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校園安全年度總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.06W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的校園安全年度總結,歡迎大家分享。

校園安全年度總結

校園安全年度總結1

我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新台階。

在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我校總是在第一時間進行學習,並且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防範措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:

一、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,並切實貫徹於教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。通過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播台對師生進行防雷知識宣傳,並把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的.防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衞工作。學校對門衞制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衞人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防範措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最後一個學生離開學校,都有老師值班保衞。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯繫防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。

四、分工協作,對安全制度再落實

認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。

當然,學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今後的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

校園安全年度總結2

一學期來,保衞科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衞工作,現將具體工作報告如下:

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。

強化了門衞值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的'人身、財產安全。創造健康衞生的休息生活環境。

一學期來,學生宿舍在保衞科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衞生清掃和學生衞生值日製度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時彙報、及時處理,大事不過夜,發佈安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好大學聯考、會考期間的住校生服務工作。

3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、搶劫案件。

將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衞科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。

4、做好各種矛盾的調解、處理工作。

學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10餘起,將多種矛盾化解到最低限度。

5、繼續強化保衞科值班巡邏制度。

抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衞科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

6、對門衞保安做了充實調整。

7、全校緊急突發事件演練,平安有序。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

2、學生翻爬912圍牆的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

三、工作建議

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60週年的大喜之年,因此下半年的安全防範任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

校園安全年度總結3

安全保衞科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衞及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

一、加強門衞管理,規範師生出入

鑑於學門口人員往來比較頻繁,我們對門衞和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衞工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求着裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每週對門衞值班情況一次彙總,及時公佈各值班組的值班情況。

二、加強安全教育,人人蔘與安全

定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,並及時彙報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。

三、加大值班督查,及時公佈通報

安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。並把安全抽查情況及時在學校的郵箱公佈,以起到監督作用。

四、普及安全知識,明確全員職責

安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防範意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。

五、組織校園值班,加強校園防護

組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查,對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的.問題及時進行處理。

六、定期安全演練,提高避險能力

定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。並把這種演練活動常態化,每週由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校範圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,並制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防範意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

七、宣傳報道

學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。

校園安全關係學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衞工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科最大的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衞工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。

校園安全年度總結4

我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:

1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。

5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每週一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

6、認真細緻進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。並對教師時行有針對地、紮實地開展教育和防範工作。

7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長髮放,進行宣傳教育。

8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。

要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。

9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日誌。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。

10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的.安全工作落到實處。

總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今後的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷湧現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

校園安全年度總結5

“安全責任,重於泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全文件精神,我校持之以恆地開展創建平安校園工作,國小安全工作工作總結。一年來,我校本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:

、學校安全情況、做法及“全國中國小生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計劃一加強領導,措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衞生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層幹部的調整,及時對安全綜治組織機構進行了調整,確保安全工作機制有效運行。

 二、強化安全,警鐘長鳴一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍,工作總結《國小安全工作工作總結》。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的`基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

 三、制度保證措施到位、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校党支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

1、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查,年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果,再整理歸類週末請有關部門維修)和日常防範相結合(平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衞領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、 建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

4、建立安全工作台帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管羣防羣治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

校園安全年度總結6

一、建立領導組織,明確職責人

今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長xx直接抓,分管安全工作xx具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各位教師的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的'職責。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

校園安全年度總結7

我校為了創設育人環境、提升學校品牌。重新制定了新的發展規劃和奮鬥目標,確立了“崇真、崇實、崇新、崇美”的校風,“愛教、善教、身教、研教”的教風和“樂學、勤學、會學、博學”的學風。在創建安全文明校園工作中,我校加強領導統一認識、健全網絡、落實措施、管理到位、責任到人。現在校風正,教風、學風良,師生文明,遵紀守法,教育秩序好,校園環境整潔優美,為師生創設了良好工作學習環境。

回顧一年來,我們主要做了以下工作:

一、領導重視,健全組織和工作制度。

1、統一認識,健全組織。

我校對學校創建安全文明工作有着清醒的認識,把創建工作列入學校工作議事日程,加強安全、文明、衞生管理。在統一認識的前提下,學校成立了創建領導小組,安全教育領導班子,校容校貌管理領導小組,消防安全工作網絡,切實做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,少先隊大隊部協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處,並不斷得以強化。建立領導、教師值勤護導制度,放學路隊護送制度,用餐管理制度,衞生打掃制度,檢查評比制度。

3、層層落實文明安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與班主任簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項工作進行檢查打分,作為期末評選“文明班隊”的重要依據。

二、加強硬件建設和安全衞生管理工作,確保綜合治理各項措施的全面落實。

1、加強硬件建設,採用人防技防相結合。學校在會計室改用保險箱,安裝防盜門,嚴格執行現金保管制度。在其它重點部位(電腦室)安裝與市公安局110聯網的自動報警裝置,一旦夜裏發生險情,門衞立即出動巡查,與此同時公安110幾分鐘內即可趕到,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。

2、加強門衞保安管理,進門實行登記制度,寒暑假、節假日領導都親自帶班與值班教師一起護校,雙休日也都安排教師值班護校,這已成為一項規章制度,列入每月教師的考核。

3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便於及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯繫,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。

4、每週進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查。加強消防安全檢查工作,確保安全。

5、總務處加強校產管理,對各班財物每學期進行檢查登記,發現人為損壞,進行賠償並及時修理。對想騎自行車來校的學生,校長親自抓,做好對學生、家長宣傳教育工作,勸其不騎。大隊部值勤學生和紅領巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衞生執行情況。

6、嚴格執行食品衞生管理條例,後勤部門重視做好衞生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衞生監督工作,嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衞生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作,防止食物中毒事故的發生。

7、學校十分重視健康教育工作,在師生中經常開展健教知識講座,特別加強學生衞生習慣的培養,衞生保潔區落實到位,每日兩次打掃,使學校的校園環境保持良好。

8、重視做好宣傳教育和防範工作,每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進行逃生演習等,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。

三、加強法制教育,創建文明校風。

1、加強愛國主義教育。近幾年來,抓住國內外重大事件,利用升旗儀式、校會、主題班會、隊日等時機深化愛國主義教育,激發師生愛國熱情。樹立刻苦學習,長大報效祖國,強我中華的遠大志願。

2、創建文明新風。學校積極開展建立優良教工羣體和優良班集體建設,全面開展文明辦公室、文明班集體的評選活動,深入開展社會公德、教師職業道德、家庭美德教育,加強師德師風建設。助人為樂,文明之風吹遍校園。幾年來,師生在各次募捐活動中,都踴躍參加慷慨解囊,教師學生紛紛捐款共計1萬餘元,充分體現了集體的温暖。助人為樂已在泉水國小的校園形成一道亮麗的'風景線。

3、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合派出所進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期的請派出所同志、交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

愛國主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強,以及優良班集體的創建活動,為搞好學校綜合治理工作打下了堅實的基礎。

4、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案,並及時上報上級。

四、總體規劃,堅持抓好校園環境建設,營造良好的育人氛圍。

1、整體規劃,體現科學性。

我們根據學校實際,制訂出校園環境建設的總體規劃,逐步進行改造。環境能影響人、薰陶人,它具有潛移默化的育人功能。據此認識,我們十分重視校園德育環境的建設,通過優化德育硬件環境,開展德育主體活動等途徑,不斷提升學校德育環境人文化含量,使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園德育環境中得到最優化的發展。學校有計劃地美化環境,植樹種草、修建桂花園、花壇等。校園內樹木葱葱,綠草茵茵,秋天金黃的桂花香飄校園,沁人心腑。

2、合理佈局,體現教育性。

學校是育人的園地。首先,學校教育的目的和特點就決定了校園建設是學校管理工作的重要內容。教育教學設施的置備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現出育人的功績,管理者應把它視作“無聲的教師”精心設計,象建設一支高質量的教師隊伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。

今年暑假前投資改造校門前的護水溝,加建了護石坡。

學校根據不同年級學生的年齡特點,積極開展青少年文明行為養成教育,使每個學生都明白應按此目標去做。我們力求“讓每堵牆都能説話”,在走廊過道都佈置中外名人畫像和名人名言,學生書畫作品,和催人奮進的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫,設立“敢為人先,爭創一流”的榮譽欄。其作用都是以潛移默化為主要特徵,對淨化學生心靈,陶冶學生文明高尚的情操,無疑都是一位經常起作用的無聲的老師。

通過創建工作,我們優化了育人環境,提高了全體師生對創建安全文明工作的認識,促進了學校整體工作和學生素質的全面發展,也受到了家長的好評。我們決心以十六屆五中全會精神和關於安全工作的講話為指針,進一步加強管理,為創建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻。

校園安全年度總結8

我校20xx年校園安全管理工作,在上級教育行政主管部門和鄉人民政府的領導下,堅持“預防為主,加強教育”的方針,深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造出全校教職員工關心和支持校園安全工作的局面。現將相關工作作如下總結。

一、強化管理,提高管理水平

採取多方措施,從人防、物防、技防上下功夫,進一步加強學校安保工作。在兩間九年一貫制學校安裝了電子監控設備,建立了警務室,聘請了安保人員,同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械,要求兩間學校安保人員,嚴格執行24小時值班巡邏制度和出入校園登記准入制度;在另兩間小型學校,建立了由教師、高年級學生組成的護校隊和護路隊,加強了對校園的巡邏守護,在校門上設“進入校園請撥打某某號碼”的`提示語;中心學校還和鄉派出所緊密配合,對各學校校園開展夜間巡邏。通過採取以上措施,使我鄉各學校安全保衞工作得以進一步加強,學校教育教學秩序正常。

二、加強領導,建立管理網絡

為了抓好住校生的管理工作,要求各學校成立了校長為組長,德育主任為副組長,年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領導小組。明確領導小組成員各自管理職責,德育主任抓住校生的安全工作;年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起牀、午休、就寢和宿舍衞生。

學校實行中層領導帶班、教師值班制度,負責每日住校生管理,宿管教師和室長對宿舍管理,形成層級管理網絡,互通情況,一級對一級負責。

三、建章立制,明確制度要求

住校生管理工作是安全工作的重頭戲,住校生管理的好壞,直接影響到全校工作。根據住校生的實際情況,學校德育處制定了住校生管理制度,先後建立了《門衞職責》、《住校生返校、住宿請假點名登記制度》、《宿舍安全管理規定》、《宿室長職責》、《學生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學生宿舍衞生標準》等一系列規章制度。

四、抓實過程,實現精細化管理

一是建立了以校長負總責的安全工作責任制,校長和中層領導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書,目標細化,責任到人,落實到人,管理到位,確保學校住校生安全管理工作落到實處;每天值班領導和教師對住宿生的紀律、衞生、出勤、就餐、起牀、就寢和日常行為習慣等進行管理和引導,消除不安全因素,杜絕安全事故發生。

二是抓好安全教育。學校定期組織召開住校生會議,進行法制安全教育培訓,內容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產安全、回家和返校路途安全等,還特別對女生強調了一些安全的自我防護知識。

三是加強安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態。學年初,總務處組織人員對學生宿舍房屋、水電路、牀板、門窗、門鎖等進行全面細緻的檢查記錄,對隱患及時排查。

四是重視安全保衞工作。加強對門衞的管理,凡校外人員進入學校,必須説明事由,徵得相關人員的批准,並作好登記後,方準進入。學校除宿管教師外,還成立了夜間巡邏隊,夜間對學校各處特別是學生宿舍安全進行不間斷巡邏檢查。

五是嚴格執行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學校,期間沒有特殊情況不能請假離校,如有特殊情況需出校門,必須經班主任和宿管教師共同批准並在門衞室登記。同時,班主任在同意學生請假後必須與家長取得聯繫,嚴防請假學生夜不歸宿。

六是充分發揮警務室的作用。各學校充分發揮警務室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指導學校開展安全工作,使住校生管理工作更加規範。

校園安全工作千頭萬緒,儘管我們在20xx年沒有發生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大。所以在今後的工作中,還需要我們進一步創新工作思路,加強管理,切實樹立“以人為本”的理念,為確保我鄉學校校園安全作出應有的努力。

校園安全年度總結9

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。

1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衞生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何鬆懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3、學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

(一)召開20xx年度學校安全工作會議並舉行簽訂安全責任書儀式。

20xx年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

1、下發並組織學習《20xx年學校安全工作計劃》。

2、舉行層層簽訂安全責任書儀式。

安全責任書籤訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最後,校長作了總結講話。通過安全責任書籤訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,並上交了班會活動情況統計表。

(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防範知識競賽。

(7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

(8)佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學校突然發出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等內容使人深受教育。

(10)製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了60塊展板;B以學段為單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

(三)積極開展消防安全教育活動

1、組織消防安全知識講座。

20xx年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅瞭解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2、積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎着腰有序安全地撤離了危險區域,快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接着,全校師生現場觀看了關於滅火器使用方法的精彩演示。隨後,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最後,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關於火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發期,為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全,我校自接到通知後立即在全校範圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,並針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接並做好各項重點檢查工作。

本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統一部署,做了具體安排,並按時向上級部門彙報工作進展情況。

(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防範能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作。

學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查,並及時上報排查情況,學校根據上報結果立即進行彙總、整改和處理。如:發現學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫,積極聯繫相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作彙報。

(七)定期進行應急疏散演練。

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的能力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防範工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候乾旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時,利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《國小生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防範意識和能力。

為使學校安全防範工作家喻户曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度。

為了增強全校教職員工的安全責任意識,築牢安全防線,學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經常化,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據考核結果,每學年只要不發生一次安全責任事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理,並立即向學校報告者,學校視情節輕重予以考慮。

三、學校存在的`安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

1、學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器乾粉劑已失效。

3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏着極大的安全隱患。

4、校舍安全狀況。

(1)學校教學樓為D級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脱落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

(2)學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫。

(3)三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫。

5、學校重要場所的安全狀況。

教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在着一定安全隱患。

採取的整改措施:

1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,並吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患於未然。

2、針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足並要求立即整改。另外,打電話聯繫專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。

3、針對消防安全狀況,學校一方面積極聯繫有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼籲動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峯時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯繫,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯繫,取得家長的支持和配合。

5、針對學校校舍安全狀況,我校採取了一系列安全防範措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是積極聯繫相關部門來校進行維修(女兒牆);五是學校用書面的形式向上級部門作彙報。

6、學校重要場所安全狀況的整治力度。強化安全崗的職責,特別是在課間、上操、學生上下學高峯期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯繫,協商防空洞的.解決辦法。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

校園安全年度總結10

xx國小現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衞必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衞生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx國小家長羣,利用互聯網這一便捷的平台對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的.逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生註冊河北省安全教育平台,班主任有序的通過此平台進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作台賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衞生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衞生公共事件的發生。

一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊羣眾的好評。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安校園。

校園安全年度總結11

一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收穫,思想上的進步,業務上的提高,全科人員愛崗敬業,盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學院為核心,以處室為領導,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:

一、加強隊伍思想建設,提高業務技能

隨着我校日新月益的發展。安全保衞工作更為重要,學校各級領導對保衞工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衞人員,不僅要提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心,業務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護。

二、敬崗愛業,無私奉獻

由於保衞工作的特殊性,所以對保衞科的同志來説,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衞科已經成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衞到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衞生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。並因此而受到了廣大教職工的好評。

三、努力實現保衞科工作的安全無事故

採取確實有效的措施,把領導的`重託、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衞禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統一調配製。設立了值班室和治安聯動電話,如發現問題,要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數,使消防安全設施在管理和使用上更加科學規範。

四、我們一年來取得的主要成績

1、取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法;2、建立健全適應我院保衞工作的各項規章制度。為今後保衞工作正規化、形象化、現代化奠定了基礎;

3、全科同志愛崗敬業,無私奉獻。確保無重大事故發生,完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衞工作;

4、一年來接待出入我院人員幾萬餘次,車輛檢查幾萬餘次,確實做到了安全有序;

5、協調了外協關係,和駐地公安部實行聯防聯治;

6、對全院的消防設施,進行科學的配置,為學院節約了大量的資金;

7、完成領導交辦的其它工作任務。

雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衞工作的規律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗。在新的一年裏,進一步加強學院的安全保衞工作,使每項工作落到實處,做到防患於未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環境。

校園安全年度總結12

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現將安全工作總結如下:

一、強化“安全第一”的思想意識。

開學以來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為校園安全營造了濃厚的氛圍。在學期的開學典禮上,分管安全工作的校長給全校師生上好安全工作第一課。在學期初的全體教職工大會上,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週無論是校務會還是全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校從管理人員到每個教職員工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

二、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

三、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衞24小時值班制度》、《突發事件應急預案及演練制度》、《學校安全工作責任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行

為,增強師生安全意識的.目的。每天安排一名行政人員值班,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

 四、加大安全宣傳教育工作力度,營造良好安全氛圍。

為加強學生的安全教育,確保學生的生命安全,學校積極開展各種教育活動:

1.定期舉行安全講座。為了更好地開展安全教育活動,增強活動的教育效果,我校利用政治業務學習時間宣傳貫徹上級文件精神,使全體教師明確以法治校的方針政策。

2.在班級中開展法制教育討論會。每學期班主任老師利用一節班會課開展安全教育活動,學生通過觀看宣傳片、蒐集安全資料、發佈安全小案例等形式增強安全意識。

3.發揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育為內容的的專刊,提高學生的安全意識,營造濃郁的安全氛圍。

4.安全工作與綜合實踐活動相整合。學校的綜合實踐活動以關愛生命系列教育為主題,全校進行安全教育綜合實踐活動,我們確立了交通安全、預防溺水、消防安全等系列活動主題,讓學生在研究性學習中接觸生活、關注生活、瞭解安全常識、獲得積極的活動體驗。

 五、認真排查整治安全隱患,增加安保投入,確保安全。

學校把開展“安全隱患排查治理”作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了“安全隱患排查治理”領導小組,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保了活動的順利開展。

安全隱患排查治理期間,學校組織後勤等人員對全校的教學樓、護欄、用電、體育設施、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細緻地進行清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,並責任到人,對存在的問題立即採取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。

我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,在學校大門等重要地方安裝紅外線探頭,整個校園形成了一個完整的監控系統,並從保安公司聘請專職保安人員3名,增添警械器具等等以確保學校的財產安全,防範於未然。

六、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

根據教育局要求,對學校的突發事件,我校制訂了《校園重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,學校先後組織開展了緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

 七、強化重大節日期間安全教育,提高安全意識

1、開好班子會。 認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定,切實把節假日的安全保衞工作放在突出位置,抓緊抓好。

2、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。

①開好全校師生假前安全教育大會。

放假前,對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防範能力、安全防範意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。教務處印製“致學生家長的信”,讓學生帶回家,進行安全教育的延伸。

②開好值班護校工作專題會。

本校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班幹部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對於各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。

3、加強對硬件設施的檢查。

各班級在放假前進行一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、

水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發現重大的安全隱患。

 八、安全工作做到“三個結合”

1、安全工作與養成教育相結合。我校從規範學生行為的養成教育入手,展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分,每學期的第一週為“安全教育強化周”,組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過各種形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此來提高學生的安全意識,使安全意識化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規管理相結合。安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記並及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理;同時把安全意識作為學生的基本素質,有效地促進了安全工作在日常教學活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結合。學校經常定期與不定期地進行安全檢查,每月對安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的問題,並及時解決。每位教教師隨時發現安全方面的隱患或問題,隨時報告。杜絕一切安全隱患。

 九、學校當前安全工作中存在的問題及對策

結合我校實際,通過對學校安全工作的自檢自查,發現我校安全工作存在以下幾方面的問題:

一是安全管理目標實現的標誌是:學生和教職工安全觀念強,處理危機能力強。自我保護能力強,所有設施處於良好狀態,全部安全工作處於受控狀態,學校的運行處於安全狀態。目前距安全管理目標還有差距。

二是安全環境有待改善。環境對學校安全有很大影響,如交通環境、校園周圍環境、社會環境等等,交通擁擠對學生安全也產生影響。特別是在上學、放學時間段大量學生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現象也十分嚴重。學校周邊是不良青少年易聚集的地方,這部分人羣對學生安全構成威脅。社會上的網吧對學生具有極大的吸引力,如不嚴格管理,將成為學生安全的重要隱患。因此,對安全環境應進行嚴格整治。

三是校外食雜攤點,亟待整頓。學校門口存在幾家流動攤販,“整治--回潮”屢禁不止,他們基本屬無證經營,均不符合基本衞生安全要求,既影響校園周邊

衞生和校容,又擁堵校門交通,還使學生飲食衞生安全存在嚴重隱患。

針對以上存在的問題,結合學校、學生實際,對學校的安全問題採取以下對策:

1、提高學校對安全教育的重視,安全教育重在落實

安全教育關於學生的生命,生命對每一個人來講都是最重要的,面對不可逆轉的生命之旅,學校就必須高度重視安全教育,充分認識安全教育的重要性和必要性。安全教育來不得半點虛假,而應滲透在學校一切活動中,重視每時每刻的安全教育。在組建學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強,學校要強調安全工作領導責任制和目標管理責任制的落實,成立學校安全領導小組,使學生的安全工作時刻都有人負責、管理。領導定期或不定期檢查、分析、探討學校的安全教育工作。對學校的安全情況進行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴禁學生爬樹攀高》《嚴禁師生在校園內或附近引放爆炸物品》《學校內建築、用電線路安全管理條例》等;體育活動時,注意提高學生的平衡力,協調力和奔跑的躲閃能力,提醒學生跑跳時注意安全??等等都是安全教育落實的地方和表現。只有這樣,才能達到教育的目的,使學生受益。

2、加強學校安保和周邊安全環境的建設,大力整治校園及周邊交通秩序。 進一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作為涉及千家萬户和羣眾利益的大事、要事,認真抓好。要充分認識到校園安全和周邊環境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。加強對學校安全的管理、監督和整治。並隨時針對學校安全的新情況、新問題出台相關的措施。確保有關安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為相關職能部門提供真實的政策依據。建議在上學、放學等重要時段公安交警部門要對擁堵路段增加警力、疏導交通;建立專職安保隊伍,替換老齡化、非專業門衞人員。

3、要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衞生等部門要進一步協同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網吧、網吧及營業性電子遊戲經營場所違規接納未成年人等嚴重違法行為,對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要採取疏堵結合的辦法,引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。

校園安全年度總結13

學校自成立以來,在市委、市政府和教育局的正確領導下,始終把建設安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校園環境,促進學校教育教學秩序的穩定和質量的提高。下面,我們向各位領導彙報一下學校在創建安全文明工作的一些做法,敬請領導批評指正。

一、突出重點,注重管理,努力實現文明安全管理的規範化

1、確定了高效運轉的管理機制

學校領導班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作納入重要議事日程,作為“一把手”工程,與教育教學工作同部署,同檢查,同考核。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系。

2、德育管理及自律教育系列化

學校站在迎接21世紀知識經濟挑戰的高度,以“培養走向世界的現代中國人”為宗旨,全面實施素質教育。學校依據中學德育大綱和愛國主義實施綱要,制定了德育工作制度和德育工作實施意見,使德育工作制度化、序列化、科學化。通過整肅校紀大會,向不文明行為告別簽名儀式、軍訓、主題班會、徵文比賽、“創四優、樹形象”演講會、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進行教育。引導學生樹立自尊、自律、自強意識,培養良好的行為習慣。教育教學中採取“立足兩個學段,面向四個級部,五育並舉,從基礎年級抓起”的做法,因材施教,因勢利導,學校制訂了《中學生一日常規》、《中學生行為十不準》、《宿舍管理規定》、《校園常規檢查制度》、《餐廳管理規定》等規範化文件。從起牀到早餐,從晨讀到上課,從自習到課外活動,從作業到考試,從學習到實踐,處處都有明確的要求。生活指導教師指導學生自覺養成打掃宿舍衞生、整理內務、清洗衣服、遵守紀律、按時作息的良好習慣。同時,狠抓法制教育,學校聘請法制校長每學期舉行講座一次,每週一次法制教育課,引導學生學法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化

學校堅持民主管理,建立了校長信箱,師生“連心橋”等信箱,及時聽取和採納全校師生員工的意見和建議,實現了人人都是管理者,處處見管理,事事有人管。另外學校成立了家長學校,定期對學校監督指導,定期與家長進行溝通,構建起了學校、家庭、社會三位一體的教育管理網絡。

二、強化措施,狠抓落實,把文明安全創建活動落到實處

1、狠抓教師的職業道德建設

教育的根本在教師,教師是興校之本。學校按照上級黨政領導的要求,為辦成“理念超前,機制靈活,特以鮮明,隊伍精良,質量一流”的名校,確立了“事業型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標。堅持開展了以《公民道德建設實施綱要》為主線,以誠信為重點的公民基本道德規範教育,努力開展教師職業道德教育和多種層次的系列化創建活動。教職工嚴格按《教師行為“十不準”》要求,規範自己的行為,對全體學生負責,對學生的全面發展,對學生的長遠發展負責。倡導教師自覺加強師德修養,確立正確的人生觀和價值觀,弘揚敬業進取精神和拼搏奉獻精神。

2、健全安全保衞組織機構

為創建文明安全校園,學校建立健全內保組織機構,配備了8名保衞人員,達到人員、報酬、工作制度、責任、裝備、住宿、培訓“八落實”。建立健全了羣防羣治隊伍,學校層層落實安全工作責任,學校與各科室辦、級部,各科室辦與班級,級部與學生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協議書》,形成了齊抓共管的良好局面。學校還設立了文明監督崗,與保衞科共同維護學校的治安秩序。

3、學校文明安全設施齊全實用

學校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐廳衞生設施符合國家規定,注重防毒、防病措施的落實。加強 “三車”的管理,達到了有停車場,有防盜設施,有專人管理。整個學校重點部位均裝有防火防盜設施,消防器材完備,數量充足實用。校園路燈、路牌、信箱、樓號户牌設施完備,管理規範。

4、開展豐富多彩的文娛活動

為加強校園文明建設,活躍校園文化生活,學校開展了“金秋藝術節”活動,舉辦了“我愛藍天碧水,爭做環保小衞士”徵文比賽,“向不文明行為告別”演講比賽,書法繪畫比賽,乒乓球比賽,足球比賽等,這些活動的'開展,進一步加強了學生理想教育,提高了思想覺悟。

總之,我校在文明安全校園創建活動中,做了一些紮實的工作,也取得了令人滿意的成績。目前,學校秩序井然,管理規範,教風正,學風濃,呈現出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我們的工作離上級領導的要求還有一定的距離,在今後的工作中,我們將一如既往的搞好文明安全校園建設活動,把學校建成令社會滿意、令家長放心、令學生歡心的家園和樂園。

校園安全年度總結14

加強組織領導。學校高度重視食品安全工作,建立了以校長為組長的專項工作領導小組,負責管理、協調學校食品安全工作;同時,成立學校食品安全督查小組,由學校分管領導、教師代表、學生代表組成,負責學校食品安全檢查工作。

強化宣傳教育。學校通過課堂教學、知識講座、班會活動等形式多樣、生動活潑的.教育形式,增強師生的食品安全意識和社會責任意識。同時,通過食品安全培訓和食品安全知識宣傳教育,提高工作人員的食品安全責任意識。

落實責任分工。學校首先建立健全學校食堂和學生集體用餐各項規章制度,包括食品採購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、從業人員管理制度、學生就餐制度等。在此基礎上,細化落實各項責任分工,校長負總責,分管領導、值班教師、食堂工作人員各負其責,層層落實,層層簽訂責任書,確保責任到人,工作到位。

嚴格標準要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔;操作程序嚴格執行食品衞生法的規定;生、熟、葷、素食品分類儲藏,洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸飯盒等廚具分類存放使用。同時,嚴格食材進貨渠道,從源頭上保證食品安全。

狠抓整改落實。嚴把學校食品入口關。做到專人採購、專人登記、專人保管,防止假冒偽劣食品流入學校。積極開展自查,查找食品衞生安全隱患,制定整改措施,在衞生、質監等部門指導下,認真做好學校食品安全治理工作。落實責任追究制度,強化監督監管,對工作懈怠,疏於管理者,將依規處理,做到早發現早處理,預防各種不安全因素髮生。

校園安全年度總結15

光陰似箭日月如梭,轉眼已近歲末,似乎去年聖誕的鐘聲還響在耳邊,實感時間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙。可細細品味,卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多。回顧20xx年這一年來的工作,我的感受很多,收穫也頗豐。在學校、大隊以及小隊領導的關心和領導下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績,現將這一年的工作總結如下:

首先,我作為一名保安員做到了以下幾點:

1、嚴格執行學校守衞崗管理制度,認真地完成了各項保衞工作,以及其他的日常工作,按時交接班,不脱崗,不遲到、早退。

2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑着迎接領導的到來。

3、領導經過值班崗時,起立、微笑、行注目禮或問好。

4、對進入學校的外來辦事人員禮貌熱情的接待,同時做好詢問、登記和電話預約工作,經允許方才指引來訪客人上樓,以確保學校領導不受外來的干擾,學校的人員和財物不受損失。

5、看見領導手拿重物時,主動上前幫忙。

6、雨天為領導撐傘,送上車。

7、雪天,領導的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領導清掃車雪。

8、冬天,有領導進出時,主動上前為其開關門。

9、積極參加學校和大隊組織的各項活動和比賽。

其次,我做為組長,主要輔助班長的工作,每個月定時收取伙食費,製做、複印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達工作。

以上是我在一年中力爭做到、做好的.方面。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請領導的指正與批評,以待在今後的工作中進一步加強和改正:

1、工作當中有鬆懈,應更加嚴於律己。

2、工作經驗和相關的業務知識仍需進一步學習,積累。

20xx年即將過去,我們將滿懷信心地迎來20xx年,新的一年意味着新的機遇、新的挑戰,今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅信在大隊領導的英明決策下保衞大隊的明天會更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學習提高思想及業務素質,積極地參與各種競賽學習活動,與其他同事相互交流好的工作經驗,爭取明年的工作更上一個新台階。