人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的計算機專業部工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、總體思路
在完成各部門佈置的常規政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務外，繼續發揮核心專業優勢，圍繞我校創建國家級改革發展示範校為目標，充分利用我專業實訓中心設備、設施，針對計算機專業特點，做好各項工作，為實現學校今年的各項目標做貢獻。
二、主要工作
1、完成學校行政和工會佈置的各種政治學習，提高全組教師的'政治思想認識和教師的職業道德，具有良好的師德風範。
2、完善計算機專業的教學、實踐計劃，進一步完善本專業各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設與管理工作，合理使用計算機設備，科學制定計算機設備維護保養計劃。
4、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課活動，參加學校教法改革活動，提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業部進一步加強計算機實訓車間機牀設備、附件和工量刃具的管理工作。
7、認真貫徹“教學七認真”，組織本專業教師積極參與“五課教研”、“兩課評比”，促進課堂教學質量提高、推動課改深入開展；
8、組織專業組全體教師積極參各項競賽，論文寫作等活動，爭取完成學校佈置給教研組的目標任務；
9、加強教學督導，增加隨堂聽課的次數，及時反饋評價結果。
三．具體工作安排
三月份：
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動；
3、組織教研組教師研討怎麼上好課、怎麼聽好課；
4、佈置相關老師參加校級示範課教學任務；
四月份：
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動；
2、協助教務處，完成專業部教學質量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國中國小生電腦製作活動大賽工作；
4、組織本專業就業班學生生做好畢業並集訓工作；
5、開展品牌專業、特色專業創建研討活動；
五月份：
1.組織師生參加全國“文明風采”動漫製作競賽活動；
2.做好期中教學質量檢查、分析，開好質量分析會；
3.針對期會考試中暴露出來的問題研究對策，有效地做好提優補差工作；
六月份：
1.計算機專業教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動；
2.開展學生評教工作；
3.組織高三升學班參加大學聯考及指導志願填寫等工作
4.配合學校招就處，進行招生宣傳工作
七月份
1．做好期末考試試卷、複習大綱收集工作；
2．做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息；
3．配合專業部做好教師考核工作；做好學期總結工作；
4.檢查計算機實訓室設備設施並維護，為下期工作順利開展提供保障。
一、指導思想
認真學習並貫徹學校工作計劃、專業建設部工作計劃、教學工作計劃，結合本專業部實際情況，充分發揮教學教研職能，以服務為宗旨、以創新為動力，不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質、專業素養，為學校的發展作積極貢獻。
二、工作目標及具體措施
1、積極準備5月份的市級技能比賽，努力爭取能夠參加5月份的技能比賽，同時爭取在比賽中得到好成績，為學校爭光。
2、開設第二課堂，精心選拔有專業能力的學生參加對應的第二課堂；有組織有安排的上第二課堂，讓學生在第二課堂中學習到更深層次的專業知識；認真記錄好第二課堂的上課情況以及學生的掌握情況，針對性的進行改革、創新。
3、努力提高教師的教科研成績，響應學校的號召，配合學校制定的論文，在不斷的.學習與探討、研究中，鼓勵教師積極發表論文和撰寫教材，特別是在省級市級刊物和論壇上發表論文；積極參加學校領導組織的教科研，爭取優秀科研課題。
4、全面實行一體化教學，鼓勵上同一門課的老師集體備課，採用電子教案上課；鼓勵教師將一體化教學的成果，也就是學生的作品上傳到學校的網站中，激發學生的學習興趣；建立專業部課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己製作、網上查找等方式，蒐集一些優秀的課件，供教師參考、交流和學習。
5、組織教師進行教學方法、教學經驗交流等教研活動，在取長補短的基礎上實現教學質量的優化；加強教學常規的檢查與督促，實現每兩週一次小檢查，一月一次大檢查，使常規要求進一步得到落實。
6、結合學校的教學制度，在學校提出的四種類型的公開課中，鼓勵本專業部教師開設示範課和評優課，在兩種類型的公開課基礎上，積極準備對外交流課；完善聽課制度，只要組內的老師開設此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過後，要積極評課，實現以評促優、以評促改，以此提高教師的教學水平。
7、積極配合學校完成計算機課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項工作為中心；努力完成學校安排的有關任務，即使加班加點也要在規定的時間內很好的完成；爭取在大家的努力配合下，成功的完成這個改革工作。
8、在相關老師的努力工作下，能夠實現09級所有計算機專業班百分之百的通過等級考試，取得相應的證書。
9、本專業部內還有相當多的年輕教師沒有取得高級工的證書，所以鼓勵這些老師參加今年的高級工培訓，能夠在自己的努力下取得高級工的證書，提高自己的專業水平。
10、鼓勵教師利用課餘的時間進企業培訓和進行企業調研工作，能夠在提高自己專業水平的基礎上，為學校的專業發展出謀劃策。
學問齋