光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今後的學習做個計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的新學期新工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
通過對本學期工作的總結和反思，根據本學期班主任工作中的不足，在吸取本學期經驗教訓的基礎上，我對下個學期的班級管理方面制訂瞭如下的大致計劃：
1、用一週左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。
2、在第一週內確立班幹部，並加強對班幹部的`指導，培養班幹部的工作能力。
3、制定班規、班歌等內容，形成具有班級特色的班級文化。
4、加強對班級日常管理的制度建設，強化“依法治班”。
5、強化班級環境的激勵性作用。
6、注重班會課的導向、激勵性功能。
7、注意校訊通的作用，加強與家長溝通。
8、重視時間利用的高效性。
9、加強師生的面對面溝通方面的工作。
10、加強對作業的規範性要求。
11、加強考試機制的激勵性作用。
12、建設班級圖書角。
啊！新的一年到來了，在這一年裏，有着新的學期、新的教室、新的講台、新的桌椅、新的黑板、新的師生、新的課本、新的朋友……在這一年有着無數個新的什麼，但最重要的還要數這一個新的――新學期裏有着一個新的計劃。
這時，可能很多人都會問是什麼計劃呢？我來告訴你吧，是一個學習與時間的計劃。聽到這裏，你們一定又會七嘴八舌的問我又是準備怎樣去設定這個計劃的呢？哎！這可就三天三夜也講不完了，所以請你們耐心地聽我簡單介紹一下吧。先時間計劃開始吧。要説在家裏誰最慢，那個人一定是我，因為我幹事情的時間幾乎是別人的兩倍。所以一到晚上睡覺的時候，我就躲進被窩裏開始對自己做批評“仟文啊！仟文你以後不能再拖拉了，老師都説了，父母也説了，你呀，必須要改一下了，知道了嗎！”為了防止我上學遲到，決定更改我的起牀時間，從六點三十改成六點，七點吃早餐，吃完早餐後的.一點點時間可以檢查一下書包或看一下書，接着七點二十去上學。有了這個不拖拉的時間計劃，我一定會改變壞毛病，克服困難就算計劃丟了，我也可以做的比原來要好，爭取在原來的那一層，再加上一層。再説説學習計劃。我的成績不管我都覺得還好，可是數學不管怎樣我都覺得不滿意，那個分數正在瞪着眼睛看我，時不時朝我罵幾句，“你呀，簡直是一個大馬虎，一點也不仔細”。卷子上的一些圈圈和叉叉也在一旁起鬨着。每次，我把卷子交給父母，他們並沒有打罵我，只是説上課要認真點之類的話。所以我決定，我要在這個學期裏把數學的知識學紮實，考出優秀的成績。瞧！這就是我的計劃，你也有計劃嗎？
剛送走了一屆學生，無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業，雖然心中充滿了成就感，但是如今踏進新的一學期，面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨：競爭時代，不進則退，不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做，不弛於空想，不騖於虛聲，從小處着眼，惟以認真的態度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際情況出發，把事情想小做小，充分進行精細化。具體打算如下：
思想方面：
我會繼續積極學習，以學校教學工作計劃為指導，樹立先進的教學理念，明確教學努力的方向；加強個人認識，多學相關的教育教學法規，愉快的接受學校各級安排的工作，並儘自已的最大的努力圓滿的完成，服從安排，積極參與學校組織的各種活動。團結同事，關愛學生，顧全大局，講求奉獻。
教學方面：
一、多學習
1、認真學習教育教學新的理念，加強自我充電，為自己注入新思想和新思路。
本學年打算讀書不少於50本。
2、認真專研教材，吃的透，把握準，能靈活的運用教材。3、從自己的教學實際出發，以抓課堂教研為依託，紮紮實實落實教學研究，讓學生真正體驗到學習的魅力。4、多看一些名家的教學實錄和錄像，多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動，提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節的處理，尤其是每個課堂環節銜接處的處理。5、加強對信息技術的學習，特別是網頁製作和課件製作方面要多拜師學習，做好班級網頁，為打造數字校園出力。二、教學中努力改進的三個方向：1、在新學期教學中要做到創設情境，激發自主探索慾望。
問題情境是指學生覺察到的一種有目的，但又不知如何達到這一目的的心理困境，是體現在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“慾望”會讓人產生一種衝動，是動力的源泉。在教學中，要努力創設學生自主探索的問題情境，激發學生學習的興趣，讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創設學生自主探索問題的情境，要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環節，創設的問題要具有啟發性、層次性、開放性、難易適度。
2、信任學生，給學生自主探索的空間和時間。
讓學生成為學習的真正主人。學生有着強烈的求知慾、自信心，他們總想成為研究者、發明者、探索者。在學生參與學習活動時，儘量讓他們進行自主探索，滿足他們的心理需求。因此，充分相信學生，應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間，鼓勵學生通過自己研究去發現問題和解決問題。在教學中做到：凡是學生能看懂的內容就放手讓他們自學；凡是學生能獨立解決的.問題，就放手讓學生去解決……這樣，就能讓學生在獨立思考中學會思考，在自主探索中學會求知，從而調動了主動學習的積極性。
3、鼓勵學生大膽質疑，教給學生自主探索的鑰匙。
在有些知識的教學過程中，儘量讓學生憑藉自己的理解，先提出某種有目的的疑問，再進行解答。在下學期的教學中，多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質疑，促進學生主動學習。
三、提高教學質量的措施：
1、保證課堂四十分鐘的教學質量，教學中注意抓兩頭，顧中間。2、發揮同學之間的幫帶作用。3、課後作業要根據學生的具體情況做不同的要求，優生適當拔高；學困生與其家長建立聯繫，相互督促，使其提高。4、多讀書，在提高閲讀理解能力的同時，也能提高教學質量。
班主任工作
我是一名班主任，要在班級工作中身體力行，以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上，提高自己的工作水平和責任心，樹立一切為學生服務的思想。
一、開學準備工作：1、佈置教室，在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字；後面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”；教室左前方佈置圖書角，寫上“來，我們一起讀書！”；
右邊牆上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。
以上兩條讓學生一進教室，雖然換了新老師，但是有一種回家的感覺，有讀書的氛圍，同時也能拉近我們師生之間的距離，有一個良好的開端。
3.、認真檢查學生暑期作業。
4、發書，發本。5、開好九月一日下午的第一節班會。二、班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入國中的校園，這是我在國小裏的最後一學期了，心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了，去到一個新的環境，認識新的朋友。與此同時，我也感到非常不捨，不願離開有六年，甚至九年交情的同學、朋友。不願離開教給我知識的老師們。不願離開這所讓我度過開心的六年時光的`學校……
但是，日子會一天天地過去，不論我們有多麼的不想、不願、不捨，我們終究還是得畢業，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留遺憾……
所以，我對這國小裏的最後一學期做了一個打算：
每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業，有錯誤及時訂正。
上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，勤做筆記。
考前考後認真複習和預習。
對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成。
平時見到老師要有禮貌，和同學相處要團結友愛，互幫互助。
衞生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……
總之，以前有的一些不好的習慣要全部改正，爭取在最後一學期裏給老師，給同學都留下美好的印象！
一、班級基本情況分析：
本班共有學生52人，其中女生46人，男生6人，年齡一般都在16歲—17歲之間，除兩人來自貴州省外，其餘均為浙江省內的學生，班上有33名共青團員(目前正有5名同學在申請中)。從各方面情況來看，本班總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。班風積極健康，學生團結向上，在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，班幹部的工作積極性較高，能起到帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衞生工作情況，組織好眼保健操、課間操、值日、牆報等工作，為班主任分擔了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高，學生對各種活動積極性高，對自己的將來也有一定的打算，但也不排除有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好地約束自己的行為，上課時愛隨便説話或者做小動作之類的，此外也有少數同學存在偏科的現象，需要任課老師的時刻提醒與督促。本學期是該班學生進入高中的第一個學期，在熟悉新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友的同時，進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯的進步，大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、本學期工作重點
1、讓學生可以儘快適應新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友，熟悉學校的各項規章制度，同時學習“校規”、“校紀”，切實落實好《學生守則》和本班班規細則;組織學生進行安全、衞生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;。
2、大力培養班幹部的工作能力，結合班幹部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。
3、嚴格實施德育、紀律分加分、扣分制度，制定值日生安排、班幹部值日安排、德育分考核等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生的業餘生活。
三、指導思想：：
以學校的德育工作計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，從學校工作和學生思想實際出發，嚴格按照學校政教處新學期的工作計劃的要求，努力按照學校的各項規章制度，以學生髮展為本，以本班學生特點為基礎，構建一個團結向上的集體，有計劃，有目的的開展活動，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力，集中精力抓好班級管理工作。
四、工作原則：
1.在班主任指導下開展活動;
2.熱愛、關心、理解每一個學生;
3.在班級中提倡民主平等，團結協作，積極進取的精神，公平對待每一個學生;
4.工作認真、負責、絕不敷衍了事。
五、工作目標
(一)抓好學生的思想工作
(1)讓學生儘快適應新學校的生活環境以及新的學習環境，熟悉學校的各項規章制度。
(2)與學生融洽相處，多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”，建立新型的“亦師亦友”的師生關係。
(3)進一步教育學生，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，明確學習的重要性，提高學習效率。
(4)鞏固良好班風，完善班級管理制度，挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
(5)利用空餘時間進行家訪，及時與家長交流情況，瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
(二)常規工作
(1)抓好升旗、早操、值日、衞生、牆報、行為規範等，爭取各項評比都有好成績。
(2)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。
(3)強化班幹部組織，每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄，鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務，培養工作能力。
(4)加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態，努力把學生培養成具有時代精神、創新精神，有健康情趣的人。
(5)鼓勵學生積極參加志願者活動，使他們走近社會，瞭解社會，增強社會責任心。
六、教育措施及方法
1.重視養成教育：
養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好日常行為規範，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
(1)自信心教育：在適當的時候充分利用班會或課外時間講解自信心應如何建立與實現，並可以結合學生的事例進行分析，使學生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力就是要靠付出和努力。
(2)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定一個學習計劃，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並在期中與期末考試進行總結。
2、營造向上氛圍：
根據學生的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級管理規則和寢室管理規則。(2)佈置教室和寢室環境。(3)讓全體學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感，例如加強值日生幹部的職責，給值日生幹部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理，培養學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、安排文體活動：
根據學校德育工作安排，在學好學校開設的.課程之外，引導學生開展各項實踐活動。加強學生的思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展，資料共享平台《新班主任新學期工作計劃》。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展課內外活動，充分發揮學生特長，張揚學生個性。例如：
(1)班級牆報：做好班級牆報的出版、組織、策劃工作和任務分工。其主要目的是鞭策全體學生共同前進。
(2)主題班會：力爭將全班同學分組，每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會，並確定一位同學為組長，負責分配組員的各項工作任務，目的是要激發學生學習工作的興趣、養成良好的互相合作的精神，通過各組員之間的合作引發思考，提高集體榮譽感、增強集體凝聚力。
(3)校運動會：做好校運動會的組織訓練工作，其中包括比賽項目的組織訓練、啦啦隊和後勤服務工作的組織和安排。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力。
此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書交流會、辯論會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、共性與個性教育：
(1)認真選拔及時要精心培養幹部。第一，幫助班幹部樹立威信，培養和鍛鍊她們的能力;第二，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班幹部在學習上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四，培養班幹部團結協作的精神，齊心協力，能夠通過幹部這個小集體，帶動整個班集體，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
(2)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起着舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。
5、加強交流和溝通：
及時瞭解學生的學習情況，準確把握學生對各學科的知識掌握程度，經常與各門學科的任課教師進行溝通，鼓勵尖子生繼續努力學習，爭取更大的進步，定期與同學交流學習體會與經驗，此外做好“後進生”轉化工作，加強對後進生的輔導，從關心愛護學生的角度出發，調動她們的學習積極性，及時與學生和家長交流，注意學生的心理變化，做好協調工作，重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發展自己。
6、學校與家庭教育相結合
(1)針對學生的在校現狀，與家長共同討論學生的情況，商量解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵和幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。
暑假結束了，在我送走了九年級畢業班以後，我開始新一屆七年級年級的班主任工作了。在暑假前的畢業班會考考試中，我的班級成績良好，所以暑假過後學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級，希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來，我欣然接受了這項工作。
新學期開始了，又是一個緊張的時刻，我要有一個新的學習計劃，讓我更認真學習。
在學習上，我要更認真了。每天早早起牀，上學不要遲到。要做到課前預習，課後認真複習，按時完成教師佈置的作業，認真書寫，把字寫得工工整整。上課時，要認真聽講，積極舉手發言，不要跟同學交頭接耳。做錯了，要細心接受教師的'教導，改正錯誤，不會的題目要問同學和教師。
在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬教師，見到教師要主動問好，主動與教師交流。尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習慣。假如看到教師在教室，要先報告，教師同意，才能進入教室。我一定按照計劃行事，做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。
新學期，新氣象，我為自己新學期做了一個新計劃：
在語文上，我應該把好習慣保持下去，改掉自己的壞毛病。比如上課不愛發言、不自信、馬虎、小動作多。在作業上要做到認真、仔細、不馬虎的習慣，還要勤交作業，課外還要多看些書，多瞭解些課外知識，還要多積累好詞好句，用在作文裏使作文更加生動。
在數學上，我應該把做題快、正確多的.習慣保持下去，改掉馬虎的習慣，課上認真聽講，積極發言，多動腦筋。在作業上應該認真、不馬虎、勤交作業，還要能夠靈活運用方法。
在英語上，我應該把認真、會讀、會寫的習慣養成，把馬虎的習慣改掉，作業要認真完成，勤讀勤練，爭取在英語上能更上一層樓。
我要對壞毛病採取一些措施，把它們通通趕走：
1、早上6：30起牀，做一張口算題卡，錯一罰十。
2、回家先寫作業，每天寫一次日積月累，給家長檢查。
3、每天讀英語半小時，做好第二天的準備，回家後把今天的學習內容複習複習。
希望同學和老師可以提醒我，讓我對我的計劃負責，爭取下次考試全都上90分！
秋天來了，秋天是一年中最美好的季節，秋天天高雲淡、秋高氣爽，農民伯伯在9月裏總會獲得好的收成。人們都説“一年之計在於春”，但是，秋天對我們來説，和春天同樣是一個開始，我們的生活又迎來了新的希望。
到了秋天，我有比以前大了，比以前更懂事了，新學期要有新氣象，作業的質量和數量都要達標，不能有質量，沒數量；也不能有數量，沒質量，一定要保質保量。
新學期我有以下的目標：
我這學期寫字要一筆一劃，，爭取早日練出一手好字，正如老師所説的：字如其人。我要讓自己的字越變越漂亮，希望我的成長進步和字一樣迅速。讓大家看到一個嶄新的我。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書是我人生道路上的第一位老師，書開闊了我的視野，增長了我的知識，書指引我步入了文學的殿堂，我這個學期要花更多的時間，看更多的好書，使我的知識面更廣。也使我的'作文水平能夠有更大的提高。爭取語文學習能夠更上一層樓。
在新的學年裏，我會更加嚴格的要求自己，使自己對學習沒有任何偷懶的想法，“學如逆水行舟，不進則退”，我希望自己的學習不斷進步。
這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入國中的校園，這是我在國小裏的最後一學期了，心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了，去到一個新的環境，認識新的朋友。與此同時，我也感到非常不捨，不願離開有六年，甚至九年交情的同學、朋友；不願離開教給我知識的老師們；不願離開這所讓我度過開心的六年時光的學校……
但是，日子會一天天地過去，不論我們有多麼的'不想、不願、不捨，我們終究還是得畢業，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留遺憾……
所以，我對這國小裏的最後一學期做了一個打算：
1、每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業，有錯誤及時訂正；
2、上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，勤做筆記；
3、考前考後認真複習和預習；
4、對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成；
5、平時見到老師要有禮貌，和同學相處要團結友愛，互幫互助；
6衞生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……
總之，以前有的一些不好的習慣要全部改正，爭取在最後一學期裏給老師，給同學都留下美好的印象！
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期新的計劃，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的`第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習；
2、計劃複習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
20xx年已經到來了！在新的一年裏，大家都在為自己的事業或目標奮鬥着！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有着我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們在這個國小上的'最後一學期課了，我準備在臨近國小畢業的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
我的計劃：
最後一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定着你將來的道路。
（1）基礎要打牢，步子要扎穩。給將來的學業打下一個良好的基礎。
（2）作業正確率儘量提高，減少錯誤，爭取每次作業都拿滿分。
（3）每天寫完作業，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子裏，寫作文時可以靈活運用。
（5）看書時那一隻筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批註，加深印象。
（6）上課要舉手發言，要鍛鍊自己，加強語言表達能力和膽量。
（7）寫完作業或考完試後要自己主動檢查 ，要學會檢查。準確率才會高。
我的目標：
這一學期，我的目標是希望考一個好的國中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛鍊自己上課舉手發言，和老師、同學們處好關係。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學習態度。
新學期，新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃，大家一起奮鬥，向成功衝刺！
新學期快到了，在新的學期裏，我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：
第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，教師提出的問題，積極舉手回答。在學校裏做練習題的時候，假如遇到不會的題，要向同學或教師請教。
第二點，晚上回家寫作業時，先要把今天所學的.內容認真複習一下，然後再開始寫作業。寫的時候要認真，寫完後認真檢查一遍。
第三點，寫完作業之後，要認真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕鬆一點。
第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易，可是為了長大以後能幹出一番事業，我首先要努力學習。
1、鍛鍊一個好體魄，早起早睡，吃有營養的食物，不吃三無食品，身體健康為第一位。
2、好好學習，上課認真聽講，不走神，常舉手發言，按時完成作業，不與老師頂撞，做一名好學生！
3、多看課外書，多閲讀，多積累，課內知識和課外知識一樣重要，一定要多多學習，因為只有學習才會有更多的`未來！
4、文明是非常重要的，不説髒話，談吐文明，要做文明的城市小公民！
5、多交朋友，用英語來講就是：make frieads，不交壞朋友，只交好朋友。良師益友很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。
6、要有一顆感恩的心，也就是孝心，在家替父母做家務，父母勞累時替他們捶背，洗腳，按摩。畢竟沒有父母，哪來我們？一定要好好孝敬他們。
這便是我新學期的目標，加油！一定可以做到。
新學期，新氣象。在新的一學期裏，我們都有新的計劃和奮鬥的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三方面的學習計劃：
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字，查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時，我也會做一些語文習題，保持考試在九十分以上。
在數學方面，我會先把教師佈置的家庭作業完成，再把當天學的複習一遍，並把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英語方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天覆習教師當天講過的重點、課文和單詞，預習下一課的.重點、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
時間過的真快啊！轉眼暑假二個月又將成為過去，新的學期來臨了，我又有了新的打算。首先應糾正自己的學習態度，“態度決定一切”擁有好的心態就會擁有好的成績。在上個學期我有許多事情都沒有做好，也有很多事情做得不認真。在這個新學期我有一些打算，就是要在新的學期裏更加努力學習，老師講得上課內容要吸收，並且認真聽老師講課，上課要積極發言，不開小差，不做小動作，不僅如此還要經常參加各類活動，上課時要專心聽講，認真完成老師佈置的作業，利用課餘時間多看看課外書，增長課外知識。放學回家時要獨立完成作業，不懂的地方要請教同學和老師，直到弄懂為止。我覺得我最大的缺點就是粗心，考試時我經常把加法看成減法，沒有弄懂題意就開始落筆了，這個學期我下定決心一定要改掉這個粗心的壞毛病。
新學期，新的.希望，新的征途，新的收穫，讓我們大家在新學期裏，朝着自己的目標前進吧！
經過上學期期末考試的成績看來，我的成績有一定的變化，學習態度還需繼續提高，為此做了一份新學期計劃，以此來激勵自己：
1、要養成每天早上堅持早讀的好習慣，每天早讀時間要到15分鐘
2、利用部分的自由時間多加閲讀課外書籍，多收集名人名作，加強作文水平
3、每天要按時按量的完成作業，並且每天作業正確率能提高
4、在睡覺前讀一則古詩，或則複習和預習課程
5、偶爾空閒找一些課外閲讀題來加強訓練
我相信我不比別人差，我能證明自己是優秀的。為了我的'將來，我的成績，我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請教師能協助監督我。
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
伴隨着九月的第一縷陽光，在這個即將收穫的金秋時節，我們又一起迎來了充滿希望的新學年。首先，感謝校領導給我這次機會，讓我代表全校同學在開學典禮上暢談我們對新學期的展望。
在新的學期裏，我們將接受各種學習上的挑戰。沒有規矩，不成方圓。我們要努力認真地學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，用守則和規範來指導自己的言行，做講文明、懂禮貌、守紀律的好孩子。
學生以學業為主，我們要把學習放在首位，努力克服自身的一些不良習慣，自覺養成課前預習、課後複習、認真做作業的良好習慣。同學們更不要浪費課堂上的一分一秒，只有專心聽講，積極思考才能有所啟迪，有所收穫。我們還要發揚刻苦鑽研的精神，在同學之中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標，並時刻為實現自己的目標而奮鬥，做勤學好問，追求進步的好學生。
新學期我校還將開展許多有意義的活動，同學們都要積極參與，為學校和班集體增光添彩。我們還要自覺鍛鍊身體，做好兩操，保持身心健康，做德智體全面發展的好少年。
在這個生機勃勃的九月，新一批一年級的可愛小夥伴們進入了我們這書聲琅琅、鳥語花香的校園。走進我們的.學校，就意味着開始了嶄新的國小生活；走進我們的學校，就意味要認真學習知識、掌握本領，做一隻振翅欲飛的雛鷹。
鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。讓我們在新學期的懷抱中，在六緯路國小這片沃土上，勵志、勤學、拼搏、向上，為迎接美好的明天而不斷積蓄力量！
新的學期又到了，我又有新的打算了。我先簡單地説一下我的打算：
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的'方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！
學問齋