時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園安全工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。
一、指導思想
“安全與健康是幼兒最大的幸福”，班級安全工作應該從細處着手，防範為先。
二、安全目標
1、把安全放在首位，認真做好各項工作，保護和促進幼兒身心健康發展。
2、防止幼兒意外事故的發生。
3、孩子瞭解一些基本的安全保護知識，初步培養幼兒的安全意識。
三、具體工作
1、教師要有強烈的安全保護意識，要加強責任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方、藥品要放進藥箱裏並鎖好等）。教師要經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
2、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。
3、幼兒生活活動時，一定要有老師跟着，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。
4、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，並説明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119、120）。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
5、幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊説話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否矇頭睡覺，有否在玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品），要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
6、户外活動時，教師要事先檢查幼兒衣着是否整齊，衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖鋭物件），遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看着，不要讓一個幼兒離開自己的.視線範圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
7、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走幼兒。
8、幼兒離園後，教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗後才能離開。
9、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），積極做好安全防範工作。
10、嚴格執行衞生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨；保證桌椅的安全、衞生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒；保證寢室乾淨、並按時消毒。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒健康成長。“孩子們健康快樂每一天”，這就是我們小2班老師們的共同心願！
一、指導思想：
本學期我園安全工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以科學發展、和諧發展、突破發展為主題，以“構建和諧校園”為目標，全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神，積極應對，超前防範，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施，不斷增強師幼安全防範意識和防範能力，限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故發生，確保校園平安穩定。
二、活動目標
1、培養幼兒良好的個人衞生習慣、交通和防溺水安全意識。
2、繼續按省“平安校園”標準及教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神和通知，做好各項安全工作，杜絕重大安全事故的發生。
3、加大安全工作管理力度，繼續創建安全發展學校。
三、具體措施
（一）健立健全制度，加強管理機制。
1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衞生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師幼人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。
5、教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時瞭解情況，關注幼兒的身體健康情況，對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
（二）加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師幼安全意識。
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動，各班開展安全主題教育活動及安全主題展板，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練，在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的'活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
（三）創立創安全發展學園，促進幼兒健康成長。
1、定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每二週為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衞生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衞生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查，月按時彙報。
6、加強衞生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
一、安全工作
1、家長工作
在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會，在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全，其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項，以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項、
其次是經過開家長會讓家長有安全的意識，讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣、
對於中大班的家長，開學第二週召開家長會，同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭，為以後的安全保教工作順利的開展、
2、教師工作
A、學期初，全體教職工召開安全衞生工作會、
B、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的出現、詳細做到：該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善、各班做到先自查再受安全成員組檢查、其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上出現安全隱患、
C、小班教師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點，設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法、比如幼兒間在玩耍時不細心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等、
D、收集有關安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識、
E、中大班的教師們在安全工作的開展上不僅僅要做到班級無安全隱患，並要求教師保證幼兒熟知生活中5———8個安全注意常識；其次在班級設立相關的安全警示標誌；再次是瞭解本學期的安全教育教學，為後期的安全教學做準備；最終是針對安全教育做到隨機性、
F、每一天早上值班教師做好晨檢工作，杜絕幼兒把不安全的物品帶入園、
G、各班安排好安全教育課、
3、安全檢查工作
就新學期的到來，我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗户、門、門口台階、廚房等進行了詳細的排查，其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查、以上的各項檢查要求每週大檢查一次、
二、衞生工作
安全與衞生工作一向以來都是排在我園的眾工作之首，這學期我園仍把安全衞生工作排在首位，這學期我園的衞生工作是這樣安排的、
1、晨檢工作、
要求每一天早上值班教師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外，還要求教師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查，發現有異常的幼兒及時跟家長或該班教師報告，對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄，並告知該班教師該幼兒的服藥時間和服藥量、
在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲，發現有長的和不整潔的及時修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現，又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險、
2、教師和保育員工作
小班教師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手，培養幼兒良好的生活衞生習慣、小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點，做到有尿濕立即換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病、其次，班級的衞生要做到細處，針對死角地方的衞生更是嚴格要求，對幼兒的.餐具、洗具的消毒工作要按要求做、
中大班的教師在幼兒的原有基礎上豐富，讓幼兒瞭解更多有關衞生常識、保育員工作要在原有的基礎上提升、上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所後沒有及時的沖洗，所以針對這一現象，在這學期的安全衞生工作會上進行整改、
3、保健宣傳工作
這學期除了要求教師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衞生防疾病外，這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息，同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳、
4、廚房工作
廚房是幼兒兩點一餐的來源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關，從建園至今從未發生過一次有關飲食衞生的安全事故，這學期我園仍要嚴格要求、首先是食材的來源我們做了相關的登記，安排好食材配送入園的時間；其次是廚房用具的清洗衣消毒工作；其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度，一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用；其四在烹飪好後做到留樣記錄、
5、全面檢查工作
各班各區除了完工後自我檢查外，安全衞生成員要對全園進行了大檢查，無論是班級、廚房、衞生間、用具等進行了檢查，還安排了本學期每週檢查的資料、
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的'第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。
一、活動安全教育
幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖鋭物件），遊戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
二、進餐、午睡安全
知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺。
三、生活安全教育
幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。
四、接送安全
來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，並説明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
五、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
六、簡單的自救方法
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的'活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。
根據《諸暨市教育局安管科學校安全綜治工作內容》，結合本園實際情況，為了保護幼兒園財產安全，保護廣大師幼根本利益和生命安全，保障正常教育教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定，充分認識到幼兒園安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對師幼負責的高度認識，處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關係。把安全工作納入幼兒園的一日教學活動中，採取必要措施，保障幼兒園安全工作落到實處，為師幼營造一個安全、穩定、文明、健康的校園環境。制定本計劃：
一、指導思想：
“堅持以法治校，以德治校”的方針，“堅持以預防為主，標本兼治，強化規範管理”的原則，以服務師幼為宗旨，緊密結合幼兒園教育教學改革、發展和穩定的實際，堅持教育和管理、治理與建設相結合，切實維護幼兒園正常教學、科研和生活秩序，圍繞創建“平安諸暨”的主線，貫徹落實《諸暨市教育局20xx年學校安全綜治工作內容》，堅持“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，以創建“平安校園”為載體，切實做好綜治工作，為幼教的改革與發展創造一個更加和諧的社會環境和校園環境。
二、工作目標：
綜合治理工作目標：以幼兒園發展為最高目標，以幼兒園和師幼安全為具體目標，切實加強我園的綜治、安全保衞工作，目標明確，健全制度，措施得力，健全我園安全工作機制，積極落實各項責任制和安全防範措施，羣防羣治，齊抓共管，使我園成為安全、文明的幼兒園。
繼續加強以幼兒安全為本的各項安全管理工作，切實做好幼兒園的綜合治理工作，改善幼兒園周邊的治安狀況，進一步健全幼兒園的安全防範機制，確保幼兒園綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，形成維護廣大師生安全和幼兒園財產安全的有效管理機制，實現“五無”工作目標，保證幼兒園一方穩定、安全、和諧、温馨、文明，切實承擔起“保一方平安”的政治責任。
三、具體措施：
1.成立安全領導小組，加強領導，落實制度。
安全領導小組組長： 許凌潔 (園長)
安全小組副組長：雷麗鳳(安全員)
安全小組組員： 壽偉麗(教務) 呂巖標(總務) 趙飛燕 徐學霓 鍾酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木
(1)堅持園長親自擔任幼兒園社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
(2)由安管員及食堂負責人具體負責日常管理工作，做好幼兒園社會綜合治理工作的管理。
(3)完善、健全幼兒園的社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
(4)嚴格幼兒園社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體優化，落實措施。
幼兒園社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強全體教職工對綜合治理工作的責任意識，結合精神文明建設工作，建立、健全幼兒園、家庭、社會“三結合”的工作機制，規範、落實綜治工作措施，保證幼兒園平安。
(1)健全各項有關綜治工作的規章制度，全園各層加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標責任書》的基礎上，全體教職員工分工負責、層層落實，保證幼兒園各項工作的安全進行，落實幼兒園綜合治理工作防範措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)細化綜合治理工作管理，注重防範，切切實實做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作，全面做好對幼兒活動的監護工作，進一步完善“幼兒接送制度”，落實各項工作責任制，同時積極開展幼兒園、家庭、社會綜合治理、警民共建、羣防羣治等活動，保證幼兒的安全。
(3)淨化幼兒園語言環境，堅持全體教職工要為人師表，堅持使用普通話，做到語言文明，教育幼兒耐心、親切，態度和藹，積極營造有益於幼兒身心健康成長的良好環境。
(4)嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，並報教育局同意後方實施。
(5)要準確地掌握本園以及周邊治安的最新情況，及時發現問題，及時主動地與街道綜治、公安等單位聯繫，積極配合，妥善處理，提高發現、預防、控制和處置能力，努力消除幼兒園及周邊環境的`各類安全隱患。
(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
3.積極爭創，安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)幼兒園綜合治理工作領導小組和各班、幼教點的負責教師要經常性檢查設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，警鐘長鳴，每月自我檢查，保證園內設施的正常安全使用。
(2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。
我們全園老師要把安全教育和管理作為一項經常性的工作來抓，安全來不得半點馬虎，來不得半點鬆懈。因此在已取得成績得基礎上，一如既往，堅持不懈，持之以恆地做好各項安全工作，共同營造一個健康、文明、安全的校園，促進幼兒健康、快樂地成長。
“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作職責制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際狀況制定本學期的安全工作計劃：
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用羣眾會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責狀。明確職責，落實措施，紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位，確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，個性是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確職責，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衞生安全管理
認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對後勤人員加強衞生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好狀況。組織教職工的`健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否貼合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，職責重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全職責事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家羣眾財產的安全。
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面本事，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"
一、指導思想：
根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。
二、幼兒情景分析：
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事，但由於幼兒年齡小，自我控制本事較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期裏為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下
三、安全工作目標的制定：
1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。
2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護本事。
四、具體實施方案：
首先，教師應當在思想上必須樹立"安全第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。
(一)、培養幼兒良好的個人衞生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一週(9月2日--9月6日)活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衞生習慣要求幼兒自我的事情自我做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衞生，預防流感，養成良好的衞生習慣。
2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。
活動二：做一個健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活本事，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規範。
2、遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、歡樂的幼兒。
活動三：保護肘關節1、瞭解關節在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節的意識。
2、明白保護肘關節的方法。
活動四：預防疾病我明白1、瞭解有關傳染病的情景，説出或畫出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達本事。
3、增強幼兒預防疾病的意識。
活動五：防食物中毒1、指導國小生明白變質的食物有害身體健康。
2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。
3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。
4、注重飲食安全，不食用變質或過期食物。
活動六：養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自我將碗筷收拾好，送到水房。
2、按時上牀睡午覺，不和周圍的人説話。
活動七：安全用藥1、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，並能對症下藥。
2、經過在小醫院的情境中互相討論，師生經驗分享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥，不能夠亂吃藥。
3、積累生活經驗，增強自我保護意識。
活動八：我們都是好朋友1、教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師彙報。
2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八：自我是事情自我做1、先學會自我的東西比如：文具要學會自我收拾到文具盒裏。自我的書包自我學會整理並放整齊(二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防範意識第二週(9月9日--9月13日)活動一：安全標誌你認識哪些
1、教育幼兒認識交通安全標誌，2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。
3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
活動二：過馬路要看看燈1.經過遊戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識，體驗遊戲的歡樂。
活動三：安全標誌總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善於觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達本事，觀察本事和確定的本事3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標誌，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識明白髮生火災以後簡單的自救方法，提高自我保護意識。
活動四：緊急撤離1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護本事，增強安全意識。
活動五：鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。
2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、遊戲棒等物品的正確方法。
活動六：受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。
活動七：生活中的防盜1、結合生活實際，瞭解防盜的設施與方法。
2、樂於探索、交流與分享，激發求知慾、創造力。
3、提高自我保護的意識與本事。
活動八：迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、主角以及確定他們之間的關係，能創編出故事的結尾。
2、明白迷路後尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉着家長的手。
3、明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的歡樂情感。
活動九：被綁架了，怎樣辦
1、瞭解被綁架後的自救方法。
2、能夠堅持鎮定和勇敢，隨機應變。
3、提高警惕，構成用知識和智慧自救的意識。
活動十：陽台上的危險1.引導幼兒瞭解陽台的主要功能。
2.幫忙幼兒瞭解在陽台上的安全知識，明白不爬陽台，不往陽台外扔東西等。
(三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
第三週(9月16日--9月20日)活動一：火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。
2、掌握火災發生時正確的自救方法。
3、明白11月9日是消防日。
4、經過演習鍛鍊脱離危險的本事，培養一種自我保護意識。
活動二：神奇的天氣1、感受天氣的變化，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現象。
2、瞭解自然災害性天氣給人們帶來的危害。
3、瞭解天氣預報的資料以及與人們生活的關係。
活動三：電的利與弊1、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的'便利。
活動四：停電漏水我不慌1、懂得停電漏水後的安全知識。
活動五：地震自救1.認識、瞭解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。
3.教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
活動六：着火了1、瞭解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。
2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護本事。
活動七：防溺水安全1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本本事。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
(四).其它安全方面。(如：上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活動一：上下樓梯要安全1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒瞭解上下樓梯的正確方法。
2、初步樹立幼兒生活中的安全意識，並養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前後的良好安全習慣。
活動二：不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養幼兒的自我保護意識。
2、培養幼兒清晰的口語表達本事及辨別本事。
3、幼兒明白不能跟陌生人走，及其危險性。
活動三：小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。
2、經過事例瞭解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。
活動四：尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發生危險。
2、教育幼兒遠離危險的地方，培養幼兒的安全意識活動五：遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保温桶，不要亂動暖氣，不私自進入夥房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。
活動六：有序的玩耍更歡樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
活動七：日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。
2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。
活動八：寫作業時應當注意什麼1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。
2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆後面的橡皮擦，容易戳傷自我活着旁邊的人。
活動九：愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自我家的意識，一齊愛護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起並扔進垃圾桶的好習慣活動十：不私自離園1、明白不應當私自離園，瞭解私自離園可能產生的危險。
2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。
3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的心境。
活動十一：食品安全我懂得1、讓幼兒初步瞭解什麼是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2、經過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。
3、增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，提高幼兒的自我保護本事。
活動十二：不到危險的地方玩1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。
2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。
3、增強安全意識，剋制自我的好奇心，不去危險的地方玩耍活動十三：酒後駕車危險大1、經過活動，讓幼兒瞭解酒後駕車的危害性。
2、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四：煤氣開關不亂動1、幫忙幼兒初步瞭解煤氣的作用和基本特性，明白煤氣對身體有害。
2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。
活動十五：乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時，必須要認準起步台階，踏上去後要站穩並扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。
2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小夥伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自我受到傷害。
3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。
4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。
5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自我或別人帶來很多麻煩。
活動十六：危險的浴室1、洗澡時必須要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。
2、如果家裏有浴缸，在進入前，應先試試水温。另外，調節水温是大人的事，千萬不要自我動手調節，以免被燙傷。水温一般以接近體温(37攝氏度)為宜。
3、進入浴缸後必須要細心，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。
4、浴室的地面濺到水後，會十分滑，所以不要在浴室裏蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。
5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成遊樂場，在裏面長時間的玩耍。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、歡樂的成長。
一、指導思想：
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什麼都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的`年齡特點和班級幼兒的具體情況，我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標：
1。瞭解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2。學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衞生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施：
1。通過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
此外，在班級環境佈置中加入安全教育元素，蒐集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。
2。引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發生。
孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入遊戲之中，能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育：
（一）公共場所安全
1。在公共場所不與陌生人説話，提高警惕心。
2。認識日常生活中安全標誌
（1）教育幼兒認識安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
（2）瞭解緊急電話的用途
認識110、120、119求救電話，知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，
3。培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
（1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發生時正確的自救方法。
（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
（3）防地震安全。教育幼兒在發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作，形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。
1．安全活動
教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖鋭物件），遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2．進餐、午睡安全
知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）
3．生活安全
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4。藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5。接送安全
來園要進班，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，並説明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6。家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
7。簡單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。
新學期，我開始從事幼兒園的保育工作。雖然不難，但也不是簡單的工作。孩子總是很好奇，很多方面都很活躍，所以我們在工作中經常會遇到困難，但我覺得沒什麼。我相信我能做好。為了更好地開展工作，我們制定了工作計劃。
我班有12個男生，20個女生。都是天真可愛的孩子，但自理能力差。比如午睡的時候，需要老師幫忙脱衣服，大一點的孩子還是可以的。有些人睡得好，但有些孩子睡得不安穩。飲食習慣不錯，但是有些人挑食，不愛吃青菜，有些人説話。有些孩子身體抵抗力差，容易生病。像這樣的孩子需要更多的照顧。我會配合班上的'老師做好保護和教學工作，讓家長放心滿意。具體方法和措施
認真落實幼兒園九項制度、衞生、消毒隔離制度和疾病預防制度，堅持每天用紫外線、紅外線對教室、宿舍進行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔。空氣清新，餐具、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。牀單應該一個月洗一次，髒了就洗。孩子的衣服髒了要及時清洗，公共區域的衞生要打掃乾淨，保持清潔。
孩子午睡，天氣温差大，冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅蚊劑滅蚊。創造一個良好的安靜、通風和清潔的環境。午睡時，及時給孩子蓋好被子，特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺姿勢不正確的孩子，我會幫他糾正。我想訓練他們脱衣服穿衣服，整理好他們脱下的衣服。
防止兒童生病是我們護理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎。兒童應根據天氣變化隨時更換衣服，喜歡出汗的兒童應更換衣服和防汗毛巾，避免交叉感染，並教會兒童進食和排便後洗手。為了防止疾病的發生。
小孩子無法預防和控制一些危險的情況。當父母放心地把孩子交給我們時，我們應該對他們的安全負責。我會配合班上的老師做好孩子的安全工作，對預見到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險情況。兒童安全教育。
幫助班裏的老師管理好孩子，做好幼兒教育，每天放學後整理好孩子的衣服，家長來接孩子的時候協助老師和家長溝通。説説孩子那天在花園裏的身體狀況和那天的表現。以便家長能及時更好的掌握孩子在公園的情況。
為了每一個孩子的健康成長，我會用我的耐心，熱情，關心，認真對待每一天，每一個孩子。
新年新氣象，本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“職責重於泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，用心推進“平安校園”的建立，做到防患於未然。現結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作職責。
2、每位教職員工都就應清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員務必加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衞生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作職責書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作職責層層分解、職責到人，構成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對潛力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每一天要關注本班幼兒的出勤狀況，及時瞭解狀況，關注幼兒的身體健康狀況，對於帶病入園的幼兒需個性注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並持續24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每一天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園，促進健康成長
1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理帶給保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2.嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衞生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衞生安全的'管理，嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查，周有小結，月按時彙報。
6.加強衞生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄
四、具體工作安排
一月份：
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。
二月份：
1、制定安全教育工作計劃
2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
三月份：
1、做好期間幼兒園安全工作
2、各班開展“以增強防範潛力，提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衞、行政、教師)制度，要求有關人員務必認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份：
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查，並做好記錄。
五月份：
1、園舍安全檢查，及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好户外安全教育。
六月份：
1.做好户外安全教育。
2.、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
七月份：
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
九月份：
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查，及時消除隱患。
十月份：
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份：
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、
1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護。
安全工作人命關天，職責重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全職責事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家羣眾財產的安全。
一、指導思想
20xx年，我園安全工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以“構建和諧校園”為目標，全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神，用心應對，超前防範，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施，不斷增強師生安全防範意識和防範潛力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和職責事故發生，確保校園平安穩定。
二、工作目標
1、杜絕一切安全事故和職責事故發生。
2、強化安全教育，提高防範技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案，不斷增強師生安全防範意識和自我防護潛力，定期開展安全課。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。
4、加強園車司機和跟車教師的管理，確保師生人身安全。
三、工作措施
（一）、加強教育增強素質
1、加強幼兒園安全教育，增強幼兒的自護自救的潛力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取所學知識保護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。透過對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。
（1）、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，就應重點做好哪些防範工作。
（2）、瞭解和關心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的户外活動，並對幼兒的行為進行有效的監護。
（3）、幼兒園對幼兒進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講幼兒的長處，要通報幼兒園的安全狀況，要根據季節的特點，把幼兒容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，並讓家長明白自己就應擔負的監護職責。
（二）、抓住重點確保安全
1、規範教育教學行為，消除安全隱患。規範幼兒園和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實幼兒園安全保衞工作領導職責制和職責追究制，共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作，確保幼兒園的良好育人環境。
3、定期檢查各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。
4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
5、認真執行上報制度。發現事故必須要及時上報，不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發現問題及時處理，確保幼兒園師生安全。
（三）、繼續加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園管理。
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。
3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議，加強安全教育，簽訂好安全職責狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運行。
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒切實保障上國小前教育兒童的生命安全。
1、加強安全制度建設，提高依法管理認識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。因此，我們必須要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
（1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的.制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
（2）在實行園長安全工作職責制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定並履行安全工作職責書。
（3）加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力，進一步明確各自的職責。
（4）加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
（1）主動籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理帶給保障。
（2）嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。
（3）嚴格執行衞生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週為幼兒曬被褥等。
（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
（5）加強食堂飲食衞生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
（6）加強衞生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。
（7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據父母的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
（8）加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定，確保師生的生命安全。
（9）建立教室安全職責制，切實做好教室日常活動、飲食、衞生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全認識
（1）主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育，努力提高師生、父母的安全認識。
（2）創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力。
（3）在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
為了使全校師生有個良好的學習、工作和生活環境，消防工作尤為重要，為此我們將在消防工作中牢抓“預防為主、防消結合”的工作方針，緊緊圍繞“國小生消防安全”主題，以“隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山”為指針，以消防法為依據，根據省、市、縣工作意見，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各班級，單元樓層簽訂安全責任狀，學校消防安全，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育進程，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。
2、加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的'法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
3、以班級為單位，對各班級學生宣傳消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
4、抓緊校園違規用電的查處工作，力求消滅各種火災隱患。
5、加強校園消防知識宣傳，主要以晨會和專欄的形式展開宣傳。
6、開展消防知識安全教育，各班開展消防主題隊會活動。
7、總務處每天要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防調入是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。
8、總務處要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患。
9、每天放學後，關鎖教室門窗，班主任要親自逐層檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
10、加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加強推廣，以促進工作的開展。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的措施，務必將學校消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發揚消防官兵精神，為校園消防工作奉獻力量。
一、指導思想：
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標：
1.進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2.增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3.使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，瞭解上街行走的.交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脱險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發生。
三、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、工作措施：
1.健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。
2.加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、規範工作，確保安全。
(1)規範安全管理。 繼續以 “平安校園”為目標，成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組，制定了安全管理制度，完善門衞、接送、設備等安全防護制度，建立了各類安全工作應急預案，與每位教職工簽定了安全工作責任書，層層落實安全工作責任制，明確了教職工安全工作的職責，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續實行封閉式管理，增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每週大檢查，定期檢查房屋及各類設施設備，發現安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃，邀請消防大隊、疾病預防控制中心專家對師生就消防安全等方面進行專題講座，強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衞生保健。引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衞生保健制度》，把好入園體檢關，新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態。嚴格接送制度。繼續與每位家長簽訂安全接送協議，確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衞生保健工作，衞生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患，預防各類事故的發生。
(3)加強食堂管理。健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責，規範幼兒園食堂操作流程，嚴格執行食品採購及驗收制度，採買、入庫手續齊備，把好食品採購關和加工關。虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心，每週制定豐富合理可口的營養菜譜，向家長公佈，保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨設立，分開核算師幼伙食費，每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長公佈幼兒伙食使用情況。
(4)抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。
五、20xx年下半年各月主要安全工作及活動計劃安排：
九月份：
1、開園之初，對校舍、設施、食堂、園車運行情況進行全面自查。
2、落實特異體質學生花名冊，做好家園工作，嚴格家長接送制度。
3、召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。
4、完善各項安全制度，簽訂安全責任書。
5、月末進行國慶節假前安全教育。
十月份
1、做好節日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。
2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
3、加強門衞，值班教師的管理。
4、加強食堂安全管理，嚴禁無關人員進入，杜絕意外事故發生。
十一月份
1、加強晨檢及時督促幼兒養成良好的習慣。
2、各班抓好安全教育，和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。
3、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。
十二月份
1、繼續做好設備、設施的維護。
2、各班抓好安全教育，和常規教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過道追趕。
3、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園，對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄 一月份：
1、開展迎新年活動，做好元旦節日安全教育放假工作。
2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整，願我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。
一、加強領導，明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的.檢查維修及幼兒、教師的飲食衞生。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
1、本學期進行房屋檢查兩次。
2、用電、防火檢查。
四、衞生工作：
1、認真貫徹落實各種文件精神，做好衞生保健工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衞生。炊管人員要把購物、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。
五、交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。
2、學年初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書，學校向家長髮放安全通知書，共同教育學習，防止事故發生。
六、幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進行幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯繫，打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
七、其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。
2、在汛期、安排好防汛工作，並做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全演練活動。
一、指導思想：
為確保在園幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好的育人環境。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，瞭解交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脱險、逃生的.辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、領導小組：
組長： 副組長：
成員：
四、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長學校和園內宣傳欄，開展安全、衞生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、規範工作，確保安全。
（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，及時消除各種不安全因素。
（2）堅持安全設施優先配置、及時維修，安檢工作做到一週一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。
（3）抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防預案，組織一次消防滅火救護演習。
（5）充分重視幼兒的飲食衞生，嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品採購、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到採購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
（6）繼續嚴格執行衞生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄；嚴格按要求做好傳染病的防控工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
學問齋