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關於國小工作計劃九篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.84K

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的國小工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小工作計劃九篇

國小工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,以學生髮展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創設更多的音樂活動空間,切實有效的發揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養,增強學生的`音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

二、工作目標

(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業務素質。組織教師深入學習和領會教師職業道德修養和新課標精神,加強教育理論的學習和業務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養和業務素質。

(二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規管理和學生良好課堂習慣的養成,努力提高課堂教學效率。

(三)加強學校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,並根據考評情況頒發藝術等級考評證書。

(四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,並努力落實到教學教研實踐中,及時做好實

記錄和課題總結,力爭取得優秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

(五)做好教學能手評選的準備工作。

(六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優異成績;協助各班做好音樂輔導工作。

(七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

(八)做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。

(九)繼續做好鬆齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

三、主要活動安排

九月份

1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

2、音樂教研組學習討論工作計劃,重温新課標。

3、邀請市區有關專家到校聽課指導;課題申報。

4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

十月份

校園“十佳歌手”評選

十一月份

小指揮培訓班第二、三期培訓

十二月份

藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

一月份

藝術團成果展示

做好工作總結

國小工作計劃 篇2

本學期國小數學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論和數學課程標準的精神,加強數學課堂教學的研究,抓好青年教師的培養,提高國小數學教學的質量。本學期的國小數學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,積極組織新課程的實施,加強校本教學研究活動和課題研究,改進數學課堂教學,促進學生的全面、持續、和諧的發展。

一、認真組織教育教學理論的學習。

1.認真學習教育教學理論。

(1)各鎮(國小)應繼續採用多種學習形式,進一步學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有着課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數學課程改革的深入發展。

(2)各鎮(國小)還應組織相關年級的教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》,領會數學修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數學課堂教學,提高課堂教學的水平。

2.注重理論聯繫實際。

重視理論聯繫實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,加強數學基礎知識和基本技能的教學,促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。

二、努力抓好數學課程改革工作。

1.認真做好教材分析培訓工作。

(1)期初對全區二年級數學老師進行二年級下冊教材的分析培訓,幫助教師把握教材所安排的內容及其編排特點,理解教材所體現的教學想、教學理念,明確教學的要求和要注意的一些問題。

(2)各鎮(國小)要以鎮(學校)為單位,由分管數學教學的教導主任和一年級數學教研組長負責,結合學校實際採用恰當形式,對數學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。

2.切實開展新教材的教學研究活動。

新課程實施的重點主要體現在新教材課堂教學的實施上。區擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動,重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現場教學,交流教學經驗,提高計算與解決實際問題的教學質量。各鎮(國小)要組織一、二年級數學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。

3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的`教學工作。

(1)課改小組成員要加強對數學課程改革信息和數學新教材教學的瞭解與指導,計劃本學期開展2 ~ 3次交流和研究活動。

(2)區確定牛塘中心國小為國小數學學科基地學校,加強數學教學的研究,

積累資料和經驗,逐步發揮示範作用。

(3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經驗。

(4)教材實驗樣本班所在各校要繼續做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。

三、開展現行教材的教學研究活動。

現行數學教材的教學,要以《數學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導,改革課堂教學。各鎮(國小)要繼續重視抓好現行教材的課堂教學改革,提高課堂教學的水平與質量。實驗國小要力求通過校本教學研究,形成本校數學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作:

1.做好學校數學教學情況的調研和了解工作,加強與學校教師的溝通,使教學研究有基礎、有針對性。

2.2月份舉行實驗國小教學研究活動,交流上學期教學情況和本學期數學教學改革的思考,促進實驗國小進一步提高課堂教學水平。

3.4月份舉行全區現行教材教學研究活動,觀摩和討論數學課堂教學,促進我區數學課堂教學的改革。

4.5月份召開畢業班複習工作會議,研究畢業班複習工作。

四、認真抓好課題研究工作。

教育教學課題研究有利於加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發展教師探索教學規律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規律,取得預期成果。

2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,並積累研究資料和總結研究成果。

五、做好青年教師的培養工作。

各校要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養青年骨幹教師。區在上學期各片選出一名青年教師代表的基礎上,本學期開展青年教師評優課活動。

國小工作計劃 篇3

一、指導思想

學生的成長離不開家庭和社會環境的薰陶。本着“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

二、學情分析

本學期我任教五年級一班的安全教育課程。安全教育關係到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,是一切工作的基礎和保障。五年級的學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

三、教學目標

通過開展公共安全教育,培養學生的`社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,以保障中國小生安全健康的成長。

1、堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

教學重點、難點

以國小生生活為基礎,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防範傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成自救自護的素養和能力。

四、教學措施

堅持正確的價值導向

國小工作計劃 篇4

一、學生基本情況分析

六年級有學生20人,中等生居多。隨着時代的發展,學生的表現慾望比以往任何時候都表現得強烈,渴望得到他人的認同,需要一個實現自我價值、張揚個性的平台。特別是在新一輪課程改革不斷深入,學生在教學活動中的主體地位進一步凸顯的情況下,他們對語文教學活動中的校園劇表演、英語教學中的情境會話表現出了濃厚的興趣。參與能力進一步增強,表演水平進一步提高。 學生對戲劇有了一定的認識,具備了一定的戲劇知識,對戲劇這種獨具知識性、趣味性、審美性、思想性、教育性的綜合藝術的喜愛程度日益加深,為我們進行戲劇校本課程開發奠定了良好的基礎。

二、教學目標

幫助學生理解課程內容,較為紮實地掌握學科及有關戲劇知識;引導學生不斷髮現自己,體驗成功的快樂,發展學生的個性和特長;增強學生的合作意識,提高學生感受美、欣賞美、表現美、創造美的能力;培養學生高尚的道德情操的健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態度。

三、教學內容

複習戲劇的初步知識,對學生進行人物對白訓練,肢體訓練, 課本劇的創編以及情景劇的表演。對藝術節保留劇目進行賞析。

四、教學重點

藝術節保留劇目進行賞析及課本劇的創編。

五、教學難點

校園劇的創編以及情景劇的表演。

六、具體措施

1、校園劇是對傳統的接受式學習的一種變革,在於讓學生在編排節目的過程中中獲得一種積極的學習體驗,受到新的方法的薰陶,從而改變長期以來習慣的'偏重知識接受的學習方式,實現學習方式的有效轉變,在過程中獲得了積極的體驗就是成功。

2、校園劇的編排可以充分調動學生的積極性,可以讓學生學會合作,這樣可以鍛鍊學生組織能力,創新能力。

3、校園劇中總是有着一定的啟迪和道理,在表演的過程中,學生可以潛移默化的受到美好情操的薰陶。

4、讓學生試着自己寫劇本,每個學生在閲讀課文時都有自己獨到的理解,讓他們把想法充分的表達出來就是一種提高。

國小工作計劃 篇5

首先對於今天這麼遲給你計劃感到抱歉!關於副班長這個職位,我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕,而且我今天白天由於有事,也沒能夠做好充足的準備和思考(這一點真的很抱歉!!!Sorry!!),所以在這裏給你的計劃可能不夠好,再請見諒了哈~但是我會在今後做行動的巨人!

首先,班副是班長的助手,所以在今後的一年裏我會積極協助你的工作,在你需要我幫忙的時候全力以赴!當然我也會協助其它的班委去做好班級的各項事務!

第二,作為一名班委,還是要把學習放在第一位的,我以後會盡自己的力量幫助班級裏的同學們學習,一起進步和成長!和你的目標一樣,我也希望讓日後的學弟學妹們改善對市場營銷的看法!關於學習,我想突出強調的一點是班委可不可以一起想辦法組織班裏的同學一起學習英語!個人覺得英語很重要,尤其是市場營銷,未來就業如果想要發展的好一點,語言表達這個方面是很重要的,英語作為最通用的語言就更應該值得我們市場營銷專業的重視。我的設想是每天早上可以組織小夥伴們早起去小樹林讀英語,每週舉行一次英語角之類的活動,看能不能和英語協會或者是國際交流協會等組織合作,也可以是其他方面關於英語交流的活動。我覺得大家一起學習英語會更有動力!當然這只是我的一個

設想,實施起來有一定困難,但是堅持21天可以形成一個習慣,所以一旦成功的話會有很好的效果,我覺得我們真的可以試一試!事在人為!!!(可能有點囉嗦,但是希望引起你的重視!)

第三,我今天問了幾個小夥伴們關於班級活動的建議,其中我覺得比較好的是一個關於露營的建議,我和組織委員提了這件事,你也可以考慮一下。我同學去的地點是南部山區,露營電話是15264173797,他們去過的人説有燒烤,篝火,唱K等很多種娛樂項目,感覺很不錯!黃河公園好像也有露營的。當然這只是我聽到的一個比較好的項目,但是鑑於我們班級人有點多,露營也不大安全,所以如果想要組織這個活動是一個浩大的工程,導員那一關貌似也不太好過!不過真心覺得不錯!!所以就特地冒險提了一下!他們還有的建議組織去摘草莓,或是素拓,我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的.一年中可以在不耽誤學習的前提下儘量多組織一些活動,在增進大家的感情的同時,讓大家從活動中體驗一些學習中學不到的東西!

第四,因為我也兼心理委員一職,所以平常我會注意看一些心理學方面的書之類的,在同學需要我幫助的時候給予一些幫助,但是個人覺得可能我對女生的關注會多一些,畢竟方便嘛!所以男生還希望你幫忙注意一點,有什麼問題可以及時和我商量解決,謝謝啦!

就像我剛開始説的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際,而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的瞭解,上面四點是我現在能夠大體想到並一定會盡力去做的事情!之後我會用行動不斷完善這些目標,去做好班副的工作!

如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計劃抱歉了哈!

國小工作計劃 篇6

本學期,我班將圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的'發展規劃,以人為本,以學生為主體,通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。讓德育因行動而精彩,進一步培育和弘揚愛國主任精神,使學生文明行為習慣的養成教育成為系統。

各月工作重點:

九月份:

1、制訂班隊活動計劃。

2、抓好班級常規訓練、對班級衞生提出要求

3、出好第一期黑板報“師恩難忘”

十月份:

1、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

2、組織學生秋遊。

3、學生廣播操的訓練。

4、組織學生積極參加學校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

5、家長學校,重點在心理健康教育方面的輔導。

十一月份:

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、組織學生開展消防演習。

5、第三屆親子運動會。

十二月份:

第一週:1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、黑板報評比。

一月份:

1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

2、感恩系列活動開展。

3、期考複習動員。

4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

國小工作計劃 篇7

一、 指導思想:

在課程改革新觀念的指導下,容桂的中國小美術教研工作要圍繞順德區教研室的美術教研計劃進行,工作重點推進課程改革,實

施素質教育,抓好美術課堂教學。並配合區教研室做好有關中國小美術學科的各項工作與比賽活動。

二、具體要求:

1、中國小美術教研組成員必須團結協作、密切配合,精心策劃美術教研活動,幫助全街道中國小美術教師提高對課改重要性的認

識,樹立新的'理念,通過各種教學手段,提高教師的教學素質與能力,使學生在學習中健康成長。

2、 大膽進行教學實踐與改革,充分利用與發揮現代教學設備,構想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。

3、 探索、實施“創造性”教學,認真挖掘、整合、利用好本土的教學資源,主動爭當骨幹教師。

4、 將“如何教”轉移到對學生“如何學”的探究上來,重視學生學習的主體性。

5、 關注當今美術教學的新動向、新方法、新經驗,深入認真地鑽研新教材,及時將自已在教學中的感受和體會寫成論文。

6、積極認真搞好學校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優輔尖工作。

三、本學期工作安排:

1、第3周 中國小美術鎮中心教研組長和區屬中學美術科組長會議;

2、第8周 容桂中國小美術中心教研組會議;

3、第9周 順德區美術大學聯考模擬考試;

4、第10周 振華國小、文華中學小記者貴州行攝影巡迴展(需要的學校聯繫);

5、第11周 高中美術教師基本功比賽;

6、第12周 中山、東莞、順德美術教師繪畫作品巡迴展;

7、第13周 佛山剪紙教學觀摩;

8、第14周 佛山市高中學生美術知識競賽;、

9、第15周 順德區中學美術研討課(容桂負責一節課)

10、第17周 順德區中國小美術課件評比,容桂負責國小四年級上、下冊,鑑賞(容山中學),攝影;

11、第18周 區美術學科期末抽測;

國小工作計劃 篇8

又是一個新學期,不同於上學期,這學期我對於自己的班級有了更多的瞭解,對於自己的學生有了更多的瞭解,所以這學期的工作安排有了實行的可能性。

一、班級基本情況

本班有學生19人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、貫徹實行《國小生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的小朋友都有當班幹部的經歷。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《國小生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。(班主任工作)正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的.工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

7、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衞生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鈎。

國小工作計劃 篇9

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行為習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施:

要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衞生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班幹部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的.工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鍾勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動安排:

第1、2周 (9.1-9.11) 9月1日報名註冊

2、打掃教室和包乾區衞生

3、調查暑期情況,檢查暑假作業

4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

5、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7、校報、班報刊出

8、班幹部選舉和分工

第3、4周 (9.12-9.25) 推選三名同學參加大隊幹部競選

2、上報假日活動有關材料

3、期初家訪和家長聯繫工作

4、推普周活動

第5、6周 (9.26-10.9) 參加校急性跳遠競賽

2、迎接校教學常規檢查