總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的班長工作總結，歡迎閲讀與收藏。
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面
1、同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的'互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、同學們有一種拾金不昧的精神。撿拾到東西告訴老師，上交班級。
三、活動方面
1、半年的時間班裏出黑板報，並獲得二等獎。在次感謝勞動委員、宣傳委員、文藝委員的幫助，黑板報出得算是很成功，並且發現班裏的同學多才多藝，總是有一種奉獻精神……
2、學校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績，但離不開同學老師的鼓勵和支持。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。
4、班裏同學向團組織靠近，不少同學寫了入團申請書。
五、班裏的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班委之間相互包庇，説粗話，毆打同學，無法做到公平公正，無法成為同學的好榜樣。
5、班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
6、有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
7、有些同學上課搗亂紀律，下課追逐打鬧，不接受老師的批評教育，為班級的團結設置了障礙。
8、有些班委和同學詛咒老師，給老師的身心帶來了巨大的負面影響，請那些同學出列，向老師鞠躬説對不起。
六、個人感想
大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過一年半的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
學期已經結束，作為一名班委來説，有着很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。一名班委，應該清晰的熟悉到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：
1作好班級一週小結一月彙報和學期工作總結。
2負責管理課堂紀律狀況，一旦呈現問題，及時彙報。
3負責出勤的統計上報和缺勤的工作。
6協助班主任抓後進生的幫教工作。
7檢查催促其他委員的工作（學習衞生文體等）。
在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時呈現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。
1同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的.溝通後，情況有所好轉。
2有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴，一些同學就鑽小空子，不來上課。
3早讀問題，可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。
在新的一年裏，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。期望能得到老師的監督。
針對以上問題，在接下來的日子裏，我們班委會跟住這些問題，對症下藥。
1不允許渾水摸魚的情況存在，若有發明，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理。
2即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作。
3有班委帶頭，大聲讀書，催促舍長早上叫醒舍員，避開遲到。
當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘快發明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！
轉眼間，x個月的工作已經接近尾聲。這段時間，公司生產任務繁忙，xx線和xx線基本一直開車，這x個月的工作經歷，讓我從之前一個人去做好工作，轉變為帶領一個團隊去做好工作，角色的轉變使我受益匪淺，讓我學到了很多管理知識和協作精神，同時，也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收穫和體會作簡要彙報：
一、班長是一個班組的榜樣
作為一個班長，是一個最基礎組織的領導者，也是一個榜樣。因此，需要注意好自己的言行舉止和工作態度。如果班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那麼勢必會導致其他組員的效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，如果班長對待工作，積極進取，一絲不苟，平時主動學習，不斷提升自我，那麼他帶領的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。
二、班長是一個班組的技術核心
班長是一個班組的管理者，也應該是一個班組的技術核心，作為一個班長，只有高了自己的專業水平和業務能力，才能提高各個組員的技術水平，才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的突發狀況。
三、班長是一個班組的監督者
班長在做好自己工作的同時，也要監督好班組成員，對於班組成員違反公司規定、工作紀律、安全規範的一定要及時制止，對於已經發生的事故要及時彙報領導，防止事態進一步的擴大，同時也要關注好班組成員的.思想動態，做好監督工作。
四、團隊精神是一個班組的保障
班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元，他們要分工協作，共同去完成工作。如果缺少了團隊精神，對分配的工作斤斤計較，老是認為自己做多了，別人做少了；那麼，這個班組肯定和諧不了。因此，班長作用就體現出來了，要在班組多強調團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理分配好組員的工作任務，發現組員有情緒時要及時溝通。
以上是本人對本職工作的一點認識，再次感謝領導對本人的信任。轉正後，我將繼續嚴格要求自己，帶領班組共同進步，為公司的發展作出自己的貢獻。
本月是愛國教育月，我班主要做好以下幾方面工作：
安全工作：
1、組織開展以路隊為主題的安全工作。
2、強調過馬路、坐公交等安全常識。
少先隊工作；
1、強調班幹部的職能，樹立威信。
2、召開以“愛我中華”為主題的隊會。
4、出了一期以“熱愛祖國”為主題的黑板報，獲得學校好評。開展“祖國在我心中”優秀手抄報評比活動。
衞生防疫工作：
1、繼續認真學習衞生標準。在學校進行衞生評比中獲得衞生流動紅旗一次。
2、每天進行晨檢，及時上報晨檢情況。
3、每週一進行衞生大掃除，並對我班進行消殺，杜絕傳染病的發生。
行為規範工作；
1、由班主任帶領學生繼續學習《國小生日常行為規範》、《守則》及學校的紀律、衞生，班規等方面的規章制度，並做好強化落實。
2、小手拉大手，在班內推廣“熱愛祖國，從我做起”的活動，發現經常用文明用語的學生大力表揚。
3、規範學生路隊管理，我班分三隊，西隊、北隊和南隊，實行值日路隊長負責制，每天及時表揚路隊表現好的學生。
4、帶領全體同學做廣播體操。
午託部：
1、根據制定的家訪活動方案，進行家訪，並填寫家訪記錄。
2、統計午託部學生，告訴學生的午託部管理規定，收交家長與午託部簽訂的午託部協議書。
工作不足：
1、安全工作有鬆懈現象，總是學校講了，我才抓，要做到安全警鐘長鳴。
2、隊會準備不充分，有應付現象，應認識到隊會對學生的教育意義，認真開展。
3、大掃除學生進行的慢，要提前安排好學生值日，並親臨現場對學生進行指導。
4、繼續加強對學生行為規範的'教育，發現有學生向樓下扔紙及時教育。
5、應認識到午託部管理的重要意義，堅持不懈的做好午託部的管理工作。
轉眼間20xx年過去了，這一年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。作為一名班長，我在思想上嚴於律己，熱愛自己的事業，以班長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，一年來，我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以後的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。20xx年，我更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。
一、安全工作
總結20xx年的工作，班組也出現了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20xx年的工作裏我將找出20xx年的不足，認真吸取事故的經驗教訓我將帶領全班人員認真學習及總結出適合自己班組的管理。20xx年的問題大多出現在新員工身上，由於新員工的.經驗不足和在學車的時候帶教師父的責任心不強，導致新員工的基礎沒有學好。自己頂崗以後，生產節奏加快新員工跟不上節奏，手忙腳亂。是導致這些事故發生的重要原因。作為班長對現場的巡檢力度不夠大，對班組存在的問題沒有及時發現和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中，我將把培訓新員工作為班組的重點工作來進行，要求並監督帶教師父必須把自己的所學所會認真的傳授給新員工。要求帶教師父必須有責任心！不能存在打馬虎眼的現象發生！在班中加大現場的巡檢力度，發現問題第一時間解決及整改，今天的事情絕不推到明天。
二、操作管理工作
從事行車工作行車就是我們的飯碗，我們應該對它有崇高的敬意，不能對它有半點不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能，作為班長應該從每一名員工抓起，規範員工操作不能出現在操作時對設備造成傷害的現象發生，杜絕野蠻操作！
三、設備點檢
對員工設備點檢能力進行時常的檢查和測驗，特別是新員工在他上崗之前要認真對其進行設備點檢的學習和培訓，在設備點檢方面絕對不能麻痺大意，行車就是我們的飯碗是我們工作的保障！在交接班時要嚴格按照設備點檢流程及標準進行點檢，嚴禁走馬觀花糊弄事。嚴禁因設備點檢不到位導致發生事故的現象發生，讓自己開一個放心車！
時間如流水一樣，一年的光陰就這樣過去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益匪淺，從去年的九月份當上班長認真管理裏班裏的大小事務，認真傳達導員下達的指令當時只是在想，我是班長要認認真真做，真真正正做人，不要怕事情來找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想着，一邊也是認真的做着，中間大大小小的事情都經歷過。
例如：班裏打架，同學們不能夠互相認識，互相擠對，心理戰，口水戰等等問題。
在去年上半年裏，我把這些事情都經歷過，剛開始很累，累的要死，管理班裏的同學們頭都大了，誰也不服誰！在這種情況下，我沒有多説，只是默默的忍受着這樣那樣的事情來找我，開始我有一些害怕了，不知所措，不知怎麼去給安排這些大小事務，沒辦法我只有去找班主任，導員溝通，在去年裏我跟班主任説的最多了，一星期都去兩三次吧，按規定是一週去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會去處理這些地事情，沒有經驗，在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上台講話都成問題，一上台就緊張，也不知道為什麼就是緊張，看着台下那麼多的同學就不知所措了，下面有的同學在對着自己笑，有的同學故意搞怪，自己就不知道説什麼了，只是站在上面傻傻的笑——只有經歷了這些才會變的成熟起來，變的會做人，會做事，現在我終於好了，上台也不緊張了，而且在沒有準備的情況下還能夠説出很重要的事情，這很大一部分功勞都歸於班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了，在中途我還曾放棄過班長的職務，沒有當過班長的人不知道，這是在學校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時候自己想哭，想笑，這是為什麼！想不明白——每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反覆的思考，才得以明白，不容易我自己都在説不易啊！在學習上我在努力讓自己變的優秀，可是不由我控制，學習時想工作，工作時想別的，再加上自己的學習基礎差，不少分數掉了下來——總之在去年裏我自己很亂很亂——頭疼！
每當我遇到困難和挫折時，我用不少的話語在激勵着自己向前向前再向前——例如：我是唯一的'，銷售我自己，天將大任降於私人也，困難是在提醒我走向成功不遠了！之類的話語，我也只有在獨自受傷時想想這些，讓自己心裏好受一些。今年開始我比去年要好的很多，很多事情能夠處理的很好，如；為同學找一些複習資料，幫助有困難的同學，生病了給找藥，同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了，由於自己的學習基礎差，在考黨課時沒有過，讓我很是抬不起頭來，我不再多想，我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來！再次祝xx級三班的每個同學每天都有着燦爛的笑容和美好的未來，祝xx級成為最好的年級！
本人自進入入職班以來，擔任副班長一職已有一個月了，雖然任職時間不長，但是在老師的傾力幫助和班級成員的積極配合下，目前已熟悉擔任職位所負責的具體工作。為更好服務集體、分擔老師工作，特提出轉正申請。
本人工作認真且具有較強的責任心，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成老師交付的工作，和班級成員之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，目前正在和班級成員籌備新生晚會，力圖給老師及公司領導帶來耳目一新的晚會。
在這一個月中，我在老師和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，並且自己對本班級也有了新的理解：
1、班級現狀。人員年齡差距較大，素質參差不齊，有在職職工、社會招工人員及大學畢業生等，這樣的情況決定了班級的特殊性，要認真分析班級每個成員的性格特點，針對不同的任務，根據人員年齡及能力的不同進行合理搭配。
2、對班級管理建議。班級全員參與管理，建議實行值日班長制度，輪流記錄每日情況，讓每個人都參與到班級管理中來，由此提高集體責任感及榮譽感。自從進入到這個集體，我無論在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升，在今後的工作中，我會進一步嚴格要求自己，虛心其他班級成員學習，爭取在各方面取得更大的進步。
以上是本人的'轉正申請，望老師批准！
我於20xx年4月20日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個剛進去大城市的農村孩子來説，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我在這裏體會到了家一樣的感覺。
我是在公司的機修崗位上實習，剛來的時候對這個崗位的服務流程還不是很熟悉。但是在各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了這個崗位的整個操作流程。
在本崗位的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好派給自己的每一個任務，在平時不忙的情況下去看其他師傅們在工作中怎麼和客户溝通的，在處理問題上的快捷，以便讓自己學習的更多。自己在工作中可以借鑑他們的經驗，在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的.提醒和指正。
經過這3個月，我現在已經能夠獨立處理維修中的難題，對我所維修車輛的故障能做出快速的解決方法，用最短的時間處理問題。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
時光轉眼即逝，來到XX收費站工作又有四個年頭了。在公司和站部各級領導的關懷和同志們的大力支持下，我的業務水平與工作業績也在實踐中不斷得到鍛鍊和提高。作為收費班長，我對工作認真負責，兢兢業業，帶領班組人員緊緊圍繞“微笑服務、文明徵費”這條主線，堅持“應徵不漏、應免不徵”的收徵費原則，團結拼搏，努力完成各項工作。並嚴格要求自己和班組成員，不斷強化班組管理，帶領班組成員創造性的開展工作。通過不懈的努力，提高了班組的整體素質，逐步完善了班組的各項日常工作。同時，努力配合好站部領導的工作，做好參謀和助手，充分發揮了高速公路老員工的模範帶頭作用。現從以下幾個方面對我的工作進行述職：
一、政治思想方面
在過去一年的工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自身整體素質。平時認真學習公司文件和各類業務知識，不斷給自己充電，以適應新形勢的需要，使自己在思想和工作上不落後。在行動上對自己高標準、嚴要求，堅持與班組人員相互學習、討論和交流工作體會，充分了解班組成員的思想動態，解決好班組成員的工作要求。帶領班組成員認真學習並理解“微笑服務”的內涵，牢固樹立大服務意識。引導班組成員在學習過程中，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使班組成員樹立了以所為家、愛崗敬業的工作理念。
二、工作方面
1、以身作則、做好班務管理工作
收費班長是最基層的管理者，一舉一動，都影響着收費員，也是他們學習的榜樣。我在日常工作中也做到了以身作則和模範帶頭作用。如當班時嚴格要求自己和班組成員堅決做到規範着裝，上崗證、工號牌佩帶齊全，儀容儀表規範，堅持微笑服務等。並檢查和督促班組成員的微笑服務工作。
日常工作中，堅持做好班務管理。如開好班前班後會，班前會主要提醒班內成員上崗前應該注意的事項；班後會對當班情況進行點評、總結。定期召開班務會，傳達上級文件和會議精神，使班組成員對公司的現狀和新的規章制度有一定的瞭解，並支持和擁護公司的經營理念。對當前的工作情況展開討論，好的方法有哪些，如何延伸；不規範的有哪些，如何改正。與班組成員進行交流、溝通，隨時掌握班組人員的思想動態，及時糾正班組成員的錯誤想法，有效避免了班組成員的違規違紀行為。
2、營造氛圍、做好微笑服務
做好文明服務工作，堅決使用規範標準的文明用語，積極主動為司乘人員指路，排憂解難，做到有問必答、有難必幫。在受到不公平對待時能剋制自己，做到罵不還口、打不還手，自覺維護公司形象。要求班組成員對過往司乘就象對待
家人一樣。兩年來，我班成員更是多次幫助司機推車，指路，積極為司乘人員解決困難，受到了司乘人員的盛讚，成功維護公司形象。
3、內外兼顧、加強收費現場的管理
內部管理：班組內發現錯誤及時糾正，班後會時在班內進行點評。同時要求班組成員在相互學習、交流後都能夠做到業務熟練，操作流程規範。熟練掌握各類業務知識、操作方法，提高收費正確率和效率，提高對非正常情況的應變能力和處理能力，減少不必要的差錯。積極組織員工學習各類特情處理方法，要求員工熟練掌握並靈活應用，全面提高了員工的業務技能。強化宿舍內務管理，符合公司及站部要求，注意用電、用水的節約，不開無人燈和無人空調。帶領班組員工做好收費區域和衞生包乾區的衞生保潔工作，確保收費道口及廣場的乾淨整潔。
外部管理：在做好優質文明服務的同時，我帶領班組成員對收費現場進行了強化管理，堅決打擊偷逃通行費行為。我和班組人員對一些有疑問的車輛都能夠仔細的詢問、核查，做好了對綠色通道的貨物檢驗和車輛記錄工作，不讓那些想偷逃通行費的駕駛員有半點可乘之機。我班阻止了數起想偷逃通行費的違規車輛，為公司挽回了經濟損失。4、做好安全生產工作
積極配合站部組織員工學習安全知識和安全技能培訓，提高員工的安全意識，着重抓好員工人身安全、各項設施設備、通行費、通行卡、票據等安全工作，同時做好相關的各項安全檢查台帳，記錄詳細、及時、準確。接班後立即檢查各類設備、設施，對損壞的設備進行簡單維修，維修不好的做好記錄並及時上報。提醒班組人員對亭門及時上鎖，檢查不用的收費亭是否鎖好、關閉了門窗。出入收費亭和疏導車輛時要穿上反光背心等。在日常工作時反覆演練各種應急預案，提高班組人員的防搶、防盜等安全防範意識，保證了各項工作的順利開展。
三、存在不足：
1、對員工的思想動態瞭解不夠深入。
2、工作中的一些細節問題管理沒有到位。
3、業務整體水平有待提高。
四、下一步的工作打算：
1、進一步加強自身和班組的思想政治和業務學習，不斷提高和充實自己，進一步增強學習的自覺性以及對特殊情況的預見性，把學習貫穿於工作的始終，準確把握公司新政策，認真鑽研新業務。在抓好自身學習的'同時，與班組成員共同學習、共同提高、共同進步。充分調動班組人員對學習的主動性和積極性，提高班組的整體水平。
2、創建具有特色的班組，抓好班組的特色建設，制定班組特色活動方案和計劃。讓每個班員在活動中發揮自己的特長，增強班組的戰鬥力。推廣精細化管理，積極探索促進工作的新路子新方法，注重培養和增強班組成員的責任心。
3、加大微笑服務管理的力度，爭取微笑服務工作提檔升級。有計劃、有步驟的提高收費人員的微笑服務水平，樹立大服務意識，將微笑服務提升到感動服務。讓司乘人員對高速公路收費有“我理解、我接受、我感動、我回報”的切身感受。
通過幾年來的工作和學習，使我對收費管理有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我清醒的認識到收費班長管理崗位的重要，深感責任的重大，也更加體會到了收費班長在收費管理崗位中的重要使命。在今後的工作實踐中，在已取得的經驗的基礎上，我會主動的去尋找不足之處，更會通過不斷的學習去完善自己，以實際行動去彌補自身和工作上的不足。使今後的工作能夠更上一層樓，以更好的工作業績回報領導和同志們的信任和支持，為寧常鎮溧高速公路的發展貢獻自己的力量。
班長是高校學生工作的主力軍，是開展各項學生管理工作的骨幹力量，而我們學校則實行新生代理班長制度。今天找到了大一班長的工作總結，希望對大家有所幫助。
大一班長工作總結。這學期是大一的最後一個學期。對我來説，這學期很關鍵。經過上學期的適應，我已經逐漸適應了這裏的大學生活，對吧大學這個概念有更深的理解和認識，併為& ldquo中文& rdquo這個專業我看的比較清楚透徹。無論是學習、工作還是生活，都進入了正常的軌道，這是我增加閲歷、努力學習、提高能力非常重要的一個學期。
這學期，我的學習、工作、生活都有了一些進步，同時也有很多問題需要解決。
第一，學習。
這學期有兩門專業課，分別是系統解剖學和組織胚胎學。説實話，一開始找不到什麼感覺，也不想死記硬背。我是不是理清了思路，想了想，想起來了？一天下來，考前衝刺，然後考過了。我終於學會了死記硬背應付考試。我認為這個問題主要有兩個原因:
第一，主觀理解不深刻，沒有危機感。沒有形成良好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習情況和老師講課的進度嚴重脱節。
第二，客觀上，學習任務重，學時緊，課外活動重。學習的時候不能安靜，對外界的很多誘惑沒有堅定正確的認識，容易衝動，情緒容易大起大落，國際關係也處理不好。
以上都影響了我的學習，體現在學習成績不理想。下學期我會積極面對這些有待解決的問題，調整心態，強化危機感，把個人行為和責任聯繫起來，努力改變上學期的局面。
第二，在工作中:
衞生:班級宿舍整體衞生狀況良好，在歷次衞生評比中名列前茅。這學期，我還和7班和9班的副班長7、8、9班學生宿舍健康評估活動；，優化宿舍環境，培養學生良好的精神面貌。(工作總結結束時，附上7、8、9班學生宿舍健康評比活動計劃、評比結果、活動總結。)
同時，我的工作中也存在很多問題。
首先，現在的制度是衞生組長制度，但是衞生組長的利用率低導致了組長在學生中的威信低。此外，一些團隊領導不負責任，導致許多團隊成員在值班時不去打掃，只有一些團隊成員打掃。
其次，個別宿舍衞生一直很差，存在個別學生不良生活習慣影響整個宿舍的現象。
還有就是集體作業的時候，有的同學故意逃避工作。當然，他們要感謝那些為集體付出的同學。
第三，在生活中:
生活中有很多不好的習慣，感覺還沒有找到真正的戰鬥的感覺。在很多情況下，他們很容易受到外界的誘惑，有時會衝動。情緒起伏容易影響學習。總的來説是浮躁。
對於學習、工作、生活中的那些問題，我會認真對待，在新學期裏努力解決和改正。新學期的主要工作重點和學習任務將在我的工作計劃中詳細説明。
大學一年級班長工作總結(二)在我的青春相冊裏，大學為我寫下了壯麗的篇章。在老師和同學的期望和支持下，我繼續做我班的副班長。大二，學生對大學有了更深的認識，在學習生活中有了新的體驗和目標。他們在思考班級工作和與學生相處之間的問題時也更加成熟和全面。上學期，我們0802班在學習和活動上取得了可喜的成績。每個學生都表現出積極的態度。作為副班長，我認真分析總結了這學期的工作，發現了自己的不足和值得發展的地方。並與其他同學交流，爭取在新學期得到更好的提升。
1.努力做好班級的學期工作和規劃。
2、負責教室和晚自習紀律的管理，臨時
3、協助班長做好晚自習簽到工作，協助班長傳達上級領導的指示。做好學校和學院的一些活動組織工作。
4.我是班裏寫一些稿子的負責人，我寫一些外部的稿子。
5.協助班主任管教宿舍，會讓宿舍生活更加和諧。
6、檢查和監督其他成員的工作(學習、健康、作風等))
在上學期的工作過程中，我認真履行職責，積極配合輔導員和班長。儘量帶頭。及時糾正臨時情況和錯誤。
但是，上學期的工作中，我們還是有很多不足。比如在學習工作中沒有起到很好的引領作用，沒有嚴格約束自己。新學期，我們將消除工作中的不足，對班委的工作進行更徹底的改進。更好地充當輔導員和學生之間的橋樑和紐帶，努力履行班委職責。希望得到老師和同學的監督。同時，我也希望他們能給我很多建議，讓我在工作和學習中不斷成長。
當成長的年輪刻上命運的痕跡，我們就像歌曲一樣在日子裏學會珍惜；當友誼因珍惜而變得更加芬芳時，一個温暖的名字將充滿你的胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘早發現不足，和大家好好溝通，配合班長的.工作，監督其他班委的工作，努力把我們班建設的更好！
新生班長工作總結。對於班長來説，最重要的工作是管理班級學生的出勤情況。剛接手工作的時候，有幾個同學説考勤要寬鬆，不要太嚴格。但是我覺得不應該太鬆。畢竟輔導員強調考勤要嚴格。
這學期開學，點名交班的時候，有時候會出現一些情況，比如有的同學沒來上課，但是沒有及時説明情況。和這些同學一樣，我會寫信問為什麼。如果理由合理，那我就幫他們補紙條。不過，班會結束後，解釋了一些出席情況。他們第一次被警告。如果他們下次再犯同樣的錯誤，將被直接記為曠課。之後沒有人不解釋原因就翹課。這種現象在學期後期很少出現。
這學期，因為哮天吃了麪包，並在醫院中毒，在此期間，課堂出勤率略有變化，但照顧哮天的學生堅持要來上課。有時，早上有課，一些學生(照顧哮天)匆匆趕回教室，一些學生太累了，所以讓他們休息是情有可原的。
這學期除了吳偉沒人缺課。學生的最低出勤率為97.61%。晨練出勤率最低為98.46%。值得注意的是，我們班有24位同學參加了第二屆模糊數學國際年會的講座，他們都堅持到了會議結束，沒有人中途離開。
與班委交流合作總結:
作為班委之一，一定要配合好其他班委的工作。作為去年學習委員會的成員，我對學習委員會的這方面有了更好的瞭解。學術委員會需要幫助的時候，會幫着整理下幾個點的知識點，有時候會幫着學術委員會收發作業，或者發一些學習資料，給一些學習上的建議等等。這些都是必須的。在這方面，合作還是可以的。
偶爾去男生宿舍和生活委員一起檢查衞生，會幫助男生更加註意自己宿舍的衞生，有助於同學之間的交流。
學年開始，因為班裏兩個委員會比較忙，就幫忙整理了一些雜事，比如一些評估獎學金需要的材料。每週填寫班級情況登記表，簡而言之，配合班級工作進度。
計劃:
下學期上課要嚴格要求每個人。不穿拖鞋(特殊情況除外)，不允許遲到早退。因為上學期這一點我做的不是很好，所以有些同學遲到了。雖然下雨，但最好不要遲到。
要加強與老師和同學的溝通，積極幫助班委做該做的事。
負責每週及時完成班級情況登記。
一週點名五次。
做好班會記錄
時光如梭，轉眼間大一的生活即將結束，非常感謝老師對我的信任，同學對我工作的支持和鼓勵，也很感謝老師和同學們能給了我一個好機會，能讓我為班級同學服務。在這一年的時間裏，我很開心能與班級的所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
大一即將結束，我從以下幾個方面對我的工作進行總結；
一、工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作已經步入正軌，班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面
1、同學們出早操率較高，上課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、有的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
三、活動方面
1、半年的時間自己班裏組織過大於三次的'各種主題班會，很感謝
組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，主題班會辦得算是很成功，發現班裏的同學多才多藝。
2、我班同學積極參加第二十八屆田徑運動會，並且有兩位同學分
別獲得女子鉛球和女子三級跳遠一等獎。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極
性，有的同學並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務獻血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。
五、班裏的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
我於20xx年12月到一一九隊參加工作，我懷着一顆為四化建功立業，獻身祖國勘探事業的心，來到一一九隊報到後，經過一段時間的學習，被分配到一工區一號鑽機，開始了我工作旅程的第一站。
到鑽機後，機長把我帶到鑽機施工現場，認真給我講解鑽機的施工過程，操作要領，以及安全注意事項，並讓我觀看老工人的實際操作過程，經過一段時間的實習，機長把我分配到泥漿管理員與小班記錄員的崗位。在工作中不怕苦，不怕累虛心向老師傅學習，積極向上，認真鑽研業務知識，協助班長判層，打煤。於20xx年至20xx年擔任班長職務，在擔任班長職務期間，認真總結工作經驗，努力提高業務知識和理論技術水平，針對巖石層的可鑽性，所需壓力等時機問題結合書本與工作實踐，，多年來一直保先小班進度效率第一，巖煤採取率第一，從而帶動了全鑽機效率的提高，從沒打丟過煤層，從未出過任何大的孔向事故，和機械故障。
20xx年在十二號鑽機擔任班長職務，總結在工作中的實際經驗，心腹學習鑽機及水泵，柴油楊的維護保養修理知識。經過不斷努力，我在各項技術上均取得了優異成績，由於我工作積極，踏實肯幹，成績突出被連續評為“先進生產者”稱號。
20xx年，我被推薦到重慶市地質勘探學校鑽探工程班長中專進修學習。在一年的學習中，我學習了鑽探工程，金屬力學，機械製圖，動力機械等在質勘探知識。在工程學習方面，我結合自己多年工作實際經驗，對書本知識進行學習。例如：在護壁堵漏方面，正常條件下和複雜條件下的地層進行鑽進和操作技能。
泥漿的酷比和泥漿的性能適合能種地層。施工中的注意事項和應採取的措施以及預防事故和發生事故後的處理方法等中方面進行的學習鑽研，使自己的理論知識和技術水平得到進一步的提高。在金屬工藝方面，對於冶煉的過程和冶煉過程中各種鋼材炭素材料的配比及鋼筋的性能以及淬火技術等有了更深一步的認識和了解。
通過學習機械製圖，鑽機的一些簡單工具和機器的緊缺部件我可以自己設計加工。在動力機械方面，通過學習並結合自己的工作實際，使自己在動力機械方面的維護，修理更加精通。經過一年多的學習，本人於20xx年通過各科考試，取得優異的成績，隨即畢業回隊。
20xx年16號鑽機發生事故，領導調我去處理事故，我到了鑽機後，瞭解了事故的經過及前期處理情況。我經過詳細分析，決定下鑽照相。上杆，根據事故鑽具體位置，對打撈鑽具的工具的角度進行了相應的.調整，下杆成功倒上了鑽桿兩根。再接下來的處理過程中我對第一次上下鑽具打撈情況，孔向情況都親自過問，親自操作，分析研究，吃住都在現場。
經過兩天兩夜，十七八次上下鑽具終於圓滿的處理了孔向事故，這才回到辦公室，在辦公室我立即召開了全鑽機人員會議。會議上我分析了發生事故的原因，處理事故經過，總結了經驗教訓，明確了責任和今後的注意事項。責任落實到崗位和個人。從此再無此類重大孔向事故和機械事故發生。
20xx年鑽機事項了單孔米含量承包。為節約開支，鑽頭都是自己焊接，機器壞了都是自己能修的自己修。在實際工作中，我根據地層的軟硬變化情況，對鑽機所使用的鑽頭的底出刃，內出刃，水口高度、寬度和複雜地層合金鑽頭鑲焊的角度，經過孔向鑽進，實際操作進行反覆修改，鑲焊，找出最飢餓效果，效率，的巖心採取率。對才沒鑽頭的底出刃，內出刃，根據不同地區的煤層和品種，進過實際操作，找出煤芯的採取率和質量。
這樣一來，既能提高鑽進效率，又能提高鑽機質量，從而達到了節支增效的目的。在機械方面，鑽機、水泵、柴油機過去都是有工區隊部派鉗工、柴油工修了更換零件，既耽誤時間有影響效率，有時鑽具在孔向停留時間較長，造成長鑽事故，一次增加了事故的風險，所以鑽機上對鑽機所使用的鑽機配件，水泵及柴油機配件都有相應的儲備。這樣既能節約成本，縮短了時間，避免了孔向事故的發生。實際提高了鑽機的工作效率，降低了事故風險。由於採取了上述措施，是的職工的收入相應得到提高，促進了職工勞動積極性。
幾十年來，我以鑽機為家，勤勤懇懇工作，有種忘我精神。即使在工作之餘我還要把自己的工作實踐結合書本知識，進行工作總結，不斷提高自己的業務知識和技術水平。由於我工作努力，兢兢業業，多次被領導授予勞動先進稱號。
在以後的工作中，要更加的努力，發揮自己的特長，繼續認真鑽研各種新知識，進而把自己的業務知識和技術水平再提高，以適應社會發展的需要來回報黨和國家以及單位領導對我的培養，我決心繼續努力，為了我國的社會主義四化建設，為了我國的勘探事業和一一九隊的發展而貢獻出我全部的力量。
時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶着對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌並協調各班委管理好班級日常事務並努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特殊是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。
一嚴格自律，自覺遵守校規校紀
對於副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特殊是在上任後不久就是學風建設月，今年學校特殊地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特殊給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子裏，雖然也有曠課的同學，但總體來説大家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什麼原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。
二勤奮進取，烘托良好的'學風
作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責創建優良學風的副班長，我非常快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過惋惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎湧現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。
三誠信為人監守誠信
每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對於這個問題，我與同學們開誠佈公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅定拒絕作弊行為。
班風，是一個班級集體通過長期的交往交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上進取，為自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。偶然也會呈現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，並獲得了這次學風建設月的先進班級。
大20xx年，時間就這樣匆匆地過去了，就如同很多人説的那樣，大學裏是一個可以讓你成長也可以讓你墮落的地方，主要是看你怎麼去選擇。
在今年這一個學期裏，有些方面的改善使我很欣慰，在上個學期，班上男同學和女同學平時接觸較少，交往也不夠深厚。男生比女生少也有是其中一個原因之一，然後平時主動聊天交流的也只是一些性格比較開朗的同學，今天三月份，我們班組織同學去敬老院，當時同學建議大家一起走路去，大家一路上聊天、開玩笑，到了敬老院我們一起做事，回來的路上我們傘不夠，他們男女生一起共傘。這次活動也為後面大家有一個好的交流作基礎。又一次兄弟班級的班長問我：唉，唐印華，我看你們班上男女生關係挺好的.，不像我們班一樣，你是怎麼做到的？
我説：每個人都是希望能讓別人多瞭解一下自己，多創造一些機會讓大家多接觸、多溝通，這樣就會慢慢地變好。
這個學期我這個班長做得也不算是特別盡職的，因為有些事我做得不夠好，像這個學期的跳繩比賽，我們班第三名，獲得三等獎，但是那次比賽比賽時我們班有一位女生扭傷了腳只得臨時找其他人上場，那次的比賽有些班幹表現得不夠積極，沒有起到帶頭作用。
我覺得不管什麼時候班長都會是班上的一個組織者策劃者，在做一件事的時候要多考慮，做的時候要及時發現問題並做好調整，時候還要做好總結。要永遠把責任放在心上。
大學一年下來，班上同學的特點也基本瞭解，那些同學做事積極，那些同學做事消極怠工；那些同學認真學習，那些同學玩物尚志：但這些都不是最重要的，
最重要的事要永遠有一顆為班級着想的心，不管以後自己在班上是什麼位置，這真的不是那麼重要。我只知道我永遠都是也都會是我們12園藝班的一員。
xx 年，我作為銀擠壓車間的班長，在過去的一年裏，認真履責，積極工作；帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務：
1．按生產計畫和工藝技術檔，科學、合理地組織生產，及時解決生產中突出問題；2．配合職能部門開展好過程式控制制和其他有關品質活動；3．加強班組管理，以班組標準化建設內容為重點，建立、健全班組各項管理制度，不斷提高班組管理水準； 4．組織員工按照車間的統一部署積極開展各種節能降耗，人人做品管的品質觀念：5．搞好安全教育，精心維護保養設備，認真招待勞動保護法規和操作規程，堅持做到安全文明生產；6． 做好思想政治工作，教育職工堅持四項基本原則，遵守社會公德和職業道德等；
20xx年是銀奕達公司成立的第一年，我們擠壓努力適應環境和參與車間的規劃，以“力制精品鋁型材，打造百年銀奕達”為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，在全班員工緊密團結和奮鬥下，以“發展依靠大家，發展為了大家，發展的成果與大家共用”為追求目標，以人本管理為突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的台階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務；並能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來主要工作述職：
有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸範生產中各種細小環節是我們當前的基本任務，需要我們首先將所預料的各種環節進行規範和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數；使員工們的危機感進一步增強，進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前，必須選擇一套較為符合新線的運行模式，來適應我班的經營活動，以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經過幾個月的不斷探索和實踐，總結出一套較為適合我班的運行模式。
首先要讓員工有一個“省”的觀念.建議推行八大浪費1． 不良、修理的浪費 2．加工的浪費,3．動作的浪費,4．搬運的浪費,5．庫存的浪費 6．製造過多.過早的浪費,7．等待的浪費, 8．管理的浪費
其次“產品品質的體現在現場”，我們車間一向注重車間形象，現在我們車間設備在明年又有增加，搞好現場管理和設備保養是新線管理工作的重要組
成部分，也是產品品質得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養是新的一年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現場管理和設備保養的規章制度來規範現場管理，設備的保養細化到個人。
嚴格執行生產調度指令，認真組織生產 ，一個企業的生產是否能夠正常進行，取決於生產調度的合理調度，我們生產班堅決服從生產調度指令，為全面完成全年的生產任務打下基礎。首先，在實際生
產過程中班組能夠很好的協調各方面的工作，能從培養員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，並且能有效運用人力資源進行合理安排，認真組織生產；其次，班組為提高班組員工的綜合素質，逐步將員工崗位進行輪換，讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機會，使員工們的綜合素質得到進一步提高。
強化班組管理，搞好班組和諧建設，提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規範,加上“訂單和人員”因素的影響，沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動，但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發揮好整體作戰能力的關鍵，同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關知識瞭解了多少，這樣是使大家感覺到一種自重感，和成就感，對以後的.工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡，班組將很多工作讓班員來完成，讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性，使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經成為一個完整的整體，大家處於這個整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在車間領導的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，紮紮實實幹好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，我們相信在我們大家的共同努力下，×××的明天會更加美好。
這個學期是大一的最後一個學期，對於我來説這個學期是很要害的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期裏，我的學習工作和生活上都取得了必須的進步，同時也呈現了很多的，需要去解決的問題。
一學習上：
這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是[系統解剖學]和[組織學與胚胎學]，説實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思量，去記憶。到了最後，考前衝刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最後死記硬背應付考試。呈現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一主觀熟悉不深刻，沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度呈現了嚴重的脱節。
第二客觀上學習任務重，學時擔心，課外活動較多工作任務重。
學習的時候不能做到心靜，對於外界的很多的XX沒有堅定的正確的熟悉，簡單衝動，情緒簡單呈現大的起伏人，際關係不能正確的處理。
上面的的這些都影響着我的學習，最終體現為學習成績不理想。下個學期我會專心的去應對這些該解決的.問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行為與職責聯繫在一齊，努力改變上學期的狀況。
二工作上：
衞生方面：班級宿舍衞生整體狀況良好，在歷次衞生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“789班學生宿舍衞生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上[789班學生宿舍衞生評比活動方案][評比結果]和[活動總結]。)
同時，我的工作也存在很多的問題。
首先，此刻實行的制度是衞生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負職責，導致衞生值日的時候，很多組員不去衞生掃除，惟獨個別組員打掃衞生。
其次，個別宿舍的衞生一向不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。
還有，在羣眾勞動的時候，有些同學有意逃避勞動，當然還得感謝那些為羣眾付出的同學們。
三生活上：
生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多狀況下簡單受外界的XX，有時候簡單衝動。情緒時好時壞，簡單影響學習。總體來講，比較浮躁。
對於學習上工作上和生活上的那些問題，在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃具體的陳述的。
學問齋