總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的高中軍訓總結，希望對大家有所幫助。
20xx年的軍訓已經落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衞生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
20xx年是首次在校內軍訓，相較去年在部隊的軍訓，今年安排在校園內的軍訓在環境方面沒有部隊那麼嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲琅琅，操場上軍歌嘹亮，成為了校區內的一道風景線。在這不長的軍訓期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 軍訓的時間正值初秋，已經不似夏天那麼炎熱，同學們對所學的內容也都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶着問題思考。白天，在訓練場上，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領下拉歌，聊天，增進友誼。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖後腿；有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練，一直堅持到最後。就是由於這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛鍊了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今後的道路中走的更好更遠。作為輔導員，這些天我們看到同學們的成長和收穫，再多的付出都值得，看到他們取得的成績和榮譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員，都是一次考驗和成長的過程。
對這次的軍訓我做了如下總結：
（一）領導重視，組織得力，準備充分
中學各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，中學領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃，科學運作，根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃，明確主訓方向。與承訓部隊的協商後，由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的'原則，重點突出隊列基本動 作、紀律、內務衞生及生活作息養成等科目的訓練。並且深入訓練場檢查、指導軍訓工作，極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間，學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心，並且給每一位新生帶來了一些慰問品。
（二）計劃嚴密，責任下放，管理到位
作為輔導員，我們時刻準備着，跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，關注學生的身體狀況，有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點，在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。並且將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍，並在最後的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。
（三）嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的融會貫通
在此次軍訓中，教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關，按訓練科目的安排實行勞逸結合，採取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，並組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，並根據學生領會動作強弱等特點，採取分層次進行訓練，幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
（四）立足實際，加強服務意識
今年的美術中學新生人數最多，年齡較前幾屆小，女生多於男生，並且剛鬆弛了一個假期，很多學生不適 應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，並且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休 息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，學校要求所有有關工作人員立足實際，加強服務意識：樹立學生工作以服務為基礎，訓練強度管理為手段，教育為目標的工作觀念，提出“一切為 了學生”的口號並在管理過程中貫徹這一理念。
通過軍訓，同學們的精神面貌煥然一新，再加上近來的國際緊張形勢，同學們的愛國熱情為之振奮，同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策着同學們前進，規範着同學們的行為。通過軍訓，培養了同學們團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。同學們懂得了齊心協力，才會取得成功；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有
用的人。並且增強學生組織紀律觀念，潛移默化培養了學生強烈的時間觀念，對新生的行為舉止起到規範作用，為加強同學們的日常管理起了促進作用，增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養成了一日生活作息的良好習慣，使新生儘快地適應了新的環境。通過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓已經結束，雖然短短半月不能改變同學們的一生，但是軍訓對於每一位同學即將開始的大學學習生活，和將來畢業後的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之後，同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。並且將其運用到生活中的每一個方面，繼續發揚吃苦耐勞，永不放棄的精神。作為輔導員，我也會用這樣的精神去教導，去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。
今年夏日，異如往常。汗水多了一點奮鬥充斥的鹹與辣;陽光抱着一股直刺萬物的毒與狂;皮膚透出一些灼熱累累的黑與傷。心裏，卻滿載着一份關於青春的`感與悟。
雖然早已聽説軍訓有多累，早已打足了預防針，可是還是會叫苦連迭。軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。
一天中大部分時間都在訓練，此時的驕陽帶來的不再是温暖，而是前所未有的酷熱。操場上似乎也永遠僅有命令的哨聲，嘹亮的口號，一次一次重複的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學們的汗水一如波濤洶湧的洪水，從每一個毛孔奔發出來。可是，不知為什麼，平時習慣嬌嫩，不愛吃苦的我們，雖然覺得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅持着。
或許若干年後我們還會記得這段光輝歲月，或許若干年後這段記憶早已沉澱褪色，但我會永遠不會忘記，軍訓所帶給我的那一點點累，一點點苦，一點點汗，一點點傷，甚至，那一些些感與悟……
一年一度秋風勁，在這個收穫的季節，我們邁入了大學的校園，開始了嶄新的生活，並迎來了大學生涯中的重要一課——軍訓。
鷹擊長空，魚翔淺底，當威武的軍姿，整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現在這美麗而又寧靜的校園時，我不禁感慨萬千，因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風采。
第一道風采是來自可敬可愛的戰士們。短短几天的軍訓也許對於每個同學都是一次空前的挑戰與磨練，但我們的軍人戰士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事着更加艱難的'任務，他們日復一日，年復一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻於他們堅守的崗位上，當遠處的災荒，無情的戰火來臨時，他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大，我們沒有理由叫苦叫累，因為我們的苦和累，僅是軍人戰士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人，是祖國最美麗的風采！
第二道風采是團隊精神的風采。整齊的隊列，嘹亮的口號都是由所有的同學共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個人都必須嚴格聽從指揮，因為你所代表的不僅僅是你個人，更是整個營隊，整個新生形象。正是這種團隊精神，使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場上所展現出的威武的風采！
這第三道風采，則來自於同學們的艱苦訓練不畏艱難。幾天的軍訓下來，我們不僅學會了軍人的基本動作要領，更學會了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都吃不消。一開始，我還在怪教官：為什麼別人做十分鐘就可以休息，而我們要那麼辛苦？我的心裏充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校七年級新生軍訓匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉痠痛。看着別的班教官與同學休息並唱歌時的情景，我的心裏既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰痠背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑着搖了搖頭，對我説：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什麼堵住了，發不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什麼呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由於心裏想着不讓教官和老師操心，我儘量把每一個動作都做。終於到了軍訓匯操的那天，我們都已整裝待發。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公佈成績了，我們702班得了一等獎！辛苦沒有白費，我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悦。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓，變成了一個個真正有能力，有紀律，又自主的國中生！從這幾天的軍訓過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛鍊就會有進步，有付出就會有收穫。
拿起鏡子，仔細看看鏡子中的我：相貌沒有變，但是皮膚黑了；頭腦沒有變，但是知識充實了。回想過去，我還是一個任性、懦弱、散漫的小公主；放眼現在：我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化，都要歸功於這次難忘的軍訓。
在這七天的軍訓生活中，我嚐盡了生活中的五味瓶。酸的是，在受到教官的批評，思念家鄉親人時流下的淚水；甜的是，和可愛的同學生活們在一起，一起歡笑，一起努力，共同奮鬥；苦的是，在驕陽似火和風雨交加的天氣下訓練；辣的是，紀律就是紀律，規定就是規定，在它們面前就沒有絲毫的讓步可言；鹹的是，做錯事時，心裏的後悔和愧疚。我想，在這次軍訓生活中，體驗到的五味，使我銘記於心，將鞭策着我走向光明之路。
在這一百六十八小時的軍訓生活中，我學習到了許多必要的軍事技能和基本國防知識。有簡單的稍息、立正、跨立，下蹲、起立。有複雜的齊步走、跑步、正步走。還有威武的拳法。可能你覺得這些詞語耳熟能詳，但是真正體驗過，你就知道，這些動作要做的標準由多麼難了：稍息、立正和跨立時，腳要跺響；齊步走時要擺臂，手臂要擺到前一個人的腰部，手要成空拳握緊；跑步時，手臂也要擺動，擺臂時，手臂要成一個九十度的角，腳步要實，腳要踏的準，踏的狠，踏的齊。
走正步時，擺臂要有力度，腳要繃直，落地砸坑，腿要抬高落慢。打拳時，嘴裏要大喊“殺”，眼睛裏要有殺氣，每一招，每一式，都要做的有力，都要做的標準。經過這次的軍事訓練，我才明白，在電視上看到那些軍人叔叔，做每一個動作都是那麼標準、整齊，原來都是經過艱苦的訓練得來的.。看他們在八一建軍節上做軍事彙報，每一個動作都是那麼完美，原來都是台上一分鐘，台下十年功。只要你有所付出，必然有所回報。
聽我前面這麼一説，你們可能對軍訓充滿了恐懼，其實不是的，在軍訓生活中，也有很多愉快的回憶。教官風趣幽默，雖然有時對我們有些嚴厲，但是，心裏總是為我們着想。吃飯時有小值打飯，讓我們的自理能力變強了。坐軍姿和站軍姿，能讓我們有一個正確的讀書、行走姿勢。晚上睡覺，還有空調，能讓我們在好的環境中休息。我們還學會了軍歌，在離開基地的前一天晚上，我們還舉行了聯歡會。在軍營裏，真是有百利而無一害呀。
雖然軍訓已經結束，但是我會永遠記住這次難忘的軍訓之旅，因為，最深刻的記憶往往是在最苦最累的日子中留下的。
高中生活的第一課總是令人期待而又抗拒的。新同學，新班級，新環境，讓人抗拒的同時又迫不及待，軍訓則是其獨特的開端。
我做好充足的心理準備，整裝待發。軍訓流程大家早已瞭然於心，畢竟也是經歷了七年級軍訓的人，即使如此也還是無法減輕軍訓的苦累與天氣的炎熱。大家在那不知為何偏在軍訓期間最毒的太陽下，平安又堅強地挺過了第一天。或許早已懂得既然無法避免，不如堅強快樂地承受。抱着負面情緒度過這些，不僅不會有任何改變，還會讓自己更加厭煩。所以，我們選擇做，在減輕疲累的同時，收穫快樂與成績，豈不美哉？
有了思想基礎，才有辦事的效率，訓練過程中動作一次又一次地被教官糾正，同學之間不斷的相互提醒，那怎麼都踏不齊的`腳步，這一切都是對我們的磨練。為如何踏齊腳步而產生的質疑與煩躁讓整個班的同學皺起了眉頭。在教官的嚴格要求下我們反覆地苦練，終於迎來了一次又一次的成功，建立在這個基礎上後面的訓練越來越順利，甚至有些項目是一遍過，這着實讓我們嚐到了甜頭。
如此高的效率，教官也很高興。於是，晚飯後的拉歌活動與遊戲接踵而至。依班主任而言，我們六班是很順利的，作為一個即將成為精英的團隊，我們一個班挑戰了本部其餘九個班。
音量蓋過他們，歌聲蓋過他們，歌曲新穎，喊話都以押韻的形式還擊。其中少不了教官的智慧和同學們的努力。解散訓練前，教官留下一句話：我們六班一戰成名！
晚間的集訓，將內容過了一遍後，便開始了遊戲環節。要求四人或六人背靠背，手挽手，腳不能分開，不依靠外力的情況下站起來。第一次，大家都在往前拉，想要帶動所有人，結果失敗了；第二次，大家都往後靠，依靠別人的力量讓自己站起來，成功！由此我懂得了，一個好的團隊，不是靠一個或者幾個有能力的人，而是大家共同努力，揚長避短，將信任交給自己的戰友，才能成功。在這樣的團隊背後，他們擁有同樣持默契，擁有完美的配合，所以他們擁有耀眼的成績！
奔跑吧，六班！我們是精英的六班！
十天的軍訓充裕結束了，總的來説還不錯，但我還是感覺有些失望，我先説不如意的地方。
第一，我認為活動太過簡單，除了訓練，僅有短暫的拔河比賽和合唱比賽，我認為，為期十天的軍訓，至少應比一星期時間的.軍訓多些活動，國中時，軍訓至少還有拉練衝、接力比賽、“排雷”比賽等等，怎麼到高中時卻沒了呢？
第二，訓練內容過少，我認為十天的時間已算長，我們完全可以多學一些東西。
不過，這次軍訓還是不錯的（比如説伙食），至少讓我感覺到過得很充實。這十天來，我們高一（8）班都增進了友誼，我們八班成了一個團結的班集體，同學們在拔河比賽上的表現，相信老師也是有目共睹。十天來，我們也逐漸有了軍人的氣質，不論以後到哪裏，以及幹什麼，我們都會示人以軍人那挺拔的身姿和飽滿的精神。
軍訓更讓我們變得成熟，十天，我們雖然在生理上沒有太大變化，但在心理上，我們已由小孩子升級為青年人。以男生為例，教官常説我們要有“男人的野性”，我認為不止是野性，作為一個青年人，是要自己承擔責任的，我們正在由“限制行為能力人”向“完全行為能力人”過渡，懂得怎樣承擔責任尤為重要。所以，高中的這次軍訓進行的極為必要。
總之，這次軍訓是一次重要的歷程，至少我高中三年都不會忘。
先説隊列比賽吧，我們班的教官是第一次當任軍訓教官，雖然經驗有所不足但是非常有激情，對同學非常體貼，基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般，第三天有了很大進步，同學們知道了營長説了説一(7)班最好，有可能得第一以後同學們鬆懈了，後面幾天休息的時間非常多，休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯卧撐、與同學説笑，同學們非常喜歡教官，也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的，這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來，都不如別的班級刻苦了，我們説老天自有公道，付出總有回報，我們流的汗比任何一個班都要少，我們憑什麼得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀，對成績排在我們後面的班級同學表示敬意，而我們自己必須學會反思。
當然，做為班主任這其中我有非常大的責任，我不應該把營長的話告訴同學們，這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放鬆了訓練了，發現問題後我沒有及時明確的指出來，只是一直很委婉的説別的班級都在太陽底下曬着，他們訓練非常很刻苦，我們班教官對同學最好了，一直也沒有讓大家曬着太陽，同學們們一定要認真啊，要對得起教官啊!水要一直燒才會開，人要一直努力才會成功。呵呵，所以以後我做事要高調，做人要低調、低調。
再説唱歌比賽，別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》，而我們班級的`選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》，這歌很抒情很優美，同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯，比賽時上場的秩序、速度，表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔，尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了，但是同學們一點沒有亂，繼續演唱，效果很好，我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一，但是結果是第四名，一開始我很難過，打聽了原因真是鬱悶，説是某些評委聽不懂歌詞，不知道我們唱得是什麼?當然也不知道歌譜，不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小，只要稍微有個人評分低了，結果就差了很遠了。這樣我也無話可説了，因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對，所以只好分解了説哪裏哪裏是好的，但是沒有好名次可能是我們班級人少，聲音不夠響亮，還有最後一句高音沒有唱上去等等。還説雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌，就當做軍訓的紀念也不錯，並且大家這麼喜歡教官，以後想他了可以唱，唱了聽了可以想，多好啊。這不是安慰，是我的真實想法。
短暫的四天軍訓已經悄然落下來了帷幕，在與教官的依依不捨之外我也驚訝的發現我在四天的時間裏收穫了許多，也對軍營生活多了許多理解，特別再次羅列，希望可以對大家起到幫助！
一、紀律嚴明
軍隊的紀律嚴明是人盡皆知的事實，但是在沒有軍訓之前沒有人可以對此有着深刻的理解！舉個例子，假如在軍隊中你的帽子不慎被風吹掉，在一般情況下，你一定會直接伸手去撿，但是在軍隊中你必須打報告！而且被批准後才可以實事行動；無獨有偶，如果你要扶眼睛也必須打完報告被批准後才可以行動。正是這種看似不近人情的小細節，才保證了軍隊嚴明的紀律，才保證了軍隊中強大的戰鬥了。學習亦是如此，只有嚴格的遵守校規班規，才能保證學習成績的提高和班級的團結！
二、勞逸結合
如果説軍隊中只有嚴明的紀律，那麼絕對是不準確的！在軍隊中十分重視的`便是勞逸結合！還記得在休息時間，教官們經常組織我們學軍歌，聽故事，甚至還有拉歌比賽。這些都讓我們在緊張之餘獲得了足夠的放鬆，也大大增加了我們的效果。雖然我們的訓練時間最短，放鬆時間最長，但是我們依舊是全年級第一，這表明勞逸結合可以增加效率。這一點也可以套用在我們學習上，適當的放鬆可以事半功倍！
三、吃苦耐勞
軍訓本來就是吃苦的。我本來以為自己具有這90後沒有的吃苦耐勞精神，可是隻有在軍訓過後才發現自己也是地地道道的温室中的花朵！記得有一天，風雨和酷暑輪流考驗着我們。在這種惡劣天氣下，很多人都漸漸支持不住，但是即便是倒下的人，在休息完畢後都即使的回到了戰場。這種吃苦耐勞精神無疑會陪伴我們一生，令我們受益無窮！
四、兄弟情義
這一點是我本來所沒有想到的！在軍官之中有着一種特殊的兄弟情，我們的教官在看一個年齡較小的戰友是眼眸中的一絲温情使我們感動莫名。更不要提軍官對我們那種對親弟弟一樣的包容和諒解。我覺得這種情對我們的學習生涯一定有着非凡的作用。對我們的人生造成難以磨滅的影響，成為我們記憶中難以忘卻的一塊！
紀律嚴明，勞逸結合，吃苦耐勞，兄弟情誼，種種種種相信我們早已刻骨銘心，再次請允許我代表全體師生，在此真心的向全體教官倒一句：謝謝！
按照規定，高一的新生要接受為期4天的軍訓。可是我最怕的就是軍訓了。説起來還真不好意思，七年級軍訓的時候，我扮肚子逃過了。可現在沒辦法了，只好硬着頭皮上了!至於這個暑假我認為很快樂，很難忘是因為在這個暑假裏可以説是快快樂樂，沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為，過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風而流。總會碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會像死水一灘。毫無感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。
第一天，我們主要訓練的是立正，稍息，向右轉，向左轉，向後轉，蹲下和原地踏步。別小看了這幾個簡單的動作，做起來還真不簡單呢!就拿立正來説吧。別看平時站着沒什麼感覺，真要你循規蹈矩的站着，還不許動一下，這也許就有點難了。教官要求我們每天站30分鐘，第一天站還受得住，可是到了後面幾天站10分多鐘的時候，我已經有些支持不住了，豆大的汗珠佈滿了額頭。終於熬到了30分鐘，整個人都好像散了。真不敢想象軍人們在烈日下是怎麼支持住的。
第二天，這麼多訓練項目中，向右轉，向左轉和向後轉，應該是練得最辛苦的啦!我剛開始左右不分轉錯了方向，還好即使改正，要不就被教官叫去跑操場。
第三天，訓練完向右轉，向左轉和向後轉後，開始訓練蹲下，這個動作做起來最輕鬆了，問題出現在蹲下和起立沒有規律，有的先蹲下有的先起立，訓練了一會而，總算進步了。
第四天，也是最後一天了，一聽到訓練完就可以回家，大家都有些鬆懈，教官更加嚴格，我們男生表現不好就叫去跑操場，邊跑邊説話或者沒有隊齊，重跑。
也許軍訓對於一向被家人視為掌上明珠的我們來説會有些困難，但當你看見教官把軍人的氣質內斂在每一個動作當中時，無人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴謹而又不乏風度的氣質一直在感染着我們，雖然有少數同學由於經不住太陽的炙烤而身體不適，但他們仍然咬緊牙關，寧可再累，高中軍訓也不願給班級拉後腿。汗水浸濕了頭髮和臉頰，但是為了站穩軍姿，同學們連汗水也顧不過來擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進眼睛裏，但只有經過磨練方知苦中之樂，當我們班級的隊伍走得日漸整齊時，當老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時，我真正感受到了百練成鋼後的喜悦。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
不知不覺間為期六天的軍訓生活結束了，在這六天的訓練中教官向我們詮釋了什麼是責任，什麼是團結。這六天的軍訓生活把我們這一羣十五六歲的孩子鍛鍊成了真正的高中生。我們深刻地懂得了怎樣面對生活，怎樣面對困難，怎樣堅持不懈，怎樣承擔責任？。
軍訓讓我學會了堅持，在軍訓的幾天裏我一直在擔心自己是否能夠堅持下去，那炙熱的陽光總是追隨着我們，那腳底的傷痛總是揮之不去，那討厭的汗水總是到處流動，然而我並沒有向它們屈服，這些困難不僅沒有成功的.阻礙我前進的步伐，反而使我更加堅強，使我時刻提醒着自己要堅持下去。
軍訓讓我學會了團結，還記得我們在訓練完休息的時候，教官帶着我們拉歌，拉歌給我們的影響很深刻，看着別的班向我們挑釁，一股無名的怒火竟在心中升起，我們同樣扯開嗓子與他們對峙，那個時候每個人都很賣力，似乎忘記了四肢的脹痛，喉嚨的疼痛，只想着保護這個集體，不希望這個集體受到一點損傷。
軍訓讓我學會了承擔，這種承擔不僅僅是要對自己的所作所為而付出代價，更是對這個集體負責。在六天的訓練中我們每個人都犯過錯誤，總結10篇一開始我們都不願承認，然而換來的卻是大家一起受罰，記得最清楚的就是有一次，在喝完水擺放瓶子的時候，有一個同學沒有擺放整齊，在教官多次的提醒下並沒有一個人出來承擔。在我們集體受罰的時候，有一個同學突然站了出來，他告訴教官那個瓶子是他的，他甘願自己受罰，可是我們心裏都清楚那不是他的，那時我們都感到很羞愧，我們班22個男生卻只有他一個站了出來，就在這時，又有好幾個同學站出來一起承擔，最後全班都站出來替那位同學受罰。這時候我們都覺得承擔不僅僅是一種懲罰，而是一種凝聚一種團結。
已至秋日，陽光依舊一寸寸生長，氣温也不緊不慢地拔節。樹葉兒還綠着，花兒還開着，人們的熱情依舊如夏日般不減。
屆時，為了增強學生國防意識和組織紀律性，培養其艱苦奮鬥、堅毅勇敢的品質，全面提高學生素質，樹立良好的學風、校風，深化集體觀念，增加師生間的互動，州温八中、五十八中開展新高一學生軍訓活動。
本次軍訓得到了軍分區海防營的大力支持。為時三天半，時間雖短，但訓練強度大，於9月5日上午進行會操審核。政教處與高中部于軍訓前制定了詳細的活動方案和計劃，圍繞着“磨礪青春、昇華自我，明德尚行，矢志報國”的主題開展軍訓活動，安排了豐富的活動內容。
下面讓我們一起來領略蟬街八中校園中的“暖秋風景”吧。
景緻一:“看着操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰，築造自己心中的風景……”
晴朗的天空，眯眼曬太陽的貓。操場上的少男少女，白衫藍褲，乾淨的笑容。青澀的喉結，脣齒相依卻又磕磕碰碰的友情。才相識不久，卻因着軍訓，同學們彼此關心，互相打鬧儼然已成為好友。
三天半的軍訓，夾雜着汗水與艱辛，也夾雜着歡聲與笑語。剛開始的滿懷期待到如今的隱忍堅持，不同的人卻有着相似的心情。據瞭解很多同學並不是第一次參加軍訓，有了之前軍訓體驗的同學，在這次軍訓中更懂得享受其中的樂趣，他們説這次的軍訓雖然苦雖然累，但十分有意義，不僅增強了班級間的凝聚力更是讓同學們體會到了高中學習的氛圍。對於教官們的嚴格要求，同學們表示理解，並且在這短暫的幾天時間裏和教官建立了友誼，他們偷偷告訴我們教官看起來好像很兇，其實還蠻羞澀蠻温柔的。採訪其中一位皮膚白皙的少年，他説經過這次軍訓堅定了自己當軍人的夢想，説完還衝我們憨憨地笑着。那一刻，陽光從斜裏射在他額頭上，讓他短短的劉海看起來非常柔軟，彷彿某種初生動物的茸毛，讓我們的心忽然也變得非常柔軟。
而也有同學因為身體的原因而不能參加這次的軍訓，接受採訪問及她們心情時就像鑰匙對上了鎖孔，竟然有相見恨晚的感覺。她説:“看着操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰，築造自己心中的風景……”看着她們的神情，帶着一絲羨慕，一絲遺憾，但他們仍然堅持為班級出力，在休息時間為同學們送水，並且為開學後的第一次黑板報評比做準備。這次軍訓為同學們留下了太多美好的回憶，相信未來的學習中他們會因為這次軍訓而更加刻苦努力，勇敢面對每一次挑戰。
景緻二:大片白色中顯而易見星星點點的綠色，這便是空曠校園中的風景呀。
總是對色彩很敏感，大片白色中顯而易見星星點點的綠色。這便是空曠校園中的風景呀。這幾點綠色，便是我們可敬教官的身影。
休息的哨聲剛吹響，我們便急匆匆地奔向吹哨的那位教官。眉眼清秀的他聽到我們要採訪他的消息，驚訝地直襬手，指着站在遠處的另位教官説:“你們採訪他吧，這次我沒帶班呢。”拗不過我再三懇求，他摸摸腦袋笑着答應了。他向我們介紹了這次軍訓的幾個主要內容:立正、稍息、跨立、停止間轉法和齊步走等。他讚賞八中的學生都很活潑開朗，見到不是帶自己班級的教官也能主動問好。另一位教官走近我們時，羞澀的.他示意我們可以換個人採訪了。我們便採訪了這位剛訓練學生的教官。身材魁梧的他是第一次帶領高中生軍訓，“我以前都是帶大學生的。他們接受事物的能力相對強些，一些動作呀説一次便能理解。高中的孩子在為人處事方面還不夠成熟呢。平時和他們交流也都只是講講訓練那些事兒……”看着身旁有學生親切地喊教官辛苦了，兩人相視一笑，便能感受到他們之間的情誼。
在訓練結束後，五十八中的學生由教官送回學校以保證學生人身安全，教官的責任心溢於言表。
看着這些可敬的教官，我也回憶起我高一時候帶我們班的那位教官。他還很年輕，笑起來的時候眼角卻有了一絲眼紋，隱約讓人覺得有些許滄桑。還記得他教我們唱軍歌，嗓音洪亮，滿含感情，或許那句“回家”唱的便是他自己吧。
可敬的教官們，你便是我們心中的那抹綠色，嚴肅認真、雷厲風行、有板有眼便是你們的作風，我們的風景。
景緻三:“他們都是八中的風景，展現着八中人的風采”。
“哎呀，是你呀，我接下來帶高一新生了呢，這幾天正好在軍訓……”在車上遇到了之前講課的英語老師，聽着她的訴説才發現原來軍訓辛苦的不止是學生呢。老師們每天都要7。20到校報到，有時候都來不及吃早餐。但她們都表示這次軍訓很有意義，讓她們這些剛帶班的老師瞭解了許多，和學生之間也有了很多交流的機會。
她是我很喜歡的英語老師，很認真也很負責。談及軍訓，她説的最多的不是抱怨多苦多累而是學生們都很努力，都能堅持到底，深感欣慰。
太陽底下，站在學生的身邊，眼睛注視着學生，一刻不離。這便是每位老師這幾天的姿勢。他們關注着學生的一舉一動，防止意外事件的發生。
在一旁拍照的陳老師告訴我們，拍照是為了留住這美麗的時刻。“他們都是八中的風景，展現着八中人的風采。我要拍照留念……”她面帶笑容，“我以前也帶過幾屆的學生，這一屆的學生體能相較來説差一些，但是都能很快地進入狀態，每天都有進步。我很開心能享受這種感覺，就是他們都太害羞，都沒人向我撒嬌……”我相信這一定是位非常受歡迎的老師，體貼學生，笑容可親。
據瞭解，在軍訓前，每位教師都會分發身體健康狀況調查表給每位學生，以此判定學生能否順利參與軍訓。不確定身體情況的學生，老師還會致電向家長諮詢。方方面面，周到考慮，無微不至，關懷學生。
高一新生軍訓結束了!在這五天裏，通過與班主任和新生們的交流，我收穫了很多。從剛開始的自我介紹，到現在能融入新生的集體裏;從剛開始接手祕書部工作的陌生，到現在的熟悉，這些都無疑讓我受益!
在沒開始軍訓前，我一直都覺得學長團對於新生們的意義和作用是非常小的。而軍訓後，卻讓我對之前的想法徹底改變，我覺得學長團的工作無論是對於新生、老師還是學長團本身都是意義非凡的!這不僅僅讓我能夠鍛鍊自己的工作能力，還能為以後經歷的事情積累經驗。讓我印象最深和受益的是，儘管這幾天陰雨連綿，新生們都還是非常有毅力地堅持訓練，而學長團們也都盡到自己的責任，跟緊班級，教官們也都想盡辦法繼續訓練。在這種種行為裏，我都能體會到來自不同的`人對這次軍訓的重視和一種團結的精神。
不管以後我還有沒有機會再參加新生們的軍訓或各類活動，這次學長團的工作都給我帶來了美好的回憶並且積累了經驗。我會把這次收穫的經驗放在以後的工作，學習和生活中，不斷提升自己，督促自己，成為一個更出色的人!
軍訓是我校新生的第一堂必修課，是推行素質教育的重要課程。軍訓全面提高了學生的自身素質，使全體學生初步嚐到了經過艱苦奮鬥獲取成功的樂趣。軍訓也是培養學生獨立生活能力，是學生學習合作、學習求真、學習做人的第一步。短短三天的軍訓對學生學習生活，甚至對他們今後的一生將產生不可估量的影響。
我校軍訓工作剛剛結束，現將軍訓工作總結如下：
一．嚴格要求，嚴明紀律
全體教官在國防教育訓練中心領導的統一組織指揮下，克服了種種困難，軍訓工作竭盡全力，盡心盡力，對同學們既嚴格要求，又進行了科學的指導，展示了教官們優良的作風、過硬的技術、嚴明的紀律，這必將對我校校風建設、德育工作及常規管理工作產生積極的推動作用，必將為全面促進我校學生綜合素質的提高。學校領導和班主任老師在訓練過程中全程參與，全方位服務，確保了本次軍訓能夠收到實效。
二．精心指導，嚴格訓練
緊張艱苦的軍訓，讓同學們經受了一次嚴格的'考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在這次考驗中，同學們極大地發揮了自己的潛能，始終保持飽滿的熱情，昂揚的鬥志，練軍姿、整理內務、學軍歌、錘意志，接受了一次綠色軍營的洗禮。在訓練中，有的同學衣服全部濕透，仍咬緊牙關，始終站立如鬆，行走如風；有的同學身體不好，但輕傷不下火線；不喊一聲“苦”。
三．增強技能，錘鍊意志
通過軍訓，同學們學習和掌握了國防知識和技能，增強了國防意識。廣大同學第一次真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神聖職責，增強了祖國安危在我心中，天下興亡，匹夫有責的責任感和使命感。通過軍訓，同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念、競爭觀念、時間和效益觀念，拼搏和進取觀念。在教官的言傳身教下，同學們通過自身的磨鍊逐漸懂得了如何面對困難、克服困難。我們欣喜地看到：在3天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現
出色。訓練中，驕陽烈日，風吹雨打，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規範；互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在秋風細雨中，總是邁着矯健的步伐，喊着響亮的口號，唱着嘹亮的歌聲，在摸爬滾打、汗流浹背中錘鍊自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關。
四．合作互助，爭先創優
軍訓，使同學們的思想境界和綜合素質也得到了提高。在訓練中，同學之間團結友愛、互助合作、你追我趕、爭先創優也已蔚然成風。
本次軍訓活動結束後，全體同學進入緊張的學習生活。學以致用，回到學校後，我們要繼續鞏固軍訓成果，發揚優良傳統，做到紀律嚴明，作風優良，勤學善問。軍訓結束了， 留給同學們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結束了，但卻又是一個新的開始！希望通過這次軍訓經歷，使全體學生銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望同學們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求規範自己的言行。遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，培養創造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從入學開始，就打好全面進步的基礎。
我校軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
學問齋