時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的農村工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、目標任務
xx年我縣農村人居環境整治工作主要有5項任務，包括：農村生活污水治理、農村生活垃圾治理、農村“廁所革命”、美麗鄉村建設、農村危房改造。
(一)農村生活污水治理。推進29個村開展村莊污水治理，實現行政村污水治理全覆蓋，新建改造農户標準三格化糞池1000户。
(二)農村生活垃圾治理。xx年完成市下達我縣的21個村農村垃圾治理任務，在去年全面整治的基礎上做好提升工作。全縣所有村(作業區)要進一步完善並落實長效管理機制，實施村莊環境衞生保潔常態化運作。
(三)農村“廁所革命”。實施巖溪鎮慢道旁(錦鱗村)、阪裏鄉石厝(阪新村)2個鄉鎮公廁建設，新建或改造提升14個村莊公廁(詳見附件3)。
(四)美麗鄉村建設。實施16個美麗鄉村建設，其中，省級重點示範村5個(苑山村、演柄村、田頭村、新春村、共同作業區);市級重點示範村2個(高瀨村、阪新村);縣級重點示範村9個(城關村、上洋村、青陽村、石格村、石銘村、珠阪村、科山村、山重村、石橫村)。
(五)農村危房改造。完成農村危房改造xx年續建任務47户。
二、進度要求
(一)農村污水治理PPP項目。5月底前完成項目年度工程量(或投資額)的`25%以上，8月底前完成項目年度工程量(或投資額)的50%以上，11月底前完成項目年度工程量(或投資額)的95%以上，12月底前全面完成項目年度工程量(或投資額)，並完成相關驗收工作。
(二)農村生活污水治理。三格化糞池新建或改造項目4月底前完成項目設計並進入實施，8月底前竣工率達到70%以上，11月底前全面建成，12月底前完成竣工驗收和資金撥付工作。
(三)農村“廁所革命”。3月底前完成項目選址及徵遷工作，4月底前完成設計等前期工作並開工建設，8月底前竣工率達到70%以上，11月底前全面建成，12月底前完成竣工驗收和資金撥付工作。
(四)農村生活垃圾治理。3月底前完成生活垃圾治理整治方案，制定完善常態化保潔機制，並收取垃圾處理費，完成陳年垃圾及村內垃圾、雜物清理，完成村莊垃圾收集、轉運設施建設，實施常態化保潔，村莊環境衞生乾淨整潔。
(五)美麗鄉村建設。3月底前要完成村莊整治方案(包括“平改坡”改造)，4月底完成項目前期工作並開工建設，8月底前完成工程量(或投資額)的70%以上，11月底全面完成整治任務，12月底前完成竣工驗收和資金撥付工作。
(六)農村危房改造。xx年續建的47户要在5月底前全面竣工，6月底前完成竣工驗收和資金撥付工作。
三、工作措施
(一)制定工作計劃。各鄉鎮(場、區、辦事處)要根據建設任務制定工作計劃，明確時間節點。
(二)建立項目清單。各鄉鎮(場、區、辦事處)要將縣下達的任務逐級分解到村、到户，並建立項目責任清單，把每項工作任務落實到具體責任單位和責任人。
(三)實行項目月報。各鄉鎮(場、區、辦事處)要安排專人負責報送項目建設進度，於每月18日前上報。
(四)加強資金保障。縣財政設立專項資金，採取以獎代補方式，對各具體實施項目給予補助。
1、以村(作業區)為單位，按農村每個人口補助20元，列入村級運轉補助。對新增各類型垃圾轉運設施設備，經縣領導小組確認後，按政府採購中標價的50%給予補助。
2、對新建或改造水衝式公廁，經驗收合格後，由縣財政按公廁蹲位補助2500元/個。
3、縣財政預算安排600萬元專項用於16個美麗鄉村示範村建設。
4、對新建或改造三格化糞池，經驗收合格後，由縣財政按户補助600元/户。
(五)加強督查指導。
一要開展月督查。縣農業局、縣城建局每月實地檢查各鄉鎮(場、區、辦事處)工作進展情況，按照一定比例，隨機抽查項目完成情況。對進度嚴重滯後的，給予通報批評，並加強對進度滯後項目的跟蹤督促。
二要開展聯合督查。縣農業局、縣城建局聯合縣效能辦、縣政府督查室每季度開展聯合督查，並通報督查情況。
三要委託第三方機構抽查。今年5月、8月、11月我縣將配合市住建局，以購買服務的方式委託第三方機構，抽查列入xx年農村人居環境建設項目進展情況，並通報結果。
縣經濟開發區中心幼兒園位於錦城大道旁，由於縣政府的整體規劃，周圍基本上沒有什麼村莊，但是周邊有新建小區，且周圍還有幾十家企業，地理位置不錯，所以只要瞭解市場，滿足家長的要求，並以自己的辦園特色，吸引生源。幼兒園發展前景良好。但凡事都要有個過程，所謂“萬事開頭難”，首先要有一個可行性計劃，再按計劃實施並且能根據當前情況及時做出調整，才能穩抓穩打，開拓好市場。
發展計劃
1，指導思想：在教育局正確領導下，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面和諧發展為主要任務。以切實提高教學實效為目標，以提高教師素質和促進幼兒和諧發展為着眼點，為幼兒園的可持續發展提供保障。進一步規範內部管理，探索辦園特色，提高辦學效益，全面提高保教質量，爭創縣市級示範幼兒園。
2，幼兒園奮鬥目標及定位：始終以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，引導培養幼兒個性，促進知識和品質的健康和諧發展，貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境。“科學教養，快樂成長”的理念，倡導幼兒個性發展，實現辦園可持續發展。其定位是致力於建一所集日常教育，雙語教育和特色教育等多元化教育為一體的精品幼兒園，讓孩子從良好的習慣到德智體美勞全面發展。
3，管理目標：本着“以人為本，以德育人，嚴謹寬容”的原則，日常管理等制度及規範與當前現況相結合，制定並完善更加全面，更加科學的教育教學管理制度，包括教師考核制度，教師晉升制度，工資考核制度等，已達到規範科學管理的目的。
4，發展目標：努力爭創縣級，市級，省級示範園。
5，階段目標：
第一階段(時間為一年)：園內外硬件，軟件的配備，內部員工，領導班子及管理的建立，紮實的基礎，鮮明的辦園特色，吸進生源。
(1)裝修設計：
現代——當今的幼兒是未來現代化社會的主要力量，用現代的教育思想和現代的教育手段才能培養出符合現代化社會需求的人才。
設置園網，以現代信息技術建構開放式的教育和管理模式，實現幼兒園，班級，家庭立體式的在線互動管理，切實增強教師的信息素養，確保教學質量，提高管理效率。
生態——根據幼兒好奇、好動、好模仿的特點，創造良好的生態環境，發揮境教的功能，促進幼兒身心健康和諧發展。
建立仿沙灘，種植園，草坡，水族館，動物角等，營造鳥語花香、春色盎然的天然景觀，讓孩子在觀察中發現，在活動中感知，在動手參與飼養、種植等勞動中懂得保護環境，愛護大自然。
温馨——幼兒園是孩子的第二個家，園舍柔和的色彩，適齡的佈置都會減少幼兒入園焦慮，給幼兒以安全、温馨的滿足感。
藝術——富有藝術的環境創設，可以培養幼兒欣賞美、感受美、和創造美得能力，並能陶冶幼兒的情操。
安全——幼兒園是幼兒生活、學習的重要場所，安全問題，是環境創設的首要因素。將地上鋪置軟膠墊，以便雨天孩子活動防滑。將活動室鋪置複合地板，方便孩子活動。將
所有帶有稜角的地方做防護，以免孩子碰傷。將擺放大型玩具的地方種植草坪或鋪置塑膠墊。自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環境的創設應體現孩子的自主性。
班級區角的功能要滿足幼兒多方面發展需要，有利於自主活動和經驗累積。區角的空間設計、櫥櫃擺放等方便幼兒隨時活動;材料投放即豐富多樣，體現多元化，又能依據不同年齡特點體現層次性，在區域的功能上，考慮多方面因素，使幼兒認知、情感、個性的等都得到全面發展。教室牆面佈置結合主題追求過程展現，體現動態、自主、體驗、互動、多元，給孩子留出空間，隨着主題的深入發展，不斷豐實拓展，讓幼兒與環境互動，讓環境説話，讓環境體現教育價值，使環境真正促進幼兒自主發展。
多元——根據多元智能理論和孩子玩中學的特點，創設多元化的功能活動場所，以滿足幼兒多元化發展的需求。
(2)幼兒園具備與保育教育要求相適應的，符合衞生和安全活動及輔助的用房。有多功能活動室、教師辦公室、保健室、閲覽室、盥洗室、水衝式兒童廁所等輔助設施。
(3)教師有辦公桌和必備的辦公用品。供教師使用的幼教專業雜誌和各種幼教專業圖書、資料分別不少於6中和15冊，幼兒讀物人均3冊以上。
(4)按《國家教育委員會幼兒園教具配備目錄》配備必要的教玩具、最先進的教學設施，採用電子化教學。根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，配備相應的教材、教具、業務刊物、教育資料和有關表冊等。並且園內每個公共場所均配備監控設備，家長接送電子識別設備等以保障幼兒安全。
(5)廚房與活動室有一定距離，有必要的炊用器械、防鼠、防蠅、防塵及消毒設備。幼兒餐具數量充足。並取得《食品衞生許可證》。
(6)幼兒園配備必要的衞生消毒用品用具及治療一般外傷和常見病的藥品。保健室配備幼兒磅秤、視力表、體温計、診視牀等必要的醫療器械和用具。
(7)有飲水、流水洗手設備和防暑降温、防寒取暖設備。配備幼兒年齡特點的桌、椅、牀和必要的玩具。室內桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)
(8)配有獨立的多功能廳，先進的現代化多媒體教學設備，以滿足幼兒的不同需求。
幼兒園的師資隊伍規劃：
(1)配備合格的園長、教師、保育員等工作人員。
(2)教職工應明確幼兒園的性質和雙重任務，堅持教養並重，保教結合，動靜交替，面向全體幼兒因材施教，注重個體差異，促進幼兒德、智、體、美全面和諧發展。
(3)教職工應進行健康檢查合格後才能入園工作，未按規定進行健康檢查或健康檢查不合格的一律不得在幼兒園工作。
幼兒園管理工作及管理制度建立
(1)加強組織管理：成立幼兒園規劃領導小組，加強對計劃全過程的貫徹落實、監督和反饋，並能對計劃進行及時的調控和完善，使規劃能引領幼兒園的可持續發展。
(2)增強班子建設：增強班子“協調、和諧”能力，各成員之間團結協作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強、率先垂範，羣眾信任的幹部隊伍，帶領全園教工共同實現幼兒園的工作目標。
(3)推進制度建設：制度體現與時俱進的要求，不斷調整完善幼兒園各項管理制度，變剛性制度為人性制度，積極營造“引導、激勵、服務和支持”的制度文化。
(4)內化制度管理：學習相關法律、法規，根據時代發展需要，對照一級幼兒園評審標準，對現有內部管理制度進行梳理和調整、規範崗位職責、完善考核標準，動態管理，出台新的班務工作管理細則，做到“常規工作抓細節，發展工作抓創新”，確保管理工作規範有序。
(5)加強例會制度：
1)“中層例會制”：每週一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學性、發展性。
2)“家委會制”：每學期召開一次家長聽證會、諮詢活動。包括：夥委會、家委會、家長座談會等，讓家委會參與管理和監督、測評，讓家長代表先一步瞭解幼兒園的辦學思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
3)“園務公開制”：在家園之欄和幼兒園網絡平台建立園務公開欄，公開收費、優質服務項目、重大活動事項等欄目，提高工作的透明度，教師、家長包括社區居民可以及時瞭解幼兒園相關事務。
4)“即時提案制”：在網站、內部管理平台和家長園地開闢提案張貼欄，力求發揮每位教師和家長的工作主動性，積極性，隨時發表合理化建議和意見。
5)“課題例會制”：每月一次課題研討和反饋;每學期進行一次項目負責人彙報和自評，對目標的達成作評價，同時對目標作相應調整。
6)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，並和電工每週一次實施全面檢查和評比;規範門衞登記、詢問制度和接送制度。完善各類應急預案並進行演習，將預案演習成為幼兒園的常規工作，根據每學期不同要求進行不同內容的預案演習。
7)完善管理平台：建立幼兒園內部網絡管理系統，不斷完善內部網絡管理平台，實施電子文檔管理，實行辦公自動化，運用現代化管理手段，提高管理效能。
8)加強和諧校園：突出“三項深化內容”——深化素質校園建設、民主校園建設、安全校園建設，以此進一步弘揚優秀師德，提高教職工的綜合素質;進一步優化民主管理，提高教職工的主人翁地位;進一步豐富校園生活，提高教職工的職業認同感，不斷激發教職工的潛能，為教育事業的發展發揮更大的作用。
9)加強安全校園教育：切實加強校園安全教育，不斷增強建設平安校園的.責任感。開發安全、健康教育資源和課程，打造特色課程，彰顯幼兒園辦園特色。
幼兒園的辦園特色
小班化：幼兒園實行小班化教學，做到真正的與國際教育接軌，實行平等教育，面向全體，提高幼兒的綜合素質，注重個體教育。
雙語化：全方位滲透式雙語教育模式。幼兒園將課堂英語教育活動、區域英語活動、生活英語活動、英語學科活動和濃厚自然地學校英語環境及家庭英語環境融為一體，進行全程雙語母語化教育。
藝術化：幼兒園藉助藝術教育為載體，注重幼兒的養成教育，培養幼兒良好的個性品質和健全人格。
主體化：根據一年四個季節和各個節日的內容和特徵，當時的時事，焦點熱點為依據，作為主題，再根據每個年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級的各個活動角、牆面上做裝飾，得以展現，或讓幼兒參與到製作當中，讓幼兒更深刻的瞭解，以拓展幼兒的知識面。
多元化：注重幼兒的動手能力和探索能力，以及潛能的開發，率先引進蒙氏教育快樂實踐數學，經典誦讀，科學實踐等先進的教學方法，使幼兒阻礙學習的過程中能夠享受實踐和探索帶來的樂趣，同時添加幼兒感官訓練、幼兒攀巖等體育項目，讓幼兒在享受體育活動所帶來的樂趣的同時使身體機能得到訓練。
一體化：保中有教，教中有保，保教結合，保教並重，幼兒園聘有專業的營養師，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴格經過培訓具有專業保育知識和經驗，保教一體化有利於兒童身心和諧健康的發展。
人文化：幼兒園堅持以兒童為本，以教師為本，實施需要教育、需要管理，賞識教育、賞識管理，成功教育、成功管理，陽光教育、陽光管理的先進教育管理模式，同時人文化環境讓孩子在被愛中學會愛;在寬容中學會理解;在合作中學會分享;在努力中學會競爭。
第二階段(時間為一到兩年)：鞏固上一階段的同時，不斷學習、探索並參考國內包括國外教育的先進理念和教學方式，從實際出發，形成獨有的辦學特色，努力爭創縣、市級示範園。
(1)加強幼兒園的科學管理，園領導進一步加強學習，提高自身素質，更新理念，樹立現代化與時俱進的育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作更加規範化、制度化。
(2)加大投入，改善辦園條件，添置相應的教學設備和教、玩具，提高幼兒園現代化程度。
(3)加大力度培訓師資隊伍。首先加強幼兒專業理論和文化水平的提高，樹立現代化的教育觀和兒童觀，增強創新意識和科研意識。其次，帶教師出去參觀、學習、開眼界。第三，鼓勵教師勤於總結、思考，寫好工作總結，做好工作反思。
(4)形成自己的特色，為創建縣、市級示範園做好準備工作。
(5)培養更多的品德優、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。
(6)主動適應社會發展需要，不斷加強辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。與外省市一些名園，名師結對，藉助他們的力量提高辦園質量。
(7)建立一支觀念新、文化層次較高、動手能力強、掌握現代教學手段的教師隊伍。
(8)建立以績效考核為核心的管理框架，強化計劃——實施——檢查——總結個環節，逐步實現管理手段的現代化，激勵教師工作的能動性與創新性。
(9)努力改善辦園條件：進一步調整幼兒園的整體佈局，充分利用空間，為幼兒創設良好的學習、遊戲環境。
(10)實現擴班目標，使幼兒園規模不斷擴大。
(11)開拓創新，奮發努力，辦出幼兒園的特色，使其真正成為縣、市級示範幼兒園。
第三階段(時間為兩年)
本着可持續發展的原則，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內涵建設，在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下功夫，努力是幼兒園健康持續發展。以一流的師資、一流的環境、一流的服務創品牌，樹特色，將幼兒園建設成為一流的優質園，努力實現省級示範園的辦園目標。
(1)加強師資隊伍建設，充分運用學校資源和“遠程”教育資源，開展校本培訓，促進教師專業發展，提高保育質量。
(2)加大對幼兒進行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的全面和諧發展。
(3)適應現代教育多元化發展的需要，充分開發優質資源併合理利用，如：家長資源、校外資源等，為幼兒全面發展特工更廣闊的視野和空間。
(4)投入資金美化校園環境，營造良好的教育文化氛圍。
(5)加強學習，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現代教育理念，實現新時期教師角色的轉變，成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者，並引領教師逐步走向科研型、學者型發展。
(6)切實做好師資培訓工作，提高教師的專業化水平及文化素養，加強園本課程培訓，繼續搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統化。
(7) 提供機會創造條件幫助教師掌握當前現代教學技術，能運用多媒體輔助教學，強化課件製作能力並在園內開展評比活動。
(8)進一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴建工作。
(9)完善幼兒個人檔案，記錄幼兒成長軌跡。
按照《市鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目實施方案》安排部署，結合省殘聯下達的年度產業扶持任務指標以及各鄉鎮街預報的需求數，為全面落實好我市20xx年度鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目任務，現具體要求如下：
一、任務目標
20xx年，我市計劃投入26.4萬元，扶持132名農村低收入殘疾人家庭發展種植養殖產業項目，各鄉鎮街具體任務指標見附表。
二、扶持對象
今年的農村殘疾人產業扶持項目扶持對象應同時具備以下條件：
（一）具有市農業户籍；
（二）持有第二代中華人民共和國殘疾人證；
（三）此前未享受過產業項目扶持的原建檔立卡户和農村殘疾人低保家庭，優先考慮符合條件的監測對象和邊緣户;
（四）原建檔立卡殘疾户年齡要求16-65週歲（含）；農村殘疾人低保家庭年齡為就業年齡段（即女16—54週歲，男16—59週歲）；
（五）具有較強的自主生產增收意願，本人或其家庭成員具有與擬發展產業項目相適應的勞動能力。
三、時間安排
初審階段（3月11日—3月18日）：各鄉鎮街完成受助對象的初步確定，並將受助對象的相關材料（包括户口本、身份證和殘疾證複印件，建檔立卡身份證明材料或低保證複印件，據實填寫《省鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目申請表》）上報市殘聯進行審核。
公示階段（3月19日—3月22日）：市殘聯將審核後的初定受助名單返給各鄉鎮街殘聯，按要求在受助人所在村裏進行3天公示。
確認階段（3月23日—3月25日）：各鄉鎮街對於公示無異議的受助對象，將公示情況説明紙製版上報市殘聯，正式確定受助對象名單。
實施階段（3月26日—8月30日）：各鄉鎮街按照實施方案要求，協助受助人完成扶持物資的採購和發放，強化殘疾人培訓指導，按要求做好相關材料及影像資料留存。
總結驗收階段：（9月1日—9月30日）：各鄉鎮街上報產業扶持項目落實完成情況，市殘聯將適時隨機進行抽查。
四、相關要求
1、各鄉鎮街一定要高度重視此項工作，按照分配的任務指目標，認真組織實施，務必按照規定的時間節點完成好各階段工作。
2、產業扶持項目必須是種植或養殖項目，不可以隨意擴大扶持範圍。產業扶持資金為專項用於農村殘疾人的扶持資金，務必專款專用，不可挪作它用。
3、各鄉鎮街必須在年度內完成扶持物資的採購，並將扶持資金按要求合理支出，做好相關資料、票據和影像資料等檔案的留存。
4、加強產業扶持對象培訓工作，並及時將人員培訓信息錄入殘疾人就業和培訓實名制系統。
5、對於今年採購的物資，各鄉鎮街一定要做好持續性的`監督檢查，保證受助對象能夠按要求發展相應的產業項目，加強對生產過程的全程監管，留存檢查的影像資料，防止受助人將扶持物資倒賣的現象發生。
為提高我市農民的科技文化素質，推進農業及農村產業結構調整，幫助農民增收致富，培育發展特色農業，建立完善的農民科技培訓體系，特制訂XX年宜城市農村科普服務工作隊培訓計劃。
年，農村科普服務工作隊在繼續做好解決農民的技術難題、圍繞主導產業開展科技培訓的同時，要重點幫助各鎮(辦、區)解決帶有共性的技術難題，扶持發展重點產業。要加大服務力度和深度，採取強強聯合等形式擴展培訓服務方式，各專業農村科普服務工作隊和各小分隊全年開展農業科技培訓100 場，培訓人數1萬人。
2.加強對35個農民科技地的協調指導服務，讓廣大農民充分感受到依靠科技致富的重要性，進一步提高農民的`科技文化素質。35個基地每年開展農業科技培訓至少200場，培訓人數2萬人以上。
年，繼續實施科技中心户培訓工程。年培訓人數將比xx年有所增加。
4.充分發揮宜城市農民科技協會作用，為農村經濟發展貢獻力量。
5.積極探索新的培訓方式，充分利用電視台、電台等新聞媒體的作用，加大科技培訓覆蓋面。進一步調動各鎮(辦、區)科技培訓的積極性和創造性，努力培養科技示範户並在鄉鎮的科技培訓中發揮重要作用。
為貫徹落實《國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》《xx省人民政府關於進一步加強農村留守兒童關愛保護工作的實施意見》（x府法〔56號〕）文件精神，根據《xx州開展農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》（xx民政〔20xx〕24號）的要求，結合我局工作實際，現制定農村留守兒童關愛工作方案：
一、指導思想
更好地促進留守兒童健康、全面地成長，認真落實上級領導部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我局留守兒童工作有計劃、有步驟、多渠道、全方位地開展。
二、工作目標
通過對我局留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的.原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時，我局組織關愛小組，要加強關愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我局關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;
2、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂於學習。
三、主要措施
㈠健全機制，加強關愛。
首先成長關愛留守兒童小組，明確工作任務，制訂具體工作計劃，並努力實施“關愛留守兒童”工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規範化和經常化。充分發揮班集體作用，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、
成立領導小組，明確職責分工。
成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、建立留守兒童檔案和聯繫卡制度
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯繫卡。
3、真情關愛，“兩個個優先”
(1)生活上優先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使孩子開心、家長放心。
(2)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悦身心，又培養獨立生活能力。
4、實施結對幫扶留守兒童制度
在留守學生中確立重點幫扶對象並配備幫扶人員。配對幫扶人員要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長。建立關愛留守兒童成長台賬，促使更多的幫扶人員成為“代理家長”。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
6、開展人文關愛活動。
通過定期舉行團隊活動，結合我局工作實際，在送文化下鄉，送體育活動下鄉，送圖書下鄉，免費農村2131電影放映工作中，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
7、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要着重開設心理教育課，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。讓留守學生體會温暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。
xx市文化體育廣電新聞出版局
20xx年2月3日
xx市文體廣電局辦公室
20xx年2月3日
一、制定崗位職責、完善業務操作規程、加強各項制度落實工作
1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規程
今年，我們財務科將按照新編財務制度和信用社日常會計、出納工作實際，結合省聯社下發的各項制度文件，制定出適用於我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務管理和支付結算上，優化會計、出納操作的各個環節，使各項操作統一口徑，統一標準，讓信用社會計、出納工作真正步入規範化的渠道，切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現況。另外，我們還着重抓一個試範點，由我們財務科牽頭，現場指導，及時解決信用社在運行過程中的實際問題，待規範化之後，再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流，從而，徹底統一會計、出納操作流程，使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發展。
2、建立信用社業務操作考核辦法，完善獎罰制度
為進一步加強信用社措施落實力度，提高內勤員工業務操作能力，切實促進員工按操作規程辦理業務，今年，我們財務科將全面建立、健全信用社業務操作考核辦法，將日常業務和微機處理充分結合，加強內勤員工在制度落實上的考核力度，制定出詳細的獎罰辦法，以此來有效提高員工按規程進行業務操作意識，確保我轄各項業務的正常運轉和全年業務操作安全無事故，促進我縣年底各項財務管理制度的全面落實。
3、建立信用社內勤各崗位職責
為了使信用社財務管理工作更加規範、財會人員崗位職責更加明確，今年，我們財務科將依照市辦精神，制定出《××縣農村信用社內勤員工崗位職責》，職責中，對會計、儲蓄、微機、出納等內勤崗位制定出明確的權責範圍，規定出各崗位的業務範圍，同時在崗位職責中對各崗位的協同操作提出要求，以此，進一步規範了會計操作、統一了操作口徑；提高員工的職責意識和思想覺悟，指導員工按權操作、按規定辦理業務，提高了內勤員工的自律性
二、搞好信用社費用核定，繼續做好信用社各項常規檢查
1、科學核定信用社財務費用
信用社費用指標及各項財務經營指標核定是否科學、合理，直接關係到信用社全年目標計劃的完成。今年，我們將按照上級行和聯社辦公會要求，認真測定、科學核算各項財務費用指標。為此，我們財務科將着重從三方面入手：
(1)以年終決算報表數字為基礎，認真分析上年財務數據，合理核定當年各單位費用支出。
(2)組織信用社進行一次全年經營情況預測，並結合有關金融。
三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，xx年5月份我們要組織人員對20xx年5月至20xx年4月的.重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
四、繼續規範股金，大力開展增資擴股工作。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據兑付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項票據兑付標準認真開展信息披露，具體對20xx年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放於相關場合，以便廣大社員和利益相關者能真實準確地瞭解我縣農村社各項業務經營的真實情況。
六、配合職能科室，搞好統一法人工作。
七、開展新財務制度的培訓工作。
八、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的彙總上報工作。
8、繼續做好信用社帳户、現金、大額支取方面的安全管理工作。
為更好的發揮基層組織的積極作用，配合街道辦事處做好各項工作，我村本着服務羣眾，為羣眾辦好事、辦實事的宗旨，結合村情民情，特制定20xx年度工作計劃如下：
一、全年常規性工作
1、村級黨建工作。結合20xx年度的主題活動推動村級黨建工作的開展，做好黨建帶團建、帶婦建工作。重點謀劃黨建創新項目，打造黨建特色和品牌。力爭20xx年黨員幹部作風進一步轉變，黨員整體素質進一步提高，為民服務水平工作進一步提升。
2、農村環境衞生工作。20xx年農村環境衞生整治工作成績不理想，其主要為村民房前屋後亂堆亂放現象仍存在及保潔存在死角，村民的環境保護意識不夠；20xx年針對以上問題，重點加大宣傳，提高村民的環境保護意識，衞生保潔不留死角，形成齊抓共管的良好局面。
3、計劃生育工作。加強計劃生育政策的宣傳服務工作，對流出、流入人口加強管理，建立台帳，定期隨訪，杜絕政策外二多孩出生。
4、綜治維穩信訪工作。首先加大矛盾糾紛的排查調處力度，定期召開矛盾糾紛排查調處例會進行彙報、交流、總結，把糾紛化解在萌芽狀態；其次要對一些老信訪户、安置幫教人員定期的進行交流溝通，宣傳政策法規，瞭解思想動態，特別是在一些重要的時期及重大節假日，做到一天兩見面。
二、各季度日常工作
1、首先做好社會綜治維穩信訪工作，針對兩會及春節這一特殊時期，加大矛盾糾紛的排查調處力度，同時對一些老信訪户做好穩控及安撫工作；其次做好睏難羣眾的調查摸底工作，利用好冬令、春荒救災款，發給有需要的羣眾，充分體現黨的温暖，確保全村人民過一個安樂祥和的春節。
2、做好護林防火及水稻、玉米種植面積的調查摸底工作。成立護林防火領導小組及防火撲火小分隊，在全村範圍內實行不間斷的巡邏，並對重點地段、重點人員落實包保責任人，張貼宣傳標語，廣泛發動羣眾，鼓勵村民改變原有的祭祀習慣，提倡講文明、樹新風。同時對村民種植水稻、玉米作物嚴格進行調查摸底，並對調查摸底結果分村組進行公示，發現錯誤及時更正，嚴格把關。
3、做好防汛抗旱、徵兵及城鄉居民養老保險的收取工作。成立防汛抗旱領導小組及汪溪村救災小分隊，購置防汛抗旱物資，對全村的河流、塘壩、低窪地帶認真的進行排查，發現問題立即整改，消除隱患；針對徵兵工作，首先是張貼宣傳標語，懸掛模幅，並對全村適齡青年進行走訪宣傳發動，瞭解其思想動態，掌握第一手資料；同時在走訪及平時下隊的過程中宣傳城鄉居民養老保險工作，把黨的惠民政策落實到位。
4、做好秋季作物種植調查摸底、農村合作醫療的收取、年終村級目標管理考核等工作。對村民種植秋季作物的認真進行調查摸底，並對調查摸底結果分村組進行公示，發現錯誤及時更正，做到不錯報漏報；針對我村農村合作醫療收取工作由村集體經濟統一支付，要做嚴格把關，不漏一位村民，做好帳目的結算；同時開好村民組長、村民代表、黨員大會，彙報一年來工作開展情況，謀劃好下一年度工作開展計劃；對全年的工作進行認真的總結，補缺補差，完善資料，迎接街道辦事處的年終考核。
三、民生工程方面
1、農村危房改造工作。進一步完善農村住房信息系統，完成20xx年的農村危房改造計劃，按照農村危房改造的要求落實到位。
2、移民後扶項目工作。20xx年申報完成了汪溪村橋頭、黃土崗、斗笠灣在三個自然村的洗衣鋪的建設工程，解決三個自然村的`羣眾實際困難。同時至少完成一個自然村村莊的亮化項目。
3、一事一議項目。準備在未來三年內將基礎設施薄弱的銅鑼山、六柏塢、松柏等村組的村組道路進行硬化，進一步改善羣眾出行難問題。
4、汪溪村中心公墓建設。村委會拿出30萬餘元進行汪溪村中心公墓的後期如建設，拉通黃土崗、梅山直通公墓的道路，確保公墓正常運行。
四、重點項目方面
1、在建汪古路項目，目前徵地工作未完成，20xx年積極配合街道辦事處開展徵地工作，確保汪古路順利完工。
2、快速連接線掃尾工作，目前快速連接線已通車，但一些建設中所遺留的問題，如道路兩邊的排水溝渠及宏陽壩的破壞，將積極配合街道辦事處進行完善。
3、若材料工程學校徵地工作在20xx年啟動，我們將全力以赴，圓滿按時完成各項工作任務。
一、準確定位先出招，引資引智壯產業
（一）大學生創業園。根據“一園多區”構想，區委、區政府提出了籌辦“大學生創業園”的思路。按照統籌城鄉發展要求，我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點，幫助大學生提高創業素質併成功地走上創業道路，落實創業園區建立計劃，我們特委託四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查範圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生，並重點對大二、大三、大四、研究生髮放20xx份抽樣調查問卷，回收有效問卷1766份，回收率為88.30%，創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研，確保了調查結果真實有效。總的來説，對於創業，調查結果顯示並不樂觀，主要原因在於學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信，綜合性農業大學的優勢並沒有得到有效的利用，而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬件條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的'實際開展創業計劃，政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討，總結出適合雅安的創業模式和項目，才能使創業園區的建立工作更加明瞭。
（二）回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發，我鎮擬利用農村非公益性土地流轉，興辦大興農民回鄉創業園（主要是羽絨產業一體化）。目前，大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政託運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的“羽絨鏈條產業”，被譽為雅安羽絨“開山祖師”。主要體現在：
一是產業鏈條長，規模大。據不完全統計，目前，全區現場充絨户、訂做羽絨服的個體工商户達6000多家，其中90%是農民，10%是下崗職工、年加工服裝600萬件，創營業收入6億元以上；絨毛加工廠4家（草壩3家，大興1家），年加工鵝鴨絨毛5000噸（其中出口高檔絨毛500噸），創產值1億元；僅大興鎮，羽絨服裝加工廠（包括作坊）50餘家，其中30台以上機子6家，年加工羽絨製品300萬件，創產值3億元；布料經營户65家（另有近30家地下經銷户），年銷布料5000萬米，創營銷額3億元；輔料經營户31家，年營銷額1億元；毛條經營户50家，年銷毛條500萬條，營銷額5000萬元；衣襯、活面經營户30餘家，營銷額5000萬元。此外，羽絨產業還催生廣告燈箱（宣傳畫冊）製作10多家，大型箱式貨車200餘輛，羽絨服裝裁剪培訓學校2家（草壩、大興各一）、培訓站（點）8多家。
二是從業人員多，效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多，經濟總量達12億之巨，創純利達4億元以上。據統計，去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5～2萬元,一般縫紉工的工資在8000～12000元。僅此一項，全區每年新增10萬元收入的家庭100户以上，3萬元收入家庭1000户以上，1萬元收入家庭1萬户以上。可以説，羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業，在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園，不僅有利於本鎮解決返鄉農民就業困難，可能也有利於區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移，最有利於終結農業園區 “不紅不腫不專業”的尷尬困境。
二、狠抓工業促就業，有形流轉促統籌。力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注並積極引進標準化廠房投資商，動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌，把本鎮土地流轉信息向大眾發佈，並形成政府策劃、村組連動、農户自願、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鈎、與上級政府支農惠農扶持資金掛鈎。
三、招商引資強力度，軟件硬件促發展。利用政府博客網站等有效載體，加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度，積極與上級政府及相關部門協調，完善和龍工業區的規劃和區域環評，解決電力困擾問題，提速政府服務，優化投資環境，吸引更多企業到大興入駐發展。
參加聯社考核會後xx理事長給我們中層管理人員安排了作業——如何在激烈的競爭中從容面對，搶佔市場。課題巨大，但卻是我們每一個農信人應該完成的課，參加農信工作三年來，我也在工作中不斷的思考和提升，以下是我的幾點心得：
一、認清形勢
這幾年來，我縣聯社取得了較好的成績，但是我們不應沾沾自喜，更應居安思危。面臨郵政儲蓄銀行的不夠壯大，農行的返回農村，村鎮銀行的強勢發展，工行等的發力和互聯網金融的衝擊，我們農信社正面對着前所未有的機遇與挑戰。此時，作為手中掌握大量農村客户資源的農村信用社，我們的轉型非常必要。傳統單純的放貸收貸已完全無法滿足今時今日客户的需求，我們必需從中解放出來，按照全員營銷工作的要求，讓每一個主任和客户經理成為新型客户關係的“五大員”：一是銀行與客户之間的聯絡協調員；二是銀行與客户業務的經辦員；三是金融產品的導購員和諮詢員；四是銀行新業務的推銷員；五是客户與市場信息的蒐集員。我們應當充當好銀行和客户之間的橋樑和紐帶，與客户建立全面、穩定的服務關係，推銷銀行產品，滿足客户需求，為客户提供高質量、高效率、全方位、個性化的金融服務。
二、做實基礎
三農是我們的基礎，基礎不牢，地動山搖，我參加農信社工作
這三年，正是xx農信社大變革的三年，但是在工作中發現，我們在農村工作的基礎沒有我們想象中的牢固，農户建檔與增户擴面工作任重道遠，收集的數據如何應用和提升還是大問題，目前體現在三個方面，一是農信社員工真正來自的農村的越來越少，五穀不分，食用菌生產基本流程不熟悉，與農户打交道方式方法差的人大有所在，部分員工素質脱節，二是大量青壯年人員外出務工創業，我們的宣傳對接工作做的不實，三是農户建檔為完成任務數據材料的收集缺乏加工和分析，我和許同事跟領導們一樣，認為做實基礎是我們的重中之重。措施一：大走訪，瞭解農民朋友的真正金融需求。
“沒有調查就沒有發言權，沒有調查就發現不了問題”，農户建檔工作，就是要我們找準切入點，深入到社區、街道、山村，全面走訪轄內客户，瞭解客户的金額需求，建立目標客户信息檔案。掌握了第一手材料，發現金融服務盲區和瓶頸，着手問題的解決。
一是分層次走訪，落實責任。信用社主任要親自走訪鄉（鎮）政府及其職能部門，並重點走訪龍頭企業、合作社和各村經濟能人和種養殖大户；客户經理要重點走訪到村（村“兩委”）、到户（農户、個體户等）。二是要認真做好客户的維護和發掘。走訪過程中要了解掌握區域經濟發展、市場需求和客户的需要，認真聽取各方的評價、意見和建議，着力構建緊密互動、互惠共榮的新型客户關係，通過大走訪。
措施二：大對接，積極搭建對接平台。
通過積極藉助政府和各方面的力量，持續強化銀村、銀社、銀政、銀市等對接平台的橋樑紐帶作用，通過“銀村共建”、“進村入户到企”活動，定期召開供需對接會，座談會，產品推介會等形式，進一步暢通支農服務供渠道，實現多方共贏。1銀村對接
加強社村合作，定期到各村莊巡迴宣傳、走訪，率先讓村主幹、農村文化管理員、計生專管員等“六大員”使用我們農信社的產品，通過以點帶面，全面宣傳、推廣農信社富農惠民政策和各種業務產品；並積極利用全縣333個小額便民點，將便民點打造成為農信社業務宣傳推廣的前沿陣地。
針對食用菌等農產品生產、加工、貿易規模企業、龍頭企業和科技創新型企業，應真正嘗試建立聯絡員制度，為企業配備金融助理（客户經理），在企業發展過程中從工商*到銀行開户、資金扶持等全流程提供諮詢、協調、幫助；讓客户真正能在第一時間想到聯繫我們，需要我們，離不開我們定期向當地黨政、監管部門領導勤彙報、勤溝通，在業務發展中努力尋找各單位的支持，強化與縣行政服務中心的合作關係，加強溝通聯繫，為客户提供更加便利、高效、齊全的“一站式”配套服務。
指定專人聯絡xx食用菌交易市場管理人員和主要商户，在貸後調查過程中由客户經理聯繫北京新發地農貿市場等全國主要農貿市
場商户，全國各地主要xx人聚集區域，對在外創業大户進行拜訪，建立xx籍主要商户清單，通過電話、網絡等多種方式進行不定期聯繫溝通，積極瞭解市場行情變化，記錄客户金融服務需求等，為客户提供差異化金融服務。
措施三：大宣傳，使客户真正知農信，用農信，傳農信。
措施四：大服務。針對大走訪發現中發現的問題，聯社定期召開分析會議，集思廣益，提出解決問題的具體辦法。
1、全面提升小額便民點的'工作質量，我縣小額便民點的業務筆數居然比不上屏南縣，這一點就能看出我們工作的不足，小額便民點的佈設使廣大農户足不出户即可在當地或就近村莊辦理小額存取款、話費、電費繳納業務，為農户省工時、省費用、省精力，解決羣眾排隊難問題，但我們的工作力度確實不夠，有些人口大鎮的全鄉鎮小額便民點的業務筆數居然還不如一些鄉鎮的一個便民點。
2、大力推廣最適用農户的電子產品，為客户量身訂製，該使用手機銀行就推手機銀行，該居家銀行就居農銀行，該多重結合就多重結合，真正解決農民支付結算難問題，足不出户，即可享受到“農信全方面、便利性金融服務”，不能產生居家銀行無庫存機具等現象。
3、真正推行小額貸款“t1”隔日辦結制度。對全縣小額信用貸款的續貸實行“t1”隔日辦理制度。既然是信用貸款就是真正的讓客户享受到信用社貸款的好處，正向激勵更多的農户更加守信，提升農村信用體系建設。
4、農村住宅基地抵押貸款。
創新農户貸款擔保方式，更進一步解決貸款擔保難問題。我縣農村，大部分菇農的
或最有價值的資產均為宅基地的自建房，相對於縣城的商品房其變現能力較弱，因此得不到銀行的認可無法抵押，直接影響了菇農生產經營的發展。針對這一現象要進一步創新抵押擔保模式，開辦宅基地抵押貸款。一是積極與政府部門溝通匯報，取得
政府相關部門的大力支持，使得農村宅基地能夠進行貸款抵押登記。二是制定農村宅基地抵押管理辦法，規範農村宅基地抵押率、期限、利率、操作流程等。通過開辦宅基地抵押貸款，在一定程度上真正解決農村菇農貸款“擔保難”的問題，滿足農村菇農貸款資金需求。
5、客户經理“轉角色”“一站式”服務，客户經理除了現金業務與開户業務不能，其他都能辦。在風險可控的範圍內，改變傳統的多崗辦一事現象。
三、向外延伸，經營第二xx
在外鄉賢創業聚集區是待我們開發的處女地，也是xx聯社二次發展騰飛的潛力，從跟隨領導外出走訪回來後，這項工作正在起步階段。
1．搭建平台，試行流動銀行，加大對接力度
範推廣。目前鶴塘信用社通過普惠金融服務點模式，給予客户存款迴流一定的補貼，已初步實現了河南泌陽一些客户的資金迴流，在其他區域是否也進行一些嘗試。
2.創新產品，實現走出去的目標
目前，企業家外出經商辦企業也得到了很多當地銀行的信貸支持，作為企業家家鄉的銀行，要促使資金“引回來”，就不能失去銀企合作機會，因此我們要創新產品，靈活利率優惠方式，鼓勵外圍資金“引回來”。為鼓勵外圍資金迴流，我縣聯社通過“福田通”貸款，實行貸後根據客户資金迴流情況按季調整貸款利率，並且允許一個貸户同時綁定三張借記卡，提高客户資金回籠的積極性，普惠金融卡隨用隨借隨還的特色，更是符合商户經營需要，去年外出推廣獲得了較好的反響，在春節大量客户返鄉時應當要兑現，抓緊辦理。
3.建立外圍商户的信息庫。
建議每個社可以結合農户建檔工作，通過排查摸底在全國各地外圍商户的信息資料，集中到縣聯社進行整合，建立全縣統一信息庫，為今後建設和發展好“第二xx”，打好堅實的信息基礎。
四、提升自我
“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，“工欲善其事必先利其器”，想要成為一名優秀的農信幹部或員工就必需要有過硬的業務技能，就像戰士在戰場上就必需有趁手的兵器。如全員營銷培訓中老師給我們講述了營銷的六個步驟（發現客户、建立關係、激發需求、介紹產品、處理異議和促成銷售）及各個步驟的技巧，其中各個環節的技巧對於
我們來説無疑是一件件攻城利器。因此不管內勤外勤，都要學會換位思考，從客户角度出發，讓他們得到的是自己需要的產品（組合）而不僅僅是別人推銷的東西，這樣客户也許會更加滿意。聯社要進一步為員工提供更多的培訓機會，進一步提高員工素質，適應企業發展與競爭的需要，我們每一個員工更要珍惜培訓機會，紮紮實實掌握好保飯碗的本領。
五、團隊協作
團隊精神是企業的靈魂。一個羣體不能形成團隊，就是一盤散沙；一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統一意志、統一行動，當然就不會有戰鬥力；一個企業沒有靈魂，就不會具有生命的活力。沒有完美的個人，只有完美的團隊。作為基層網點管理者，除以身作則外，要認真分析每一個員工的性格特點，能力特長，從愛護每一位員工做起，關心他們的生活，關愛他們的身體，因勢利導，正向激發員工潛力，發揮出一加一大於二的作用，在xx農信社發展的關鍵階段，團結協作，搶佔市場。
金盃，銀盃，不如羣眾口碑。只有真正為羣眾辦實事，解難題，我們農信社才能獲得更加健康穩定發展的重要支持力量，做為年輕的農信人，我願意和所有的同事同進退，共發展，重新開始新的路程。
以農民新居工程和農村新型社區建設為總攬，統籌推進各方面工作。
一、加快農民新居工程和農村新型社區建設。
一是進一步加大農民新居點位拆遷工作力度，確保鐵佛、南橋新居工程全面開工建設；
二是進一步創新機制，開拓思路，嘗試吸引民間資金啟動馬家河和涼水井兩個新型社區的建設。二、致力打造簇橋商務圈，不斷培植
新的經濟增長點。明確實施品牌發展戰略，整合轄區土地資源、提高市場駕馭能力，打造特色街道經濟的經濟工作思路。
一是圍繞農民新居和新型社區建設所形成的新的商業口岸，加大招商引資力度，大力發展第三產業，按照區“十一五規劃”建立簇橋新經濟生態發展區的.規劃，鼓勵支持商貿業發展，提升專業化市場檔次；依託西南物流建設，大力發展物流業；大力發展房地產業和餐飲娛樂業，努力培植新的税源；
二是依託農民新居和農村新型社區建設，用好拆院並院的政策，整合土地資源，積極探索集體土地的有效使用途徑，拓寬經濟發展的空間。
三、大力發展農村新型集體經濟，促進農民增收。
一是做好龍井新居建成後的安置工作，積極探索新居股份制經營實體的運作模式；
二是指導新居股份制經營實體管理經營好新居配套資產，確保入住新居村民的收益；
三是支持龍井村加快易初蓮花項目建設，不斷壯大集體經濟，促進農民增收。
四、加強城市建設和管理、提升城市形象。
以農民新居和農村新型社區建設為契機，進一步完善轄區內的基礎設施建設，同時進一步加大城市管理工作力度，提升城市管理水平，努力縮小城郊結合部和中心城區的差距。
五、加強基層組織建設。
結合農民新居和農村新型社區建設，進一步加強村改居和社區建設工作力度；結合村、社區黨組織換屆，積極推進基層民主政治建設，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
六、加快區重點項目建設用地拆遷進度。
全力支持武侯科技園、西部鞋都和西南物流中心等區重點項目的建設，首力改造規範西部鞋都B區，形成工業支撐體系，依託項目建設推進轄區的城市化進程。
七、高度重視社會穩定工作，積極化解各類矛盾糾紛。
統籌城鄉經濟發展，推進城鄉一體化過程中，不可避免會面臨許多矛盾和問題，這些矛盾和問題，有的是現實的，政策方面的，也有的是歷史遺留的，要本着尊重歷史、正視現實、實事求是、合情合理的原則，盡力把矛盾化解在基層，把問題解決在工作的推進中。
為深入落實社會主義新農村建設，建立精準扶貧的長幫效機制，加快貧困羣眾脱貧致富步伐，結合我村的實際情況，制定本年度工作計劃如下：
一 、工作思路
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，遵照縣扶貧辦的工作要求，依靠幫扶單位的支持，圍繞減少農村貧困人口，壯大村集體經濟為中心目標，開展精準扶貧工作，力求提高扶貧工作實效。
二、村基本情況
侯村村位於凌笪鄉南部，全村總面積32平方公里，下轄25個村民組，11個自然村，民風純樸，治安良好，人文悠遠，環境秀美，省級文物保護單位侯村祠堂坐落中心村，祠堂內千年牡丹與南天竹，每臨初春，如約盛放，爭相嬌豔，著名國畫大師張大千先生曾擇居我村，四指窪林場像手掌般，環抱在全縣海拔最高的小二型水庫高草湖畔。全村人口3355人，現有貧困户165户，人口310人，村黨總支下設5個黨支部，現有黨員91名。因山林面積較廣，小梯田眾多，故此每户均在田間地頭套種棗樹等經濟林木和小茶園，自給自足的田園風俗是我村最具典型的特色。主要經濟來源由：種植業、養殖業、林業和外出務工構成；主要產業為林果業，佔總產值80%左右，其中棗樹佔70%。目前擁有蜜棗加工農户350餘户，且已初步形成規模產業，是我縣唯一的蜜棗生產專業村。現已成立7家家庭農場，6家農民專業合作社。
三、脱貧面臨的主要困難
一是農業產業化程度不高，仍停留在傳統的種植經營模式上，主導產業蜜棗發展規模較小，總量較少，主要農產品的深加工發展緩慢；
二是村級經濟發展仍然不足。集體土地、集體山林、發展預留用地等資源價值沒有得到充分挖掘，截止20xx年已流轉耕地2400畝，林地4100畝。但土地的使用收益率卻不高，專業合作社運作還有待加強；村民致富路子不寬，大部分村民收入來源主要依賴外出務工，普遍缺乏技能，收入仍然偏低，小富即安的思想比較普遍，少數有創業投資願望的，又不瞭解有關政策和信息，找不到合適的創業、投資項目；
三是因基礎設施落後造成公共服務能力仍然較弱。村級道路有30餘公里沒有硬化，村民日常出行非常困難。沒有規範的村級活動場所，現有村部因與教育局歷史產權問題，屬於暫住性質，且面積偏小、條件簡陋，黨員活動室、黨員議事室和計劃生育工作室達不到政策規定的面積標準和獨立議事的要求，村衞生室也達不到相關要求，農家書屋等文化體育休閒場所設施更是空白；村民組分佈較散，村容村貌髒亂差，缺乏必要的綠化、公共衞生設施、夜間照明設備和活動場所；
四是村民整體文化素質偏低，發家致富的本領不強，農業生產科技含量不高；不良的生活習慣和清苦的飲食造成310名貧困人口中有49.5%因病至貧、因病返貧。
四、幫扶目標任務
目標：創新扶貧開發機制，提高扶貧開發效益，促進人民增收、20xx年計劃脱貧數60户；到20xx年底，全村實現富餘勞動力全部實現轉移就業、貧困羣眾基本脱貧、實現小康水平目標。主要任務：將以解決農民生產、生活為幫扶重點，做好貧困户建檔立冊工作，針對每户實際情況，制定點對點的精細幫扶工作策略。發展高效農業項目，培養農民致富帶頭人，加強農民實用技術培訓，提升村級班子的戰鬥力。爭取通過三年的努力，將全村貧困户脱貧。
五、幫扶具體工作
（一）組織好宣傳工作，一是帶領村幹部和黨員認真宣傳好，貫徹好、學習好黨的.十八大及兩會精神。把村黨建工作抓牢抓實，繼續鞏固黨組織在農村工作的重要作用。積極加強對入黨積極分子和黨員的教育培養，建立一支能帶領農民羣眾脱貧致富的強有力黨員隊伍；
（二）進一步調研，摸底、走訪。建立民情日記，檔案；組織召開村民小組座談會，集思廣益探索當前農業發展新路子，加快經濟結構調整步伐；走訪村貧困户，對他們重點幫扶，力爭計劃內幫扶的貧困户當年脱貧。
（三）依託現有資源優勢，大力發展鄉村特色旅遊。根據目前侯村村所處地理位置，發展鄉村特色旅遊將是我村未來發展的主導產業，也是優化農村經濟結構，提高農村經濟增長質量的一個重要途徑。可以開展農業生產觀光、農產品加工、農產品採摘等活動，促進特色農業旅遊的發展，建立特色農業旅遊基地，加大開發力度，提高其知名度，今年重點工作有：一是在自然環境優美、交通方便建立有農村特色的休閒活動場所，（需要基建上的硬件投入，重點是村組道路的路面水泥硬化）；二是對現有的文化底藴即省級文化保護單位——侯村祠堂，著名國畫大師張大千父母親墓地進行整體包裝、策化，大力宣傳、提高知名度，吸引遊客；三是對我村特色產業蜜棗進行規劃，建立採摘、觀光和製作等活動項目，讓遊客充分體驗蜜棗生產製作工藝程序；四是對現有民俗文化、龍燈會、舞獅子、玩旱船進行整理與展示，突出侯村的民俗文化特色，增強侯村的旅遊可進入性。
（四) 依託幫扶單位幫扶，積極籌劃爭取項目投入。工作的強力推動，離不開基礎建設上的大力投入，我村集體經濟幾乎為零，基建上的投入主要來源是相關職能部門的投入，20xx年我村將在依託幫扶單位的基礎上，積極做好項目申請，並承諾嚴格按照項目要求高標準完成項目實施。
20xx年,我區農業工作以西河風光帶和郴州大道現代農業建設為主線，以機構改革為中心，以糧食生產為重心，以農產品質量安全為核心，以調整產業結構為主題，以搞好科技服務和爭資立項為抓手，認真做好以下六個方面的工作。
一、搞好機構改革，制定“十三·五”發展計劃。今年,農口系統機構將有大的變動，我局一定按照上級指示精神，做好乾部職工的思想政治工作，積極支持和做好機構改革工作。同時今年又是“十二·五”計劃最後一年和“十三·五”計劃制定年，我局一定認真完成好“十二·五”計劃各項工作任務，加強領導，羣策羣力，制定好全區農業發展“十三·五”計劃，為全區農業下一個五年發展打下良好基礎。
二、狠抓糧食生產，確保穩產增收。今年我區糧食生產的發展思路是“一穩定兩提高兩增加”，即：穩定面積，提高單產，提高質量，增加總產，增加效益。全面落實各項惠農政策，繼續加強政策落實力度，確保糧食直補、良種補貼等惠農資金全部落實到農户。繼續實行種糧大户獎勵政策，提高農民的種糧積極性。進一步抓好石蓋塘鎮、華塘鎮、保和鎮、魯塘鎮萬畝高產創建示範片建設，充分發揮糧食生產基地的作用，帶動全區各鄉鎮、街道糧食生產全面發展。積極做好優質稻的引進、示範和推廣，力爭優質稻覆蓋率達90%以上，糧食總產在5.6萬噸以上。大力發展特色稻和家庭農場，依法治理好耕地拋荒。
三、狠抓產業調整，促進經濟增效。圍繞水稻、水果、茶葉、蔬菜四大主導產業，繼續抓好萬畝茶葉、萬畝小水果、萬畝優質冷水稻和萬畝油菜“四個一”基地建設。重點建設好華塘茶場“茶葉公園”，抓好郴州大道“兩型社會”建設及其三合、小埠、塔水、石山頭、花園等“五朵金花”,“西河風光帶”及其8個村莊的現代農業示範帶建設，將其建成我區乃至我市現代農業發展的示範帶及美麗鄉村的風光帶，打造一批集“種、養、加”為一體的綜合農業生產以及休閒旅遊、農事體驗相結合的生態莊園。依託20xx年度“高標準農田建設項目”，進一步完善西河風光帶農業基礎條件，通過土地流轉的方式，引進或就地產生種植大户，從而推進招旅-吳山一線的稻田公園、力元天井巖蔬菜基地以及“同和霧柚”基地周邊的果園開發建設。
四、狠抓質量安全，提升監管能力。進一步建立健全農業標準化生產體系，鼓勵和引導龍頭企業、合作社、種植大户率先實行農業標準化生產，確保全年標準化生產面積9萬畝以上；繼續做好“三品”認證工作，新增“三品”認證4個以上；組織“三品”企業進行年檢、換證、產品續展等工作，加強對“三品”生產主體的監管。繼續加大農業執法力度。重點加大對我區農資批發市場和鄉、村農資集散地的檢查力度，以查處高毒農藥、農產品添加非食用物質及濫用食品添加劑為重點，嚴厲查處在產品標籤、產品質量、廣告宣傳等方面的違法違規行為，確保人民羣眾“舌尖上的安全”。
五、狠抓科技服務，提高服務水平。進一步建立健全基層農技服務體系建設，依託新型職業農民培育工程、基層農技推廣補助項目、測土肥方施肥等農業項目，大力推廣農業實用技術，在全區主推水稻集中育秧、高產栽培、病蟲害專業化防治、測土配方施肥，果樹人工矮化，蔬菜無公害栽培等農業新技術，推廣超級稻、草莓、辣椒、高山蘿蔔等農作物新品種，實現主導品種和主推技術入户率、到位率達95%以上。
六、狠抓爭資立項，推進項目建設。農業發展離不開投入和扶持,今年我局將進一步強化領導，充分利用我區產業優勢，加大爭資立項力度，引入一批大的農業項目，依靠項目建設推動農業生產發展，拉動農村經濟快速增長。同時，繼續爭取基層農技推廣體系建設補助項目、基本口糧田建設項目、鄉村清潔工程等項目的續建，紮實開展工作，把好事辦實，實事辦好，從根本上改善我區農業現狀，提高我區農業科技含量，促進產業化發展。
一、指導思想
把加快發展社區教育作為深入貫徹落實科學發展觀的戰略重點，堅持以服務和服從於經濟社會發展為宗旨，實施教育富民工程，進一步擴大培訓範圍，全面提高辦學水平和質量，推動社區教育持續健康發展，為加速社會主義新農村建設進程，推進更高水平小康社會作出新貢獻。
二、工作目標
1、加強社區教育中心陣地建設，鞏固“省基層紅旗黨校”創建成果，力爭20xx年高標準創建“省基層紅旗黨校”成功。
2、探索富有地方特色的社區教育，構建社區教育新平台，力爭年內通過省現代化示範社區的驗收。
3、開展農村勞動力轉移培訓、實用技術培訓、農村致富骨幹培訓、企業職工培訓等各項培訓工作，各類社區教育培訓達萬人次，其中勞動力轉移培訓1000人以上，全年勞動力參培率達55%以上，全鎮職工教育培訓率達60%以上，全鎮勞動力受教育年限指數達12年以上。
4、繼續辦好家長學校，為普教事業的發展提供必要的服務。
5、開展農村應屆國中畢業生創業教育，保證100%參訓合格。
6、發揮村村建有遠程教育站點的優勢，積極創造條件，建立社區教育網絡學校，實行資源共享。
7、內部管理機制更加完善，形成團結和諧、奮發向上的工作氛圍。
8、創新工作方法，加強社會力量辦學管理，努力提高辦學效益。
三、主要工作
1、堅持為“三農”服務的方向，大力實施農民教育培訓工程，普及現代科技，發展社會經濟，促進農業增效、農民增收、農村發展，紮實推進新農村建設。
(1)搞好農村實用技術的培訓和新技術的推廣工作。提高農民勞動技能和創業能力，積極引導農民，大力發展高效農業。(2)在調查瞭解的基礎上，與農技站聯合建立技術服務網絡機構，發揮養殖專業户的示範基地作用，鼓勵專業户進行規模養殖，集約化養殖，增加科技含量，降本增收。(3)加強村級社區教育服務站的組織建設。切實把農村社區文化技術學校辦成社區人力資源開發、技術培訓與推廣、勞動力轉移培訓、扶貧開發服務和社會主義精神文明建設的基地，確保我鎮農村社區教育工作規範化、制度化、網絡化、正常化。
2、繼續開展農村勞動力的轉移培訓。面向勞動力就業市場，廣泛開展對回鄉學生及農村剩餘勞動力的職業技術培訓，幫助他們掌握一門或幾門生產技術與管理服務技能，促進農民增收致富，主動發揮社區教育為提高農民素質、發展當地經濟、建設社會主義新農村的積極作用。
3、開展再就業培訓。隨着經濟的發展和產品結構的優化組合，對下崗、轉崗人員進行專業技術培訓，根據本鎮的產業特點，使他們掌握新形勢下的專業知識和勞動技能。
4、抓好“兩後”生培訓。對20xx年的初高中畢業生開展創業教育與實用技術等知識的培訓，培養學生的創業精神和實踐能力。培訓率、合格率確保兩個100%。
5、服務企業發展，抓好職工教育。在崗職工培訓率達60%以上，企業教育服務站要制定職工教育計劃，規範、落實職工教育內容，檢查教育效果，提高職工素質，社區教育中心要及時為企業提供必要的教學服務，同時對我鎮各企業招工難、用工不足等實際情況，社區教育中心要積極與蘇北內陸省份溝通，幫助培訓熟練工人輸送我鎮企業單位，為我鎮企業的發展增添後勁。
6、加強黨員幹部教育，深入學習黨的十七屆四中全會精神，學習市委第十次黨代會第四次會議精神，針對農村黨員特點，做到內容通俗易懂，形式靈活多樣。促進黨員更準確地把握十七屆四中全會的主題和精神實質，高揚中國特色社會主義偉大旗幟，踐行科學發展觀，全面貫徹落實市委第十次黨代會第四次會議所提出的各項目標任務。努力提高鎮、村黨員幹部的政治理論水平，使全體黨員牢記宗旨，增強奉獻意識，為推進經濟社會跨越發展、科學發展、和諧發展作出應有的貢獻。
7、服務民營經濟發展，推動全民企業持續升温，繼續開展“雙帶”、“雙強”培訓工程，大力宣傳全民創業的優惠政策和重要意義，進一步營造“全民大創業、創大業”的濃烈氛圍，注意發揮黨員幹部帶頭創業，在外能人回鄉創業的示範引領作用，促進民營企業快速協調發展。
8、開辦各種技術培訓班。努力提高從業人員的文化、科技、政治素質，使新增勞動力受教育年限達12年，力爭全鎮勞動力文化指數達10年以上。
9、繼續辦好老年大學，進一步樹立終身教育的觀念，抓好老年教育，提高開課率，熱心為老幹部、老職工服務。
10、加強社區教育，以創建省現代化示範社區、高標準建設全面小康示範鎮為宣傳重點，牢牢把握“科學、和諧、又好又快”建設社會主義新農村這一主題，加速推進經濟國際化、新型工業化、農業生態化、城鄉一體化、農村信息化、環境優美化、社會文明化進程，通過黑板報、櫥窗、文藝演出、放映錄相到村組等活動，提高村(居)民的'素質和文化水平，為把我鎮建成更高水平的小康社會而努力。
11、加強實驗實習基地建設。創建市級社區教育示範基地一個，為全鎮的科技普及和羣眾致富提供指導。
12、加強教育現代化建設，抓好普教、幼教人員的教育現代化手段的培訓，做好計算機、英語等級培訓、國小英語教師教材教法培訓和考試服務工作。繼續辦好家長學校,採取集中授課與網絡、函授相結合等形式，努力擴大生源覆蓋面，提高辦學效果。
13、積極引導、規範、服務於各種社會力量辦學。嚴格規範辦學行為，努力提高辦學質量和效益。
四、保障措施
1、認真學習國務院、省、市、縣各級教育行政部門關於進一步加強農村教育工作的決定。進一步明確社區教育是我國教育的重要組成部分，是構建終身教育體系、建設學習化社會的重要內容，承擔着提高農村社區思想政治和科學文化素質，促進農村經濟社會發展和精神文明建設的重要任務。大力發展社區教育是實施科教興國戰略的重要措施。
2、加強制度建設，不斷完善運行機制。科學配套的規章制度是明確職責，規範行為，促進轉化，保證社區教育事業正常運轉的動力源泉和約束機制。20xx年，各村社區學校、各企業職工學校應進一步抓好硬件、軟件建設。社區教育中心要做好村校、廠校辦學的輔導和督查管理工作，收集辦學成果，搞好跟蹤調查，做好信息反饋工作。
3、定期召開社區教育中心領導組成員會議，社區教育中心辦公室人員會議，研究問題，部署工作。
4、與鎮科協、計生、環保、婦聯、農村多種經營、司法、民政、文化教育等部門加強聯繫，共同做好社區教育工作。
5、配合建設更高水平小康社會和新農村建設，積極實施農村勞動力轉移培訓，並不斷提升培訓層次，積極提高培訓――認證――市場就業的配套公共服務。
6、要認真貫徹《職業教育法》、《農業法》、《省職業教育條例》和省委省政府《關於加強教育發展和改革若干問題的決定》、南通市政府文件，嚴格按照國家和省市的規定，在鎮財政預算中按每人每年不少於1元的標準安排專項經費，即全年財政預算55000元，用於社區教育事業，並確保專款專用。
新學期就要來了，各個學校應該開始準備這個20xx年開學的工作計劃，下面是21世紀教育網範文頻道小編給各位國小學校老師和校長一個關於15年國小學校春季開學的工作計劃：
一、指導思想：
在《義務教育學校管理標準（試行）》指導之下，秉承“一切為了師生的和諧發展”的理念，圍繞“打造師生和諧發展的現代樂園”的目標，進一步推進“綠色”“和諧”“潤澤”為主題的學校特色建設。圍繞“平等對待每位學生、促進學生全面發展、引領教師專業發展、提升教育教學質量、營造和諧安全環境、建設現代學校制度”六個主題，堅持走“和諧發展、內涵發展、特色發展”之路，以促進學生健康快樂成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。讓每一個學生在健康、自信中享受成長的快樂，讓每一位教師在勤勉、激勵中品嚐成功的喜悦。
二、具體工作：
（一）立德樹人，促進師生全面發展
1．加強師德師風建設
人人都是德育工作者，人人爭當“德育第一人”。每位教師都應塑造內外兼修的良好形象。認真學習十八大精神和“六項禁令”有關規定，重温“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、終身學習”的《中國小職業道德規範》的精神，大力弘揚“青松風骨”“玉蘭品格”，學習身邊的“魅力教師”，做到風清氣正、依法治教、廉潔從教、文明施教，懷有職業敬畏感和集體榮譽感。完善師德師風監督機制，實行師德“一票否決”制。並依據《泰州市海陵區教師師德師風問責暫行辦法》，加大對師德失範行為的查處、懲治和問責力度。學校黨總支組織全體黨員教師認真學習黨的羣眾路線教育實踐活動相關文件精神，個人對照材料認真準確地查找並整改“四風”問題，樹立黨員教師師德形象，全面提升教學質量，促進學校健康、和諧發展。
2．加強班主任隊伍建設。
班主任是德育教育中的直接實施者，本學期要進一步加強班主任隊伍建設，開展形式多樣的培訓和德育研究活動，提高班主任老師的業務水平。在工作中醖釀並出台我校《班主任工作規範》，指導並促進班主任工作更加規範化、細緻化和人性化。
（1）正確把握師德內涵
教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發展為本的理念，對學生尊重信任與嚴格要求並舉，建立有效的激勵機制，激發學生的內在動力。教師要加強正面引導，尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰，不給任何學生貼標籤，不放棄每一個學生。
（2）逐步完善德育導師制
每月的第二個星期三定期召開班主任工作例會，繼續加強班級常規管理方法的研討，提高會議效率。為年輕班主任的成長搭建平台，通過幫扶、指導、管理、服務等手段，努力打造一支專業化、精細化的班主任隊伍。
（3）堅持班集體常規管理考評
遵循《中國小班主任工作規定》和我校的《文明班級考核細則》，完善班主任培養選拔、管理考核、表彰獎勵機制。班主任對自己的班級管理要做到心中有方，平時通過各種途徑培養良好的班風和學風。
3．豐富學生的校園生活。
（1）構建學生管理機制，實施自主管理。組建“紅領巾監督員管理小隊”，通過常規檢查、隨機抽查等方式，抓好“文明禮儀規範”、“放學隊伍規範”、“課間操進退場規範”、“課間安全規範”、“班級衞生規範”，在隊員中形成“知禮儀、明是非、學規範、講文明”的良好氛圍。
（2）繼續實行少先隊學生幹部競選制和輪換制。全體輔導員應重視提高學生幹部素質，樹立典範，多多培養領頭雁，放手讓隊幹部自理策劃隊務及活動，提高工作能力，整體提升學校大隊和各中隊的運行機制。在建隊日，落實好新隊員的入隊儀式，組織老隊員重温隊知識。
（3）特色活動求實效，品牌文化重傳承。緊扣“社會主義核心價值觀”，結合《學生校園文化生活安排表》，深入實施愛國教育、感恩教育、責任教育和誠信教育。繼續開展“歡樂在你我的眼神裏”系列活動、平安果德育體驗活動，提升少先隊員的責任意識，教育隊員對自己、對集體、對社會負責；繼續做實《文明護照》，重過程性評價，讓好習慣伴隨左右，引導學生言行一致踐行價值觀。
（4）關愛弱勢兒童的身心發展。我校將根據校區特點，生源差異，加大對問題兒童、留守兒童以及外來務工子女的身心健康，採取切實有效的措施，幫助他們解決學習、生活中的突出困難，指導班級做好特殊學生的成長檔案，開展豐富有益的活動，給予情感關懷，促進他們共同進步，真正做到“一個都不能少”的平等教育。
（5）開展“班級成長爭章”評比活動。大隊部牽頭，各部門攜手，以競爭促進步，用評比抓落實，紮實推進中隊常規建設。充分調動中隊輔導員的工作積極性和責任意識，推進學校輔導員隊伍的建設；同時結合《海陵區優秀輔導員評選細則》，擇優向上級主管部門推薦“美德少年”和“優秀輔導員”，積極樹立正面典型，發揮榜樣示範作用。
（6）發揮陣地作用，加強宣傳力度。充分利用校園廊文化牆文化、校園網絡、集體晨會、校園廣播、班級文化建設等宣傳陣地，繼續抓好“小樹苗成長跡”主題教育，開展愛國、守紀、文明、安全等宣傳教育活動。
（二）全面優化教育教學管理，提升教育教學質量
1.強化教育教學管理，規範教育教學行為。
（1）全面落實課程方案，加強教學常規管理。
落實國家義務教育課程方案和課程標準，嚴格遵守國家關於教材、教輔管理的相關規定，確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。在開全開足國家規定課程的.同時，深入開展校本課程，培養學生的個性特長。嚴格執行課程計劃，按課表上課，做到“不縮”、“不讓”、“不佔”，不擅自調課。根據《海陵區中國小教學工作規程》和《泰州市城東中心國小教學工作規程》的要求，進一步加強教學常規管理，進一步規範教師的教學行為，嚴格執行教師課堂常規。本學期，學校將結合“教學常規檢查日”，繼續推行教學檢查制度，採取檢查與評比相結合的方式對教學流程加強管理，結合推門聽課、值班巡視和家長、學生評教情況，組織跟蹤分析，確保指導到位，紮實做好教學過程質量管理。
（2）開足開齊各類課程，專職兼職齊頭並進。
繼續以“個性化、開放化、現代化”為目標，構建和諧課程，豐富與優化教學內容，繼續在中年級推行“藝術選修課”，科學實施課程計劃，深入實施素質教育。以滿足學生個性發展需求為取向，開設豐富多彩的校本課程，科學規劃，教師和課時得到落實，內容體現地方特色，實施載體形式多樣。面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組。增加學生勞動和社會實踐的機會，適當佈置學生家務勞動，培養勞動觀念，掌握初步勞動技能。本學期，學校將進一步加強對常識課兼職老師的培訓，發揮專職老師的帶頭作用，結合集體備課培訓，加大推門聽課與隨機督查力度，促進常識課教學質量的提升，推動課程的全面深化實施。
2.深入實施素質教育，提升教育教學質量。
（1）立足課堂教學陣地，提升課堂教學效率。
嚴格執行《一人一課制度》，備課（學科）組內45週歲以下教師均須上“一人一課”，上課時間、內容及研究主題於學期初隨教學計劃確定並報教導處。“一人一課”由備課（學科）組長督促實施，組織同軌教師參與聽課和研討。分管教學的校長、教導主任每學期本校聽課不少於30節。35週歲以下教師每學期聽課不少於20節，35週歲以上不少於10節。聽課過程中應認真做好聽課記錄，隨筆真實及時，並撰寫聽課反思。積極鼓勵每一位聽課教師通過多種形式與執教者進行課後交流，加強研討探究。
（2）課始研究常態開展
不同學科每堂課前5分鐘的訓練實驗，以不同的形式訓練學生的口語表達、思維能力、計算能力、口語交際能力，成為提高能力、拓寬知識面的抓手。所有年級參與本實驗。語、數、英作為課堂教學規定動作，逐步向常識課推進。成為城東校本教研的一個特色。實驗形式具體，可操作。年級組相對統一。每課時實驗內容要形成教案，實驗流程在教學課件中有體現。實驗內容體現亮點，體現本學科、本年級特點。
（3）關注弱勢羣體，綜合評價學生。
全體教師在教學中都要關注學習中的弱勢羣體。從第一學段開始，就要加強對學困生的輔導，不能讓部分學生對學習產生恐懼感，儘量控制學困生的人數比例。教師要從“人本”的角度出發，與學生多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學習習慣，加強方法指導，嚴格要求學生，從最基礎的知識抓起，根據學生差異，進行分層教學，努力使每位學生在原有基礎上得到限度的發展。
實施綜合素質評價，重點考察學生的品德發展、學業水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發展情況。對照中國小教育質量綜合評價改革指標體系，開展檢查，改進教育教學。對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發展性。並且利用好已經建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中。
（4）豐富各學科教學活動，全面實施素質教育
各學科齊頭並進，深入實施素質教育，加大對體藝課程的研討力度，推進藝術類課程的校本化教學和研究，使學生掌握一項藝術技能。廣泛開展陽光體育運動、科技創新、藝術實踐等活動。確保學生每天鍛鍊1小時，開足並上好體育課，使每個學生掌握兩項體育運動技能，養成體育鍛煉習慣。增加學生勞動和社會實踐的機會，適當佈置學生家務勞動，培養勞動觀念，掌握初步勞動技能。
以學科為抓手，開展學生感興趣的學習活動，構建學生學習、展示、發展的平台。語文學科以“圖書漂流”“小講師?大講壇”等平台，豐富學生的閲讀面，拓寬學生的知識面，同時加強學生閲讀、寫字習慣的培養。數學學科結合綜合實踐活動學習，提高學生學習數學的積極性和主動性。英語學科結合研究性學習開展説英語、唱英語、寫英語等相關實踐活動，營造濃厚的英語文化氛圍。提供展示學生特長的平台，豐富學生的課餘生活，提高學生全面素養。
（三）以人為本，引領教師專業發展
1.集體備課務實高效
為了進一步提高課堂教學質量，圍繞新課程理念和目標，樹立科學的質量觀，讓課堂教學目標具體化、科學化，本學期對集體備課提出了新的要求，集體備課原則上要求做到四個統一：教學進度統一、教學目標統一、作業基本要求統一、複習考試統一。對教學的重點、難點進行分析，提供適合的教學方法及能力訓練的手段與途徑。執教老師不拘泥於集體教案，要認真進行二次備課，根據本班實際靈活地調整完善並批註修改。課後及時撰寫教後記，做到具體、真實、有效。杜絕教師無教案上課、不作任何改動地移用集體教案上課等現象。
為了提高教育教學質量，努力探究課堂評價新模式，本學期加大聽課、評課、研討活動的力度，加強課堂評價的改革。課堂教學的測評點主要是以下幾個方面，即：（1）教學分層度；（2）學生參與度；（3）教學策略有效度；（4）目標達成度。嚴格執行《一人一課制度》，備課（學科）組內45週歲以下教師均須上“一人一課”，上課時間、內容及研究主題於學期初隨教學計劃確定並報教導處。“一人一課”由備課（學科）組長督促實施，組織同軌教師參與聽課和研討，幫助老師們增強問題意識，關注目標達成度和課改方向；面向全校教師開放並通過校園網絡等途徑公開報道的可視為校級公開課。35週歲以下教師每學期聽課不少於20節，35週歲以上不少於10節。
2.完善發展規劃促進自我成長
目前我校擁有市級骨幹教師17人，區級骨幹教師52人，校級骨幹教師76人，根據市、區三級骨幹教師評比要求以及相關職責，對市、區、校三級骨幹教師加大培訓管理、考核的力度，開展骨幹教師座談會，提出相關要求。學校將在學期結束時，結合檔案室個人實績情況彙總表，組織小組進行評價、考核，促進骨幹教師自我成長，為下一輪市、區、校三級骨幹教師做好準備，帶動全體教師專業成長。
本學期繼續由教師發展中心牽頭，與教科室及各學科負責人合力策劃安排校內講座培訓及示範課教學系列活動。在上學期開展活動的基礎上根據教師培訓需求進行統籌安排，制定本學期校內培訓安排表。各學科負責人落實具體活動安排，確保培訓質量和參與率。此項安排既豐富了集體備課的內容，同時也把校內的輻射引領落到了實處，實現校內和青年教師成長髮展的雙贏。
3.落實“兩個”制度加強過程管理
本學期，繼續以兩個制度《繼續教育學分登記制度》和《教師外出培訓制度》為抓手，發揮制度應有的價值，落實到位，加強過程性管理，及時評價考核，促進教師發展。學期初，根據《繼續教育學分登記制度》相關要求，通知各類別負責登分的老師，督促及時登分，如實登分，將紙質登分的和電子登分相結合，互為依據和監督。根據學分制度要求，兩個月彙總一次，並及時公佈校園網，讓老師們查看。另外，還需要根據個人繼續教育學分情況，對自我發展願望強烈，有發展空間的教師尤其是青年教師進行有針對性的培養，加快培養名優師的步伐。
第二方面，《教師外出培訓制度》需要落實到位，尤其是根據制度相關要求，不同級別的培訓反饋的方式不同，與學科負責人溝通聯繫，真正發揮外出培訓效益化。另外，及時收繳《備案表》和教師外出培訓反饋心得，並做好電子稿上傳、蒐集、彙總等工作。
4.抓好師徒結對發揮示範引領
以“師徒結對”為抓手，做好教師培訓工作。本學期進一步做好師徒結對相關工作，力爭做細、做實。學期初，根據學校分工安排以及個人自願申報，增補或調整師徒結對人員。依據師徒結對協議，督促師徒雙方完成相關職責。另外，在平時工作中，穩步實施師徒結對工作，多開展師徒交流活動，並填寫師徒結對活動記錄表，讓師徒結對工作真正落實到位。協同各學科負責人，根據各學科特點，開展師徒結對系列活動。如“師徒風采展示”、“共讀一本書，讀書筆記展評”“基本功系列考核活動”等。在謀劃教師考核活動時，加強激勵、表彰和宣傳，讓考核多點正能量帶來的暖意。在上課、評課、學習中，讓年輕教師能更有效地吸收師傅的寶貴經驗，促進師傅和徒弟共同提高，為素質教育的開展和學校的科學發展提供強大的師資隊伍保障。本學期，我們將根據教師年齡進行分層次，有針對性的考核培養。比如工作一年的老師開展新手啟航風采展示活動，工作3-5年的老師開展新秀探航課堂展示活動，工作5-10年，40週歲以下的老師開展能手領航系列活動，對教齡在10以內的老師開展基本功培訓、考核系列活動，目的是科學全面促進教師成長，實現師資隊伍的整體提升。同時，
另一方面，我們及時傳達相關培訓信息，比如“現代經典”、“千課萬人”等精品培訓活動。學期末，由各學科負責人及班主任工作負責人分頭彙總本學期的培訓情況，我部門負責做好全校教師培訓彙總、分析、上交相關領導查閲。
（四）完善各項制度，構建優質平安校園
1．注重安全工作隊伍建設。把安全教育工作擺在學校工作的重要位置，進一步完善安全管理網絡，繼續實行流程化管理，做到安全管理無盲區。加強對保安隊伍、行政值班隊伍、班主任輪值隊伍、公交站台教師護導隊伍的管理，細化制度，責任到人。
2．加強安全教育宣傳陣地建設。完善安全宣傳教育網絡體系，充分發揮中國小安全教育網絡平台、學校廣播站、宣傳欄及黑板報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大力開展宣傳和教育。邀請法制副校長、交通安全輔導員對全體師生進行法制、安全教育宣傳，使全校師生時刻保有安全意識，努力營造安全宣傳教育的氛圍。
3、教育教學安全。全體教職工要時時處處繃緊安全這根弦,積極行動,人人講安全,個個關心安全,為營造一個安全、文明、和諧的校園環境而努力。各科室、班隊要將安全工作納入各學期工作計劃、活動方案中，切實在日常教育教學活動中加強思想政治和法制教育、安全教育，重視學生的品德和日常行為規範的養成和教育管理，不斷提高全體師生的自我保護、自我防範能力，堅決克服麻痺思想，紮紮實實做好學校安全工作，積極預防和減少學校安全事故的發生。
4．提高安全防範的意識和能力。加強“三防”建設，經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。每月開展一次應急疏散演練，提高全體師生安全防範和生存能力。
（五）和諧開展其他各項工作
1.積極開展宣傳工作，要以校園網站改版為契機，完善通訊員聯絡制度，圍繞學校重點中心工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。
2.切實做好健康促進學校工作。進一步提高師生的健康知識水平。強化學校衞生宣傳教育、常規管理工作,充分利用網站、宣傳欄、國旗下講話、班隊活動等陣地對師生進行衞生保健知識的宣傳、教育，做好疾病預防工作；合理分配衞生責任區，做好校園環境的保潔工作。
3．繼續深入推進規範管理達標校、“四無”學校、綠色學校、優秀家長學校、市數字化校園、體育特色學校等各類創建活動，努力提高家長和社會各界對學校的滿意度。
4.積極開展羣團工作，凝聚力量，增強合力。加強共青團組織的建設，團結和帶領全體團員青年教師在教育改革創新發展中，夯基固本，奮發有為，多作貢獻。進一步打造“歡樂一家親”品牌，豐富教師業餘生活，促進教師身心健康發展。
5．組織人員參加檔案管理培訓，優化檔案資料收集、整理的方法，推動我校檔案管理工作再上新台階。
本學期學校工作的總要求：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀思想統領學校工作；加大硬件投入力度，強化學校管理，進一步提高辦學水平；以“完善制度、狠抓常規、提升質量、辦好學校”為主線，深化教育改革，推進素質教育，全面提高教育質量，促進教育又好又快健康發展。
一、加強學校隊伍建設，提高教書育人水平
1、開展創優爭先活動，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用。學校黨支部將按照創優爭先活動計劃，組織黨員幹部加強學習，提高認識，擬定個人創優爭先承諾，鼓勵黨員幹部做愛崗敬業、奉獻社會、促進和諧的模範，積極爭創“教學先鋒”、“師德標兵”，努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。
2、進一步優化師德師風。各校要進一步完善每週政治學習制度，精心選擇學習內容，認真貫徹落實省《關於進一步加強中國小教師隊伍建設的意見》精神，以新修訂的《中國小教師職業道德規範》為準則，以提高師德師能為根本，深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動，積極開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動，增強教師的學識魅力和人格魅力。要進一步完善教師職業道德教育、評價、考核、獎懲機制，並將績效考核與師德評價相結合。
3、促進教師的專業發展。引導教師樹立終生學習的理念，廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導教師養成良好的讀書習慣。引導教師制定專業成長規劃，通過開展各種推優、展示等活動，做好骨幹教師、學科帶頭人的培養、管理和使用工作，努力培養一批有影響力的教學骨幹隊伍。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養，通過“骨幹教師培育計劃”、課堂教學競賽、教育教學論文評比等活動，為青年教師提供廣闊的舞台，特別是加大對新分配教師的培養，促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓，不斷提高教師的業務素質和專業水平。
4、開展小課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入開展小課題研究。在小專題研究過程中，要注重過程管理，研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象，重視階段性情況分析和階段性工作小結，要及時將研究的成果在學推廣。
二、強化養成教育，努力提高德育實效
各校要立足學生思想道德建設的'新任務新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學生身心發展特點，創新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內容。
1、各校要將開學第一個月作為國小生“行為規範養成教育月”，制定具體工作方案，強化管理，認真落實學生行為規範管理細則，堅持學生儀容儀表要求，加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度，培養學生良好行為習慣和道德品質。要進一步完善學生日常行為管理制度。發揮校園文化、班級文化建設在學生行為規範養成教育中的積極作用。
2、堅持每週一重點、每月一主題，將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動中。加強學生的日常行為習慣養成、文明禮儀教育和知恩感恩教育，深入抓好國小生守則和日常行為規範的踐行教育。開展學校德育工作常規檢查，推動學校德育工作，提升德育工作的實效。各校要結合重要節日、紀念日中藴藏着的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育薰陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體，結合“教師節”、“國慶節”等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動和第二課堂活動，普及課外活動參與面。
3、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量。繼續推行教師值日、紅領巾值日製度，對各班的衞生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每週進行小結，每月進行評比，給優勝班級頒發流動紅旗，確保常規工作持之以恆，抓細抓實，使全校形成班班爭先，比學趕超的良好氛圍。
4、要繼續深入開展“關愛生命”教育活動，開展防震避險救災演練活動。大力推進心理健康教育，認真貫徹教育部《關於加強中國小生心理健康教育的若干意見》，開設心理諮詢，舉辦心理健康講座，幫助學生形成健康的心理素質。
三、深入推進素質教育，全面提高教育質量
1、嚴格執行教育教學法規。認真執行課程計劃，開齊上足課程，減輕學生負擔，把時間、健康和快樂還給學生。任課老師不得隨意增減課程和課時，不得隨意調整課程難度和教學進度。
2、構建有效教學課堂。各校要把提高課堂教學效率作為解決當前存在教學質量不高等突出問題的突破口和切入點，做到：教學目標明確；教材處理合理；教學方法靈活；教學手段多樣；教學評價恰當；教學效果良好；教師基本功紮實。構建“學不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質量，要效益。突出“有效”，紮實“雙基”，培養能力，大面積提高教學質量，促進學生全面發展。
3、嚴格抓好教學常規，進一步加強和規範教學常規工作的過程性管理，完善制度建設和落實措施。各校要堅持每月做好一次常規檢查，並有書面反饋小結。中心學校將有計劃、有組織地對教師進行期初、期中、期末及其它隨機性內部管理工作檢查。對教學常規中做不到位的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規，增強責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
4、切實抓好校本教研。校本研修活動要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業引領等三要素紮實展開，自我反思要引導教師在教育教學實踐中增強問題意識，學會將問題轉化為小課題。要繼續開展各個學科課堂教學專題研討活動及各種形式的課堂教學研討活動。要充分利用網絡發揮學校、學科、名師的示範輻射作用，擴大校內外參與範圍，為教師專業成長創設平台和機會。
5、抓好體衞藝工作，促進學生健康成長。廣泛開展學生陽光體育運動，抓好每天的大課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時。開好國小生冬季運動會。強化學校健康教育，建立學校衞生工作領導小組，嚴格執行《學校衞生工作條例》，繼續堅持重大疫情報告制度，培養學生良好衞生習慣；廣泛開展學生喜聞樂見的文娛活動，豐富學生課餘生活。各校要積極組建各類興趣小組，發展學生的個性特長。組建興趣小組要擬定活動計劃，靈活安排時間，組織學生活動，努力形成切合本校實際的特色。
今年以來，在區黨委、政府的正確領導下，各級水利部門認真貫徹落實科學發展觀，創新治水理念，轉變發展模式，不斷拓展水利工作領域，以節水型社會建設為統攬，全力加快重點水利工程建設，農村飲水安全、高效節水補灌工程建設取得重大進展，防汛抗旱、引黃灌溉取得階段性成果，水土保持工作不斷加強，水利管理和改革逐步深入，我區水資源管理和配置、防災減災、水生態建設、水利基礎建設等各項工作進展進一步加快，為全區經濟社會又好又快發展提供了有力保障。為加強農村水利建設管理，促進農業生產，不斷提高建設社會主義新農村支撐力，結合我區農村水利工作實際，提出如下工作安排意見：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，圍繞社會主義新農村建設，認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，堅持開源與節流並舉，建設與管理並重，逐步探索和建立適應我區經濟社會發展的水利投資、建設、管理、服務體系；進一步加強水利基礎設施建設，提高水利管理水平，為全區農村經濟持續快速發展提供有力保障。
二、水利工作主要任務
（一）組織實施節水工程建設。一是繼續完善城關節水示範園區田間工程配套任務。在全面完成09年節水示範園區2600畝工程建設任務的基礎上,力爭夏灌前高標準、高質量對已襯砌的2條斗渠、8條農渠及68條毛渠進行清淤整形，完成土方0.22萬立米；對4條生產路、54條田間路進行土方整形，完成土方0.55萬立米；按照一畝兩畦和一畝三畦的標準分別完成平地縮塊面積2400畝和200畝，為20xx年“北方灌區節水技術集成與示範”項目科研工作的順利開展奠定基礎。二是積極爭取河套灌區節水型示範項目臨河示範區早日立項開工建設，並做好各項前期準備工作。該項目計劃總投資10688.5萬元，實施節水改造面積13萬畝；襯砌斗渠35條，長度74km；襯砌農渠215條，長度174km；新建各級各類建築物13.5萬座。
（二）加大農村安全飲水工程建設力度。力爭年內投資1807.2萬元，解決農村88371人的`安全飲水問題。一是全面完成幹召廟---城關（一期）集中供水工程，打供水水源井6眼，建水源井泵房1座，架設10kv高壓線1.0公里，0.4kv低壓線0.2公里，鋪設輸配水管162.8公里，挖填土方24.5萬立方米，解決6個行政村、30個自然村落、1359户、5985人、1090頭奶牛的飲水安全問題。二是全面完成圖克---新華、狼山---小召（二期）、八一---隆勝、白腦包---丹達尾留工程建設任務。除佔耕地的管道外，其它工程6月底前全部完工，過耕地管線秋澆前全部完工，整體工程在10月底前全部完成，並全部實現供水。三是積極爭取幹召廟---城關（二期）、馬場地、曙光集中供水工程的立項開工。在工程建設中，各受益鎮（辦事處）要積極配合施工單位及時處理和解決各類社會矛盾，確保工程正常有序開展。
（三）繼續實施排水溝道整治工程。要在09年組織實施排水分乾溝清淤整治的基礎上，繼續爭取河灌總局投資，完成分乾溝清淤5條，長度89公里，土方69萬立方米，重建維修各類建築物11座。加強對工業企業入河排污口設置的審核審批。積極爭取國家大型排澇泵站更新改造工程的立項，力爭年內開工建設。同時各鎮要依託中低產田改造、土地整理、扶貧開發等項目的投入，通過組織羣眾自籌和社會力量投入，千方百計籌措資金，做好支溝以下排水工程的清淤整治，力爭年內完成支溝清淤整治41條。
（四）全力以赴做好防凌防汛工作。完善和落實防凌防汛行政首長責任制、防凌防汛成員單位責任制及堤防管理人員崗位承包制，貫徹人防為本的思想，落實防汛物資，加強戒備，嚴密防守，確保安全渡過凌汛期。加強黃河防洪大堤和河道管理工作，進一步完善防洪工程體系，積極爭取上級投資，實施國家新二級堤防標準化建設工程26公里。積極爭取剩餘20公里堤防建設立項。繼續爭取馬場地控導續建工程國家立項投資。
學問齋