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七年級社會實踐總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:9.33K

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的七年級社會實踐總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級社會實踐總結

七年級社會實踐總結1

今天是媽媽在新的一年裏工作的最後一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過年,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起牀等着媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰着。手機一響,我就迫不及待的騎着自行車狂奔,只想着快點送完,就可以快點過年了。可事與願違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這麼累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想着從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬。

可如今看來,那情節完全是騙小孩的。報箱就那麼點空,要是能隨便一甩就能進去,那我只能説你是神搶手。而且就算你能甩準,可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設,關閉的嚴嚴實實的窗户也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進去,那我就相信世上有神仙。儘管已經到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣冷風拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!

想到媽媽每天都要送這麼長的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那麼多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那麼聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終於送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心裏的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,痠痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心裏實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時候,不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆裏,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發揮着忍者神龜的精神,總算結束了,看着被洗刷的乾乾淨淨的.碗筷,我感受到了什麼叫痛並快樂着!被媽媽用讚賞眼光看着的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎嚥,開玩笑,不吃飽點,等下怎麼幹活啊!

解決完食物,我就開始想怎麼對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒見做了什麼貢獻,淨搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣,手實在拿不起來了,坐在沙發上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在牀上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜無夢…

經過今天的事,我深切瞭解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母,在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂。

七年級社會實踐總結2

本次社會實踐第一天的地點守礁部隊駐紮地,在第一天的活動中,孩子們收穫頗多。從學校出發直到達到守礁部隊,對於第一次參加社會實踐的孩子們,心中充滿了喜悦和好奇,排着整齊的隊伍,穿着整潔的校服,給部隊的士兵們留下了好印象,正如一位部隊士官和我説:“你們班的學生真的很不錯”。

當同學們觀看《南沙浩歌》時,孩子們真切的地體會到了守礁士兵們十幾年來為南沙羣島,這片中國的土地所付出的辛苦,激發了學生強烈的愛國熱情,珍惜今天這美好而平靜的學習生活。

在軍史館中,孩子們親眼看到了守礁部隊的發展歷程,討論着、指點着,在舉手投足中我知道了孩子們是認真地感受着的,也許今天的社會實踐活動正在一點點的觸動着他們的心靈。

聽着戒毒分子的親身講述,孩子們認識到了毒品的危害,比起普通的説教,這種方式讓學生體會更加深刻,在他們的內心,也正悄然的樹立着遠離毒品,珍愛生命的信念吧!午飯時分,孩子們分工合作,按照我之前的佈置,井然有序的進行着,即使開飯之前還在抱怨飯菜一定不好,但拿到飯盒時,依然欣喜若狂,依然津津有味的吃着,飯後的時間也不閒着,各小組自己組織着遊戲,同學們之間的友誼也慢慢的升温中。

第二天的社會實踐活動的地點我們班是去森林公園,這是我班第一次單獨的集體活動,孩子們在車上興奮地高歌着、嬉笑着。

到達森林公園時亟不可待的叫着“我們組的爐還沒有炭呢”“老師,什麼時候才能開始燒烤啊”,當一切準備就緒,孩子們按照分組進行着自己的燒烤,有些同學使出渾身的勁在努力的扇風,讓火更大點,有些同學則串肉串,準備作料,有些同學就像是真的會燒烤似的,架勢十分逼真,只見着鮮紅的`肉串全都被烤焦了,有些同學則去其他組看看,取燒烤之經。

慢慢地,孩子們好像掌握了燒烤的方法,並且很是主動地把燒烤的第一個成果送到老師的面前,叫我品嚐品嚐他們的手藝,孩子們是冷血嗎?不,平時的嚴格,平時的不苟言笑,孩子們都能理解老師的苦心的,孩子們都是懂得感恩的,需要的是我們的繼續引導,繼續幫助他們。

紛至沓來的是一點點越來越滿的我的飯盒,滿滿的都是他們的愛,我很開心,他們也很開心。

兩天的社會實踐,縱使很累,但我和孩子們收穫了很多,這種潛移默化的教育方式,比在教室中的課程教育,對人的成長更加有益,更能激發孩子的愛國情懷,增進同學之間的友誼,促進孩子人生觀、價值觀的形成,讓孩子在社會生活中感受做人的道理,感受人生的真諦。

七年級社會實踐總結3

荊家中學第一屆七年級新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束,歷時六天,班中同學全部參加,參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨鍊了意志,加強了紀律性,培養了集體主義精神。

一、精心準備,做好動員。

在軍訓前,佈置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平台告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好後勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的`心理準備。

二、嚴格要求,科學施訓。

軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的“嚴”字方針,我們班教官比較嚴厲,學生們難免會有挫敗感或者退縮,我從學生思想教育入手,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚軍人的精神,頂着烈日站軍姿一個多小時,訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨。

三、學生身體素質明顯提高,意志不斷增強

學生通過軍訓,掌握了基本軍事知識和技能,增強了國防觀念,精神面貌發生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀律性和集體主義意識明顯增強,意志和體魄得到很大的鍛鍊。從剛開始訓練不到二十分鐘,各班七八個同學倒下,到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象,可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高,學生們的意志也在不斷增強,學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映,軍訓是自己一生中最難忘的經歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強了戰勝困難的勇氣。

荊家中心中學

20xx年10月15日

七年級社會實踐總結4

短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。

這短短几天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛鍊,但卻給我帶來的影響遠沒結束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

儘管我所幹的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。

它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果後的喜悦。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。

雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛鍊了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收穫後的喜悦。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。

而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什麼實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的'東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻並沒有想象中的那麼理所當然。

但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處於學習階段,沒能真正瞭解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。

想想現在的我能在這麼好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。

現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。

如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

七年級社會實踐總結5

人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。

xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋澱的汽車。當汽車發動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發了6個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。

被分到這個小組後,第一件事情就是確定路線。由於狼牙山,白洋澱這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最後報告給組長。

回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什麼難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這麼打過去,剛開始怎麼説?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎麼辦?沒有這個行程怎麼辦?人家聽我是一個未成年人,會怎麼和我説......”諸多的問題泉湧般湧進大腦。

一陣憂慮之後,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下......”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你説的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一彙報,驚人的發現,不知是我們不會表達還是什麼原因,竟沒有一個人瞭解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最後不知是誰想出的辦法,讓一個有經驗的導遊帶着我們去。這件事情也終於了結了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽籤來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這麼麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的.眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規劃和店家設計出來後,我發覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老闆都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅着臉,羞愧地從店裏跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家後,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。

當那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務。相信以後會比這次更好!隨着我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統一;其次,再聯繫別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規劃好自己要做什麼,怎麼做,結果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質量。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有後者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們昇華!這,就是實踐的力量!

七年級社會實踐總結6

今年暑假,我在xx做電器促銷,考慮後我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也願意嘗試一下.由於正式促銷員回老家過年,店裏此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天裏,我感覺收穫頗豐.

首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校裏學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的.”老江湖”們將自家產品誇大優點,迴避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤.然而再次幹銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在於研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的櫃枱時我會主動提醒他到服務枱領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,並耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中儘量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店裏競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼羣的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,唯有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃枱。

七年級社會實踐總結7

人們都説:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在親身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這類感受是作為一位勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我興奮的應承了下來,心想,弄小廣告有甚麼不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不伏輸的性情使我想到,還沒有甚麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時候的情形了,被水衝過的地面上的小廣告,很輕易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,因而更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力以後,被我清除過的'地方確切看着乾淨,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了題目是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深入的體會。當你做一件事的時候,不論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了很多,同時也發現了很多本身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

七年級社會實踐總結8

學校佈置了對親戚好友進行調查的活動,在大年九年級,我帶着調查表來到了在中國建設銀行上班的姐姐家裏。

當我一項項地調查後,我仔細地看完了調查表,感受頗深。姐姐是成都大學本科畢業生,在畢業後,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據調查表上所説,姐姐每天的工作時間在8小時以下,而且工資在1200—1800元。

我想,現在物價、房價都在飛速增長,競爭也相當激烈,大學文憑也已經不足為奇,若只是一名普通大學的大學生,又沒什麼特長又怎麼能夠在這樣的'社會下生存下來呢?

可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學習的好時機,在這重要的時期,我們一定要明確學習目的,端正學習態度,應當時刻想着我們的學習,想着我們的未來,想着如今的社會。

經過這次的調查,我認為在學習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦後甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

七年級社會實踐總結9

尊敬的各位領導、各位同學們:

大家好!

今天,我很榮幸地作為教師代表在這裏發言。首先請允許我向參加本次暑期社會實踐活動的全體學生們表示熱烈的歡迎,這一週將是我們鍛鍊的一週,成長的一週,希望同學們在這裏擁有一段美好的回憶。今天,當我面對各位時,情不自禁回憶起,十年前的我,也曾作為中學生,參加過同類似的社會實踐活動,受益良多,感悟深切。體會集中到一點,這就是,課堂教育固然重要,但學以至用是真本事。實踐出真知,實幹煉人才。書本知識的.關鍵在於在實幹中要管用。社會實踐活動雖然時間不長,但卻是學生對自身學識和潛能的一次鍛鍊,它引領學生邁出校門,走向社會,感悟人生,它是在校學習的充實和延伸。我相信,你們將通過一系列實踐活動,豐富知識,拓寬視野,加強團隊合作的精神,提升自立自強的能力。

社會實踐活動過程也是一個全新陌生的課堂,良機和困難並存,期待和收穫同在,此時此境,牢記一根筷子易折,十根筷子捆綁難斷的道理。只要發揚團隊精神和各自特長,互學互幫,定能迎難而上,攜手前行。在本次短暫的實踐活動中,這裏就是你們每一位學生共同的家園,我們和你們一樣,都有共同的行為形象,共同的文明風貌,共同的責任理念。

最後,我祝願各位用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務,我想這段美好的集體生活將會成為各位永久而珍貴的記憶,讓我們在短暫的實踐生活中厚積長存的友情,也願你們在這次實踐活動中,多勞多得,收穫豐碩,並以此為新的起點,揚起理想的風帆,搏擊聲聲,駛向成功的彼岸,去創造屬於你們自己、也功利於社會的一片新天地。

謝謝大家!

七年級社會實踐總結10

20xx年1月19日,班級組織我們參加了升入國中以來第一次社會綜合實踐活動——牧羊地兒童村及北京現代順義汽車城參觀活動。

這次活動的主旨是“奉獻愛心,關愛生命”。本着這樣的主旨,懷着急切的心情,我們早早地在校門口集合,開始了一天的活動。

我們的第一個目的地是位於天津市武清區的牧羊地兒童村。看着計劃表中繁多的注意事項和必要的捐款活動,我不由得有些厭惡。為什麼要把我們寶貴的週末休息時間來哄這些素不相識,乳臭未乾,被人寵壞的.小孩子?到了那裏我才發現,這些孩子都是身體殘疾並無情地得父母拋棄,非常可憐。

我們也許無法理解他們的痛苦,因為他們從來沒有的到應有的父母給予的關愛。在沉思中,我感受到我們的生活是多麼幸福。在與孤兒們玩耍的過程中,他們貌似並沒有表現出因為被父母遺棄的痛苦,他們樂觀地面對生活,這令我們很感動。我感受到了他們有着一顆堅韌的心。

隨後,兒童村的孫老師給我們講述了兒童村的發展歷程。在兒童村孫老師的介紹下,我大概瞭解了兒童村的歷史。25年前,貝天牧和妻子潘姆拉來到中國當老師。1991年,因為一次在福利院當志願者的經歷,他們與孤兒結緣,並收養了一個殘疾女孩。這期間,他的好朋友飛利浦海德一直堅持做慈善事業的行為使他很受感動。

所以在1999年,堅持在福利院做志願者的貝天牧夫婦萌生了自己創辦福利院的想法,於是他們辭去工作,成立“飛利浦海德基金會”,開始運營一個小的福利院。xx年,天津市武清區大王古莊鎮政府以1元/畝的象徵性價格,將一塊土地的使用權給了貝天牧。xx年,一個新的福利院正式啟用並更名為“牧羊地兒童村”。

中午吃完飯後,我們有乘大巴車回到了北京。在北京現代順義現代汽車城,我們參觀了現代汽車生產的流水線。高度自動化的生產方式不禁讓我讚歎如今的科技發展速度。

這一天的行程令我收穫頗多。這是提前接觸社會的一種方式。我感受到了身上巨大的責任。我們一定要努力學習,為社會貢獻出自己的力量。

七年級社會實踐總結11

在這個假期中的我參加了班級組織的社會實踐活動,這次的活動,讓我感觸很深。

7月31日這天,有着濛濛的小雨,我和我們班的幾位同學,一起在裕華路上剷除小廣告,在少年宮對面,有很多很多的小廣告,我們拿上小鏟子,竭盡全力的得來消滅他們。涼風陣陣,陰雨綿綿,可是我們絲毫不覺得冷,我們都覺得我們這是在為社會做貢獻。

終於這些小廣告被我們都消滅了,但是我們誰都不太高興,因為我們想,這些小廣告只是城市裏的極少的一部分,這些貼小廣告的人們,把城市的街道,當成自己的廣告背景,這樣子不是太過分了嗎?

在平時騎車上學的時候,總感覺掃馬路的人很討厭,他們掃的'時候塵土跑到了路人的身上。但我現在想來,這些人是應該讓我們敬重的,請問在他們掃馬路的時候,是誰沾土最多?我們只是今天為社會做裏一點貢獻,而他們是年年日日都在做。

我們身為這個社會中的一員,要學習掃路人的精神,而反對前者的做法。

七年級社會實踐總結12

寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司裏打工,由於每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此並不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節氣裏,為幹活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對於以出口為主的公司來説,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

我們負責把後面製成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的藉口。

但畢竟打工比在學校要累好多。

比如我們要早早起牀吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。

晚上,下班時都天黑了。

每天拖着疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。

明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那麼我們所學的就等於零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。

在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的.人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人説寧願出去工作,不願在學校讀書,而已在社會的人,寧願回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,並貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

七年級社會實踐總結13

暑假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明了來意,説完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲'張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲説“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的'抓住了我們的手説:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎麼辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。