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國小學校安全工作總結(彙編14篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.52K

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的國小學校安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小學校安全工作總結(彙編14篇)

國小學校安全工作總結1

推薦閲讀:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,後勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中國小之間的聯繫制度,形成了學校食品安全工作網絡……

一、多方面強化學校食品安全的監管:

今年上學期開學時,對照去年寒假佈置的食品安全工作設計表格,將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫進開學食品安全檢查表,縣屬學校以自查為主,鄉鎮由中心學校按照表格的要求進行檢查,縣學校食安辦進行抽查,檢查表一式兩份,各學校按要求在檢查表上進行了承諾,檢查表實際上又是承諾書。縣屬學校的放縣學校食安辦存檔,其他學校放鄉鎮中心學校存檔,學校自己存檔一份。以此督促學校加強自我監管。

二、多層次檢查,確保監管落實:

1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衞生局、市食品藥品監督管理局長教通[20xx]075號《關於開展中國小校食品衞生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。縣屬學校和鄉鎮中學、中心國小對照湖南省中國小食品衞生和飲用水安全專項檢查表的要求打分,縣屬學校將檢查表從網上發至縣學校食安辦,其他學校的存中心學校備查。

2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:

首先是成立專項整治工作領導小組:由教育局局長任組長、局黨委副書記,紀委書記、副局長任副組長。縣校產辦成員和抽調部分鄉鎮中心學校的食安負責人任檢查組成員。

其次是召開了專項整治工作會議:5月12日下午,我們召開了有縣屬學校、鄉鎮中心學校校長XX縣屬學校總務主任、鄉鎮中心學校食安負責人會議。會議由分管食安工作的副局長主持,並就這次專項檢查工作進行了周密佈置。

同時還召開了全縣民辦中國小校和民辦幼兒園負責人會議,就食堂食品安全專項整治工作進行了周密安排。

再次是認真組織了專項檢查:5月13日至5月18日按實施方案要求,對系統內公辦和民辦中國小和幼兒園進行了地毯式檢查,檢查分兩個層次:

第一個層次,檢查對象為縣屬學校、民辦中國小校和有寄宿生以上的鄉鎮公辦中國小校共81所,全縣分四個檢查組,出動車輛15台次,組織檢查人員45人次,按檢查表的要求進行檢查。採取察看現嘗查閲資料、填寫表格、發現問題、當場提出整改意見等方式,對上述學校進行了全面徹底檢查。

第二個層次,檢查對象為沒有寄宿生的鄉鎮中國小校和民辦幼兒園397所,由鄉鎮中心學校按縣局的要求,採取縣檢查組的檢查形式進行檢查。據統計,全縣20個鄉鎮共出動車輛88台次,組織檢查人員309人次,分三天對上述學校進行了地毯式排查。

全縣象這樣分兩個層次進行,規模之大,排查徹底,在近幾年是第一次。

二次是“國慶、中秋”兩節食品安全專項檢查和整治:

一方面抓認真佈置:我們結合開學工作,將長縣食安辦發[20xx]11號文件轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,要求領會其精神實質,認真開展專項清理整治。並對如何開展“開學、兩節”的學校食品安全檢查進行了佈置。縣學校食安辦還統一印發了表格。

另一方面是抓認真落實:縣學校食安辦共出動車輛6台次,安排了6天時間對全縣有人事變動(主要指校長)的學校,進行了檢查,同時對各鄉鎮中心學校的檢查情況進行了抽查,被抽查的鄉鎮和學校情況良好。全縣20個鄉鎮共組織檢查人員228人次,出動車輛76台次,根據《XX縣月餅及“國慶、中秋”兩節食品安全專項整治實施方案》的要求,結合縣教育局開學對學校食安工作的要求,對照縣學校食安辦的表格對406所中國小校和民辦幼兒園進行了檢查,對發現的問題,提出相應的整改意見,督促落實,效果良好。

三次是地溝油和餐櫥廢棄物的專項檢查和整治:

首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發[20xx]36號《關於加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》文件後,認識到:學校杜絕地溝進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成污染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。

其次是摸清情況,有的放矢:縣學校食安辦制定表格,對各鄉鎮中國小地溝油專項整治情況進行了統計,從統計和調查的情況看,食用油的.採購和管理較好,但也還有學校食用油索證索票不全。餐廚廢棄物的管理還存在一定的問題,特別是還有相當一部分的學校對這項工作認識不足

,沒有建立餐廚廢棄物管理台帳制度。據調查,飯菜屑去向主要有三,一是進入學校豬場,二是專業户收走,三是進入垃圾池。總之,這項工作原來抓得不夠,沒有規範管理。通過這次清理整頓,將得到明顯改善,但完全達到要求,還需一個過程。

四次是米粉專項檢查和整治:

一方面下發“關於認真貫徹落實長縣食安辦發[20xx]15號

《XX縣米粉專項整治行動實施方案》文件的通知”,通知就縣食品安全委員會米粉專項整治行動實施方案進行了説明,並按方案要求制訂摸底表,要求各縣屬學校和鄉鎮中心學校食品安全負責人迅速做好調查,按要求填好摸底表,按時從網上上報。同時還要求各縣屬學校和各鄉鎮中心學校掌握情況後,要及時進行整改,特別是對米粉供貨商資質有問題的,要迅速更換,並將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。

另一方面認真統計和整改,從統計的情況看,全縣共有49所學校食堂使用米粉,有2個縣屬學校和3個鄉鎮中國小校沒有使用米粉,使用米粉的學校都沒有自制米粉,全部購進米粉,全縣每週需要米粉27462斤。全縣學校米粉供貨商有22個,大部分資質完善。對存在的問題,督促學校及時進行了整改。

五次是食鹽專項檢查和整治:

一是將《XX縣食鹽安全專項整治行動實施方案》全文轉發各學校,要求各學校立即進行自查,各鄉鎮抽查,看所用食鹽是否符合食用質量要求,看是否將食鹽採購納入了索證索票範圍,且做好了台帳。看衞生健康教育課程是否將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入教育內容。如有問題,立即進行整改。同時還隨機抽查了部分學校,發現食鹽質量都符合質量要求,食堂採購管理人員、從業人員都知曉食鹽安全知識,但如何辨識真假碘鹽的方法掌握的不多。沒有發現使用散包裝食鹽現象,也沒有發現使用不含碘鹽和工業用鹽等現象。但食鹽索證索票、記入台帳等工作還有待加強。

二是從反饋的情況看,有如下一些特點:

1、高度重視:部分鄉鎮組織了專項檢查,如星沙、黃花、路口、開慧、高橋、榔梨、青山鋪等鄉鎮都組織了檢查。

2、食鹽質量安全:據縣一中、青山鋪鎮等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精製小包裝食用鹽。沒有發現使用不合格鹽的現象。

3、宣傳教育工作做得好:很多學校都將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入健康教育內容,有的還開展了宣傳活動,如開慧鄉要求各校出好一期食品安全及關於碘缺乏危害知識的黑板報,並印發了宣傳資料。榔梨鎮還在今年5.15消除碘缺乏危害的宣傳日當天,配合有關部門在學校進行了食鹽安全知識宣傳,發放宣傳資料等,並在學生中開展了碘鹽知識問卷調查測試活動。進一步增強了師生的法制意識和健康意識。

今年專項檢查的主要特色有:

1、檢查的範圍大:有兩次檢查擴大到了民辦學校和幼兒園。2、要求比較高:檢查表格是按食品安全管理示範校要求制訂的,有的學校達不到要求,但學校可以向這個方向努力

3、橫向配合好:有些鄉鎮中心學校與鄉政府食安辦配合檢查,橫向聯動,如“中秋”“國慶”兩節檢查時,路口鎮是由鎮政府牽頭,組織綜合、安監辦和中心校、派出所、工商所、國土所、交管站、衞生院等8家單位聯合進行檢查。還有郎梨鎮也是與鎮政府食安辦等4家單位聯合進行檢查的。

4、整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是跳馬鄉中心學校對未配食物留樣冰箱的學校將由中心學校組織團購。

三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:

1、宣傳教育促食品安全知識普及:

今年6月1日是《食品安全法》正式實施一週年,當天,我們組織人員製作了《食品安全法》實施一週年的彩色宣傳匾,印製了1000多份宣傳資料,參加了縣政府在“步步高”前坪舉辦的廣場宣傳活動。受到了縣食安委的好評。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

2、三項舉措抓服務監管

二是抓資料信息服務:今年上半年共向學校發送服務資料信息6次:即元月對去年12月報紙報道某學校集體食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案語的通知;如何填寫進貨台帳的説明;食品安全法的宣傳資料;今年上學期學校食品安全工作的要求;米、肉類、食用油的索證要求及方法。如何防止食物中毒的方法資料等。這些信息都是通過教育局天明辦公網發送,深受學校歡迎。

三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,後勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中國小之間的聯繫制度,形成了學校食品安全工作網絡。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。

以上是我們今年食品安全工作方面所做的點滴工作,為全縣學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,明年我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。

國小學校安全工作總結2

立崗國小六月份學校安全工作總結 本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生。

一、加強防範,提高認識

認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

二、建立制度,責任到人

切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。

三、落實措施,防範未然

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。

(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後方可回家。

(4)根據季節的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到池塘、水溝等游泳或遊玩,防止溺水死亡事故的發生。嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的.學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,並及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。

(5)請社區民警及法制副校長到校講解安全知識,教育學生法律法規

本月我們做到消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境,創造一個和諧的校園。

立崗國小

20xx年6月22日

國小學校安全工作總結3

一、加強領導,明確責任為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長,各班班主任為成員的學校安全領導小組和食品衞生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,

責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢

查和日常防範自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安)全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校

長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衞生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,

做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的`排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衞生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,

對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,並放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容,其它老師能做好路隊護送並且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了

師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人

員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。

四、安全工作成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管

理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會羣眾的好評。

國小學校安全工作總結4

一是注重加強交通安全教育。

讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學後在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

二是提高消防安全意識。

學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室裏,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學後,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細緻的排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的教育環境。

三是加強課間放學後的秩序管理。

值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,並做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險遊戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

四是加強防控傳染病專項宣傳教育。

讓學生養成良好的衞生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的休息,提高抵禦疾病的`能力。同時,完善了學校衞生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衞生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

五是強化家校共建機制。

學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信羣等形式加強家校聯繫,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恆主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

國小學校安全工作總結5

我市現有中國小生、幼兒(不含高中)121543人,其中,在園幼兒人數20xx0人,國小生70863人,國中生30570人。目前,全市共有校車293台,其中,標準校車43台(已上户39台),過渡車輛254台。全市乘坐校車上下學的學生、幼兒人數為22706人,另有2萬餘名學生、幼兒乘坐公共汽車或農村客運車輛上下學。

我市從20xx年10月開始啟動校車規範化管理工作,在市委、市政府的正確領導下,確定了“政府主導、屬地負責、市場運作、公司經營、部門監管”的校車運營和管理模式,逐步規範校車管理機制,校車安全管理工作紮實有序,成效顯著。現將一年來的工作情況總結如下。

一、工作情況

1、成立領導機構。市人民政府成立校車管理工作領導小組,由常務副市長任組長,分管教育、公安、交通的副市長任副組長,由政府辦分管教育的副主任具體負責;政府辦、教育、公安、交通、交警、宣傳、財政、工商、物價、安監、監察等相關部門的主要負責人為成員;領導小組下設校車管理工作辦公室,由教育局局長兼任辦公室主任,教育、交警、交通、運輸管理等單位負責人或分管副職任辦公室副主任;安排了專門的辦公室,添置了辦公設備及辦公用品;從教育、運管等部門抽調了2名專職工作人員。辦公室設在市教育局辦公大樓二樓。

2、安排落實相關經費。市財政每年安排校車專項經費200萬元。省財政下撥的校車獎補資金全部用於校車購置補貼、校車運營成本補貼、困難學生乘車票價補貼、校車公司運營和站場建設補貼等。由市校車辦牽頭,各鄉鎮街道辦事處中心學校組織實施,將全市靠近馬路的學校製作安裝交通安全警示牌。

3、出台相關文件。為確保校車管理工作落到實處,根據國家、省有關文件精神,我市制訂了系列文件。同時,及時轉發了國務院、省人民政府、省校車辦、邵陽市校車辦的有關文件,並組織相關單位和部門貫徹落實文件精神。

4、制訂了校車安全管理制度。根據武岡實際情況,結合外地經驗,制訂完善了我市校車安全管理的相關制度,做到校車安全管理有章可循。我市相繼出台校車運營“定線路、定車輛、定人數、定座位、定時間”的“五定”制度,校車安檢制度,隨車照管員跟車制度,校車上户准入制度、校車保險制度,駕駛員培訓教育制度,錯時放學及交通疏導制度,以及校車公司管理制度。

5、召開系列會議。定期召開各鄉鎮人民政府、街道辦事處及相關部門負責人蔘加的校車安全管理工作大會,部署安排校車安全管理工作;定期召開教育、交通、交警、運管及其他相關職能部門領導參加的校車工作會議和校車安全聯席會議;定期召開校車公司負責人會議。市委、市政府一把手或分管領導定期聽取校車工作彙報。召開專題研究校車安全管理工作的政府常務會議2次,市長辦公會6次。組織相關職能部門負責人赴寧鄉、綏寧、漵浦等地考察學習校車管理和農村客運的先進經驗,確定我市校車運營和管理模式。

6、納入目標管理。將校車安全管理納入《武岡市20xx年績效考核評估實施方案》,對鄉鎮人民政府、街道辦事處及教育、交通、交警等相關職能部門實行年度目標管理,實施績效考核。市校車管理工作領導小組組長與各鄉鎮、辦事處政府一把手,以及教育、交通、交警等相關職能部門的法人代表簽訂校車安全管理責任狀。

7、落實“屬地管理”。各鄉鎮人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項校車管理制度,配備專人負責,佈置專門的辦公室,安排校車管理專項經費。各鄉鎮、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監等部門對轄區內校車營運情況進行安全督查,督查情況實行一日一報制。建立全市校車管理工作QQ羣,及時通報反饋信息。

8、組建校車服務公司。經第三次市政府常務會議研究決定,我市組建4家校車服務公司(鄧元泰嘉鑫、灣頭橋平吉、荊竹君平、鄧家鋪樂章),承擔全市學生上下學接送任務。申中文、劉繼勝組建平吉客運有限公司,為灣頭橋鎮、龍田鄉、安樂鄉、龍溪鎮、迎春亭辦事處等鄉鎮辦事處提供校車服務;李樂章等組建樂章客運有限公司,為鄧家鋪鎮、雙牌鄉、水浸坪鄉、晏田鄉、秦橋鄉等鄉鎮提供校車服務;提供校車服務;夏俊剛等組建嘉鑫校車服務公司,為鄧元泰鎮、司馬衝鎮、文坪鎮、大田鄉、轅門口辦事處等鄉鎮辦事處提供校車服務。市校車辦協助各公司辦理審批手續,落實停車站場和辦公地點。現各公司的停車站場、安檢設施都已建好,已通過交通部門驗收,並由運管核發了道路旅客運輸經營許可證,在工商部門正式註冊。各公司均根據實際需要,購置了數量不等的標準校車,為轄區內各學校、幼兒園提供學生幼兒接送服務。

9、調研運營情況,核定收費標準。市校車辦組織了2次由物價、教育、交通、交警等相關職能部門及中心學校和校車公司負責人蔘加的.校車收費調研會,確定了校車票價和公司管理費的收費標準。經物價部門核定,接送學生車輛票價標準為:3公里(不含3公里)300元/生期,3至6公里(含6公里)400元/生期,6公里以上500元/生期。公司管理費的收費標準為:納入公司管理的校車,每座每年收取180元的管理費。

10、加強校車安全監管。一是從嚴把好校車准入關,新購回來的校車均符合國家標準,經相關部門審批方可上校車牌照,現已新購標準校車40餘輛,上牌的有39輛;二是嚴格落實校車駕駛人準駕審批工作,從嚴核定校車駕駛人資格;三是嚴格落實校車安全檢測與監管,檢測合格方能核發校車標牌,由校車公司組織轄區內的校車集中進行安全檢測,已有鄧元泰嘉鑫校車公司組織20多輛校車或過渡車進行過安全檢測;四是建立完善校車檔案,由校車公司協助鄉鎮校車辦進行校車信息採集,新購標準校車已做到“一車一檔”,過渡車輛已全部進行摸底和信息採集工作,為規範校車管理打好基礎;五是明確校車保險險種和保險額度,並督促所有接送學生車輛按要求入足保險;六是層層簽訂校車安全管理責任狀:市校車辦和鄉鎮、辦事處及教育、交通、公安簽訂責任狀,市校車辦和校車公司簽訂責任狀,鄉鎮辦事處校車辦和學校、車主、家長簽訂責任狀,學校和車主、家長簽訂責任狀;

七是積極開展校車安全管理集中整治及督查工作。由校車辦牽頭,組織教育、公安、交警、運管等職能部門,組成校車安全工作聯合檢查組,對全市接送學生車輛進行了多次專項治理和安全督查,對違規車輛下達整改通知書,共查處非法車輛100餘台次,已基本杜絕“五小車輛”接送學生的行為。同時,市教育局和交警大隊也依照各自職能,組織了多個專項督查組,對全市學校交通安全隱患和接送學生車輛進行排查,落實了學生上下學時段安全護導工作,取得了較好的效果。各鄉鎮人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項校車管理制度,配備專人負責,佈置專門的辦公室,安排校車管理專項經費。各鄉鎮、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監等部門對轄區內校車營運情況進行安全督查,督查情況實行一日一報制。建立全市校車管理工作QQ羣,及時通報反饋信息。

11、強化交通安全宣傳教育。開展多種教育、宣傳活動,營造全社會關注校車安全的良好氛圍。近一年來,我們組織開展了《校車安全管理條例》學習宣傳週活動;開展對學生交通安全教育,印發《安全為天》、《學校安全制度與職責彙編》、《中國小生交通常識教育教案》、《給學生家長的一封信》等資料,並上傳到網上;部分公司和鄉鎮辦事處開辦“交通安全教育培訓班”,開展對駕駛員、隨車照管人員的交通安全教育;教育局、交警大隊聯合組織“車路人杯”未成年人交通安全徵文、繪畫“小手牽大手”温馨提示語競賽活動,共收到作品218件,由專家評委認真評審,獲獎作品120件。同時,充分利用電視、報紙、網絡、手機報、牆報、簡報、宣傳橫幅等,加強校車安全宣傳和對中國小生的交通安全教育。使廣大學生、幼兒掌握了交通安全知識,增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

二、存在的問題

1、接送學生車輛存在嚴重的安全隱患。部分接送學生、幼兒車輛超員超速嚴重。曾查到8座的麪包車裝載學生45名。個別鄉鎮的非法“五小車輛”,如農用車、三輪車、拼裝車、報廢車等還在用於接送學生。還有部分車輛未上牌照,未入足保險,未按時搞安全檢測。社會接送車輛較多,個別學校家長用租賃或拼車接送學生,難以管理。

2、校車公司已經組建完成,但校車的規範化管理仍然步履維艱,難以開展。多層關係仍未理順。

3、校車税費優惠政策沒有出台,校車沒有落實燃油補貼,其他有關校車的國家獎補政策難以落實,承擔學生接送任務的車輛和客運公司難以運轉。

4、部分鄉鎮辦事處對校車安全管理工作重視不夠。

5、校車通行的村道存在重大安全隱患。村道道路勘驗、錯車道設置、路肩培護、警示標牌設置、危險路段的防護等工作還未正常開展,校車通行和村村通隱患大。

國小學校安全工作總結6

一年來,我們城關國小在上級教育部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護學校正常的教育教學秩序,促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下:

一、領導重視 安全措施有力

為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、健全制度 落實安全責任

1、不斷完善安全保衞工作規章制度。

本學年,我們健全了學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。目前,學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2、實行領導責任制和責任追究制。

學校與安全保衞人員、各室負責人員、後勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。並將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

三、宣傳教育 增強安全意識

安全工作是一項長期、艱鉅的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防範能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學生時時把安全記在心上,我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東牆上的“常用電話號碼”、“交通安全標誌”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園裏,時時處處注意安全,快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進行安全教育培訓,把對學生的思想道德、安全防範教育納入課堂教學內容。今年,各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一週,對學生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防範意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衞生安全等為主要內容,豐富了學生的安全知識,提高學生自防自救的能力。

4、開展家校聯繫活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長,我們加強了家校聯繫。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學校共同教育好孩子,確保學生的人身安全。

5、進行安全疏散演練。每學期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動,並且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學生的防護意識和自救能力。

四、排除隱患 杜絕安全事故

我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略20xx年度安全教育工作總結20xx年度安全教育工作總結。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查,及時整治。俗話説,防重於治。做好學校安全工作,關鍵是要防患於未然。每學期開學,我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓後勤人員把學校的各種設施,每個角落都進行一次細緻的檢查,若發現有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的.安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄杆、教室的電線、電源插座等,發現問題,及時找後勤人員解決,並填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴格執行“安全管理日誌”登記,由每週的值周教師進行檢查,如實登記。

2、完善設施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發生,學校先後加高了南北樓道的欄杆;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的後窗户都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責任,明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故,我們把安全目標責任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責有序進行,嚴禁擁擠。在考試前或開會後,學生上廁所時,各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全,我們實行了分時段放學。一、二年級提前5分鐘放學;五、六年級推遲5分鐘放學,並要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學生多,道路堵塞現象。此外,要求不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生,學校都與家長簽訂了協議,不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案,校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等,確保臨危不懼、有序防範疏導。實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯繫。

五、開展活動 提高防範能力

為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

1、安全教育日,政教處向全體學生髮出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。

2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

3、三——五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出,內容豐富,教育性強。

4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學生充分體會到安全的重要性,認識到不遵守交通規則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學生受到了深刻的教育。

5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

6、聘請交警隊的領導為學生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

7、聘請法制輔導員——城關派出所所長和幾名的幹警為學生作了“抵制不良誘惑,增強防範意識”的專題講座。他們結合國小生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學生的法制觀念,提高了學生的自我保護意識和自我防範能力。

8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌;三——五年級學生每人都寫了一份安全保證書。

通過開展安全教育周活動,有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

國小學校安全工作總結7

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分

管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衞科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的'火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衞生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

國小學校安全工作總結8

臨近期末,在組織緊張複習的同時,xx鎮中心國小緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。

一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衞生安全等宣傳教育,提高師生安全防範意識和能力。

二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查,對檢查中發現的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衞工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的.巡查,發現問題妥善處理並按程序及時報告。

四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。

國小學校安全工作總結9

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

一、加強組織領導,明確工作目標

我公司按照“分級管理,按級負責,權責一致,各負其責”的原則,努力形成“領導集體負責,部門具體負責,全員人人有責”的安全管理格局,着力研究安全生產責任體系,明確安全管理責任,年初公司召開安全工作會議,全面總結年度安全生產工作,部署20xx年安全生產工作目標任務,研究落實安全管理責任,全面抓好安全生產管理工作,

運輸企業安全工作總結。下發《公司安全責任體系》的通知和20xx年《公司安全監管工作任務分解表》,進一步將安全生產責任細化分工,明確安全監管工作的重點,安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標責任書,並繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任,確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責任。二是充分發揮組織網絡作用,針對結構的調整和人員變化情況及時調整安全生產委員會成員,工會及時調整安全生產監督委員成員,安全網絡的調整是確保安委會成員在崗在位,有效地發揮安全組織網絡作用和責任,更好地加強安全生產管理和監督。三是加強單位安全管理人員的業務技能培訓,全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備,進行維修、保養,配置安全設施,消防、救生設備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經費,都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產設備消防設備,船用、車輛、工程設備的安全使用性能,增強安全防範的力度。五是做好年終安全目標的'考核工作,總公司制定了《安全生產目標風險抵押實施意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確安全目標,明確考核範圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實現獎罰兑現。

二、做好活動的開展,落實安全責任:

根據市交通局的決定:在二00九年全市交通系統開展“安全生產年,深化平安交通建設,安全管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標,主要措施和實施方案,進行宣傳貫徹,並結合單位實際,制定“三項”活動的具體實施方案。

總公司成立“三項”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確各自的安全工作責任,強化組織領導紮實開展工作,同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司幹部職工進行公佈,使幹部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報。總公司安全部門在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內對舉報的安全隱患進行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。

在20xx年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀徵運原油到泰州,發現船舶泄滲油花,在船隊到港後,公司安全科人員立即趕到船舶現場瞭解情況,並立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的發生。

做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內容及具體要求,在規定的時間內以高標準、高質量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結活動的進展情況,對未按規定完成任務進行補課,確保“三項”活動紮實開展,取得預期效果。

我公司認真組織各基層單位安全負責人,進行安全工作及活動開展情況,進行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理台帳,“三項”活動開展情況進行交流發言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現場安全管理情況和安全基礎台帳建立情況,進行參觀學習,參觀結束後,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經驗值得借籤,還有哪些安全方面存在的問題需要改進的,通過觀摩學習交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學習機會,取得很大的效果。

三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作

1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”,安全隱患排查治理如下:

在安全隱患排查治理工作中,首先實行安全檢查與安全自查相結合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內容,即:單位安全生產責任制是否落實到位;安全設施配備是否到位;車、船安全技術狀況是否完好;從業人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況,進行認真細緻排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。

其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停止參加油品運輸,並以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時,並對安全隱患進行復查,以備確認整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認真分析安全隱患的危害程度,並進行評估,落實的整改方案和安全防範措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產係數的有效性,使幹部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。

總公司建立安全隱患統計台帳,安全隱患整改台帳,加大對危險源點的監控,做到對危險源點的羣控、羣防、羣治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預控與安全措施到位,應急處置方法有效,加大對危險源的監控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產。

2、加大對危險品運輸船舶安全監控

切實加強水上危險品運輸船舶安全監控,認真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸的重點監控環節,為保證“兩防”工作的貫徹執行,從組織領導計劃安排,工作方案各個環節提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向實行日報制,對船舶流向、船舶運行航線、船舶運行質態、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監控,發現不安全因素及時加以防控,採取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的安全,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規操作;船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項,三個方面的查處。

3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產生相當大的影響,為確保單位的安全生產和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防範措施,並隨時注意天氣變化,發佈信息,要求各單位做好安全生產工作和安全防範措施,由於安全防範措施到位,確保了安全生產,在惡劣天氣情況下,未發生一起任何事故。

4、認真抓好船員的安全教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員(特殊工種)進行安全大培訓,20xx年8月份請地方海事培訓中心專業人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓,從法律法規、油船基本知識,安全防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。

我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:

⑴安全意識與安全責任,牢固樹立安全意識,並有高度的安全責任感,因為財產、生命與安全和他們自己的工作有直接的關係,他們的失職,直接影響到生命與安全。

⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應對生產設備設施進行安全檢查,確保生產設備的完好率。

⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關係,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規程操作。

⑷嚴格規章制度,杜絕疲勞駕駛,酒後駕駛、無證駕駛、酒後進入工作崗位操作。

⑸應急預案和安全疏散措施,水上一旦發生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護,採取有效地安全防範措施減少事故的發生。各級領導十分重視各個環節的安全教育,起到很好的效果。

加強對船舶、車輛、交通工程施工作業現場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現場的安全進行巡視,對重要的環節實施全過程的安全監管,確保現場安全管理到位。

國小學校安全工作總結10

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以田萬富校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查,整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束。

為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,李場國小在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員王衞東老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由朱磊老師帶領大隊委檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的.問題進行了認真的整改。

其次,加強了門衞人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

1月23日上午,李場國小全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住户一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園裏的住户瞭解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校主要領導田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,並填寫值班記錄。

20xx年寒假及春節期間李場國小未發生重大安全事故,在今後的工作中,李場國小將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

國小學校安全工作總結11

尊敬的各位領導、同志們:

根據會議安排,我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。

實施中國小校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署,是全面提升中國小校舍安全水平的重大舉措。它直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。一年來,在上級教育主管部門的悉心指導下,在縣委、政府的堅強領導下,我縣各相關部門統籌協調,通力協作,紮實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度,按照自治區文件精神和本次會議要求,突出校舍安全這個中心,狠抓工程質量這個關鍵,高起點謀劃,高標準建設,確保按自治區要求完成各項工作任務。。

一、強化組織領導,落實目標責任。一是建立領導成員聯繫項目點工作制度,制定項目分解計劃,明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書,明確目標責任,做到層層抓、級級管,確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業務學習,使他們成為行家裏手。同時聘請建設工程管理專業人員,教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任,密切配合,齊抓共管。

 二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作,把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中,要確保質量安全這個關鍵,不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中國小建設標準,保證工程實施的.專業水準,及早排除各種隱患,做到在技術上不放寬標準,工作上不放鬆要求,質量上確保達標。加強過程性監督管理,嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規範、事中有監督、事後有檢查、完工有管護,確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。

三、強化項目管理,確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求,加強施工安全管理;二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生週轉安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求儘快完成各項前期準備工作,為實施好項目建設夯實基礎;三是確保資金安全。要加強工程資金管理,嚴格資金撥付程序,確保專項資金安全做到專款專用,不留缺口,確保及時到位。開啟綠色通道,根據區市兩級人民政府關於減免工程相關費用的通知精神,認真落實各項優惠政策,充分發揮資金的最大使用效益。

四、強化全局意識,確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識,真正做到解決最危險、最急需的問題,把工程實施與中國小校佈局調整,與解決我市企業移交學校基礎設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯繫,按照要求做好信息報送和相關工作,力爭把每一項工作做在前,做到位,抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求,認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳,營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程,使黨和政府的惠民政策暖民心,順民意,努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。

國小學校安全工作總結12

涪城區教文體局:

安昌路國小十分重視學校安全工作,從校長到教職工始終把安全工作放在第一位,本月除了按上級相關部門要求做好、抓好學校安全常規工作外,還結合學校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動,現將學校安全教育開展情況彙報如下:

1、本月隨着天氣已轉暖、氣候炎熱,嚴防學生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點之一,學校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍,同時要求各班利用班隊會加強教育,提高學生的安全意識。

2、交通安全教育,由於我校地處綿陽市中心,校門口街面的車流量巨大,為了確保我校師生的'安全,我校安排了一名行政和一名教師在學生上學、放學時段在校門口協助交警維護秩序。確保全校師生的安全,並要求在發生意外時果斷處置,確保將傷害和損失降至最低,同時與交警一大隊協商,請交警為全校師生上交通安全專題講座,以案例説法,提高師生的交通安全意識。

3、由於我校東西兩側的單位都在搞重建開發,而學校又是人口高度集中活動區,且學生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人,這給學校增加了巨大的安全壓力,為了確保學校師生安全,我校除了加強對學生的安全教育,要求學生遠離建築工地,不在工地旁邊逗留、玩耍外,積極與重建單位溝通協調,要求對方儘量避開學校學生上學、放學高峯時段,確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的人員一起每天對校園周邊環境巡視兩邊,發現安全隱患及時協調處置,確保全校師生有一個安全的教育學習環境。

4、我校根據上級要求對全校師生及退休教職工進行了細緻排查,未發現有心理、生理表現異常的。

5、本月學校校長每週兩次抽查值周教師、值周行政到位情況,並在當週全校教職工會上進行通報。

安全工作無小事,我校將一如既往地做好安全教育管理工作,為安小的教育教學質量全面提升,再上新台階服好務。

  綿陽市安昌路國小

  20xx年6月23日

國小學校安全工作總結13

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衞生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《國小生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處村外,周邊環境較為複雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衞和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衞和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衞配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,並聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《國小消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,並設立化學品專櫃,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的.發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)是利用每兩週周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《國小安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衞生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對春遊、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯繫,出現問題及時彙報,請求幫助,派出所常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行。

國小學校安全工作總結14

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是關係到社會穩定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護校園安定穩定,優化育人環境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長嶽仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;後勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的'專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管

要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衞生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改

安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衞生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。每週班主任把嚴格遵守交通法規作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11。9”專題教育活動,提高了師生對突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每週召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閲覽室等的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門並及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發生。

四、安全工作成效

在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和羣眾的好評。