日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的衞生工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
一、指導思想：
為認真貫徹落實《學校衞生工作條例》和《中華人民共各國食品衞生法》，進一步抓好學校衞生及食品及安全工作，最大限度地遏制學校安全事故的發生，確保師生的身體健康和生命安全，針對學校衞生工作實際，進一步完善衞生工作制度，特制定右所中心國小20xx年度安全工作計劃如下：
二、工作重點：
通過廣大師生開展食品衞生安全教育，同時增長消費知識、科學合理消費，自我保護意識和能力，建立建全食堂、小賣部准入制，台帳登記制，上崗體檢制，安全查驗制。上好健康課，充分認識食品衞生安全和飲水衞生工作的重要性和複雜性，樹立“安全第一，預防為主”的思想，認真貫徹落實省、市、縣及教育主管局對食品衞生安全工作的要求，嚴格按《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》、《公共場所衞生管理條例》、《傳染病防治法》等法律法規，對學校的衞生設施、食堂設施與佈局、自備水源及二次供水設施（包括飲用水供應設施）、小賣部和學校食品衞生、飲用水衞生、傳染病防治管理工作作為重點檢查，要求各校做好各項工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保學校穩定，師生平安。各校定期或不定期地組織自查，發現問題，及時整改，有效預防安全事故的發生。
三、健全學校食品衞生安全領導及應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、領導組的職責：
1、組長負責學校食品衞生安全的監督工作：聽取成員的'彙報，佈置各項工作。
2、副組長責食品衞生的把關和監管工作：檢查學校食品衞生的工作和供應。
3、各組員具體負責各學校食品衞生的各項工作：及全部食品衞生安全的把關工作。
4、發生食品衞生安全事故，領導小組成員必須最短時間內到達事故現場，按照應急預案，積極組織拯救工作。
5、發生食品衞生安全事故，第一時間上報上級部門並及時與各相關部門聯繫，保護事故現場。
五、具體的工作：
1、學校每學期召開學校食品衞生安全工作會議三次：參加對象為領導組全體組成人員和負責食品安全衞生的老師。
2、學校每天一次檢查食品衞生情況。
3、每學期食堂、小賣部人員進行一次食品衞生安全知識培訓，每年進行一次健康體檢。
4、食堂、小賣部人員每天做好進貨及銷售、蔬菜加工、飯菜留樣等台帳登記。
5、利用廣播、主題班會、健康教育課、校會等對師生進行食品衞生安全教育。
6、提倡勤儉節約、管住口手，不亂扔垃圾，不亂賣三無食品和流動灘點加工銷售的食物。
7、教育學生不喝生水，有寄宿生的學校提供開水供學生飲用，其餘學校學生自帶開水到校。
8、每天做好衞生工作的一日三掃和保潔檢查工作，每週對教室、宿舍、食堂、圖書室、實驗室、電教室、辦公室、側所等進行消毒。
指導思想：認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衞生事件應急條例》，《關於建立秀洲區學校衞生工作合作機制的通知》等法律法規，圍繞健康第一、預防為主、科學管理的原則，結合我校實際情況，繼續紮實有效做好學校衞生的常規工作，完善各項衞生工作制度，監測學生健康狀況，培養學生良好的衞生行為習慣，加強對食堂食品衞生、健康教育等工作的管理和監督，改善學校衞生環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和監測，增進師生健康水平，切實提高學校衞生工作的管理水平與服務水平。
1．規範管理，加強學校衞生基本建設。
（1）加強領導、落實責任
加強學校衞生工作，健全衞生工作組織，完善各項衞生工作制度，建立衞生目標考核機制，明確職責，落實到人，確保各項措施落實到位。根據《學校衞生工作條例》規定，醫務室或衞生保健室建設達到規定標準。
（2）加強學校衞生室建設
積極配備校醫和保健教師，進一步規範衞生室的資料管理，完善各種衞生資料、台帳，健全《學校衞生工作檔案》、《學生健康檔案》，健全學生體質健康卡，各種檔案建檔率達100%。加強衞生保健室的藥品採購、驗收、使用和儲存管理，做好藥品效期登記工作。
（3）強化學校衞生制度建設
進一步健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衞生監督管理制度、食品衞生工作制度、飲用水衞生管理制度、校園環境保潔與監督制度、教學環境消毒制度，突發公共衞生事件應急預案等各項工作責任制度，確保學校衞生工作的順利開展。
（4）加強教學環境及生活設施的衞生管理
學校環境和設施符合國家相關標準，建立學校環境保潔和衞生檢查管理制度，明確責任，落實到人，嚴格管理，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，定期開展大掃除和消毒工作，保證學校環境和設施的衞生整潔。
2．突出工作重點，加強突發公共衞生事件預防控制。
⑴加強學校傳染病預防和控制
針對學生常見的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發疾病等，積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡，及時上報社區衞生院、疾控中心等部門。對發熱38℃以上、有流感樣症狀的學生，及時隔離、就診，不得帶病上學，一經確診必須立即隔離治療，痊癒後持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衞生。認真落實環境和個人衞生制度，定期開展環境衞生大掃除、消毒工作，切實加強校舍通風換氣，保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，
做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記並及時通知家長補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。四是做好學生開學初入學健康調查，建立健康檔案。
⑵加強學校飲食飲水衞生管理
學校配備兼職食品衞生管理人員（即食堂管理人員），開展經常性的自我監管督查，及時糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時間和温度，外購食品嚴把索證關；建立食品採購台帳；食堂從業人員一律取得健康證後方可上崗，並加強動態管理，防止患有有礙食品衞生疾病者生產加工食品；嚴把學生餐廳和就餐用具的衞生；辦公室、教室內飲水機每學期至少進行2次清洗消毒處理，指定專門機構負責做好換水和消毒登記工作，做好飲用水有效期記錄。加強校園商店環境衞生和商品質量安全的監管。
⑶科學應對突發公共衞生事件
學校嚴格履行突發公共衞生事件報告制度。通過晨檢和因病缺課登記，儘早發現苗頭，一旦引起傳染病暴發疫情或食物中毒等公共衞生突發事件，必須用最快的通迅方式報告德育處和衞生部門。同時，啟動《王店鎮建設中學突發公共衞生應急預案》和《傳染病預案》，協助衞生部門，妥善處理疫點疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會影響。
3．保護學生健康，加強各項疾病監測工作。
⑴健康監測
按照《關於印發中國小生健康狀況綜合監測與常見病防治工作方案的通知》要求，學校每年配合衞生院做好學生體檢工作，對體檢中發現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生，及時通知家長積極採取矯治措施，逐年降低患病率。每年組織學生進行《國家學生體質健康測定》，科學瞭解學生身體發展情況。每學期開學初，全面做好學生入學健康調查，並建立檔案，對於特異體質人羣要做到重點監測，分別建檔。
⑵營養監測
學校加強對學生營養狀況的監測，指導學生和家長科學飲食、平衡膳食，結合體育鍛鍊，以此降低學生營養不良與肥胖的發病率。 ⑶環境監測
學校聯繫疾控進行教室採光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衞生環境和校內食品、飲用水等生活環境的監測。並根據結果及時整改影響學生生活、學習、活動場所存在的安全、危害健康的問題，積極改善教學條件，為學生創造良好的學習、生活環境。
4．積極開展健康教育，強化學生防病意識。
學校把健康教育作為重要教育內容，按照《學校健康教育評價方案》要求，開好健康教育課程，並配備必需的教學教材和教具，開課率達100%、，配備率90%以上。結合市創建工作，積極推進健康學校建設，組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練，將衞生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中，使學生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據學生的思想意識，開展心
理健康教育和心理諮詢工作，促進學生的身心健康。積極開展多種形式的'健康教育活動。按照《學校衞生工作條例》要求及相關規定，加強健康行為養成教育，以豐富多彩的活動為載體，重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控煙教育、預防艾滋病教育、結核病防治教育、地方病（碘缺乏病）防治教育、預防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育，開展健康知識專題講座、強化師生的健康意識和防病意識。
學校各部門衞生健康工作
1、德育處：
（1）負責健康教育的計劃制定、總結上報；
（2）指導班主任落實班級晨檢制度，並做好學生應病登記。
（3）開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率；
（4）在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作；
（5）指導班主任有效開展健康教育工作，並每學期收交工作計劃、總結和記錄；
（6）作好日常環境衞生保潔和監督工作；
（7）加強學生衞生行為的教育和檢查監督；
（8）學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。
（9）作好健康教育材料檔案的歸檔。
2、教務處
（1）作好健康教育專題影片的播放工作；
（2）提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。
（3）指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣；
（4）管理好自習，教育學生提高自習效率，講究學習衞生。
3、辦公室
（1）有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳，作到有安排、有落實，有總結，每學期活動不少於一次；
（2）落實校內家屬院健康教育工作；
（3）負責檢查學校安全隱患，保證健康教育有一個安全的環境；
（4）配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作；
（5）作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。
根據上級衞生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開展學生心理健康衞生教育，工作計劃如下：
一、努力開展健康教育衞生日常行為規範教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衞生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發生，並且在七年級年級中進行心理健康教育。
二、嚴格地監督校內的飲食、飲水，
對食堂要求：
杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務知識培訓，把上崗須知操作規範等內容，上牆張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒。
對小賣部的措施：
A嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
B定期由監督員去抽查
C發現問題，及時糾正，或上報有關單位。
D定期對學生和從業人員進行衞生宣傳。
F但發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療，另外保護好現場。
三、繼續抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至於達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的負荷，課後督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的.子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子，並且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，並進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發病的動向，做到三早即早發現、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體温、嚴格制度化。
（2）、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。
（3）、把好飲食、水與小賣部的衞生關。
四、認真做好個人治療收集彙總工作，及時地上報資料。
五、做好各班衞生宣傳活動。
一、指導思想：
遵照保健所提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衞生工作條例》，結合我校的實際情況，進一步加強我校的衞生保健工作，嚴格控制常見病、傳染病患病率，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進綜合素質的提高。
二、工作重點：
1、做好學生體質健康監測工作
2、加強學生常見病、傳染病的管理，建立健全防護體系，有效控制其發病率。
3、加強防近工作，不斷探索防近工作的新方法、新途徑，以確保我校學生近視眼患病率穩中有降。
4、繼續加強學生日常衞生行為習慣的養成教育，不斷提高學生的自我防護意識。
5、充分發揮健康教育的宣傳作用，提高管理水平。
三、措施：
1、學生體質健康檢查是學校衞生保健工作的重點，關係到學生的'健康問題，本着服務於學生，對學生負責的態度，積極配合保健所做好學生體質健康檢查工作。認真分析本校學生常見病的狀況並通報各班級班主任，針對常見病患病情況制定我校的防治方案，做到有的放矢，真正為學生的健康着想。
2、抓好傳染病的防治工作。秋季是各種傳染病和流行病的多發季節，根據傳染病防護體系中的具體措施，加強晨檢，搞好學校的環境衞生，開學初全校進行一次大掃除，清理各類垃圾，抓好學生的個人衞生。班級要按時通風換氣，課間要求學生到户外活動，給學生提供一個整潔安全的學習活動空間，保證正常教育教學的順利進行。若有傳染病發生，召開班主任會議傳達傳染病防護流程，加強重視，以保證學生的健康。
3、積極開展健康教育宣傳工作，做到內容實際，使學生受益。
4、上好健康教育課。與學部健康教育教師協商，根據學生的不同年齡特點採取靈活多樣的教學形式，培養學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練學生，通過課堂教育這個渠道使學生養成良好的衞生習慣。
為切實保障全縣人民生命安全和身體健康，維護正常醫療秩序，營造和諧安全的就醫環境，規範全縣醫療機構執業行為，強化傳染病防治監管，根據市衞生局《關於印發<20xx年對全市醫療機構專項執法檢查工作計劃>的通知》的要求，結合我縣實際，特制定本計劃。
一、總體目標
20xx年我局將以醫療機構執業許可和行為、傳染病防治及安全用血監管工作為重點，繼續開展專項整治促進日常衞生監督，以繼續開展打擊非法行醫活動為中心，以全面提升行業監管質量為目標，着力加強監管工作的規範化、制度化、標準化。
二、加強領導，明確責任
成立以副局長任組長，和任副組長的專項執法檢查工作領導組，負責對全縣醫療機構執業行為執法檢查工作的領導。縣衞生監督所負責具體執法工作。
三、專項檢查計劃安排
（一）持證醫療機構執業行為專項檢查
1、工作目標：加大醫療服務監督力度，加強日常監督執法，規範全縣醫療機構執業行為，整頓醫療服務市場秩序，每年不少於一次對發證單位監督檢查，覆蓋面達100%。
2、檢查內容：主要檢查對全縣持證醫療機構是否存在超範圍行醫、聘用非衞生技術人員行醫、出租承包科室、非法開展母嬰保健技術服務、違法開展醫療美容活動、非法發佈虛假醫療廣告、不規範使用名稱及大型醫用設備使用等違法行為進行查處。
3、檢查要求：20xx年xx月xx日前各醫療機構完成自查自糾工作，xx月xx日前將自查報告及醫療機構執業許可證複印件、法人或主要負責人身份證複印件、衞生機構（組織）代碼證複印件、從業人員花名冊（含技術人員的資格證、執業證書編號）等本底資料上報縣衞生局衞生監督所（發證的村衞生室、社區衞生服務機構由負責籌建的鄉鎮衞生監督工作站集中上報）；xx月xx日前各鄉鎮衞生監督工作站完成發證村衞生室、社區衞生服務機構的`檢查並上報，xx月xx日前縣衞生局衞生監督所完成各醫療衞生機構（村衞生室、社區衞生服務機構抽查50%）的現場執法檢查和檢查情況彙總上報工作。
4、檢查範圍：全縣持證醫療機構。
（二）臨牀用血的採集、供應和使用專項監督執法檢查
1、工作目標：深化血液安全監督，健全長效監督機制。
2、檢查內容：根據衞生部關於嚴厲打擊非法採供血行為的要求，縣衞生局衞生監督所對採供血機構、醫療機構好婦幼保健機構的醫用血液的採集、供給、保存、運輸、使用等進行全面的監督執法。
3、檢查要求：此項工作於xx月xx日前完成。
4、檢查範圍：全縣50%以上的臨牀用血單位。
（三）醫療機構醫院感染和醫療廢棄物管理專項執法檢查。
1、工作目標：促進各醫療機構全面執行《省〈醫院感染管理辦法〉實施細則》、《醫療廢棄物管理條例》，加強醫院感染管理工作。
2、檢查內容：有無醫院感染及醫療廢棄物管理組織，是否建立各項管理規章制度，是否安排專兼職人員管理。醫療廢棄物是否分類收集，包裝、運輸是否符合規定，暫時儲存間是否符合衞生要求，交接記錄是否完整等。
3、檢查要求：此項工作於20xx第三季度開展並完成。
4、檢查範圍：抽查50%醫療機構（民營醫療機構全檢查）。
四、檢查原則和重點
1、教育、引導為主、處罰為輔。
2、對檢查中發現的嚴重問題，絕不姑息，依法嚴處。
3、重點檢查20xx年度因存在嚴重違法行為受到2次以上處罰的單位。
4、重點檢查涉嫌非法開展計劃生育和母嬰保健技術服務的單位。
5、重點檢查監管領域執法力度需要進一步強化的單位。如醫院感染和醫療廢棄物管理。
五、檢查評比
縣衞生局將對專項行動的各階段進行總結評比，對嚴格執行醫療機構執業行為的單位予以表揚，對存在兩次以上違法違規行為的單位予以通報批評並向社會公佈。
六、其他檢查任務
按照省衞生廳和市衞生局的要求，落實完成上級安排的其他各項指令性檢查任務。
一、班況分析：
本學期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調皮、倔強，個別新生入園時有哭鬧現象。因此，開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒，培養幼兒一日生活常規。
二、保教工作目標：
1、保教並重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發生。
4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。
5、重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯繫。
6、認真細緻的瞭解每一位幼兒並制定計劃。
三、工作措施：
（一）、保教並重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、幼兒學習穿衣服、扣衣服。結合主題活動開展我會自己穿衣服，教給幼兒正確的穿衣服方法，並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個釦子操作區，使幼兒在遊戲活動中掌握扣衣服的方法。
2、加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互説再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具，並按要求放到固定地點。
（二）、開展豐富多彩的區域活動，促進幼兒各方面能力的發展。
健康領域：
1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩定。
2、學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脱簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的'正確姿勢。
3、樂意參加體育活動，發展走、跑、鑽等方面能力。
語言領域：
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意願和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看錶演等，初步瞭解內容，並樂意表達自己的感受。
社會領域：
1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。
2、遵守常規，養成良好的行為習慣。
3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動，體驗節日的快樂。
科學領域：
1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然，喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
（三）重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。
（四）家長工作：
1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，並增強家園協作，共同開發教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗，並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。
（五）每月工作安排：
九月：
1、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒儘快熟悉、適應環境，願意上幼兒園。
2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規。
3、主題活動《高高興興上幼兒園》，迎國慶節活動。
十月：
1、進一步開展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。
2、加強幼兒學習習慣的培養，知道和老師、同伴交談。
3、開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。
十一月：
1、繼續加強各項常規教育；
2、主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。
十二月：
1、主題活動《天冷我不怕》。
2、元旦聯歡，半日開放，做好幼兒發展評價工作。
一月：
做好各項總結，準備放假。
醫療衞生事業關係人民羣眾身體健康和生命安全，是廣大幹部羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，也是最大的民生工程。根據《州發展和改革委員會關於開展藏區“六大民生工程計劃”調研督查工作的通知》文件精神，結合我縣衞生髮展情況，現將醫療衞生近期發展提升計劃如下：
（一）推進標準化醫療服務體系建設
進一步加快推進以縣級醫療衞生機構為“龍頭”，區衞生院為“中心”，鄉鎮衞生院為“基礎”，村衞生室為“網底”的四級醫療服務體系標準化建設，全面實現縣、鄉、村醫療服務體系“佈局合理、功能齊全、流程規範”的目標。
1、20xx年完成河西、拉日馬、樂安、甲拉西、洛古5所衞生院的標準化建設。同步推進內涵建設；以前村衞生室項目點多、分散，投資少，實施難度大的`實際困難，經縣人民政府同意將滯留資金打捆，擬建設20個標準化村衞生室和購買醫療設備，完成雄龍西鄉提壩村、沙堆鄉科查村、如龍鎮高山村、洛古鄉亞所村、麻日鄉麥壩村5所村衞生室建設項目。
2、20xx年前啟動縣疾控中心包蟲病防控實驗室及業務用房建設，日巴、饒魯、友誼、銀多、雄龍西、和平6所衞生院標準化建設。
3、20xx年前啟動縣婦幼保健院、縣計生指導站業務用房新建項目。
4、20xx年完成全縣所有衞生院標準化建設。同步推進內涵建設。
5、20xx年前完成30所高海拔地區村衞生室建設。
（二）加快推進均等化公共衞生服務體系建設
加大投入力度，建立健全疾病預防控制、婦幼保健、衞生應急、計劃生育等專業公共衞生服務網絡。着力實施國家重大公共衞生服務項目和11類基本公共衞生服務工作，健全工作規範和評價體系，大力推進全民健康生活方式，提升健康指標，到20xx年，人均期望壽命達到75歲。
1、加強疾病預防控制。加大疾病預防控制機構設施設備配置和更新力度，逐年配置重大疾病防治、食品風險監測、職業病防治設施設備。到20xx年縣疾病預防控制機構的a類檢測設備達標率90%以上，a類檢驗項目開展率達到85％以上，有效提升疾病預防控制能力和水平；加強鼠疫防控，推進肝炎防治，實施包蟲病綜合防控規劃，落實現代結核病控制策略和艾滋病“四免一關懷”政策。全面建立“政府保覆蓋、衞生保質量”的免疫規劃工作機制，到20xx年，免疫規劃接種率達到93%以上，傳染病發病率較20xx年下降2%；到20xx年，免疫規劃接種率達95%以上，傳染病發病率較20xx年下降5%。
2、提升婦幼衞生保健水平，確保母嬰安全。按照《國家基本公共衞生服務規範（20xx版）》落實孕產婦及0—6歲兒童健康管理項目；依法開展助產技術准入、管理與指導，健全孕產婦急救綠色通道，提高住院分娩率，到20xx年農村孕產婦住院分娩率達到70%，到20xx年農村孕產婦住院分娩率達到90%以上；加強產兒科建設，降低孕產婦和新生兒死亡率，到20xx年嬰兒死亡率控制到12‰以內，20xx年嬰兒死亡率控制到10‰以內；強力推進預防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播綜合服務和補服葉酸預防出生缺陷常規工作；健全婦幼衞生信息網絡，加強婦幼衞生與區域衞生信息平台之間的互聯互通。
（三）加快推進衞生人才隊伍建設
把衞生人才隊伍建設放在更加突出的位置，緊緊圍繞造就一支“醫德高尚、業務精良、數量充足、結構合理、相對穩定、充滿活力”的專業化衞生人才隊伍目標，切實解決衞生人才量少質弱、結構性矛盾突出等問題。
1、擴充衞生從業人員總量。一是為確保各類醫務人員編制需求，縣委編辦要會同衞生行政主管部門根據我縣衞生事業發展的實際情況，按照省州規定動態調整增加醫技人員編制，滿足我縣衞生事業加快發展的需求。二是暢通醫技人員補充渠道，做到“有編即補”。三是通過陽光天使計劃、招聘執業醫師等方式引進緊缺人才。
2、提高衞生從業人員服務能力。依靠省民族地區衞生十年行動計劃和“百千萬康巴英才”工程，推進“衞生人才定向培養教育、強化培訓、定向引進、對口幫扶、激勵穩定”五大行動；穩步推動醫務人員的柔性流動，進一步健全考核評價機制，促進不同醫療機構之間人才的縱向和橫向交流，加快衞生人才梯隊建設，培養引進一批有特長的學科帶頭人和中高級人才，基本建立一支知識結構、年齡結構、職稱結構趨於科學化的醫學人才隊伍，使衞生事業發展保持持久的活力和後勁。
學問齋