總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的國小關工委工作總結，希望能夠幫助到大家。
過去的一年，我校關工委工作以《共產黨中央關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、提高認識、健全組織機構。
領導重視，充分發揮領導小組作用，根據市關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動。
1、開展好讀書活動。
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底藴，各中隊建立了圖書角，引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校圖書室每週五下午第三節課向學生開放，學生可以借閲圖書，要求把讀書好章節、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校110多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。
今年新學期開始以來，全校學生累計讀書500多冊，心得100餘篇，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。並利用每天晨會時間組織背誦古詩，詩歌等活動，今年11月16日我校組織的“書香伴我成長”詩歌朗誦會活動中有6名同學獲獎，通過活動同學們掌握了詩歌的朗誦方法。今年參加市裏組織的徵文比賽分別獲國家、省、州、市級獎勵。
2、社會調查實踐活動。
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展“我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔淨”活動，由校外輔導員帶領學生在老人節之即和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，八一建軍節組織學生到春城派出所、馬川子邊防大隊組織慰問活動、和軍警們共同聯歡、聽講座。邀請素質高的退休老教師進課堂對學生進行愛國主義教育，革命傳統等教育，達到教育目的。
3、警校共建、建設平安校園。
我校與春城派出所、馬川子邊防大隊等單位，建立共建單位，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，學校還開展了以“盼平安、創平安、想平安、建平安”為主題的平安教育主題班會，使學生中文明守紀的人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
三、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、三月份組建關愛工作團。
並深入社區、村屯調複查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閒散未成年人，經調查走訪，無流浪兒童及輟學學生等。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規範自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，並組織師生進行考核。
同時利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規範》《義務教育法》等法紀教育，請關工委老同志、春城派出所、市公安局、市緝毒大隊到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。今年在校學生沒有出現違法犯罪行為。
3、以三月份學習雷鋒精神為載體。
在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節、清明節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。
4、積極開展養成教育。
明確了把“國小生守則”“規範”“學校十個道德好習慣”“國小生行為規範三字歌”“108個好習慣”等文明養成教育，貫徹於學校的全過程，以規範學生的行為習慣。學校對各年級單、無親學生及留守兒童給於特殊教育，德育室、少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規範的養成教育上，收到明顯效果，使他們在學習、紀律等方面有很大的提高
過去的一年，我校關工委工作以《共產黨中央關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
一、加強關工委的組織領導，大力宣傳，提高認識。
我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設，及時調整充實領導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《共產黨中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xxx先生有關會議上重要講話的精神，通過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協助學校德育領導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，並根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。
二、開展豐富多彩的道德品質教育。
一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先後開展學習新版《學生守則》、《日常行為規範規範》教育活動，並以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書徵文等活動，在學生中營造的閲讀學習氛圍，創建書香校園等等。去年十一月是我校十週年校慶，學村舉行了大型的藝術節慶祝活動，我校關工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉、愛國、教育活動。通過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質。
三、加強法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從國小法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，淨化學校周邊的育人環境；邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防範措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。並督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。
四、開展“十個一”活動。
根據中國小生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校德育組、班主任在假期裏開展好 “十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂於參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。 同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。
對照年初工作計劃，一年來，學校關工委努力創建家長學校，配合學校德育組，召開了學生家長會議和畢業班的家長會議，做好“千師訪萬家”的工作，聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脱節的薄弱環節，我校關工委通過家長學校，以家長接待日，家委會、家長座談會，家訪等各種形式，同學生家長經常性聯繫，及時交流情況，積極發動家長們參與學校的教育教學管理，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是通過請家長到課堂聽（評）課、家長培訓學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。三是採取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內外教育相互滲透。如：聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優輔差工作，特別是在轉化“後進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高後進生的轉化率。通過以上的活動，讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議，讓社會、讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今後的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。
20xx年，南京林業大學關工委在校黨委的領導下，認真學習宣傳貫徹x，落實省教育系統關工委有關加強基層組織建設文件要求，着力做好關工委常態化建設鞏固提高工作，進一步推進二級學院關工委常態化建設任務，突出特色，發揮優勢，在抓重點、創特色上下功夫，進一步提高關工委工作與學校中心工作的融入水平，努力開創關工委工作的新局面。現將南京林業大學關心下一代工作委員會20xx年工作總結如下：
一、重點工作
1、以申報江蘇省教育系統“關工委工作常態化建設鞏固提高獎”為契機，積極搭建平台，進一步拓寬關工委的工作面，鞏固和提高學校關工委常態化建設成果。20xx年我校被省教育系統關工委確定為常態化建設合格單位後，根據本校實際情況，搭建了具有我校特色並具有可操作性的工作平台，成立了形勢教育組、心理健康教育組、教學督導組、社區共建組、中國小家長學校等5個組。兩年來，開展了一系列關工委主題活動，有更多老同志參與到關心下一代工作中來，提高了老同志參與率。
2、進一步加強制度建設，大力推進二級學院關工委常態化建設工作。根據我校二級學院關工委工作發展不平衡、基礎差、困難多的實際情況，校關工委以學校黨委紅頭文件的形式，出台了《關於進一步做好我校二級學院關工委工作的實施意見》和《關於學校關工委委員分工聯繫二級學院關工委工作的通知》二個文件，上半年召開了二級學院關工委工作推進會，進一步統一思想，提高認識，增強做好二級關工委工作的主動性和緊迫性，努力形成長效機制。
3、加強關工委的自身建設，不斷提升工作水平。校關工委一貫重視關工委成員的理論學習，組織校關工委成員、關工委骨幹認真學x、收看形勢政策報告、赴其他兄弟高校學習交流考察、參加省教育系統關工委骨幹培訓等多種形式，加強學習，開闊視野，與時俱進，不斷提升關工委工作水平。
二、特色工作
x將生態文明建設提到前所未有的戰略高度，納入社會主義現代化建設“五位一體”的總體佈局。教育引導當今大學生樹立尊重自然、順應自然，保護自然的生態文明理念，是我們林業高校義不容辭的責任和義務。20xx年，我校關工委特色工作主要是圍繞生態文明教育、“中國夢”教育、傳遞正能量等幾方面展開的。
1、組織老同志與青年大學生共植“牽手林”活動。為傳播植綠護綠、保護自然、節約資源等生態文明理念，通過“大手拉小手”的形式共同開展義務植樹活動，為建設綠色江蘇、美麗中國貢獻自己的一份力量，我校關工委每年3月份都會組織老科協、大學生科協聯合舉辦共植“牽手林”活動。20xx年的主題為“播種希望、播種春天”。來自校關工委、老科協、大學生科協、鎖金村街道科協以及大學生代表共70餘人參加了植樹活動。植樹節期間，我校各二級學院如林學院、生態與環境學院等關工委也開展了植樹節系列活動。這項工作的持續開展，對於教育和引導當今大學生建設美麗中國，實現中華民族永續發展具有重要意義。
2、鼓勵和支持老同志融入社會，加大支持社區教育力度。關工委鼓勵和支持老同志融入社會，力所能及地為社區服務，關愛校外青少年。由校關工委社區共建組組織的本校老同志、大學生與鎖金社區國小生在一起，共同開展。校關工委社區共建組每年寒暑假舉辦冬夏令營，開展豐富多彩的活動，為社區中國小生成長成才創造良好條件。20xx年暑假，南京青奧會開幕前夕，我校關工委組織了專家教授，為“娃娃環境學院”夏令營開講座，帶領社區小朋友、家長和參加者進入到五彩繽紛、奇妙地植物世界之中，引起他們濃厚的興趣。以向其柏教授為首的團隊已將桂花的科學研究帶入國際論壇，併成為桂花登錄的權威。今年7月，該團隊王賢榮教授應邀進社區作科普教育活動，給社區夏令營的小朋友和居民宣講《桂花的故事》，不僅傳播了科普知識，同時也給聽眾予美的享受，受到了大家熱情地歡迎。
3、組織開展好一年一度的“雙陽晚會”活動。“雙陽”指朝陽與夕陽，“雙陽晚會”意指老少同台獻技。這項活動由我校原副校長、校關工委常務副主任、省老科協副會長、南林大老科協理事長張貴麟教授倡導發起，並延續至今，獲得了大學生與離退休老同志的高度認可，成為我校品牌節目。活動由校關工委、老科協與大學生科協共辦。至20xx年已成功舉辦十二屆。“雙陽晚會”活動的舉辦，營造了積極向上、熱愛科普的良好學術氛圍，傳遞正能量，促進了我校大學生科普工作的全面平穩發展。
三、創新工作
一分耕耘，一分收穫。繼去年我校被評為省教育系統關心下一代工作先進集體後，我們深知我們的工作與兄弟高校相比還有較大的差距，還有大量的工作要做。新的一年，我們決心在省教育系統關工委的領導下，在在寧高校關工委二片片長單位的帶領下，紮實工作，鋭意進取，努力開創我校關工委工作的新局面。
20xx年以來我校關工委繼續以黨的十八大精神為指針，以社會主義核心價值觀為抓手，以重大歷史紀念日為教育契機，把德育工作和培養青少年做人作為主線，深化愛黨、愛社會主義的思想教育，加強和改進未成年人思想道德建設。在區教育局關工委的悉心指導下，在學校黨總支和校長室的正確領導下，帶動廣大離退休老同志更好的發揮作用，以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機，努力認真做好學校的關工委工作，取得了舉世矚目的成績。現總結如下：
一、高度重視，努力創建
本年度，根據區教育局《關於中國小關工委工作常態化建設合格學校》文件精神，學校黨政領導高度重視，積極申報，並組成以校長任組長的創建工作領導小組和分管副校長任組長的創建工作小組，認真對照考核標準逐條做好台賬資料，並且全年關工工作以此為準繩，常規開展各項活動，真正把創建工作落到實處，促進了關工工作實效。
二、完善組織，加強建設
本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求，充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。並把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作，做到年初有計劃，年終有總結，每個季度召開一次例會，關工委工作信息及時上報局關工委，保持上下聯繫，相互促進，推動工作不斷前進。
三、加強學習，提高認識
本年度關工委加強理論學習指導，不斷完善學習制度，學以致用，學中總結，理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感，更新觀念，接受新事物，跟上發展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，主動地自覺地開展工作。
四、活動承載，落實工作
（一）紮紮實實做好常規工作
1、創新“好苗苗”學習班工作
本年度，學校繼續把各校區學生中的弱勢羣體學生組織起來，成立“陽光兒童班”，聯合相關社區，利用雙休日和寒暑假的時間，對他們進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導，並做好對學生及家長的宣傳發動工作，提高退休教師和學生參加“好苗苗”輔導班的參與率，使全年的區校聯動工作開展得更加紮實，更有成效。不斷探索“好苗苗”班工作新思路，為了鼓勵學員們努力認真學習，根據學員平時表現，評選優秀學員，從“愛心基金”撥款購買獎品，並利用週一的升旗活動，舉行一個簡樸而隆重的頒獎儀式，由校長在全校學生面前為優秀學員頒發獎狀和獎品。
2、加強“校外輔導站”工作
留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象，為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的第一宗旨。本年度學校繼續開設“校外輔導站”、“家庭輔導站”，工作中還不斷研討，以更好地創新“家庭輔導站”的活動內容、活動方式，確保高質量、高頻率。學校特安排科教處金巧良副主任擔任校外輔導站副站長，把“校站結合”納入學校日常工作的範圍。一年來，開設輔導站15個，輔導學生450人次，取得了驕人的成績。
3、全力做好暑期假日學校工作
認真落實市、區教育局和關工委文件精神，積極組織開辦各類假日學校，努力推進“學校與校外輔導站結合、共同開展青少年校外教育”的“校站結合”工作，共同實現“校站”優勢互補，提高學生綜合素質的目標。寒暑假期間，學校及時與各校區所在轄區衡悦社區、橋北社區、舜湖社區溝通聯繫，籌建假日學校，商討假日學校各項工作安排。今年暑期學校組織30名學生參加橋北社區假日學校的學習，25名學生參加衡悦社區假日學校的學習，30名學生參加舜湖假日學校計算機特色的學習，同時為了豐富假日學校的學習課程，還選派2名音樂和2名美術教師參加衡悦社區假日學校的授課，選派2名計算機專業教師參加舜湖社區假日學校的計算機特色課程的授課，得到社會和家長的廣泛讚譽。學校獲20xx年青少年校外教育“校站結合”貢獻獎榮譽稱號。金巧良老師榮獲吳江區20xx—20xx年度假日學校優秀輔導員稱號。
4、堅持做好扶貧幫困工作
扶貧幫困、結對幫教是關工委的常規工作，重要工作。本年度，關工委繼續做好愛心基金募捐活動，在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動，為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年，關工委在教師節前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助4名經濟上有困難的學生，幫助他們添置一些學習用品，保證學習活動的順利開展。此外，關工委還配合學校黨政領導，做好對弱勢、特殊羣體學生的關愛和幫教工作，幫助他們在思想、學習、生活的各個方面，克服困難，健康成長。本年度共結對12名在思想、學習、經濟上有困難的學生，並取得良好的成效。
5、創新家長學校工作
本年度，關工委與積極學校配合，辦好“家長學校”，創新家校聯繫工作。聯合德育處和科學組舉行了二年級家長開放日暨“神奇的紙”親子科技節活動，聯合體育組舉行三年級親子運動會，這些活動既有效促進家校聯繫，又增添了活動的樂趣。
6、用好《關心下一代週報》
為了充分發揮好《週報》對學生思想道德建設的正面引導作用，從深化實施素質教育，培養學生看書看報的興趣和習慣出發，學校開展了形式多樣的讀報用報活動，本年度，盛澤實小掀起了讀書、讀報的熱潮，同學們不僅讀自己喜歡的書籍，還認真閲讀《關心下一代週報》。《週報》上一篇篇精彩的文章、一個個生動的故事把同學們吸引了。為了激發學生閲讀的興趣，讓學生暢談自己的讀報感受，4月17日，在關工委老教師的組織與支持下，在全校展開了《關心下一代週報》讀後感評比活動。各班經過兩個月的讀書交流後，推薦了優秀的作品參加盛澤實小《關心下一代週報》讀後感評比，評出了獎項並頒發了獎品。極大地激發了學生的讀報熱情。真正把關心下一代工作的宣傳工作落到實處。
7、開展以“中國夢，我的夢”為主題的徵文活動
6月，我校根據江蘇省教育系統關工委開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——老少共築中國夢”系列教育實踐活動的通知精神，舉辦了以“中國夢，我的夢”為主題的徵文活動。活動中，全校五、六年級語文老師帶領學生一起閲讀《我的中國夢》的相關圖書、資料，引導學生要結合自身實際，自己的理想與追求、發展與規劃，聯繫中華民族革命先賢、英模人物的事蹟，聯繫新中國成立以來，尤其是改革開放以來中華民族偉大復興的歷程，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族偉大復興和個人夢想實現的設想。學生有了閲讀經歷，激情澎湃，用文字表達了自己的滿腹熱情，描繪了自己的夢想，展現了一幅幅輝煌的藍圖。
（二）豐富多彩開展專題性活動
1、紀念日主題教育活動
結合“國慶節”、“重陽節”“少先隊建隊日”等節日開展愛國主義教育活動。本年度，在重陽節之際，盛澤實小全體師生在關工委的組織下行動起來了，圍繞“敬老愛老”的主題，根據學生年齡特點在各年級段開展“愛老周”的活動。在豐富多彩、形式多樣的活動中，學生們體驗着、收穫着書本上學不到的知識。通過一週的感恩、敬老行動，進一步喚起了學生尊老、愛老的意識，激發他們孝敬老人的自覺性，提升責任心。
2、做好學校常規教育調研
以社會主義核心價值觀為導向，在全校範圍深入開展文明禮儀教育，重點開展公共衞生、環境保護、交通秩序、尊老愛幼、助人為樂、誠實守信等方面的教育與實踐活動，到學校進行相關調研，進行事後分析、總結。
3、邀請吳江區關工委講師團來盛澤實小講座
10月11日，邀請關工委講師團成員周鬆觀老師到來校為三年級全體學生作主題為做“美麗吳江人”講課。周老師為同學們講述了一個個美麗吳江人的故事：沈善人從門衞到經理，始終不忘扶貧，一直關懷慰問孤寡老人。最牛救人哥湯小龍多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他還講述了盛澤實小校友兩彈一星功勛程開甲院士，從考試不及格到廢寢忘食學習，刻苦鑽研；要求子女服從分配，不講特殊化的事蹟。
4、師德報告巡講
本學期，為了弘揚師德，樹立典型，學校關工委組織“愛無聲，情無價”為主題的師德報告巡講活動。通過挖掘教師節受表彰教師的先進事蹟，組織青年教師在各校區巡迴演講，他們分別講述了自己身邊的教師愛生的事蹟。聲情並茂的配樂演講，把老師們帶入了生動的故事情境：十幾年的耕耘，默默無聞的徐月勤老師把自己的精力無私地奉獻給了自己的學生；徐福英老師愛生如子，與孩子們心貼心的交流，孩子們從她身上感受到母親般的温暖。故事的語言句句平實，但在演講者樸實的話語中，藴含着最樸素、最真實的幸福感。她們用真實的故事向大家傳達了一種信念：作為一名人民教師，我是幸福的！愛無聲，情無價。通過巡講活動，使全校老師從故事中感受到作為一名教師的偉大和職業的光榮！
5、結對幫扶民工子弟學校
思進國小是我校的結對學校，關工委積極配合學校做好幫扶工作，每年堅持到思進國小常規開展愛心助學等相關活動，體現了關工委對民工子女的長期關心，組織在職教師、退休教師向思進國小捐贈青少年書籍、學習文具等慰問品。同時校關工委組織青年骨幹教師赴思進國小支教，組織老領導開展教育教學工作指導和教育教學專題性講座等活動。
“六一”前夕，5月30日全體關工委委員到思進國小開展愛心助學活動，跟貧困生聚在一起促膝交談，為他們送上書包、筆記本等學習用品和節日祝福時，使孩子們感受到社會的温暖。
12月4日，全體關工委委員來到思進國小，開展指導青年教師課堂教學和教學“六認真”檢查等活動，同時委派語數英三位教研組長一起檢查指導思進國小青年教師的備課和作業批改情況，提出寶貴意見。聽取了思進國小語文康雯雯、數學莊金蝶、英語郭慧三位青年教師的課，課堂展示結束後，圍坐在一起進行面對面的交流，全體委員和三位組長肯定了青年教師良好的課堂表現，給出了中肯的建議，使他們受益匪淺。此外，在聽課的同時，周鬆觀老師還現場指導了思進國小的腰鼓隊訓練。對促進思進國小教學“六認真”工作，提高青年教師課堂教學水平具有指導意義，加快了青年教師的成長。
6、助推學校青年教師成長
青年教師的成長一直牽動着學校關工委老領導的心，關工委定期組織部分退休教師對學校青年教師開展專業成長、師德修養等專題性講座。5月8日，盛澤實驗國小關工委康美英等老領導在金巧良主任的陪同下來到北校區指導教師課堂教學。他們觀摩了青年教師沈萍和吳春霞的課堂教學。課後，幾位老教師在肯定兩位青年教師的課堂體現了“以學生為主體”的同時，對她們的課堂教學中存在的問題進行了深刻的剖析，特別是對教學細節的處理、課堂上如何發揮教師的示範作用進行了實效性的指導。這些精神矍鑠的老人談起教學依舊是駕輕就熟，娓娓道來，充分體現了他們對教學的一絲不苟，對青年教師殷殷期望之情。
10月27日，盛澤實小關工委教師團在鍾金泉校長的帶領下來到南校區活動，指導青年教師課堂教學。聽取了青年教師吳春明的語文課《春聯》和青年教師錢芳的數學課《平移與旋轉》。關工委教師團分成語文、數學兩組進班聽課，並認真記錄了青年教師課堂的表現。課堂展示結束後，關工委老教師和同組老師圍坐在一起評課。在評課過程中，他們很高興地肯定了青年教師的成長。通過關工委教師團對青年教師課堂教學的跟蹤聽課與點評，幫助青年教師發現自己教學中的優缺點，運用專業理念提升課堂質量，促進青年教師的成長。
7、加強學校法制教育普及
加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，關工委積極與相關部門聯繫，聘請專業人員定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度化，自覺地“學法、知法、守法”。同時，加強重點青少年服務管理幫教工作，嚴禁學生進“三室一廳”。營造學校良好的育人環境，促進學生的心理健康成長。今年9月11日，關工委邀請盛澤交警中隊陳仁杰警官來校作“安全在我心”為主題的交通安全法制教育講座，講課中，陳警官為同學們講解了盛澤鎮最近一年的交通現狀，從一個個令人驚心動魄的數字開始説起，同學們的注意力一下子被吸引住了。陳警官還結合各類直觀的視頻，從繫好保險帶、設立兒童座椅、氣囊的危害、最安全的座位幾方面跟學生進行講解，並在互動中為學生答疑解惑。使全校學生了解安全知識懂得了安全的重要性。
8、開展環境安全教育
4月2日下午，盛澤實驗國小關工委有幸請到了曾被國家環保總局宣教中心聘為“中德合作校園環境管理”項目全國培訓老師，吳江區關工委講師團成員，原蘆墟中心國小張俊校長為全校師生作環境安全教育講座。本次講座的主題為“保護環境，從身邊做起”。張校長從當下工業的發展，人口的劇增，使得地球環境出現了一系列問題談起：水質變差、空氣質量下降、綠化面積減少、噪聲影響生活，讓我們瞭解到了保護環境的重要性。接着，張校長又生動形象地例舉了生活中一些環境保護的事例，讓學生明白了保護環境，要從身邊做起：講衞生，不亂扔果皮；節約用水，保護水源，要一水多用；節約用電；保護綠化；保護鳥類以及減少垃圾。講座中，張校長還不時與在場學生進行互動，現場氣氛非常好。張校長始終用淺顯易懂的道理，使學生們懂得了什麼是環境以及怎樣保護我們的生活環境，並要求學生養成保護環境，從我做起，從小事做起的良好習慣。本次講座，在孩子們的心中種下了一個綠色和環保的夢想，全校師生的環保意識進一步增強了。
本年度，我們關工委全體委員羣策羣力，嚴格按照區教育局關工委要求，按照學校總體部署認真貫徹落實相關工作，以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機，查漏補缺，努力做好學校的關工委工作，取得了很大的成績。最後，在經過自願申報、初查、交流互評，以及區教育局考核小組考評，教育局審定等環節，以高分成功創建為首批關工委工作常態化建設合格學校。
當然，我們也清楚地看到工作中存在一些不足，需要在今後不斷總結提高，創新地做好關工工作，相信只要我們同心協力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，為學校的發展作出新的貢獻。
全面關心青少年學生的健康成長是全社會的責任，學校作為關心下一代的主陣地更是義不容辭。在上級關工委的關心指導下，我校黨支部、行政等部門的領導下，有效地開展工作，取得了不少成績。現就一年來的學習和實踐體會作一些簡要回顧，敬請上級領導給予指正。
一、加強領導，注重自身建設。
我校黨支部、行政非常重視關工委工作，由蘇校長親自擔任主任，專門指派一名副校長擔任關工委副主任，常務副主任由學校退教協分會會長兼任，委員分別由工會委員、退休教師等成員組成。為了加強關工委的自身建設，堅持每學期組織召開一次全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級佈置的有關關工工作要求，交流工作情況，研究不同階段的工作。學校黨政領導及時宣傳、動員、引導老同志，特別是新退休的老同志參加關心下一代工作，真正把關工委工作擺上議事日程，做到“三納入”。同時，為學校關工委開展工作創造良好的輿論氛圍，提供必要的工作條件和經費支持，專設一間辦公室，配備辦公桌、電腦、文件櫥等辦公設備。徵訂了《泉州晚報》《輔導員》《中國火炬》等報刊、雜誌，方便老教師閲讀。
學校關工委的老同志自覺主動地依靠領導，健全了工作請示、彙報制度。年初制定好計劃，請領導提出要求，不定時地向上級彙報工作情況，年終認真彙報一年來的主要成效和存在問題。按照關工委工作方針“圍繞中心、配合補充”，做好參謀和助手，主動出主意、想辦法，去尋找工作載體，用“主動作為”的態度去安排實施措施，開展各項工作和活動。退休老教師退休不退志、離崗不離黨，他們充分發揮主體作用，擺正位置，理順各種關係，做到既積極配合主動作為，又不包辦代替；工作既到位又不越位；既盡其所能，又量力而行。
二、圍繞中心，創新活動載體。
一年來，學校關工委認真按照《共產黨中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求，全面加強青少年思想道德教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為基礎，以公民道德規範為重點，以全面提高素質為目標，有針對性地開展教育活動和實踐活動。
1、開展理想信念教育活動。學校關工委根據階段的教育重點，合理安排國旗下講話的內容，對學生進行了愛國主義、集體主義、生命主題、感恩教育、孝敬父母等教育，讓學生在真真切切中受到愛國主義教育和革命傳統教育。清明節組織學生祭掃烈士陵園，讓學生感受到我們應該繼承革命先烈的遺志，所以我們要用知識來報效祖國，用知識改變祖國的未來。在建黨節、國慶節、重陽節等節假日前後組織學生走訪革命老前輩、“五老”人員，向革命前輩學習革命光榮的傳統，做到不忘國恥，發奮學習，為祖國和家鄉的建設作出貢獻。通過這樣的活動，為學生樹立正確和遠大的理想奠定基礎，以求在以後的學習、工作中激勵他們奮發向上。
2、開展“文明禮儀伴我行”活動。關工委配合學校開展“文明禮儀伴我行”活動，印發《禮儀知識手冊》，開展“文明禮儀伴我行”主題中隊活動。深入以“道德早餐”為切入點的道德實踐教育，各班在精選主題上注意教育的深度和廣度。通過開展“文明禮儀伴我行”的活動，促使學生增強禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，做一個文明禮儀行動的先鋒者。三月份，學校關工委配合德育處精心組織、引導學生開展“學雷鋒，心向黨，見行動”主題讀書實踐活動，舉行“做一個道德的人簽字活動”。各班學生通過活動後，日常行為較規範了。四月份，開展“快樂之行 文明之旅”“走進自然，擁抱春天”為主題的社會實踐活動。同時，繼續組織學生認真貫徹實施《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。在日常行為規範教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生成為一名遵規守紀、講文明、講禮貌的合格小公民。
3、開展法制教育活動。關工委運用多種有效形式，創設法制教育環境，增強青少年法制意識。組織學生學習《xxx未成年人保護法》和《xxx預防未成年人犯罪法》等有關文件，參加縣第二屆“關愛明天 普法先行”——青少年普法教育活動，加強未成年人法制教育。關工委充分發揮“五老”人員的親身經歷和優勢配合學校開展“淨化環境”、“淨化語言”、“淨化行為”、“淨化書包”為主的“四淨”活動，邀請學校綜治副校長、法制副校長、校外輔導員、工商、交警等執法部門人員到校舉行《瞭解消費者權益知識 學會維護自我權益》、《火災的危害》、《克服不良行為 做文明學生》、《珍愛生命 崇尚自由 做一個宗法小公民》、《學法 知法 用法》、《珍愛生命 安全出行》等法制講座，並通過舉行法制教育圖片展，讓學生“學法、懂法、守法”促進學生健康成長。此外，每學期還不定時地開展“地震災害逃生演練”、“火災逃生演練”等活動。
5、開展“書香校園”活動。學校關工委的幾位老同志以身作則，經常組織學習、閲讀書報，瞭解時事政治。同時，積極與教導處、德育處取得聯繫，聯合開展“書香校園”活動。一是親近國學，誦讀經典。各年段根據實際開展《論語》、《弟子規》等專題誦讀活動，通過潛移默化引導學生學習傳統禮儀、人文常識、人文品格，提升學生綜合文化素質。二是高效閲讀，讀書競技。立足於“多讀書,讀好書”的高效閲讀與讀書競技活動，以班級為單位，廣泛開展“好書推薦、故事演講、朗誦比賽、日記交流、習作分享”等活動，努力實現高效閲讀，書香滿園。三是規範書寫，翰墨迷香。要以創建“規範漢字書寫教育特色學校”為契機，大力開展書法教學。各班要開足上好寫字課，仔細評改學生寫字作業，做好指導性評價。期末開展評選“讀書之星”、“書香班級”活動。年初開始，組織學生參加全國青少年“五好小公民”“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動。各班學生結合讀書和主題班會的內容，根據社會實踐活動的情況，聯繫自己的實際，紛紛寫出富有真情實感的讀後感。學校還選出優秀徵文送至縣教育關工委參加徵文大賽。4月16日，學校舉行第九屆讀書節活動。
6、開展“獻愛心”活動。學校關工委注重愛心工程建設，充分利用不同階段、不同時期的形勢，及時組織學生參加活動。4月份，二實小分校“為蘇文薔小朋友募捐”愛心活動，共計元。5月份，學校關工委牽頭舉行“情繫災區 你我同行”活動，為四川雅安災區人民募集了元，送上全體少先隊員的一份愛心。針對我縣大城關戰略，許多農村學校的留守兒童生活較困難，9月份，組織部分少先隊員前往上湧中心國小開展“手拉手 話中秋”活動，兩校學生共同參與動手包餃子，不時交流學習、生活等情況，促進了心靈的互動。
7、創新藝術特色，開展“陽光體育”運動。特色辦學是學校實施素質教育的重要舉措。學校關工委認識到一所學校的特色展示，就能顯示辦學的品牌。老同志積極與學校美術、音樂組教師溝通，充分發揮自身餘熱，不計報酬地積極參與藝術教育活動中去。進一步規範了學校興趣小組和社團活動，讓全體學生都參與到手抄報、繪畫、書法、攝影、合唱和棋類等藝術活動中。以“校園文化藝術節”、“體育節”的舉辦為契機，積極組織開展與鼓勵參加體藝和科技創新的比賽活動。以“體藝2+1項目”建設為抓手，面向全體學生廣泛開展體育小聯賽、才藝展演、作品展示的多種多樣形式學生喜聞樂見、趣味性強的羣體性文體活動，做大做強手抄報、攝影、合唱、籃球等優勢項目，提升特色品位。10月份，組隊拉丁舞百人操，在全縣中國小田徑運動會開幕式表演，榮獲一等獎。學校學生男子籃球隊參加縣中國小籃球比賽也蟬聯城區冠軍。學校的綜合實踐活動課程要融入陶藝的歷史文化、知識技能、實踐創作等教育，不斷挖掘德化陶瓷等地方資源要素，拓展學校特色文化建設新內涵。為了保障下一代的身體得到鍛鍊，關工委老同志充分利用自身優勢，除加強“兩操”鍛鍊外，認真組織全校學生參加跳繩、跑步、籃球、羽毛球、呼啦圈等項目運動，保證師生每天鍛鍊一小時，真正喚取全體師生對身心健康的關注。
三、搭建平台，進行心理諮詢。
根據《公民道德建設實施綱要》的要求，關工委配合學校開展心理健康教育實施方案，建立心理健康教育諮詢室，配備電腦、活動沙盤等設備，開通心理諮詢熱線電話。並通過舉辦心理健康知識講座，舉行班主任心裏健康知識輔導講座，開展心理疏導和諮詢活動，幫助學生解決心理疑難問題，排除心理障礙，提高學生的心理健康素質。陳玉桂、陳玉珠、蘇秀英等幾位退休老教師經常到校與問題學生談心，幫助他們查找原因，找準學習路子，爭取學習進步。據不完全統計，一年來共排除“問題學生”的心理障礙20多人次。
過去的一年，我校關工委在縣關工委、縣教育系統關工委領導的關心指導下，做了一些較有成效的工作，取得了一定的成績，但距離上級的要求還有一定的差距。今後，我校關工委將以黨的十八大精神為指導，以“五好”為標準，不斷總結經驗，務實創新，充分發揮老同志的餘熱作用，為培養新一代人才作出更大的貢獻。
崑山市開發區實驗國小是一所歷經了風雨滄桑的百年老校。跨越一個世紀的教育歷程，開實小在幾代人的汗水澆灌下，從一株幼苗儼然已成為一棵參天大樹。學校現有33個教學班，1653名學生，專任教師90名，退休教職工27名。
學校雖然退休教職工不多，但在市關工委及上級主管部門的領導下，學校關工委認真學習貫徹XX中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞中央、市教委關於加強未成年人思想政治建設的要求，老同志充分發揮餘熱，用各自的特長，緊密結合學校和學生實際，用愛心和責任心，積極開展豐富多彩的關心下一代活動，“夕陽無限、青春不老”，學校關工委工作呈現常態化、規範化，自主創新、穩步推進。
一、規範日常工作，為關工工作保駕護航。
1、建立健全關工委組織機構。
（1）健全教育系統關工委組織網絡。由學校謝永春校長擔任主任，由周芳副校長分管、退休教師陶煜英擔任副主任；德育主任尹弘敏擔任關工委祕書長，工會主席李彩芬、大隊總輔導員朱瑩等為關工委委員。
（2）學校關工委下設7個研究小組。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、幫困助學、安全教育等研究小組，由年級組長牽頭，退休老師參與，本年級班主任老師共同開展工作。
2、定時召開會議部署相關工作。
學校把關工委工作與學校工作緊密結合，校長每學期都主持召開學校關工委會議，研究討論關工委的工作，部署相關工作。吸納了退休老教師為關工委委員，目前主要參與關心下一代工作的人數有22人，佔退休人數的81%。
3、積極參加局關工委組織的活動。學校關工委定期開展活動，陶煜英老師擔任退休老師的組長，通過學校工會及時通知並組織相關老師及時參加教育局組織的活動，及時學習上級重要文件，瞭解有關精神。
4、場地設施經費保障有落實。我校設立了關工委辦公室，有固定地點，在尚品樓的三樓。配有電腦、電話、複印機、沙發、櫥櫃等必要的辦公設施，切實為關工委工作的順利開展提供了必要的工作條件。每年給予關工委一定的預算經費。分別用於關工委工作會議，學習，培訓，主題教育活動，家長學校建設，對老同志補貼，活動經費，報刊訂閲，表彰獎勵等。
二、創新特色活動，為關工工作注入新的活力。
1、養成教育奠基礎。開學初的三月、九月為養成教育強化月，我校關工委重點開展《守則》、《規範》教育，對學習、行為有偏差的學生給予特別的關愛。在三月和九月，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養成文明行為習慣。
2、德育導師制。老同志積極參與學校德育導師制活動，與學校特殊學生結對，經常性進行幫扶工作，與學生談心，幫助輔導學業，使幫扶對象有了明顯的進步。
3、道德講堂。學校兩週一次開設學校道德講堂活動，邀請老同志一起參加活動，很多老師重新走上講台。為孩子們帶來了許多有趣的道德小故事。
4、主題活動共參與。
（1）三月份，校關工委開展學雷鋒月活動，宣講雷鋒的故事等形式向學生宣傳雷鋒精神，學校成立了雷鋒故事宣講團，聘請老同志為宣講團指導老師，他們和孩子們一起找資料，整理講稿，模擬講話等等；老同志還建議組織“小黃帽”特色團隊，長期開展學雷鋒活動。
（2）今年的清明，全體老同志共同參與組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動，全體老同志和六年級學生前往烈士陵園掃墓，沿途老同志幫助維持秩序，使活動能安全有序開展。
（3）“5·12防震減災日”關工委老同志和學校少先隊一起組織學生開展消防疏散演習，為孩子講解消防知識。
（4）“五八紅十字日”，老同志們和學生一起參加“博愛一日捐”活動。支持愛心老人周火生到學校開展義賣活動。動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊羣體學生”。本學年，我校有1位學生接受關工委的愛心助學，每年金額500元。
5、用好《週報》形成合力。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。本學年，我校學生徵訂《關心下一代週報》達100%，學校充分運用《週報》的各個版面、欄目，聯繫學生實際，針對性地開展讀用活動，每週四定為學校讀報日，分不同年級開展讀報、剪報等活動。讓《關心下一代週報》成為溝通學校、家庭的橋樑，形成教育合力，共同呵護兒童健康成長。我校20xx-2015年度被評為市關心下一代工作先進單位“讀用週報先進學校”。
6、“故事爸媽”進班。在學校關工委的組織下，家長學校組建故事爸媽、圖書爸媽團隊，他們走進班級給孩子們講繪本故事，每兩週一次進班，通過故事對孩子進行生命教育，深受學生的喜歡和歡迎。
7、家長義工參與學校管理。學校成立的家長義工隊伍，退休老同志積極參與，早晨和家長義工們一起維持造成校門口的秩序，經過大家的努力校門口擁堵現象有了明顯的改善。下午老同志來到學校圖書館，和圖書管理員一起分發報紙，管理圖書。
8、進社區送關懷。如：寒假之前關工委陶煜英協助學校少先隊進社區。開展安全講座、慰問社區生病孤老，組織“小記者採訪”活動，義務搞衞生等等活動。
三、永葆教育激情，常青樹優秀事例不斷。
1、熱心助人的“陶奶奶”。我校退休教師陶煜英老師是一位師德高尚、熱心助人的好老師。她在教育崗位上，奉獻了自己最美好的青春年華，培養了數不清的優秀人才。退休之後，她又熱心參與“五老”進校園活動，定期為多名學生補課。其中有一位美籍少年不懂拼音，學習漢字有很大困難。陶老師就每天無償到校給她補習拼音，使這個孩子能夠熟練拼讀漢語文章。這個孩子回美國之後，還念念不忘陶奶奶。不僅如此，哪裏有孩子需要幫助，陶老師就伸出援手。她多次主動為貧困兒童、重病兒童捐款。她的這種精神值得我們每位老師學習。
2、盡心盡力的鄭老師。我校鄭志偉老師，雖然退休12年，但她依然在三尺講台上貢獻自己力量。今年，學校一有困難，她二話不説，就來代課。堅持上兩個班數學，從不叫苦。她全面關心學生、熱心指導青年教師，是我們學習的榜樣。
3、小球打出“國際範兒”——記手球隊退休老師徐老師
我校20xx年開始成立學校業餘手球訓練隊，聘請了退休教師徐老師擔任手球隊教練之一，徐老師配合學校體育老師每天帶領學生進行手球訓練。他始終兢兢業業，嚴格要求。經過半年的訓練於07年8月參加蘇州市國小生手球比賽就獲縣區組第二名。後來又先後獲得“江浙滬國小生手球邀請賽第一名”；“蘇州市國小生首屆手球聯賽第一名”；“伊斯特拉杯”世界少年手球錦標賽第三名；20xx年獲得蘇州市國小生手球比賽第二名；今年，我校獲得全國國小生手球錦標賽男子甲組第四名的好成績。徐老師功不可沒。
4、在老同志的關心下，我校關工委取得了不少成績：
今年上半年，市教育局關心下一代工作委員會開展“愛學習，愛勞動，愛祖國——共築中國夢”系列教育實踐活動。我校關工委積極響應，徵訂有關書籍，指導學生讀書、撰寫徵文、繪畫。最後，我校王厲佳同學獲得崑山市徵文一等獎，宋欣雅同學獲得二等獎。包周諾獲得崑山市繪畫一等獎，王怡亭獲得繪畫二等獎，沈可妮獲得繪畫三等獎。
在8月28日的崑山市關心下一代工作會議上傳來喜訊：去年，我校小記者們經過一學期的努力，取得了令人滿意的成果。小記者在《崑山日報》發表文章21篇，在江蘇省《關心下一代週報》上發表“讀者來信”7篇，習作2篇。成果顯著，週報發表列崑山第一。所以，我校獲得“讀用週報四星級學校”稱號，我校陳劍楠老師因善於指導學生讀用週報、稿件錄用量大而獲得表彰，我校小記者們也獲得獎勵。陳劍楠老師還在會議上做主題交流，獲得好評。
我校將不斷提升關工委工作常態化建設水平，讓快樂開小的每一個娃娃活潑健康、自信進取！
在校黨委、行政的大力支持下，20xx年學校關工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以創建國家改革發展示範學校為契機，創建積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升，為填實“三園”德育模式和學校發展作出了積極貢獻。現將工作總結如下。
一、切實改進工作作風，努力提高服務質量。
1、堅持以生為本、大愛育人的理念，強化責任意識和服務意識，以服務教學、服務學生為宗旨，切實改進工作作風，努力提高服務質量和工作效率。
一是深入實際開展調查研究，有針對性地解決一些突出矛盾和問題。關工委會同學工戰線上的同志，利用一切可以利用的時間，深入學生班級、宿舍，融入學生活動，進入學生內心，進行觀察、調查、訪談等，有針對性並及時地處理好學生之間矛盾，預防突發性事件的發生，促進了平安校園建設。
二是及時辦理學生事務，認真聽取學生的意見和建議，協調解決事關學生切身利益的各類問題，做到事事有着落，件件有迴音，樹立了良好的“窗口”形象，促進了和諧校園建設。
三是積極為各專業系開展工作創造條件，提供優質服務，協調解決工作中的實際困難和問題。如：加大了班主任工作獎勵措施、改革了學生活動經費使用辦法、加快了班費的下撥等。
2、加強隊伍建設，充分發揮老同志的先鋒模範作用。
一年來，我校關心下一代工作隊伍注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發揮老同志的先鋒模範作用。
一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學生工作處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初佈置主要工作，在學期中期舉行了班主任研討活動，邀請高年和王志華等老教師舉辦講座，充分發揮老同志的先鋒模範作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。學期結束前，要求各專業系對班主任工作及時進行總結，並給予恰當評價，以備學工處進行考核。
二是加強學生幹部隊伍建設。為更快地促進學生幹部成長，更好地為學生工作服務，學工處積極開展了學生幹部為期三天的暑期培訓、素質拓展、志願者服務、學生會工作彙報等活動，堅持學生會周工作例會制度，並把學生幹部的綜合素質和學生成績作為考核的重要依據。
二、堅持以生為本，切實做好各項常規管理和服務工作
近年來，我們一直把加強常規工作作為重中之重來抓，採取得力措施，常抓不懈，取得了明顯成效。在淮安市“三個規範”檢查評比中，我校學生工作規範受到一致好評，處於領先地位。
1、着力抓好常規檢查，營造平安、穩定的校園氛圍。
嚴格執行學生升旗、早操、上課考勤制度和學生遲到、早退和晚自習檢查制度，督促學生自覺遵守學習紀律，養成良好的學習習慣，做到“每天有檢查、每週有通報、每月有排名、學期有評比”。並加大了對違規違紀學生的教育和查處力度，處分了一批違紀學生，促進了校風的好轉。
2、加強衞生管理，從細節入手，營造整潔的校園環境。
學工處通過班會課、黑板報、廣播、校報校刊等途徑，加強學生衞生習慣的培養和教育，每天打掃教室、宿舍、清潔區衞生，明確規定每週四下午第二節課後為大掃除時間，並及時進行組織檢查，評比，通報。
3、切實加強宿舍管理工作，創建文明和諧的生活環境。
學工處積極開展了宿舍環境和秩序整治工作，加大了宿舍紀律、安全、衞生的管理和檢查力度，每天通報學生在宿舍區的違規違紀情況，設立檢查公佈欄，多次對學生校外住宿和違章用電問題進行整頓，對宿舍區亂張貼、亂扔垃圾等不文明現象和夜不歸宿等違紀行為集中進行了清理和整治，維護了良好的宿舍學習和生活秩序。同時大力開展文明寢室創建活動，有力地推動了宿舍文明建設，營造安全、文明、整潔的宿舍環境。
4、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。
一學期來，我們堅持以生為本的理念，建立和完善了“獎、貸、助、補、減”為一體的資助體系，採取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學感受到愛心和温暖。
一是建立完善了家庭經濟困難學生檔案。針對新生進校和學生資助面進一步擴大的情況，我們開展了家庭經濟困難學生建檔工作，調整補充了一批建檔對象，為開展學生資助工作打下了基礎。
二是認真做好國家勵志獎學金和國家助學金評審發放工作。為了確保資助款真正落實到品學兼優的家庭貧困同學身上，我們在廣泛宣傳國家政策的基礎上，制定了嚴格的評審條件和程序，切實做到公平公正公開，共評出本年度國家國家勵志獎學金35人、國家助學金189人，較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。
三是認真做好校內的學生困難補助和學費減免的評定發放工作。本着公正公開的原則，共學費減免199人，困難補助300餘人，讓家庭貧困同學感受到了學校的關懷和温暖。
四是做好國家助學貸款管理工作。本學期共為33名困難學生辦理江蘇省生源地信用助學貸款，保證學生順利完成學業。
五是積極配合民建淮安市委暨淮安三愛化粧品連鎖開展“思源工程關愛大學生”行動，向受資助學生捐贈了價值4000元的洗化用品，充分體現了學校關愛學生健康成長的深情厚意。
5、做好學生保險工作，保障學生的切身利益。
為確保學生家庭和教育整體利益不受損害，積極維護學校的正常教學秩序，本學期共為1300餘人辦理城鎮居民醫療保險，為3600餘人辦理意外傷害保險。
6、做好新生入學教育、新老生體檢等工作。
通過開展新生軍訓、法制講座、男女生訪談、學習《學生手冊》等活動，加強了新生思想教育和身體素質，提高新生的綜合素養，極大程度上轉變了學生不良習慣，防止了歪風邪氣的滋生。與此同時，按上級相關部門要求，組織了1600餘名新生進行了體檢，並將體檢結果及時告知給班主任。
7、加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。
學工處要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯繫、交流，將學生在校的表現及時的告知家長。學工處並多次印發《告家長書》，通告學生在校情況，學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯繫，架起學校教育與家庭教育之間的橋樑，增進學校與家長之間信任與瞭解，學校特舉行了部分學生家長會。
學校關工委繼續組織學習省教育廳黨組《關於深入貫徹落實〈xxx教育部黨組關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》（蘇教黨51號）及中央主要領導有關關工委工作的重要講話，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓創新，紮實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構，積極開展關工委工作常態化建設。
我校黨政對關工委工作比較重視，不僅注重關工委的自身建設，而且還組織學習了關於關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級佈置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入的同時，結合我校的實際情況，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子，並能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，努力加強關工委工作常態化建設，促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。
學校關工委以貫徹《共產黨中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設的規律，紮實開展活動。
家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
三、深入社區，區校聯動、校校聯動做好關心下一代工作。
我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作，實施校與校聯動，共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔國小結成對子，並積極開展活動。上半年，我校關工委、團委與盛澤茅塔國小組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500餘冊，我校還為他們學校訂閲了本年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業務上的幫扶活動，共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。
總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的'參與率和關工委骨幹的比率不高，影響了關工工作的紮實開展。所以我校關工委力爭在今後的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做紮實，並能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
縣關工委：
20xx年鎮關工委具體做了以下工作：
一、深入開展以xxx學雷鋒xxx為重點的主題教育活動
1、中國小在三、四、五月份進行了xxx學雷鋒xxx、xxx學史豐收xxx和xxx心向黨、講品德、見行動xxx專題教育活動，共組織宣講兩次，受教育人1692人次（其中中學968人次，國小724人次）。
2、利用板報、電教設備、課堂、升旗儀式宣傳講解雷鋒同志的生平事蹟，讓xxx雷鋒精神xxx深入人心。
3、開展徵文活動，中國小三年級以上學生共收集徵文362篇，其中評選優秀徵文76篇（其中中學50篇，國小26篇）。
4、學校組織師生多次開展義務勞動，打掃校園、街道，清理垃圾，使青少年從小養成愛勞動的好習慣。
5、與xxx愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的五愛xxx活動結合起來，以雷鋒英雄事蹟為榜樣，在校園開展以五愛活動為重點的文明禮儀活動，宣揚人人做文明事，講文明話，讓文明之風吹遍校園、家庭、社會。
通過xxx學雷鋒xxx專題教育活動，對青少年進行了一次深刻的社會主義 價值觀教育和愛黨、愛國的思想品德、法律意識教育，普遍提高了青少年的思想素質。
如：中心學校343名學生主動給xx中學xx同學看病捐款1173、50元；中學全體教師為扶殘助學春蕾行動捐款2400元；、三位同學拾錢主動上交找到失主；xx國小xx同學利用雙休日幫鄰居老奶奶做家務活；中心國小xx同學伸出援助之手給有病同學買藥，三年級學生、主動幫助殘疾同學xx大小便，好人好事舉不勝舉。
二、關愛青少年特殊羣體，營造良好的社會環境
1、關愛青少年特殊羣體，我鎮共有留守兒童51名，殘疾兒童10名，特困兒童14名，共75名。主要採取了以下關愛措施：①調差摸底，建立檔案；②學校建立關愛小組，落實幫扶對象；③經常開展關愛活動，使其有一個温暖的環境；④組織社會力量進行幫助，發動五老進行幫扶，利用雙休日、節假日，組織其學習、唱歌、跳舞、談心，解決困難。如xx村為四名留守、殘疾貧困學生解決了低保問題；xx村xxx五老xxx捐獻800元，搶救因車禍住院的17歲貧困青年；農村老幹部、退休教師、等在一對一幫扶中對留守兒童精心照顧、細心輔導，熱心幫助，受到了社會的一致好評。
20xx年的工作即將過去，在鎮關工委的大力支持下，在區局關工委的指導下，我校全面貫徹落實有關關工委的文件精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值觀提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長，充分發揮退休教師的輻射作用
一、提高思想認識，健全組織機構。
我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關於關工委的文件精神和上級佈置的有關關工委作的要求；在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入學校年度工作計劃，並結合我校的際情況，配好關工委組織；以校長、黨支部書為組長，工會主席為副組長，辦公室、教導處、政教處、少先隊的負責人為組員，成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發揮領導小組?組織、協調、指導、檢查、服務?的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用。
二、關注未成年人思想道德教育，積極踐行“中國夢我的夢”。
1.?中國夢我的夢?主題活動
我校積極舉辦 ?我的中國?活動。如?騰飛吧，祖國?的圖片展，?我的夢，中國夢?徵文演講比賽、徵文比賽，?向偉人學習?的主題徵文活動。同時，我校還退休教師給我們全校師生作講座。韓朝華老師的 ?童心永向黨，精彩你我他——‘中國夢我的夢’主題教育?讓學生從自己的夢開始，奔向中國的偉大夢之路。
2.學校結合校情，將創建文明城市宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，形成了 “人人瞭解、人人支持、人人蔘與”的濃厚氛圍。
⑴宣讀了“爭做文明小使者，爭當創文小標兵”倡議書，倡導師生用好文明語言，規範文明行為。
⑵開展了“創建文明城市從我做起”的主題班會，列舉了“闖紅燈”、“説髒話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現象??
⑶開展“文明社區行”的社會實踐活動，積極向村居居民宣傳創建文明城市的意義和口號，組織師生集中清理了街道的雜物垃圾，清除非法野廣告。
⑷開展以“創建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報比賽。演講中學生們聲情並茂的表達了爭做文明市民、創建文明城市的決心。
⑸開展“小手拉大手，文明一起走”活動，通過致家長一封信的形式在全體學生與家長中開展一次“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”的倡議活動。
⑹充分利用學校的網站、廣播站、櫥窗、黑板報等陣地宣傳創文活動。
三、建立“學校、社會、家庭”三結合的德育教育網絡。
家庭教育是未成年人教育的重要環節，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的?家長會?和?家庭教育講座?為平台，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利於搭建學校、家庭、社會?三結合?德育教育網絡；我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規範管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等；再次，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以?加強和改進未成年人思想道德建設?為活動主題，從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：（1）加強家庭思想品德教育；（2）國小生責任心的培養；（3）國小生學習習慣的培養；（4）國小生心理健康教育；（5）開展法制教育。
四、加強對青年教師的培訓工作，開展新老教師師徒結對子活動 學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師儘快成長起來，我校開展校內校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，韓朝華同志和青年教師瞿婷婷結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休幹部和教師參與對學校發展計劃目標等重大的諮詢活動和建議獻計獻策活動。
總之，在這一學年工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績，但還不夠，所以我們決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一個新的台階。
亭湖區新興國小關工委
20xx年11月
本年度，我校關工委繼續在學校黨政的領導下，充分發揮關工委育人功能，做了以下工作。現將工作總結如下：
一、加強領導，重視關工小組的自身建設：
1、黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級佈置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學，瞭解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1、弘揚24字核心價值觀，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義核心價值觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
李之香老師原來是我校的教務主任，現已退休。她教學經驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學生。她平時經常利用接送孫子的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向我訴説自己的心裏話。經過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養的重要性》外，再請了校關工委的張慶霞老師給全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
ｘｘ國小在ｘｘ街道辦事處黨工委及縣教育局的關心下，深入貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年兒童的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年兒童的綜合素質，促進青少年兒童健康成長。現將這段時間來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老幹部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本着就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。《家長會制度》、《關工委工作會議制度》、《家長與學校聯繫制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊羣體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、協助學校進一步做好留守兒童學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守兒童學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用校園廣播、網站、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。學校為每個班定購了“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優秀語文教師為學生們指導徵文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲透革命思想教育；並以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優秀班級、優秀個人若干。
5、9月開展了“弘揚民族精神教育”活動。9月初學校組織三至六年級學生到多媒體教室觀看了愛國主義題材的影片，並組織開展主題教育班會，接受愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。3月和9月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展法制進校園活動，聘請了大方派出所教導員劉世海等同志為我校師生上法制課，全校師生收聽了劉警官做的法制報告，不斷提高在校學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
學校少先隊配合關工委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、繪畫、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是少先隊員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發揮先鋒模範作用，積極參與社會實踐，在艱苦環境中經受鍛鍊。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢羣體，促進和諧進步。我校在反覆調查摸底的基礎上，確定了“弱勢羣體”名單，並登名造冊，對不同類型的學生進行幫扶，如：班主任對“學習後進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，辦事處關工委和縣民政局給予了資助，王應燃同學現每月享受400元的生活補助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯繫等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在於充分發揮老教師、骨幹教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，瞭解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。並組織老教師、骨幹教師認真聽新教師上課，由老教師、骨幹教師給新教師上示範課，查看他們的教案和教學心得，並以此作為青年教師評優、評職稱的重要依據之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優秀老教師的指導下迅速成長為骨幹教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在着不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、説教多、聯繫青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今後的工作中加以改進和解決!
國小20xx年關工委工作總結時間過得真快，轉眼又到了11月底了，回顧一年來的學校關工委工作，可以用忙碌而充實、辛苦而甜蜜來概括，下面簡單地羅列一下一年來的工作。
上半年參與了上級組織的法治知識競賽，學習觀看“xx”的法治視頻，在法治、家風書畫競賽中獲得常州市一個二等獎，五個“未來之星”獎。
在武進區藝術節各項比賽中獲得一個一等獎，三個二等獎，一個三等獎。組織參與了“我的家風”、“消防安全”、“我的廉潔夢”等主題徵文、繪畫活動。
20xx春季獲得國家助學金資助的同學為26人，20xx秋季獲得國家資助的學生為xx人。
組織開展了全民國家安全教育日系列活動，還在禮嘉鎮鎮政府舉辦了“展五色芬芳，築金色夢想”學生道德講堂活動，這次活動效果非常好，還有電視台記者來進行採訪。
在xx省首屆“紅領巾創未來”活動中，我輔導的王xx同學的“關於給汽車加裝太陽能板的建議”獲得xx省高年級組二等獎，這也是南片唯一一個獲獎的項目。
在武進區的空模比賽中，我們學校獲得團體二等獎第一名，xx市空模比賽中獲得六個團體單項獎。
下半年組織參加了“紀念改革開放40週年”的徵文和攝影比賽活動，雖然結果還沒有公佈，但是xx三位小記者的徵文發表在9月28日的《現代快報》上。
10月還開展了“預防校園欺凌”的有關活動，排查了學校內部的一些現象，並及時進行教育疏導，效果良好。
9月底，我們學校專門邀請了國家二級心理諮詢師戴菊偉老師來校為五六年級學生作“換個角度看生命”的講座，使得學生受益匪淺。
參與常州市的“好書伴我成長”活動，劉星雨同學的讀後感《因為爸爸》被髮表在《關心下一代週報上》。
我校20xx年的關工委工作始終以黨的“十八大”精神和“科學發展觀”為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規定，用以人為本思想和科學發展觀統領關工委工作，充分發揮關工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長。現總結如下：
一、加強了制度建設和工作機制建設。
1、年初，學校把關心下一代工作納入單位議事日程，關工委組織機構健全，使老同志能協助學校開展工作，當好參謀和助手，並及時向學校領導彙報工作，得到領導認可和支持。
2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作，密切配合有關方面，協調一致，形成合力的有效工作機制。
二、廣泛開展愛國主義教育。
1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳的宏偉藍圖，開展徵文、演講、繪畫、(法制宣傳活動總結)科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。
2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等，請“五老”講家鄉變化，對學生進行愛家鄉教育20xx年學校關工委工作總結5篇20xx年學校關工委工作總結5篇。
4、組織觀看愛國主義影視，寫觀後感。
5、由關工委常務副主任於佔河同志組成老幹部報告團，在全鎮國小進行巡迴報告，對學生的愛國主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、徵文活動。
1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動。
2、利用晨會時間積極開展讀書活動。
3、結合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中國小生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學榮獲三等獎。
四、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。
1、積極調動老年報告團，由老幹部於佔河同志做《美麗中國永續發展》主體報告，並深入村小進行巡迴演講，對學生進行愛國主義教育。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規範》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所幹警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現在校學生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學生法律意識，增強其自我保護意識，提高自護自救的本領。
4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動和書信活動，同學們在活動中能自豪地説出自己的中國夢，並把自己的夢想和對未來社會的嚮往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發他們人生的動力，對培養社會主義的合格人才意義重大。
5、把學習“社會主義核心價值觀”落到實處，開展主題班會，舉行講故事比賽、徵文、演講及各種教育實踐活動，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀20xx年學校關工委工作總結5篇工作總結
本學期，我校關工委在學校校長室的領導下，根據市教育局關工委的工作意見，以科學發展觀統領我校關工委工作，全面貫徹落實市教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、積極開展三大主題教育活動
1、重點開展“慶祝中華人民共和國建國60週年”主題教育活動。配合學校教導處、少先隊組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨。
2、重點開展“改革開放30週年”主題教育活動。協助學校黨組織，在青年教師中開展３０年的偉大成就主題教育活動。事實證明：經過３０年的不懈奮鬥，我們勝利實現了我們黨提出的現代化建設“三步走”戰略的前兩步戰略目標，正在向第三步戰略目標闊步前進。３０年的偉大成就，為我們黨、我們國家、我們人民繼續前進奠定了堅實基礎。實踐充分證明，黨的十一屆三中全會以來我們黨團結帶領人民開闢的中國特色社會主義道路、形成的理論和路線方針政策是完全正確的。黨的十一屆三中全會的偉大意義和深遠影響，已經、正在並將進一步在黨和國家事業蓬勃發展的進程中充分顯現出來。
3、重點開展“中國少年先鋒隊建隊60週年”主題教育活動。協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、為學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事蹟，講述去年抗震救災中的英雄少年，觀看優秀革命故事影片，報告會、圖片展、板報展、徵文活動等，以活動為載體，引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會主義事業的合格接班人。
二、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯繫等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
三、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊羣體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、鼓勵和支持有條件的退休教師開設家庭輔導站，輔導內容突出育人為本，因人施教，因需施教，輔導方式靈活多樣，時間可長可短，人數可多可少，地點可在家裏也可在街道，形式上可集中可分散，還可送教上門。
4、協助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
5、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
6、積極做好本校教職工子女的關愛工作。圍繞三大主題教育活動，為學校教職員工的未成年子女作一次專題講座，開展一次讀書徵文活動、組織一次社會實踐活動等。
四、關工委自身建設
1、認真學習和貫徹執行省市關工委制定印發的文件，制訂《**中心國小學校關工委工作考評細則》。
2、加強制度建設，推進關工委工作的制度化、規範化、科學化。工作彙報制度，即關工委每學期一次向學校領導彙報關工委工作情況；三項會議制度，即關工委領導班子會議、關工委全體委員會議、全體退休教師會議；計劃與總結制度，即年初（期初）有計劃，年底（期末）有總結，活動有小結、有事例、有數字；家長學校、關工台賬等各項常規工作制度。通過加強制度建設，推進關工委工作走上制度化、規範化、科學化的發展軌道
五、今後關工委工作打算
1、指導各村國小校開展關心下一代學習、教育活動。
2、指導並參與有關村小關心下一代實踐活動。
3、指導各村國小校開展知識講座和科普活動。
4、協助學校開展建國60週年慶祝活動。
5、做好關心下一代先進集體、先進個人事蹟上報工作，做好關工委年終工作總結。
學問齋