總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的2023年班級元旦晚會總結範文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學舉行了一場以《展現青春風采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯歡晚會。本次活動的主要目的是展現自我，豐富課餘生活，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。
一.本次活動的過程
1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，並將具體任務提前安排到每個身上，做好活動準備。
2、活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行。
3、晚會分為四個環節，首先由輔導員助理上台致辭，接着是節目表演環節，在其中還插入了遊戲環節，最後是頒獎環節。整場晚會都按照既定的順序順利的進行。
4、班委及之前安排好的人留下來打掃衞生。
二.本次活動的收穫
1、通過這樣一次活動豐富了同學們的課餘生活，增進了同學們之間的交流，讓之前互不認識的同學通過這次活動有了基本的瞭解。
2、這樣的活動給了同學們一次展現自我的.機會，使得個人才華得以施展及被發覺。
3、促進了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學積極主動站出來為同學們服務，共同合作。
4、工作中發現了一些之前不太愛説話，但真正工作起來很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個好的複習心情。
6、晚會請了一些二班同學前來觀看加盟，遊戲及節目的互動促進了兩個班級同學間的友誼。
三.本次活動的不足
1、由於時間比較緊張，所以在做策劃時關於本次活動的預算沒能進行比較準確的估算，原定260元左右，最後花了346.3元，即本次晚會花費超出預算86.3元。
2、由於一些同學因為有事或回家沒能到場，所以晚會沒能全員到場。
3、由於時間比較倉促，準備不夠充分，所以整場晚會的節目比較單一。
4、安排的拍照及攝影的同學沒能將整場晚會的過程拍下來，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動啟示與經驗總結
1、在進行活動預算前要進行相應的市場調查，對相關物價做基本的瞭解，使活動經費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時間，儘量使這樣的活動能全員參與。
3、任何活動都應該在之前做好充分的準備，並預測好活動中可能出現的問題及想好解決方案。
為慶祝元旦佳節，也為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。特此我係舉辦元旦晚會。本次晚會規模宏大，創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下，在學生會的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職，無論是節目表演的編排，無論是後勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，並向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整台晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心，舞台簡約大氣，展現了我係學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的'文化盛宴。本次晚會精彩倍至，高潮迭起，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種。種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下，利用課餘時間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取：因到場人員過多，場地不足，未能及時安排過多人員，造成現場混亂，影響節目開始；晚會互動環節人員過多，時間過長，使後續節目略顯緊湊。
但是，我們會在此次晚會中總結經驗，吸取教訓，為下次晚會的成功舉辦夯實基礎。
為歡慶元旦的到來，由校政教處、教務處、少先隊主辦，我校慶祝元旦文藝演出於12月30日上午8：30在校操場隆重上演。全校師生參加演出和在場觀看了演出。
演出前，覃校長致新年賀詞。他回顧了我校建設和發展的歷程，總結了學校教育教學工作取得的成果，高度評價了全校師生為學校建設發展作出的積極貢獻，指明瞭新的一年努力發展的方向，並代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱隊《勞動最光榮》的嘹亮歌聲中拉開了帷幕。整台演出主題鮮明，精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽剛，氣勢雄渾；《巴啦啦小魔仙》、《開門紅》舞姿綽約，温婉靚麗，電子琴獨奏《大馬鈴薯》新穎別緻，寓教於樂；歌曲合唱《歌唱祖國》讚頌了改革開放的偉大成就，歌伴舞《我們是新少年》表現出了同學們奮發圖強、鋭意進取的赤誠心聲。現場氣氛熱烈，觀眾掌聲不絕。
整台演出以我校各班國小生演出為主，演出節目均由我校師生自編自演，師生同台表演，全校同慶佳節烘托了節日氛圍，充分展示了我校校園文化建設的.豐碩成果，贏得了領導和師生的一致好評。
演出結束，全校評出了五⑶、六⑴班等6個班所合唱的歌曲為一等獎，評出以韋潔等6名同學為優秀指揮。評出以六⑶班等6個舞蹈為一等獎和6個二等獎。
為了迎接元旦和聖誕的到來，為了讓班上同學感到集體的温暖，並很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由於前期準備比較充分，晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。
一、前期準備
1、在晚會的'前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。
2、晚會的前一週，每個寢室積極排練節目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命後，開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來的節目，併合理地排序，然後與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時，文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品，裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在牆上，窗户上及黑板上，切水果，發放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。
二、晚會進行階段
同學們入座好後，文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後，迎來614寢室帶來的合唱《我為你歌唱》，並帶來精心編排的小舞蹈，獲得大家一致好評。之後便是616寢室的t台秀加廣場舞，由於大家服裝統一，更是四位美女，引發一陣陣掌聲和歡呼。接着就是有519男生寢室帶來的小品《百家姓》，可能排練時間倉促，節目有點無聊。但是，大家依舊在主持人的帶領下，很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”，再次給晚會帶來一陣高潮，大家玩的很開心。之後，由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》，大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈，來了一個重磅大作，615寢室帶來的脱口秀《光棍和情侶那些不得不説的故事》，主演韓楊和室友的精彩配合，使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617寢室帶來的性感爵士《黑髮尤物》也很精彩。之後邀請了外系的觀眾上台玩遊戲“蘿蔔蹲”，又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》，贏來大家一致好評。然後就是最期待的520寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈，雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足，不僅整齊，並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》，道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數，每幾個節目過去後，由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎，並拍照留念。
為歡慶20xx年元旦，豐富職工文化生活，營造文明健康的職工之家，展現團結奮進的精神風貌，提高廣大職工“愛廠、愛部門、愛班組”的團隊精神，我廠於12月30日舉行了“慶元旦、迎新春”聯歡活動，以此推動水工廠文化建設，為20xx年的到來獻上了一份豐厚的'賀禮。現將元旦活動情況總結如下：
一、活動的宗旨和意義
這次活動，以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富水工廠職工文化生活為宗旨，以“慶元旦、迎新春”為活動主題，回顧過去，展望未來，激發職工的積極性，爭取在20xx年取得更加輝煌的業績。
二、活動進程
1、宣傳準備階段(20xx年12月17日至12月19日)：
1)準備活動通知和宣傳單；
2)將活動策劃書和通知下發給各部門負責人；
3)在廠內公示欄和較醒目地方張貼活動宣傳單，使職工進一步瞭解活動細則；
4)活動攝影以照片形式留念。
2、籃球：20xx年12月23日至12月30日在廠內籃球場本着友誼第一，比賽第二的原則進行，參加比賽的共有4隊男子，2隊女子，男女分開，抽籤對決，然後打淘汰賽；男子提前決出第三名，活動當天進行第一、二名決賽，女子在活動當天進行友誼比賽，決出第一、二名。在比賽活動中，職工以友為貴，但也不失精彩，由於一些滑稽的失誤，使得場上和場下的職工都時不時傳出愉快的笑聲。
能在今年開始的時刻，收穫來自幼兒園家長對我們的肯定，是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應，孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了，連不怎麼愛説話的孩子，在家裏也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意！
本來元旦的活動，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演，但x老師提出來的創意，讓我們一致認為這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。x老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定！一開始，我們同意這個創意後，還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什麼，沒想到當我上課時候和孩子們溝通時，那些玩遊戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見，後來讓他們經過投票，選出了這次元旦節活動的遊戲，我們就正式開始通過遊戲來展現孩子們自己的活動準備了！從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動是非常成功的。
我記得在活動當天，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感，我看他們平時還會打打鬧鬧什麼的，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝，互相提醒着正式上場做遊戲的時候應該做些什麼、注意些什麼。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收穫。讓我們不斷地感歎，創新才可以更好的.進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革，以後在園裏的教育工作，我們都會沿着這樣創新的思路來進行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什麼。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是説唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的.活動裏找到存在感了，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動，反而更加積極活躍了！
當然，今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動總結上，以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之後，我們才意識到，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點，下一次再舉行活動的時候，我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的遊戲活動的，親自互動是對孩子最好的教育。
學問齋