新的最先，保健室偏重抓好以上幾項重點工作，在工作中會沒有竭的總結經驗，充分闡揚保健室職能作用，勤勞務實的完成各項使命。
根據上級有關文件精神及工作計劃，結合我院工作實際，以提高我鎮兒童生存質量，促進兒童身心健康發展為目地，加強兒童保健工作管理，特制定如下工作計劃：
一.工作目標
為全鎮0-6歲兒童提供基本保健服務，逐步提供兒童健康水平。低7歲以下死亡率，加強嬰幼兒家長科學餵養知識普及率，消除新生兒破傷風的發生。加強兒童保健服務質量與真實性。
二.具體任務
(一)全縣兒童保健工作指導每季度協同村衞生所、計生辦、防保科對全縣各鄉鎮的兒童系統管理工作進行督導指控。定期開展村級婦幼人員的專業技術培訓。
(二)散居兒童系統管理工作工作計劃
1.新生兒健康管理：加強新生兒家庭訪視工作。積極開展兒童保健相關知識的健康教育宣傳工作。
2.嬰幼兒健康管理：滿月後的隨訪服務均在社區兒保門診進行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時，共9次。隨訪服務內容包括上次隨訪到本次之間的兒童餵養、患病等情況，為兒童進行體格檢查、生長髮育和心裏行為發育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進行一次血常規監測，對發現有輕度貧血兒童的家長進行健康指導。
3.為滿足生長髮育監測的需要，定時進行體重、身長的`測量，並將結果記錄在兒童保健手冊上。
4.根據低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數，根據嬰幼兒的生長髮育狀況和健康狀況增加隨訪次數。對低體重、消瘦、發育遲緩、中重度貧血等發育異常兒童分析原因，及時治療，對治療效果不佳的患兒及時上轉上級醫療保健機構。
(三)托幼機構衞生保健管理工作
1、做好托幼機構保健人員的健康體檢工作。登記、資料妥善管理。
2、積極協調衞生及教育部門，在6-8月份開展兒童入園前的健康體檢工作。
3、定期對托幼機構衞生保健工作督導檢查。
(四)開展健康教育，普及科學，培養良好的衞生習慣，指導家長做好小兒餵養與保健。
本學期，按照“衞生工作條例”要求，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衞生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：
1．在學校主管領導的指導下，制定學校衞生保健工作計劃。
2．繼續做好晨檢工作，對因病缺勤學生做好追蹤調查，發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時，應及時查明原因，並報告校領導。如確診是傳染病，應立即上報疾控中心。
3．處理好學生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫療單位建立聯繫，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫治。
4．狠抓傳染病的防治工作，學校根據傳染病流行季節的特點，認真做好預防工作，春夏季節呼吸道，腸道傳染病高發，通過晨檢要求教室多通風，教導學生多喝水，多參加户外活動，以避免傳染病流行。
5．作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衞生工作正常運轉。
6．保證醫務室的整潔，保管和使用好衞生器械，衞生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。
7．經常向校長提供有關學校衞生情況及改進措施，向領導彙報衞生經費使用情況及衞生器械情況。
8.做好醫務室檔案、資料的`分類管理，有空缺的資料及時補充完整。
9．不斷加強業務學習，積極參加繼續教育學習，不斷提高業務能力，為學生健康努力工作。
此外，本學期安排我從事二年級心理課的教學工作，由於剛開展這門課程，且沒有課本，我將通過形式多樣的多媒體教學，以及多種課堂教學形式，針對二年級的學生特點，提高學生的學習興趣，利用課堂教學，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下：
1.認真備好每一節課，選好課題，幻燈片製作儘量新穎、別緻。
2.沒有課本，課堂教學難免枯燥，我將採用形式多樣的課堂教學，比如小遊戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學生在輕鬆愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。
3.針對二年級學生還比較小，存在的心理問題少，課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣，積極樂觀的心態，開朗自信的性格。
4.平時多學習有關心理學的書籍，查閲有關資料，瞭解國小生的心理特點，再和課堂教學緊密結合，將理論和實踐充分結合起來，提高教學質量。
5.由於缺少教學經驗，所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教，多和他們交流，多吸取經驗。
伴着秋天的到來，新的學期開學了，隨着天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本着“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關。
對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件，並且體檢合格後才准入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。
天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體温測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作。
按時幫幼兒脱、添衣服；做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的.消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
五、做好每週帶量食譜的制定，並嚴格監督執行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角。
做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風。
不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統計，寫期末保健工作總結，認真做好年報表。
附：每月工作重點
九月：
1、認真做好全園衞生、消毒工作，迎接幼兒入園；
2、制定新學期工作計劃；
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；
4、加強晨檢、消毒預防傳染病；
5、為全園幼兒測身高、體重。
十月：
6、幼兒生活處理能力觀摩；
7、整理幼兒健康檔案；
十一月：
8、為大中班幼兒測視力；
9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
10、以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定
十二月：
11、協助保健院為幼兒測查視功能；
12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長髮育情況；
13、填寫各種報表；
14、組織保育員觀摩學習。
一月：
15、整理保健資料；
16、清潔整理物品；
17、學終總結。
以上是對本學期保育工作總計劃的擬定，希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好！
新的學期馬上開始了，根據市婦幼保健所的要求，結合本園實際情況，制定合理的保健計劃，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衞生、保健工作放在首位，並制定相應的計劃
一、加強各類培訓工作，不斷提高幼兒保育工作質量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓，不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;
2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的`菜品與各類糕點的製作，提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衞生保健方面的培訓。
二、繼續做好各項消毒工作，杜絕傳染病的發生。
1、做好常規的消毒工作，堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強疾病防控的宣傳工作：採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式，結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衞生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作，杜絕傳染病在我園的發生。
三、認真做好“三員比武”的準備工作，提高我園“三員”的實操水平。
根據區工作安排，每年的8月份將進行區“三員比武”活動，為了更好地參加本次活動，我園將在新學期採取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭取取得好成績。
四、加強幼兒營養膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質量。
1、每週與伙房班長一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學習研究適合兒童的營養食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質量。每天進餐時進行調研，針對幼兒喜愛的食物做出記錄，不願意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質量。
2、定時召開伙委會，廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見，及時調整改進幼兒伙食。
3、幼兒伙食費專款專用，教師與幼兒伙食帳目嚴格分開，做到出入庫帳物相對，伙食帳控制在合理範圍內。
4、本學年繼續加強對伙房的各項管理，規範進貨渠道，定點採購，嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度，杜絕三無產品的流入，保證食品衞生安全。
五、關注疾病兒的生長髮育情況，促進每一位幼兒健康發展。
根據我園兒童的生長髮育評價，結合教育教學計劃，繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對在查體中發現的問題，及時與老師，保育員及家長溝通，共同協作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次，監控體重增長情況，給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒，協助家長查找原因，督促及時進一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衞生清理工作。
杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衞生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每週一打掃，每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗並進行暴曬等等
一、指導思想
要遵循保教結合的原則。全面規範保教工作，讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質量，使我園衞生保健工作再上新的台階。
二、工作目標
(一)加大一日活動中衞生保健工作的管理力度。
1.耐心細緻做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。
2.根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應，每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
4.午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的'睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後，要注意孩子的衣着的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6.抓好離園關，離園前教師要加強安全衞生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關係，堅持“保教並重，共同提高”的宗旨。
(二)認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。
1.各班級保育員要搞好園內衞生，確保幼兒園內外環境無衞生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
(三)加強膳食管理。
1.認真驗收所送食品，並做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會議，保證幼兒必需的營養需求。
3.食堂做好飲食衞生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。
4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3.做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況，發現問題及時採取有關措施。
4.確保新入園幼兒常規體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效並有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發現問題及時處理。
(五)召開衞生保健會議和培訓工作
1.每月及時召開衞生保健有關會議。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。
3.聯合當地衞生院做好家長衞生保健知識的宣傳培訓工作。
三、具體月工作安排如下
九月份：
1.認真做好各方面衞生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2.做好學校衞生的自查工作，接受市場監管局的檢查並做好有關整改工作。
3.制定好本學期我園衞生保健、保育員工作等有關計劃。
4.做好新生的入園體檢工作。
5.篩選出體弱兒及肥胖兒並做好個案建檔工作。
6.下發各班級有關衞生保健資料方面的表格。
7.加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展保育員業務培訓一次。
十月份：
1.把好晨檢關和消毒關，做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。
2.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評價工作。
3.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
4.檢查午餐、午點的提供、分發和剩餘情況。
5.組織召開膳委會會會議一次。
十一月份：
1.檢查指導各班户外活動情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
2.加強保育員溝通，規範保育一日工作。
3.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，併為他們做好身長體重的測量及評價工作。 .
十二月份：
1.召開保育員會議一次.
2.測量幼兒的身高和體重。
3.宣傳冬季防寒工作。
4.檢查各班級衞生、午餐和午睡情況。
5.合理制定每週幼兒食譜、做好膳食營養分析工作。
6.天氣漸冷，各班級做好幼兒冬季護理工作。
一月份：
整理衞生保健資料、歸檔。
一、保育護理工作
1、對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數據。
2、有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。
3、搞好本班班務管理的經驗，作好財產的管理、使用登記，做到開源節流。
4、加強一日生活中幼兒生活、衞生習慣的養成教育。
5、將體弱兒的管理納入保教計劃，並作好體弱兒的個案記錄。
二、 衞生保健工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持白託三巾的使用。堅持每週五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。
3、加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。
4、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、牀單及時更換，半月清洗牀單一次。
6、保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。
三、教育教學工作
1、配合教師培養幼兒生活自理能力，並給予示範和幫助。
2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的.指導工作。
四、安全工作
1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。
3、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。
4、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
衞生工作因與百姓生活息息相關而備受關注。省衞生廳2月28日下發《20xx年湖南衞生工作要點》(簡稱《要點》)。我省今年將從解決當前衞生改革發展面臨的突出問題出發，努力在健全醫保、規範醫藥、創新醫療三個重點領域改革取得新的突破，同時加強衞生服務體系建設和行業治理能力建設，提高服務能力。
省衞生廳廳長張健表示，重大疾病防控將成為今年公共衞生工作的核心，省衞生廳將認真落實人感染H7N9禽流感防控措施，堅持科學調度、突出重點、分類指導的工作原則，充分發揮聯防聯控機制的作用。同時做好霍亂、手足口病等傳染病的監測防控;分步驟、分階段推進艾滋病、結核病診療由疾控中心向定點醫院轉移;探索控制經性途徑傳播艾滋病的有效干預模式。
飲用水安全、霧霾天氣直接影響人體健康。《要點》中提出，今年將擴大飲用水衞生監測覆蓋面，做好空氣污染(霧霾)對人羣健康影響的監測工作。針對去年廣受關注的`疫苗安全問題，張健表示，我省將建立免疫規劃信息管理平台，全程監測和管理預防接種和疫苗流轉信息，實現疫苗安全的全程溯源。同時全力做好免疫規劃工作，對麻疹爆發、發病率超過十萬分之十以上的地區啟動了一票否決。
20xx年我省將加快推進公立醫院改革。張健説，今年將以破除以藥補醫機制為關鍵環節，統籌推進管理體制和價格、藥品供應改革，理順醫藥價格，建立科學的補償機制。
同時積極探索現代醫院管理制度，完善公立醫院內部治理結構，深化人事分配製度改革，建立適應行業特點的績效評價機制和人事薪酬制度。據悉，我省已有8個縣級公立醫院改革試點縣市啟動改革，今年將啟動第二批4個縣市的縣級公立醫院試點。
一、指導思想：
衞生保健以幼兒園《綱要》為指針，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規範保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量。使我園衞生保健工作再上新台階。
二、具體目標：
切實抓好衞生保健工作，如：營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。在合格保健室的基礎上再上一個新台階。嚴格控制傳染病，降低常見病的發病率，按年齡和季節做好各項預防及“六一”體檢等工作，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒身心得到健康成長。真正符合“特等保健室”的標準。
三、具體措施：
進一步提高教職工的'衞生思想意識，齊心協力，做好衞生保健工作。
（一）健康檢查制度：
1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作，並及時做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發現患病兒當即與班主任聯繫，並做好記錄。
（二）日用品消毒制度：
1、席子每兩週擦抹一次，被褥每兩週暴曬一次。
2、毛巾每週清洗消毒一次。
3、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每週清洗、消毒一次。
4、圖書每月日光暴曬一次。
5、桌椅每週清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
6、地面、廁所每天拖、沖洗，每週用消毒液拖地消毒一次。
（三）環境衞生：
1、經常保持幼兒園環境衞生，堅持每天一小掃、每天一大掃。
2、實行分片包乾，定班定點，定期抽查，每週進行衞生檢查。
3、經常保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。
（四）個人衞生：
1、幼兒每人二巾一杯，專人專用，定時消毒。
2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣，保持手的整潔。
3、中班幼兒學會使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養成飯後漱口的習慣，中、大班養成早晚刷牙的習慣。
5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每週剪指甲一次，勤洗頭、勤洗澡，保持個人衞生。
7、根據季節變換，活動量的大小，隨時教會幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衞生教育，並教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發生。
（五）飲食管理：
1、幼兒的伙食有專人負責，民主管理，定期召開伙委會，研究幼兒伙食。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支、合理使用。
3、根據季節變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養。
4、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。
5、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
6、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開，不侵佔幼兒伙食。
（六）飲食衞生：
1、要保持廚房的清潔衞生，經常清掃、消毒。
2、食堂要嚴格執行《食品衞生法》，廚房用具做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒，食物有防蠅設備。
3、不買變質腐爛食物，預防食物中毒和腸道傳染病的發生。
4、搞好幼兒進食衞生，培養幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。
四、月工作安排：
三月份：
1、做好開學各種器具消毒工作。
2、佈置本學期的保育任務及要點。
3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。
4、規範晨檢，各班教育幼兒堅持不遲到，以確保不漏檢。
5、制定晨檢獎牌，以鼓勵各班爭做衞生先進班。
6、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衞生習慣。
7、完善、健全膳食管理委員會，為幼兒的膳食提供更好的服務。
8、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衞生、消毒情況。
四月份：
1、做好幼兒流行病防治工作。
2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育，在集場期間防走失、防拐騙。
3、檢查各班日常消毒和保育工作。
4、召開伙委會會議。
5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衞生、消毒情況。
五月份：
1、做好“六一”體檢測評工作。
2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。
3、做好各種帳冊的登記、統計工作。
4、做好上牆圖表製作、上牆工作。
5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衞生、消毒情況。
6、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。
六、七月份：
1、各班對幼兒進行夏季飲食衞生教育。
2、組織中大班進行視力測查，並做好登記統計工作。
3、召開伙委會會議。
4、組織全園進行期終體檢，並做好評價、登記、統計工作。
5、做好夏季衞生消毒工作和防暑降温工作。
6、做好期末結束工作、帳冊整理工作。
為了認真貫徹教育部、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》，搞好學校的衞生保健工作，提高學生的健康水平，本學期繼續本着預防為主的原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，進一步完善傳染病的防控體系，結合3-6月份健康宣傳日積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，特制定學校衞生工作計劃。
一、抓好健康教育，培養學生良好的衞生習慣。
1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育，上好健康教育課，在課堂上對學生進行衞生保健常識方面的教育，增長學生的衞生保健知識，從而提高防病能力。
2、愛國衞生運動
本學期結合我區“爭做文明事、爭當文明人，養成良好衞生習慣”活動。保健所組織我區中國小開展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動，我校將制定活動方案，組織學生積極參與，從而提高學生素質。
3、抓好常規衞生教育，培養學生良好的衞生習慣。要求學生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不隨地吐痰;管住自己的手：不亂仍雜物，不攀折花木;管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
4、學校要利用廣播對學生進行衞生養成教育，指導學生注意日常的體育衞生、勞動衞生、學習衞生;每天組織學生上好眼保健操，保護視力;上好間操，開展好大課間活動，促進學生的健康發展。
5、本學期，繼續利用學校衞生健康知識宣傳專欄和廣播，擴大健康教育宣傳面，推動學校健康教育的開展。並結合三月份的“防近宣傳月活動”、5月20日中國學生營養日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節日對學生進行系列教育活動。
二、繼續抓好常見病的防治工作，加強健康監測工作。
1、對於近視的矯治工作，根據學校現有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學生堅持用治眼儀進行矯治工作，並從根本入手抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養學生良好的用眼衞生習慣，降低近視患病率。建立近視眼學生檔案，凡是參加治療的學生，必須填寫近視矯治登記表，並註明所採取的治療方法，並定期到醫院複查，複查率達到國小≥7%。
2、針對學生近視患病率居高不下的'情況，本學期將以三月份“防近”宣傳月活動為挈機，在全校範圍內利用廣播和板報等形式開展防近宣傳活動，各班活動不限。
3、春季是各種傳染病和流行病的多發季節，我校將根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學校環境衞生、學生個人衞生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的防控工作得以深入落實;凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷並作好記錄;通過班任及衞生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風等工作，確保春季無傳染病情況發生。
4、齲齒工作;積極配合衞生專業部門做好窩溝封閉治療工作，校醫要認真做好宣傳和組織工作，在取得家長同意的前提下，對於符合做窩溝封閉的學生100%進行治療，並做好參加治療學生人數統計，上報保健所。建立齲齒學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫齲齒矯治登記表。
5、沙眼防治工作：進一步做好沙眼矯治宣傳工作，在取得家長配合的前提下堅持採用利福平眼藥水點眼的方法，保證全療程治療，使患病率穩中有降。建立沙眼學生檔案，凡是進行治療的學生，必須填寫沙眼矯治登記表。
6、肥胖和超重的防治工作：
根據保健所精神，今年工作的重點針對超重和肥胖採取綜合性干預措施，從提供健康的飲食環境，合理的膳食搭配、健康的生活方式，設計防治超重和肥胖的小處方下發給家長，要求保健教師在本學期體檢結束後小處方下發率達100%。
三、加強學校衞生管理，不斷改善衞生條件。
1、良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環境衞生的管理，創造條件積極改善衞生狀況。
2、堅持衞生管理檢查制度，保持良好的衞生環境。值周生堅持每天進行檢查。
3、各班每天通風三次，每次保證門窗對流通風十分鐘;堅持濕試清掃和每週進行一次大掃除，週末進行一次大消毒;使學校達到淨化、綠化、美化的要求。
四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衞生工作的重點，
學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
日復一日，年復一年，冬去春來，在充滿喜氣的新年裏我們又迎來了新的學期，做為老師的我感到非常榮幸。
新的學期新的計劃，我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。
本學期的培養目標
（一）身體發展
1。早鍛鍊逐月安排
三月份：鞏固以前所學的體育知識，學習新的體操，養成堅持每天鍛鍊身體的好習慣。
四月份：練習早操
五月份：選定“六一”節目，積極進行排練。
六月份：練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。
2。動作技能
（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。
（2）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。
3。生活衞生習慣
（1）輕鬆、愉快地進餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發和收拾餐具，能主動飲水。
（2）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。
4。自我保護
（1）學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人
（2）記住自己的家庭住址及電話號碼，遇到危險知道求救。
（二）認知發展
1。語言
（1）主動運用語言與別人交往、大膽運用詞彙，體驗語言交流對自己的意義。
（2）願意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。
2。社會性發展
1。社會性認知
（1）瞭解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。
（2）知道我國傳統佳節的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的`氣氛。
（2）社會性行為
（1）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。
（2）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西。
（三）具體措施
（1）根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課，鑽研教材，勇於創新，不斷的改進和提高教學質量。
（2）熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細緻的教育，堅持正面教育和嚴格要求相結合。
（四）家長工作
（1）於家長經常保持聯繫，瞭解幼兒家庭的教育環境。（2）鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動，更好的瞭解幼兒情況。
學問齋