總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的學校運動會工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
本次運動會主要負責活動宣傳，展演及運動會期間影像資料，主席台秩序管理，及宣告讀稿人員安排。
首先作為本次活動的主辦部門之一，我又身為部長，理應從準備工作開始做好一切，然而，理想很豐滿，現實很骨感，這次的工作差強人意。
哪怕我已經寫出了此次運動會的流程安排，因為包括人員統計沒有做好，安排的項目沒有細緻化，對人員分配要求過高等各種原因，導致了這次運動會的人員安排出現的晚了一些，並且最後出來的安排比之之前策劃時簡陋不少，完全不是之前想象的那樣。所以我反省也提醒大家，在之後的大型活動策劃中，一定要重視人員安排，重視行動，不要只是想想怎樣做，而是要落實到行動中去。計劃是要細緻，不要只是計劃個大概。再就是注意統計和整理，這也是我們安排人員時出現的大問題，因為沒有做好統計，我們在安排的時候兩眼一抹黑，不知道怎麼分配工作。（幸好最後還是弄出來了，還是提醒大家以後千萬不要學我們這樣做）
其次就是人員問題了，一個是找不到人，再一個就是這屆學生會人員比上一屆多了一倍的人然而還是人員稀缺，跟其他部長搶人的感覺真的藍瘦emmm包括之前説好的主席台維持紀律人員，我本來想的是主席台安排兩到四個人維持紀律順便給主席台工作的老師幫幫忙啥的，然後因為人員稀缺全程只有一個人在主席台守着，我們審稿那邊有別的同學去搗亂都沒有人幫忙維持紀律是真的心累……
然後要説的就是我們稿子那邊了，畢竟是我運動會大部分在的地方。很忙，讓我意識到了之前只想着叫三個人去的自己是多麼魚脣，因為我們六個人都忙不過來。班裏同學拿上來的稿子不知道給誰然後就這給那給的.，既加大了我們的工作量，又影響了計數同學的工作。（所以當時還有一個班交了160份稿子我們給算成了60多份稿子的事情，最後核實給改了）所以下次弄的時候就可以整吧個牌子放到桌子上（寫上計數審稿複審讀稿這種），這樣就能讓他們清楚該交給誰了。然後強調一下秩序，運動會期間有同學拿着稿子上來指着讀稿同學就讓她讀，我説那邊有同學要計數，她非説要直接讀emmm，後來我説這樣讀的不算班級分數她才罷休。所以還是希望同學們重視一下主席台，重視一下維持秩序這個工作。以及下次安排工作時要合理，比如我們這次是安排了一個同學計數兩個同學初審一個複審兩個讀稿，然後發現人不夠用……最後還有稿子數量太多這個問題，他們交的時候有一個班一次60多份60多份的交，數量聽起來龐大極了，但翻了翻稿子的質量卻不高，書寫極差，還有稿件重複，語句不流暢，錯別字等現象，這種情況並不在一個班級發生而是普遍存在於大多數班級，班級區域巡視的同學能夠發現，一個班大多數人都在埋頭寫稿子，運動會的重點“運動”反而不是他們最關注的了。並且這種大量稿子也給我們的工作帶來了極大的負擔及影響，加大工作量，並且浪費紙張。我認為下次舉辦活動時，可以限制投稿數量，超出規定範圍扣分，再從中篩選好的稿子，按篩選出來的優秀稿件所佔的比例去排名，就可以減少這種情況的產生並且使班級重視稿件質量。説到浪費紙張，最後運動會結束時的稿件，被我們一股腦的投進了垃圾箱。我覺得這很可惜，畢竟是同學們花費時間弄出來的，我覺得運動會結束後，我們可以集合學生會部分同學對這些稿件進行篩選，選出優秀文章進行展板展示，一些文筆及書寫好的文章還可以拍下來當影像素材進行使用，讓這些稿件找到更好的歸宿。
再説一説我們部門進行的宣傳活動吧，畢竟是宣傳部，然而我們部的宣傳工作做的極差。海報做的不行，交了好幾次被打回來，然後宣傳力度弱，全靠各班班主任撐着了，這次運動會創新的想法也沒有，（個人覺得運動會出現的違紀現象部分原因是宣傳不到位，我們在之後宣傳時應更加強調紀律問題，引起校內同學重視，打造更加有序的運動會活動），希望明年的運動會能夠比今年更更好吧。
包括本次運動會出現的一些現象，比如場地亂跑，運動員到位情況，運動員身體健康，我覺得都是學生會可以做的事情，像場地亂跑我們可以帶着牌子去制止，有運動員沒有聽到宣告我們可以去幫着喊人，運動員身體問題出現緊急情況我們可以去幫忙喊人啊拿藥啊之類的，也可以去幫老師搬桌子椅子還有各種體育器材，我覺得都可以去做，這也是我們學生會有待提高的一些方面。
最後再説兩句順便幫主席強調一下到崗情況和態度問題，希望學生會成員能夠認真對待學生會工作，在以後的日子裏，認真工作，努力工作，在工作中發現問題，提出問題，改善問題，做更好的自己，也讓學生會越變越好，讓我們的學校越變越好，祝大家今後工作順利，身體健康，萬事如意，心想事成。
xx國小20xx年冬季運動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本着“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采。
現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。賽場佈置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。後勤服務工作也很到位，盡職盡責，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目
當然，由於技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、裁判員專業性的培訓沒有到位，有的裁判人員對於有關規則不甚瞭解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的`空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，
三、某些具體材料準備不充分，如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點。在今後的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，紮紮實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，並將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為契機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得良好的成績。
為了豐富學生的課餘生活，讓學生在比賽中找到快樂的運動，展示自己的特長，激發我係參加體育活動的熱情，培養學生團結合作的精神，為了促進學生之間友誼的發展，提高自身素質，培養團結合作的精神，我係學生會特舉辦首屆“機械系趣味運動會”運動會的主題是“團結、合作、鬥爭和競爭”。這些遊戲有16個等級。
參賽項目分為團體比賽和個人比賽。這是一個大規模的遊戲。在廣大師生的'共同努力下，經過一週的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，得到了全體師生的大力支持。首先，部門領導一直非常關注奧運會的籌備和舉辦。特別是xx總監和xx輔導員對趣味運動會提出了許多合理化建議，為運動會的成功舉辦提供了有力保障。
運動隊精心設計了比賽形式和項目，並在比賽前做了準備。4月初，訂購單將分發給所有班級，體育課和業餘時間將用於協助每個班級進行訓練，併為比賽精心準備必要的設備。裁判組織裁判仔細研究裁判規則。所有裁判員都忠於職守，堅持公平、公正的原則，在運動場上做好裁判員的工作，從而保證比賽的順利進行。學生會總支部組織部的成員們在校園裏忙着用相機拍攝比賽的精彩部分，讓這個快樂的時刻永久存在。並及時在校園網上做了宣傳報道各後勤崗位兩會幹部熱情周到的服務態度，能讓學生開心、滿意地返回，為學生提供方便，確保安全。特別是，所有的班主任都非常重視這次運動會。
比賽前，應積極組織學生加強訓練，使他們能耐心地指導，訓練得當，準備充分。在整個比賽期間，班主任老師精心組織學生參加比賽，觀看比賽，提交文章和歡呼。氣氛非常温暖而有序。在賽場上，所有運動員繼承了“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，弘揚了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，使本屆奧運會取得了可喜的成績。特別值得一提的是，在整個運動會中沒有一起安全事故。每次會議結束時，教室裏沒有一點垃圾，這都是因為班主任的組織和管理工作做得很好。
20xx年12月9日，大石學校中國小生冬季運動會圓滿結束，現將本次運動會得失總結如下：
本年的冬季運動會較往年不同，因為往年有五個學校參加，所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現了我們大石學校學生的風采。
一、學校領導的大力支持
此次運動會之前一個多月，學校國小部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始佈置運動會的`籌劃工作，並全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細緻、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，並與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽後，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待着來年，並分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛鍊，並且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：
一、由於許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什麼經驗，故在比賽過程中出現了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現手足無措的現象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以後的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精緻。總之，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，能在以後的學習和生活中取得好的成績。
20xx年9月28日至29日，蚌埠二中在體育場隆重舉行了運動會，為了保障運動會的成功舉辦，我校學生會全體成員在運動會期間付出了辛勤的努力。作為學習部的新成員，我也與學習部的同仁們並肩作戰，緊張而有序地開展各項工作。
此次運動會是我自進入學習部以來第一次在較大的活動中工作，這次工作也教會了我很多東西。我部的主要工作是在跑道的兩側站崗，以避免學生帶跑或靠近穿越跑道等行為給運動員比賽帶來的影響。平均10分鐘一班崗的工作強度並不是很大，但每一位同學仍然筆直地站在跑道旁，認真負責地觀察跑道兩側的情況，不曾鬆懈一絲一毫，這種嚴謹的工作態度與作風令我感觸頗深，這是我在之前的工作中所未曾感受到的。以前國中和國小的各項活動中大家總是以一種尚不成熟的心態工作，嘻嘻哈哈馬馬虎虎之風難免滋長，久而久之就在潛意識中放鬆對自己的要求。但自從學習部那場嚴肅又不失莊重的招新會開始，再到部長每一次的教導，我認識到學習部是一個嚴肅認真，具有極強紀律性的部門，我的工作態度也隨之慢慢發生了變化。我也漸漸覺得當初進部時的選擇是正確的，我同樣期待在以後的工作和鍛鍊中我可以改變自我，超越自我，與學習部的各位幹事，副部長，部長互相學習，共同進步，努力將學習部打造成最積極最團結最有氣場最具號召力的部門！
我認為我部的優勢在於各位成員的認真的工作態度，並無不負責任的同學，而且部長和副部長們也有很強的'號召力和領導能力，但我也同樣覺得我部還有很多要改進的地方。例如除了每週的站崗工作和其他的傳統活動，我部成員幾乎沒有交流工作思路和想法的機會，更不用説付諸實踐了，我認為可以通過建一個羣或者其他不過分佔用時間的方式加強成員間的交流與聯繫。我還覺得一些不需要的繁枝宂節可以適當的去除，比如在此次運動會的站崗中有大部分時間只是在那裏站着，沒有起到什麼實際的作用，當然，站崗是必不可少的，但是我覺得應該合理的分配時間和人員，在某些沒有同學圍觀加油的賽事可以減少人員的數量或延長站崗時間，以提高工作效率。運動會只是一個例子，以後的很多活動中我覺得都可以合理有效地安排工作。以上只是我的一己之見，希望部長取其精華去其糟粕。
除了我部傳統的英語演講比賽和學習經驗交流會等活動，我認為還可以開展專題知識競賽這種類似於搶答型的活動或者組織各個社團向全校展示他們的研究成果。
總之，希望我部的明天越來越輝煌！
中學趣味運動會總結
x年x月x日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，並取得了圓滿。
一、 開展情況：
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發佈等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫着拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的`對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這裏進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷着這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。
20xx年12月3日，我校舉行了冬季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閲，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會做簡要總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在九月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有7個班級，參賽項目4個，140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收穫：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的.。
2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。
3、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。
隨着我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的後勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的後勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌着！
此次後勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志願者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我藉此次總結向後勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一併表示感謝，並特別向在後勤工作中監守崗位、紮實工作的後勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次後勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衞生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，後勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！
在為期一天半的後勤工作過程中，我們的後勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最後的閉幕式，運動場上始終忙碌着我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的後勤工作！
學校總務後勤工作是學校工作的`重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中，極大限度地調動後勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度規範收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度，規範收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。
三、做好後勤服務常規工作有條不紊
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的採購工作，本着“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一採購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。
4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴，狠抓安全不放鬆。開學不久，根據市教育局的有關佈置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規範水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閲，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小
組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從5月初就開始着手編寫運動會競賽規程，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生安全員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中，960多名運動員參與下，在160多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，湧現出很多優秀運動員。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。
2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現指揮失誤，希望在以後開校運會工作會議時，各組長能準時出席。
3、4×100及10×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間，建議在檢錄處按道次，按棒次帶到接力區。
4、有個別組長遲到，以致器材到位，工作組員沒有人管理，出現不必要的失誤，今後希望各組長能準時。
作為當代大學生，我們除了自己的學習任務以外，鍛鍊自身身體素質以及參與適當的體育運動也是很重要的一個部分。而校田徑運動會恰好就是同學們展現自我的一個平台。今年，已經是第八屆運動會了。
本次運動會，我係主要由學生會體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報名，訓練，號碼布的發放以及運動會比賽日的常規活動四個部分。
一、報名
報名工作於九月份中旬展開，大一的同學們對於這次運動會的熱情很好，對於報名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學熱情不是很高，因為我們體育部的宣傳工作不到位，導致很多很有經驗和實力的學長學姐們因錯過報名時間而沒有參與到運動會中。另外，報名中也有一定的漏洞，比如沒有仔細核對辦公室給的各班長的聯繫方式，導致有些學生無法報上自己的強勢項目。 另外，由於有些項目沒有及時報滿，採取強制性的措施給各班分配名額，導致各班的情緒很大，對此我部深感歉意！
起步我們就存在了失誤，體育部成員與各班體育委員之間的溝通沒有到位，不能夠及時的瞭解到各班同學的意願，希望以後能夠多多交流。
在以後的運動會中，我們會將報名工作系統化，並在報名期間定期與各班體育委員聯繫，以確保我係的體育強人都能參加運動會。
二、訓練
報名結束後，我係的集訓隊正式成立，並於9月中旬開始由體育部帶領進行常規的訓練活動。
訓練中主要存在以下問題：
1、雖然大多數11級新生有較高的熱情，但也有一部分同學對訓練的重視程度不高，訓練缺勤或遲到情況時有發生；
2、10、09級同學參加訓練的人數少之又少，賽前準備不夠也直接導致了部分運動員的實力未能完全發揮；
3、器材問題：跨欄，跳高等器材的缺失也導致相應項目的運動員訓練受阻，間接導致了我係在這些項目上成績不理想；
4、訓練人手不夠，這也是我們體育部的失誤，沒有及時的與其他部門進行協調調動：另外如果有主席或是老師監督的話，可能會獲得更理想的效果。
5、訓練過程中，我係對於瞭解一些技巧性項目的同學或老師遠遠不夠，體能固然是一方面，但是沒有好好的把握住技巧的話，仍舊無法得到好成績。
6、訓練過程中最缺乏的就是堅持，有些同學可能剛來那幾天非常認真，訓練刻苦，可是後來就不積極了，不能説他們沒能力，只能説他們不能夠堅持，如果我們沒有這樣的精神，很難能夠獲得良好的.成績。這更是我們體育部的過失，沒有去及時的去調動他們的積極性。
三、號碼布的發放
秩序冊是在比賽前一天的中午從院裏面拿過來的，我部的成員用了一下午的時間整理出秩序冊中我係運動員比賽的時間和名單，還有我係的號碼布，然而晚上我們發號碼布的時候發現秩序冊中運動員的號碼前後不一致，這又給我部增加了難度，因為我們體育部沒有用好的方法去發放，導致發放的時候出現了失誤，有些隊員沒有號碼布，又臨時用打印的數字貼在以前的號碼布上面，才基本解決這個問題
四、比賽期間
我係的只有男子乙組取得了第三的好成績，其他的組別均不理想。
在運動會中，我們部門工作中有許多不足：
1、運動會期間個別些幹事的工作積極性不高，接下來的工作中我部會盡力解決這個問題。
2、運動會期間，我部與其他部門協調工作做的不是很到位。各部門的具體分工都是事先安排好的，但很多學生會同學在三天的工作中有所懈怠，或者被場內精彩的比賽吸引而忘記了職責所在。有時需要相關部門的人員服務時，卻聯繫不到人，導致一時的混亂。在今後的工作中，我部與其他部門的協調能力還是需要加強。
3、在運動會開始第一天的時候，由於沒有認真閲讀秩序冊，錯以為4*400是最後一天比賽，臨時湊人進行比賽，導致比賽結果很不理想。
4、最嚴重的問題，就是運動員的比賽積極性問題。既然報名了，參賽就是一種責任了，有些同學卻在賽前半小時臨時退縮或是直接躲避學生會通知，置個人的責任與集體利益於不顧，對我們的工作造成了極大的負面影響。我們體育部今後會認真加強這方面的工作。
通過本次運動會我們進行了認真的總結，充分認識了其中的不足之處，我們 會在今後的工作中引以為鑑，不斷努力，使我係越來越好！！
又是一個颯爽的金秋，運動場上運動員們活力四射，在這個收穫的季節，運動員們用自己的汗水見證了自己的實力。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫藥高等專科學校校運動會。這是一個展示我們大學生的風采、發揚團隊合作精神的舞台， 我係的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的佳績，在這成績的後面，凝聚了我們每一個人的心血，在系部領導的支持和同學們的努力下,運動會落下了帷幕。
1、賽前準備情況
我係學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作，在此期間，我們進行了運動員的選拔工作，認真的測量，積極的配合，確定了最後參加比賽的運動人員，合計140名運動員。 同時,通過相應的方式確定了開幕式表演方陣班級為12級護理1、2、3、4、5、急救、社區、老年、口腔這10 個班級，並對其進行了訓練。最後，針對本次運動會的相關工作進行了分工，落實到各部門，其中包括後勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組、機動組。
2、運動會期間的具體工作情況
後勤組：由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負責，每天安排負責幹部對運動員的照顧，提供必須的服務。每天按時到位，每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。
觀眾組：由勞生部、紀檢部負責，每天安排幹事負責對運動會期間的觀眾安排。我係觀眾人數要求486人，該組實行“一對一工作負責制”，即一個幹事負責一個班級，每天組織同學提前半小時簽到集合進場，統一着裝，真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
宣傳組：由宣傳部、學習部負責，每天安排24名幹事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿。共6339份，投稿及宣讀份數第一。
運動員組：由體育部負責，每天安排25名幹事對接負責140名運動員，實行項目責任人制度，保證了我係運動員按時、按點、按人到達，運動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外，其餘全部按時參加，無頂替，違反運動會規程等現象發生。
機動組：由主席團及各部門主要團學幹部，每天對觀眾現場氛圍的調動，運動會期間觀眾氛圍熱烈，加油聲、吶喊聲不斷，充分體現了作為第一大系的精氣神。
3、運動會後的總結
兩天的時間轉眼即過，我們取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的成績，儘管不盡如人意，但我們沒有丟了護理系的氣勢，在比賽過程中，許多運動員的'拼搏精神令我們感動，“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的，他們咬着牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去，不管勝利與否，這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記 。通過這次校運動會，各個部門的團結協作精神得到了充分體現，各個部門之間的聯繫也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現了許多不和諧的現象，針對學生會的學生幹部，有的人忙得熱火朝天，有的人卻顯得無所事事，某些學生幹部是充分的發揮了當觀眾的潛質，因為觀看比賽而忘了自己的任務，很多部門幹事在工作中的積極性都有待加強。這些本不應該出現的現象出現了，説明了學生會的學乾的責任心還不夠。
對於這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：1、對於我係一些運動人才的遺漏，由於運動會的宣傳的侷限性以及同學報名的積極性，以至於一些很有實力的選手沒有被挖掘出來；2、運動員自身條件的限制，有的同學在賽前沒有注意自我保護，所以受傷無法參加比賽，還有就是因為我係同學大多為女生，所以在比賽期間有的很有實力的運動員處於特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績；3、運動員的運動素質有待提高，特別是12級的同學，除了那麼幾個突出一點，其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將；另一方面，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我係原有傳統優勢項目穩定發揮之外，其他項目的比賽成績，尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想 針對以上的問題，我們應該從以下幾個方面進行改正：
（1）針對一些積極性不高、做事懶散的學生幹部，本着實事求是的原則，認真做好學乾的記錄以及違紀情況的登記，認真貫徹執行，進行彙報， 同時增加工作透明度；
（2）對於學生會開展的一些活動，無論是前期工作還是後期過程與結果，我們都應該宣傳到位，爭取做到沒有哪項活動是同學們不瞭解的，與此同時想辦法調動同學積極性，讓絕大多數同學都參與到活動中來； （3）部門做事應有明確分工，條例要清晰，每次活動之前都要做好任務分配，儘量避免部門幹事不知道做什麼，怎麼做的情況；
(4)學幹們應該從自身做起，不要因公徇私，擺學生幹部的架子； 與此同時，維護自身及學生幹部的威嚴與形象；
（5）學生會應該與學生保持密切的聯繫，以為同學服務為宗旨，認真履行好自身的權利與義務；
（6）對於運動員，我們應該平時就定期集訓，加強人才儲備，做到有備無患。
總之，本次運動會不僅為學生幹部提供了一個鍛鍊自我的機會，更加增長了見識，同時也增進了部門之間的聯繫。有總結才有反思，有反思才有進步。運動會已經結束，但留給我們有太多的東西。我們累並快樂着，美好的，不足的，都讓我們難以忘記。整個運動會體現的不僅是我們護理系運動員的風采，更加體現了我們護理系的凝聚力與向心力，體現了我係師生良好的精神風貌，在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務，而且通過這次運動會，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力，同時也讓我們學生幹部的能力得到了同學的肯定。為今後的工作積累了經驗，奠定了基礎。學生會的沒一個成員都參與到了運動會中來，每一個人都為了我們集體的榮譽而努力着，我們用我們的力量活得了屬於我們的回報。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校多次召開會議，聽取運動會籌備情況的彙報並對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了領導的支持，離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作，全體教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態度和精神，都體現出我們學校的教師是一個團結協作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他們對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺餘力。
2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，等工作做到一絲不苟。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
三、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對於現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來説，此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養。本次比賽強調多人蔘與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，並且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的.不在於獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養。“在鍛鍊成健康的身體中鍛鍊成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹;終點衝刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴;一球出手，猶如指點江山，一定乾坤;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢説將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。
4、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
因此，我們可以這麼説：校運會不僅是特長學生髮揮的舞台，更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兑現，更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。
本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們韓莊國小的一個新的起點，我們學校將會繼續努力向上、奮力進取，尋獲到新的希望。
學問齋