總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的大學生實習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、實習目的大學的最後一個學期，我們在老師的帶領下，按照學校的規定到焦作市帕菲特液壓機械有限責任公司為期兩個月的畢業維修電工實習。
維修電工實習是高等院校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養，從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。在維修實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向維修實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的羣體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才。它對學生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力，有着十分重要的意義和作用。
而對於我們即將畢業的學生來説，實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋樑，是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。通過維修實踐學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。通過向工人師傅學習，培養了我們艱苦樸素的優良作風。培養學生理論聯繫實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進。在維修實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中還了解到了工廠供配電系統，尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐，使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。
二、實習內容電工工具的認識和使用，熟悉實習工具的使用，維修電氣需要的保護措施以及對維修內容的基本操作和應運。
三、實習結果通過這二個月的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：掌握了幾種基本的電工工具的使用，瞭解了一些元件佈局等基本常識安裝方法，掌握了一定的維修能力，以及掌握了基本電器的原理和接線方法;本次實__增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業更有信心。
四、對工作中發現的問題認識與總結在這三週中我們跟着工廠師傅學習，在工作發現了許多值得學習的地方。工人師傅在工作中注意協調配合、分工合作對於出現的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業，做到安全有效，對於一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗，這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝電能表電壓按380伏選,電流按5安選.電流互感器可根據負載電流的大小選擇變比,一般按負載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準確等級應高一點,一般選1.0級或0.5級.
五.進廠以來的工作體會和總結在為期二個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。思考運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，一些機電設備的應用，以及電氣技術在機械製造工業的應用，本次實習的目的主要是：使我們對電氣元件及維修有一定的感性和理性認識;培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以後的順利就業作好準備。本次實習對我們很重要，是我們電氣自動化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看着都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。二個月的時間很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，並沒有專門的練習我們的實際動手能力。時光如流水，二個月時間轉眼即逝，在瞭解、熟悉和掌握一定的基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工實踐能力、創新意識和創新能力，這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的'缺陷。所以，在以後的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足,為以後的就業工作打好基礎.
進入公司後我們首先是在維修車間，然後我分配在維修電一班，在班組跟着師傅學習了不少東西許多跟他們學習交流。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下，我很快的適應了這裏的工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了變壓器開關櫃安裝的步驟和工廠佈線接線規程等維修相關一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少，於是我虛心請教師傅同時自己也閲讀相關的書籍，並細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。通過生產實習，使我們瞭解和掌握了變壓器開關櫃的更換數字式電錶的安裝工廠線路佈線方法和步驟。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等作為一名剛畢業的學生理論是我們的優勢但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理的平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去提高了工作效率。
看着那些同事和師傅忙忙碌碌的來來去去堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言這些都是可以積累的可以日久能熟但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習我就是認定這就是我的工作而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習在學習中能更好的完成工作。
總體來説我的這一次實習是成功的。我能在公司裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西也瞭解很多和動的了做人的道理特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝學校給了我自己實習的機會感謝公司裏的實習指導教師給予我指導感謝領導對我的關心。我相信通過這次實習一定會令我的人生走向新一頁。
時光荏苒，不知不覺中我已經在這個公司實習了近半年，我對這半年的工作做一個總結：
一、實習目的和任務
1、通過本次實習，是我能系統地將計算機專業的知識與實踐技能結合起來，對一個項目的立項、預研階段、正式開發階段以及測試發佈階段等流程有了一個全面的認識。為我以後的工作和學習奠定初步的知識
2、熟悉在vc++20xx工具，瞭解它的開發環境及其不同的工程的應用
3、瞭解mfc開發框架並使用它進行程序的編寫
4、掌握測試軟件性能的要點和軟件測試的報告的形式及流程
二、實習過程和內容
我從1月6日至8月28日，作為科技網絡有限公司的一名實習生，我積極參加公司所有項目的開發和測試，認真努力的學習了有關計算機編程的知識和作為一名程序員的職責和任務。經過6個月的實習生活，我的內心感慨萬千，我深深的意識到了自己處在步入社會這個階段，該學習的知識實在是太多太多了，從人際關係都與人溝通以及項目的落實等等，都是對我即將步入社會的一次歷練和成長，現將我這半年的實習生活總結如下：
作為毫無職場經驗的小透明，首先應該端正態度，不能以一副天子驕子的姿態面對實習。如果想從實習中學到乾貨，就應該變被動為主動，公司並不是學校，學會主動向前輩請教工作中遇到的問題能夠幫助你更好的成長。但是要注意學習的方式方法，特別是在很多工作中，對於職場新人而言，一遇到不會但是深入思考又能解決的問題，我們條件反射地就會去問上司，以為他們是自己不用交學費的老師。所以不要逮着一個問題就追着問，反覆打斷前輩們的工作，這是極不禮貌的行為，正確的方法應該是將問題記錄下來，等待一個合適的時間集中請教。
除此之外，端正態度還體現在對於指派的工作不要有牴觸情緒，不能眼高手低，哪怕是最基礎的錄表格、做報告這樣看似很普通的活兒，也要做的有頭有尾的，如果連錄表格都不細心導致各種單元格錯漏，公司怎麼敢交給我們大任務呢？一開始前輩們也是佈置給我們一個小項目，讓我們自己去網上檢索尋找方法，通過深入的學習和思考，將其中不會的問題一一記錄下來，做成一個易於瀏覽的筆記，可以在日後更好的進行回顧，（這裏還在尋找更好的筆記文檔替代中），然後再跟前輩們詢問以此不斷的`鍛鍊自己獨立思考的能力其次是與人溝通，溝通不止是説這麼簡單，溝通其實是包含了説和聽兩方面。作為初入職場的實習生，最重要的是學會進行工作確認，防止出現方向性錯誤，辛辛苦苦做的工作也得不到領導的認可，那就得不償失了。對於領導佈置的任務，馬上用自己的話複述一遍請領導確認，無誤之後再開始行動。
努力擺脱學生思維，在公司裏一切都是以結果為導向的，只認功勞不認苦勞。比如在項目出現問題的時候，反饋時要點明問題發生的時間、賬户和密碼以及在什麼情況下發生的，儘量簡明扼要的複述問題讓別人能夠立刻理解要養成一個寫工作週報的習慣，這不僅僅是為了給領導交差，同時也是讓自己明確都有哪些量化產出的好辦法，防止稀裏糊塗就混過實習啥也沒印象。我每天都會記錄下自己在工作中做了什麼，遇到什麼困難，最終是如何解決的。對於每一個項目要學會覆盤總結，尤其是一些可以“反覆套用”的系統性方法，要有意識進行整理歸納，比如軟件測試的案例以及系統出現過的問題及其解決辦法。通過寫工作週報反覆總結，等日後我們求職面對HR的各種問題，我們就可以大大方方的説出來一些具體案例，有理有據説服HR我們能夠勝任這份工作，使自己更加自信地去參加面試，打鐵還需自身硬，但酒香也怕巷子深，明明做了很多卻説不出來那是最可惜的，學會STAR法則能讓你的面試如虎添翼。
三、實習心得體會
在這半年的實習生活中，我終於明白了一個很重要卻很容易被忽略的道理：別問你能在實習公司能學到什麼，而是你能為公司提供什麼價值。以前我總以為實習是很輕鬆愉快的環境，拿着工資，免費學習前輩的乾貨，最後學成拍拍屁股走人。其實大錯特錯，實習絕不是學東西的，或者更明確地説，不是讓你像個伸手黨一樣學東西，它其實教會你的是在高壓環境下，獨立自主去學習新東西，自己逼迫自己去解決問題的思維（以完美主義者的身份去思考任何一個問題）。領導要我去做一個小項目，那麼我就必須搞清楚，是什麼類型的項目，是前端的任務還是後端的任務？需要知道哪些知識，數據庫還是.net？項目中有哪些技術難點？項目可能存在的技術屏障是否是可預測的？難點能不能突破？項目完成後測試工作的安排是否足夠充分？這些都是具體的工作，但是它逼迫我像工程師一樣去思考全局，而不是像個實習生一樣之考慮自己負責的那一小部分工作，這樣使我做的準備工作更系統，不會盲目。
而這樣思考問題，一開始我是不會的。只有當整件工作壓到我肩上，主管給予我壓力，我才具有了責任意識。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海裏過電影一樣去設想工作怎麼展開，每一個細節如何處理得完美，每一個具體的工作如何彼此協調好。這些都是需要摸索總結的。
所以到最後我總結出，真正有價值的實習，從來不是被動地學習了什麼，而是在主動地解決問題時領悟的工作思維和挖掘出的工作方法。
畢業實習是畢業班學生從大學學校走向社會的過渡階段中的關鍵環節，一線的社會崗位實習，是將理論知識運用於實際的好機會，是培養大學生自身工作本事、素質的磨刀石，是檢驗大學生適應本事、應用本事、創新本事的前沿陣地，這對於對於應屆畢業生儘快適應社會工作具有重大意義。
我於20xx年2月28日-4月8日在xxx大學生態與旅遊科學研究院進行畢業實習。我們單位具有旅遊規劃、環境規劃、生態規劃、景觀規劃、園林設計、城鎮規劃等資質，能夠承擔資質範圍內的`各類項目的規劃。
實習期間我主要是負責環境規劃、生態規劃方面的工作，也積極參與一些旅遊規劃，院裏涉及到環境規劃、生態規劃主要是集中式飲用水水源地保護區區劃和生態縣的規劃。剛開始工作，就是覺得不怎樣自然，覺得有一些壓力。在文教師、師兄師姐的指導下，我認認真真地學習院裏已經完成了的好方案、策劃書，有目的地廣泛查閲收藏與工作相關的法律法規、政策文件、技術標準，經常到網絡圖書館、知名的相關規劃網站去了解前沿信息以及優秀案例，積極申請參與出差考察、調研活動。
在工作過程中，我發現自我的專業理論學得還不夠多，研究得還不夠深入，在具體應用方面還缺乏經驗。
一、實習目的
1、實習目的
實習是一種實踐。是理論聯繫實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們潛力和技能的一個重要手段。
畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手潛力有很大的好處，同時也能夠是我們瞭解傳統的國內貿易與現代國際貿易之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。透過實習，我們能夠更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐潛力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業後社會主角的轉變打下基礎。
2、實習單位介紹
青島包裝有限公司是一家集研發、生產、銷售、服務於一體的包裝企業，生產高品質的集裝箱液袋、內襯袋和中型散裝袋等包裝產品。同時，針對客户的需求和裝運產品特性，帶給個性化、專業化的全球物流方案和技術支持。公司擁有先進的現代化生產設備和技術，高素質的產品研發團隊，操作熟練的員工，堅持以人為本，推行科學管理，在產品研發、質量管理、網絡建設、品牌塑造及企業文化等方面不斷創新。
是山東省集裝箱液袋行業中第一家獲得出入境檢驗檢疫局頒發的出入境食品包裝生產企業備案證書的企業。企業質量管理嚴格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx質量食品安全管理體系的要求運行。公司產品完全貼合美國fda、歐洲ec、kosher、halal、haccp等食品級標準要求，貼合coa液袋行業標準要求，是目前國內一家在美國aar(ttci)透過coa鐵路撞擊試驗和俄羅斯鐵路撞擊試驗，得到俄羅斯、中國鐵路局鐵路運輸許可的液袋供應商。
公司不斷壯大自身的科研和新產品開發實力，產品製造技術和產品質量均處於行業地位。朗夫開發並投放的多項產品設計，透過國家知識產權局獲得了相關專利認證，如:集裝箱液袋用法蘭、集裝箱液袋用尼龍法蘭、包裝閥門、集裝箱液袋用加熱墊、集裝箱和車載新型外防護層筒料液袋結構。
始終以顧客滿意度為關注焦點，以為客户帶給高質量的產品和服務為首要目標，為了保障客户的利益，所有產品均由國際保險公司承保產品職責險，為顧客免除後顧之憂。東南亞、中東、俄羅斯、澳大利亞、南美、烏克蘭、韓國、印度等全球服務網絡、24小時應急響應機制及系統的產品追溯體系，為顧客帶給高效、快捷的服務。
團隊秉承“敬業、分享、激情、創新”的工作理念，以“致力於成為受人尊敬的、可持續發展的液體運輸包裝專家”為企業使命，將“以激勵人、培育人為己任，創造社會價值和承擔社會職責”為企業願景，努力為包裝行業的發展做出貢獻，願與合作伙伴同謀發展，共創輝煌。
3、實習要求
畢業實習是學生在校內完成規定學習資料以後，運用所學專業理論與技能知識，在企業或相關經營管理部門進行的專業實踐活動，是專業教學的基本實踐過程。學生透過專業實習，檢驗對專業理論與技能掌握理解程度;理論聯繫實際，發現並準確提出實踐中相關理論、政策、技術問題的潛力;對問題進行分析、決定、推理與決策的水平;培養學生理論聯繫實際實事求是解決與處理問題潛力，為學生畢業後從事經濟管理及其他管理工作打下基礎。
二、實習資料
1、實習時間安排
本次實習時間安排如下:從3月12日星期二開始，到4月12日星期四結束。為期32天。
2、實習的工作資料
在這一個多月中，我的主要工作資料是做好外貿部的各項工作及操作工作。在這一過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司外貿業務人員的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所的具體工作:
(1)學習公司外貿部工作流程;
(2)學習使用各種辦公用具，包括傳真機，打印機等;
(3)負責一部分海運詢價的工作;
(4)送文件至部門領導，簽收文件;
(5)閲讀公司老員工與客户交流的郵件，學習表達介紹產品等細節;
(6)複印、速印辦公文件，發傳真，領辦公表格等;
(7)拍攝新產品的圖片並做處理，加水印等;
(8)翻譯一小部分文件;
(9)製作外貿業務的各種單據，並簡單的和客户進行交流;
(10)領導安排的其他工作。
3、實習的具體步驟
時間流逝，轉眼在朗夫度過了一個月，最先，我抱着學習和鍛鍊的精神來到朗夫，實習充實了我的學習生活，我學到了許多書本上無法體驗的知識。透過實習，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問題多了深一層次的思考。經過一個多月的實習，使我對工作，生活都有了一個全新的體驗。以後就是社會上的一份子了，職責也將越來越重。我在公司主要工作是熟悉外貿流程以及做業務，對一些新客户的發展和老客户的維護。以下是我的學習和工作狀況:
1、客户詢盤:一般在客户下訂單之前，都會有相關的orderinquiry給我們外貿部，自己透過阿里巴巴和同事的郵件做一些細節上的瞭解。
2、報價:我們外貿部及時回覆客人查詢，確定貨物品名，型號，數量，交貨期，付款方式，包裝規格及櫃型等，並做好performainvoice給客户做正式報價。
3、得到訂單:經過洽談，收到客户正式的訂單purchaseorder。
4、下生產訂單:得到客人的訂單確認後，把訂單轉做成合同審批單給採購部讓她給工廠下訂單，安排工作計劃。
5、業務審批:外貿部收到訂單後，首先做出合同審批單。按pi的項目如實填寫，儘可能將各種預計費用都列明。合同審批單要由業務員簽名，部門經理審批，再交採購審核最後由總經理審批後才能執行。合同審批之後，在系統錄入製成銷售訂單，由業務自己跟進。
6、下達生產通知:外貿部在確定交貨期後，滿足狀況可下達生產通知，通知工廠按時生產:如果是t/t付款的客户，要確認定金已經到賬。
7、驗貨:在工廠把貨物生產好，要對所定貨物進行查驗，是否能用，質量是否過關，這些是務必要進行驗證的，是基本原則，因為要想穩定客户資源，這一部分就必須要做好的。
8、製備基本文件。託單，pi，出口商業發票，裝箱單等文件。
9、發貨:通知貨代來公司收貨。並且把所以必備的單據叫給貨代。
10、確認收貨:在發貨後要製作發貨通給客户通知客户已發貨，並且在預計船期要詢問客户是否收到貨物。提前寄送提單和客户需要的清關單據。
三、實習體會
選取進入公司自然少不了要辦公，辦公相對來説是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時間，準時上下班，對於在大學比較自由的我們來説要鍛鍊“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個小時。其次，要適應辦公的氛圍，基本上辦公的時候還是很嚴肅的，在緊張的工作重要懂得調節。第三，就涉及到現代辦公工具的使用，複印，打印，傳真沒有想象的容易。對於我們外貿業務員還要能夠透過電話和郵件中跟外國客户溝通好。熟悉salesconfirmation，mercialinvoice等各種單據是基本的。透過對商務文件的翻譯發現也沒有想象的難，只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念，堅持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業務員是先和客户當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話裏以及網上和客户打招呼問好，之後慢慢的我的客户都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客户主動打電話過來問候聊天，這樣就增進了我與客户之間的交談及友誼，讓客户對我有個好的印象，對業務員來説，這些客户資源是日後的潛在力。
棘手的客户是業務員的老師。客户的抱怨應當被視為神聖的語言，任何批評意見都應當樂於理解。正確處理客户的抱怨:一、提高客户的滿意度，二、增加客户認牌購買傾向，三、豐厚的利潤。成交併非是銷售工作的結束，而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇，它只會一再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓，而不為失敗所嚇倒的人，有一點業務員不可忘記，那就是從失敗中獲得的'教訓，遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎於靶子。買賣不成也決不是客户的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的祕訣，他必須回答:堅持到底。世界上什麼也不能代替執着。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣，教育不能——世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執着和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執着才能長久。一個人到了年老的時候，又窮又苦，那並不是那個人以前做錯了什麼，而是他什麼都沒有做。
業務員必須要有強硬的心理承受潛力。被客户無理轟罵，無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客户明明一向談的好好的，突然就來一句，那就不要談了，掛掉了電話。但是下次再打電話給他時，一樣要記住持續滿臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒發生。
在學校的象牙塔裏待了十幾年，一夕之間身份由學生變成了社會人，剛開始真的很難適應，所有的主角和職責都轉變了，出來工作，不再有人告訴你，什麼你該做什麼不該做，也沒有老師在旁教你錯誤如何改正，一旦犯了，就要去承擔，這就是社會人的職責。但與此同時，我覺得縱然有再多的無奈，也要學着去適應去客服。
一個多月的實習很快就過去，讓我能夠對外貿業務有初步的瞭解，很慶幸有機會能夠接觸到客户，這對於我以後的工作和繼續深造都是一個很好的平台。外貿看中的還是經驗，經驗的累積對以後是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦，但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫忙很大，告訴我做人做事。以後的路還很長，要學的還很多，我期望能夠走好每一步。
轉眼之間，這實習的工作就結束了，接受了這實習的洗禮之後，我感覺自己更加的充實，現在能夠用這麼一個好的心態在這裏，我真的感到非常的高興，不管是現在還是未來，都還有很多很多事情等着我去做，我也非常感激這段實習經歷，雖然説現在實習已經結束了，但我還是需要用自己最好的狀態去迎接接下來的學習生活，不管在什麼時候，這一點都毋庸置疑，回顧這段實習經歷，我作為一名以將要畢業的大學生，有很多很多的感受，也看到了自己在學校裏面有看到過的東西，接受到了很多新鮮的事物。
在工作上面，我經常都會感覺到有非常多的東西，是我沒有接觸到的過去，在學習當中，也總是給自己找一些理由，比如説自己遇到不會的問題，總是會去抱有僥倖心理，覺得自己還有充分的時間，但是在工作當中遇到不會的，就一定要去請教，因為這是自己的職責，做不好就會受到批評，一定要讓自己時刻處在一個好的工作環境下面，這一點不管在哪裏都如此，實習當中，確實讓我看到了自己工作當中那些同事的差距，在這裏跟學校完全是兩回事，必須要讓自己強大起來，要給自己的工作定好方向，做一個定位，我沒有絲毫的懶惰，每天付出的學習時間都別人多，這是毋庸置疑的，現在我想了想，真的特別的感激，也由衷的感謝能夠在這段時間內有一個好的方式去接受這些東西。
在實習當中，我遇到的每一個人都非常非常的熱情，自己處在這麼一個好的工作環境下面，實習與我而言，反而比較輕鬆了，我現在也非常的感謝能夠用這麼一個好的狀態去面對生活，面對學習，這是對自己的一個肯定，不管在接下來遇到什麼問題，都應該鼓起勇氣去面對實習，教會了我很多，也讓我學會了不輕易的.去放棄，要堅持自己的原則，遇到問題的時候要尋找解決方案，這才是一名畢業大學生，應該有的心理素養，強大自己，其實就是在給自己以後做好鋪墊，這次的實習我真的很感激，能夠有這麼一段經歷，確實是我的幸運，也是我對自己接下來生活的一個經驗吧，現在實習雖然已經結束了，可是我真的非常充實，我確實要讓自己處在一個合理的環境下面，合理的成長，自己感激實習給我帶來的幫助，對於這幾個月下來的經歷，我受益匪淺，也看到了很多進步的東西，這些都是我應該去學習的。
隨着數控工業的快速發展，數控編程的趨近簡單，多種多樣的數控系統被開發，各種系統的複合循環功能越來越強大，還有CAD、CAM、UG等軟件的開發，各軟件自動生成的程序，可以被各系統所認可，因此漸漸取代了手工編程，而數控插齒機採用先進的數控系統及伺服電機控制圓周、徑向進給，最適用於汽車、摩托車、機牀、齒輪專業廠大批量粗、精加工，尤其適用內、外圓柱齒輪、雙聯、多聯齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內的預置修形量的修形齒輪。在數控插齒機上增設特殊附件，還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等，操作方便，對人工的技術依賴性低。
當我們踏出大學校門那一刻起，就業問題就似乎圍繞在我們身邊，成為了我們畢業生身邊説不完的話題，如今社會，各個招聘會上總寫着“有經驗者優先”，可是身處學校的我們，又擁有多少經驗?為了適應這個社會，為了增加個人在社會競爭中的經驗和能力，我們進行了實習。
在xx我是一名普通的不能再普通的操作工，操作的是湖北宜昌的插齒機，系統是西門子系統，所做的工作就是學習數控插齒機，在每個產品上插出合格的齒，對於數控插齒機的操作而言，與學校學習的一樣，沒太多變化，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工，卻有一定的難度，對於略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件。
首先我們要看加工工藝，確定工藝路線，工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角，這樣來選擇合適的刀具，然後選擇適合的機牀，對於外齒來説，必需使用插外齒的機牀，如果不是插外齒的機牀，應該手動調節，使之成為插外齒機，外齒的製作相對於內齒比較簡單，機牀選擇好以後，選擇適合的工裝、夾具，然後開始調節機牀的行程，看能否將工件插穿，並不碰到工件，以防撞刀，行程不合適，應該調節行程，直到行程合適為止。
行程調節好後，開始校工件，這時我們應該使用百分表來校工件，直到百分表跳動格數在五格以內，這樣校表結束，加緊工件，開始對刀，我們要開始對C(及主軸)，刀尖要對準自己，並且兩邊的齒到中心齒的距離一樣，這樣C軸就對好了，接下來我們對Y軸，使用手輪，調節倍率，然後用很薄的紙來直觀的反應我們是否對好Y軸，我們對好Y軸之後，將對刀位置輸入到數控機牀中，就要開始試插，把我們的刀具齒數、壓力角、工件齒數，輸入到數控機牀中，數控機牀自己計算，確定走刀路線，我們試插的目的就是看，是否亂齒，是否符合我們的要求，如果不符合我們應該找到問題的原因，直到達到我們的要求。不僅學會了製作工件，也學到一些加工技巧及維護機牀。
我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細緻，不得有半點馬虎。
同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
通過本次實習發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，併為今後的學習指明瞭方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會，使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。
總體來説，這次實習不僅僅是鍛鍊了我在專業操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來説，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今後的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
不知不覺，在呼吸內科已經實習一個星期，在呼內的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨牀，才發現跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一乾二淨了，遇到情況也不會理論聯繫實際，靈活運用！
第一週，就學習了測血糖，量血壓，收體温計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，抽動脈血，我發現這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經常犯得錯誤是扎針後沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。
扎針了4個病人，前幾天把兩個病人的.手打腫了，原因可能是進針後沒平行在進去，導致失敗。今天讓我有點欣慰的是終於兩個紮成功了，第一次感覺到有點成功感！剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid，qd，q12，q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶，現在開始有點懂了。
讓我很開心的是，呼吸內科真的很温馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們去做事情！帶我的xxxx老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她説做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養不成好的習慣。
在呼吸內科，我停留了xxxx個星期，希望以後的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油。
此次實習對於我來講是一次很好的鍛鍊，就像是即將放飛的小鳥，經歷過嚴格的訓練才能飛的更高，最後才可以搏擊長空，幼兒園給了我提供了進入教師角色的環境，讓我們將課堂所學的理論知識與技能得到發揮和改進，特別是指導老師和園長對我的細心指導，使我獲益匪淺。
在實習第一週，我嘗試給幼兒上餐前活動，在早教機構代課的.經驗給了我很大的幫助，孩子們很喜歡我教的手指遊戲和兒歌，在與幼兒的互動當中也使我獲得了很多的快樂，我相信每位幼兒都有一顆天使之心，他們的天真純樸給了我很多感動，讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的髮飾，早上自由活動時文傑哭着跑過來對我説：曾老師，然然戴的那個是我的，是“天使造型”裏的，由於沒聽清楚，她直接把我拉到然然面前，這時然然也哭了起來，摸着自己的髮飾説是媽媽買的，我才明白了，當時，我先安撫然然，讓她不要哭，我來給你們找答案，我拉着文傑到天使造型，找到了她的髮飾，她們的髮飾只有顏色有點不一樣，很容易誤認，看到我手裏的髮飾，文傑停止了哭泣，我只輕輕地説了句你知道要怎麼做了吧，文傑便走向然然，給她道歉，之後，我找機會對文傑説，誤會別人，別人會很傷心難過的，所以一定要看清楚，想明白，才可以説。
這短短的xxxx周實習，給了我挑戰，快樂，和感動，使我更加明確了做一名幼兒老師的信念！
實習地點：
實習時間：2月24日星期三——6月30日星期四（實習一百二十六天）
所教學科：信息技術
教學年級：七年級、八年級、九年級
課程安排：平均一大週三十節正課，主要開設課程：Word、Excel、PPT、Windows、IE、五部分；另外組織帶領計算機社團九十一人，主要開設課程Flash二維動畫製作
時間倒流——
2月24日晴
一輛大巴車顛簸着駛進偏僻的拐角，車停了，百米不足，隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學校的牌子，不大不小，剛剛可以分辨出——中學，懷着對實習生活的嚮往，跳下車來，拍下我第一眼的實習學校，忐忑又興奮，我不知道會是怎樣的變化。下午三點四十五，走向神聖的講台，我的第一節課——九年級三班，沒錯！九年級。偌大的教室感覺不到半點自己存在的安全感，我就這樣走上了講台，開啟了我人生中的新航線。
時間定格——
6月5日星期日
在中學過往的曾經就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海裏面不停地切換，彷彿沒有盡頭……
畫面定格一：全班起立，高喊“老師好”；
畫面定格二：公交車上站起五六個你的學生，輕輕地説了一句“老師坐”；
畫面定格三：五六個小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手摺的玫瑰花放在你的手裏；
畫面定格四：一個棒棒糖偷偷地塞到你的手心，只聽到一句“老師，辛苦了”；
畫面定格五：羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你説話；
畫面定格六：運動會上全身心的為賽場上的學生加油，他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。
畫面定格七：五月素質教育月，全身心的與全體學生們準備節目表演並參與其中；
畫面定格八：每天與學生們一起跑操，喊口號，做佳木斯廣場舞，還有廣播體操……
畫面定格九：校長在茫茫的夜色中用手機記錄下最寧靜的校園，然後滿意的分享給我們實習生看不一樣的校園；
……
太多的畫面，太多的回憶，太多的不捨與留念。
著名作家冰心曾説：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長路，裝點得香花瀰漫，使得穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”在這為期半年的實習生活中，一百二十八天，中學，一個世外桃源的四合院式小校園，宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起來，放眼環顧，一覽無餘，竟然莫名的有一種家的感覺，在這裏，我們收穫的不僅僅是教育教學經驗，更多的是對為人師長的那份無法抗拒的責任，是關愛有加的那份真誠。
頂崗實習，讓不同專業，性格各異的我們齊聚在中學。生活中，我們相互扶持，相互學習，通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所説的：“琴棋書畫詩花酒，當年件件不離它。而今般般皆交付，柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時時眷顧父親的背影，而我最難以忘懷的是十一個人一起在超市採購油鹽醬醋茶的背影，是十一個人圍在廚房裏爭相炒菜的背影，是十一個人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影，是全體教職工大會時齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海裏面不停的切換。
教學上，我們相互促進，共同提高。穿梭在教學樓與辦公室之間總有那麼幾個實習的夥伴，拿着DV、三腳架，就像是專業的攝影師走向教室，然後開始熟練地架起三腳架、打開DV，為實習小夥伴錄一堂課，課後轉出視頻，經過二次觀察自己上課的模樣，查看自己上課出現的問題，總結反思教學經驗，提高上課講課的方法，達到事半功倍的效果。半年來，我們同處一個屋檐下，屋檐裏是我們用心更是用愛共同鑄造的家。
老舍曾用這樣的語言來概括自己養花的經歷：“有；喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識”，對於我來説，學生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學而喜，為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生，淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花，優異的成績是果。教學中，有書的香氣，課堂外，有嬉耍的歡愉。每一次的備課，每一次的談心，是我精心的勞動，每一次的教學總結豐富了我的經驗，開闊了我的學識。在這個快速發展的信息時代努力追上時代的腳步也不是一件輕鬆的事情，信息技術不同於其他學科之處在於，追趕的腳步永不停息，知識的容量不是你能輕易想象中的大，基本的學科知識是我們老師義不容辭的責任，但帶領學生走進信息技術領域，讓他們主動的樂觀的去願意深入學習這就需要教師首先具有一定的基礎，信息技術絕對不是簡單的操作題而已。
記憶最深刻的莫過於五月，我清楚的記得，那是五月二十四日，邢台市信息技術雲考試會考，也是因為這個原因，我有了第一屆畢業生，進入五月開始，我就停了七年級和八年級的全部課程，全身心的投入到九年級緊張的會考氛圍中，雖然信息技術會考佔的.分比重不是非常的大，但每一分都是我的教學態度，每一分都是我對教師崗位的認可，我要為自己的教學態度而買單，也就是從那時起，我擔任起國中畢業生的重擔，每天早起，收拾完畢八點開始就開始進入課程教學、講解，每天十一節課連上，每節課帶兩個班級，一天下來二十二節課，中間除了換班級基本上是不下課的，在此之前，我從來不知道，我是可以做到的，但自從站在中學的講台上的那一刻，我就徹徹底底的明白，沒有什麼不可以，確切來説是一定可以！千言萬語化作一句話——“我願意”。我願意為了這幫可愛的國中生竭盡全力的付出，我願意為了自己的“老師”這個稱謂付出我儘可能的一切精力；，就這樣一天一天，我堅持了半個多月，五月二十四日，跟隨者校車，帶着我的第一屆畢業生，就這樣走向了考場，每一場的學生進入考場，進去的不只是他們，我的心同樣與他們一起進去了，自己參加過這麼多次考試，從來沒有過現在的緊張，每考試出來一批人，我就會特別的關心考的怎麼樣，聽到他們説到簡單兩個字，我就會想到詢問一句有沒有馬虎，聽到説較難，我就會耐心的詢問是什麼題目，簡單的給其他人在考場外講解一番，然後目送着下一批我的畢業生進入考場。
也就正是這一次機會，我帶領了第一批全體九年級畢業生，我懂得了什麼叫做責任，什麼叫做付出，也就正是因為這個機會，我深刻的懂了身為老師的那種期盼——青出於藍而勝於藍！
頂崗實習，讓我第一次認識到感恩節設立的意義，我不會忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”，還有那些算不上清秀的但卻着實讓我欣賞感激的字跡，我不會忘記遞到手邊的紙條上動人的文字。琦君老人説：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益温厚。”實習，讓我們眼更清明，心更温厚。
實習後期，我們十一個人共同策劃了並參演了自導自演的話劇——最後一課，將整個實習過程通過話劇的形式呈現出來，話劇一開始輕快的氛圍，就如同我們初來乍到時的激動愉悦；隨着話劇的開始，逐漸開始跌宕起伏，就如同我們實習過程中遇到重重的困難，雖然情緒低落過，遇到過不開心的種種，但我們互相鼓勵着、堅持着、努力着，所有的一切在我們的堅持不懈下，總在向着美好的一面發展着；話劇逐漸接近尾聲，到處都是別離的傷感，就如同我們離開的不捨，最後畫風一轉，每位實習老師以一一轉身，每人一句對未來的期盼，共語——願我們實習的時光成為你們的保護傘，戛然而止。策劃話劇的過程，讓我們的心更加的沉重，心裏想的除了自己，還留出一片地方，那一片放的都是我們的學生們。
最後，感謝師範大學為我們提供的寶貴的實習機會，感謝中學這個像家一樣到處充滿着温馨的學校，感謝命運帶領我來到中學，感謝校園裏面天真無邪的笑容，感謝的每一場遇見，這一次的實習生活將會是我這一生最寶貴的財富。
20xx年x月x日到11月x日期間，我在廣西柳州市廣西商業學校進行了將近兩個月的教育實習。回顧這兩個月，雖然實習生活比起以前的任何工作來説都要辛苦，但很有意義。短短兩個月的實習，這裏熱心的老師、熱情的同學，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術，從中體會到教師的喜悦和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求。
實習第一天，帶着期待，帶着不安，在廣西商業學校領導支持和指導下，我見到了我的實習指導老師，同時也是我的實習班主任老師，一位有魄力、教學經驗豐富對我這名實習生指導熱心細緻、負責到位的高級講師——温永益老師。在他的指引下，我很快認識了我的實習班級14計應1班，一開始陌生的距離感被這些天真無邪的孩子拉近。我們就像一個大家庭一樣一起度過這愉快的兩個月。
實習的`主要內容：包括課堂教學、班主任工作。實習期間，課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。
（1）班主任工作
通過看、通過做、通過想，對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會：
1、重視學生安全，安全第一位
2、明確要求，讓學生養成良好的生活習慣
3、賞罰分明，恩威並重，説到做到
4、善於培養有能力的班幹部
5、與家長的溝通交流很重要
（二）教學工作
前一個星期，實習的主要任務就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而並不是學習老師所講的知識。由於各種原因，客觀的、主觀的，實習期間，在教學工作方面，我得到的教訓要遠比我得到的收穫多。無論結果是教訓還是收穫，都讓我深刻地明白到：教學工作容不得馬虎，要善於學習，要樂於學習，要認真對待！給我較深體會的是一下幾點：
1、 善於學習、樂於學習
2、 吃透教材，把握好教學內容和教學重難點，做好備課工作
3、 及時鞏固，查缺補漏
4、 確定目標，節節進步
短短的兩個月的實習已經結束，在這次實習中我的能力都得到了鍛鍊和提高對我今後的學習、生活和工作產生深遠的影響，是我人生中的一次偉大的經歷，也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神聖而細緻的，教師是崇高而平凡的。國小教育是一種奠基和習慣養成，國小教師是引導督促的羅盤。教育不是兒戲，做一名教師不容易，做一名優秀教師更不容易！
寒假的生活總是豐富多彩，輕鬆愉快。我們有充足的時間安排各種活動，當然寒假的社會實踐也是必不可少的。
今年寒假，我們的實踐小組決定在酒店實習，學習服務和管理技能，體驗現實生活。首先我們來到實習酒店，然後向經理簡單説明了實習的情況，然後開始實習。我們分成兩組。第一組負責前台登記和賬務結算。第二組負責客房服務和清潔。但是前台報名並沒有我們想象的那麼簡單。我們首先學習瞭如何登記，如何刷房卡，如何掃描客人的身份證並輸入客人的信息並將其發送到公安局。在簡單的學會了如何解決一些突發事件之後，我們開始了實習。過了一會兒，幾個客人來了，問了問房間的價格。我們笑着回答。也許是因為我們熱情的服務，客人們二話不説就決定留下來。我們登記完乘客信息後，把刷好的房卡遞給客人，示意微笑。第一次註冊給了我們幾個成員一種成功的感覺。我們保持着這種感覺，快樂地奮鬥了一上午。雖然辛苦，汗水見證了我們的勞動，也留下了我們辛苦的痕跡。但是，下午的工作沒有上午順利。1點半左右，這個地區突然停電了。這個時候是一天中最熱的時候，很多客人都打過電話。有耐心問的人，當然也有很多抱怨和憤怒。但我們現在是服務員，所以我們平息焦慮的情緒，耐心地向客人解釋。雖然有些客人還是不聽，但我們可以耐心理解和解釋。幸好半小時後電來了，我們都鬆了口氣。上樓的時候發現第二組成員很忙，做的都是很累的體力活，但也是一種工作，應該做好。首先他們要認清牀單被套牀單被套的大小。然後學會鋪牀，包括被套、牀罩、牀單、枕套。還要打掃房間和衞生間，掃地拖地，更換用過的毛巾、浴巾、牙刷、牙杯、洗浴缸等。在打掃衞生的過程中，不時會給房間裏的客人需要的東西，開不了門的客人要打開。
當然，打掃房間的質量要高。他們第一次打掃的時候，沒有仔細清理牆角的煙灰。客人知道後，就向經理報告了。他們瞭解情況後，吸取教訓，開始認真打掃，熱情地給客人送貨。但是過了半天，他們筋疲力盡(畢竟是第一次打掃房間，時不時就習慣了)，但是中午休息了一會兒，他們又開始打掃樓梯了。晚上經理下樓結賬，我們看着學着結賬。因為這也有助於我們更好地管理財務管理和規劃未來。在接下來的幾天裏，兩組人都逐漸找到了感覺，變得熟練起來。前台登記的會員和打掃房間的會員都提高了工作效率和質量，開始默契配合。比如客人退房後，我們前台服務員會打電話通知前台打掃，然後通知前台登記房間打掃。當房間裏的客人需要什麼時，前台的服務員也會通知他們把東西送到房間。避免了自行運輸的.時間浪費，提高了整個作業的作業效率。一天下來，我們向經理彙報了幾天的工作情況和房間佔用率。
比如週末和節假日，房間的入住率往往更高。當然這也會受到一些特殊情況的影響，比如颱風、停電、停水等等。所以我們認為要把握住房間入住率的基本情況，根據實際情況實施相應的策略(比如在入住率高的情況下，可以稍微提高房價來增加銷量。在入住率低的情況下，會出台一些優惠政策來吸引更多的客人。當然，經過一段時間的運營後，我們可以考慮對客房進行一些改造(可以參考一些高級酒店的設施，吸收其優勢，結合自身酒店條件改善不足之處)，這樣可以大大提高客房的入住率，給客人帶來清新的感覺，提高乘客的滿意度，有助於做“長久的生意”。
總之，不能墨守成規，要不斷創新。這樣我們經營的酒店就不會隨着時間的推移而“老去”。同時，要完善管理制度，實行獎懲分明的政策。在小範圍內形成良好的運營機制，使酒店持續、高效、健康發展。運營的同時，讓自己學會管理、理財、規劃、投資的方式。
去IBM實習已經一個月了，這個是自己人生第一次實習，總體來説非常一般。總結下經驗，以便暑期實習參考：
1.要學會融入。在來這個實習之前我就和高年級有大公司實習經驗的同學聊過很多關於實習中應該主意的問題。很多人建議要少説話，多聽，多看別人如何説話，處理事情。我的理解就是少説話就意味着少問問題。但在現實中，起碼在IBM，不是這樣的。因為如果你一週3天不怎麼説話，別人還可以理解你，因為是剛剛來的小朋友，什麼都不熟悉，比較怕，所以少説話。但時間長了，別人會以為你的性格就是這樣，悶悶的，最後就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的後果就是最後大家都慢慢孤立你，你自己也覺得孤獨，慢慢的就被淘汰了。
2.廣結人脈。因為你是個新來的，什麼都不知道，所以你需要每個人的幫助。儘管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切辦法來接近他們，瞭解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進入他們的圈子。這個至關重要!
3.多問問題。可以説多問問題是前兩個的手段。因為只有你多別人問問題了，才可能慢慢接觸別人，瞭解別人，認識並開始熟悉別人。這樣在很多情況，如果你需要什麼幫忙，他們會真心的來幫你，幫助你解決你需要解決的問題。
4.有目標的做事。這點非常重要，因為別人基本上讓你做的事情都是十分基礎的事情，但這個時候你要有自己的一個判斷，我為什麼要做這件事情，目的是什麼，要達到什麼樣的標準，什麼的手段比較好，是不是教給我的`手段就一定是最好的，從中我又能學到什麼?畢竟實習一方面我是幫公司創造價值，另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最後自己學到多少呢?問問自己，微乎其微。
5.自己創造機會。因為你是個新來的，別人不會説主動關心你，不會再像在大學裏，老師會告訴你要做什麼，好像有個保姆一樣告訴你每一步都要走什麼。但在公司，這個保姆再也沒有了，這條路需要你自己走，自己去試。當你什麼都不知道的時候，嘗試就變的很重要。因為只有你自己經過自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什麼其他的解決方法。這個就是創造機會，同時自己也在提高。
6.多思考。原來本以為，我自己思考的已經夠多了，但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情，至少要思考最基本的幾個問題：我在做這樣的事的過程中會遇到哪些問題，如果發生這樣的情況我應該怎樣去解決。儘可能多的去問別人，多問，多聽別人的建議，而不能就憑一股小孩子的衝勁，什麼都不知道，就開始亂來。這樣最後的結果雖然可能達到了，但自己又真正學到什麼呢?只是自己為了完成而完成，這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前，所問，所聽，所思考，所溝通，才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候，只不過是個試驗的場地，看看自己的這些的判斷是否正確。
7.什麼是市場營銷。原來我很愚蠢以為，市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動，但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司，比如澳美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準備，包括，你需要通過各種方式，比如打電話聊天，和客户吃飯，喝咖啡等，各種溝通的手段，目的是瞭解客户在想了解什麼，想要什麼，目前的產品是不是他需要的，以前的他使用過的產品有什麼樣的缺點，我們的最近的產品可不可以補救他這樣缺點等等。然後根據客户需求，來舉辦相應的活動，來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的，最為核心的東西。其中不僅需要和客户聊，還要和銷售聊，和經銷商聊，瞭解每一個環節的需求，利益點，難處，然後用相應的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求，成就客户價值。
最後我要真心感謝張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什麼好的品質)，感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議，也要謝謝徐姐姐的信任，你們真的讓我成長了很多!
一、實習的目的
1.通過這次實習，我可以從理論層面上升到實踐層面，更好的實現理論與實踐的結合，為以後的工作和學習打下初步的認識。
2.通過這次實習，我能親身感受到從學生到專業的轉變過程。
3.這次實習對我完成畢業設計和實習報告起到了重要的作用。
二、實習時間
實習兩個月。
三、實習地點
Xx公司位於xx市。該公司成立於20xx年，是一家專業生產亞克力容器和真空瓶的製造商，集註塑、燙金、印刷和組裝於一體。企業運作靈活，既生產自主開發市場所需的新產品，又加工客户所需的指定產品。公司擁有國際先進的電腦注塑機、自動印刷機和自動燙金機，硬件設施先進齊全。同時，公司擁有雄厚的技術力量和有效的管理體系，軟件建設相當完備。這是保證產品質量、提升企業形象、滿足客户需求的有力保證。經過近一年的努力，公司已形成年產500萬套亞克力容器的生產規模。
四，實習單位
本次實習主要在物流部門進行，職責包括管理公司生產的產品的運輸和儲存，如塑料製品、金屬製品、鋁塑製品、橡膠製品、玻璃製品等；規劃物流系統和活動，制定原材料採購和產品運輸預算，管理和培訓物流人員，監督運輸過程。處理物流活動中的各種信息，如訂單、採購、庫存、補貨和提貨。為計劃、預算、流程等提供基本信息。，並及時補救和改善問題。
動詞 （verb的縮寫）實習的主要內容
我選擇了後勤部門。然後遇到了我的導師xx先生，實習的第一週是適應期。主要了解一些公司的背景，產品，發展方向。另外，試着和同事交流，從對話中學到很多東西。同事都很熱情，很照顧我。當我遇到困難時，他們經常伸出援手，這讓我很感動。
然後在同事的幫助下，開始做一些業務相關的工作，主要是幫忙處理簡單的事情。那就是打基礎。不要低估這些工作。雖然簡單，但也不容忽視。一切都很重要，因為都是相通的。為了保證最後的成功，我們必須為前面的每一步打好基礎。為了真正的.學習知識，我非常嚴格的要求自己做好每一件事。簡單的事情我會認真考慮幾次。所以，雖然做的不是很快，但是可以保證同事的滿意。
同事一般不急，把任務安排好，然後交給我，同時時不時的提供一些幫助。慢慢了解對方，做事就變得容易了。實習的第一週，我可以簡單的用三個字來總結，那就是:多看，多問，多觀察，多思考！一方面要培養獨立思考的能力，有意識地嘗試獨立解決問題，讓我們對問題有更深的認識，在解決問題的時候受益匪淺。另一方面，要發揚團隊精神。
公司是一個整體，每個人都需要與他人更好的溝通和溝通，互相幫助，共同努力實現共同的目標，團結所有人的智慧，才能發揮自己的效力。工作很辛苦，尤其是週末前一兩天，電話很多。似乎每個人都想在週末之前完成一些事情，這樣他們放假的時候就可以安心休息了。電話多的時候容易混淆。還好有同事在身邊處理。更多的時候，他們幫助我，有時候我也幫助他們。大家互相幫助，解決問題就容易多了。
平時沒事幹，感覺生活好慢好無聊。在公司，完全不一樣。每天都沒有時間去想其他的事情。然後不知不覺，我發現我短暫的一個月戀情快結束了。其實如果可以的話，我真的很想多呆幾天。雖然我以後可能不會從事這個行業或者這個崗位，但是這個經歷是真實的。感覺每天都在進步，每天都能接觸到新的東西，一點一點吸收。剛踏入社會的時候有一種很深的感觸，正是迴應了社會是一所偉大的大學的説法。果然。
兩個月雖然短，但是可以學到很多東西。如果快速適應公司環境，融入企業集團，如何更好地與同事溝通，更好地完成設定的任務？這些都不容易。每個人都需要從點到面的逐漸瞭解。今天學到的所有東西，一定會對我以後的就業產生深遠的影響。對我來説，真正就業已經不遠了。我很高興也很感激能有這樣一個學習的機會，讓我在就業前好好提升自己，鍛鍊自己。
在這段時間的實習當中確實還是感覺非常的充實的，我也知道在這個過程當中我應該要認真的搞好自己分內的職責，這一點是非常重要的，我也希望能夠在以後自己能夠更加的充實，這也是作為一名大學生，應該要對自己負責，我清楚的意識到了這一點，現在我也在不斷的積累工作經驗，實習期間我也在不斷的學習的，我知道自己欠缺的還是比較多的，這一點毋庸置疑，我也希望能夠在未來的學習當中得到更多的進步，在大學期間我清楚的意識到了這一點，我也會對自己負責，對於這幾個月來的實習我也總結一下。
通過這樣的方式我也一直都在認真的搞好自己的職責，畢業之際實習是非常重要的，在這一點上面我感覺非常的有意義，在這方面這是我需要保持下去的，工作當中這些是我應該要有的態度，大學期間我覺得自己學習的還是不夠，這次實習就是一個很好的機會，在這個過程當中我積累到了非常多的東西，我感覺非常的有意義，在以後的學習當中我也一定會更加的努力，我會進一步去落實好相關的職責，在這畢業之際我希望能夠得到大家的認可，在這方面我也會認真的搞好這些細節，在這一點上面我應該要保持一個好的狀態，實習當中有很多是我應該要去做好的，在這個過程當中我一定會讓自己繼續努力。
實習當中我一直都是非常謙虛的，我知道我還有非常多的東西是應該要學習的，這一點非常重要，我也會進一步努力的提高自己的能力，這一點是毋庸置疑的，實習的過程當中我一直都能夠調整好自己的心態，未來還會有更多的事情是我應該去做好的`，在這方面我還是應該要認真去保持好的心態，這一點是非常明確的，我有着明確的方向，實習給了我非常多的幫助，我相信在未來的工作當中還會有更多的事情值得我去做好，所以在這方面這也是我應該去做好的，我也一定會給自己更多的時間去保持下去，這也是我應該要有的態度，實習老師也是非常耐心的在指導，我感覺非常的充實，這種能夠學習到東西的感覺是很好的，這一點我是堅定不移的相信，未來步入工作之後我一定會進一步去做好自己的事情，實習期間我需要去做好的事情還是很多的，我感覺很有意義，我也一定會讓自己更加的強大，感激這次的實習。
短短的xxxx個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但經過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是紙上談兵。社會需要人才，社會需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學僅有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。
在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！2個星期，短短的2個星期，對我們這些數控專業的工科學生來説，也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，十分重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的`環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的職責。
任何理論和知識僅有與實習相結合，才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新；去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，禮貌的行為，健康的心理和解決問題的能力。
一齊實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫忙，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一齊分享成功帶來的喜悦，機加實習更像是一個團體活動，拉近我們彼此的距離，填補了以往存在的距離，團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學裏連同班同學相處的機會都很少，感激機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。
短暫的一週的實習生活結束了，我收穫頗多，首先，老師介紹的內容讓我瞭解了通信專業的發展前景與方向，以及xx公司作為民營企業的那麼成功的原因，對雲端和3G網絡的瞭解讓我深深地認識到信息技術給人們的生產和生活帶來了多麼大的便利，大一我們已經通過課本學習了C語言，在大一的學習中，我就感受到了編程的樂趣所在，這次老師對JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣，一旦看到了成果的顯現，我想不管過程中付出了多少都是值得的。
xx培訓中心的各種儀器更是令人好奇，偌大的儀器，竟然能發揮那麼大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收穫，而實習的意義也在於此。通過實習，我學到了很多實踐知識。與從事相關行業的工作人員零距離接觸，深深地激發了我的學習熱情與動力，同時也體會到了未來生活的.壓力與艱辛。實踐是大學生活的第二課堂，是知識發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。學院帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎，為今後書本與實踐的結合打下基礎。通過短暫的實習，我做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，瞭解到的知識進行梳理，為今後的學習打好基礎。通過這次實習我知道了通信行業都在做什麼，知道以後要學什麼。我會用我熱情的心去做好我現在該做的事，為將來更好的為祖國的通信行業做貢獻打好基礎。作為一名合格的大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用於實踐。
學問齋