總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的大學生的社區社會實踐總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
為了配合20xx年暑期社會實踐活動的切實開展，真正將提高在校大學生的綜合素質和實務能力與服務社會、造福百姓結合起來，瀋陽化工學院社會科學系根據自身專業實際，組建以探究“社區服務功能”為主題的“青春之翼”新型社區管理調研服務團，策劃並實施了一系列深人街道、社區的調研和服務活動。
一、工作目標與思路
經過多年的探索和努力，我國已初步建立了城市社區服務體系，為構建和諧社會奠定了良好的基礎。在中國，自1999年全國範圍內將居委會向社區過渡以來，當代社區的建設和發展已然走過十‘年光景。十年中，中國社區隨着時代的發展潮流和劇變與時俱進，既為社會發展和時代進步發揮着自己的作用，也由於種種原因出現了諸多矛盾和問題。究竟社區怎樣才能更好地發揮其“地方政府”或“自治組織”的作用，更好地為民造福，更好地實現其服務功能，成了各級政府和學者們爭相關注和探討的問題。作為全國較早推進社區建設的城市之一，瀋陽市在社區建設方面走到了全國的前列，並以其獨特的“瀋陽模式”成為其他城市學習的典範。在瀋陽市社區建設和發展的十年過程中，有許多頗具意義的探索值得肯定和回味，不過一些矛盾和問題也依然存在，不容忽視。而“青春之翼”新型社區管理調研服務團，正是在這樣的時代背景下應運而生的，旨在以高校師生的智力資源輔佐地區經濟和社會發展。
“青春之翼”服務團團長王思然，成員有王潞青、樑玉、龐曉亮、萬莉莉、林娜、張文然。由社會科學系陳曉東教授、徐慶官副教授、宋振玲老師、孔凡飛老師、馬麟老師擔任服務團指導教師。
7人暑期社會實踐小組―“青春之翼”新型社區管理調研服務團，以“社區服務的功能定位及其實現對策研究”作為本次活動的核心課題。在社會科學系相關教師的帶領和指導下，利用暑假期間，深人瀋陽市鐵西區興工街道、霧虹街道下轄社區進行實地走訪和調研，組織社區活動，參與社區服務，座談社區工作者，訪問社區居民，收集有關社區服務功能的第一手資料，經過整理和分析，最後形成針對“社區服務”的調研報告。
為配合此次暑期社會實踐的深人開展，服務團結合工作的目標與基本思路，擬定了活動計劃書，將具體的工作任務分三期進行。
初期任務：以對社區服務定義的界定為切入點，查閲相關文獻和網絡資料，初步認識課題及相關概念，理清研究與調查的思路，制定活動計劃，整理訪問提綱，聯繫考察單位，設計團隊旗幟等。
中期任務：深人社區(瀋陽市鐵西區興工街道九委、沈遼東路社區;霧虹街道新湖、明朗社區)進行實地調研和服務，收集第一手資料。組織並參與社區活動，如為社區幹部和居民做專題報告，訪談社區工作人員，走訪社區典型家庭和居民，採集活動照片，及時撰寫和發送活動簡報、考察日誌。
終期任務：整合初期及中期的目標成果，即文獻資料和實地調研資料，完成調查報告。
二、調研方法與過程
針對服務團此次暑期社會實踐的課題性質和調研單位的'實際特點，服務團以定性研究為調查方法，採取典型訪問的方式進行資料收集。在暑期社會實踐的社區實地調研階段，服務團先後訪問了十多位社區工作者和社區居民，採集了關於“社區服務”的大量第一手資料。
20xx年7月下旬，“青春之翼”新型社區管理調研服務團的暑期社會實踐進人實地調研階段，在這個階段，服務團兼顧了“調研社區”和“服務社區”兩個基本任務，並最終取得了社區調研和社區服務的雙贏，具體活動內容及過程如下：
1.在興工街道舉行大型公益報告會
7月22日，“青春之翼”服務團在興工街道工委黨校組織了一場以“社區文化”為主題的報告會，報告人為服務團成員張文然，她以激情洋溢的演講和生動翔實的報告內容，博得了與會街道幹部和社區工作者的一致好評。
2.調研及服務霧紅街道新湖社區、明朗社區
7月23日，“青春之翼”服務團分別對霧虹街道新湖社區和明朗社區進行了實地調研和服務。新湖社區是瀋陽市社區文化建設的一面旗幟，服務團成員參觀並義務服務r新湖社區的社區圖書館;在明朗社區，服務團師生與社區幹部進行了長達1小時的社區服務經驗交流，社區幹部的真誠講述給服務團成員留下了深刻的印象。
3.調研及服務興工街道九委社區、沈遼東路社區
7月24日，“青春之翼”服務團分別對興工街道九委社區和沈遼東路社區進行了調研和服務。在因“黃大媽”而聞名於國內外的九委社區，服務團成員對瀋陽市勞動模範、九委社區楊麗華書記進行了“社區服務”專題訪問，楊書記對社區服務獨到而深刻的見解使我們受益匪淺。服務團成員隨即參觀了九委社區園區，街頭採訪了一些社區居民，並來到社區殘疾人張騎選家中訪問和勞動。在以社區文化活動而聞名的沈遼東路社區，我們先後座談了三位社區千部，全面翔實地瞭解了社區服務及其相關問題，隨後，服務團成員參觀並服務了沈遼東路社區的居民活動室。
在整個社區服務和調研過程中，服務團成員不僅對當代我國的社區服務有了逐漸清晰和深刻的瞭解，而且與各調研單位的幹部及相關居民締結了密切而長久的聯繫。此外，由於服務團在社區公益服務活動中所做出的諸多實際工作，也使服務團贏得了來自社區幹部和居民的一致肯定和褒獎。
三、工作成效及經驗
通過對整個調研材料的整理和分析，我們報告了關於改善社區服務功能的建議、對策。我們提供建議的基本出發點是解決當前瀋陽市社區發展和服務中所存在的現實矛盾和問題，做到既要囿於國情，因地制宜，為推進瀋陽市的社區服務水平提供可行性的建議，又要兼顧研究者的視角，使所提供的建議具有改革性和前瞻性。
1.綜合社區政府化和社會化的特點，將政府作為發展社區服務的基本保障
鑑於國情現狀，國內的社區服務很難消除政府性和行政化色彩，這就導致中國的社區服務難以實現完全的社會化和居民自治。因此，我們認為，承認黨和政府對社區的領導以及資源提供的基礎性地位，是探索社區服務本土化發展之路的重要前提和邏輯起點。在國內，政府支持是保證社區服務能夠協調、有序進行的重要保證，而作為社區的“東家”，政府應為社區服務提供更多的物質資源和政策支持，如適當加大辦公活動經費的投人、切實提高社區工作者的待遇水平和社會地位等。
應進一步理順社區服務的工作內容和細則，明確職責分配，不能“把社區服務當個筐，什麼東西都往裏裝”，對於一些社區代辦的政務性工作，因其宂雜瑣碎，不利於社區工作者集中精力關注民生、服務於民，這樣的“社區服務”就應被減免，從社區服務原有的內容中剝離出來。
2.強調社區服務的公益性，避免社區服務的營利性趨向
有些學者及政府職能部門，將社區的公益性服務和營利性服務置於統一平台討論，認為二者同等重要，缺一不可。並認為，從長遠發展看，公益性是社區服務生存和發展的方向和基礎，而營利性是促進社區服務更加興旺的措施和手段。一些社區也開始嘗試面向社區居民的低償性服務，我們認為無論是出於探索社區經濟的創收模式，還是為了補充社區其他服務功能運行的開資，這種做法都是不必要的，因為過分強調社區服務的營利性有悖於社區服務的福利性特徵。我們認為，社區服務的專業化建設有賴於政府的支持和資源投人，解決社區服務發展資金問題並不是社區的責任，而且事實已經證明由社區“辦實業，養事業”的路子是失敗的。
3.加快社區服務的專業化發展進程
加快社區服務的專業化建設，最巫需解決的是社區工作者隊伍的專業化建設，在政府重視社區專業化的前提下，通過實現社區工作者的專業化來實現社區服務的專業化，並儘早實現社區服務的職業化。
而當務之急是嚴把社區工作者選聘這一關，在協調社區工作者的構成結構的基礎上，既可錄用社會經驗豐富、工作水平較高的離退休幹部，也應兼顧社區服務隊伍的年輕化，爭取大學生特別是社工專業方向的人才。引人新的工作理念，實現社區服務的專業化和年輕化。
4.將對社區弱勢羣體服務作為社區服務的最主要內容
社區弱勢羣體始終應被作為社區服務最主要的服務對象，原因在於強勢羣體往往不太依賴於社區的服務，而最常與社區打交道的往往是社區老年人、殘疾人、下崗失業人員等弱勢羣體。需要強調的是，無論怎樣加強對社區公共性服務的投人和建設，我們始終要堅持為社區弱勢羣體服務才是社區服務最重要的目標，因為這關係到社會平等和公義能否真正實現，而限於目前我國國內的社區服務水平，其保障性還是要大於其福利性的。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一：掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二：人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三：管理者的管理
在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是説：在管理時，要因人而異！
四：自強自立
俗話説：“在家千日好，出門半招難！”意思就是説：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
五：認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的.好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
前段時間，我參加了啟創家綜機構組織的“XX區耆英之聲的歌唱總決賽”的志願者活動。這次志願者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態度。作為一名社工專業的學生，這次經歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、瞭解社工、深入社工。
那天八點半，我們六個志願者——各區不同學校的學生、社會人士就在中大校區門口集中，隨後到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨後的兩個小時，我們幾個志願者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志願者的經歷和感受。直到午飯後，我們的工作才真正開始，志願者都被分成了幾組，每一組由一個社工當任組長，分工協調。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之後才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場後，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閒些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結束。社工和志願者們送別參賽者後，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結束。
實踐出真知。這次志願者活動感受了新的校園，見識了不同的學生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談談自己最深刻的感受。
1、中大的社會工作系環境十分優美，營造了一個悠閒、輕鬆的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的佈置以磚紅色為主調，白色為襯托，外面放着幾張咖
啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閒場所，蠻有小資情調的。我們幾個學生都很驚訝，表示非常願意到環境也像這樣的機構工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認為當志願者、當社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這麼認為，我們所學的知識也提及過環境因素對心理、行為的影響。服務對象來到機構的第一感受就是環境所營造出來的氛圍，一個好的環境和設施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創造出一個良好的工作環境，是一舉兩得的。一種色調的運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都能夠給服務對象帶來不同的感受，環境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。
在社區工作的課程中，老師一直強調一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構所掌握的資源是有限，但是社區、社會的資源是豐富的，當社工就應該有全局的觀點和視野，不能侷限於眼前。啟創家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區老人的活動節目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現場還有一個老年人產品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產品，擴大自己的知名度，社工機構還可以得到更充足的活動經費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來説，瞭解他們的目標，説服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的瞭解只是淺層的認識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學問。
3、社會工作的發展模式——社工+義工
為什麼志願者和義工要特意提出來説？其實，志願者也屬於資源的部分，是人力資源，但是現在我們社會工作發展的最大一個特點——社工和義工共同協助。我參加過不少的志願者活動，發現大多數的活動都是由機構組織、管理，招募志願者協助，志願者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志願者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數少但項目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項目具有一定的困難，或者只能流於形式。隨着社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會，對於志願者來説也擁有了一個參與的`平台，這樣就一拍即合。但是志願者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構如何留住志願者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務對象建立良好的關係，服務的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態如何啊？”。總感覺現在人們對社工不瞭解，我沒有想到社工與服務對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關係，感覺很正向、很正面。所以説，當一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也迴應你。我在現場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發出來，感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一羣充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收穫的過程。
4、社工要有良好的組織、協調能力，社工這個工作很鍛鍊能力。
無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內部之間、社工與志願者之間間都需要非常好的組織、協調能力。在當天活動中，社工必須清楚自己的負責的內容，每位志願者的分工和安排，如果有衝突了、突發的事情又要怎樣解決和協調。一個小小的工作細節其實都考驗着社工能力，組織協調得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。
但是，在這個過程中我也發現了一點不足之處。
1、志願者來源分散、交通不方便，可以發揮地方資源，利用就近原則
參加的志願者都是來自不同區的不同學校，例如我們XX區就要去到XX區，歷時要一個小時。對於志願者來説，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內舉行的，又正好是星期六，機構完全可以充分調動校內學生的積極性參與到志願服務當中去。對於本校的學生來説，避免交通出行不方便，又熟悉校內環境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一箇中大學生提供物資給我們，沒有一個志願者是中大的學生，讓我們這些志願者百思不得其解。機構招募志願者的時候應當考慮地點因素，利用就近原則。
2、工作時的人數多，組織、協調不充分，效率低
活動中有8個社工，6個志願者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經有分工的安排、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資後，志願者都不清楚自己要幹什麼，就在那裏等着，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之後才記得按照怎樣的形式放好，讓志願們很為難，工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數，不是人越多就越好；同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志願者，做到積極互相溝通，態度誠懇
雖然志願者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責任心和服從社工的指導和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態度。志願者是懷着一顆幫助、奉獻的心情來的，但如果感覺到被指點、被要求，就破壞了志願者的印象。雙方應該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志願者感到被尊重。
這一次的志願者活動實在是受益匪淺，它能讓我瞭解、聯想到日後自己的工作狀況，開拓了事業，又讓我注意到什麼是應該做的，什麼是要避免的，提供了一個很好的學習機會。
為了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨，團隊積極參與，迅速建立起團隊，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切準備。我們努力完成實踐活動，走進社會，努力去鍛鍊自己，表現自己，展示信息工程學院學子的風采。
我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的温州，在温州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了温州市區，當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最後的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站温州最著名的商業街——温州五馬街。五馬街人羣流量相對較大，對於開展我們的實踐活動有先天的優勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過往羣眾分發有關飲食健康小知識，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的羣眾分發礦泉水，給羣眾送去夏日裏的一絲涼意。由於欠缺經驗，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩，不過我們的活動得到了羣眾的一致好評也讓我們的`辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點，我們團隊來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場。有了前一天的經驗，在遇海廣場，我們很快地便展開了活動，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉。在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動，可能是最後一天的實踐活動了，大家熱情格外高漲，羣眾們對於我們的行為也格外的支持。下午三點，我們終於結束為期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束後我們在住處召開了團隊總結會議，對本次活動的得到收穫教訓和經驗進行總結。
活動中，我們以發放有關飲食健康知識的傳單和有關温州飲食文化的普及及其宣傳併發放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內容，以瞭解當地飲食文化為一般目的，以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量，展現當代大學生的風采為宗旨，在我校往年暑期實踐活動的經驗為前提的情況下，本次活動更易讓羣眾接受，更為有效。在羣眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一致的好評。
為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛鍊。在異地的各個不同的地方我們給當地羣眾送去我們的關懷，展現了當代大學生和信息工程學院學子的風采，在活動中我們會遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑，在活動我們也會有表揚，那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的鍛鍊自己，充實自己，積累經驗，為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為羣眾服務，既展現了大學生不怕吃苦的精神品質，更為成為祖國未來棟樑做好堅實的基礎。活動雖然結束了，但其帶給我們的影響與鍛鍊卻一直陪伴着我們的一生。
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的瞭解，我到自己所屬的社區居委會進行了為期一週的實踐活動。
在這一週的時間裏，我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋。別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢着笑容，這種笑容是從內心裏發出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
正月十五那天，我們按照時間再次來到着養老院，今天也是我們實踐活動的最後一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子裏有着不捨，因為我們的到來，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右，陸續的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志願者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小夥子更是忙前忙後，向志願者們學習經驗！實踐結束之後，我感到自己有很大收穫：
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的.關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和夥伴們打成一片，我變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
20xx年重慶的夏天，我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動，也是第一次作為一名真正的志願者去服務社會、服務人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多麼光榮而又神聖的使命。但是在警務志願活動開始的初期我又感到一絲茫然，對於將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措。可就在我以志願者的身份來到虎溪鎮派出所時，一股由温馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，並投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮羣體中。
作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實踐活動可以説是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的羣體離我們是那麼近卻又始終帶着一種莫名的威嚴與“神祕”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃、同住、同工作。作為志願者的我在這段時間的`工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人，在實踐中才能出真知。而對於人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發上眯一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯；在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難；在面對他人的求助時，我們的民警又不遺餘力的去解決，無論鉅細，事必躬親。
在為期四十五天的警務體驗活動中，我們的主要工作是協助户籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期，我們的志願者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉的志願工作狀態，上午我們在派出所裏用電腦對前一天實地上門入户收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統計信息，晚上騎着單車到居民小區登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重複着同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。
在工作中，我們遇到了來所裏辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助；整理資料時，我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同，體會到了共同工作的樂趣；在入户登記居民信息時，我們遇到了很多樂於協助我們的羣眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的羣眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
今天早上確實是很不情願的四點多就起來了，沒睡到自然醒那根本不叫睡覺，那叫休息。匆忙的洗漱之後為了趕上日出，我們也急匆匆的往觀景台走，急速衝到三分之二路程的時候就已經氣喘吁吁只能一階一階地往上爬。到了5點26沒看到日出以為今天的拍攝計劃要泡湯了。主要是今天泡湯了明天早上就還要四點多爬起來拍。還好老天很給面子的還是讓太陽升起來了，耀眼的陽光果然讓人覺得再辛苦都是值得的啊。無意間也注意到了當地很有特色的霧海，霧就像是傾倒下去的，然後慢慢地從谷底溢出來。
根據昨天所制定的拍攝計劃，今天上午當然是去拍攝當地居民採茶的場景。在前往拍攝之前和拍攝的過程中也有兩個很可愛的小朋友，當地的人不管男女老少果然都是不一般的.熱情啊。
其實今天最滿意的就是去採訪那對高齡夫妻。其實當時在拍攝的時候我雖然是監聽，但是我真的是完全不知道他們再説什麼，但是拍攝完之後通過了解才知道，公公婆婆都已經70多歲的高齡了，孩子都在外面打工，着實會給人覺得老人家很孤單。而且老人家還很熱情，一直邀請我們進去喝茶，不喝茶還不配合我們的拍攝。不過好在拍攝順利完成了。並且效果還不錯，最後大家和老人家來了一個大合影。回學校之後是該把合照洗出來寄給老人家才是啊。
下午的計劃是這兩天以來最輕鬆最輕鬆的，終於睡到了夢寐以求的午覺。雖然睡太久了人很累......
要是説今天整體下來的建議就是，總結，總結其實沒有什麼意義。大家當面去總結，都只會説好的，有誰會去説這個誰誰誰不行，這個誰誰誰今天就等於玩了一天嗎？總結最大的意義在於大家互相討論來找出今天一整天的問題所在，一個總結下來都是説好的那不就是表彰大會了？但也是有好的一面，就是對於之後計劃的實施，能找一下問題和需要保證計劃實行的條件。
最後的建議就是，不論以後有誰再參加社會實踐，是否還會組織社會實踐，但是很重要的一點就是人數控制，10個太多。總有人閒着不是嗎？閒着的人不來可能還可以做更多的事，過來了也就只能説説笑笑了。
社區是最貼近民生的組織，在一個社區中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日，“V愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區開展了為期5天的社區實踐志願服務活動。通過前往社區進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區的實踐活動中，同學們期待着多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區的志願活動；協助社區工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日裏的一抹温暖。
在前往社區開始實踐之前，同學們首先上網收集了一些關於社區工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區向工作人員取經，並與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區工作人員探訪了社區的孤寡老人。上午九點，帶着社區為老人準備的米麪油，大家出發了。根據書記的介紹説王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心着奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪着奶奶聊天，動手收拾衞生，最後還親手包了餃子。
在為期五天的社區服務中，同學們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個方面，從信息彙總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊羣體，再到對社區環境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區工作有了全新的認識。相信隨着大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿的功。
大學生寒假地源熱泵系統調研實踐活動總結
為了解地源熱泵系統在xx省地區的推廣情況以及其在xx省各地區的使用效果，瞭解各地區地源熱泵的運行模式和運行方法，調查地源熱泵在不同地區使用時給當地在地理環境上帶來的影響，收集xx省地區地源熱泵系統在施工、運行和管理等方面的資料，環境學院實踐團隊開展了寒假調研實踐活動。
1月18日上午，環境學院院長主持了本次調研活動的啟動儀式，並且叮囑調研過程中一定把人身安全放在第一位。下午各隊共15人由組長帶領奔赴xx省5個市、縣開展調研實踐活動，取得良好效果。
19日上午，其中的一個小分隊來到了xx省xx市，xx市建委科技處的xx接待了同學們，同學們向劉先生表明了來意，希望對xx市的地源熱泵項目進行調研，劉先生告知同學們地源熱泵系統在xx市的使用情況較好，該市有超過50個以上採用地源熱泵系統的建築。在xx參觀了6個地方，在xx市交通港管理處同學們瞭解到該地區的使用的'土壤源地源熱泵已經運行了5年，目前的運行情況穩定室內温度能夠達到18攝氏度以上，運行的環境和經濟效益顯著。每年定期進行維修，不消耗水也不污染水。在xx市水利局以及蓋州市客運站都是使用的地下水源熱泵系統。
由於地下水質存在問題導致水泵經常損壞，需要經常更換。總體來説xx地區的熱泵系統使用效果良好，這可能與當地的地理位置有關係，當地靠近海邊，水資源豐厚，但是由於水質良莠不齊不能一概而論的認為地下水源熱泵不存在問題，有的地區可能熱泵的使用效果達到了設定的温度但是卻是以消耗過多的電能與高昂的維修費用為代價來實現的，這不是大家採用熱泵系統想要看到的，因此更加因地制宜的使用地泵系統，更加細化的合理的設計是需要更多考慮的。
此次調研活動是針對整個xx省開展的，調研結果將有利於同學們瞭解地源熱泵系統在xx省地區的推廣使用情況，發現地源熱泵系統在運行管理上存在的問題及其在地區上的適用性，並指導地源熱泵系統的推廣使用。由於此次調研是建立在課題項目的基礎之上的，所以調研結果將作為項目的科研成果。
這次的實踐活動是針對我們社區的一些垃圾問題，活動一開始的時候我跟隨着社區志願者們，一起展開了調查，就社區的垃圾問題，我們跟很多的住户做了一些調查，主要就是問一些垃圾問題，很多住户都表示很樂意配合，一天的調查下來，我們走進了很多住户家裏，調查的結果表示很多的人對社區的垃圾問題還是挺重視的，但是也有很多對這些垃圾問題不滿，社區的一些垃圾問題一直都存在，儘管每天都在處理這些問題但是問題依然存在，大家表示不滿的是社區的一些垃圾處理的不好，經常堆砌，還有一些人亂扔垃圾，大家對此表示要嚴格處理，經過我們一行人的計劃，這次活動我們主要就是要讓社區的住户們有一個清理垃圾的意識，還有就是提高居民素質，再一個就是對這些垃圾做好分類。
活動開始我們就每家每户的開始遞邀請函，希望大家能聚在一起討論社區垃圾的問題，這次活動開始我還是比較緊張的，大家都將很配合，我們都在一起討論社區垃圾的問題，我們就這些問題，策劃了一些解決的措施，跟社區的居民一起討論，怎麼去清理好垃圾，怎麼去制止這些亂扔垃圾的現象，最後就是跟大家講了怎麼去做好垃圾分類，大家對這次的活動積極性很高，因為大多數的`人都覺得有必要去處理這些問題，我們一行人這麼下來也都是講了很多。
總之經過這麼一次活動，大家都有了一個清理垃圾的意識，活動的效果還是比較顯著的，因為大家都有聽進去，所以在做這麼一件事情的時候很都很用心，經過了我們社區志願者這麼一番週轉，為期五天的社區實踐活動也就結束了，希望今後也能夠再有這些機會。
調查時間：20xx年8月
調查地點：雲南省大理市下關鎮龍泉新區
調查對象：龍泉新區部分居民、龍泉新區業主管理委員會、三環物業管理有限責任公司
調查方式：1.問卷調查2.訪談3.資料分析
【內容提要】近年來，隨着我國經濟體制改革和政治體制改革的進行，社會生活的各個領域發生了翻天覆地的變化，舊有的一些社會組織、管理體制已經不能適應現代社會的發展了。社區問題正是在這種情況下得到越來越多的重視。為了更好地瞭解社區管理的現狀;瞭解該行業的發展狀況;為了使我們能更好地把所學的知識運用到實踐中來，縮短理論和實踐的差距，更好的與社會接軌，與專業發展相融，我利用暑期在雲南省大理市下關鎮龍泉新區進行了一次調查。本文將根據調查的具體情況，並結合相關理論知識，來談一談新時期的社區管理問題。
【關鍵詞】社區管理問題
一，社區的概況
1.物業情況
該小區於xx年9月竣工，開發商與三環物業管理有限責任公司簽定前期物業管理合同。該小區為住宅小區，總建築面積30萬平方米，容積率為1.54，綠化覆蓋率為39.6%，綠地面積為7321平方米。現有居民3171户，xx620人。同時，區內還有超市、商店等配套設施。
2.管理模式
下關鎮龍泉新區採取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區每年召開一次業主大會，討論決定業主自我管理、自我服務的有關事項。業主大會閉會期間，授權業主管理委員會執行大會決定事項，處理日常管理事物、協調各方關係，並向業主大會報告工作。業主大會由本龍泉新區內年滿十八週歲的'全體業主以及直轄公房的法人組成。業主管理委員會由各小區業主選擇的小區業主代表小組成員組成。並通過各住宅小區代表小組成員的業主代表大會選舉產生，業主委員會主任1名，副主任4名，執行祕書1名。
3.特殊情況
大理市下關鎮龍泉新區是一個商業性的住宅區，業主們來自不同的地區和單位，彼此間互不相識。傳統依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行，因此不得不尋找全新的方式。
其次，整個小區位於公路兩側，屬於半開放式住宅區，給社區的治安工作帶來了一定的困難。
二，調查情況
在調查期間，我採用問卷調查、訪談等方式對龍泉新區業主管理委員會、三環物業管理有限責任公司以及龍泉新區部分居民進行雙向調查，經認真分析後，將具體情況總結如下。
1.絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意
在上文中已經提到，下關鎮龍泉新區是一個半開放式的小區，社區的治安工作有較大難度，但經過雙向調查後發現，龍泉新區的治安狀況良好，絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意。根據龍泉新區業主管理委員會及三環物業管理有限責任公司提供的資料，從xx年至今，龍泉新區的發案率控制在5起每年，發案率之低在同類社區中遙遙領先。通過對居民的問卷調查分析，大概有95%的居民對社區的治安狀況感到滿意，只有5%的人選擇基本滿意，無一人表示不滿意。
2.物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧
三環物業管理有限責任公司每年向各户收取物業管理費680元，工作人員在介紹費用支出後，特意向本人説明，此費用在全市已屬於較低水平。但根據調查顯示，有70%的居民認為費用偏高，25%的居民表示費用適中，只有5%的業主認為費用偏低。同時，有部分居民反映，不是所有的業主都按時交納物管費，有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環物業管理有限責任公司工作人員詢問時，工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。
學問齋