總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的個人周工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
繁忙的一週又過去了，這一週裏，在老同志的幫助和自已的努力下，熟悉了相關業務，完成了本職工作，現將這周工作總結如下：
（一）加強學習，提高個人素質。
知識方面：在温習以前的.知識加以鞏固的基礎上，不斷學習新的知識，接受新的觀念，不斷拓展視野，增強自己的專業水平，為能夠適應工作需要而不斷努力。
做人方面：剛從大學校園出來，無論是做人還是為人處世方面的經驗都很欠缺，為了能夠儘快融入美芝這個大家庭，一方面我儘量多與老同事交流，向他們討教經驗；另一方面我通過各種書報雜誌，網絡學習為人處世的理論，並將其用於實踐中。通過學習使我在這方面取得了比較良好的效果，雖然還有待於進一步的加強。
（二）嚴格履行崗位職責，紮實做好本職工作
在這幾個月中，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。我開展的主要工作有：
l費用報銷審核：
根據公司財務審批制度及費用開支標準對差旅費、業務招待費、汽車費、電話費、報關費等費用的發票進行審核，蓋章。
2處理憑證：
出納結過來單先對單，制定銀行對賬單明細。再在預算系統業務處理財務審批生成憑證，然後分批提交到erp、過帳、對賬、在erp系統分批打印憑證、整理並分冊裝訂、歸檔。
3開增值税發票及普通發票：
根據應收模塊提供的出貨單，在開票系統查詢到相關客户資料/商品資料，核對錄入無誤，將發票資料寫入税控機，打印發票並蓋章，整理一二六聯給營銷，三聯給應收做賬，四五聯存根，月底把五聯給出納，月底回寫發票到客户系統。
4掃描發票抵扣聯：
掃描核對發票抵扣聯：每月從雷遲/新華處拿到發票的抵扣聯，進入錄易系統掃描發票，識別結果核對金額/日期/購銷方納税識別號/密文/發票號碼，確認無誤後發票入庫，識別完發票查詢並打印，再校對一遍，最後導入移動盤，供辦税員用。
錄入海關發票及運輸發票資料：每月從新華處拿到海關發票和運輸發票，進入企業電子報税管理系統，錄入發票號碼/金額/税額/日期等發票資料，並核對。
5日常事務工作：
部門員工出勤表：每月月初填報部門員工出勤情況，掛在pdm我的文件考勤表文件中。
申請領取辦公用品：蒐集所需辦公用品——填報請領單——審核——領取辦公用品。
系統維護：開票系統，客户資料的日常維護。
1、辦理外系統調入一名公務員的調動入編、工資核定等相關手續。
2、做好事業單位專業技術人員高級職稱繼續教育學時的審核、彙總工作，上報省局確認。
3、辦理市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的調檔手續，認真審核2位同志的'檔案材料。
4、根據省局要求，收集20__年以來受省、部級以上表彰的人員狀況及時上報省局。
5、組織幹部考察組到仙遊縣局對蔡振鋒同志主持縣局工作半年來的狀況進行考察瞭解。
6、製作事業單位新招聘人員的繼續教育證書，上報省局蓋章。
7、擬定促進幹部素質潛力提升的工作方案，提交領導審定。
8、準備好全市系統單位整合、變更的工資基金建冊材料，上報省工改辦審核、建冊。
9、廣泛徵求、收集各單位意見，擬定、出台全市質監繫統20__年教育培訓計劃。
10、及時組織有關人員準時參加省局舉辦的“金質大講壇”，做好教育培訓的組織、簽到、座位安排等工作。
下週主要工作計劃
1、按省局的通知精神，開始辦理全市系統行政機關在職人員和退休人員的津貼補貼標準提高工作。
2、辦理新招聘4位專業技術人員的入編、工資核定等相關手續。
3、將市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的考察瞭解狀況向黨組進行彙報，開始辦理採取考核方式直接招聘入編的相關手續。
4、辦理從三明市局調入一名專業技術人員的調動上報審批等相關手續。
5、總結全市系統教育培訓工作狀況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進典型，及時上報省局。
6、做好第一季度工作總結及時上報辦公室。
7、擬定關於《對部分科級領導崗位實行競爭上崗方案》的請示上報省局批覆後，着手開始準備競爭上崗的各項籌備工作。
一週工作的結束對我來説既有值得借鑑的地方，也引起了不少的反思。雖然隨着我在工作中時間的積累，已經比以往進步了不少，但是在這個過程中，逐漸出現的問題也讓人需要不斷加以改善，因此我在領導的建議下，對上週完成的工作進行了簡單的總結，通過分析才能夠明確自己需要在工作中需要得到加強的地方。
一方面，我在工作中表現出認真負責的態度無疑是值得肯定的，雖然是長期在工作中磨練的成果，卻也要將其秉承下去才能夠從中獲益，所以我在做好屬於自己的工作之時，也會將其與其他同事進行對比，既能夠從中發現工作的不同，側重點也能夠學到許多新穎的知識，但由於工作經驗的傳授，沒有想象中簡單從而需要自己去摸索才能夠擁有更深的體會，所以我在開展工作的同時，也會對其中的些許錯誤進行反思，即便領導並沒有太過在意卻也要加強對這類問題的反思，至少無論是工作能力的提升還是綜合素質的加強都需要擁有知錯就改的品性。
另一方面，我為了獲得業績的提升也加強了對自身工作的努力程度，在我看來這也是我在企業工作中做得不夠好的一點，主要還是工作效率較低的緣故，導致很多努力都顯得沒有作用，雖然也有請教過同事和領導，卻讓我發現更多還是自身的問題，錯誤的工作方式以及焦慮的心態往往很難將工作做到令人滿意，對此我採取的做法便是建立工作日誌，以便於對當天完成的工作進行分析，這種做法產生的效果也讓我在這周快結束的時候獲得業績的提升，可以説憑藉着認真負責的`態度讓我在上週的工作中獲得了進一步的提升。
在工作技巧的運用方面，則更多的聽從領導的建議從而取得不錯的成效，也許是以往習慣於獨自摸索的緣故導致我在見識方面是比較淺薄的，後來當我開始借鑑其他同事的工作方式之時也存在着不少理解不夠深刻的問題，對此我結合自己在工作中的經歷，並對這部分工作方式進行簡單的整合，畢竟領導也強調過獨特的工作方式，也是員工從稚嫩走向成熟的重要標誌之一，對此我也牢記於心並在反思的過程中明白了上週業績得以提升的主要原因。
雖然上週的進步比較明顯卻也不能夠執着於過去的成就，因為新的一週到來也讓我開始準備再次調整好自身的狀態，充足的準備對工作的完成也很重要自然不能夠忽視這方面的努力，對此我會做好下週工作的規劃並爭取讓上週總結的經驗變得更有價值。
這一個月來，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”，而感觸最多的是越是簡單的事情想要把它做好就越是不容易。
在上個月的工作總結中，針對自身存在的問題即：工作中注意接電話時情緒的控制，這一不足我在本月的工作裏對自己不能解決的或存有分歧的問題會和同事一起探討、分析，並及時的回覆用户，時刻提醒自己要微笑服務，雖然與上個月相比有了一定的進步，但與一名合格的客服代表的要求相比我還要繼續不斷的努力。
通過一個月的努力，現就總體工作的完成情況做以下總結：一是理論學習方面。自公司開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我積極參與公司黨支部組織的各項學習活動，認真鑽研十七大十七屆三中全會以及全國“兩會”會議精神，除參加支部組織的集體學習外，在業餘時間通過網絡、報紙、學習文本等資料進行了系統的學習，作為一名黨員通過學習對黨的基本理論基本知識有了很大的提高;二是主題實踐活動方面。
除了完成日常的理論學習和工作外，我充分發揮黨員的模範帶頭作用，積極參加公司組織的深入學習實踐科學發展觀主題實踐活動;三是代理工作方面。通過學習以及兩個月的鍛鍊，我對值班班長的日常工作方面理順了思路，針對客服班長日常工作如接班日誌的正確填寫與處理、工作聯繫單和投訴單的'記錄、報送、回訪等一系列後續工作方面能夠獨立的完成。明白了作為客服班長需要具備的業務素養和應急能力，除了完全的責任心和處理事務的能力，還要有對事物敏鋭的判斷能力。
以上是自己對九月工作的總結，雖然經過努力無論是在業務能力方面還是在思想道德方面都有了較大的提高，但是仍有存在許多的缺點和不足。總的歸納為：
一是工作經驗欠缺、主動學習能力不強。遇到不懂的問題如沒有及時給予答覆就會敷衍了事;
二是工作創新能力不夠，在很多時候主動性差，沒有鑽研細究;
三是工作中存在急躁情緒、急於求成的情況，從而影響到自身情緒波動過大。
因此在下一步的工作中，要加以克服和改進。我們都將不斷地學習，更加的認真地做好自己份內的事，繼續堅持活到老，學到老，用學習的心態來支撐自己。
進入美吉姆已經一週了。一週的時間，如果説我完成了從一個初出茅廬學生到走上社會工作者的蜕變，顯然有些不恰當。時間太短，我個人實在沒有什麼具有建設性的問題可以總結，只能按我個人的想法，把這段時間的一些感觸和一些體會稍作介紹，算是一個不成熟的總結吧。
回顧這一週以來的工作，我在中心領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對中心的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝大家的不吝賜教。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間裏學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學着與同事相處，慢慢融入到my gym這個大家庭中來。現將這一週的工作情況作如下彙報： 工作內容如下：
一、在cathy的'幫助的提點下，我認識了美吉姆的具體課程，瞭解每一堂課的組成和每個年齡階段的不同的地方，並且在聽課過程中感受到每個不同環節之間的變化， 包括每個不同的階段之間更加具體的體現，在這個過程中，一有問題我就會記錄下來，在課後向cathy總結並提出問題，最後都能得到專業的答案。 但是在這周裏，也許自己不夠用功，自己沒有主動向周圍的同事不恥下問，希望以後可以一有問題就向前輩們請教，相信中心的前輩們也會幫助我的
二、在練習warm up 時，我特別希望能夠像toto那樣充滿活力，toto的課總是充滿能量，能夠吸引小朋友和家長的關注，所以我認為要想上好一堂歡動課，體能和激情是要貫穿每節課，這點是我要努力的方向。
三、在做聽課記錄時，除了要仔細記錄每個環節，還要用心記錄每個環節， 雖然有時腦子是記住了，但我發現在聽課時假如我來做second，能否順利的做好每個環節的順序性，目前對我來説， 我感覺還是有好大難度，就算都會背會流程， 但是卻不一定都能做出來，所以接下來的一週要學要練的還有很多，希望自己能學的更多。
總結一週以來的工作，儘管有了一定的進步，但是在很多方面還是存在着不足。比如：有時候不會主動請教問題、練習還不夠、觀察還不夠仔細、控音還不會等等，這都有待於在今後的工作中加以改進和完善。
總之，我會努力將自己變得更好學好問點，向cathy 、gina、toto、candy、yuna學習，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新台階。
寫週記，是語文老師佈置給學生每週要完成的任務之一，為的是提高學生的習作能力，可以摘抄，也可以寫讀後感，也可以就事發表議論等。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，並且在語文老師每次批閲後，我都會認真閲讀學生所寫週記，並加上自己的批註。一週又一週，一次又一次，一年多來，在這項工作中我感覺到了學生們的成長，他們的進步不只表現在學習習作上，還在於他們思想上的成熟，認識上的提高。
一、最初不知道週記怎麼寫
學生中有很大一部分人最初不知道週記怎麼寫，到底要寫些什麼，感覺日子每天都一樣，沒什麼特別的，有時交上來的週記就一兩行字，無怪就是寫日子過得真快，不知不覺又過了一週什麼的。我就鼓勵學生多閲讀，曾經一段時間，我將家裏的雜誌拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧祕》、《環球》、《哲思》等鼓勵學生們在課後閲讀，對優美的文章或是字句進行摘抄，但在摘抄完後必須得寫點自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什麼地方是哪一點令你感動，這樣才能把別人的東西經過加工後變為自己的東西，這才是自己的收穫。慢慢地，在現實生活中找不到寫的同學，通過閲讀和摘抄，開始把週記寫得要象個樣子了。最記得的就是陳相傑同學的週記，以前就象是記流水帳，這周做了什麼，下週又該做什麼，而現在他的週記寫得越來越好，最後一次的週記他寫到：這周我們辦板報了，以前看別的同學辦的時候認為很簡單，輪到我時，才發現一點也不好辦，畫的畫總是不對稱，看起來完全不象，辦了很久才辦了那麼一點，真失敗。通過這件事我知道了，世界上沒有簡單的事，不要以為這個簡單那個簡單，當你做的時候，也許你一點也做不好。永遠不要小看一些小事，那樣會讓你不自量力。沒有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會做好的。
二、週記體現反思和總結
結合每次月考，週記都要安排一次月考總結，讓學生學會思考，這次考試我取得了進步，主觀與客觀上的原因是什麼，如果這次考試退步了，原因又是什麼呢，以後將怎麼樣改進呢，有什麼樣的反思呢，我下次的目標又是什麼呢，我將怎麼樣才能實現這個目標呢。高中學生隨着年齡的增長，心智也不斷成熟，老師就應該及時引導他們學會思考，不止在月考總結上，以後做什麼事，都應該三思而後行，養成一種嚴謹的做事風格，此事做得還是做不得，做了有什麼後果，不做又有什麼後果，還有什麼更簡捷的途徑可以達到同樣的效果，從而優化做事方案，更具完善性。
三、週記反映班級狀況
因為週記一般是不命題的，學生可以隨意發表他們的觀點和看法，有一部分學生週記都會提到班級現狀，為作為班主任的我及時提供了一條掌握班級學生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學寫到：數學老師很好，真的很不錯，他很有耐心，每講完一個問題他都會一次又一次地問我們懂不懂，有時我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應便有會重講一遍……通過這篇週記，我知道同學們對進高中一年來所換的第四位數學老師非常滿意，讓我不再為數學科擔心。曾正明同學是班上的紀律委員，在他的週記中我總能感受到他對班級的關心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衞生保持方面我們還做得不夠，有些同學出口成“髒”，他們很喜歡把“媽”帶到學校來；有些同學把垃圾當球，把垃圾筐當籃球筐來練習投籃，而且有時不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。瞭解此情況後，我及時向班上同學們指出，創建一個優秀班級，在這些方面要特別注意，當然後來的效果也就非常顯著了。李斌同學在週記中反映預備鈴打響後，有些同學不能迅速安靜下來，班長和紀律委員扯着喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班幹部要以身作則，帶動周圍的同學作好上課準備，而且管紀律的幹部點名要有針對性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，説明我們班同學是真正關心我們的班集體的，10班會越來越強大的。
四、週記反映學生的成長
1、用微笑面對生活的偶羅雪芳
她在週記中寫到：經過一番艱辛的歷程，我又在此寫着我的感慨，考場上的一次次失利，並沒有讓我灰心，反而給了我動力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕鬆的狀態去面對，從上一次考試給我的教訓中，我學會了用笑面對一切，用快樂來裝飾自己的人生。知識的壓力並沒有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過是一次考試而已，並不能代表結果，更不會就此判定以後的人生道路。以前我只會抱怨自己的成績差，自己不夠認真，自己不夠努力，樣樣挑缺點，那怎麼可能會有進步，我們也應該學會找找自己的優點來增強信心，這樣才會有動力，有了動力，才會有進步，有了進步才會成功。從現在起，我要學會用微笑來面對人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰，我相信，只要有了自信心、上進心，終有一天我會站在屬於我自己的舞台，盡情地秀出自我！
我給她的批註是：好的，我很欣喜地看到這樣的你，曾如當年的那個我，而這個過程，要真正經歷過的人才能體會，才能分享。
2、認真對待每一次週記的立席阿依
班上55個孩子的週記中，我印象最深刻的要數阿依的，她的每一次週記都讓我有所感動，僅就她週記的標題，就可見她是個很有思想，很會總結，很會學習的人。《新環境，心依舊》、《感動重視》、《夜飾五通》、《珍藏》、《學問無處不在》、《病後心得》、《近朱者赤》、《專注才能有心得》、《人生順遂三要素》、《又是一個“新”》、《回家的路》、《別人也在奮鬥》、《讀《師説》後感》、《最初的`激情》、《掌握命運》、《我想起了我媽媽》中，尤其是最後一篇，阿依用了非常長的篇幅寫了學習老舍先生的一篇文章《我的母親》的讀後感：當老舍寫到他的母親為了養他們，天天給人洗衣服，一年到頭手都是紅腫的時候，我感到絲絲的顫動，我覺得母愛真的太不可思議了，同時我也想起了我的媽媽。我還記得國慶回家媽媽給我留了爺爺送的核桃，她看着我吃，眼裏充滿了幸福感，我奇怪地問她：“你為什麼不吃，還看着我笑？”，她微笑着説：“我等這一天等了好久了”。聽妹妹説，當媽媽忙完一天的事後晚上會不時看着櫃裏的核桃，檢查核桃是否壞了或被老鼠偷吃了，我知道媽媽肯定是想我了。
我看了這篇週記，內心久久不能平靜，我給她的批註是：這篇週記太讓我感動了，感動於你的認真，對週記不是應付了事；感動於你的母親，一個質樸的人，一個代表了中國婦女偉岸形象的人。就為以後能好好地報答她，忘記現時的一切苦與痛，踏踏實實地一路走下去，天道酬勤，一定會有陽光燦爛的好日子到來之時。堅信！執着！
3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容
她在一次月考後的週記中寫到：今天早上，我們讀了一篇關於愛的文章，當讀完的那一刻，我哭了，哭得語無倫次。在文章中，父親總是默默地關注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關心着我，是否此刻也在想着我。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是説一定要吃好穿好。其實我是知道的，家裏是困難的，他們只是不希望我去擔心罷了，有時候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關心我，而我卻......我真的很覺得對不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進呢？
針對月考沒考好，有點喪失信心的她，我對這篇週記的批註是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗我們近段所學，這次沒考好，説明還存在一些問題，或許是知識上的，或許是習慣上的，及時修正，為下次的期末考而好好準備。一分辛勞一分收穫，上天會看到你的努力的。
在她的最後一次週記中，她寫到：只有堅持，才會讓芽兒綻放枝頭，在綠意盎然的春天裏，收穫幸福，收穫芬芳，春天已來，只要播下完美的種子，還怕在秋天沒有收穫嗎？所以，認定了前方，就只顧風雨兼程，期末，我來了！
我分明看到了一個充滿鬥志，自信滿滿的她！
4、從柔弱走向堅強的宋佳利
有一次，佳利在週記中寫到：得知家裏出事了，急忙趕車回家，問了媽媽才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因為一些事吵架了，爸的病好象又嚴重了，醫生説奶奶的時日也不長了，舅舅因糖尿病併發症的發作飯也不能吃。突然間感覺心事重重，不知道如何去面對，飯也吃不下，感覺很無助。總之吧，心裏就象壓着幾塊石頭，喘不過氣來，也不知道該説些什麼，人也變得不開心，不知道如何去面對。
我看了這篇週記後的批註是：一切都會好起來的，你現在好好學習，就是對他們最好的安慰！
在這學期的最後一篇週記中，佳利寫到：人的思想是複雜的，總會因為很多事兒煩惱，總會遇到一些難題和困難而困擾，有時候，陷入一個泥潭怎麼也拔不出來，甚至會越陷越深。其實，在我經過很多事兒後，覺得豁然開朗起來。回想起來，原來生活就是那麼簡單，只要存着一顆開朗的心去看，你就會明白。坎坷是避免不了的，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要從中經過了，只要從中走過來，回過頭去看，原來也不是那麼難。傷心、難過是必然的，而快樂卻是更重要的，只要你想快樂，沒有什麼可以阻擋你，沒有人讓你不快樂。複雜的生活環境，我們簡單過，帶着我們最純樸的那顆心去做，那是快樂的，仰望天空，心裏默唸，生活是美好的，讓我們勇敢去衝吧，讓風吹在臉上，讓雨落在身上，讓陽光灑在髮絲上，不怕累，不怕苦，做簡單的自己，總會快樂的！
我很欣喜發看到佳利的成長，我在批註中對她説：真為你高興，祝賀你已經“悟”出人生的真諦。我有你這種想法的時候，是在我參加工作以後，所以，我敢肯定，你以後的成就會比老師大得多……
每一個學生週記可以體現一個學生的特色，象李莎的執着、楊星的擔當責任、李俊的進一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結”、劉歡的壓力、潘用勛的後悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峯的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等於善待自己、王純的追逐、尼裏健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理......都給我留下了深刻的印象，我則通過給週記寫批註的形式與他們進行筆談，進行心與心的溝通，本着有利於學生成長與發展，對他們的存在情況及時給予一定的指導，該鼓勵的鼓勵，該批評的批評，語氣非常委婉，多是賞識性和激勵性的，學生也在潛移默化中發生改變，班級風貌更加良好，已初步形成一個自尊自信，團結上進的優秀集體。
轉眼間，一週的工作就過去了。在近期來，隨着大學生實習期的到來，我作為公司的文員，每天的工作中除了處理日常的基礎任務，還要逐漸展開針對新生招聘的工作，每天一波一波的學生來面試，確實打亂了我不少的計劃。但也正是趁着這個機會，公司決定擴展業務和部門！如今能在實習期招聘到不少新人作為今後新業務部門的培養人選，也會給今後公司提升帶來不少幫助。
如今，回顧這周的工作情況，儘管我在最近大部分的時間都忙碌在招聘的和日常的工作中，但我也沒有放鬆對自己工作的計劃和管理！我在此對這周的工作總結和下週計劃如下：
一、工作總結
在這周的工作中，我依舊嚴格的完成着作為部門前台文員的.日常任務，認真負責的完成好了各部門的協調和資料的整理之外，也一會在維護公司大小事務的正常運轉。
但不相同的是，隨着公司面試人數的增加，我也開始更加嚴格的做好日常前台的維護工作，不僅更加仔細的整理了前台物品的整齊。也對自身的衣着整理更進一步的優化。給面試者們帶來了良好的公司印象。
此外，根據我自身的統計，本時間裏，來到公司面試的人員共有xx人，其中，通過網絡投遞簡歷的有x人，其他人選基本來自周邊大學院校。而在這次的面試過後，最終留下的試用期員工x人，實習期員工xx人。目前來報到的有xx人，皆以被各部門領導接收並逐步開始培訓工作。
總結這周的情況，隨着各部門的積極運轉，公司目前狀況正處於蒸蒸日上的情況，但隨着新業務的計劃，崗位需求一下增多，在招聘上給我帶來了不小的壓力。並根據部門領導要求，招聘人員不能全是應屆畢業生，為此，我也要加強自身對新業務的認識，保證招聘到的有經驗人才能為部門帶來切實的效益。
二、工作計劃
如總結所述，目前公司需要大量的人才。為此，在工作中就出現了幾個必然的任務。
首先，在下週的工作中我計劃參加xxx院校的校內招聘的活動，xxx院校一直有與我公司合作，為公司提供了不少的優秀人才。因此，在此大量用人之際，我決定參加校內招聘，為公司更好的招聘水平穩定的優秀人才。
其次，隨着新員工的上任，新人的信息收集和整理也是必須及時完成的任務。但考慮到實習生易來不易留的特點，我要仔細的做好資料更新。
最後，在人員充足之後，我們也要積極的展開培訓工作。作為文員，我也同樣要收集好新人的資料，確定工作能力，考慮今後的福利待遇。
總的來説，近期的工作變化不會太大，但我也要儘早做好準備，並嚴格的要求自己，為公司帶來更多優秀的“新鮮”人才！
又是一週的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果説第一週是適應工作，第二週便是熟悉，第三週是熟練，那麼這一週便能夠説對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵與職責有了自我的理解與把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自我的方法。不僅僅要遵守工作的規程與要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本着這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的工作能夠説是分為兩大部分。如果説查包的關鍵是技巧與禮貌，那麼前引導的關鍵就是形象。前引導的.位置能夠説是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一週，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自我。我站在那裏，心中不斷地提醒自我，別人眼裏的我就是人民警察的形象，他能夠不高大，但必須挺拔，能夠不英俊，但必須威武。我的表現也得到了站長與組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續堅持下去，毫不鬆懈。
作為包檢員，我心中始終堅持着這樣一個觀點“認真與仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持着這樣的一個信念吧，我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一週，我的收穫也格外地多。警用錢包已經無法逃脱我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一週我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為裏面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，並且很有可能藏有淫穢光碟。帶有很多現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客，嫌隙較小，為了提高速度能夠粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，並可能會引起他們的煩感與不理解。所以，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎樣才能讓他們感到舒心，温暖。這一週，我也找到了自我的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包裏的東西翻亂了，把包裏的物品拿出來了再放回去，並拉上拉鍊。同時，嘴裏能夠不時地説上一句“多謝您的配合”。經過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求與挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足與失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不鬆勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。
為了總結經驗，不斷提高本科室的業務能力，克服不足，現將上週的工作做如下簡要回顧和總結：
1、由於二號工藝巷打到頂板，本科室下井對二號工藝巷進行了實地測量，為其施工方案變更提供了相關數據圖紙資料，二號工藝巷出現施工失誤，與本科室相關甚大。本科室已對相關責任人進行了處罰，在今後的巷道放線工作中，一定吸取本次使用羅盤放線的教訓；
2、為了+770永久避難硐室施工方便以及掌握其實際施工情況，保證工程質量，再一次對其進行了測量，複合並延伸了中腰線；對+807迴風巷的激光指向儀進行了校驗；
3、為保證綜放面放頂炮工作的順利進行，我科室編制了相關安全技術措施，繪製了放炮警戒圖，根據圖紙，在地面實地進行了測量放線；
4、熱情迎接了上級行管部門（北疆分局和昌吉州分局）對我礦進行的大檢查，並參加了相關會議，認真落實整改措施，做好礦上相關證件的變更工作；
5、編制了《+807主運輸煤門作業規程》，為+807主運輸煤門的開工做了措施上的準備；
6、對井下頂板離層儀牌版和三圖一表及施工牌版進行了擦洗，對頂板離層儀進行了定期觀測和記錄；
7、整理修改本科室相關技術措施、圖紙，不斷補充完善地測防治水質量標準化的`文件資料；
為做好本科室本週工作，現將本週工作計劃做如下簡要安排：
1、通知各相關科室及責任人，會審《+807主運輸煤門作業規程》，隨時準備好為主運輸煤門開口進行測量放線；
2、通知全礦採掘技術員、工程驗收員到技術科參加《井下放線，中腰線延伸》的技術培訓工作；
3、做好+770永久避難硐室與專用迴風上山的貫通測量工作；
4、編制專用迴風上山安裝人行梯的安全技術措施；
5、編制《綜放面三號工藝巷》作業規程，隨時準備好為三號工藝巷開口進行測量放線.
一、財務報表，特別是其中的資產負債表將變得更長、更復雜和更難以理解
財務工作報告的中心可從收益錶轉向資產負債表財務工作報告首先起始於資產負債表。在初期，資產負債表似乎一直優先於收益表。在世紀初，由於所得税日益成為企業的一項重要費用項目，人們也更加熱衷於採用長期融資形式取得資金，而長期融資的保障程度更多地依賴於企業創造盈利的能力。
因此，收益表成為人們更為關心的對象。然而，近年來這種趨勢有所改變。例如，在美國已有跡象表明，資產負債表將重新成為財務工作報告的中心。美國財務會計準則委員會在號財務會計準則公告所得税會計中，把各個會計期間所得税的攤銷方法由遞延法改為負債法。前者為了保證收益表的相對真實;後者則重視資產負債表的可靠性。此外，其號準則公告職員養老金和第號準則公告租賃會計等也都以資產負債表為中心。其結果是，資產負債表項目將不斷增加，如退休無形資產;收益表上揭示的收益將有更大的變動性。
1、多種計量基礎並用，但將越來越多地採用現行價值或市場價值
由於環境和財務工作報告目標的變化，傳統會計模式，特別是歷史成本，顯示出一定的侷限性，而尋找理想的替代方案又非指日可待。因此，未來的財務工作報告將採用折衷的方法即：混合使用兩種或兩種以上的計量基礎例如，美國會計學會下屬會計與審計計量委員會在年度報告中指出：
基於歷史成本的侷限和有限相關性，在儘可能的情況下應儘可能採用某種形式的市場價值，它還認為，財務證券是以市場價值為基礎的會計模式的首要選擇對象。因為對這些項目來説，利用相關性和可靠性來衡量，將傾向於選擇以非歷史成本為基礎的模式。英格蘭和威爾士特許會計師協會和蘇格蘭特許會計師協會在年發表的《財務報告的未來模式》中指出：為了反映各自的特徵，資產和負債將採用折衷的方法進行計價。
美國會計學會、英格蘭和威爾士特許會計師協會和蘇格蘭特許會計師協會都把相關性視為選擇財務工作報告計量基礎的首要標準。美國會計學會指出：在選擇財務工作報告的計價基礎時，我們將首先考慮相關性問題。數據的可靠性固然重要，但不相關數據的可靠性對任何人也沒有用處。
這樣，財務工作報告的未來發展趨勢是：一方面，財務工作報告將同時混合使用多種計量基礎，即不同資產和負債項目採用不同的計量基礎;另一方面，由於對決策有用性的重視，在條件成熟時市場價值或現行價值將逐漸形成一套獨立的會計與報告模式。因此，可能形成歷史成本模式與現行價值模式並存的局面。
2、未來財務計量的側重點可能發生變化
傳統的財務計量往往集中於每股盈利、資產報酬率或業主權益報酬率，未來財務計量將集中對股東價值的計量。股東價值是由美國會計學會拉帕波特在年出版的《創造股東價值》中指出的一個新概念，它包括價值增長的持續性，銷售增長、經營毛利率、所得税率、營運資本投資、固定資產投資和資本成本。股東的價值可能與傳統的財務計量差距懸殊。
3、收益表將趨於反映全面收益，或分化成兩個報表年月，美國財務會計準則委員會頒發第號概念公告《企業財務報表要素》，把全面收益列為財務工作報告的十個要素之一。這一概念已日益獲得人們的承認和擴展。傳統的收益表將逐漸成為全面收益表。例如，加拿大會計準則行政當局在年頒發的《財務報告概念結構》中就把收益表改為全面收益表。
英格蘭和威爾士特許會計師協會等在年發表的《財務報告的未來模式》中，把利得表作為一個單獨的報表加以推薦。該報表用以反映報告主體財務財富的變化，它包括：反映在收益表上的經營利得;由於非經營因素影響，對有形資產(不動產)進行重新評估而產生的其他價值變化;年終對無形資產重新評估而產生的價值變化。
4、增加對現金流動表的重視
繼美國正式把現金流動表列為企業的對外財務工作報告之後，世界上其他國家和地區紛紛加強對現金流動表的研究和採用。例如，上述英國《財務報告的未來模式》就建議把現金流動表列為企業的對外財務工作報告。
增值表將與收益表同時成為備選的收益披露方式，或兩個報表同時並存年，德國頒發的公司法率先把增值計量引入公司財務工作報告。它是通過把產成品和在產品存貨增加或減少以及在報告期內資本化的其他費用加到銷貨淨額上，得出在收益表中首行列示的.總成果或總產出量度。年，英國頒發的《公司報告》，也明確地建議各種企業提供有關增值的計量和報告。美國會計學會最近也建議把增值表列為財務工作報告的組成部分。由於增值表所提供的信息對宏觀經濟管理很有幫助，越來越多的國家可能把傳統收益表擴大為增值表，或把增值表單獨作為對外提供的一種財務工作報告。
5、財務報表備註的內容將日趨增加
由於報表內容日益複雜化，表內已無法包容更多的信息，而表內某些信息若不加以必要的説明或補充又難以理解。因此，表外備註的內容必將不斷增加。備註可能反映的信息類型包括：有助於理解財務報表的重要信息;採用與報表不同基礎編制的信息;那些可以反映在報表，但基於有效交流的原因而披露在其他部分的信息;用於補充報表信息的統計信息等。
二、其他財務工作報告手段將不斷增加併發揮日益重要的作用
由於傳統報表受到種種限制，首先要遵循公認會計原則，披露的信息必須經過確認、計量和記錄的程序取得，這就使它的發展不能不帶有一定的侷限性。隨着財務工作報告目標向決策有用性傾斜，為了滿足使用者新的信息需求，其他財務工作報告手段將發揮日益重要的作用。在未來，其他財務工作報告手段可能包括：差別報告、概括性報告、預測報告、管理人員的分析與討論、職員報告、社會責任報告等等。
1、差別報告
差別報告是指為不同使用者或使用者集團所提供的內容(或在時間上)有差別的財務工作報告。由於使用者的信息需要和獲取信息的權力(途徑或方式)各不相同，某些特定使用者或使用者集團已不滿足通用的財務工作報告了。因此，企業可能有選擇地有重點地對外披露某些使用或者使用者團體特殊需要的信息。例如，主要債權人收到的信息往往比股票更為詳細和及時;債券評估機構收到的信息也往往比年度報告更為詳細，等等。通過差別報告，企業既可滿足特定使用者或使用者團體的特殊信息需要，又可避免因廣泛對外披露而對企業產生不利的影響。基於上述優點，差別報告必將成為企業對外財務工作報告的一個重要手段。
2、概括性報告
從某種意義上説，概括性報告也是差別報告的一種形式。它也是以針對不同使用者不同信息需要為出發點的。由於現代企業的財務工作報告變得越長、越複雜和越難以理解，財務工作報告的信息過量反而使重要的信息模糊化。此外，在財務報告使用者中，有一些使用者(如財務分析專家、投資經紀人等)由於擁有豐富的知識與經驗，因而有可能與必要分析和利用詳細和複雜的信息。但比較大量的使用者對財務工作報告的理解與利用能力有限甚至十分有限，他們也沒有必要全面掌握財務工作報告的全部內容，這些使用者團體包括分散在社會各階層的普通股東。這樣，又產生了對新型報表的需要。這種報表應能反映財務工作報告中需要掌握的最基本和最重要的信息，即所謂概括性報告。那些需要詳細信息的使用者仍可通過通常的財務工作報告而獲得所需的信息。概括性報告的主要格式可以包括：廣泛利用圖形等代替財務報告的某一部分;保留財務工作報告和報告的各個部分，但進行大量的濃縮;廣泛修改，擴大使用董事長或總經理報告和簡短的專題分析;等等。
財務工作報告的未來發展趨勢是，除了繼續對外提供傳統的財務工作報告外，還提供概括性報告。然而，完整的傳統財務報告可能是作為附錄形式出現的。這種做法既可使企業遵循有關財務工作報告的有關規章制度，又可使那些只需簡單瀏覽財務報告的使用者獲得一些概括性的信息，以便對情況有一個大致的瞭解。
轉眼一週過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對於本週做個總結並制定好下週的工作計劃。
本週工作總結：
1.行政監督：上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。
2.衞生監督：要加強管理和監督，一切按制度來。
3.早會：現在早會主持還可以，不過還是要多加練習總結出自己的一套主持風格。
4.員工心態：沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。
5.考勤記錄：看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情況，更要做好每天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的製作。
6.主持安排：月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。
7.員工入職離職：新來員工的登記，以及身份證和學歷的複印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。
8.網絡招聘：近期由於員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司現在雖然就一個網站招聘，不過可以通過其他的招聘渠道來擴大搜索簡歷量，現在自己申請了百姓網，58，趕集，中州人才網，，百度貼吧，數字英才網，諾鄰網等多個網站，不過現在好多網站封鎖不讓下載簡歷，但是會盡力通過這些渠道和網站來下載所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每天保證有效電話70個，儘量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。
針對以上工作職責的總結，還有待學習和改進，現在做下下週計劃如下：
1.早會：以後多注意語氣，然後以鼓勵的語言激勵大家的信心
2.主持：按照主持表合理的安排時間，並向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及夥伴們的信心，好在通報業績時運用。
3.衞生：監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前台要做到隨手打掃下。
4.行政監督：需要改善自己的性格，更要提高自己的執行力。該罰則罰，該警告提醒的.要一本正經的提醒到位。
5.網絡招聘：九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費下載所需要的簡歷，通知電話至少每天保證在70-100之間，儘量利用有限的時間來通知，上午通知的下午來，下午通知的次日來，次日未來的要做回訪。
以上就是本週的總結和計劃，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。
周個人工作總結
一、11月20日，上午按照辦事處領導安排協助分管領導做好市級領導參觀有關事項，下午受理權莊居婚姻糾紛一件;
二、11月21日，上午接待房產繼承法律諮詢一起，完成司法行政網社區矯正網上報表，上報普法辦7月20日——11月20日社區人民調解案件統計情況(共計41件)，
下午通知xx居社區矯正對象王某來所談話;
三、11月22日，上午李莊居社矯對象王某到所誡勉談話，下午市局周局長、丁主任、張科長到所檢查指導工作;
四、11月23日，上午集中社矯對象學習及參加義務勞動，下午接待一起婚內撫養法律諮詢;
五、11月24日，上午到聊城參加司法行政幹警核心價值觀實踐先進事蹟報告會，下午整理法律援助卷兩份;
六、11月25日，上午整理法律援助卷宗三份，下午總結一週工作，制定下週工作計劃。
老師們、同學們：
大家早上好！
我是上週的值周長張——。在值周領導、值周老師以及六年級值周生的團結協作下，我們順利完成了上週的值周工作，在此請允許我對上週值周情況做簡單的總結。
在過去的一週裏，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作與生活。學校各項工作井然有序。我們的老師一如既往的.那麼敬業，校園裏隨處可見老師們忙碌的身影；我們大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》，嚴格要求自已，但是有一小部分同學身上還存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：
1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才戴上，檢查後又把它摘掉了，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標誌，我們都要愛護並每天戴好，我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校後，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人云：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得好一些，早上到校後在教室裏靜靜的讀書。
3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衞生靠大家，我們同學要互相監督，發現哪個同學破壞環境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞的環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4。大部分同學都不重視早操和課間操，早操跑步時不好好跑，跑跑停停，還有很多同學説閒話，做操時也不好好做，懶懶散散，有的同學乾脆不做，老師批評還不聽。同學們，我們要把好的精神風貌展現出來，希望這個周大家可以表現得更好。
同學們，文明連着你我他，美麗校園靠大家。為了個人的健康成長，為了班集體的榮譽，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，講文明，講禮貌，講衞生，愛學習，共建美麗校園，共享美好明天！
一週結束的工作不僅值得借鑑，還會引起很多反思。雖然我在工作中隨着時間的積累，與過去相比有了很大的進步，但是在這個過程中，逐漸出現的問題也讓人需要不斷的改進。所以我在領導的建議下對上週完成的工作做了一個簡要的總結，只有通過分析才能明確我在工作中需要加強的地方。
一方面，我在工作中認真負責的態度無疑值得肯定。雖然是在工作中長期訓練的結果，但要繼承才能受益。所以我在做好自己的工作的同時，也會和其他同事比較，這樣不僅能發現工作中的不同，還能學到很多新奇的.知識。但是由於工作經驗的傳授，並沒有想象中那麼簡單，需要自己去探索，有更深的體會。所以我在工作的同時，也會反思一些錯誤。即使領導不太在意，也要加強對這類問題的反思。至少，無論是工作能力的提高，還是綜合素質的提高，都需要有犯錯誤和改正錯誤的品格。
另一方面，為了提高自己的表現，我也在自己的工作中加強了努力。在我看來，這也是我在企業工作中沒有做好的一點，主要是工作效率低，導致很多努力沒有效果。雖然諮詢過同事和領導，但是發現自己的問題比較多。由於錯誤的工作方法和焦慮的心態，我的工作往往很難令人滿意。我採取的方法是建立一個工作日誌，以便於分析當天完成的工作。這種方法的效果也讓我在這個週末提高了自己的表現。可以説，以我認真負責的態度，在上週的工作中我得到了進一步的提升。
在工作技能的運用上，多聽取了領導的建議，取得了不錯的效果。也許是我習慣了過去一個人摸索，導致知識淺薄。後來開始學習其他同事的工作方法，也有很多問題沒有深入理解。我結合自己的工作經驗，簡單整合了這部分工作方法。畢竟領導也強調獨特的工作方式，這也是員工從不成熟向成熟過渡的重要標誌之一。我也牢記這一點。
雖然上週的進步很明顯，但我不能堅持過去的成績，因為新的一週的到來也讓我準備重新調整自己。充分的準備對於工作的完成也非常重要。自然不能忽視這方面的努力。我會為下週的工作做好計劃，儘量讓上週總結的經驗更有價值。
隨着時間的推移，尤其是到月末的時候，我想是每個銷售員所最關注的時候，特別是沒有業績的銷售員。沒有業績也就意味着這個月的努力白費。再大的努力也會在沒有業績的數據面前顯得蒼白無力。
本週感覺到了空前的絕望，突然間、毫無徵兆般的。出現了一天多的低迷。也不是受別人的影響，是自己給自己的壓力太大，把也不是受別人的影響，是自己給自己的`壓力太大，把有些東西看的太重要，做不到有的放矢。
網站下週已經做好了，怎麼開展工作，我也沒頭緒，因為有時候我實在想不出公司所謂的戰略是什麼樣子的，網絡一直開展的太慢，即使下週開始正式運營，我也説不好什麼時候見到效果，我覺得在這方面我只是一杆槍，指哪就打哪，打準與否那就得看開槍的人了。我能做的會努力做到。
電話營銷貌似是找到了門路，但如果要説的話還真説不出什麼來。馬上就要進入3月份了，這個月份應該是全年最忙的時候，調整好心態，努力吧。但願不會發生讓人覺得不可思議讓人心堵的事，無論是公司還是個人。
從上週五到今日，轉眼我已經在公司呆了快一星期了，慢慢的已經適應公司的環境，適應了自我的工作崗位，同時，公司也在慢慢的適應我。
到公司幾天，身為程序員，儘管沒有什麼實質性的.項目，讓我完成，可是就這將近一星期的工作，公司的檢測以及自我檢測，我仍然學到了很多!沒有工作永遠不能明白工作是什麼狀態，學的再深永遠不能學以致用，在學校學的再多，不拿來用，怎樣也不明白，具體是什麼情景，就這幾天的工作與學習，已經把我所學習的知識真正地用到工作中了，這才是學習知識的價值，同時能夠真正的為公司實現價值，才是我所學所求!
今日是第六天，從昨晚開過會後，今日已經有新員工沒有到來了，我明白這就是一種自我實現的體現，如果不能自我體現，不能為公司創造價值，是的真的沒有必要再呆下去，因為我們的工作是在完成自我價值實現的同時，為公司創造價值。
儘管，剛到來沒有幾天，剛開始也不能看出一個人到底能能為公司創造價值，可是我相信，既然我選擇了這個公司，同時我也能夠學以致用，就必須有能為公司所用的價值。我會盡快進入一個職場的狀態，儘快完成一個自我的轉變!既然選擇了，就要堅持，不要後悔!
在今後的工作中，我會客服自我的缺點，更加努力學習，不被公司淘汰，為公司創造價值，實現自我價值，以到達雙贏!
努力，努力，努力!
學問齋